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讀傾聽生命有感
讀完一本書以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀傾聽生命有感，歡迎大家分享。
讀傾聽生命有感1
今天，我讀了一本書。叫《傾聽生命》。我心里便有了一個(gè)大大的問號(hào)，生命能用來傾聽嗎？ 于是，我?guī)е鴨栴}來到了書中。在書中，我認(rèn)識(shí)了有一雙傾斜的手掌，但心中有夢想的西科斯基。他，讓我明白了也許老天爺讓你命運(yùn)坎坷。但是，這也是上天對你的考驗(yàn)。跌倒了站起來，心中有夢想，困難統(tǒng)統(tǒng)會(huì)消失！我也聽到了阿貍母子的對話，阿貍的媽媽和阿貍?cè)タ聪﹃枺瑡寢寙柫藗�(gè)奇怪的問題，問阿貍假如她死了要埋到這里，好看見這里的夕陽。我心一抽，我的媽媽也問過這問題，當(dāng)時(shí)我還小，不懂生命離開的恐惡，我只是說：“我不怕，還早著呢！”可隨著年齡的增長，漸漸認(rèn)識(shí)到了，看著親人的白發(fā)，心里很不是滋味，甚至有些害怕，怕失去那份溫暖�？砂⒇倕s問：“死是什么？”阿貍跟年幼的我一樣不知死亡的恐懼。“就是離開�！卑⒇倠寢屨f，阿貍問要多久，阿貍媽媽回答也許很久。阿貍說：“那我乖乖睡午覺，你會(huì)不會(huì)回來？”媽媽搖頭，阿貍承諾了許多這樣的事。但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸阿貍的頭告訴他，自己不會(huì)回來了。阿貍哭了起來，而且很傷心。媽媽抱起阿貍告訴他，媽媽會(huì)陪伴在他的身邊，但他看不見，但媽媽愛他。阿貍心里踏實(shí)多了。
對呀，每一件事，每一個(gè)物，每一個(gè)人都有結(jié)束之時(shí)，比如，死亡。那人生不是沒意思了嗎？不，我們要珍惜我們一點(diǎn)一滴的時(shí)間，那就是生命，過了，就再也回不來了！死亡，能讓人珍惜時(shí)間、熱愛生命，讓勤勞的人擁有豐富的收獲，能快樂的離去，讓懶惰的人一事無成，后悔的離開，生命寶貴呀！所以為什么我們要珍惜時(shí)間，就是珍惜生命！我還認(rèn)識(shí)外表美麗脆弱，但心靈卻是無比堅(jiān)強(qiáng)的野百合。它，出生在斷崖邊，誕生時(shí)，跟個(gè)雜草似的。但它有個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法。就是開出美麗的.花朵。”身邊的野草都嘲笑它，可不，癩蛤蟆想吃天鵝肉。就連蜂蝶都來勸它，在這斷崖上，即使開了最美麗的花，也不會(huì)有人欣賞的。這時(shí)，它心里就有一個(gè)信念：“我要開花，開出最美的花，我要開花！”它努力地釋放自己內(nèi)心的力量。有一天，它，終于開花了，它，成了斷崖上最美的顏色，它一朵一朵的開著。不久，它的寶貝們隨風(fēng)落在了山崖、草原和懸崖邊。到處都是美麗的白色。多么的芳香，多么的誘人！啊，百合，純潔的百合，擁有美好向往的百合！我敬仰你，我從來都沒有見過花像你這樣美麗！你靠著純潔的念頭，讓我懂的了生命的美麗，生命的偉大，生命的純潔。你默默無聞、全心全意的付出，以花來證實(shí)你生命的所在！
我現(xiàn)在知道了問題的答案，生命可以用來傾聽，只有細(xì)心的人才能聽到，生命的價(jià)值，生命的寶貴，生命的所在。你發(fā)現(xiàn)了生命的什么了嗎？
讀傾聽生命有感2
瑞恩是一位加拿大的男孩.七歲那年，他在《關(guān)注非洲》電視欄目里，見到一群饑渴的孩子，他們嘴唇干裂，雙眼充滿了對水的渴望。瑞恩問母親：”為什么那里的人不在地上打井取水？母親說：”非洲獅沙漠地帶，打一口深井要花費(fèi)七千加元，這不是一個(gè)小數(shù)目。非洲的那些村落通常無法支付。瑞恩沉默了，他靜靜地想：七千加元到底是多少錢？要是我可以有七千加元，一定寄給他們打一口井，讓那些骨瘦如柴的孩子有清澈的水喝。有了水，就可以種莊稼，他們的食物也就有了保證。
當(dāng)這個(gè)想法出現(xiàn)后，瑞恩跟母親商定，他每天將和小伙伴們玩耍的時(shí)間用來干額外的家務(wù)活，爸爸媽媽按他的工作時(shí)間和質(zhì)量付給報(bào)酬。四個(gè)月之后，瑞恩有了七十加元的積蓄。
一位記者得知了瑞恩的愿望，十分感動(dòng)，決定通過新聞媒體，通過社會(huì)各界來幫助瑞恩實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
果然，一個(gè)七歲的孩子的真誠而美好的愿望打動(dòng)了無數(shù)人的心。人們從各地給瑞恩匯款，支持他的行動(dòng)。一時(shí)間，瑞恩成了加拿大的驕傲。加拿大總理親自接見瑞恩，并加入資助他的行列。
瑞恩很快籌集到了七千加元，并通過慈善機(jī)構(gòu)將錢款轉(zhuǎn)到了非洲。就這樣，瑞恩的第一口井在非洲誕生了。后來又有了第二口井，第三口井。。。。。。
在瑞恩十一歲的時(shí)候，他的.理想是將來能考上一所可以拿獎(jiǎng)學(xué)金的大學(xué)，并希望能學(xué)習(xí)水利工程，然后到非洲去工作。他在父母和各界朋友的資助下，成立了一個(gè)專門的基金會(huì)，籌集的資金主要用于資助非洲國家貧民的生活取水。四年中，他得到了來自五十多個(gè)國家的支持。
讀傾聽生命有感3
暑假中老師讓我們讀了許多書目，其中的《傾聽生命》這本書中有一篇名為《生命奇跡》的第一篇小故事這樣講道：作者上山割草后野餐賞景時(shí)被一只蜜蜂打攪了，作者是極其厭煩蜜蜂的，他便立刻將蜜蜂趕走了，不一會(huì)兒，那只蜜蜂又回來了，心煩的作者拍倒蜜蜂并將其踩入沙土里，蜜蜂在沙土里掙扎，作者又一次將它踩入土里，蜜蜂再次掙扎，就這樣幾個(gè)回合后，蜜蜂依舊沒有放棄，此刻作者感到十分內(nèi)疚并前去察看蜜蜂的傷勢，而此時(shí)的蜜蜂估量著自己的飛翔能力，經(jīng)過多次失敗之后，不放棄的蜜蜂改正錯(cuò)誤，重新起飛，最終居然奇跡般地安全地飛向了遠(yuǎn)方。
我覺得蜜蜂這種堅(jiān)忍的`精神值得我們學(xué)習(xí)。正如德謨克利特所說的：迎頭搏擊才能前進(jìn)，勇氣減輕了命運(yùn)的打擊。雖然蜜蜂一次次地被踩進(jìn)沙土，但蜜蜂仍然用力量在掙扎，始終不放棄求生的希望，哪怕只有很小很小的機(jī)會(huì)，對于它們來說也已經(jīng)足夠了。在蜜蜂飛起來但又失敗時(shí)，它選擇了重新飛，對它們來說只要有一次機(jī)會(huì)就能生存，這是許多天然動(dòng)植物的本領(lǐng)，正是在這種本領(lǐng)下，它們才能成功，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。動(dòng)植物尚且如此，人類更是如此，難道不是么？天災(zāi)無情人有意，我們身邊不缺少災(zāi)難，與之相對的，我們身邊也不缺少具備堅(jiān)忍品格的人，他們面對災(zāi)難，拿出不拋棄不放棄的精神，正是這些可愛的人，才創(chuàng)造出了一篇篇感人的樂章，一幅幅動(dòng)人的畫面！
我們都是華夏大地上渺小的甚至可以說是微不足道的一份子，但只要我們不放棄希望并且愿意為之博一場，我們就能創(chuàng)造出生命的奇跡！
讀傾聽生命有感4
每當(dāng)自己一個(gè)人獨(dú)自站在窗口，望著天上的星星時(shí)，我不由得感慨萬千。記得以前的時(shí)候，總會(huì)有人說人逝去了之后，會(huì)變成天上的星星，我信了。生命只有一次，渴望活下來的人卻總是被死神打敗了，如此地殘酷，剝奪了無辜人的生命，以前的我很懵懂，總覺得生命吧，平平無奇的，可是自從身邊的人經(jīng)歷了一些事情后，我很慶幸我有健康的身體。
那個(gè)時(shí)候，我想我不會(huì)忘記吧。清晰地記得那一天是我戴上牙套的第一天，媽媽急匆匆地跑回家，臉上充滿了焦慮，對我說：“xxx死了。”那時(shí)候的我懵了，怎么可能嘛？不相信不相信呀。可是媽媽的點(diǎn)頭讓我覺得一切都是真的'了。這對于他的家人來說，是天塌下來了。我無法想象聽到這個(gè)消息，他的母親如何承受得了。辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子，卻被無情的車禍帶走了生命，一切的一切，轉(zhuǎn)眼就逝去了。媽媽走了，望著她離去的身影，內(nèi)心的我無法壓抑自己的情緒，沒有任何心情看電視，吃面包了。傻愣愣地徘徊在走廊。媽媽沒有回來呢，或許她無法勸阻一個(gè)失去兒子的母親。淚水交集的情景，生離死別的場景，這讓人看了不得有些心酸。就這樣，一天一天的過去了。他是一位和我同月同日生的哥哥。清楚的記得，當(dāng)我們一起吃牛排的時(shí)候，他讓給我的情景。如今卻轉(zhuǎn)眼到了天國。望著他的父母，內(nèi)心隱隱作痛呀，那憔悴的臉色，那無助的神情，那疲憊的身軀，那哭天喊地的聲音。讓整個(gè)氣氛變得很深冷。。。
命運(yùn)和她開了個(gè)很大的玩笑，如今她已經(jīng)快五十了。兒子正是一個(gè)花開的季節(jié)，無情的死神讓人真的很痛恨，也許生命就是如此的脆弱，不經(jīng)意的瞬間，就會(huì)流逝，留給活的人是傷痛，是死亡般的氣息。再看看他們現(xiàn)在的生活，理發(fā)店賣給了別人，自己那面容無色了，滿臉皺紋累累，白發(fā)蒼蒼的，命如此地苦。兒子的離去，帶給父母沉痛的打擊，讓一個(gè)幸福的家庭變得如此地破碎，你們說生命不重要嗎？它帶給人的變化不大嗎？當(dāng)你有如此健康的身體，請你好好地保護(hù)它，好好珍惜它，當(dāng)你被病魔纏繞的時(shí)候，請你好好地與它爭斗，讓它知道我們不服輸，不被病魔打倒。
春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，生命以它的姿態(tài)包圍著我們，無聲地流淌，我們匆忙腳步總會(huì)把它們忽略，用心去留意，用心去感受，所謂的傾聽生命就是慢慢咀嚼帶給我們的樂趣與幸福。有時(shí)候它無聲的，但是只要你去營造它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它能奏出美妙的聲音。
生命生命生命，請你傾聽生命，不要等它逝去了，才懂得珍惜它，從現(xiàn)在起，珍愛自己的生命，遵守法紀(jì)，營造美好的氛圍，讓死神遠(yuǎn)離我們。
讀傾聽生命有感5
最近讀了《傾聽生命》這本書，感慨頗深。生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。生命是一條崎嶇的路，路上有荊棘、沼澤，也有鮮花和掌聲。仔細(xì)想想，在生命成長的路上，不是有許多煩惱、挫折和成功么？歷史長河中，無數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了汨羅江中；一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽殿；以“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無數(shù)的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多的`苦難。有人在苦難面前更加堅(jiān)強(qiáng)了;有人在苦難面前倒下了;也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。普希金不是說過:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子需要鎮(zhèn)定。相信吧,那愉快的日子即將來臨�！睂Π�,生活中挫折、困難總不能少。人在挫折、困難中成熟。的確,陽光總在風(fēng)雨之后。有困難、有挫折的人生才能使之真正地體會(huì)到生命的精彩。
奧斯特洛夫斯基說過：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^去的碌碌無為而
羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”生命到底從何而來,最后又會(huì)歸屬到哪里去誰都不得而知,在這片廣大的宇宙中,生命到底是什麼物質(zhì),什麼東西其實(shí)大概是永遠(yuǎn)沒有正確的答案吧.隨著每個(gè)人對生命有不同的體會(huì),對生命也有不同的詮釋,對生命的定義自然有異了.
雖然大家都不知道在死亡之后到底是什麼東西,到底會(huì)有什麼樣的遭遇,我們無法把握.但只要在我們還活著,那一剎那我們就能掌握,能改變它.因此我們應(yīng)該好好的珍惜生命,尊重生命,熱愛生命,在我們能掌握的這一段人生,好好的發(fā)揮出最極致的光芒.
有人說時(shí)間就是生命,因此把握住時(shí)間,就是把握住生命,愛惜生命,能更讓自己去延伸生命的價(jià)值.但是許多人卻在浪費(fèi)時(shí)間,以揮金如土之勢把生命大把大把的浪費(fèi)掉,這不是對待生命的好的行為,白白的虛度了自己的黃金人生,喪失了最好的寶物.
我常在新聞報(bào)紙等媒體看到許多善心的人士幫助其他困苦的人的畫面,覺得這也是熱愛自己的生命,讓自己的價(jià)值無限延伸的行為.他們不只是熱愛自己的生命,也把這種熱愛生命的心情延伸至社會(huì)上了,這因此使得他的生命有了更神圣的意義,這樣大概會(huì)覺得不虛此生吧.
但是我們卻�？吹接腥艘�?yàn)橐粫r(shí)失意而輕生,我覺得這是種不經(jīng)思考,不理智的行為.說不定那件事只會(huì)是人生中的一段小插曲,但是他們卻因此讓自己的人生在此短暫終止.生命是美好的生命是夢
幻的浪漫的還是痛苦的悲傷的我們都活在世上,怎麼樣想是好的當(dāng)然不要懷疑,熱愛生命,讓生命充實(shí),讓生命不留下遺憾
其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運(yùn)的不濟(jì)，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的，我們就會(huì)感到：其實(shí)我們很富有。
在人生的旅途中，我們都讀過很多讓我們感動(dòng)和令我們深省的小故事，這些小故事中蘊(yùn)含的哲理和智慧，曾經(jīng)給我們的人生以啟迪，曾經(jīng)給我們的心靈以慰藉或震撼，曾經(jīng)讓我們感動(dòng)。在每個(gè)人的一生中，都需要領(lǐng)悟一些道理，以便使自己變得更加睿智；都需要接受一些感動(dòng)，以便使生命充滿激情。
傾聽生命，熱愛生命，方能感受到生命的美好。
讀傾聽生命有感6
今天，我親愛的媽媽送我一本書，名叫《傾聽生命》。我剛拿過書來就迫不及待的看了起來。當(dāng)我看到第一個(gè)故事的時(shí)候，我被它打動(dòng)了，于是一口氣把它讀完了，這本書給我?guī)砹藘?nèi)心的震撼。仿佛讓我身臨其境。
書中的每一個(gè)故事都深深地吸引了我，其中留給我印象最深的是《傾斜的手掌也能飛翔》，故事講的是俄國的西科斯基小的時(shí)候雙手被開水燙傷，兩只手向一邊傾斜，但是經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)和萊特兄弟的飛行表演，他迷上了飛機(jī)。三十年后，他成功發(fā)明了直升機(jī)。這本書里還有許多像這樣的故事，有勵(lì)志堅(jiān)強(qiáng)的，有生命可貴的，有舍已為人的……
讀完了這本書，我就像聆聽了一次生命對我的述說，讓我在故事中體驗(yàn)了生命的諦，讓我懂得了生命的脆弱和可貴。人的生命只有一次，我們的生命都是爸爸媽媽給的，我們珍惜生命就是對他們的.尊重，也是對自已發(fā)生的無限自信、樂觀，認(rèn)識(shí)這七彩的世界。
學(xué)會(huì)享受生命，讓人生活得精彩。它也讓我明白了在生活中，不管是遇到了困難還是挫折，不要輕易放棄，人只有不斷的經(jīng)歷磨礪，才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。對于我們學(xué)生而言，在學(xué)習(xí)中，不可能每次都取得優(yōu)異成績，但只要上課認(rèn)真聽講，只要不自暴自棄，分析失敗原因，總能取得最后的勝利。人總是與苦難同行，就如西科斯基，也許命運(yùn)只給你一雙傾斜的手，但是只要心中有夢，那雙手也能成為最有力量的翅膀。讓我們一起向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈吧！
讀傾聽生命有感7
在這七天長假中，我閱讀了《傾聽生命》這本書。這是我第一本哲理性的書本。題目上的“生命”是指：父母給予我生命，這是一個(gè)奇跡，但是他卻一張單程票，所以我們不得不要好好珍惜，要把握住身邊的一分一秒來創(chuàng)造我們美好的生活；有時(shí)他是脆弱的，受到一丁點(diǎn)打擊，就會(huì)如同螞蟻般被人捏死，這是你需要鼓足勇氣，用自己的堅(jiān)強(qiáng)與挫折去對抗；有時(shí)……
生命的脆弱
生命在我們平時(shí)看來是多么堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)我們遇到一些事情時(shí)，那一瞬間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是多么脆弱無比。在四川大地震時(shí)，不知失去了多少生命，在那短短的幾秒鐘中，四川崩塌了，巖石從大山上滾落，擊倒了一座座樓房，奪去了一條又一條無辜的生命，這是人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是那么不堪一擊，所以，希望每個(gè)人都能珍惜生命，不要做盲目的冒險(xiǎn)。生命如同魚，一旦離開誰，就會(huì)立即死亡……
生命的堅(jiān)強(qiáng)
生命有時(shí)是非常堅(jiān)強(qiáng)的，那就看看你有沒有意志去抵抗，去堅(jiān)持……
在我家樓下那廣闊的地面上，看不見一點(diǎn)東西在地面上，唯獨(dú)讓人注意的是哪棵亭亭玉立的小樹苗，它正依靠著自己頑強(qiáng)的生命力與著艱難的環(huán)境下做著死的拼搏。每天不是受著太陽那光芒的烘烤，就是被豆大般的雨珠擊打……它似乎一點(diǎn)也不在乎，至今還存活在那沒有引人的土地的地面上頑強(qiáng)的存活著，它知道：如果這時(shí)它部拼搏，那么它即將面對的.是死亡的到來……
因愛而生
愛很簡單，哪怕是一勺水，也許能使生命之樹茁壯成長……也許自己的每一個(gè)舉動(dòng)就能幫助身邊的人，使得他們充滿信心堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
在我眼中，生命是一個(gè)人，而愛是生命中的肺，每天提供人的氧氣，愛是人不可缺上的一部分，同時(shí)愛是一個(gè)人的修飾品，他給予了人信心，是他光彩奪目，更有生機(jī)……如果說生命是一幅沒有上色的畫，那么愛就是手中的調(diào)色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命因愛而更精彩……
生命是一個(gè)富有生機(jī)的“生物”。如果你仔細(xì)的傾聽，你就能聽見生命的價(jià)值，生命的寶貴，生命的所在……
讀傾聽生命有感8
有一本好書叫《傾聽生命》，書入其名，無疑是對生命的講述與贊頌。這本書陪我度過了四年級(jí)的暑假，書中平淡而又充滿哲理的話語讓我沉醉其中。
從生命的產(chǎn)生到生活的點(diǎn)滴到生命的結(jié)束，說的面面俱到、樣樣俱全。龔靜筆下的生命是可敬可畏的，這種生機(jī)不僅讓人充滿力量，覺得自己生活的十分幸福；而且能讓人認(rèn)識(shí)到世間萬物的價(jià)值，就連一個(gè)微生物都有存在的價(jià)值、獨(dú)一無二的作用。
每個(gè)人都應(yīng)該用陽關(guān)的心態(tài)面對生活，這是沒錯(cuò)的。但是否真的那么容易做到？所謂的“陽光”并不是每天一直強(qiáng)迫自己笑著，而是要遇事時(shí)往好的'一面想，讓自己自然輕松、快樂起來。這種真正的快樂才會(huì)改變自己曾經(jīng)的消極，認(rèn)識(shí)到事物的美好。
大自然是奇妙的，它的力量是無人能及的。它創(chuàng)造了地球上的生命，送給了人類無數(shù)資源，讓我們有了良好的生存環(huán)境，生活得健康、快樂。
龔靜聲稱，生命是一種偶然，但我們需要去敬畏生命；有了生命，才有了醫(yī)學(xué)，因?yàn)獒t(yī)學(xué)以人為本；因?yàn)殛柟獾男膽B(tài)，生命是可以重新想象的······任何關(guān)于生命的見解與講述都值得人們?nèi)ズ煤脙A聽，傾聽生命，是對生命的一種尊重。
讀傾聽生命有感9
你有沒有想過，生命是怎樣誕生的？有沒有想過我們的祖先是誰？又有沒有想過生命的價(jià)值？這些問題，也許都可以從一本名為《傾聽生命》的書中找到答案。
《傾聽生命》緊扣“生命”這一話題，向讀者清晰可信地展示了關(guān)于生命的方方面面，讓人感受到生命的偉大和奇妙。整本書都隱含著一個(gè)道理——生命只有一次，要珍惜自己的生命，同樣也要珍惜別人的生命，要愛自己，愛他人，沒有任何理由輕生、蔑視別人、或者殘害生命，因?yàn)槿魏紊锒际瞧降鹊�，都有生活在地球上的�?quán)利，地球的生物鏈無論缺少哪種生命都是不完整的。沒有生命就沒有一切，我們?nèi)缃竦目鞓飞罹褪菬o數(shù)生命作出的奉獻(xiàn)，所以我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好生活。生命可謂就是一個(gè)奇跡，從最初的生命藍(lán)藻誕生到如今人類生活的舒心方便，是多么神奇而美妙的.的變化呀！大自然用它那一雙溫柔而靈巧的手創(chuàng)造了這個(gè)大千世界，如果我們不好好愛惜生命，又怎能對得起地球媽媽呢？
這本書除了告訴人們生命的一切，還有一部分宣揚(yáng)了教育的重要性�！坝癫蛔粒怀善�；人不學(xué)，不知義。”這句簡單的話詮釋了人要想有所成就就得學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)也不是漫無目的的，而應(yīng)該遵從學(xué)習(xí)的天性，不能一味按部就班地拘泥于某個(gè)區(qū)域。
讀了《傾聽生命》，我心中受到了不少震撼和啟發(fā)，也希望同學(xué)們喜歡這本書！
讀傾聽生命有感10
生命有時(shí)很短暫，就像一列有來無往的單程車，如果不好好珍惜，生命就會(huì)變得更加短暫。
《傾聽生命》這本書讓我對生命有了更深的認(rèn)識(shí)。對我觸動(dòng)最大的，就屬書中一篇《偷竊自己的人》的文章。這篇文章講的是兩個(gè)天分很高的人，一個(gè)是藝術(shù)鑒賞家，但他卻去偷竊；另一個(gè)是畫家，但他卻用畫筆畫鈔票。他們完全可以靠自己的才能致富，成為對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，而他們選擇了犯罪，在監(jiān)獄里度過自己的寶貴生命。所以，他們侵犯別人時(shí)，最大的受害人卻是自己，偷竊了自己的光陰，他們失去的，是永遠(yuǎn)無法收回的��！一個(gè)人的生命是那樣短暫，應(yīng)該好好珍惜，做一些對社會(huì)有益的事情。
我想到我們學(xué)生正是花樣年華，一定要做選擇好人生道路，將來要成為對社會(huì)有用的人，不要像他們一樣。
當(dāng)然，光說空話是沒用的，一定要從現(xiàn)在的.點(diǎn)滴做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了自己唯一一次生命而努力，真正珍惜好自己的生命。干不該干的事情，就是在蹉跎光陰，就是在虛擲生命，就是在偷竊自己最最珍貴的生命。
前段時(shí)間，我對一部電視劇特別感興趣。走路想著劇情，坐車想著演員，上廁所也哼著電視劇主題曲。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，鄰居家里傳來放電視劇的聲音，我的心里癢癢的，真想立刻打開電視機(jī)�？捎忠幌�，休息時(shí)間還沒到，不能開電視。我雖然沒開電視，但開始神游了，噢，對了，上次結(jié)尾還有個(gè)疑問，最后到底怎么樣了呢，我先去看會(huì)兒吧�？墒俏彝蝗桓杏X腳有千斤重，怎么也抬不起來，那本書里怎么說的？要珍惜生命，在做作業(yè)的時(shí)候看電視叫珍惜生命嗎？電視劇是永遠(yuǎn)看不完的，還是不能看。想通了，我又繼續(xù)做作業(yè)。
生命對每個(gè)人都是公平的，要把時(shí)間用在該干的事情上，用在對社會(huì)有益的事情上，把握這僅有的生命，好好珍惜，活出屬于自己的精彩。
讀傾聽生命有感11
當(dāng)我捧著《傾聽生命》這本書時(shí)，心里便有了大大的問號(hào)。生命能用來傾聽嗎？于是，我?guī)е鴨栴}遨游在書中。在書中，我認(rèn)識(shí)了有一雙傾斜手掌，但心中有夢想。西科斯基他讓我明白了：也許老天爺讓你命運(yùn)坎坷，但是這也是上天對你的考驗(yàn)。跌倒了站起來，只要心中有夢想，困難統(tǒng)統(tǒng)會(huì)消失！我也聽到了阿貍母子對話：阿貍媽媽和阿貍?cè)タ聪﹃枊寢�，問了個(gè)奇怪問題：阿貍假如死了，要埋到這里，可以看見這里的夕陽。我心一抽，我媽媽也問過這問題。當(dāng)時(shí)我還小，不懂生命的離開會(huì)讓人恐慌。我只是說：“我不怕還早著呢！”可隨著年齡增長，我漸漸認(rèn)識(shí)到了看著親人白發(fā)，心里很不是滋味。甚至有些害怕，怕失去那份溫暖�？砂⒇倕s問：“死是？”阿貍跟年幼的我一樣不知死亡的恐懼�！半x開”阿貍媽媽說。阿貍問：“要多久”媽媽回答：“也許很久”“那我乖乖睡午覺你會(huì)不會(huì)回來？”媽媽搖頭。阿貍承諾了許多事，但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸阿貍頭，告訴他不會(huì)回來了。阿貍哭了起來而且很傷心。媽媽抱起阿貍，告訴他媽媽會(huì)陪伴在他身邊，但他看不見。
對呀！每一件事、每物、每人都有結(jié)束之時(shí)，比如死亡。那人生不是沒意思了嗎？不要珍惜一點(diǎn)一滴，那生命過了就再也回不來了！死亡能讓人珍惜、熱愛生命，我還認(rèn)識(shí)外表美麗，但心靈卻是無比堅(jiān)強(qiáng)的野百合。它出生在斷崖邊，誕生時(shí)跟個(gè)雜草似的，但它有個(gè)純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法是開出美麗的花朵”身邊野草都嘲笑，就連蜂蝶都來勸它，在這斷崖上即使開了最美麗的花，也不會(huì)有人欣賞。這時(shí)它心里就有信念：“我要開花，的'開出最美花，我要開花！”它努力地釋放內(nèi)心力量，有一天，它終于開花了斷崖上最美的花。一朵一朵隨風(fēng)落在了山崖、草原和懸崖邊。到處都是美麗的白色花瓣，多么芳香、多么誘人！你讓我懂得了生命的美麗、生命的偉大、生命的純潔……你默默無聞、全心全意付出，以花來證實(shí)你生命所在！
我現(xiàn)在知道了問題答案，生命可以用來傾聽。只有細(xì)心人才能聽到生命的價(jià)值。
讀傾聽生命有感12
暑假我讀了一本書。叫《傾聽生命》。我心里便有了一個(gè)大大的問號(hào)，生命能用來傾聽嗎？于是，我?guī)е鴨栴}來到了書中。
在書中，我認(rèn)識(shí)了雖然只有一雙傾斜的手掌，但心中有夢想的西科斯基。他，讓我明白了也許老天爺讓你命運(yùn)坎坷。但是，這也是上天對你的考驗(yàn)。跌倒了，站起來，心中有夢想，困難統(tǒng)統(tǒng)會(huì)消失！我也聽到了阿貍母子的對話，阿貍的媽媽和阿貍一起去看夕陽，媽媽對阿貍說了一句奇怪的話：“假如我死了，你就把我埋在這里，我好看見這里的夕陽�！弊x到這里，我心里一抽，我的媽媽也問過這個(gè)問題，當(dāng)時(shí)我還不懂生命離開的恐懼，我只說：“我不怕，還早著呢！”可隨著年齡的增長，我漸漸認(rèn)識(shí)到，看著親人漸漸變多的白發(fā)，心里很不是滋味，甚至有些害怕，怕失去那份溫暖�？砂⒇倕s問：“死是什么？”阿貍跟年幼的我一樣不知道死亡的恐懼。這就是離開。阿貍媽媽說：“我要離開你一段時(shí)間了。” 阿貍問媽媽：“你要離開多久？” “也許很久……�！皨寢屵@樣回答。 “那我乖乖睡午覺，你會(huì)不會(huì)回來？”阿貍這樣問。媽媽搖頭，阿貍承諾了許多這樣的.事。但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸著阿貍的頭告訴他說自己回不來了。阿貍哭的很傷心。媽媽抱著阿貍說：“我會(huì)一直在你身邊。”阿貍心里踏實(shí)了很多。
對于每一件事，每一個(gè)物體，每一個(gè)人的生命都有結(jié)束的時(shí)候，如果沒有死亡，那人生不是沒有意思了嗎？不要珍惜時(shí)間，肆意揮霍，浪費(fèi)生命。熱愛生命，讓勤勞的人擁有豐富的收獲，能快樂的離去，讓懶惰的人一事無成，后悔的離開，生命寶貴啊，所以為什么說珍惜時(shí)間就是珍惜生命！現(xiàn)在我知道了，生命可以用來傾聽，只有細(xì)心的人才能聽到生命的價(jià)值，生命的寶貴，生命真諦，你呢，聽到了生命的什么了嗎？
這是一篇讀后感，作者閱讀《傾聽生命》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書的內(nèi)容，使讀者對其有大致的了解。作者能夠聯(lián)系實(shí)際，感悟到“珍惜時(shí)間”的道理，感悟深刻。
讀傾聽生命有感13
讀了這一本書，我匪夷所思。
我知道保護(hù)生命有多么的重要，在里面的主人公在全心全意地保護(hù)生命，但是他不知道怎么保護(hù)，就到處詢問別人，而別人給出的答案都是說在我們自已的身邊，但他傷心的時(shí)候，過馬路，有一個(gè)汽車飛馳奔來，他以為是告訴他怎么保護(hù)自已的生命，就停留在馬路中央，汽車?yán)锏乃緳C(jī)向右搖了搖手，他不知道什么意思，卻向左走了幾步，司機(jī)才放心地開車了，所有被他問過的人對他說：“我們說的就是這個(gè)意思，每個(gè)人都要注意安全保護(hù)生命，但保護(hù)生命有許多種方法，這才是其中的一種。那個(gè)人才恍然大悟，他沒一天干活都非常的小心，注意安全。所有的人看到這樣，都笑了起來，因?yàn)樗涝撛鯓颖Ｗo(hù)生命。我們每一個(gè)人都一樣，要傾聽我們的'寶貴生命，不能為了某樣?xùn)|西，而喪失了我們生命，我們即使不要某樣?xùn)|西，而喪失了我們生命，我們即使不要某種物品，也要生命，因?yàn)樯亲钪匾模覀兠恳粋�(gè)人不得不需要我們的生命，也不能為了生命而失云我身邊最重要的東西，這就是我們活的意義，但是，我們也要奉獻(xiàn)我們的生命，但老年時(shí)，就是要快去世的時(shí)期付之東流時(shí)就可以奉獻(xiàn)我們的生命。
在這里我要送一句話語：生命是重要的。
我從老師那借了一本書《傾聽生命》。這本書緊扣“生命”這一話題，主題包括生命的誕生、生命的向度、生命的本質(zhì)、生命的價(jià)值和意義等方面，以古今中外的案例為依托，教導(dǎo)我們懂得生命、尊重生命、享受生命、把握生命的道理，激發(fā)我們的生命情懷。
從中我看到了一篇文章：作者坐在圓木上吃三明治，一只蜜蜂打擾了他的閑暇心情。作者三番兩次打倒蜜蜂，可是蜜蜂并沒有放棄，而是頑強(qiáng)地一次又一次飛回作者身邊。最后一次，作者實(shí)在是抑制不住自己的心情，把蜜蜂踩進(jìn)了沙土里。幾分鐘之后，蜜蜂又從沙土里艱難地鉆了出來。當(dāng)它感到自己已經(jīng)恢復(fù)了力量，試著飛了三英寸遠(yuǎn)，第二次飛出了六英寸遠(yuǎn)，最后撞在一個(gè)小土堆上，蜜蜂又飛起來了。這次它飛過了幾個(gè)沙堆，它終于成功了。當(dāng)時(shí)作者心里是多么內(nèi)疚呀！
由此，我想起前幾天在廁所發(fā)生的一件事：清晨，我像往常一樣交作業(yè)，拖廁所……無聊死了！突然，一個(gè)小東西從我眼前掠過。我生氣地用手一拍，這個(gè)小東西就被我打傷了，在地上使勁地掙扎著，試圖再次飛起來。我好奇地蹲下去，這才發(fā)現(xiàn)這只是一直小到不起眼的小飛蛾。我無聊地走開了，對它置之不理。我拖完地，發(fā)現(xiàn)它還在自不量力地企圖再次高飛。可它即使一直在努力前進(jìn)，也只能低低地飛幾步，又摔了下來。我突然被它那強(qiáng)烈的求生欲望和不懈的努力所折服，呆呆地一直目送它飛向光明。
我相信作者是要告訴我們一個(gè)道理：只要有一次機(jī)會(huì)就能生存，這是許多動(dòng)植物的本領(lǐng)。生存條件的艱苦和惡劣使它們比人類更為機(jī)敏，哪怕只有一次機(jī)會(huì)，對于它們也已經(jīng)足夠了。這只頑強(qiáng)的飛蛾讓我明白：在遇到困難時(shí)，絕不能放棄，要勇敢面對。德謨克利特先生說過：“迎頭搏擊才能前進(jìn)，勇氣減輕了命運(yùn)的打擊”。以后，我也要向這只小飛蛾學(xué)習(xí)！
讀傾聽生命有感14
在現(xiàn)代社會(huì)里生活，緊張、忙碌也許是常態(tài)，但是，常態(tài)之常指的是經(jīng)常，而非正常。倘若被常態(tài)禁錮，把經(jīng)常誤認(rèn)做正常，心就會(huì)在忙中沉淪和迷失。
周國平在“傾聽生命自身的聲音”中論道：“現(xiàn)在，讓我們都安靜下來，每個(gè)人都向自已和心靈的內(nèi)部傾聽，聽一聽自已的生命在說什么，想一想自已的生命究竟需要什么。”
“生命”是一個(gè)美麗的詞，但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著，可是我們并不是時(shí)時(shí)對生命有所體驗(yàn)的。相反，這樣的時(shí)候很少，大多數(shù)時(shí)候，我們倒是像無生命的機(jī)械一樣活著，許多人耗盡畢生精力追逐金錢、權(quán)力、名聲、地位等等，生命的'價(jià)值已被取代。 “生命是最基本
的價(jià)值。一個(gè)最簡單的事實(shí)是，每個(gè)人只有一條命。在無限的時(shí)空中，再也不會(huì)有同樣的機(jī)會(huì)，所在因素都恰好組合的一起，來產(chǎn)生這一個(gè)特定的個(gè)體了。一旦失去了生命，沒有人能夠活第二次。同時(shí)，生命又是人生其他一切價(jià)值的前提，沒有了生命，其他一切都無從談起�！笔茄剑瑢τ谧砸训纳覀兂３Ｊ菗碛兴钊菀缀雎运�。在當(dāng)今快速工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型時(shí)期，有多少人為虛名浮利而忙碌，貪心地追逐身外之物。雖然在道理上都知道生命的寶貴，實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情，抽煙，酗酒，縱欲，不講衛(wèi)生，超負(fù)荷工作等等，往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候，我們才幡然醒悟，但為時(shí)已晚。
我們不可避免地生活在一個(gè)功利的世界上，人人必須為生存而奮斗，這一點(diǎn)決定了生命本身的要求在一定程度上會(huì)遭受忽視，但是，我們可以也應(yīng)該減少這個(gè)程度，為名利使人成為“工作狂”、“機(jī)器人”，是對生命的踐踏，生命的本身對于物質(zhì)資料的需求是有限的，物欲決非生命本身之需，而是社會(huì)刺激起來的，多點(diǎn)人性關(guān)懷，別讓“鐵血工廠”的悲劇蔓延，為生命爭取盡可能大的空間，善待生命吧！
對于自已的生命，我們當(dāng)知珍惜，對于他人的生命，我們當(dāng)知關(guān)愛。假若人生是舟行大海，那么我們的生命就如大海中的船舶，如果承擔(dān)了太多的物質(zhì)、超負(fù)荷運(yùn)行，船沉物滅將會(huì)悲劇不斷。
熱愛生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。
讀傾聽生命有感15
有一書中寫到，人的生命對于我們來說只有一次，我們應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事時(shí)，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不祿祿無為而羞愧，當(dāng)我們死的時(shí)候，我們就可以說，我已經(jīng)把我全部的精力獻(xiàn)給了人類壯力的事業(yè)，為人類的解放而奮斗。這一段讓我領(lǐng)悟到了生命存在的意義。今天我讀了《傾聽生命》之后，讓我感慨萬千，獲益匪淺。
《傾聽生命》主要講述了關(guān)于生命即是脆弱的但又是頑強(qiáng)的。脆弱的生命只有一次，如果我們不珍惜它的話隨時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。如果我們珍惜生命體現(xiàn)生命的價(jià)值與意義，那么生命又是頑強(qiáng)的。萬事萬物都有生命，每一種生命都安然著各自的軌跡，又藕斷絲連著，所以我們要感受生命，珍惜生命。
感受生命，生命在吶喊，在看墻角下的`一株小草，柔軟嬌嫩，似乎不堪一擊，側(cè)耳感受，你卻能感受到這么幼小的草生命力的頑強(qiáng)。任憑雨雪的考驗(yàn)，任憑炙熱的太陽的照射，任憑大風(fēng)的播弄，幾次搖頭都沒有倒下。它在告訴我們盡管很渺小，盡管沒有肥沃的土地，盡管很柔弱但它從未失去對生命的信心，它會(huì)一直為自己加油，為自己吶喊，它相信有一天它會(huì)長成蒼天大樹，那是它對生命的渴望，對生命的吶喊。
珍愛生命，生命在延續(xù)。
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