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竊讀記讀書心得精選15篇
我們從一些事情上得到感悟后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的竊讀記讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
竊讀記讀書心得1
今天上午，我讀完了《竊讀記》原文。我覺(jué)得作者很可憐，沒(méi)有錢，連一本她喜歡的書都買不起，只能站在書店里讀書。作者酷愛(ài)讀書的精神很值得我們的學(xué)習(xí)。但是她也不能看了那么多的書，卻連一本也沒(méi)有買。我知道她窮，但是不大可能連買一本書的錢都沒(méi)有。如果她有錢買，但是不去買就很不對(duì)了，如果世界上的所有人都不買書了，寫書的人就不愿寫了，如果寫書的人不愿寫了，印書、運(yùn)輸書和賣書的人也不掙錢了，世界上就沒(méi)有書了。她可以免費(fèi)看書，可是她連一點(diǎn)內(nèi)疚都沒(méi)有，我覺(jué)得這樣不太好。因?yàn)樗H身經(jīng)歷過(guò)這個(gè)事情，所以成人了以后，就應(yīng)該幫助那些讀不起書的人讀書。那個(gè)店員很善良，早就注意到了作者，但是她沒(méi)有把作者轟走。她也沒(méi)有賣作者喜歡的那本書，等她到來(lái)時(shí)拿出來(lái)給她看。我覺(jué)得她做的'很對(duì)，這樣那些沒(méi)錢買書的孩子就有書看了。我覺(jué)得那個(gè)書店老板對(duì)作者這樣也是有理由的，因?yàn)樗伎催^(guò)那么多書了，卻連一本也沒(méi)有買。雖然作者沒(méi)有買一本書，但是老板也不能那么粗暴，因?yàn)樗吘故莻�(gè)孩子啊，她可以好好跟她說(shuō)。
我喜歡這篇文章，因?yàn)槿宋锩鑼懞芗?xì)致，很生動(dòng)。
竊讀記讀書心得2
今天，我讀了《竊讀記》這篇課文后，感觸很深，受大了很大的啟發(fā)。
本文是作家林海音寫的。這篇課文以“竊讀”為線索，生動(dòng)的再現(xiàn)了作者放學(xué)后急匆匆的感到書店，到晚上才依依不舍地離開整個(gè)“竊讀”的經(jīng)歷。細(xì)膩的描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對(duì)書的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。讀完課文后，我感到很內(nèi)疚。我們是多么不會(huì)珍惜時(shí)間啊，整天只是吃喝玩樂(lè)，馬馬虎虎地過(guò)一天，一點(diǎn)兒書也不看。
記得我7、8歲那年，母親買了一些書給我看：《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》。可我就是不愛(ài)看。一天下午，我正在游戲機(jī)前面津津有味的玩起游戲，可媽媽又開始發(fā)嘮叨：“你看你，有時(shí)間也不看書，整天只知道玩，不準(zhǔn)玩！去看書去！”我只還垂頭喪氣地坐下來(lái)乖乖看書，只不過(guò)我沒(méi)心看�？涩F(xiàn)在我才知道，時(shí)間是多么的可貴，我們?cè)僖膊荒芾速M(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起在書的`王國(guó)里遨游，一起在書的王國(guó)里吸收知識(shí)，一起走向書的奇妙之旅。讓我們成為一個(gè)擁有健康、知識(shí)、智慧的人！
竊讀記讀書心得3
看了一篇文章叫《生肖守護(hù)神》�？赐曛笙肓撕芏唷�。
在這篇《竊讀記》中，有一個(gè)小女孩對(duì)書有著無(wú)數(shù)的渴望，因?yàn)樗募彝l件不允許她在書店里偷偷看書。在這篇閱讀中，它詳細(xì)描述了小女孩從書店偷東西的一系列動(dòng)作，如穿越、踮腳、擠壓等。表現(xiàn)了小女孩對(duì)閱讀的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樾∨⒉荒芄饷髡蟮娜曩I書，只能偷偷在書店看書，總是面臨著被老板或者店員訓(xùn)斥和驅(qū)趕。于是，她用盡了所有的努力：他依附于成年人，假裝她是他們的小姐姐或者女兒;這個(gè)小女孩在書店看書，理由是雨天在房子里避雨。
小女孩的閱讀欲望讓我震驚，因?yàn)槲夷軌蛳硎荛喿x的所有樂(lè)趣，而不是像文章中的小女孩一樣在書店偷偷看書。和她相比，我很幸福。所以，我一定要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像這篇文章里的小女孩，我一定有強(qiáng)烈的求知欲，經(jīng)�？匆恍┯杏玫臅�，從中汲取豐富的`營(yíng)養(yǎng);進(jìn)入神秘的圖書世界。俗話說(shuō)：“書自有黃金屋。”未來(lái)，我會(huì)挖掘出這座宏偉的金屋，在無(wú)邊無(wú)際的書海中自由徜徉。
竊讀記讀書心得4
看了林寫的《竊讀記》，很佩服她，因?yàn)樗依锖芨F，沒(méi)錢買書，但她并沒(méi)有因?yàn)楦F而放棄學(xué)業(yè)，依然愛(ài)看書。但是我們呢？我們應(yīng)該為自己有錢買書，卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而感到羞恥。
林在書店“偷”東西不方便：
1、擔(dān)心書會(huì)不會(huì)賣完。
2、讀書的時(shí)候，要提防書店老板。
3、你需要忍受站立時(shí)腳的饑餓和疼痛。
4、你也必須隱藏自己。如果有那么多煩惱，我就不看了。如果我餓了，我就不怕生病了。
我也有過(guò)“偷”的味道：記得第一次去新華書店，想買幾本書，但是沒(méi)帶錢。當(dāng)我焦慮的時(shí)候，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)書柜附近有很多孩子在看書。對(duì)：為什么一定要買書？為什么不直接從下面看呢？想到這，我坐下來(lái)，拿起一本書，津津有味地讀了起來(lái)。看著看著，我越來(lái)越尷尬，就放下書出去了。
每當(dāng)下雨，我就感到非常沮喪。然而，林卻如此興奮，因?yàn)樗谐渥愕睦碛闪粼跁辍Ｎ业炔患坝晖�，但她希望雨越大越好�?/p>
我在想：是什么讓她克服了種種困難，還這么愛(ài)讀書？是她堅(jiān)強(qiáng)的決心！
我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜眼前的`一切，想想在林的童年時(shí)代，讀一本好書是多么困難。
竊讀記讀書心得5
暑假里，我對(duì)五年級(jí)的課文產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。五年級(jí)課文多長(zhǎng)？五年級(jí)課文難嗎？剛看完《竊讀記》，對(duì)文字變得很好奇。作者是怎么偷的？作者會(huì)有怎樣的偷竊經(jīng)歷？這幾天看了全文《竊讀記》，在里面找到了答案。我也感受到了作者林在書店里偷東西時(shí)的感受：酸、累、愁、甜、竊喜、開心，她獲得知識(shí)不容易；我也認(rèn)識(shí)到了林愛(ài)讀書的好品質(zhì)體系和她偷書的壞品質(zhì)的'兩面性。
看完《竊讀記》，我把文中的林和自己比較了一下。我發(fā)現(xiàn)我和林很愛(ài)看書，但是她自己去書店偷書，我和爸媽去書店買書。我能感覺(jué)到作者很節(jié)約，不愿意用家里的錢買書，但是現(xiàn)在我們?cè)诶速M(fèi)東西。我要向林海印學(xué)習(xí)良好的儲(chǔ)蓄品質(zhì)，并動(dòng)員親朋好友向林海印學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄品質(zhì)。
看了這篇課文，我有了很多看法，也學(xué)到了一些東西，比如節(jié)約東西的原則。我喜歡看書！
竊讀記讀書心得6
我在網(wǎng)上找到了《竊讀記》的原文，和我們課本上的完全不一樣。差別很大。如果都印在書上，還會(huì)多幾頁(yè)！
看了前幾個(gè)字，以為作者餓了會(huì)急，然后低頭才知道自己要去書店偷偷看書，也知道什么是偷。作者是個(gè)窮學(xué)生。她家里沒(méi)錢給她買書，對(duì)書充滿了渴望。她不能去書店“偷”。在書店里，她遇到了一些讓她很尷尬的事情。老板當(dāng)著大家的面把書蓋好：“你到底要不要買？”聲音不算小，驚動(dòng)了其他顧客。他們都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面對(duì)著我。像個(gè)被抓的小偷，我又羞又窘，臉紅了。我抬起頭，尷尬地看著他書店——的老板。他威嚴(yán)地俯視著我。商店是他的，他完全有理由這樣對(duì)待我。帶著幾乎要哭出來(lái)的`聲音，我悲憤地反叛：“我不能看嗎？”其實(shí)我的聲音好弱！看到這里，真的覺(jué)得作者太可憐了。我為自己著想，家里有很多書，但從來(lái)沒(méi)認(rèn)真看過(guò)幾本。我們現(xiàn)在活的好開心。
這件事對(duì)作者打擊很大，她很長(zhǎng)時(shí)間都不敢去那個(gè)書店“偷”。終于有一天，一本新書的廣告迫使作者再次去了那家書店。這次，她遇到了一個(gè)善良的店員。他為她保留了這本書，讓她繼續(xù)讀下去，讓作者感到溫暖友好，讓她對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)�！坝涀�，你是在吃、讀、愛(ài)中長(zhǎng)大的！”
竊讀記讀書心得7
《偷書》是林寫的一個(gè)故事，講的是他小時(shí)候偷偷去書店看書，結(jié)果被扔了出去。
林是一個(gè)從小就非常喜歡看書的孩子，但是在那個(gè)時(shí)候，只有有錢人才能買得起書。林的家庭很窮，買不起書。當(dāng)他在書店看書時(shí)，他被老板趕出去了。這家書店的老板瞧不起窮人。來(lái)看書的人不用買書。有時(shí)候買書的人就是想裝飾一下自己的.家，展示一下自己的才華。讀書的人都想讀書，雖然有些人讀不起書，比如林。
林海印小時(shí)候也是個(gè)聰明人。比如下雨天，她躲在書店里，她洋洋自得：下雨天沒(méi)有傘來(lái)避雨的人，總是不好意思趕他們出去。這樣我可以多讀一會(huì)兒書，但是我得說(shuō)明她很苦惱：為什么一直下雨？我回不去了。餓的時(shí)候帶點(diǎn)花生，邊吃邊看，這樣就不會(huì)餓了。
最后，一位好心的書店店員留下了一本林海印想讀的書。他一句話也沒(méi)說(shuō)，直到林海印讀完了它。他一定看見(jiàn)林每天都來(lái)，知道她一定喜歡讀書，所以就把書留下了。不像另一個(gè)老板說(shuō)林海印不買書就把她趕走。
偷偷看完，我覺(jué)得我們很幸福。有很多書可以讀。和以前不一樣，沒(méi)錢的人要像林那樣去偷才能看書。所以一定要珍惜能看書的時(shí)間。
竊讀記讀書心得8
看完這篇文字，我讀自：“我像一只餓狼，貪婪地閱讀�！边@句話說(shuō)明作者太餓了。作者之所以避開老板，是因?yàn)樽髡吒F，沒(méi)錢買書，所以大概沒(méi)有她這種只看不買的人。課文最后一句我記得很深，因?yàn)樗囊馑迹鹤x書長(zhǎng)大了，就意味著精神的成長(zhǎng)。食物滋養(yǎng)身體，書籍滋養(yǎng)靈魂。
我記得有一次，我媽帶我去書店看書的`時(shí)候，我不小心看到一本叫《淘氣包馬小跳系列跳臺(tái)》的書。當(dāng)時(shí)我就迷上了調(diào)皮包馬小跳這個(gè)名字。同時(shí)我也知道，寫作文的題目一定要有創(chuàng)意，讀者才有心思去讀。我打開書，開始聚精會(huì)神地讀。這本書講的是馬小跳和他的三個(gè)伙伴創(chuàng)建一個(gè)電視臺(tái)，以及遇到的各種事情，比如這個(gè)節(jié)目能不能通過(guò)審核.
我們現(xiàn)在條件很好。如果你想在書店看，店員不會(huì)把你踢出去，你也不用像作者一樣去偷。
書給了我們很多，教會(huì)了我們很多。但是，書對(duì)人的真正意義在于自身的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，人對(duì)書的真正意義在于一代代人的成長(zhǎng)。書真的是我們的好老師！
竊讀記讀書心得9
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，自從知道了這句話，我就對(duì)書情有獨(dú)鐘了，徐老師最近推薦給我們一本書，名叫《竊讀記》。
我一聽到這個(gè)書名，哈哈大笑，我想：這本書講的是不是教我怎樣竊讀的呢?這本書是不是還會(huì)講如果被抓到該怎么辦呢……我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)開始看書了!
我看到最后一篇文章時(shí)，讀到那個(gè)店老板對(duì)林海音的兇狠，深感不平，一個(gè)書店的老板怎么會(huì)這么冷酷，對(duì)一個(gè)貧窮到連書都買不起的小孩沒(méi)有一絲絲的關(guān)懷。我恨不得去找那店老板，狠狠地教訓(xùn)他一次。但我讀到最后，我的心笑開了花，因?yàn)樽詈笠患視甑牡陠T暖心地將書交給了作者，那位店員還把書特意晚賣一天，給作者留下閱讀的機(jī)會(huì)，我看到了這場(chǎng)景，覺(jué)得店員好善良呀!終于有人理解林海音對(duì)書的'摯愛(ài)了!
哈，不光作者有這樣的經(jīng)歷，我也有幾次呢!一天晚上，夜深人靜，爸爸媽媽上床睡覺(jué)了。我突然想到白天沒(méi)有看完的書，躡手躡腳地來(lái)到書桌前，拿到一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書。我偷偷地將這本書快速放進(jìn)被子里，人也輕輕地鉆進(jìn)被子里，津津有味地看起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)不知名的影子朝我的床走來(lái)，我被嚇得驚慌失措，還沒(méi)等我把書藏好，一只巨大的手拎起我的被子，大叫道：“你這個(gè)臭丫頭，敢在被子里看書，平時(shí)我不說(shuō)，明天就要期末考試了，你還不睡覺(jué)?”媽媽一說(shuō)完，就把書摔在一邊氣哼哼地走了!
我暗自傷心，媽媽怎么這樣對(duì)待我的書呢?后來(lái)，我明白了媽媽這是要我早睡早起，考好了，這樣我就可以安心地慢慢看書了!
竊讀記讀書心得10
新學(xué)期開始了，翻開語(yǔ)文書，第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文，這篇課文是我深深受益。
文中講林海音小時(shí)候的故事，林海英的`做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮，買不起書。她沒(méi)放學(xué)回家，就急匆匆的跑向書店去讀書，我想，大概我們會(huì)家是去吃飯吧！她用急切的腳步走向書柜，用她的雙眼去找她的書，卻遲遲找不到，她告訴我們她是多么愛(ài)看書，并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理，告訴我們她喜歡下雨天，因?yàn)樗梢栽跁昕磿�，她非常地高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛(ài)讀書的樣子，不應(yīng)該不讀書。就像是文章中最后一句話，記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。
竊讀記讀書心得11
這段文字主要寫的是：“我買不起自己喜歡的書，所以放學(xué)就沖到書店偷偷看書，一直讀到天黑。有時(shí)候，“我”躲在眾多顧客中間，匆匆而貪婪地閱讀；有時(shí)候“我”喜歡以下雨為借口看書。
我覺(jué)得作者很棒。她不怕被店員或者老板訓(xùn)斥，趕走。因?yàn)樽髡邔?duì)書的熱愛(ài)，她愿意放棄一切，哪怕旁邊餐廳傳來(lái)的食物氣味強(qiáng)烈刺激她產(chǎn)生饑餓感。
作者很愛(ài)讀書。和她一樣，我也很愛(ài)讀書，因?yàn)槲抑雷x書不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開闊眼界，開拓智慧，還能使一個(gè)人的精神和心靈健康成長(zhǎng)。
看完這篇文章，我不僅感受到了“偷”——的滋味，遇見(jiàn)書的驚喜，匆忙中對(duì)偷的恐懼，雨天讀書的喜悅與興奮，與書不同的`留戀與滿足，也明白了讀書的真諦。我們年紀(jì)輕輕，就應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，讀好書。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書，就像沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥。
一看書就像用腦子吃了一個(gè)好吃的面包，越來(lái)越豐富了我的知識(shí)。如果我看書，不管旁邊的人怎么喊，我都不會(huì)被打擾，因?yàn)槲以缇统撩杂跁氖澜缌�。一天早上，我從睡�?mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在桌子上，而不是躺在床上。突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一本打開的書。然后，我想起昨晚一直在看這本書《還差14萬(wàn)》(書名)，然后迷迷糊糊就睡著了。我很放松，也很累。這大概就是讀書的滋味吧！
“蜀山有一條勤奮之路，學(xué)海無(wú)止境，艱辛無(wú)比。”讓我們讀好書，多讀書，好好讀書！在閱讀中成長(zhǎng)。
竊讀記讀書心得12
今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和熊老師在教室里學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》，讓我感觸很深。這篇課文講述了一個(gè)名叫林的小女孩的故事，她因?yàn)榧依锖芨F而買不起書。她只能每天放學(xué)后溜進(jìn)書店。我很震驚，害怕書店老板發(fā)現(xiàn)她會(huì)被趕走�？赐赀@篇文字，我很佩服她那種不怕累不怕苦的努力學(xué)習(xí)的精神，覺(jué)得很慚愧。想想和林相比我是多么幸福啊！現(xiàn)在我們的條件這么優(yōu)越。如果我們想要什么，父母會(huì)無(wú)條件給我們買一切，包括吃的，穿的，用的.。我們有什么理由要努力學(xué)習(xí)？
每個(gè)星期天，我媽媽都會(huì)帶我去書店買一些對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書，但我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真完整地讀完每一本書。相反，我對(duì)一些課外漫畫書和小說(shuō)非常感興趣。我以買書的名義偷偷看了很多遍漫畫書和小說(shuō)，所以經(jīng)常被媽媽批評(píng)，心里跟媽媽抱怨。我還當(dāng)面跟我媽說(shuō)：為什么我看不了我喜歡的書？我媽多次勸我，如果要學(xué)習(xí)，就要看對(duì)身心健康有益，對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書，這樣才能取得好成績(jī)。但是我從來(lái)不把媽媽的放在心里，總是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。記得開學(xué)前，我媽帶我去書店買了一些學(xué)習(xí)用品。我逛了逛，看到了一本非常好看的課外漫畫小說(shuō)《竊讀記》。想到媽媽不會(huì)同意給我買，我毫不猶豫的拿起書，安靜的躲在角落里看的津津有味。忘記了時(shí)間，忘記了媽媽，不知道過(guò)了多久。直到一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前我才醒過(guò)來(lái)。想想都覺(jué)得丟人。和林相比，我太幸福了，但我不知道如何珍惜。但是，我已經(jīng)下定決心要向林學(xué)習(xí)，學(xué)好她愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
正如林韓影所說(shuō)：“我很高興，我很害怕偷——的滋味！”我會(huì)用這份快樂(lè)和恐懼去學(xué)習(xí)，不再沉迷漫畫和小說(shuō)。
文章中讓我感觸最深的一句話是語(yǔ)文老師說(shuō)的那句話“記得你是吃著讀書長(zhǎng)大的。”仔細(xì)咀嚼這句話的意思。吃飯可以讓我們成長(zhǎng)，讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，學(xué)習(xí)。可見(jiàn)吃飯和讀書同等重要！
竊讀記讀書心得13
家里的書都快看完了，眼睛受不了長(zhǎng)時(shí)間在電腦上看書。去新華書店是個(gè)完美的選擇，至少，我媽是這么認(rèn)為的。
我一走到書店，就看到書店里擠滿了人。我先走到門口，東張西望，看到一個(gè)店員阿姨站在一個(gè)書柜旁邊，好像在找我們這種只看不買的`人。這時(shí)，一個(gè)小姐姐走過(guò)來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)，有什么書？阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我像只小老鼠，一下子鉆進(jìn)了我想看的書的前面，眼睛急切地尋找著，卻找不到。我從頭開始，重新尋找。啊，找到了，但是已經(jīng)不在原來(lái)的地方了。樓下已經(jīng)擠滿了人，我悄悄在樓上找了個(gè)地方，拿起書看得津津有味。漸漸地，書店里所有的人都慢慢消失了，只剩下我一個(gè)人。這時(shí)，一個(gè)店員阿姨注意到了我。在我身邊走來(lái)走去。走了兩三次才走遠(yuǎn)，心跳加速。從這里到那里，我只能大致聽到他說(shuō)：“哎，現(xiàn)在的孩子，不買只能占座�！�。這時(shí)，我的心跳加快了。還好阿姨下班早，我終于能好好看書了。不知不覺(jué)已經(jīng)8點(diǎn)了，想多看幾場(chǎng)，但我媽命令我馬上回家，我只好乖乖回家。
每當(dāng)我拿著一本書，我總是忘記吃飯。忘了時(shí)間。忘記媽媽的責(zé)罵。我常常忘記自己的存在。
竊讀記讀書心得14
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊讀記》，有一句話讓我印象很深，“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的�！蔽易x了一遍又一遍，百思不得其解。難道，我們不讀書就不會(huì)長(zhǎng)大嗎我有翻來(lái)覆去仔仔細(xì)細(xì)得讀，也沒(méi)讀懂。就在這時(shí)，老師叫一名同學(xué)解釋這句話，可是她也沒(méi)能理解明白。突然，老師問(wèn)：“不吃飯會(huì)餓死，對(duì)嗎”我一想，這也太簡(jiǎn)單了，一定對(duì)。老師接著又問(wèn)：“不讀書不讀書你們也會(huì)長(zhǎng)大，但在你們精神上你們會(huì)長(zhǎng)大嗎”我似懂非懂，問(wèn)老師為什么老師告訴我們“吃飯長(zhǎng)大是物資上的需求，而讀書長(zhǎng)大則是指精神上的成長(zhǎng)，心靈上的'成長(zhǎng)；食物哺育得是我們的身體，書籍哺育地則是我們的靈魂；只有知識(shí)不斷增長(zhǎng)，才是一個(gè)健康的人。能讓數(shù)成為你們終生的朋友嗎”
我豁然開朗懂了這句話的含義，我一定會(huì)把它銘記在心。
竊讀記讀書心得15
今天看了課本上的一篇文章，題目是《竊讀記》。文章內(nèi)容如下：放學(xué)后，作者趕到他一直在看書的書店。所謂“偷”，就是看書不買書�？蛻粽J(rèn)為下雨天是偷書的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)榭蛻舳�，老板不�?huì)注意到自己；下雨天呆在書店里有很好的理由。
作者讀書的時(shí)候偷偷在書店看書，既開心又害怕�？鞓�(lè)是指作者在閱讀中感受到書籍帶來(lái)的智慧和快樂(lè)。在這篇文章里，“怕”就是怕老板和店員發(fā)現(xiàn)，被訓(xùn)斥，被哄走。
作者小時(shí)候家里很窮，買不起書，但是喜歡喝酒，又想看書，只好偷偷去書店看書，我家條件比作者好很多。我沒(méi)有像作者一樣快樂(lè)害怕，而是像一個(gè)饑餓的`孩子一樣快樂(lè)地閱讀，從書中吸取知識(shí)。書籍為我打開了無(wú)數(shù)知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋中暢游，仿佛有了翅膀�？戳艘槐緯o這些翅膀增添了無(wú)窮的力量。
如今，許多學(xué)生不珍惜豐富的生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。一整天，我只想玩電腦，看電視。我滿腦子都是玩，成績(jī)一落千丈。家長(zhǎng)和老師都很擔(dān)心。我認(rèn)為如果我們把所有的樂(lè)趣都投入到學(xué)習(xí)中，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。
想想這篇文章里的小作者，因?yàn)榧揖池毢�，買不起書，卻偷偷來(lái)書店偷書看。她的精神值得學(xué)習(xí)！
我建議同學(xué)們要珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力成為國(guó)家的棟梁！
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