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社會實踐活動心得體會

時間:2023-03-01 12:36:09 心得體會 我要投稿

社會實踐活動心得體會

  我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的社會實踐活動心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會實踐活動心得體會

社會實踐活動心得體會1

  人們都說:勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天…

  當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的.感受。

  星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。

  本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

  看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

社會實踐活動心得體會2

  經(jīng)過此次實習,讓我學到了很多課堂上跟本學不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,僅有勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的`重任,看清了自我的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神。不管遇到什么事都要認真的去思考,多聽別人的提議,不要太過急燥,要對自我所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學、謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學校學到的、明白的應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,職責心強,能保質(zhì)保量完成工作任務,并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

社會實踐活動心得體會3

  “青山不改,綠水常流,后會有期!

  通過這次的社會實踐,我們了解了什么是社會,什么是團體,什么是友誼。開闊了視野,增長了才干,同時發(fā)現(xiàn)了自己的缺點。無意中使我們對未來有一個正確的前進方向,增強了自身努力學習知識與社會相結(jié)合的信心和毅力。

  三天,說快也快,蒙蒙的細雨無情地灑落著,很多室外游戲都玩不了,只能在室內(nèi)做游戲,富含哲理的游戲。

  自我設(shè)線的活動項目,我親自體驗,第一次我小心翼翼地過去了,發(fā)現(xiàn)并沒有三條線;第二次經(jīng)旁邊同學指引才回到原來的起始點。雖然沒有獨立完成,但我們還是勇敢的嘗試,至少盡力了。其實人生就是這樣,需要我們用雙手雙腳去努力去爭取去奮勇拼搏。

  “小灰灰,蹬三輪,賣西瓜,多少錢,三塊五。”當聽到教官喊三塊五的'時候,我們很多女生緊緊的抱在一起,很是害怕男生也摻進來。因為女生五毛錢,男生一塊錢,沒被買到的同學要受獎勵。其實,一個班級就是一個大家庭,游戲之前我們要忘記性別,忘記年齡,忘記身份,團結(jié)一心,才能不受獎勵。

  穿越雷區(qū)這個活動項目,教官把我們分成了三組,念完規(guī)則,讓我們自己去實踐。第一次和第二次我們沒有掌握方法,缺乏平衡,缺乏團結(jié)合作,怎么也過不了?粗坦倌鞘谋砬椋覀兛丛谘劾锿丛谛纳。第三次我們找到了方法,三組合作,共同搭起一座無限力量的大橋?墒俏覀冞是有失誤,失誤就得重新來,一番又一番的經(jīng)歷到最后全班安全通過。教官沒有灰心,一直鼓勵我們,給我們時間反思,讓我們總結(jié)?吹酱顦虻耐瑢W腳全紅了,心疼死了。團結(jié)就是力量,如果一個團隊就像一堆散沙,那么任何場合我們都戰(zhàn)勝不了。

  篝火晚會,老師教官同學們載歌載舞,精彩極了,熱鬧極了。同學們各自展現(xiàn)著自己的風采,其實這也是一種鍛煉的機會,提供平臺,號召我們要自信,凡事都有可能。

  感恩課教官說:“早開的花兒是美麗的錯,不可以早戀!边@句話深深的印在我的腦海里,時刻提醒自己做事之前要想到父母,以學習為目的,未來還很遙遠。父母為了我們辛苦的賺錢,我們應該好好回報他們。這些富有哲理的話讓我們深深地感動了。要知道,父母的辛苦一切來之不易。

  “我真的很不錯,我是最棒的!比喽己苷J真地學著,過程充滿笑聲,其實這首歌的含義也很深,不要因為一些小事而對自己失去信心,也不要氣餒,豎起大拇指,鼓勵自己我真的很不錯,我是最棒的。

  閉幕儀式開始了,同學們臉上露出了不舍,認認真真的看每班的表演,為他們喝彩,為他們加油。教官念了我們幾個近期過生日,全場一起為我們唱生日歌,我們還一起切蛋糕,一人一口地分享著。心里無比激動,多么有意義的一次生日!當教官為我們降旗的時候,班里很多男生都哭了,我忍不住情緒,也扒著大哭了。教官交代我們一些話,送我們上了車,挺直的站立在門口為我們敬禮。那種場面無言形容,我們都用力揮了揮手,車走了,漸漸地

  龍佳三日的社會實踐讓我們受益匪淺。從這刻起,讓我問心靈呼喚團結(jié),用愛喚起愛,用善播種善,這個班級必將融為一體,這個世界必將春暖花開。

社會實踐活動心得體會4

  為進一步落實我!蛾P(guān)于組織開展20xx年暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》的文件精神,為構(gòu)建設(shè)社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻一份力量,也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經(jīng)驗,按照校團委的統(tǒng)一部署,xx大學xx愛心社于7月8日至7月19日在xx開展了暑期支教實踐,幫助扶持教育。

  一、積極籌備無微不至

  為了保證支教活動的有序進行,xx大學xx愛心社邀請前支教團隊優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經(jīng)驗。在學習交流中,學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處,從對支教環(huán)境的描述到如何適應當?shù)氐纳瞽h(huán)境,從對那些調(diào)皮學生的無奈到最后分離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅定志愿者們走進支教的步伐。

  交流會結(jié)束,志愿者經(jīng)常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會這個平臺,使支教團隊的實力變得更強大了。

  二、朝陽背影腳踏實地

  7月5日,早上六點一刻。xx大學xx愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃;疖囌荆鞑幌⒌娜巳褐,這個團隊是如此特殊,盡管人數(shù)眾多,舉足間都能體現(xiàn)出團隊的意蘊。

  下午1點,我們到達支教地點。短暫的會議之后,志愿者開始打掃衛(wèi)生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。

  三、下車伊始慷慨激昂

  得益于前期的學校宣傳和進村宣傳,支教報名火熱進行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發(fā)表,填表,注意事項,志愿者耐心地為每一位家長講解相關(guān)問題。

  報名結(jié)束,我們和孩子們一起在學校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。

  8日上午七點五十,校門正式打開。孩子們沖進了校門,騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過老師的指引,孩子們順利到達自己的教室。各班班主任進班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。

  第一節(jié)課間,四個班的學生聚集在國旗下,進行開學典禮。xx小學張校長在同學們面前發(fā)表講話,同時替孩子家長向x大學子致謝。志愿者在學生面前進行宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。他們承諾傳播先進文化,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同進步的美好社會貢獻力量。

  四、誨人不倦持之以恒

  來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學習的聲音;太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。

  他們在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學生的一言一行,從平時的生活、學習中去了解學生,發(fā)現(xiàn)學生的不足,然后去幫助學生。

  他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠大目標,然后引導孩子一步一步實現(xiàn)自己的目標,自己的`夢想,并永不放棄!

  五、愛在支教今時往昔

  支教最后一天的師生聯(lián)歡會,我們邀請家長觀看表演。雖然下著大雨,但家長還是應邀到來了。聯(lián)歡會正式開始,老師、同學輪番上陣盡其所能。

  學生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規(guī)》朗朗上口,《江南style》的舞步,讓在場的家長、學生捧腹大笑。聯(lián)歡會最后,雨停了。

  全體支教老師,面對全校學生唱《再見》。還沒唱到副歌部分,學生們卻已經(jīng)淚流滿面了。幾步的距離,老師奔向?qū)W生抱著他們,為他們擦眼淚,學生一擁而上摟住老師。聯(lián)歡會在一片哭聲中結(jié)束。老師們站在學校門口,不是第一次送孩子出校門,但看著學生們離去的背影,一切就這樣結(jié)束了嗎?

  回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。

  師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。來時的宣誓,我們做到了!

  晚上6點,全體支教老師在辦公室開總結(jié)大會。每個人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊友。會議持續(xù)了四個小時,大家暢所欲言。

  xx的四個隊友在此次總結(jié)大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。

  會議期間被打斷過兩次。第一次,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅硬的東西,永存。像支教的時光留下的烙印,永存。

  這次活動使大學生深入生活、深入基層,切實關(guān)注貧困、邊遠地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專業(yè)知識的學習與實踐鍛煉相結(jié)合,服務人民、服務社會、甘于奉獻,在實踐中勤于學習,提高了能力,為將來就業(yè)做好準備。

  更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì),改善生活環(huán)境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關(guān)心,燃起他們學習的希望!

社會實踐活動心得體會5

  還記得嗎?同學們,周四早上我們各自提著大包小包的行李,背著滿是零食的書包,裝著一顆激動而又興奮的心,前往日盼夜盼的龍佳山莊。

  在路上,我們不是無事可做,而是大聲唱著班歌,直到龍佳。

  在那,我們迎來了帥小伙的教官,是他,帶領(lǐng)我們在這三天兩夜的旅途中興喜的度過。第一天早上,我們先是參加了這次社會實踐的開幕式。在那,我們認識了各位教官,同時也在“王子”的八卦中了解了各教官的外號,更重要的是我們知道了本次實踐的真正目的,那就是我們要團結(jié)。

  下午,因為天氣的原因我們不得不在屋內(nèi)活動,這大大的打擊了我們那顆熾熱的心,幸好玉帝下命令,說:“今晚我心情好,不下雨了,也讓我這些孩子們玩會!币舱且驗樘鞖廪D(zhuǎn)晴,我們的篝火晚會順利進行了,在星火的點綴下,在霓彩的燈光中我們觀賞了一幕又一幕的精彩演出,就這樣我們度過了豐富多彩的第一天。

  一大早,我們在被窩中就聽到了滴滴答答的雨聲,我們懵了,今天又不能在室外活動了。上午,我們與徐教官一同做了個游戲幸福圈中圈。在這其中,我們領(lǐng)悟了團結(jié)是一個集體走向成功的階梯,有的同學背著小個同學,有的同學被抱著,經(jīng)過N次的失敗后,我們終于成功了,而這取決于班級同學間的互相幫助。從此,我們不再是以前的分派班級,我們是充滿活力,充滿團結(jié),充滿愛的家庭。下午我們個個撐著傘爬山,回來的'路上簡直是“森林探險”。我們個個穿著涼鞋,又因為下雨,那路,是我們社會實踐中第N個坎。在路上,我們還是以“老戰(zhàn)術(shù)”戰(zhàn)勝了那泥濘的山路,盡管已是陰雨連綿。

  最后一天早晨,教官教了我們跪羊圖的舞蹈,然而“醉翁之意不在酒,在于山水之間也!苯坦俚哪康氖且屛覀兌酶改傅膼,讓我們懂得現(xiàn)在的學習不僅為了自己,也為了父母,他敲醒了睡夢中的笨豬,使我們更加堅定努力學習是將來回報父母,報效祖國的重要途徑?鬃釉唬骸跋刃衅溲远髲闹,現(xiàn)在我們即使把話說的再美好,而以后一事無成的話,那我們是吹牛。所以我們不僅要懷著一顆感恩的心而且要認真對待現(xiàn)在及以后的學習,這樣才能達到德行兼?zhèn)洹?/p>

  就這樣,同學們個個都紅著眼眶離開了這教會了我們許多許多的地方,告別了這個帥氣的阿兵哥大餅先生,但是,我們領(lǐng)略了魅力的真面目,那就是團結(jié)的重要性。勇敢、友愛所表達出來的行動,那魅力是無人能抵抗的。

社會實踐活動心得體會6

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??

  在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的.基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  “機遇只偏愛有準備的頭腦” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現(xiàn)在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

  在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

  通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

  現(xiàn)在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?19xx年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能出真道理。

  高中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

社會實踐活動心得體會7

  四月八日清晨,我們一行十三人去了山高幼兒園做義工,義工的內(nèi)容是清洗跑道。

  由于是星期天,看不到孩子們,幼兒園顯得特別安靜。我們的工作也靜靜地展開。幼兒園的陳大爺很是熱心,一直幫我們準備水和洗潔精,并且和我們一起干活,還說了大學生要能吃苦之類的話。在最初聯(lián)系幼兒園的時候,陳大爺也一再懷疑我們是不是可以接這個工作,在他看來,“當代的小青年最缺乏吃苦精神”,可是最后看到我們堅持的樣子還是同意讓我們?nèi)フ覉@長商量了。

  其實刷跑道并不容易,并不是像我們當初想的,刷跑道僅僅是水、洗潔精、刷子和力量的結(jié)合,最重要的還要有耐心去堅持,有誠心去做好。如果我們只把它想成是一個任務,而且是一個沒有任何報酬的任務,也許心勁早已盡失,一段跑道便變成了無休止的夢靨,這個任務也因不斷地重復著一個動作而只剩下乏味;但如果我們把它看做一份神圣的工作,一次純粹的只顧付出而不問回報的善舉,我們就有信念去把它做完,有毅力去把它做好。

  說到這里,我想起當天我們踏入幼兒園的時候,陳大爺很急切地問,“你們是真的`不收錢的吧,如果不收錢,咱就開工”。我首先感到很不舒服。在大多數(shù)人都把金錢看成衡量一切的圭臬的時候,我們的如此“義舉”,就顯得有些格格不入。此時我想,“義工”這個活動,在鍛煉了我們自己的同時,也將“無私奉獻”的思想再一次傳輸給大家。而我們的行為,正是在呼吁一種愛的回歸,在經(jīng)濟社會這個

  背景下,我們每個人同樣都可以發(fā)揮自己的力量,哪怕是周圍這個小社區(qū),也會因更多人的參與奉獻而更加美麗舒適。

  不得不承認,一開始我們確實低估了刷跑道的難度。一小塊地方就要來回刷洗很多次,于是這樣的刷洗動作堅持了一上午后,導致的直接結(jié)果就是手臂酸痛,手指也被泡白了,所有的人在接到收工的號令后,都軟癱在了椅子上。每個人臉上都寫著倦意,但同時,我能體會到大家心里的充實感。

  臨走時下起了暴雨,大家一起躲進了教室。站在教室的窗前看向窗外,我仿佛看到了一群孩子們天真的笑臉綻放在干凈鮮亮的跑道上,心里有說不出的滿足感,頓時覺得一上午的汗水流的很值得。

  如果我們每個人都能把社會看做是一個大家庭,我想每個人都會自然而然地為家庭、為其他兄弟姐妹掏出熱情、拿出真心,那么便沒有了“義工”之類事情的存在,因為人人都在做著自己力所能及的事,因為這個世界已然足夠的和諧。所以,在最后我想呼吁大家行動起來,一起熱愛這個“大家庭”,獻出自己的一份力,為社會、為明天、也

  為我們自己有一個充滿愛與希望的“大家庭”!

社會實踐活動心得體會8

  在朋友的介紹下,我來到了保險公司,參加本學期的社會實踐活動,7月13日上午我見到了黃老師,她一看上去就讓人感覺到非常老練,也是代表現(xiàn)代職業(yè)女性的素質(zhì),更讓人信任。今天就開始上班了,此行目的是對保險工作進行了一次深入細致的認識。

  這是我第一次到保險公司參加社會實踐活動,更多的是向前輩學習和自我努力。我國的保險事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的保險意識得到了很大的提高,保險隊伍的素質(zhì)得到了加強。在政府的正確領(lǐng)導下,在中國保監(jiān)會的監(jiān)督指導下,人壽保險公司的業(yè)務得到了很大發(fā)展,各項工作取得了一定成績,是與黨的保險政策分不開的,是與全國保險人的辛勤工作分不開的,我在公司里能夠深深的體會到了保險工作的重要性和必須性。業(yè)務人員忘我的工作精神和精湛的業(yè)務水平給我留下了深刻的印象。公司規(guī)定要穿職業(yè)裝去上班,我第一次穿上了,從姑姑那里借來的正裝,和新買的高跟鞋。一下子,覺得自己成熟了很多,不再是學生,是一個能擔當?shù)娜肆。真所謂,人靠衣裝,佛靠金裝啊。

  我開始去的時候,因為沒有參加上崗的業(yè)務培訓,就先被分在一個離家比較近的銀行網(wǎng)點跟一位向經(jīng)理學習,開始的時候主要是熟悉一下業(yè)務,熟悉一下銀行網(wǎng)點的環(huán)境,叫我用銀行的機器和一些銀行基本業(yè)務要填的單,向經(jīng)理跟我講了很多保險方面的基本知識,還有她是怎么把自己在大學讀的專業(yè)跟工作連在一起,知道她大學的時候也是學金融的,當時很意外也很驚喜。知道我以后想從事銀行方面的工作,她把我介紹跟銀行的同事認識,還叫他們以后多多地指點我。就這樣,我成了保險公司和銀行兩家的實習生。

  在工作中由于工作需要,我們是在銀行上班的,銀行的'同事們也很熱心地指點我這個實習生,讓我了解也學習到了很多專業(yè)知識,大家都很喜歡幫助新人。一次向經(jīng)理給我講解一個保險產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和怎么營銷打動客戶的心,在這過程中我對保險工作有了更加深刻的了解和認識,深深的感到保險作為一項社會公益事業(yè)對于國家和人民的重要性,對于即將加入WTO的中國來講,保險業(yè)既是一個新興產(chǎn)業(yè),也是新世紀拉動中國經(jīng)濟增長的主要因素。對于我們普通百姓來說,必須加強保險意識,真正的理解“人民保險,利國利民”的含義。公司每個星期的星期一和星期四早上要開早會的。早會,對以前的工作的總結(jié)和對未來的工作的計劃。早會開始,領(lǐng)導和同事們斗志昂揚地say早上好?梢宰屚聜儽3譂M滿的自信和斗志。讓我覺得這跟我久違的高中老師班會一樣。讓疲憊的心又有了沖動。

  上班的第二個星期的一天,又一個想退保的客戶,于是我們把她約到公司上,首先跟她談了一下,了解她為什么要退保,知道她是因為這個月要到賬的利息,覺得我不可靠,發(fā)現(xiàn)可能是誤會,我們立刻打電話到客服那里了解情況,試著幫她解決問題,客服的回復是利息已經(jīng)到賬,我們跟她到客服那里準備幫她辦理退保手續(xù),中間,我們找客服了解到,利息確實打進了賬戶,不過因為是不同的銀行到賬的時間有所差異,發(fā)現(xiàn)是誤會,看她好像在猶豫,我們跟在跟她分析這是一份為養(yǎng)老的準備的一份很好的養(yǎng)老金,等等原因。后來,告訴她可以回家在考慮下,要是明天或者任何一天來,只要你打電話聯(lián)系我,我們都可以幫你辦理退保手續(xù)。最后他沒有退保。在這退保事件中,我了解到人與人之間的溝通很重要,與客戶的溝通至關(guān)重要。

  在實踐的日子里,在人壽保險公司的企業(yè)文化氛圍中,我接受了鍛煉,獲得了能力提高和思想的進步。對于這次社會實踐活動的經(jīng)歷,以后無論從事保險這一行業(yè)還是其他行業(yè),都會有很大的幫助。如果以后我選擇了保險這一行業(yè),我將努力工作,做一個優(yōu)秀的保險代理人。

  1、培養(yǎng)從事經(jīng)紀中介工作的業(yè)務能力。了解并熟悉保險代理人的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。

  2、理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去解決經(jīng)紀中介實踐中的具體問題。

  3、虛心學習,全面提高綜合素質(zhì)。在實習中拜廣大工作人員為師,虛心學習他們的好品質(zhì)、好作風和好的工作方式,提高自己的綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成為合格的經(jīng)濟工作者。

  4、培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。

  5、預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

社會實踐活動心得體會9

  暑假的生活總是讓人感到放松且悠閑,但自從成為一名大學生之后,我對自己的暑假也有了新的定義。對待暑假,我開始意識到自己還有除了游玩以為更加積極的方式。作為一名大學生,我希望更加主動的去發(fā)揮自己的的能力,并在社會中取得更多的收獲。

  為此,我在這次的暑假中,積極的參與到了社會實踐的活動中,并通過自身的學習、努力,在活動中認識了社會,也更加認識了自己,F(xiàn)將自己的實踐情況總結(jié)如下:

  一、實踐目標

  1.鍛煉自身吃苦耐勞的'能力,走出校園的舒適區(qū),加強自我的鍛煉。

  2.體會社會環(huán)境,嘗試接觸社會工作,讓自己能盡早了解社會的基本情況

  3.提高自我的管理能力,管理假期時間,積極有效的發(fā)揮假期的作用。

  二、社會實踐總結(jié)

  在假期里,我在離家比較近的地方找到了自己實踐工作——餐廳服務員。雖然是十分簡單的一份工作,但對于我這種毫無工作經(jīng)驗的暑假大學生而言,卻是十分適合的基礎(chǔ)崗位。

  在工作方面,服務員負責的都是一些簡單的任務,端茶送水,打掃收拾。雖然任務不復雜,但真的很消耗體力,同時也要具備十足的耐心和溝通應變能力。在我工作的時候,就遇上過許多讓我難以理解的要求。這也讓我受到了領(lǐng)導不少的責備。雖然感到有些難過,但經(jīng)歷了這些體會后,我也收獲了很多。并學會了如何處理這些問題。漸漸的我在工作中不僅提升了自己的社會經(jīng)驗,更學會如何圓滑的處理溝通中的一些問題,在一些老客戶中也得到了不錯的評價。

  三、自我感受心得

  在這次的實踐工作中,我收獲了很多為人處世的方法。雖然短暫,但而已漸漸適應了作為一名服務員的工作。這些收獲和經(jīng)歷,都讓我以一名大學生的失衡分的學習并體會了很多對社會的認識。

  如今,我感到這次的實踐雖然辛苦,但為了這些成長和收獲都是值得的!這也教導了我,一份付出,才有一份收獲!

  四、實踐的收獲和反思

  回顧這次的工作,我其實也有許多做的不好的地方。如:在工作中走神導致上錯菜,或是給顧客帶來了一些不便……每一次犯錯,對我而言都是一個警告,讓我您能認識到自己不足和問題。對我而言,這也是十分重要的一次收獲!我會好好的總結(jié)自己,并積極的改進不足,讓自己今后能更加出色!

社會實踐活動心得體會10

  每一次實踐,都會使自我的本事有所提高;每一次鍛煉,都會讓我們的心智更加成熟;每一次志愿服務,都會讓假期充滿意義和回味;每一次奉獻,都會使人生更有價值……

  本著回報社會,奉獻社會的原則,我們部開始了我們有意義的寒假生活。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。人際交流與溝通,是每一個護理專業(yè)學生的必修課,可將其真正靈活的應用到實踐中真的很不容易,也讓我們領(lǐng)悟到了,講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑,我們的實踐活動在各所在地市醫(yī)院展開。

  經(jīng)過社會實踐,我們從中能學到很多,從我們接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自我的本事得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的`意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個大學生好高騖遠的缺點在此也得到了很好的教育。在實踐中,我們不僅僅能將課堂知識有意義的運用,還能親近社會,提前了解醫(yī)護,護患之間的一系列日常問題。

  經(jīng)過實踐,我們深知護理工作人員的不易。天使之責,圣潔真心,樂道濟世,救死扶傷是她們在普通可是的日常寫照。她們奉獻著自我的青春,奮斗在第一工作崗位,她們傳承著南丁格爾精神,救治著每一個患者,她們不言辛苦,給我們上了生動的一課!她們的種種舉動,再一次的讓我們體會到了護士的高尚與偉大,默默奉獻是護士永恒的驕傲,同樣也是我們永恒的驕傲。勤學,修德,明辨,篤實,今后我們要銘記在心~

  寒假期間,那些堅守崗位的工作者,是我們學習的的榜樣。愛崗敬業(yè),我們每一個人都應當踐行的價值觀念,在實踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會各界的百態(tài)。在學校封閉的環(huán)境中,我們無法接觸形形色色的人,可如今我們有機會了。在他們的身上,都有著這樣或那樣的閃光點……社會真的是一本百科全書,讓我們了解實時新聞,增長經(jīng)驗,奉獻自我,服務大眾。在實踐中不斷成長,在成長中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣,我們才能算是真正的大學生,真正的四有青年!

  贈人玫瑰,手有余香。遠處的余香飄近,我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春,用汗水淋漓譜寫了奉獻贊歌。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。經(jīng)過社會實踐,我們找到了新的舞臺,我們得到了新的收獲,我們學到了新的知識。作為共青團員,我們要有先鋒模范之帶頭作用,在廣大青年學生中作出表率與榜樣,并在社會實踐中鍛煉自我,為祖國完美的明天奮斗!

社會實踐活動心得體會11

  原本這家店是不會招收寒假臨時工的,但是我媽和這家店的店長是多年的朋友了,才破例讓我進來實習實踐,在點上我非常感謝店長給我的這次機會。這一開頭就讓我知道,“”這件東西在這個社會上是一條方便之路,之前我對它一直抱著敵對的態(tài)度,但現(xiàn)在我也有了很大的改觀。所謂的“關(guān)系”并沒有許多人眼中那么的低劣不堪,實際上它是一種能力,之會和別人有“關(guān)系”,一是我們自身的能力,二才是我們之間的情誼。沒有任何人會和一個一無是處的人做朋友,并且賜予“關(guān)系”這種能力。所以能夠和他人達成一種關(guān)系能力,是對我們個人的一種歷練,也是我此次實踐中領(lǐng)悟到的一點。

  在這一個月的實踐當中,我作為小飾品區(qū)的店員。眾所周知,絕大部分的女孩子都是喜歡小飾品的,尤其是年紀輕的女孩子,就算不買,也喜歡來飾品店逛一逛。所以對于這一個月而言,我的工作非常忙碌,而且在這份工作當中,我們各個店員之間還存在著競爭關(guān)系。很多時候我們都會有自己的業(yè)績要求,但是由于我實踐一個月,且剛剛進來,所以我的'要求就稍微低一些。但是和我一同工作的同事們是有業(yè)績要求的,所以有些時候我們也會存在一些利益沖突。但不管怎樣,這些事情都被我圓滑的解決好了,并且和他們也保持了一個好的關(guān)系。這一點讓我明白,想要在一個環(huán)境中扎下根,首先要懂得靈活運用各種資源,可以舍棄的東西不要猶豫,不能退讓的絕不退讓。心中把握一個度,會讓我們把事情做的更加圓滿。

  這個月經(jīng)歷了很多大大小小的事情,由于人流量大,所以我每天接觸了各種各樣的人群。有些人或許會因為我是一名店員而看不起,也有些人保持著良好的素質(zhì)和我耐心的溝通。這些現(xiàn)象都是這個社會上存在的,我也慢慢的消化了下去。這為我步入社會打下了一個良好的基礎(chǔ),我相信自己以后真正走進社會更做得更好。

社會實踐活動心得體會12

  “青春需早為,豈能長少年!蓖ㄟ^在市委辦文電科近一個月的學習實踐,我發(fā)現(xiàn)校外實習生活和校內(nèi)學習生活完全不一樣,首先就是心態(tài)的轉(zhuǎn)變,要從學生心態(tài)往職業(yè)人轉(zhuǎn)變,工作中出現(xiàn)任何錯誤都需自己“買單”。如今我雖然只是一名大學生,而整理歷年檔案讓我感悟到規(guī)則之下做任何事都應有始有終,排版公文校稿又教會我在工作中第一準則就應是一絲不茍。短短一個月的時間,我卻感悟到無論身處何方,都在以不同的方式為祖國未來的發(fā)展做出貢獻。立于新發(fā)展新視野,站在全面建成小康社會后的時間節(jié)點上,當代青年更應義不容辭地和改革發(fā)展的中國同向而行,與日新月異的`新時代相伴而行。馬克思曾言:“一個民族的精神,是他青年代表的精神,一個民族的性格,是他青年代表的性格!奔仍陲L華,應當潮而立。時光昭昭,東方的呼號已然吹響,中國已脫下桎梏,卸下枷鎖,啼破夜闌,迸發(fā)生機,緊跟時代砥礪前行,擔當責任奮發(fā)有為,才是中國青年始終不渝的時代風采!

社會實踐活動心得體會13

  “實踐”是件聽起來輕松,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程當中夾雜著忙與快樂。

  “萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

  南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

  奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學的是機電專業(yè),但沒學過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。

  第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。

  我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

  塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣,F(xiàn)在中國的'普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實度,而國外卻都已向環(huán)保靠攏了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。

  降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進一步降解成為CO2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。

  暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

  我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟…… 初中生社會實踐報告

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

  總結(jié)了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

  廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝 飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。

  休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“!澳俏襾砀娌鹉,領(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實,聽了我的領(lǐng)導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。 初中生社會實踐報告

  社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。作為中學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個中學生是十分重要的。我認為中學生應具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實踐,還要學會為人民服務。

  創(chuàng)新對—個國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。—個國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。在新時代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會的。所以說,勇于創(chuàng)新是中學生應具備的新形象。

  除了創(chuàng)新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際意義。學校之所以重視我們中學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運用到實踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時,我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。所以說,重于實踐也是中學生應具備的新形象。

  創(chuàng)新和實踐,我認為它們最根本在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的。—個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補—塊磚,添—片瓦,都是可以的。所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。

  在新的時代里,我們中學生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象。我們中學生是能夠與時俱進的!

社會實踐活動心得體會14

  為了更好的了解社會,認識中國的國情,增長大學生的才干,奉獻社會,鍛煉大學生毅力,xx醫(yī)藥學院社會實踐小分隊本著“在實踐中求鍛煉,在鍛煉中求進步“的原則,開展了豐富多彩的暑期社會實踐活動。

  20xx年7月中旬,我很榮幸能作為院級社會實踐小分隊的一員參加了關(guān)于“兒童意外傷害”的暑期社會實踐調(diào)研活動。

  快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷卻能耐人尋味;顒舆^后,我反復回憶、思索這一路的點點滴滴,這些天的走訪調(diào)研的旅途中,我們一行6人,有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團結(jié),同時也有沉甸甸的收獲。

  活動中,我們頂著烈日,冒著暴雨,雖然很累,但我們卻毫無怨言。在走訪調(diào)研的時候,我們受到了許多相關(guān)部門及城鄉(xiāng)居民的熱情接待,他們盡己所能的為我們提供資料和幫助,對我們學校大力稱贊,讓我們很是感動。同樣,由于對我們活動目的不太理解,也有不少居民斷然拒絕了我們的調(diào)查,這個我們也可以理解?偟膩碚f,社會各界對我們大學生的活動還是相當重視和支持的我們很是感謝!

  對于這次活動,我們主要了解的是兒童意外傷害情況,在走訪調(diào)查過程中,讓我看到了一群天真可愛而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應健康快樂的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而,這些傷害很多卻是可以避免的,拿著那份關(guān)于兒童意外傷害的統(tǒng)計表,看著那一串串數(shù)據(jù),我的心不由沉重了起來。兒童意外傷害造成的傷亡人數(shù)在逐年上升,然而,當今的衛(wèi)生部門對此卻沒有任何舉措;另一方面,在農(nóng)村地區(qū),許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監(jiān)護。由于其受教育程度很低,在照顧小孩的過程只能夠安全意識相對較差,對意外傷害的處理也顯得尤為不足?偠灾,兒童的安全問題讓人十分擔憂,預防兒童意外傷害顯得一場緊迫。

  這次實踐活動,讓我明白了:“艱辛知人生,實踐長才干”通過參加豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干。并在社會實踐的過程中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了團隊合作的.樂趣!扒Ю镏,始于足下”這次短暫而又充實的實踐活動將對我走向社會起到一個橋梁的作用,他將是我人生一段不可或缺的重要歷程,對自己將來走上工作崗位也有著巨大的幫助。社會實踐也告訴了我,在新經(jīng)濟時代大學生應具備新觀念,掌握成熟技術(shù)的能力,同時還應具有良好的交際、溝通能力,更要有團隊精神。在學習時也要時刻與外界保持同步發(fā)展,走到與時俱進。珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒。在學習好專業(yè)知識的同時也要努力汲取個領(lǐng)域的知識,努力提高自身綜合素質(zhì),進自己最大的能力去造福人類。

  一路的艱辛與微笑,雖有收獲,然所學也只是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力,不能讓自己年輕的時光留下什么遺憾!

社會實踐活動心得體會15

  在新的課改要求中,加大對學生實踐活動的要求,讓學生在做中學,在玩中學,通過實踐活動,將課堂所學靈活運用。結(jié)合新要求,我校初二年級在開學初,精心設(shè)計,組織實施了由數(shù)學、地理、生物、美術(shù)、計算機、綜合實踐活動六個備課組設(shè)計的以“探索新校園”為主題的跨學科實踐活動。

  這次實踐活動綜合了六門學科,內(nèi)容豐富,視角多樣,有效的將各科知識進行了有機融合。在年級組和學科老師的組織、指導下,全年級學生參加了實踐活動。經(jīng)過班級展示初選,1月15日,初二年級舉行了題為“寓學于行促成長”展示活動,十一個優(yōu)秀課題組匯報了他們的研究成果,李梅主任對這次實踐活動的效果給予好評,并結(jié)合新的中高考形式,給學生提出“生活即學習,學習為生活”的要求。

  展示活動中,學生充分發(fā)揮自己校園主人的作用,為了能盡快熟悉校園建筑物的分布情況,在對活動時間進行統(tǒng)籌安排的'基礎(chǔ)上,測量了校園主要建筑物的尺寸,并繪制了校園平面圖,對校園建筑設(shè)施有了整體認識,并對活動過程進行了反思。還有同學希望能為家長等其他社會人員了解校園提供幫助,他們繪制了校園平面圖并從高效率游覽校園和參觀教學設(shè)施兩個角度設(shè)計了兩條校園游覽路線。在實踐過程中,同學們利用文獻法、實地考察法等研究方法親手繪制校園平面圖,在這個過程中,同學們還學會了如何辨別方向,體會到了團結(jié)合作的重要性。在實踐中,有活動小組關(guān)注校園安全,他們將視角落到到面對火災等情況自救和逃生問題,他們重點研究校園安全設(shè)施并在繪制的校園平面圖突出設(shè)計了火災、賑災等情況下的自救和逃生路線。

  此外,同學們還運用數(shù)學知識畫出了校園的主要建筑分布圖,設(shè)計了問卷,并從自身角度為校園改建提出建議。

  同學們從自己在校園的日常生活入手進行多元化調(diào)查研究,比如關(guān)注課間操,他們發(fā)現(xiàn)課間操跑步后,同學們回到教室的時間總在第三節(jié)課上課鈴響了之后,影響第三節(jié)課上課,于是,他們提出對課間操跑步速度的問題進行研究。這些研究不停留在表象,而是有充分的數(shù)據(jù)支撐。他們不僅僅測量了同學們課間操跑步的速度,還與體育中考滿分要求的跑步速度相比較,得出“同學們現(xiàn)在課間操跑步速度慢于中考滿分跑步速度”的結(jié)論,并進一步設(shè)計了體育老師在督促學生跑步時站位的方案,以便有效提高同學們課間操跑步的速度……

  每個課題組成果展示后,學科老師都對課題組進行了點評。鼓勵、贊揚不絕于耳,同時也對學生展示中表現(xiàn)的問題提出了中肯的批評和建議,為同學延續(xù)性研究指出方向。

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