《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感(匯編15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感1
《風(fēng)鞋與火鞋》這本書的作者是（德）烏爾蘇娜·韋爾芙爾。當(dāng)我剛拿到這本書的時(shí)候，我以為里面講述的是一雙會(huì)飛的風(fēng)鞋和一雙會(huì)噴火的火鞋。你們認(rèn)為是這樣的嗎？其實(shí)不是。
這本書的主人公是一個(gè)小男孩，這位小男孩叫：“迪姆”小迪姆認(rèn)為自己是這個(gè)世界上最不幸的孩子，因?yàn)槿鄶?shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；同學(xué)們都叫他“獅子狗兒”或“小胖墩兒”小迪姆聽了非常傷心。迪姆的爸爸是個(gè)鞋匠，迪姆的爸爸不但可以縫的一手好鞋，而且講的`一口特棒特棒的故事。他掙錢不多，僅夠養(yǎng)活迪姆的媽媽和小迪姆。迪姆家家境窘迫。幾乎可以說是在一個(gè)地下室里住�？删驮谒麧M七歲的時(shí)候，收到了一份特殊的禮物：穿上自己的新鞋，背上媽媽縫的背囊，跟著父親走進(jìn)大山。這讓他慢慢有了自信。
這本書告訴我們：要有自信，不要聽別人說的，自己有了自信，伙伴們就不感再譏笑你了。
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感2
火鞋與風(fēng)鞋是彩烏鴉系列。是德國(guó)作家吳烏爾蘇娜。韋爾芙爾創(chuàng)作。它的翻譯者是陳俊。它是在二十一世紀(jì)出版社。
小迪姆認(rèn)為自己是這個(gè)世界上最不幸的孩子：他是一個(gè)特別胖的男孩子，全班數(shù)他最胖：加上他又生的特別矮，全校數(shù)他頂矮：因而同學(xué)們給他起外號(hào)叫“獅子狗兒”或“小胖墩”：爸爸是個(gè)鞋匠，掙錢不多。他們家可以說是在一個(gè)地下室里生活�？墒蔷驮谒麧M七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物：穿上新鞋，背上背跟著父親走進(jìn)了大山……從此過上了大山里的生活，這讓他慢慢的有了自信。
火鞋與風(fēng)鞋以父子倆在大山的.生活為主線，串聯(lián)了《星星兔》《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》《老魚吹浪》《長(zhǎng)鼻婆娘》等十多個(gè)有趣的故事。讓你體現(xiàn)了生活的樂趣。
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感3
這本書主要介紹小迪姆一家的生活，他們家住在一個(gè)地下室里。要是有人來訪，得先往下走三個(gè)臺(tái)階，窗戶幾乎與地面相平。迪姆的爸爸是個(gè)鞋匠，掙錢不多，僅夠養(yǎng)活他們一家三口。又因?yàn)榈夏吩谌嘧钆�，在全校最矮，最后被同學(xué)起了“獅子狗兒”和“小胖墩兒”的稱號(hào)。因此他很自卑。他的爸爸為了讓他增加自信，就帶他出去進(jìn)行了一次歷險(xiǎn)和漫游。通過感受社會(huì)，與人交往，漸漸的`變得很自信。
看完這本書后，我感觸很大，想到平時(shí)自己遇到人多就害羞，做事沒有恒心，就覺得很好笑了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要讓“不可能”這三個(gè)字，只在愚人的字典里能找到。
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感4
這本書的主人公名字叫迪姆，他長(zhǎng)得又胖又矮，同學(xué)們都管他叫“獅子狗兒”或“小胖墩兒”。迪姆聽了又傷心又憤怒，他總是高喊著回敬道：“你們這些可惡的長(zhǎng)蘆柴棒兒！豆蔓稈兒！籬笆樁兒！”
迪姆和他的'父母住在一個(gè)大城市里，他們的家?guī)缀蹩梢哉f是一個(gè)地下室，窗戶也差不多和地面一樣平，根本用不著安門。
迪姆的爸爸是個(gè)鞋匠，他掙錢不多，僅夠養(yǎng)活迪姆媽媽和迪姆。
可就在他滿七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背著背囊跟著爸爸走進(jìn)大山，這讓他慢慢有了自信。
我非常喜歡這本書，它是一本大百看不厭的書。
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感5
這本書是講的是火鞋和風(fēng)鞋的故事，火鞋是一個(gè)小朋友穿上了速度快的火鞋。所以他叫火鞋，風(fēng)鞋就是他的爸爸穿上一個(gè)速度無比之快的`鞋子，所以他叫風(fēng)鞋。那是一個(gè)令人開心的生日會(huì)上，那個(gè)小朋友生日了，他的爸爸媽媽就為他準(zhǔn)備這些禮物。剛好是放暑假，小朋友和他爸爸就一起去游玩了，只有他媽媽在家。因?yàn)樗麐寢屢醇已�！他們游玩�?個(gè)星期，在路上他們冒險(xiǎn)了。他們還經(jīng)常寫信給家里的媽媽。在游玩的過程當(dāng)中，他們懂得了大自然的知識(shí)。還講了許多故事。你知道嗎？他們?cè)谟瓮嬷�，沒有一點(diǎn)悲傷，沒有一點(diǎn)想念的感覺。
總之：這本書是一個(gè)小朋友的故事，很好玩。
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感6
這學(xué)期，我讀了一本書名叫《火鞋與風(fēng)鞋》，尤其是里面的“懶洋洋的一天”這篇文章我最喜歡了。
火鞋和風(fēng)鞋都生病了，于是，他們買來了蛋糕、糖果和“懶洋洋”牌香煙，就走到了一棵大樹下，爸爸坐下來對(duì)火鞋說：“你就在這玩吧，千萬(wàn)可別走出草地！”說完就呼呼大睡了……
過了一會(huì)，火鞋不耐煩了，他跑到了森林里，路過了一條小溪，他繼續(xù)走著，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雨水深潭，害怕極了，心里“砰砰”亂跳。這時(shí)，他就想著要回家了，可是他發(fā)現(xiàn)小溪不見了！在哪呢？他在森林里迷迷糊糊的走著，走啊走，終于看見了小溪，也看到爸爸風(fēng)鞋還在呼呼大睡呢！��！爸爸還不知道我跑了呢！
通過這篇文章，我感覺以后我們小孩子不能再亂跑了，要聽父母的話，如果不聽的.話，很有可能會(huì)丟的。
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感7
今天我讀了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書。這本書主要講的是一個(gè)名叫小迪姆的男孩，他認(rèn)為自己是個(gè)不幸的孩子，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮；他的爸爸是個(gè)鞋匠，家境也很窘迫�？删驮谒麧M七歲的時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物：一個(gè)火鞋（是自己的），一個(gè)風(fēng)鞋（是爸爸的）；一大一小兩個(gè)背包。他們父子倆穿上新鞋，背上背包，一起走進(jìn)了大山……
小說以父子倆的漫游生活為主線，串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》……等十多個(gè)妙不可言的故事，給人以心靈的迪和藝術(shù)美的`感受，還給人一種身臨其境的感覺。
讀了這本書，我也想有一雙迪姆那樣的火鞋。和爸爸一起走進(jìn)大山里，和爸爸住在野外，睡在稻草堆上……那種感覺是多么的美好呀。對(duì)了，迪姆的爸爸還給別人修鞋掙錢，有時(shí)運(yùn)氣好的話，還可以在別人家上住上幾天呢！我也希望我的爸爸是鞋匠，這樣就可以像迪姆的爸爸一樣了。
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感8
《火鞋與風(fēng)鞋》聽著這本書的名字，就讓我有種想一口氣讀完它的念頭，于是，我便迫不及待的打開了它······
主人公迪姆是一個(gè)胖小子又很矮，經(jīng)常遭到同學(xué)的取笑，父親是個(gè)鞋匠，家境又貧窮。他感覺世界上最不幸的`就是他了，他甚至不想當(dāng)?shù)夏妨恕Ｔ谒牧鶜q生日時(shí)，父親給了他一份特殊的禮物——一雙嶄新的紅色童鞋和一雙成人穿的大鞋，以及兩個(gè)背囊�；鹦夏泛惋L(fēng)鞋就誕生了，兩個(gè)人要成為流浪漢，走進(jìn)大山里�；鹦夏吩诼贸讨校诟鞣N經(jīng)歷及風(fēng)鞋的奇妙故事下，逐漸找回自信，他不再為別人說他胖子而傷心了，這使他非常的高興。而且他在旅行中也結(jié)交了許多朋友，他們一起說一起笑，這讓他不敢相信這就是自己。
看過這本書后給了我一種力量，那就是以后不管做什么事都要充滿自信，相信自己是最棒的。
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感9
我津津有味地讀完了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書，我非常喜歡這本書里的小迪姆火鞋。
小迪姆是一個(gè)有矮又胖的男孩，家庭條件很不好，因此同學(xué)們經(jīng)常起哄，嘲笑他。小迪姆聽了整日悶悶不樂。在他七歲生日那天他得到了一件特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上背囊跟著火鞋爸爸走進(jìn)大山，漫游世界。
通過這次難忘的`流浪生活，使小迪姆變得自信，活潑開朗起來。當(dāng)他再次回到家的時(shí)候，伙伴們還叫他小胖墩，他再也不生氣了，反而高高興興的。他的心胸開闊了，不再斤斤計(jì)較了。更體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)他的愛。
我今后也要向小迪姆一樣，和同學(xué)們和睦相處，相互友愛。
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感10
你應(yīng)該知道《‘彩烏鴉’系列》這本書吧?那么《火鞋與風(fēng)鞋》你也應(yīng)該知道吧?什么?不知道。那就讓我慢慢地說給你聽。
這本書的主角是小迪姆和爸爸作為主題展開的。就得是父子兩走出了普通的生活，成了流浪漢!為什么呢?因?yàn)�，小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，爸爸是個(gè)鞋匠，家庭窘迫。可就在他滿七歲的'時(shí)候，他得到了一份特殊的生日禮物：穿上了新鞋，擁有了新名字“火鞋迪姆”，并背著背囊跟著父親“風(fēng)鞋”走進(jìn)了大山……，這讓他慢慢有了自信。
《火鞋與風(fēng)鞋》在德國(guó)家喻戶曉，理念被選為小學(xué)教材，你知道這是為什么呢?因?yàn)樾≌f以父子漫游生活為主線，串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》、《老魚吹浪》、《長(zhǎng)鼻婆娘》等十多個(gè)妙不可言的故事，給人以心靈的啟迪和藝術(shù)美的享受。
《火鞋與風(fēng)鞋》這本書真是本好書!如果你沒有買，那你一定要趕快去買呀。
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感11
這兩天我讀了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書。
這個(gè)故事寫的是一個(gè)差不多七歲的孩子，他叫迪姆。因?yàn)樗且粋�(gè)特別胖的`男孩子，加上他生得特別矮，所以同學(xué)們都嘲笑他，叫他“獅子狗兒”或“小胖墩兒”，他常常氣得大哭。
在迪姆過生日的時(shí)候，爸爸做了兩雙新鞋，要帶他去漫游。他的名字改成了“火鞋迪姆”，他爸爸成了“風(fēng)鞋”。
他們一路上經(jīng)過了高山、田野、村莊、小河和草地、森林……最后他們回來了，迪姆覺得一切那么美好。
我很喜歡他們父子倆，因?yàn)榘职謵劢o迪姆講故事來教育迪姆，迪姆聽了爸爸的故事，知錯(cuò)就改，最后變得自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感12
我讀完了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書，我很喜歡這本書，從中也懂得了很多書中的迪姆認(rèn)為自己是個(gè)不幸的孩子，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，他的爸爸是個(gè)鞋匠，家里過得并不富裕，但是迪姆的'爸爸生活的很樂觀。
在他在滿7歲的時(shí)侯，收到了一份特殊的禮物。迪姆不自信時(shí)爸爸總會(huì)給他講故事，通過故事讓他看到了希望，有了自信，有了勇氣，爸爸還帶迪姆去旅游，忘記那些不愉快重新建立自信，給迪姆和自己取名火鞋與風(fēng)鞋，用兩雙鞋子走過的路程來說明迪姆的心理成長(zhǎng)！我也要做個(gè)勇敢，自信，堅(jiān)持，學(xué)會(huì)寬容的好孩子！
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感13
本書的主人公叫迪姆，他差不多七歲了。
他是一個(gè)很胖很矮的男孩子，同學(xué)們都叫他“獅子狗兒”“小胖墩兒”，為此迪姆經(jīng)常地哭。迪姆和父母住在大城市的地下室里，窗戶差不多和地面相平。迪姆常想，自己這么胖這么矮，又這么窮，太多的壞事集中到一起了!為此他常常感到沮喪。
我若是迪姆的.好朋友，我會(huì)告訴他：“人美不美不能看外表的，要看其本質(zhì)，你看你是多么的懂事和孝順，自己利用課外時(shí)間辛苦掙錢為爸爸買雪茄，給媽媽買巧克力，所以你千萬(wàn)不要自卑。有的人雖然長(zhǎng)的漂亮，但品質(zhì)不一定好，可能會(huì)去偷東西或害別人，所以，看一個(gè)人好不好主要看其內(nèi)心美不美�！�
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感14
小迪姆在他七歲生日時(shí)收到了一份特殊的禮物——鞋子，爸爸還給它起了一個(gè)很好聽的名字“火鞋”。小迪姆穿上鞋子和爸爸經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨終于完成了他們的旅游。在回來的'時(shí)候他們還給媽媽買了禮物一個(gè)藍(lán)色鉆石戒指和一個(gè)大大的巧克力。晚上住到了一個(gè)叫“金�！钡穆灭^，這里的店規(guī)很嚴(yán)坐要坐得筆直，嘴里有食物時(shí)不許說話，不許盯著別人看，迪姆很討厭這樣。
終于到家了小迪姆也找到了故事的結(jié)尾。在這次歷險(xiǎn)中小迪姆學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了滿足現(xiàn)狀，我要學(xué)習(xí)他這種精神。
《風(fēng)鞋與火鞋》讀后感15
今天，我看了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書，故事內(nèi)容很有趣，看后又好笑又感動(dòng)。
我認(rèn)為最有趣的一篇是：“生日前的九百分鐘”。它講的是：迪姆快過生日了，他天天盼著那一天快點(diǎn)到來，因?yàn)榧毕胫腊职謰寢屗退腵生日禮物是什么。生日前一天也就是生日前的九百分鐘，他坐立不安，度日如年，干什么事情都心不在焉，結(jié)果上課回答問題出錯(cuò)，幫媽媽買東西買錯(cuò)，晚上睡覺無法入睡，最搞笑的是：他竟然喊“11——2＝7”。他真可憐啊！我過生日的時(shí)候雖然也激動(dòng)但也不至于像他這樣。
最讓我感動(dòng)的是爸爸媽媽送他的生日禮物：穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進(jìn)大山。可以親身感知世界，親近大自然，看到了許多美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了一次次刺激的冒險(xiǎn)。這禮物多么特殊多么有意義��！我好羨慕�。�
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