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晨讀心得體會(huì)15篇
我們心里有一些收獲后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的晨讀心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
晨讀心得體會(huì)1
首先,我很感激父母給了我來大學(xué)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會(huì)。在加人讀書協(xié)會(huì)以來晨讀對(duì)我的感觸最為深刻,我體會(huì)到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段,所謂“一年之季在于春,一日之時(shí)在于晨!闭媸菦]錯(cuò)。
早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,它們組合成一個(gè)彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰,也增長(zhǎng)了我的見聞,也增強(qiáng)了我的自信心,也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。
其次,在晨讀中我分別參加了校園晨讀和社區(qū)晨讀。在校園晨讀中我體會(huì)到能夠抱著自己喜歡的書大聲朗讀于金龍湖畔,明
德廣場(chǎng),和學(xué)校的林蔭小道旁真是一種美的享受,也讓我了解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事,沒有任何的顧忌的讀書真是好愜意好開心。而社區(qū)晨讀中我也體會(huì)到人們對(duì)知識(shí)的渴望,真是讓我覺得來對(duì)了地方,一句話是這樣講的“一個(gè)不讀書的人是不能進(jìn)步的',一個(gè)不讀書的民族是沒有希望的,一個(gè)不讀書的國(guó)家是倒下的”。是啊,晨讀多好!每當(dāng)我來社區(qū)晨讀看到他們那認(rèn)真的跟讀和認(rèn)真尋求解答時(shí)的樣子就在我腦海中印下烙印。不過,在我去過的社區(qū)中有一個(gè)名叫A
的小區(qū),那兒的晨讀有點(diǎn)糟糕,但是在那兒我也學(xué)到了人與人之間需要換位思考,并且,我應(yīng)該好好培養(yǎng)對(duì)突發(fā)情況的反應(yīng)和處理能力,對(duì)待人應(yīng)該以真誠(chéng)的心去打動(dòng)對(duì)方,當(dāng)別人不理解時(shí)要作好溝通,讓對(duì)方理解到你想干什么?為什么這樣做?這樣做的好處?光會(huì)這些還不夠,還應(yīng)該懷著一顆感恩之心,一虛心受教之心,一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風(fēng)可以吹綠大地,微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗,微笑更是一團(tuán)熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。
最后,在晨讀中我有說不完的體會(huì)盡在不言中,晨讀的好處只有你親身體會(huì)才知道是那么的美妙!所以我想說今天您晨讀了嗎?今天您收獲了嗎?
晨讀心得體會(huì)2
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。微風(fēng)吹拂著春季早晨,早起的同學(xué)們齊聚攬?jiān)潞;為自己的目?biāo)以及夢(mèng)想而拼搏、奮斗。
作為大學(xué)生的我們,倘若沒有一點(diǎn)目標(biāo),那么躺在舒適的被窩就是我們每天度過寶貴的清晨的方式;但是機(jī)制一班的同學(xué)們每個(gè)人都有著自己的計(jì)劃與目標(biāo),所以我們珍惜每個(gè)清晨,將有限的時(shí)間發(fā)揮出最有價(jià)值的作用。晨讀時(shí)間雖短暫,但卻極其有用,日積月累的積攢,我們的知識(shí)將會(huì)上升到一個(gè)意想不到的層次。
早起的鳥兒有蟲吃,想要有所收獲,就必須付出千倍萬倍的努力,沒有人會(huì)一直督促著你。養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣,不僅會(huì)增長(zhǎng)現(xiàn)在的知識(shí),對(duì)以后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)大有裨益。誰都想舒服的躺在床上,沐浴著清晨的氣息,在夢(mèng)鄉(xiāng)中享受生活,但那畢竟是夢(mèng);醒來后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)人很空洞。但早起晨讀后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己過了一個(gè)很充實(shí)的早晨,心情會(huì)不自覺的很舒暢,一天下來都是一種無法用言語表達(dá)的喜悅心情。
每天晨讀剛開始,就會(huì)看到輔導(dǎo)員的身影,從未間斷。按理說,我們已是成人,有對(duì)自己行為控制的能力了,但常老師以身作則,陪著我們,讓我們動(dòng)力倍增。晨讀,不僅使我們學(xué)到了很多知識(shí),也讓我們養(yǎng)成了早睡早起的`好習(xí)慣,一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成非常不宜,晨讀則在潛移默化中使我們養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣!
晨讀的進(jìn)行,讓我知道了原來有那么多人在為自己的目標(biāo)奮斗,而不是選擇睡到自然醒。人家都在努力,自己有什么資格落后,晨讀培養(yǎng)了我積極進(jìn)取的心態(tài),改變了我起初進(jìn)入大學(xué)的錯(cuò)誤認(rèn)知。從之前的抵觸晨讀,到現(xiàn)在喜歡上晨讀,我想這就是自己的一個(gè)提升,在以后的晨讀中,我會(huì)更加積極、主動(dòng),爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)有目標(biāo)哥,有計(jì)劃的合格“商工人”。
晨讀心得體會(huì)3
遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件。在社會(huì)主義民主政治的條件下,從國(guó)家的根本大法到基層的規(guī)章制度,都是民主政治的產(chǎn)物,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的!耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。
項(xiàng)雯躍:全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的'活動(dòng)準(zhǔn)。
法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時(shí)也會(huì)成為我們的秘密武器,是我們的保護(hù)傘,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠(yuǎn)離脆弱,變得堅(jiān)強(qiáng);讓我們做個(gè)學(xué)法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂地成長(zhǎng)!
晨讀心得體會(huì)4
十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議通過了憲法修正案和監(jiān)察法,確立了監(jiān)察委員會(huì)作為國(guó)家機(jī)構(gòu)的法律地位,標(biāo)志著我國(guó)在堅(jiān)持全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的道路上邁出了極其重要的一步,同時(shí)為開創(chuàng)全面從嚴(yán)治黨新局面、奪取反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。
一、充分認(rèn)識(shí)修改憲法、制定監(jiān)察法的重大意義
修改憲法、制定監(jiān)察法、設(shè)立監(jiān)察委員會(huì),是以黨中央從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義全局和戰(zhàn)略高度作出的重大決策,也是推進(jìn)全面依法治國(guó)、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,是社會(huì)發(fā)展客觀需要。實(shí)現(xiàn)對(duì)所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋,奠定堅(jiān)實(shí)的憲法基礎(chǔ)、產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響,具有極其重要的政治意義、法治意義和歷史意義。
我們黨全面領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)期執(zhí)政,面臨的挑戰(zhàn)是對(duì)權(quán)力的監(jiān)督。這迫切要求探索出一條黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下實(shí)現(xiàn)自我凈化的有效路徑,這關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)成敗,關(guān)乎我們能否跳出歷史周期率。建立高效的監(jiān)督體系,提升反腐敗機(jī)構(gòu)的,集中反腐敗的力量,豐富反腐敗的手段措施,是對(duì)公權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督的客觀需要。
深化國(guó)家監(jiān)察體制改革,是強(qiáng)化黨和國(guó)家自我監(jiān)督、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重大決策部署。制定監(jiān)察法的目的,是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)反腐敗工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),使黨的主張通過法定程序成為國(guó)家意志,以法治思維和法治方式懲治腐敗。這是我國(guó)政治制度、法律制度建設(shè)中的一件大事,意義重大,影響深遠(yuǎn)。監(jiān)察法就是反腐敗國(guó)家立法。成立監(jiān)察委員會(huì)作為專門的反腐敗工作機(jī)構(gòu),與黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)合署辦公,對(duì)行使公權(quán)力的黨員干部、公職人員進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)違紀(jì)的進(jìn)行查處,對(duì)涉嫌違法犯罪的`進(jìn)行調(diào)查處置,這是堅(jiān)持黨管干部原則、加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要體現(xiàn),是完善堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制的重要舉措。
二、以學(xué)習(xí)貫徹憲法和監(jiān)察法為契機(jī),推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展
作為一級(jí)地方黨委,我們要將學(xué)習(xí)貫徹憲法和監(jiān)察法納入全面從嚴(yán)治黨的全過程,引導(dǎo)黨員干部站在新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度,充分認(rèn)識(shí)修改憲法和制定監(jiān)察法的重大意義,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來,要將學(xué)習(xí)憲法、監(jiān)察法作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),與學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)樹牢憲法意識(shí)和法治信仰,成為憲法法律的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和監(jiān)察法,全面掌握監(jiān)察法的規(guī)定與內(nèi)涵,以法治思維和法治方式推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)以黨中央的和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)推動(dòng)憲法實(shí)施、強(qiáng)化國(guó)家監(jiān)察的自覺性和堅(jiān)定性。
作為黨員干部,要帶頭維護(hù)憲法和監(jiān)察法,自覺成為法治建設(shè)的推動(dòng)者和實(shí)踐者。
晨讀心得體會(huì)5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一年春暖花開,又意味著一年大學(xué)生活的結(jié)束。在入學(xué)以來的十多年里真是回憶滿滿,收獲頗多。就拿這大學(xué)生活的一年里來的晨讀來說吧!經(jīng)歷了這么多次的晨讀后還真有點(diǎn)韻味可言。
首先,我很感激父母給了我來大學(xué)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更是很榮幸地加入了讀書協(xié)會(huì)。在加人讀書協(xié)會(huì)以來晨讀對(duì)我的感觸最為深刻,我體會(huì)到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段,所謂“一年之季在于春,一日之時(shí)在于晨!闭媸菦]錯(cuò)!
早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,它們組合成一個(gè)彩色花環(huán)將我緊緊圍繞于晨讀的樂趣中。晨讀不光使我走出了懶惰,也增長(zhǎng)了我的見聞,也增強(qiáng)了我的自信心,也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的.充實(shí)。
其次,在晨讀中我分別參加了校園晨讀和社區(qū)晨讀。在校園晨讀中我體會(huì)到能夠抱著自己喜歡的書大聲朗讀于金龍湖畔,明德廣場(chǎng),和學(xué)校的林蔭小道旁真是一種美的享受,也讓我了解到能在校園晨讀真的是一件幸福的事,沒有任何的顧忌的讀書真是好愜意好開心。而社區(qū)晨讀中我也體會(huì)到人們對(duì)知識(shí)的渴望,真是讓我覺得來對(duì)了地方,一句話是這樣講的“一個(gè)不讀書的人是不能進(jìn)步的,一個(gè)不讀書的民族是沒有希望的,一個(gè)不讀書的國(guó)家是倒下的”。是啊,晨讀多好。∶慨(dāng)我來社區(qū)晨讀看到他們那認(rèn)真的跟讀和認(rèn)真尋求解答時(shí)的樣子就在我腦海中印下烙印。不過,在我去過的社區(qū)中有一個(gè)名叫A的小區(qū),那兒的晨讀有點(diǎn)糟糕,但是在那兒我也學(xué)到了人與人之間需要換位思考,并且,我應(yīng)該好好培養(yǎng)對(duì)突發(fā)情況的反應(yīng)和處理能力,對(duì)待人應(yīng)該以真誠(chéng)的心去打動(dòng)對(duì)方,當(dāng)別人不理解時(shí)要作好溝通,讓對(duì)方理解到你想干什么?為什么這樣做?這樣做的好處?光會(huì)這些還不夠,還應(yīng)該懷著一顆感恩之心,一虛心受教之心,一顆熱情之心和一顆微笑之心。所謂“微笑是和煦的春風(fēng)可以吹綠大地,微笑是溫暖的陽光可以照亮黑暗,微笑更是一團(tuán)熾熱的火可以熔化人心里的冰川”。我深信“有志者事竟成”。
最后,在晨讀中我有說不完的體會(huì)盡在不言中,晨讀的好處只有你親身體會(huì)才知道是那么的美妙!所以我想說今天您晨讀了嗎?今天您收獲了嗎?
晨讀心得體會(huì)6
這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,受益匪淺,冒險(xiǎn)是一個(gè)讓人非常害怕的事情,許多人都不敢想,也不敢嘗試,而魯濱遜卻勇敢地邁出了第一步。
這本書主要講述了主人公魯濱遜不愿意在家過著富裕的日子,一心想當(dāng)水手去外面的世界冒險(xiǎn),在去非洲的航行中不幸遇上了大風(fēng)暴,全船除了魯濱遜一人外無人生還,魯濱遜也飄到了一個(gè)無人生存的荒島,開始了一段與世隔絕的生活,并在那里生活了28年,他終于回到文明世界。
讀到這里,我不禁十分佩服魯濱遜,他在荒無人煙的地方生活了28年,他是多么的勇敢!剛到荒島時(shí),他是絕望的,過了一段時(shí)間,他開始慢慢的重拾信心,開始對(duì)生活充滿希望,不再悲觀的面對(duì)生活,開始利用身邊的東西創(chuàng)造出自己的家園,他自己動(dòng)手做小椅子、小桌子、小板凳、小床,甚至做出了小狗、小貓,慢慢的他有了自己的'兩座別墅,有了果園農(nóng)場(chǎng),有了自己的小船,他用雙手創(chuàng)造出了自己的家園。
讀到這里,我不禁問自己,如果是我在海上航行的期間,遇到大風(fēng)暴,我會(huì)有這種信念支撐著我活下去嗎?就算我活下去了,我會(huì)在孤島上生存28年嗎?我覺得我不會(huì),我可能連活下去的勇氣都沒有,而魯濱遜,他有極強(qiáng)的信念,支撐著他活下去,當(dāng)然他也想過放棄,可是他總是讓自己打消那種念頭。在荒島上,他沒有工具,沒有助手,甚至他做一塊木板都需要47天,但是他毫不灰心,每次失敗都撣撣身上的塵土,重新開始。
我覺得魯濱遜是一個(gè)樂觀向上,積極的人,無論何時(shí),都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地努力地生活下去,絕不能放棄自己,種種困難都?jí)翰坏刽敒I遜,而生活在幸福中的我們,又有什么資格放棄生命呢?
晨讀心得體會(huì)7
10月中旬,我參加了國(guó)學(xué)社,并與學(xué)長(zhǎng)們一起參與了每日在圖書館的誦讀圣賢經(jīng)典活動(dòng),至今,已兩個(gè)多月了。而就在這段短短的時(shí)間里,我感覺收獲了很多,磨礪了很多,更感悟了很多。
《大學(xué)》里有言“大學(xué)之道,在明明德”,在來大學(xué)之后,我深切地感受到,我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)的知識(shí)多、技能多,但真正能啟我們心智,蘊(yùn)我們德涵的課程卻不多。而國(guó)學(xué)社正給了我們這一契機(jī),“明明德”于每日的晨讀中,在潛移默化中影響我們,是真正能“潤(rùn)物細(xì)無聲”的。
做人以德行為本,才能居末,在物欲橫流的今天尋找一塊心靈的凈土并不容易。每天早晨,我們?cè)陟湮⒊抗庵衅鹦,首先感悟的就是這校園醒來時(shí)的一片溫寧?kù)o謐。在去圖書館的途中,心中便油然而生出一種神圣感——是的能受圣人的澤被,得賢者之教誨,本身就是一中極為幸福的事。在家,我們有父母耳提面命,而在大學(xué),有這圣賢的思想引領(lǐng)我們正心凈心、行事處事,這真的是莫大的福分了。
作為國(guó)學(xué)社成員,樹立高標(biāo)準(zhǔn),以身為范,這與我們誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)先賢為人的目標(biāo)是相契合的,先明德,后正心,繼而身體力行。
我們晨讀的內(nèi)容主要包括《論語》、《弟子規(guī)》、《中庸》、《大學(xué)》、《朱子治家格言》以及適用于現(xiàn)代的行為規(guī)范等。選取的此類書籍均含有很深的道德思想,凝聚著先人的'智慧和感悟,很值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
在晨讀中,有很多繁體字生僻字,有些句子艱澀難懂,這就給我們理解其含義帶來了難度,讀起來也生疏錯(cuò)漏了不少。即使這樣,我們?nèi)匀荒芨惺艿絿?guó)學(xué)深厚的底蘊(yùn),身在濃郁的國(guó)學(xué)氛圍中,眼觀耳聞都是彬彬有禮,德行謹(jǐn)嚴(yán)的學(xué)長(zhǎng),我們不由自主的便會(huì)受其熏養(yǎng)陶冶、獲益于無形。
近冬的天氣是越來越冷的,因此每天的國(guó)學(xué)晨讀給我們帶來的是一項(xiàng)挑戰(zhàn),更是一項(xiàng)歷練,《弟子規(guī)》中說的“朝起早、夜眠遲”要做起來真的是不容易。能堅(jiān)持下來,我們就收獲了一份磨礪,一份堅(jiān)毅。我很慚愧,因?yàn)橥砩厦β档缴钜,而早上睡過頭,沒去參加晨讀的情況,發(fā)生了多次。這也是我毅力不夠,惰性未除的表現(xiàn),必須改正。
每次晨讀,都能看到侯超處長(zhǎng),感覺真的很佩服,這樣的冬天還能堅(jiān)持來圖書館,很不容易,這是我們大多數(shù)人難以做到的。而其自覺、好學(xué)的精神更是感染大家,可以說是“高山仰止,景行行止”吧。
晨讀心得體會(huì)8
為了迎接憲法日的到來,學(xué)校組織學(xué)生參加了憲法晨讀活動(dòng)。作為新時(shí)代的初中生,要為全面依法治國(guó)貢獻(xiàn)力量就先得了解憲法,因?yàn)樗潜WC我們每一個(gè)中華人民共和國(guó)公民權(quán)益的根本大法。憲法規(guī)定了中華人民共和國(guó)每一位公民的基本權(quán)利義務(wù),是保障我們每一名中華兒女權(quán)益的堅(jiān)強(qiáng)基石,在我們的生活中必不可少。如果沒有憲法,人們?cè)趺慈フJ(rèn)識(shí)事物,判斷它的對(duì)錯(cuò);如果沒有憲法,人們只會(huì)無拘無束,任意妄為;如果沒有憲法,只會(huì)讓更多的人在法律面前恣意妄為。沒有憲法,國(guó)家會(huì)變得如何,將不堪設(shè)想。我國(guó)憲法第二條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民”,在充分通過憲法保障自己權(quán)益之前,認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、全面了解憲法,是我們義不容辭的.責(zé)任。
《中華人民共和國(guó)憲法》作為我國(guó)的根本大法,它是治國(guó)安邦的總章程,是“依法治國(guó)”方略的根本依據(jù),它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國(guó)家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。 《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國(guó)家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國(guó)家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力的目的。國(guó)家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。
學(xué)習(xí)憲法學(xué)有助于大家遵守憲法和維護(hù)憲法。憲法學(xué)課程以系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)中國(guó)憲法為主要目的。憲法序言中也特別強(qiáng)調(diào)每個(gè)公民都應(yīng)該遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán),因此,學(xué)習(xí)憲法學(xué)是遵守和維護(hù)憲法的前提,每一位自學(xué)憲法學(xué)的學(xué)生都應(yīng)更加明確其必要性和重大意義。
晨讀心得體會(huì)9
早晨的記憶力是一天里最好的時(shí)段,所以晨讀的收效是事半功倍的!這是有科學(xué)依據(jù)的。早上起來神清氣爽,腦子比較清醒,而且記憶力也不錯(cuò)。而且語言學(xué)習(xí)是不可不讀的,從學(xué)、從記、從說的角度來說,晨讀的好處有很多,它是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí),積累語言的大好時(shí)光,長(zhǎng)期堅(jiān)持還可以增強(qiáng)學(xué)生的語感。每天早上晨讀,并且習(xí)慣成自然,時(shí)時(shí)讀、處處讀,良好的習(xí)慣將會(huì)受益終身。
古人云:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!背浞掷迷绯康臅r(shí)間,讓學(xué)生多讀書大有益處,既能訓(xùn)練學(xué)生的朗讀技巧,提高學(xué)生讀的素質(zhì),又能使學(xué)生積累更多的知識(shí),而且小學(xué)生正處于記憶力較好,能儲(chǔ)存大量知識(shí)的階段,所以,充分利用好晨讀尤為重要。
自我班升入六年級(jí),我校開展了“晨讀”和“午算”兩項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們受益匪淺。單說“晨讀”:第一節(jié)課前十分鐘,同學(xué)們把準(zhǔn)備好的'或唐詩,或宋詞,或元曲或現(xiàn)代詩歌有感情的大聲朗讀,老師或給詩歌配音,或講解其意思。大家情趣盎然。為了能激發(fā)其學(xué)生的興趣,學(xué)校安排每周五的上午第二節(jié)課間,體操結(jié)束后進(jìn)行朗讀比賽,自三年級(jí)至六年級(jí),
每周五的第二節(jié)課間操后,學(xué)校進(jìn)行朗讀比賽,搞活晨讀氣氛,使學(xué)生在晨讀中快樂地渡過,從而產(chǎn)生晨讀興趣,培養(yǎng)喜歡晨讀的習(xí)慣。
晨讀心得體會(huì)10
12月4日,市教育局組織各中小學(xué)校開展了以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題的“憲法晨讀”活動(dòng),讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán),從而彰顯憲法權(quán)威,弘揚(yáng)憲法精神。
當(dāng)天上午,江山五中將憲法教育融入到升旗儀式當(dāng)中,儀式后校方為每位學(xué)子發(fā)放了《中華人民共和國(guó)憲法》紅冊(cè)子,學(xué)生們把憲法小冊(cè)子緊貼前胸,舉起拳頭進(jìn)行莊嚴(yán)的憲法宣誓活動(dòng)。
當(dāng)天,教育部在北京設(shè)立主會(huì)場(chǎng),組織全國(guó)中小學(xué)生舉行憲法晨讀活動(dòng),賀村第一中學(xué)作為分會(huì)場(chǎng),重點(diǎn)收看“學(xué)憲法、講憲法”的'直播視頻,其他中小學(xué)校也同步觀看了直播活動(dòng)。視頻中有四個(gè)《憲法》演講,讓學(xué)生印象非常深刻。
賀村第一中學(xué)學(xué)生戴佳茜:“我覺得作為一個(gè)在校的學(xué)生,我們更應(yīng)該去尊重憲法,和學(xué)習(xí)憲法,還有學(xué)好國(guó)語!
賀村第三小學(xué)的學(xué)生跟著直播視頻進(jìn)行憲法晨讀、歌唱《憲法伴我們成長(zhǎng)》歌曲,學(xué)生通過跟讀唱,內(nèi)化于心,外化于形,樹立憲法法律意識(shí),養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。
賀村第三小學(xué)學(xué)生徐金鵬說:“等我完全知道憲法后,我會(huì)向身邊的鄰居朋友和爸爸媽媽宣傳憲法,讓他們幫助我協(xié)助我,讓那些原本不知道憲法的人去了解憲法!
據(jù)了解,12月2日到8日是《憲法》宣傳周,全市各中小學(xué)校利用升旗儀式、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)竟賽、法治辯論賽等多種渠道,開展豐富多彩的憲法系列主題教育活動(dòng),星期五還將開展全市中小學(xué)生演講比賽。
市政府教育督導(dǎo)室專職副主任黃小利說:“我們通過這樣的形式讓活動(dòng)更生動(dòng)、更形象,增強(qiáng)影視感,讓青少年感受憲法的尊嚴(yán)!
晨讀心得體會(huì)11
不知不覺晨讀已接近尾聲,在這次晨讀中陪伴我度過的東西有很多,其中我的兩位晨讀小老師是最讓我印象深刻。我體會(huì)到早晨真可謂是一天最美好的時(shí)間段,所謂“一年之季在于春,一日之時(shí)在于晨!
早晨,最干凈的空氣,最好的心情和最好的記憶,晨讀不但使我走出了懶惰,也增長(zhǎng)了我的見聞,也增強(qiáng)了我的自信心,也讓我的大學(xué)生活變得五彩繽紛和更加的充實(shí)。
在軍訓(xùn)結(jié)束后,就開始了正式的課程,過段時(shí)候后就是我們大一新生維持一個(gè)月的晨讀,天天跟著師姐和同學(xué)一起去古榕廣場(chǎng),進(jìn)行英語或者普通話晨讀。
就說說普通話,作為師范生的我普通話是我必考的,通過普通話晨讀,我了解了普通話考試,一步一慢慢地糾正了我的發(fā)音,知道了自己的不足之處,也懂得了日后自己如何更好地準(zhǔn)備普通話考試。
再說說英語,英語是一種以發(fā)音為主的語言,所以發(fā)音是學(xué)好英語的'第一步,然而晨讀就是對(duì)此最好的幫助。堅(jiān)持朗讀可以提高發(fā)音的準(zhǔn)確性和語言的節(jié)奏感,多朗讀就能使我們都英語更加流暢,更加優(yōu)美。堅(jiān)持朗讀能夠提高聽力水平,如果只靠聽,可能就沒有這樣的效果了。堅(jiān)持長(zhǎng)期晨讀,語感就會(huì)不斷增強(qiáng),語言能力不斷提高,英語思維能力也得到逐漸培養(yǎng)。沒有朗讀,就不能更好地培養(yǎng)我的英語語感。
總之,此次陽光晨讀讓我受益良多。
晨讀心得體會(huì)12
晨讀,可以培養(yǎng)學(xué)生語感,口語表達(dá)能力以及促使學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。上學(xué)伊始,每天都會(huì)有晨讀課,晨讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的黃金時(shí)間:“讀書能給人樂趣,文雅和能力”,“書讀百遍其義自見”。因此,開設(shè)晨讀課是重視朗讀教學(xué),進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。
語文晨讀,我們通常是誦讀課文,按老師的要求完成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),背誦古詩、文言文等。有時(shí),我們會(huì)齊聲誦讀已經(jīng)學(xué)習(xí)過的文章,然后自由背誦《職業(yè)院校國(guó)學(xué)名篇誦讀》。但是,只有老師來回巡視和我們一起誦讀的時(shí)候,晨讀的效果是最好的,大家都會(huì)認(rèn)真的完成誦讀任務(wù)?墒侵灰蠋煵欢⒅,就會(huì)有人不好好誦讀,從而未完成應(yīng)該完成的事。
很多時(shí)候,我們只是為了完成老師的任務(wù)而背誦。但任務(wù)式的背誦,經(jīng)常會(huì)背完就忘。我更喜歡齊讀,但也希望有更多個(gè)讀的.時(shí)間。這樣,老師可以給我們做單獨(dú)的輔導(dǎo),這樣我們就可以更快的提升朗讀能力。
我覺得早讀還可以增加一項(xiàng)聽寫,聽寫字詞、古詩詞等。特別是一些比較生僻的,還有一些經(jīng)典和?嫉墓旁娋。這樣對(duì)于日后的考試,可以做好古詩詞默寫內(nèi)容的準(zhǔn)備。
這一學(xué)期的晨讀中,我努力做到完成老師布置的朗讀任務(wù)和背誦任務(wù),雖然背誦過后的古詩詞會(huì)因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)而忘記。但是,我發(fā)現(xiàn)自己起立回答問題的聲音更響亮了。在抽查短文朗讀的早讀課上,我被老師點(diǎn)名起來誦讀。我很忐忑,很害怕自己讀的不好。我小心翼翼的讀完老師要求的內(nèi)容,居然得到了老師的肯定。當(dāng)然,老師肯定了我讀的很流利,誦讀的語氣不急不緩這些優(yōu)點(diǎn)以外,也告訴我,我的誦讀沒有很好的讀出感情來。老師說,這個(gè)可以通過多讀多練來感受。
我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,我相信,堅(jiān)持下去,我的朗讀能力肯定能得到更大的提升。
晨讀心得體會(huì)13
曾子,孔子,墨子,這些滿腹經(jīng)綸的老頭兒,雖說在中國(guó)乃至世界的地位都是首屈一指的。然而我并沒有多少敬佩他們,在我看來,他們的固執(zhí)呆板似乎早已與時(shí)代格格不入了。
曾子墨,雖集三者于一,卻根本沒有他們的影子,她有著過人的智慧,非凡的毅力,張狂的追求,青春的舞動(dòng)。
追隨著墨跡,我領(lǐng)略了如此精彩的人生。
也許是命運(yùn)的偏愛,讓她出生在令所有人羨慕的家庭中,父母都是大學(xué)教授。從小,她就在父母的熏陶下,4歲就喜歡看書,就知道魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”的模樣,就學(xué)著爸爸“批作文、改文章”……于是,我開始對(duì)媽媽抱怨:為什么小時(shí)候沒買書給我看!為什么不從小就培養(yǎng)我!害得我現(xiàn)在如此“淺薄”,連《葫蘆娃》《西游記》這些三歲小孩看的.連環(huán)畫都沒有看過,但仔細(xì)想來,是因?yàn)楦改甘谴髮W(xué)教授她才能考入全市全甲,提前被人大錄取,是因?yàn)楦改傅膸椭,她才?8歲那年成為唯一一個(gè)660分的托?忌,還是因?yàn)榧彝ケ尘,她才能進(jìn)達(dá)斯茅斯,進(jìn)摩根斯坦利呢?不,她靠的都是自己,沒有父母,她同樣會(huì)這般出色,而我卻為自己失誤找借口,歸咎于父母,相比真是慚愧。
不知道為什么她能在每次考試中都拿第一,真想馬上打個(gè)電話請(qǐng)教她以前是如何學(xué)習(xí)的。其實(shí)答案很顯然。一個(gè)能在圖書館里連泡上一個(gè)多月,考試前一天晚上一口氣讀完300多頁的課本,連續(xù)工作70小時(shí)的人,可能不成功嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)投入到“很苦”的生活中去了,但要做到像她那樣瘋狂,恐怕還要有10倍的毅力。
有一點(diǎn)與她以前比較相似。每次考完試,她總會(huì)大哭一場(chǎng),覺得自己考得很差。但成績(jī)一出來,卻每次都是第一。雖然不可能每次都第一,也沒有到哭的程度,但考完試我也總是要郁悶一場(chǎng),“這真的考砸了”這是我每次電話里第一句對(duì)我媽說的話,但成績(jī)一出來,卻常常能令人比較滿意。也許當(dāng)別人認(rèn)定你是第一,你便會(huì)暗示自己不能不做第一,多少次反復(fù)與輪回過后,突然有那么一天,你終于蛻變,成為了真正的第一,但愿高考會(huì)是那么一天。
有了追求才會(huì)有行動(dòng),有了自信才能走向成功,是自信讓她孤身一人漂洋海外,在達(dá)特斯坦利“不惜代價(jià),一定要雇傭!”是自信讓她能夠相信自己會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)升到董事總經(jīng)理(最高職位),她是一個(gè)瀟灑而又執(zhí)著的人,對(duì)于自己想追求的東西會(huì)毫不猶豫、盡情地執(zhí)著地追求――她的生活,她的工作,她的Armani,以前我很少有追求,對(duì)自己也很缺乏自信。平時(shí)考試想著考班級(jí)第二吧,卻能考第一,學(xué)業(yè)水平考試時(shí)想著得一個(gè)A就夠了,結(jié)果得了3A,而最容易考的歷史卻得了B。如果那時(shí)下決心要沖4A的話,是不是現(xiàn)在也不至于已經(jīng)落后別人10分了呢!心有多大,舞臺(tái)就有多大,曾子墨正是用自己不平凡的理想,成就了不平凡的人生。
曾子墨用了她30多年活出了別人三輩子都未能有的精彩。她也讓我對(duì)今后的生活、人生有了更多的追求,更多的想象,沒有想能與她一樣出色,但我會(huì)朝著她的方向努力。
晨讀心得體會(huì)14
憲法修改集中體現(xiàn)了理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的重大成果,體現(xiàn)了以黨中央治國(guó)理政、與時(shí)俱進(jìn)的戰(zhàn)略高度和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們堅(jiān)決擁護(hù)、完全贊成、嚴(yán)格遵守、認(rèn)真執(zhí)行。工作實(shí)踐中,不忘初心,牢記使命,在思想指引下,奮力譜寫x教育發(fā)展新篇章,努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。
憲法作為國(guó)家的根本法,作為國(guó)家治理的總章程,必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合國(guó)情需要。本次憲法修改根據(jù)中國(guó)改革、建設(shè)和發(fā)展的新需要,將思想載入憲法,充分體現(xiàn)了理論自信。憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。這次憲法修正案的高票通過反映了人民的`所思所想,體現(xiàn)了民心所向,順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展要求,真正做到了科學(xué)立法、民主立法、依法立法。這次修訂憲法也使我國(guó)憲法更加成熟,更能保障國(guó)家和人民利益,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了強(qiáng)有力的法律保障。
憲法修改是民之所盼,得民心、順民意,是時(shí)代發(fā)展需要,更為高校大學(xué)生思想政治教育工作提出了新要求。作為一名教育工作者,在今后的教育管理工作中,要加強(qiáng)引導(dǎo)廣大師生提升法律意識(shí),自覺維護(hù)黨中央,在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)定理想信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航。
作為一名黨員,我也積極學(xué)習(xí)了這次憲法修正的具體內(nèi)容,深刻感受到此次修訂憲法的深刻意義。從我國(guó)歷次憲法修正的內(nèi)容來看,我國(guó)憲法依據(jù)的是我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐與發(fā)展,是一個(gè)探索實(shí)踐和不斷完善的過程。此次憲法修正,更是順應(yīng)了時(shí)代要求,是民心所向、大勢(shì)所趨。
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《國(guó)王的演講》影片改編自一個(gè)真實(shí)的故事。英國(guó)女王伊麗莎白二世的父親、喬治六世國(guó)王有很嚴(yán)重的口吃。但作為一國(guó)之君,他要在全國(guó)人民面前發(fā)表演講。在一位與眾不同的語言治療師的幫助之下,他的口吃有了明顯好轉(zhuǎn),與治療師成了一輩子的好朋友。在二戰(zhàn)爆發(fā)之際,他成功發(fā)表了那篇著名的講話,鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國(guó)軍民。
故事的劇情像所有勵(lì)志電影一樣鼓舞人心。正所謂“人無完人”,每個(gè)人總或多或少存在著不足和缺陷?赡茉(jīng)我們因此而煩惱、而自卑,但這些因素是我們不能選擇的。只要我們敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn),用新的眼光來看自己,那我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己會(huì)快樂很多、會(huì)輕松很多。若我們的決心足夠堅(jiān)定,就一定能夠戰(zhàn)勝自己!
正如安妮寶貝所寫的,我們的`生活,原就是為期待而延續(xù)著,為失望而忍耐著。每個(gè)人的生活都不可能平平坦坦、一帆風(fēng)順,挫折與失敗占了很大一部分。有的人一遇到困難,就會(huì)質(zhì)疑自己、否定自己。甚至對(duì)未來一片茫然,而日漸消沉。那請(qǐng)?zhí)ь^看看藍(lán)天,駐足望望青山吧。我們處在這樣一個(gè)秀美的校園中,大自然一定有能力讓我們靜下心來。而那個(gè)時(shí)候,再仔細(xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活也并不是那么糟,至少我們能看見云朵和太陽,至少我們能看到茂盛的綠色與生機(jī)。只有當(dāng)我們善于發(fā)現(xiàn)生活中一些細(xì)微的東西時(shí),我們才能體會(huì)到一種快樂。這種快樂是一種滿足感,是一種對(duì)真實(shí)、對(duì)簡(jiǎn)單的追求。而正是這種追求,能讓我們?cè)诿悦V姓业椒较蚺c動(dòng)力。
只有心知道,歲月不寬宏,青春轉(zhuǎn)眼就落根結(jié)果。我們現(xiàn)在可能不算成功,但總有一天會(huì)有收獲。太陽尚遠(yuǎn),但必有太陽!已沒有時(shí)間來供我們失落了,我們不能再停滯不前了,因?yàn)橹挥性诼飞,生命才值得尊敬?/p>
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