成語故事的讀后感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的成語故事的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成語故事的讀后感1

　　今天，我讀了“刻舟求劍”的寓言故事，我明白了假如你在車上或者別的會移動的交通工具上掉了一些東西，不要像刻舟求劍故事中的人那樣，因為你掉的的.東西停在那原地，而交通工具會一直在行駛，所以如果你等到停頓下來后再去找，你是找不回來的。

　　還有一點，我發(fā)現(xiàn)我們做錯了事，就得及時改正。就像故事中的主人公，如果他在掉劍的一瞬間就跳下去撿，可能會找回劍，船夫肯定會等著他回到船上來。我們發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正了，以后就不會造成更大的損失。

成語故事的讀后感2

　　成語，可謂是中華漢字的精華，每一個成語都有一個動人的'故事。

　　“懸梁刺股”、囊銀映火”告訴我要勤奮學(xué)習(xí)，不能“玩物喪志”“不學(xué)無術(shù)”；做事不能“急功近利”，應(yīng)該“循序漸進(jìn)”；和朋友要“同甘共苦”“風(fēng)雨共舟”；對待別人要“與人和善”，不能“心懷叵測”。

　　我感謝《成語故事》教給我這么多到道理！

成語故事的讀后感3

　　我讀了《中華成語故事》我記住了成語“呆如木雞”、“盲人摸象”、“廢寢忘食”、“掩耳盜鈴”。我還知道講這些成語的小故事。我最喜歡的是《盲人摸象》的故事。

　　故事講了幾個盲人摸象。高個子摸到大象的耳朵說：“大象像一把又大又扁的蒲扇”。年老的摸到大象的尾巴說：“大象像又細(xì)又長的蛇”。小個子摸到大象的腿說：“大象像大柱子”。第四個盲人摸到大象的牙說：“大象像上粗下細(xì)的大蘿卜”。四個盲人爭爭吵吵，誰也不服誰。最后趕象的`人說：“你們說的都不對，都是只摸到了一部分”。

　　通過這個故事，我知道了觀察事物要看全部。以后我們觀察事物的時候千萬不能當(dāng)“盲人摸象”呀。

成語故事的讀后感4

　　暑假里過生日時，爸爸送我的生日禮物是一本書《成語故事》。

　　看了這本書，我不但明白了許多成語，并且明白了它們的由來。看了這本書，我還認(rèn)識了許多我國歷史上的名人，比如“磨杵成針”里的'詩仙李白，我還學(xué)過他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有諸葛亮和劉備。我最喜歡聽爸爸講三國演義了。書里還有很多童話故事。比如夸父追日、開天辟地等等。

　　一個個成語故事，仿佛打開了一扇扇歷史的窗戶，使我領(lǐng)略了我國悠久的歷史和燦爛的文化。

成語故事的讀后感5

　　讓我印象最深刻的要數(shù)《磨杵成針》的故事了。這個故事講得是唐代大詩人李白年少時，不認(rèn)真讀書，在路邊遇到一位老奶奶在磨一根鐵棒，李白好奇得問老奶奶，磨鐵棒做什么用，老奶奶回答，只要有決心，堅持磨下去，鐵棒也能磨成針。

　　李白大受感動，由此奮發(fā)攻讀，終于成為中國歷史上最偉大的詩人之一。

成語故事的.讀后感6

　　從昨天開始，媽媽全天陪著我。

　　今天媽媽和我一起閱讀《成語故事》，我知道了狐假虎威的含義是狐貍利用老虎來嚇唬百獸。這個故事提醒我在面對強大的敵人或困難時，要學(xué)會想辦法應(yīng)付和解決。我還知道守株待兔中的農(nóng)夫為什么沒有等到第二只小兔子呢？是因為第一次是巧合，世上沒有不勞而獲的東西。亡羊補牢的'故事告訴我們：發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，就要及時改正，及時地總結(jié)教訓(xùn)。這樣才可以避免重犯同樣的錯誤。成語故事真有意思啊！

成語故事的讀后感7

　　我最喜歡這本書中的“愚公移山”這個故事，這個故事講的是從前，有一個叫愚公的人，他每次出門都要翻過山，走很多路。于是，他召集了一家人挖山，在挖的過程中，有一位叫智叟的'老人嘲笑愚公，而愚公一定要挖走這兩座大山。

　　最后，天神知道了，非常感動。于是，他派了兩位天將幫愚公把山移走了。這個故事告訴了我們，給自身定了目標(biāo)就一定要堅持，不要遇到一點困難就退縮，在學(xué)習(xí)上，我們也要有愚公移山一樣的精神！

成語故事的讀后感8

　　寒假中我閱讀了《成語故事》這本書，書中的每個成語都有一個小故事，其中的語言十分通俗易懂，讓我們在看故事的過程中，明白了許多道理。

　　例如拔苗助長這個成語故事，講的是宋國有一個農(nóng)夫，擔(dān)心自己田里的禾苗長不高，就天天去田里看，可是過了一天又一天，他覺得禾苗沒有長高，他就想了一個辦法，自己把禾苗一棵棵往上拔，忙了一天，晚上到家，他高興地告訴他的兒子，田里的禾苗長高了一大截。他兒子急忙到田里一看，禾苗全部死了。這個故事告訴我們，違反事物成長規(guī)律而主觀改造，會把事情做壞，適得其反。

　　我感覺《成語故事》是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)成語的'好幫手，請同學(xué)們都看一下吧！相信你看后一定會喜歡的！

成語故事的讀后感9

　　今天，我讀了成語故事“邯鄲學(xué)步”，通過這個故事使我懂得，適當(dāng)?shù)厝�別人的長處來彌補自身的'不足是可以的，但一定要有自身的思想和見解，千萬不能學(xué)習(xí)故事中的年輕人，盲目地模仿別人，既沒有學(xué)到新技能，又丟掉了自身原有的技能，讓大家笑話。

成語故事的讀后感10

　　今天，我讀了幾個成語故事，十分有意義，其中一個是《毛遂自薦》，這個故事講的是：戰(zhàn)國時趙國被秦國圍困，平原君到楚國求援，他選了十幾位文武雙全的官員一起去，毛遂也想去。平原君看不起他，最后勉強同意了。到了楚國，恰恰是毛遂機(jī)智勇敢，說服了楚王，才解了邯鄲之圍，楚國再也不敢小看趙國和毛遂了。

　　讀了這個故事，我從中明白了一個道理。只要自己有能力，就應(yīng)該多嘗試嘗試，只有多去嘗試，才能發(fā)揮和發(fā)現(xiàn)自己的能力和智慧，才會有走向成功的可能。相反，如果又不敢嘗試，又沒有信心，必將會一事無成。所以，我們在學(xué)習(xí)中要有自信感，不要害怕錯，要大膽去嘗試，這樣才能打下堅實的基礎(chǔ)，才能走向成功的`道路。

成語故事的讀后感11

　　前兩天，我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來》，讀后，我深有感觸，我很佩服主人公雨來。

　　在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢供我們上學(xué)，給我們吃好的，穿好的，還很寵愛我們。我們的學(xué)校既寬敞又明亮，可有的同學(xué)還不好好學(xué)習(xí)，而雨來在豆腐房里上夜校，那里又破又舊，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。希望我們都能好好學(xué)習(xí)，做個對國家有用的人! 我讀了<<海底二萬里>>之后,我最喜歡的一篇是<<追捕海怪>>.他們雖然遇到了很多困難,但是依然不放棄追捕海怪,一定要把這個“謎”弄清楚。我在以后的學(xué)習(xí)上，一定要向他們學(xué)習(xí)，遇到再大的`困難也不放棄。做任何事情，都不能半途而廢。

成語故事的讀后感12

　　今天我看了一首成語故事叫“掩耳盜鈴”，這個故事非常好笑。故事里說了：一個小偷去范氏家偷點東西，他看見院子里吊著一口大鐘，小偷就想把大鐘搬回家，可是鐘又大又重怎么也搬不動，他便決定把鐘敲碎，然后搬回家。于是他找來一把大鐵錘，拚命朝大鐘砸去，“咣”的一聲巨響，他嚇一跳說：“這不是告訴別人我在這嗎？他就想�。∠氚�！就想出一個辦法，找來兩個棉花團(tuán)，把耳朵塞住，他想，這下誰也聽不見鐘聲了。可是，他以為別人聽不見，其實是他自己聽不見，這就叫愚蠢自欺，最后還是被別人抓住了。所以我們做人的道理，應(yīng)該不要貪心、也不要偷別人的`東西哦！

成語故事的讀后感13

　　今天，我讀了幾個成語故事，十分有意義，其中一個是《毛遂自薦》，這個故事講的是：戰(zhàn)國時趙國被秦國圍困，平原君到楚國求援，他選了十幾位文武雙全的官員一起去，毛遂也想去。平原君看不起他，最后勉強同意了。到了楚國，恰恰是毛遂機(jī)智勇敢，說服了楚王，才解了邯鄲之圍，楚國再也不敢小看趙國和毛遂了。

　　讀了這個故事，我從中明白了一個道理。只要自身有能力，就應(yīng)該多嘗試嘗試，只有多去嘗試，才能發(fā)揮和發(fā)現(xiàn)自身的能力和智慧，才會有走向成功的可能。相反，如果又不敢嘗試，又沒有信心，必將會一事無成。因此，我們在學(xué)習(xí)中要有自信感，不要害怕錯，要大膽去嘗試，這樣才能打下堅實的基礎(chǔ)，才能走向成功的'道路。

成語故事的讀后感14

　　今天，我讀了一本 叫《成語故事精選》的書，這里面有奇妙詭異的神話故事，有趣味橫生的民間故事，有勇敢堅強的男孩故事，有優(yōu)雅溫柔的女孩故事，有催人奮進(jìn)的名人故事，有內(nèi)涵豐富的成語故事，有甜美靜謐的365夜故事，有鮮活靈動的童話故事……

　　每一個故事就像一顆小星星，在朝著咱們撲閃撲閃地眨眼睛。相信你們置身處于這樣的環(huán)境當(dāng)中，一定會有非同一般的`美妙體驗，收獲豐富的知識與無盡的快樂。

成語故事的讀后感15

　　為了增加我的詞匯量，媽媽特意給我買了一本《成語故事》讓我看。看完《成語故事》這本書以后，我知道了許多成語，比如說八仙過海、不學(xué)無術(shù)、打草驚蛇、狐假虎威等等。我不但知道這些成語的意思，還了解它們的`由來。但媽媽說光這樣還不夠，要學(xué)會運用到文章里去，這樣才能使文章更加生動。

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