“崗前培訓(xùn)”心得體會14篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的“崗前培訓(xùn)”心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇1
時間總在不經(jīng)意間慢慢流淌,轉(zhuǎn)眼間在二附院近兩周的崗前培訓(xùn)已劃上了一個句號。一開始我覺得這種短期的培訓(xùn)可能只是流于形式,但真正上完這幾節(jié)理論課和操作課,深有感觸的一點是認識到自己的很多不足,需要學(xué)習(xí)和改進的知識還有很多,要在二附院成為一名優(yōu)秀的護士,我需要不斷努力,積極學(xué)習(xí),完善自我。
能和南昌大學(xué)第二附屬醫(yī)院結(jié)緣我感到莫大榮幸,也經(jīng)歷了很多坎坷,作為一名在外省學(xué)習(xí)想回家鄉(xiāng)工作的護理人員,我見識了很多與江西本省有一定差距的護理知識和規(guī)章制度,陌生的工作環(huán)境和不同的護理操作規(guī)程也使我感到一絲害怕,怕自己做不好份內(nèi)的事,怕工作上出差錯,怕自己的理論操作不符合規(guī)范……
但二附院的這次崗前培訓(xùn)給了我信心和力量,讓我認識了護理部和藹可親的老師們,讓我初步熟悉了醫(yī)院的規(guī)章制度和未來的工作環(huán)境,同時,也喝了滿滿一大碗“雞湯”——只要自己找準(zhǔn)方向肯努力,醫(yī)院有足夠的平臺來發(fā)展自我,完善自我,我們可以成為一名優(yōu)秀的?谱o士,也可以成為某個護理領(lǐng)域的專家,亦可以發(fā)展自己的特長,成為下一個“網(wǎng)絡(luò)紅人”、“電腦達人”。我不懂其他人聽了是什么感受,但我聽完之后很激動,也很慶幸自己能夠留在二附院,我會好好努力,希望早日成為南大二附院的`一份子。
此次培訓(xùn)主要分為理論和操作兩個板塊。三天的理論課程我學(xué)習(xí)了護士規(guī)范化培訓(xùn)相關(guān)制度、培訓(xùn)計劃、《護士條例》相關(guān)內(nèi)容,護理人員職業(yè)道德規(guī)范,護理應(yīng)急預(yù)案及核心制度和職業(yè)暴露與防范及院感相關(guān)知識等,明確了醫(yī)院相關(guān)制度和法規(guī),同時我們還領(lǐng)略了朱劍老師高超的醫(yī)療PPT制作技術(shù),了解到護士護士不僅能在護理工作中展現(xiàn)自己,更能發(fā)揮自我特長,多方位成長。我們還聽了李偉老師幽默風(fēng)趣地給我們講解了消防知識,在輕松愉快的環(huán)境下讓消防知識和安全意識深深烙在我們的心上。最為印象深刻的一堂課是方亮老師給我們上的那碗“雞湯”——夢想不息,奮斗不止,是啊,我們正處于最有激情,最為熱血的年紀(jì),既然選擇了白衣天使這條圣神的道路,那我們有什么理由不在這最旺盛的年紀(jì)努力奮斗,積累生活中的點點滴滴,讓自己變得更優(yōu)秀,成為二附院未來的一份驕傲呢?
崗前培訓(xùn)的結(jié)束意味著我們即將步入臨床,我想我們跟實習(xí)生不一樣了,我們通過一年的實習(xí)擁有了一定的臨床護理經(jīng)驗,對常規(guī)護理工作和各科室疾病知識,相關(guān)操作有了初步了解,這時候的我們需要更多慎獨精神,因為我們還有很多的不足,需要更虛心地去學(xué)習(xí),我們比實習(xí)期擔(dān)負了更多的責(zé)任,我們是科室的一份子,是醫(yī)院的一份子。
所以我們要嚴格遵守規(guī)培制度,接受科室對我們的管理,認真做好自我本職工作,堅持“以病人為中心”,學(xué)會更好與病人、與家屬溝通,緩解護患矛盾,建立護患信任感,學(xué)會與科室同事和平相處,互幫互助,營造良好的科室工作環(huán)境。在工作的同時也要學(xué)會自學(xué),鞏固自我理論知識和操作規(guī)范,努力做一名合格的護理人員。
希望在未來兩年的規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我能夠遇見更好的自己,加油!
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇2
明明已經(jīng)即將踏上夢想的道路,明明即將開始在教育的花圃中揮灑著汗水?墒钱(dāng)我們滿懷期待的來到這里后,卻依然要面對十多天的崗前培訓(xùn)。
20xx年x月x日,我們開始了新教師的崗前培訓(xùn),說實話在剛開始的時候我是感覺有些受打擊的,明明我這樣的期待,甚至可以說是迫不及待的想要走上這個崗位,但是卻不得不再次進行x個月的培訓(xùn)。當(dāng)時的我認為,自己已經(jīng)在學(xué)校中優(yōu)秀的畢業(yè),而且在實習(xí)中也積累了不錯的經(jīng)驗,面對小學(xué)教師這樣的工作,雖然因該會有些生疏,但不至于做不到?墒窃谂嘤(xùn)之后,我們體會到了這次培訓(xùn)的真正目的,這給我們這些迫不及待的新老師們潑上了一桶透心涼的冷水,讓我們徹底的冷靜下來,并對自己之前的想法感到羞愧,F(xiàn)在經(jīng)過了學(xué)習(xí),我想我雖然收獲眾多,但依然遠遠不夠,現(xiàn)在將我在崗前培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的心得都記錄如下:
一、認清自己
在培訓(xùn)中,給我們上課的都是當(dāng)?shù)氐囊恍┟麕煟m然當(dāng)時有些不耐,但我們還是耐著性子聽著,可是越聽,越覺得自己不對。聽著講師們豐富的經(jīng)驗之談,我們越發(fā)覺得自己的知識不夠用,往往講師說完一個知識點后,我們都覺得大徹大悟,感覺自己在之前的學(xué)習(xí)和實習(xí)中,不過是擦到了點邊的皮毛知識。
當(dāng)我們結(jié)束第一天上課后,頓時對自己自大感到懊悔,我們總以為自己的知識來教小學(xué)是完全沒有問題的,但哪知道,我們其實才是“最短的那塊板”。
二、帶著疑惑培訓(xùn)
在經(jīng)過了“冷水”洗禮之后,我們開始認真的參加每一次的課程,在之后的培訓(xùn)中,越來越多的新教師喜歡向講師提出自己的疑惑和不解,有些也喜歡直接請教問題。但是講師總是能給出我們意料之外的答案。他們豐富的`經(jīng)驗給我們指明了許多未曾想過的道路,讓我們在那條道路上找到了全新的可能。
每人都能提出自己的疑惑,講師們卻不厭其煩的教導(dǎo),在聽取了這么多的經(jīng)驗之后,我感覺自己變得更加充實了!
三、培訓(xùn)結(jié)束
培訓(xùn)結(jié)束了,我們也都成長了,現(xiàn)在的我,沒有像一開始一樣急不可耐,多了一份沉著和冷靜。但其實只不過是吧那些熱情和激動,都深深的埋在了心底。在之前我總是認為現(xiàn)在的知識已經(jīng)將自己的容器填滿,現(xiàn)在看來,我還有很多可以空余的空間。
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇3
“玉不啄,不成器!眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我沒習(xí)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,雖然自身的個性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上新的位置:規(guī)培生的崗位,這一切都是行不通的。然而,醫(yī)院卻先組織了崗前培訓(xùn),我有幸地參加了xx醫(yī)科大學(xué)第x醫(yī)院20xx屆規(guī)培生的崗前培訓(xùn),自己的內(nèi)心是深有體會。
首先,通過集體上課,用知識來提升我們的認識,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們在未來的人生道路上豎起了明亮的燈塔。
其次,用屬于xx醫(yī)科大學(xué)第x醫(yī)院獨有的文化感染了我們,原來我們醫(yī)院是一所傳承近百年的老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,在院長介紹的醫(yī)院歷史文化概況中介紹的各位優(yōu)秀的前輩無疑都是我們最好的榜樣!熬次飞人婪鰝笔俏覀兊腵院訓(xùn),“有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰”是我們的服務(wù)理念。在這幾天的培訓(xùn)中我充分的認識到了它的含義,是對我們的醫(yī)技也是醫(yī)德的真正概括性總結(jié)。我決定積極地學(xué)習(xí)和做事,從最小的事情做起,不好高騖遠,踏踏實實地做好每一件事。
最后,在崗前培訓(xùn)結(jié)束后我才真正了解到院領(lǐng)導(dǎo)為什么要組織開展這樣一個崗前培訓(xùn)。這是為了讓我們在自己的規(guī)培過程中更好地學(xué)習(xí)和貢獻自己的努力,讓我們更好地融入到山大x院這個大環(huán)境中去。真的要謝謝x院和各位院領(lǐng)導(dǎo),正是因為x院的博大胸懷容納了我們,才讓我們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揮自己的所學(xué),帶著我們的努力和汗水一起去開拓美好的明天!
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇4
幼兒園的工作就要在秋天里開始了,在開學(xué)前的日子里,我們這批新的老師也是在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,做了一次新學(xué)期前的培訓(xùn),雖然時間不是很長,但是我也在培訓(xùn)里收獲了很多。
要經(jīng)常學(xué)習(xí)新的知識,來提升自己各方面的教學(xué)能力,我在幼兒園是實習(xí)過的,所以也是知道幼兒園的工作是不好做,孩子們活潑好動,而且天真單純,很多想法和行動,剛開始實習(xí)的時候都是很難理解的,即使現(xiàn)在也是那樣,經(jīng)過這次的培訓(xùn),我也明白在今后的幼兒園當(dāng)老師的工作當(dāng)中,我要做的工作還有很多是陪孩子們一起成長,同時我也清楚我也要學(xué)習(xí)的新東西有很多。在這次的培訓(xùn)中,老師的講話不但是結(jié)合自己的經(jīng)驗,也是引用了很多教育專家的話語和例子告訴我們?nèi)绾巫龊糜變簣@的教學(xué)工作,他們的語言能力,理論水平都是我們這些新老師望塵莫及的,而這也是我這次培訓(xùn)體會到的,一定要多學(xué),多讀書,才能讓自己的能力提升上去。
對孩子,我們要給予愛,在培訓(xùn)中經(jīng)常講的一個問題就是愛,關(guān)心孩子們,照顧孩子們,了解孩子們,知道孩子是想什么,而不是覺得孩子太難管了,或者自己解決不了,很多時候并不是孩子難管或者不能學(xué)好,而是我們老師沒有認真的從孩子的角度出發(fā),去了解我們的孩子,清楚他們的想法。就像孩子不吃飯,或者經(jīng)常哭鬧,這從表面看來是不乖的表現(xiàn),或者不聽老師的話,但是從深層次來講,老師應(yīng)該了解他們不吃飯,哭鬧的原因,從根本上去解決,像是飯菜不好吃,不習(xí)慣吃,或者本來就不餓,等等一些原因。
老師要加強自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德,在工作當(dāng)中,經(jīng)常會看到一些幼兒園的負面新聞,像虐待孩子,打孩子等這些情況。作為幼兒園的老師,這是不能發(fā)生的,同時也是需要我們有良好的職業(yè)道德,這樣才能做得長久,同樣也是能培育出好的優(yōu)秀的.孩子,幼兒園的孩子都是很小的,很喜歡模仿,老師怎么樣,他們也怎么樣,就像家長常說的那句話,孩子誰的話都不聽,就聽老師的話,這次的培訓(xùn)也是讓我知道,我們作為老師,更是要從自身做起,做個有素質(zhì)有道德的老師,這樣,才能更好的把孩子給教好。
經(jīng)過這次的培訓(xùn),我明白我還有很多要學(xué)的東西,同時在以后的工作中也是要把我所學(xué)的運用上,不能今天學(xué)了,明天工作的時候就忘記了,我想,在今后的工作中,我一定要更好的做好,不負今天的培訓(xùn)。
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇5
我作為一名剛畢業(yè)的護理生,很榮幸能夠成為貴港市中西醫(yī)結(jié)合骨科醫(yī)院的一員。上崗之前我參加了護理部為期兩周的護士規(guī)范化崗前培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時間短,但是從中使我懂得了很多。一個好的.護士需要具備身體素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想品德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)。也了解了護士角色功能:照顧者、計劃者、管理者、咨詢者、協(xié)調(diào)者、教育者、研究者、代言人和保護人,我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時也了解了護士的權(quán)利和義務(wù)。而對我們新護士的要求有:一是愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者。二是勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)。三是學(xué)服務(wù)、學(xué)做人。四是為患者負責(zé)、為自己負責(zé)、為醫(yī)院負責(zé)。
如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標(biāo)。在今后工作中時刻注意自己的文明用語、儀容儀表,和同事、患者做好溝通,做到和諧、團結(jié)互助,同時,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,嚴格遵守“三查七對”,規(guī)范操作。無論做什么都要細心,用心,要對患者負責(zé),對自己負責(zé)。在工作的同時也要加強學(xué)習(xí),俗話說“學(xué)到老活到老”,有學(xué)習(xí)才有進步,才能與時俱進,不被社會所淘汰。
總之,我會牢記南丁格爾精神,為人民服務(wù),努力成為一名好護士。
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇6
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)進入中心醫(yī)院半年了。很幸運終于成為了這個溫暖大家庭中的一員。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的重視,劉紅護士長在百忙中抽出時間給我做了崗前培訓(xùn),使我對中心醫(yī)院的文化、管理規(guī)章制度、請休假制度、個人行為考核、科內(nèi)績效獎懲等有了系統(tǒng)的了解,同時也學(xué)習(xí)了醫(yī)療、治安、消防安全知識以及如何樹立正確價值人生觀,使我受益匪淺。自從工作以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認識到成為一名德、智、體全面發(fā)展的護士的重要性。通過本次劉紅護士長對我的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了,在臨床護理工作中不僅要有扎實的理論和熟練的操作,還要對患者有足夠的愛心、耐心和熱心。
常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為。通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,使我認識到在平時的工作中應(yīng)嚴格遵守各項操作程序。護士工作職責(zé)為我明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我的責(zé)任心,更好的`服務(wù)于患者。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇7
醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯是很漫長,很辛苦,很單調(diào)的。5年如一日的鍛造,終于修成正果,進了還算滿意的單位。此時,我要對自己說:辛苦了!再接再厲!
記得幾年前路過單位,來到醫(yī)院,胸有激雷而面如平湖,這是我的目標(biāo)!做好自己的本職工作,以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓,創(chuàng)建自己的口碑!3年目標(biāo):積累自己的人脈,積累自己的財富,找個心儀的對象。5年目標(biāo):結(jié)婚買房。XX年目標(biāo):過上穩(wěn)定的生活。其實一直都有個夢想的,繼續(xù)深造,我喜歡讀書,喜歡那樣的寂靜,喜歡那樣的充實。
對酒當(dāng)歌,人生幾何?在這樣的似水年華里,我們用或深或淺的腳印,或濃或淡的筆墨,走過時間的沙漏,鋪就畫卷的絢爛,這其中有昨天的、有今天的.、還有明天的??
昨天,我還是一名醫(yī)學(xué)生,在浙中人的啟蒙下、在省中人的指導(dǎo)下步入了醫(yī)學(xué)的殿堂。曾經(jīng)為疾病的疑難苦思冥想過,曾經(jīng)為生命的不再黯然神傷過,曾經(jīng)為師長的言行瞬間感動過在諸多的曾經(jīng)中,釀造了生活學(xué)習(xí)工作的酸甜苦辣,伴隨著我們的成長。
今天,我已經(jīng)是一名醫(yī)生,在前輩的組織帶領(lǐng)下和百余名新同事共度這短暫的培訓(xùn)之旅。在此中,我們不斷感受著“省中人”的驕傲,加深了解了“省中人”的意義,逐漸肩負起“省中人”的職責(zé)。醫(yī)院文化的釋義、規(guī)章制度的介紹、服務(wù)理念的輸導(dǎo)、工作環(huán)境的熟悉、團隊意識的培訓(xùn),這一系列活動使我們得以彼此了解,團結(jié)合作,迅速融入這大家庭。今天,站在新旅程的起點,攜著對過程的記憶,懷著對未來的憧憬,感覺這短短幾日里又懂得了許多,成熟了許多。也許,從這一刻起心頭的那一份職責(zé)和擔(dān)當(dāng)顯得更為凝重。敬畏生命,珍惜健康不論是希波克拉底的誓言,還是藥王孫思邈的“大醫(yī)精誠”之訓(xùn),都是為醫(yī)行醫(yī)的準(zhǔn)繩。然而,我們畢竟是人不是神,所以前方的困難、迷惑、挑戰(zhàn)在所難免。事實上,在這夏日的八月之旅我已漸漸找到了答案。
精誠仁和,對于醫(yī)道這“至精至微之事”,為醫(yī)當(dāng)“博極其源,精勤不倦”,是為“中和”。的確,當(dāng)我們看到初診時病患愁苦的面容轉(zhuǎn)變成復(fù)診時輕松的微笑,一種簡潔而單純的快樂便會油然而生,我想這也是身為醫(yī)者的一種幸福。
耳畔想起呂賓副院長的教誨:成功不在個人,而在于團隊,作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要立志,并打下良好的基礎(chǔ),善于溝通,擁有健康的體魄,樹立堅強的信念。我認為態(tài)度可以改變世界。當(dāng)我們站在山顛之上,那樣一種開闊可以使人豁然開悟。成功,的確不在個人,是團隊的合作和互助讓我們感受到了登山以外的風(fēng)景。山頂?shù)臅䦷,青春的笑靨,旅途的汗水,登山的足跡就像未來的為醫(yī)之路。
曙光微露,花開初舞,百草扎根,仁心仁術(shù),我們已經(jīng)上路。我們期待飛躍,我們正在飛躍,我們以省中之星的閃光鑄就明天的輝煌。
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇8
廣東省普通高校第四十九期思想政治教育骨干暨XX年輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)至8月1號緊鑼密鼓的拉開帷幕,經(jīng)過7天的集體學(xué)習(xí)和生活,于8月7號結(jié)束。培訓(xùn)的日子,緊張而有序,忙碌而充實,嚴格而又不失活潑,疲憊中又夾雜著輕松和快樂。只要用耳朵去傾聽,用真心去感受,用實際行動去實踐,在短短7天里也可以收獲很多。培訓(xùn)結(jié)束后,腦海里依然不斷回放的是大家一起學(xué)習(xí)、探討、生活的情境,期間有過感動、感謝,理解、頓悟,快樂、成長。首先要衷心感謝基地為我們提供這樣一個難得的學(xué)習(xí)、交流、分享的平臺,感謝給我們上課的老師教授們,他們在我即將走向崗位之際給以理論和實踐上的指導(dǎo),讓我如沐春風(fēng)、受益匪淺;其次還要感謝會務(wù)組、教官以及其他學(xué)員們,從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),找出了自己的不足,體驗到了學(xué)習(xí)和成長的快樂。下面從以下幾個層面談?wù)勎覍Υ舜闻嘤?xùn)的一些心得體會:
一、加深思想認識,做足心理準(zhǔn)備
為什么選擇做輔導(dǎo)員?輔導(dǎo)員的角色定位是什么?輔導(dǎo)員的職業(yè)發(fā)展前景如何?之前作為輔導(dǎo)員考試的一些題目,也許在筆試時能按照書本的或官方的話語去解答,但真正步入這個行業(yè)以后,這些問題依然不時的困惑著我,引起無盡的思考。盡信書,不如無書,自己純理論的學(xué)習(xí)不如專家、學(xué)者現(xiàn)身說法,經(jīng)驗傳授來得直接來得更有效。劉海春教授在談“輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃”時,用一個“五導(dǎo)”觀點(思想引導(dǎo)、行為勸導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)),把輔導(dǎo)員工作的精髓高度概括進去,并清楚地表明輔導(dǎo)員必須具備的職業(yè)素養(yǎng),為我們學(xué)習(xí)和工作指明了方向。同時,使我在思想上端正了態(tài)度,加深了對輔導(dǎo)員職業(yè)的認識。輔導(dǎo)員工作可以是平凡的、繁瑣的,但并不是平庸的,沒有價值的。相反輔導(dǎo)員要求多方面綜合素質(zhì),是一個非常鍛煉人的崗位,只要我們自己正視它,認真把握它,一定會有意想不到的收獲。劉教授說:“做足心里準(zhǔn)備,往往比知識和能力準(zhǔn)備更實際1許國彬教授在“高校輔導(dǎo)員心理調(diào)適”中也強調(diào)輔導(dǎo)員良好心理素質(zhì)的重要,心理準(zhǔn)備對于我這樣的新人真的很重要,心態(tài)調(diào)整好了,一切都會積極去面對。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)新工作方法
輔導(dǎo)員首先是學(xué)生的思想政治教育者、引導(dǎo)者,必須掌握一定的思想政治教育理論和方法,關(guān)心國家大事,關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),能有針對性的開展學(xué)生思想工作;其次輔導(dǎo)員是學(xué)生日常工作的管理者,需要具備一定的組織、管理才能;輔導(dǎo)員還是其他學(xué)生工作的服務(wù)者,需要掌握一定的談心談話技巧,心理咨詢、心理輔導(dǎo)技能等等。曾漢君老師介紹了“學(xué)生工作常 用文書寫作”的一些技巧;穆林教授探討了“大學(xué)生就業(yè)輔導(dǎo)研究”的相關(guān)理論;趙錦權(quán)處長談了“學(xué)生資助工作”中的一些常用標(biāo)準(zhǔn)和方法;正當(dāng)我們面對90后無所適從,感嘆90后多么難以理解和教育時,班主任陳教授給我們上了一堂生動、形象、及時又有針對性的一課,讓我們重新認識了90后,讓我們能準(zhǔn)確地把握他們的心理特點,幫助我們更有效的開展教育教學(xué);張舸老師親身示范,給我們講授了“公共演講技巧”;尤其是王鵬老師在談“學(xué)生干部培養(yǎng)的理念與方法”時,那些理論和方法都是他對7年輔導(dǎo)員工作的詮釋,是他理論總結(jié)的成果……教授、專家們通過自我奮斗歷程的呈現(xiàn),讓我明白輔導(dǎo)員在日常工作中必須不斷的加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用心總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓(xùn),創(chuàng)新工作方式方法,只要堅持不懈的做下去,定會開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
三、拓展綜合素質(zhì),弘揚時代精神
培訓(xùn)課程中穿插著早操、新生團隊訓(xùn)練活動、小組活動以及新生體驗教育教學(xué)活動等素質(zhì)拓展訓(xùn)練。輔導(dǎo)員與青年學(xué)生們打交道,是他們的人生導(dǎo)師和知心朋友,所以需要和他們一樣充滿青春與活力。在多種團隊活動中,大家從最先的沒有精神,懶懶散散,到后來自愿的、快樂的`享受每天不一樣的訓(xùn)練活動。大家真的慢慢轉(zhuǎn)變了,真如陳教授說的:“和學(xué)生在一起時,我們永遠18歲1心態(tài)擺正了,步子邁開了,收獲就有了。體驗式教育,讓我們通過多種游戲掌握了一些培養(yǎng)、鍛煉新生及班干部快速組織、準(zhǔn)確語言表達等能力,同時也讓我自己得到鍛煉。“翻越畢業(yè)墻”將整個活動推向了高潮,團結(jié)、互助、關(guān)照、奮斗等等全部凝聚在那一刻,相信那一刻的感動已深深的刻在每個學(xué)員的心中。一系列的團體活動,讓我們體會到一種集體精神、集體凝聚力、集體榮譽感的力量,增強一份責(zé)任感和主人翁意識。輔導(dǎo)員不僅要加強身體素質(zhì)、心理素質(zhì)的鍛煉,增強語言表達、溝通談心、搞活動、應(yīng)急處理等綜合能力素質(zhì),還要不忘弘揚團結(jié)奮斗、勇于拼搏的時代精神,以身作則,親身示范,潛移默化中影響學(xué)生。
四、心懷希望,努力踐行
培訓(xùn)前,雖然我對自己的職業(yè)一直是懷有美好愿望,充滿期待,但從未真正做過細致的規(guī)劃,沒有一個長遠目標(biāo)。培訓(xùn)中,聆聽了諸位老師從輔導(dǎo)員成長為教授、或?qū)<摇⒒蝾I(lǐng)導(dǎo)的親身經(jīng)歷,讓我為之振奮,原來在很多人眼中不起眼的輔導(dǎo)員也可以有大大的能量,也能通過自身的努力登上學(xué)術(shù)的高峰、或走上仕途,或做一個優(yōu)秀的專家型輔導(dǎo)員。尤其在當(dāng)下,黨和國家高度重視高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),制定的許多政策也越來越有利于輔導(dǎo)員成長、發(fā)展,為輔導(dǎo)員提供了一個更加公平、便捷的舞臺。我們很幸運,活在祖國繁榮富強的今天;我們很幸運,可以在工作之余仰望星空,暢想未來;我們很幸運,因為我們腳踏實地,努力踐行一定會有驚人的收獲。
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇9
20xx年6月13日,我有幸到?趨⒓雍D鲜∮變簣@園長任職資格培訓(xùn),在這幾天的培訓(xùn)中,我聆聽了幾位老師精彩的專題報告,案分析,老師們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給我留下了深刻的印象。
首先,作為一名小學(xué)教師的我請楚的認識到了幼兒教育不同于小學(xué)教育,它教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的.第一步,孩子小自我保護能力差,是一生品德行為形成的最佳時期,幼兒教師個人的范例,對于幼兒小心靈的健康和成長是任何的東西都無法代替的。教師身教重于言教,幼兒教育要求幼兒教師要有更高尚的人格魅力和自身修養(yǎng),要正直、和善、溫柔、可愛、既要做到母親般的關(guān)愛,又要做到高于母親的教育,從思想上,品質(zhì)上感染幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣。其次,課上陳虹老師、黃少霞后勤園長展示的圖片,鮮活的案例分板,警醒了我,讓我清醒地認識到幼兒的安全健康教育更為重要,他關(guān)系到孩子的一生的發(fā)展,所以在幼兒的教學(xué)管理中,只有保證孩子的幼兒身心健康,才能為他們今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
這幾天雖然學(xué)習(xí)很累,但過得很實,后面剩下的十天,我會更加珍惜,全力以赴,把知識學(xué)扎實,為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇10
來到一個新的環(huán)境,即將走上新的工作崗位。這是人生的轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到醫(yī)生,從單純的校園生活到社會生活。對于一個新員工來說,上崗前有很多情況需要熟悉和適應(yīng)。幸運的是,醫(yī)院為我們新成員提供了一個寶貴的培訓(xùn)機會。20xx年8月4日至6日,參加了醫(yī)院組織的為期3天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。
在這次崗前培訓(xùn)中,我對成都三院有了更深入的了解。從醫(yī)院的發(fā)展歷史到醫(yī)院的現(xiàn)狀,辦學(xué)宗旨,服務(wù)理念,硬件設(shè)施,行為準(zhǔn)則等等,都有了深入的了解。同時還學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀的運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全與預(yù)防、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,了解了自己在今后工作中會遇到的常見問題及解決方法。要融入集體,首先要了解集體的文化。我們一貫堅持“服務(wù)第一,質(zhì)量第一,信譽第一”的宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)生的努力。今天能有機會在這樣的醫(yī)院工作,對我們來說是一個難得的機會。我們需要釋放激情和創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年。作為一名新員工,我們加入進來,努力為醫(yī)院的發(fā)展做貢獻。
培訓(xùn)中,嚴院長要求我們在工作中要勤奮,在組織中要敬業(yè),對上級要誠實,對自己要自信。他的分析非常透徹,發(fā)人深省,讓他不禁想起了我的`大學(xué)老師告訴我的話:作為一名醫(yī)生,一定要勤于手、口、眼、腦,做到細心、關(guān)愛、耐心、負責(zé)、忠誠,這樣才能提高自己的水平,更好地為患者服務(wù)。很難把每件事都做到最好,但我們應(yīng)該努力做得更好。未來在醫(yī)療的道路上,要以優(yōu)秀的員工和新的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,為三院成為當(dāng)之無愧的醫(yī)護人員多做努力。沒有規(guī)矩,就沒有方圓,規(guī)章制度規(guī)范我們的行為,促進人事管理。通過各科室領(lǐng)導(dǎo)對各科室規(guī)章制度和工作流程的介紹,了解各科室在工作中的操作流程,為以后的相關(guān)工作提供依據(jù),給臨床工作帶來便利。醫(yī)生崗位職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和職責(zé),有利于提高我們的責(zé)任心,做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)臨床工作中的基本操作要求,有利于進一步提高我們的操作水平。
通過第二次崗前培訓(xùn),我也認識到,醫(yī)院中醫(yī)護人員與患者及家屬的和諧關(guān)系,將有利于醫(yī)囑和護理指令的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作和人際關(guān)系,對我們個人業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識的提高有著重要的意義。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,微笑是最基本的。微笑能給患者帶來溫暖、安慰和希望;同時,醫(yī)務(wù)人員也要寬容患者,設(shè)身處地,善用所學(xué)所行,真誠關(guān)愛他人,做一個受歡迎的人,更好地融入社會這個大家庭。
另外,醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀緊張。做一個好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境下,首先要學(xué)會保護自己。醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)提醒我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)。醫(yī)患關(guān)系處理程序的研究為我們提供了今后處理醫(yī)療糾紛的方法,為正確處理醫(yī)療糾紛鋪平了道路。
雖然這次培訓(xùn)時間很短,但是我的啟蒙和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅讓我在短時間內(nèi)了解了醫(yī)院的信息和服務(wù)技能,更重要的是給我傳達了一個信息,學(xué)習(xí)是進步的源泉,是文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入學(xué)學(xué)習(xí)的開始,接下來的崗位培訓(xùn)將是一個持續(xù)的長期學(xué)習(xí)過程。我會以三院院長的身份積極投身醫(yī)療衛(wèi)生工作,不斷學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己!
走出學(xué)校,走向社會。很榮幸加入xx市xx醫(yī)院這個溫暖的集體。充滿對未來的憧憬,開始新的人生旅程。為了讓新員工更快的融入集體,適應(yīng)新環(huán)境,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我院xxx新員工于xx年xx月xx日參加了為期xx天的新員工崗前培訓(xùn)。在這次崗前培訓(xùn)中,xx院長的講話讓我對xx市xx醫(yī)院有了進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展歷史到醫(yī)院的現(xiàn)狀,對醫(yī)院的宗旨、服務(wù)理念、行為準(zhǔn)則、發(fā)展目標(biāo)有了更深刻的認識。
xx醫(yī)院協(xié)會會長何中正的發(fā)言,醫(yī)務(wù)部xx主任與護理部xx主任的經(jīng)驗分享也讓我受益匪淺。同時,人事處、醫(yī)務(wù)處、院辦公室、醫(yī)保價格處、教育處、科研處、信息處、感染管理處、醫(yī)保價格處、總務(wù)處、保衛(wèi)處等職能部門的負責(zé)人也介紹了醫(yī)院相關(guān)工作的流程,了解了今后工作中會遇到的常見問題及解決辦法。
通過三天的理論學(xué)習(xí),對自己在xx市xx醫(yī)院的工作有了更全面的了解,也加深了自己作為兒科醫(yī)生的歸屬感和使命感。接下來的兩天,在人事科的安排下,我們?nèi)チ颂粕絽⒓铀刭|(zhì)拓展;仡櫿麄拓展訓(xùn)練的過程,歷歷在目。在困難和挑戰(zhàn)面前,大家能夠凝聚在一起,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,融化團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿事件。作為隊秘,我是第一個接受挑戰(zhàn)的。
探險前,所有隊員聚成一團給我打氣。我內(nèi)心的激動消除了恐懼,費了很大力氣爬上了電線桿。當(dāng)你一個人站在高高的平臺上,恐懼再次襲來,你能感覺到雙腿的顫抖,你能清楚地聽到自己的心跳,你的手心在冒汗,你猶豫著向前邁進一步。地面上的朋友在下面不停地給我加油,讓我逐漸克服內(nèi)心的恐懼,縱身一跳,終于抓住了橫桿。沒有團員的鼓勵和同舟共濟的團隊精神,這個訓(xùn)練項目是無法完成的。團結(jié)就是力量。
通過這個拓展訓(xùn)練游戲,我學(xué)到了很多應(yīng)對挑戰(zhàn)和解決問題的經(jīng)驗。我相信,在今后的工作和生活中,我們這一批新的兒科工作人員,一定會很快融入新的集體,始終保持團隊合作的精神,認真對待每一項任務(wù),竭盡全力為xx醫(yī)院的發(fā)展貢獻力量。崗前培訓(xùn)雖然告一段落,但培訓(xùn)收獲的是將影響一個人一生的寶貴財富,同事之間的友誼,團結(jié)互助的友誼,積極拼搏的工作作風(fēng)。xx醫(yī)院的旅程才剛剛開始。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,勇攀高峰。
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇11
很榮幸能成為xxxx胸科醫(yī)院的一名員工,同時也很感謝醫(yī)院能給我們新員工提供這次崗前培訓(xùn)的機會。兩個星期雖然不長,但使我受益匪淺。
在這次培訓(xùn)中,使我對胸科醫(yī)院的有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況,從辦院宗旨到服務(wù)理念、從硬件設(shè)施到行為規(guī)范,同時我們還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通以及醫(yī)院電子病歷的應(yīng)用及管理等,深深的體會到今天的胸醫(yī)是多少前輩們努力奮斗的成果,能在這里工作是多么的難能可貴。我們作為胸醫(yī)的一員,不但要有趕超一流的勇氣,更要有永不懈怠的精神,這也是胸醫(yī)勇往直前的優(yōu)良傳統(tǒng)。具體到我們每個員工身上,就是要兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,以實實在在的成績來回報醫(yī)院。
其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速的成長為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)價值和自身價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的.愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
通過這次培訓(xùn),我還認識到建立良好的人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高以及服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有重要意義。我們都明白,醫(yī)院的工作環(huán)境與其他的工作環(huán)境不一樣,它不僅要求我們具備扎實的專業(yè)技能,還要具備良好的溝通能力。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。
在醫(yī)院的生活里,汗水與淚水交織,光榮和辛酸伴行。當(dāng)病人康復(fù)出院的時候,我們?nèi)玑屩刎、暗自高興;在病人無理取鬧的時候,我們常常忍悲含屈、默默承受。我們就是這樣一點一滴為患者服務(wù),始終走在行業(yè)的前列。所以,讓我們風(fēng)雨兼程,齊頭并進!請相信我們能行!
最后,讓我們步入崗位之前,從新溫習(xí)一遍醫(yī)學(xué)生誓言:
健康所系、性命相托。
我志愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生!
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇12
隨著時間變化最快的不是容顏,不是青春,準(zhǔn)確講應(yīng)該是心態(tài)!20xx年9月9日是個特殊的日子,因為這天我等了很久很久,記得當(dāng)時拖著行李將老爸甩遠然后奔進了久違的大學(xué)校門,這是我第一次如此心甘情愿如此快樂的去上學(xué)。20xx年6月6日我踏進了xxxx一附院的大門,這也是我第一次如此開心的進入醫(yī)院,因為我的身份是一名光榮的實習(xí)生!
進入醫(yī)院第一件事就是崗前培訓(xùn),個人認為崗前培訓(xùn)對實習(xí)生是非常有必要的,因為想為一所優(yōu)秀的醫(yī)院添磚加瓦,那所必須熟知它的背景,人文以及特色。而崗前培訓(xùn)恰好給我們提供了這樣的機會,或者說,崗前培訓(xùn)直接反映了一所醫(yī)院的規(guī)范化和先進化。和大多數(shù)人一樣當(dāng)初報志愿時候,選擇了自己期待的專業(yè),護理學(xué)專業(yè),或許這個選擇很難讓大家理解,讓大家認可男護也算是我當(dāng)時獨特而又偉大的`初衷吧!自上大學(xué)以來,只要人們聽見我的專業(yè),就會帶著無比好奇的笑容和眼神看著我,可能在我們國家,護理這一行業(yè)早已經(jīng)被人們傳統(tǒng)的認為是女性職業(yè)了,但是,舊思想并不能阻止新運動的前進,在這條革命路上有著我們這群積極向上的男丁格兒。況且國家支持人民需要,那何嘗不是一門可愛的職業(yè)呢。
通過3天的崗前培訓(xùn),我加深了對這門行業(yè)的熱愛,我們的老師在這個普通職業(yè)上創(chuàng)作的一個又一個偉大的事跡,她們的事跡不僅給我們提供了學(xué)習(xí)目標(biāo),更重要的是給了我們前行的信心,讓我們懷揣堅定信心迎接未來。與此同時,每天4節(jié)大課的學(xué)習(xí),讓我逐漸了解了交大一附院,老師們從醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)到發(fā)展史再到現(xiàn)狀給我們做了詳盡的介紹,同時也強調(diào)了一個先進優(yōu)秀醫(yī)院所該有的規(guī)章制度,非常幸運能有此機會來此實習(xí),這次實習(xí)經(jīng)歷必將成為我以后工作生活中的珍貴財富。
作為一名護士,要有責(zé)任心、愛心、細心、耐心,因為我們的工作本質(zhì)是以病人為中心,提高病人的生命質(zhì)量。我們國家的歷史悠久,醫(yī)術(shù)更是聞名中外,自古以來,行醫(yī)者必須講究仁心仁術(shù),所以作為一名21世紀(jì)的醫(yī)護人員必須認清使命并終身為之奮斗。作為一名男護士,我覺得目前我的任務(wù)既簡單又艱巨,簡單在我可以借鑒很多優(yōu)秀老師的臨床工作經(jīng)驗,而難處在于想要學(xué)精學(xué)好,就必須學(xué)會自己主動探索和學(xué)習(xí)新得先進的護理技術(shù),也就是說在臨床工作中時刻保持一顆慎獨的心,醫(yī)院環(huán)境瞬息萬變,只有擁有慎獨心才可以準(zhǔn)確無誤的完成每一項治療和操作。慎獨心不僅適用于工作中,還有研究學(xué)術(shù)時候,慎獨心會讓我們獲得更為豐富和精湛的研究結(jié)果。
縱觀國外護理行業(yè)的發(fā)展,再結(jié)合我國護理行業(yè)蒸蒸日上的情景,我堅信,我們這個行業(yè)在國家的支持下,在我們這些優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)和我們晚輩的探索下會變得更加完善。我作為一名護士,作為一名男護,我要為了這個目標(biāo)去奮斗終身。
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇13
在這半個月短暫而充實的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,雖然有點累,但是很快樂。通過這些天的學(xué)習(xí)我有了很大的提升,不僅體現(xiàn)在思想方面,專業(yè)技術(shù)方面等等。自己在這幾天的培訓(xùn)中不斷努力,自我成長,自我更新,自我提升,真正做到從工作到學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,從教師到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從家庭、工作狀態(tài)到靜下心來學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。聽了專家的講座,我感觸頗多,現(xiàn)從這幾點談?wù)勎易约旱母惺埽?/p>
思想方面:思想上有了很大的提升,體現(xiàn)在以下幾點:
第一,教育教學(xué)理論的轉(zhuǎn)變,在教學(xué)上是教師和學(xué)生互動、共同學(xué)習(xí)的過程,在課堂上,讓學(xué)生主動的進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流,并不是教師講解灌輸,學(xué)生被動的接受。教師更應(yīng)該注重學(xué)生的感受、體驗和經(jīng)歷學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂過程,使學(xué)生在天高任鳥飛的環(huán)境中自由的翱翔和成長。
第二,自身內(nèi)心的轉(zhuǎn)變,自己在培訓(xùn)前,從來沒有什么想法,也沒有什么志向,通過聽幾位專家的講話,我認為作為一名教師,首先要愛教師這個職業(yè),只有愛自己的職業(yè),才能在體現(xiàn)自己的價值,也就生活在幸福之中。如果把每一個學(xué)生看成天使,那么自己就生活在天堂中。其次要向書籍學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),不斷的豐富自己的頭腦,提升自己的能力,使自己不再知識貧乏,使自己向研究型的教師靠近。再次,要學(xué)會聽學(xué)生的心聲。以前認為老師和學(xué)生沒有什么交流,老師只要教,學(xué)生只管學(xué)就行。交流只是班主任的工作,與任課教師無關(guān),現(xiàn)在的我有了很大的轉(zhuǎn)變,教師與學(xué)生交流不僅拉近了師生的距離,而且及時補救自己課堂上的失誤,從而提升自己?傊ㄟ^聽專家的'講座,使自己的思想有了更高的境界,有了更高追求。
專業(yè)知識方面:通過大師的講解,自己的專業(yè)方面也有了大幅度的提高。
第一,課堂備課上,對于一個教師,要想交給學(xué)生一碗水,自己必須成為源源不斷的自來水。首先必須研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》,通過研究課程標(biāo)準(zhǔn),從而把握知識的廣度和深度。其次,深挖教材和教參,了解本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重、難點,把握教材適度,使自己做到心中有數(shù),能夠更好的設(shè)計教學(xué)。再次,要備學(xué)生,處理好教師和學(xué)生的關(guān)系,在課堂上體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師作為組織者和引導(dǎo)者。
第二,撰寫微型案例上,我從教以來,寫教學(xué)案例的次數(shù)很少,并且每次寫時,都無從下手。聽了專家的講解,我有了初步的動力,在專家深入淺出的講解下,自己對撰寫案例不再害怕,對案例的撰寫有了體會。
第三,課堂教學(xué)上,課堂教學(xué)要給予學(xué)生充分的動腦、動手、動口的時間和空間,讓學(xué)生去經(jīng)歷、去體會一系列的數(shù)學(xué)知識。教師要創(chuàng)設(shè)問題情景,讓學(xué)生在問題情境中去學(xué)習(xí),解決問題,從而提高學(xué)生的發(fā)散思維,鍛煉學(xué)生的思維能力。最后,教學(xué)中要有創(chuàng)新精神,使自己的教學(xué)要常教常新。
通過這次學(xué)習(xí),使自己的眼界更加開闊,對自身有了很大的提升,對數(shù)學(xué)知識有了更深層次的認識和理解,對今后的教學(xué)產(chǎn)生積極和深遠的影響。
“崗前培訓(xùn)”心得體會 篇14
離開了校園,走入了社會,一切都在發(fā)生著翻天覆地的變化。為了能更好的適應(yīng)護士這一角色,護理部特意為我們安排了為期兩天的額外培訓(xùn)。
從安全護理到護理制度,從護士形象到如何成為一名合格的護士以及之后的護士形體訓(xùn)練,都讓我感受頗深。
各位前輩們從身邊的小事實事講起,處處都體現(xiàn)出醫(yī)護工作者嚴謹優(yōu)良的工作作風(fēng)與為病人服務(wù)的'護理理念,讓我深深的體會到自己的不足,也讓我對護理工作有了更深刻的了解與認識。姚護士長還為我們帶來了優(yōu)雅的護士禮儀形體展示,雖然在學(xué)習(xí)中感到很累,但是卻覺得很充實,感覺自己的精神風(fēng)貌有了很大提升,我想這也護理部保留這一傳統(tǒng)培訓(xùn)的目的所在吧。
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