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《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感

時(shí)間:2023-02-26 13:04:09 讀后感 我要投稿

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感15篇

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感1

  全書(shū)很平,只是在快要結(jié)束的時(shí)候來(lái)了兩三個(gè)高潮和線索鏈的閉合,這才沒(méi)讓整本書(shū)崩塌了。整本書(shū)的立意和《秘密》很像,用一種看似神話卻又不給明確科學(xué)解釋的現(xiàn)象,來(lái)表達(dá)一種愛(ài),父母的,家庭的,同時(shí)又諷刺一下社會(huì),東野圭吾的一貫?zāi)蛐裕呛汀栋滓剐小贰睹孛堋愤@些代表作的一波三折相比,就有點(diǎn)遜色一些了。

  其實(shí),在看書(shū)的前半部分時(shí),對(duì)于熏子的`態(tài)度,只是覺(jué)得她有點(diǎn)偏執(zhí)和討厭,總是很難和愛(ài)掛鉤,讀完了才知道這是愛(ài)。且不說(shuō)這種行文方式是不是對(duì)比升華,但是著實(shí)有點(diǎn)突兀感,個(gè)人感覺(jué)書(shū)的開(kāi)頭應(yīng)該做一些瑞蕙生前的描寫(xiě),把熏子的愛(ài)刻畫(huà)深刻一些。

  最后說(shuō)下“腦死”這個(gè)醫(yī)學(xué)概念,真的很搶鏡在整本書(shū)中,甚至一度讓我游離出愛(ài)這個(gè)主題,專注于腦死這個(gè)社會(huì)化的科學(xué)問(wèn)題上,所以說(shuō)這一點(diǎn)上,感覺(jué)東野大叔有點(diǎn)用力過(guò)猛了。不過(guò),還是受益匪淺,了解到腦死還有這么多的問(wèn)題。

  現(xiàn)在看東野的書(shū),總是有一種很親切的感覺(jué),像是身邊或是自己的事情,字里行間是一種生活氣息。

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感2

  該怎么說(shuō)呢,一個(gè)母親拼盡全力不顧別人的目光去用高科技維持著一個(gè)別人都認(rèn)為已經(jīng)死去的女兒的命,用錢去買命。我也以為她可能瘋了,不能從女兒死去的事實(shí)里緩過(guò)來(lái),可是后來(lái)發(fā)現(xiàn),這絕不只是對(duì)她自己心里的慰藉,而是真正的相信她的孩子還活著,然后想盡一個(gè)母親最大的責(zé)任去讓她的女兒存在這世界上,哪怕她的孩子幾乎永遠(yuǎn)沒(méi)有蘇醒的機(jī)會(huì)。

  熏子真的是深愛(ài)著自己的`孩子的,連孩子的父親都不能像她這樣愛(ài)。我在這個(gè)母親身上看到了堅(jiān)韌不屈。她偏執(zhí)但是又顯出作為一個(gè)母親的溫柔,她瘋狂但是卻又顯示出驚人的理智和清醒。她的丈夫其實(shí)也盡到了該有的責(zé)任,同意支持她妻子的決定。

  ? 作為一個(gè)遭受過(guò)這樣的事情的人,我想大多數(shù)人,在醫(yī)生判斷孩子為腦死亡時(shí),就會(huì)接受事實(shí)吧。結(jié)局很耐人尋味,也可以判斷出熏子的女兒當(dāng)時(shí)也確實(shí)還活著,熏子作為一個(gè)母親很盡力了,延續(xù)了女兒三年的命,沒(méi)有因?yàn)槿魏稳说脑捳Z(yǔ)行為而停止拯救自己的女兒。

  ? 所以最后移植了熏子女兒的心臟的小男孩說(shuō),捐贈(zèng)者生前一定很幸福,得到了很多的愛(ài)。

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感3

  這是我讀過(guò)的東野圭吾的第十本書(shū)。最近也不知道怎么了,睡前只要讀了東野的書(shū),做夢(mèng)就一定會(huì)夢(mèng)到書(shū)中的故事情節(jié),而且還會(huì)加上自己的想象[捂臉][捂臉][捂臉]。本書(shū)的寫(xiě)作手法類似于大多數(shù)的治愈系小說(shuō),講述了一個(gè)小女孩因溺水而失去意識(shí),大多人都認(rèn)為這個(gè)女孩實(shí)際上已經(jīng)死亡,但是母親卻堅(jiān)信自己的女兒還活著,執(zhí)著守候,最終得以釋?xiě),心境也發(fā)生巨大改變的故事。

  母親的行為在很多人看來(lái),是一種病態(tài)的心理,只是一種自我滿足,但也有人驚嘆于母愛(ài)的偉大,期待著奇跡的發(fā)生。我覺(jué)得本書(shū)的可貴之處恰恰就是東野從多個(gè)角度表現(xiàn)了不同人物的心理和價(jià)值觀,從而引發(fā)讀者的思考。隨著年歲的漸長(zhǎng),越來(lái)越無(wú)意從道德的.角度去評(píng)價(jià)一個(gè)人,每個(gè)人都是獨(dú)立的生命個(gè)體,有著不同的教育環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境,從而形成了自己獨(dú)特的價(jià)值觀,而且同樣的人,同一件事,對(duì)于每一個(gè)人的意義也不一樣。不要強(qiáng)求每一個(gè)人都去接受你的想法,因?yàn)槟愕南敕ú灰欢ㄊ菍?duì)的,也允許別人去表達(dá)自己的想法,嘗試著去理解,如果理解不了,相視一笑,各自過(guò)好自己的人生。

  讀書(shū)使人明理,明理所以致用。讀別人的故事,不管這個(gè)故事是真是假,都仿佛增加了我們一種生命的體驗(yàn),讓我們?cè)诿鎸?duì)紛繁復(fù)雜的世界之時(shí),能夠從更多的角度去思考問(wèn)題,形成自己的看法、認(rèn)識(shí)、和理解,進(jìn)而做出判斷和選擇。

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感4

  一個(gè)人一生中會(huì)死三次,第一次是腦死亡,意味著身體死了,第二次是葬禮,意味著在社會(huì)中死了,第三次是遺忘,這世上再也沒(méi)有人想起你了,那就是完完全全地死透了!獜垚(ài)玲

  第一次是生物學(xué)上的死亡,第二次是社會(huì)學(xué)上的死亡,第三次乃是你這個(gè)人在整個(gè)宇宙中的消亡。

  不知為什么,看完整本書(shū)之后想到一個(gè)詞“醉生夢(mèng)死”。熏子身為一個(gè)母親,費(fèi)盡全力營(yíng)造了一個(gè)或真或假的世界,且不說(shuō)這個(gè)世界的真實(shí)性,在這個(gè)世界里,最起碼能使她自己得到滿足。但當(dāng)有人要打破這個(gè)世界時(shí),自然是會(huì)去極力反抗的,更乃至是以命相博,也要證明這一切給其他人看,可細(xì)細(xì)想想,這個(gè)世界最后的模樣,熏子的初衷已變,剩下的不過(guò)是執(zhí)拗與偏執(zhí)罷了。

  至于熏子的觀點(diǎn),是十分可敬乃至于偉大的,我非常的欽佩可卻不敢贊同,若是瑞穗真能選擇,想必也是不愿被當(dāng)作提線木偶一般處處受制,而是更希望能盡力去幫助更多的人吧,畢竟她那么的善良。且不管怎么說(shuō),風(fēng)吹草雖說(shuō)自己沒(méi)有認(rèn)真地老去,但最起碼公主是可以認(rèn)真的活著的,更何況說(shuō)不定能救活的.許是幾位公主。但道德的制高點(diǎn)無(wú)人敢站,這只是別人善意的施舍,哪里還敢要求或是期待…

  人,本身就是情感動(dòng)物,面對(duì)事情做出什么樣的選擇都無(wú)可厚非,只愿大家平安喜樂(lè),身體健康。

  像我這樣為愛(ài)癡狂

  到底你會(huì)怎么想?

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感5

  沒(méi)有推理,沒(méi)有懸疑,沒(méi)有案件,沒(méi)有惡意,這一次,東野只是講述了一段關(guān)于愛(ài)的故事。即使這個(gè)世界餡入瘋狂,仍然有我們必須守護(hù)的事物。也許有人會(huì)說(shuō)熏子太瘋狂了,可是我卻只想陪她落淚,給她擁抱,對(duì)她說(shuō)你已經(jīng)做得非常好了,正如很多書(shū)友說(shuō)的,這是一本當(dāng)了媽媽以后才能看懂的書(shū)…因?yàn)槭菋寢,便擁有了最柔軟也最剛?qiáng)的心。熏子照顧已經(jīng)腦死亡的女兒瑞穗的這三年,是在等待奇跡出現(xiàn)的三年,也是在與女兒緩慢告別的三年,聽(tīng)著她安靜的呼吸,看著她紅潤(rùn)的臉頰,為她綁漂亮的麻花辮,告訴她今天下雪了,很美…只要能在生活中感受到這些小小的喜悅與快樂(lè)就好,不奢望太多,只要和今天相同的'明天能夠來(lái)臨,就感到滿足。我很喜歡最后的告別,瑞穗在熏子的夢(mèng)里說(shuō)“媽媽謝謝你,我很幸福,我真的很幸福”,我愿意相信這才是真正的離開(kāi),更愿意相信她是帶著幸福的玫瑰香氣去往另一個(gè)世界的。在這本書(shū)里,東野想探討的是死亡,怎樣才是真正的死亡呢,是意識(shí)的消失,是心跳的停止,或者是被徹底遺忘的時(shí)刻吧…其實(shí),答案在每個(gè)人的心里。無(wú)論如何,要在還能愛(ài)的時(shí)候用力愛(ài),在能守護(hù)的時(shí)候拼命守護(hù),然后才能更勇敢的告別?催@本書(shū)的過(guò)程,哭了無(wú)數(shù)次,心痛了無(wú)數(shù)次,卻也神奇的被溫暖被治愈著,很謝謝東野大叔,這一次讀到的是滿滿的愛(ài)意。因?yàn)椋蝗耸刈o(hù)著,是幸福,有人可守護(hù),是幸運(yùn)…

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感6

  又一部東野圭吾老先生的杰作,本以為也是一部邏輯推理性小說(shuō),沒(méi)想到從開(kāi)篇到結(jié)尾讀起來(lái)都是暖暖的,講述了一個(gè)女孩瑞穗因意外溺水導(dǎo)致腦部缺氧,而被醫(yī)生判定為“鬧死”,并提議希望父母能提供器官捐獻(xiàn),卻因?yàn)榈艿軄?lái)看望昏迷不醒的姐姐時(shí)的談話,導(dǎo)致女兒似乎有了一絲的觸動(dòng),但醫(yī)生說(shuō)不一定是真的觸動(dòng),因?yàn)槟X波沒(méi)有一絲的波動(dòng),而此時(shí)此刻的父母無(wú)法接受心臟還在跳動(dòng)的女兒就是死亡,而拒絕捐獻(xiàn)。在接下來(lái)的三年里,瑞穗用了世界上最先進(jìn)的科技,能機(jī)械的動(dòng),機(jī)械的笑,并且還不斷的長(zhǎng)高,在媽媽眼里女兒還活著,外人無(wú)法理解媽媽的愛(ài),說(shuō)她是為了滿足自己內(nèi)心而讓女人這般機(jī)械的.活著,直到有一天媽媽在夢(mèng)里看到女兒來(lái)道別,謝謝媽媽這么多年的關(guān)照,夢(mèng)醒后,女兒的身體發(fā)生了變化,媽媽坦然的接受了女兒真的離開(kāi)了,并主動(dòng)提出器官捐獻(xiàn),把她的心臟移植到另一個(gè)男孩身上,男孩莫名的感到身體上有種奇怪的花香,因?yàn)槟欠N花正式瑞穗生前所喜歡的花。東野圭吾通過(guò)細(xì)節(jié)和心里活動(dòng),把復(fù)雜的人心展現(xiàn)的很是真實(shí),人性善里的惡,惡里的善。

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感7

  我們無(wú)法定義是腦死或是心臟停止跳動(dòng)才是真正的死亡時(shí)間,這本來(lái)就是一個(gè)講不清的話題。就像熏子在朋友們?cè)诙疾焕斫馑恢闭疹櫼呀?jīng)毫無(wú)意識(shí)的瑞穗的時(shí)候,她報(bào)警請(qǐng)來(lái)了警察問(wèn)他們,如果這時(shí)候拿一把刀插進(jìn)瑞穗胸口會(huì)不會(huì)被判故意殺人罪。警察很難說(shuō)瑞穗是不是已經(jīng)死亡,因?yàn)樗男呐K可以跳動(dòng),而大腦卻是接近死亡狀態(tài)。

  而熏子在第一次被醫(yī)生建議是否履行同意瑞穗捐贈(zèng)器官的時(shí)候,因?yàn)楦惺艿饺鹚氲纳眢w活動(dòng)而果斷拒絕了捐贈(zèng)之后,心里也是特別的糾結(jié)難受。她冒充了她看不慣的老師新章房子,去參加了周末一個(gè)等待心臟移植的孩子的'募捐活動(dòng)。最后那個(gè)孩子等不到募全款出國(guó)移植,病情惡化遠(yuǎn)離爸爸媽媽而去的時(shí)候,爸爸媽媽也沒(méi)有怪罪那些不愿意將自己孩子器官捐獻(xiàn)的父母,因?yàn)閷⑿谋刃,真的是一件很難的事情,雖然等待捐贈(zèng),但不期待任何一個(gè)孩子的逝去,這是對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是很難過(guò)的事情,他們可以理解。

  結(jié)尾那個(gè)出現(xiàn)在開(kāi)頭的醬油小男孩,幸運(yùn)地接受了他心中那個(gè)很美的睡著的小女孩的心臟,這是東野大叔給我們一個(gè)最美好的結(jié)尾吧~

  對(duì)了,那個(gè)很高級(jí)的通過(guò)脊髓傳輸刺激四肢運(yùn)動(dòng)的高科技,如果真的可以研發(fā)出來(lái),會(huì)很棒誒,能夠造福許許多多的病人和他們的家人,回到一個(gè)正常的不需要?jiǎng)e人照顧,自主生活的狀態(tài)!

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感8

  讀完了,讀的過(guò)程不斷會(huì)去猜測(cè)接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,看到熏子面臨難題時(shí)也會(huì)停下來(lái)想想如果換成自己會(huì)怎么做。熏子的確是了不起的母親,對(duì)女兒深切的愛(ài),她把照料女兒時(shí)的艱難逐漸看作是另一種幸福,即使在其他人看來(lái)瘋狂的行為,她也義無(wú)反顧為了女兒去做。瑞穗也的確感受到了母親,以及身邊一些人的'愛(ài),她活在濃濃的愛(ài)與玫瑰香氣之中。熏子的偉大不僅在于能夠忍受他人的非議,堅(jiān)持內(nèi)心想要為對(duì)女兒付出努力的心意,無(wú)怨言地照料沒(méi)有意識(shí)的女兒三年,更在于她內(nèi)心深處不是單單堅(jiān)信女兒還活著,而是理智地認(rèn)為女兒總有一天會(huì)離去,在離別到來(lái)之前,她對(duì)女兒傾注了所有的愛(ài),當(dāng)離別到來(lái)的時(shí)候,她出奇的冷靜,接受了這場(chǎng)告別,也使自己的內(nèi)心得到救贖。故事應(yīng)該也會(huì)引發(fā)不少對(duì)于器官移植法的思考,文中講到人熏子假扮新章那段,她發(fā)表的看法,應(yīng)該也會(huì)觸動(dòng)很多讀故事的人,不同的法律規(guī)定,也會(huì)帶來(lái)很多不一樣的選擇和結(jié)果。 結(jié)尾處的描寫(xiě)讓人感覺(jué)很溫暖,作者也應(yīng)該是想表達(dá)瑞穗的心臟在另一個(gè)可愛(ài)的孩子身體里跳動(dòng),也是一種活著,一種延續(xù)。似乎可以看到小男孩光明的未來(lái),作者可能也想借此故事鼓勵(lì)器官捐獻(xiàn)吧。愿每個(gè)孩子都活在愛(ài)與玫瑰香氣之中。

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感9

  《沉睡的人魚(yú)之家》邏輯推理部分少之又少,如果稱的上是邏輯推理的話。案件:“來(lái)人啦,一個(gè)小女孩溺水啦!苯Y(jié)案:“原來(lái)都是因?yàn)槟悖硪粋(gè)小女孩)!蹦憧矗绻阋谶@本書(shū)中找「邏輯推理」,兩句話就能說(shuō)明白,難怪乎有些讀者會(huì)認(rèn)為這本書(shū)“內(nèi)容空洞且沉長(zhǎng),拖沓至極”。

  至于作者在書(shū)中塑造的`母親形象,中間部分確實(shí)讓人毛骨悚然,不討人喜歡,但是如果你對(duì)書(shū)中母親的形象止于此的話,可以說(shuō)不是因?yàn)槟愕拈喿x速度太快,就是可能你沒(méi)有讀完這本書(shū)。

  書(shū)中的母親對(duì)女兒是生是死的態(tài)度明顯分為幾個(gè)階段,最初的不敢相信,到第一次同意捐贈(zèng)女兒的器官,到好像看到女兒的手動(dòng)了一下而不愿放棄,到擺弄女兒(就是這里,讓人反感、不寒而栗),到質(zhì)疑法律、社會(huì)對(duì)于腦死的鑒定,強(qiáng)迫他人承認(rèn)自己的女兒沒(méi)死,到坦然接受女兒的離去,到第二次同意捐贈(zèng)。

  這本書(shū)明顯不是本格推理,而是拋出一個(gè)議題:“如何鑒定一個(gè)人的死亡?”作者提出自己的觀點(diǎn)沒(méi)有?沒(méi)有!作為讀者的你,看完這本書(shū)思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有?有!

  這,就是我喜歡這本書(shū)的原因。

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感10

  我認(rèn)為人類并不是光靠邏輯活在這個(gè)世界上。“沒(méi)有任何看法,因?yàn)槲覜](méi)有理由去說(shuō)服這些人,那些人也不會(huì)來(lái)說(shuō)服我。我覺(jué)得這個(gè)世界的意見(jiàn)不需要統(tǒng)一,有時(shí)候甚至不要統(tǒng)一反而比較好!蔽矣X(jué)得幸福并不是只有一種,而是有很多種不同的方式。只要你幸福,別人就無(wú)可置喙。

  我們認(rèn)為移植手術(shù)是接受善意的施予,絕對(duì)不能要求或是期待。同樣,我們也無(wú)意對(duì)無(wú)法接受腦死、持續(xù)照顧病人的人說(shuō)三道四。因?yàn)閷?duì)那些父母來(lái)說(shuō),他們的孩子還活著。

  剛開(kāi)始,我也覺(jué)得這種依靠電力來(lái)延續(xù)瑞穗的生命的方式很詭異。但是也可以理解作為母親的熏子的想要好好守護(hù)心愛(ài)的.女兒的心情。她一時(shí)間接受不了女兒的突然離開(kāi),這三年時(shí)間也可以理解為是在跟女兒進(jìn)行好好地告別。

  在這本書(shū)里,死亡是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)瞬間。這也讓我對(duì)腦死亡有了新的認(rèn)識(shí)。不過(guò),我仍認(rèn)為,雖然心臟還能持續(xù)跳動(dòng),但是沒(méi)有了靈魂,是算不得一個(gè)真正的人的。

  這本書(shū)讀來(lái)還是很過(guò)癮的,中途一度毛骨悚然,脊背發(fā)涼,幾處反轉(zhuǎn)都很漂亮。一直以為瑞穗可以醒來(lái),不過(guò)這個(gè)結(jié)局也很好。意料之外,情理之中。最后,予人玫瑰,手有余香。在這充滿著玫瑰香氣的時(shí)刻,我讀完了它。

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感11

 。▊(gè)人覺(jué)得這是一個(gè)聰明的女人和母親)人魚(yú)之家講述了一個(gè)母親的母愛(ài),對(duì)自己最愛(ài)的孩子突然離世的不接受,將孩子接回家照顧,并利用科技讓孩子“活過(guò)來(lái)”。在很多人眼里,母親的愛(ài)是病態(tài)的。但是設(shè)身處地的想想,當(dāng)身邊的人突然離開(kāi),有誰(shuí)真的能在第一時(shí)間就接受他突然離世的消息呢?最后的結(jié)果是瑞穗向母親道別,她感謝母親幾年來(lái)的付出,感謝母親的愛(ài)。雖然“告別”這一點(diǎn)我們無(wú)從得知是真是假,但我更愿意相信這是真的。瑞穗幾年來(lái)她的靈魂一直陪著家里人。雖然東野圭吾在這本書(shū)里,母愛(ài)確實(shí)略顯偏執(zhí)甚至有些病態(tài),但是放眼世界,哪個(gè)父母親能夠接受白發(fā)送黑發(fā)的事實(shí)呢?如果可以,他們也寧愿相信自己的孩子未曾離開(kāi)過(guò)自己。

  在這本書(shū)中東野圭吾提到了器官捐獻(xiàn),其實(shí),面對(duì)器官捐獻(xiàn),每個(gè)人都有自己的.答案。特別是經(jīng)歷過(guò)病痛的人,更懂得生的渴望。

  這本書(shū)從一個(gè)很特別的角度詮釋了生命。有人說(shuō),死亡不是人生的終點(diǎn),很多時(shí)候,我們以為死亡是一個(gè)瞬間,其實(shí)死亡是一個(gè)過(guò)程。

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感12

  很感人。可能很多人不理解熏子的價(jià)值觀念,其實(shí)也真的是很搞笑,人家孩子出意外,人家有實(shí)力讓孩子活下去即使是植物狀態(tài),憑什么就不對(duì)了。沒(méi)有進(jìn)行腦死亡判定憑什么就說(shuō)人家是尸體了?雖然熏子一度瘋狂,可是后來(lái)也做出了改變不是嗎

  看完最后一章節(jié),才感嘆怎么會(huì)有人把一個(gè)生命的離開(kāi)寫(xiě)得這么美好,用三年多的時(shí)間讓家人接受了自己的離世,遇到那個(gè)喜歡自己的小男生的時(shí)候決定為他獻(xiàn)出心臟。她爸爸也說(shuō)不接受腦死的'判定,只接受傳統(tǒng)的——也就是心臟死為死亡時(shí)間,這樣一來(lái)就是那個(gè)喜歡自己女兒的人代替女兒活了下去。也算是一種美好了吧。

  最值得還有當(dāng)下日本對(duì)器官移植和腦死認(rèn)同問(wèn)題,雖然看書(shū)時(shí)讀者一度希望瑞穗能醒過(guò)來(lái),說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)我已經(jīng)死了?”但是這樣一來(lái)勢(shì)必看過(guò)這本書(shū)的很多人會(huì)對(duì)腦死患者抱有更多無(wú)謂的期待。也知道即使是為了價(jià)值觀的傳播也不可能讓瑞穗醒過(guò)來(lái),但是沒(méi)想到是這樣的結(jié)局,瑞穗向媽媽告別(滿足了讀者的期待)心臟給了宗吾。房子也如瑞穗出事前的想法賣了或者拆了,對(duì)熏子的桎梏也沒(méi)了。

  補(bǔ)充一點(diǎn):在劇情高潮期若葉向熏子坦白瑞穗溺水真相,真心好評(píng),圓滿。

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感13

  死亡到底是一個(gè)過(guò)程還是一個(gè)瞬間?對(duì)于腦死患者來(lái)著,他們真正的死亡時(shí)間要怎么定義?是被判定腦死的時(shí)刻,還是沒(méi)有心跳的時(shí)刻?這本書(shū)被稱為是繼解憂雜貨店之后東野圭吾的又一力作,雖說(shuō)兩本書(shū)都蘊(yùn)含著人生哲理,但相比來(lái)說(shuō)這本書(shū)讀起來(lái)少了一絲溫情,更多的是殘忍。

  在讀了這本書(shū)的一大半的時(shí)候,我和書(shū)中的人一樣,以為薰子活在自己的世界,不愿面對(duì)事實(shí),我也以為她對(duì)瑞穗的擺弄只不過(guò)是為了滿足自己。

  然而看到后面才明白真相。原來(lái)薰子一個(gè)人過(guò)的是這么的絕望。在別人看來(lái),自己的女兒已經(jīng)死了,別人以為她照顧的不過(guò)是一具尸體。然而在一位媽媽的眼里,那是她的女兒,在她心里瑞穗一直活著,只要有一線希望,她都不會(huì)放棄自己的女兒。同時(shí)為了不讓自己真的.屏蔽現(xiàn)實(shí),薰子還和自己的心魔作斗爭(zhēng)。薰子居然現(xiàn)在自己對(duì)立的地位,強(qiáng)迫自己做正確的思考。薰子居然想到日本的醫(yī)生也應(yīng)該果斷的下達(dá)腦死判決,而不是猶豫不決,因?yàn)檫@會(huì)讓很多的父母無(wú)法放棄自己的孩子,總覺(jué)得還有希望。

  我想薰子的內(nèi)心一定掙扎過(guò)無(wú)數(shù)次,也在同絕望做過(guò)無(wú)數(shù)次的斗爭(zhēng)吧。書(shū)里最感動(dòng)的一句話是“即使世界陷入瘋狂也有我非守護(hù)不可的東西”,也只有自己的女兒才能讓她如此守護(hù)吧。

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感14

  很久沒(méi)有一鼓作氣讀完一本書(shū),上一次如此般酣暢應(yīng)該是好多年以前第一次閱讀《呼嘯山莊》時(shí)。

  第一次讀東野圭吾的小說(shuō),就被其細(xì)膩的筆觸吸引,無(wú)論是對(duì)人性靈魂深處的心理描寫(xiě),還是人物動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)之處的刻畫(huà),亦或是對(duì)小說(shuō)故事情節(jié)出人意外的安排,處處引人入勝,不忍釋卷。

  本書(shū)的關(guān)鍵字是——愛(ài)。

  熏子因?yàn)槟笎?ài),不肯接受瑞穗腦死的現(xiàn)實(shí),執(zhí)著地保護(hù)著女兒的“生命”;

  宗吾因?yàn)閻?ài)情,移植了瑞穗的心臟,獲得了重生;

  星野因?yàn)閷?duì)熏子的愛(ài)慕,竭盡全力利用科技手段讓瑞穗雖死猶生;

  和昌因?yàn)楦笎?ài),不惜重金彌補(bǔ)對(duì)女兒的愧疚……

  文中愛(ài)情、親情、友情縱橫交錯(cuò),貫穿全文,最為感動(dòng)的仍是世界上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。全書(shū)為讀者從不同角度刻畫(huà)了熏子、千鶴子、美晴、由香里等幾位女性所展示的不同的母愛(ài),每一位母親都在極力保護(hù)著她們的女兒,希望她們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),希望醫(yī)學(xué)不能治愈的.疾病也會(huì)有奇跡發(fā)生的一天。

  初讀本書(shū),就如同踏入探索生命的旅程,故事不算跌宕起伏,但是作者每拋出一個(gè)人物,都與主題緊緊相扣,讀完后全書(shū)的邏輯便如一張網(wǎng)清晰地留在腦中,不得不為作者思維的縝密而拍案。

  小說(shuō)結(jié)尾處那棟大房子不見(jiàn)了,變成了一片空地,寓意是什么,不得其解,希望在二次閱讀時(shí)能找到答案。

《沉睡的人魚(yú)之家》讀后感15

  其實(shí)這部小說(shuō)也沒(méi)有那么好,幾乎不能算是東野圭吾的風(fēng)格。沒(méi)有詭計(jì),沒(méi)有謀殺,甚至算不上有什么真正的欺騙。反而是一篇小清新,單純的只有愛(ài)。

  小孩子的愛(ài),青年人的愛(ài),成年人的`愛(ài),老年人的愛(ài);好奇之愛(ài),骨肉之愛(ài),背叛之愛(ài),懺悔之愛(ài);輪回有愛(ài),陪伴有愛(ài),沉默有愛(ài),幡悟有愛(ài)。

  蕓蕓眾卿,皆為愛(ài)往,匆匆一世,皆由愛(ài)生。

  打動(dòng)我的,只是一個(gè)母親對(duì)孩子固執(zhí)地守候。

  如果有一天,我們這些為人父母的,也要面臨那樣艱難的抉擇,如何取舍?是相信放手讓她快獲自由,還是緊抓不放舍不得此生相守?

  當(dāng)所有人勸你緣分已盡時(shí),你是否還固執(zhí)地相信孩子并未離開(kāi)?

  當(dāng)大家覺(jué)著你無(wú)理取鬧時(shí),你是否還固執(zhí)地保護(hù)無(wú)法替你辯解的孩子?

  當(dāng)最親的人都要你放棄時(shí),你是否還固執(zhí)地堅(jiān)持,不惜以死相逼?

  當(dāng)讀到那天晚上,孩子站到母親身邊時(shí),一度以為真情動(dòng)地,蒼天開(kāi)眼。

  母愛(ài)是世間最偉大最無(wú)私的情感,沒(méi)有之一。

  盡管這部小說(shuō)情節(jié)龐雜,人物眾多,但主線故事相對(duì)簡(jiǎn)單,所以于事無(wú)補(bǔ)反顯得累贅。最后結(jié)尾匆匆,首尾呼應(yīng)是好,可接的頗生硬,有些造作了。

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