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團隊合作心得體會(15篇)
有了一些收獲以后，心得體會是很好的記錄方式，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的團隊合作心得體會，歡迎大家分享。
團隊合作心得體會1
參加團隊訓(xùn)練，感悟很多。團隊訓(xùn)練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、激情與活力。
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團隊訓(xùn)練”的含義，我了解到“團隊訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團隊訓(xùn)練當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓，開始準備一天的團隊訓(xùn)練助教生活，這次團隊訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團隊訓(xùn)練課程，我將在這一天的團隊活動過程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團隊訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動，我不但結(jié)識了很多新朋友，更重要的是對自己進行了深入、并對自我進行了，對自己有了更深的了解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團隊訓(xùn)練的老師總是充滿著激情，無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹，隨后老師就引入了第一個游戲：首先是組隊，讓大家根據(jù)每組不同的人員進行分組，自己找同伴組成一組，然后每組進行自我介紹游戲，在這個游戲中，每個同學(xué)的在介紹自己之前，先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息，包括姓名，學(xué)院專業(yè)，興趣愛好等等內(nèi)容，通過這個游戲的進行，是的大家進一步的了解，記憶更加深刻，從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
下午的重點活動，也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的，盲人與啞巴的游戲，就是一個人用布蒙眼，另一個人扶著他走過老師帶過的路線，所有同學(xué)被分成了兩組，其中一組戴上眼罩真正體驗一下當(dāng)盲人的感覺，另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色，整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室，來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗大自然的生機和美好。開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼，就像有些同學(xué)后來分享的好像感覺面前總有一面無形的.墻。經(jīng)過一段時間的磨合，“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契，“拐棍”的每一個貼心的動作，或是跺腳提醒前方有臺階，或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西，真誠和責(zé)任都深深的感動了在場的同學(xué)們。一組結(jié)束以后，“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了“盲人體驗”后，大家回到教室交流急切自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對他人的影響，收獲頗豐，大家一致認為有人陪伴的感覺非常溫暖，信任是最好的交流。
我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻，一場別開生面的報紙搭塔校本培訓(xùn)活動，游戲中，成員需要用報紙搭出一座塔，不允許用講話來表達彼此想法，但可以進行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言，只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀，緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中，老師們紛紛感受到：我們的活動不在結(jié)果的成敗，而在于過程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜榮譽，在團結(jié)中感受幸福，在活動中體驗快樂，在中靈活運用。
在過程中尋找到快樂，在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中，我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后，大家都很累，可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無窮。于是，我們快樂著，我們幸福著。
總之，通過這次拓展訓(xùn)練，使我增強了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，通過這次拓展訓(xùn)練，增進了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
團隊合作心得體會2
今日我們教師在劉教師的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān)團隊合作方面的一些的知識。我深深的體會到如何更好的做到人與人之間溝通交流和相互協(xié)作。
劉教師帶領(lǐng)我們做了一些關(guān)于團隊協(xié)作的小游戲，經(jīng)過這些簡單趣味的小游戲，我深刻體會到大家在一齊就是一個大家庭，一個團隊。我認為所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種團體意識，是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和夢想信念的體現(xiàn)，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。
完成活動后，劉教師和我們坐在一齊，一同分享了對團隊合作的心得和感悟，期間，大家都闡述了自我的觀點：所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的'是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神是組織文化的一部分。
團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫忙的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁職責(zé)感，并努力自覺地維護團隊的團體榮譽，自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自我的行為，從而使團隊精神成為自由而全面發(fā)展的動力。
團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動性，由此而構(gòu)成的團體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結(jié)友愛，團隊成員才會自愿地將自我的聰明才智貢獻給團隊，同時也使自我得到更全面的發(fā)展。
總之，團隊精神有利于提高組織整體效能，經(jīng)過發(fā)揚團隊精神，才能取得更好的成績。
團隊合作心得體會3
經(jīng)過學(xué)習(xí)和研究團隊精神，使我們大家深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種團體主義的升華和團體主義資料的擴展，我們在工作的分工與合作就是離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團隊精神就是新時期團結(jié)力和凝聚力的所在。我們珍惜團體的榮譽，珍視團體的'利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標一切都很難實現(xiàn)，團體主義的具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統(tǒng)一的指揮，才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得，這就是團隊精神的巨大作用，在我們不一樣的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不一樣的作用，有一點是能夠值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。
團隊精神的心得體會我們總結(jié)了一下團隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開團隊價值趨向的定義，離不開團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，離不開團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。
團隊合作心得體會4
俗話說，“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里�！鄙厦孢@兩種說法有截然不同的結(jié)果�！叭齻�和尚”是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，正是團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團結(jié)就是力量”，而且團隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發(fā)這個團隊將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。
當(dāng)今社會，隨著知識經(jīng)濟時代的到來，各種知識、技術(shù)不斷推陳出新，競爭日趨緊張激烈，社會需求越來越多樣 化，使人們在工作學(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復(fù)雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要 人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復(fù)雜的問題，并進行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團隊應(yīng)變能力和持 續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團隊合作的力量創(chuàng)造奇跡。既然團隊合作精神有那么大的力量，接下來我們就了解下什么是團隊合作吧。團隊不僅強調(diào)個人的工作成果，更強 調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標準強化，它強調(diào)通過成員的共同貢獻，能夠得到實實在在的集體成果，這個集體成果超過 成員個人業(yè)績的總和，即團隊大于各部分之和。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要一個成員能夠為之信服的目標。只有切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標， 才能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神，為工作注入無窮無盡的能量。所以團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的`精神。它可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當(dāng)?shù)幕貓�。如果團隊合作是出于自覺自愿時，它必將會產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。
團隊合作往往能激發(fā)出團體不可思議的潛力，集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。正所謂“同心 山成玉，協(xié)力土變金�！奔t軍長征勝利是中國革命史上，乃至世界軍事史上的一次奇跡。創(chuàng)造這個奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊伍就是有一個為天下所有貧苦人民打 天下的共同目標。而且他們都不畏艱險，相互幫助、共同合作充分發(fā)揮了團隊合作的力量。他們是一個優(yōu)秀的團隊，在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打 下基礎(chǔ)。所以成功需要克難攻堅的精神，更需要團結(jié)協(xié)作的合力。一個團體，如果組織渙散，人心浮動，人人自行其是，甚至搞“窩里斗”，何來生機與活力?又何 談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團結(jié)協(xié)作克服重重困難，甚至創(chuàng)造奇跡。下面我們再看一個例子。狼是群動之族，攻擊目標既定，群狼起而攻之。頭狼號令之前，群狼各就其位，各施其職，嚎聲起伏而互為呼應(yīng)，默契 配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實就虛而后動，后備者厲聲而嚎以壯其威……。獨狼并不強大，但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標 之前，卻表現(xiàn)強大的攻擊力。
在狼成功捕獵過程的眾多因素中，嚴密有序的集體組織和高效的團隊協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素。由此可見團隊合作精神的重要 性。其實團隊精神的重要性，在于個人、團體力量的體現(xiàn)，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個人與團隊關(guān)系就如小溪與大 海。每個人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個人的作用。團隊精神的核心就是協(xié)同合作�？傊�，團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。否則就如同一 盤散沙;一根筷子容易彎，十根筷子折不斷……這就是團隊精神重要性力量直觀表現(xiàn)，這也是我理解的團隊精神，也是團隊精神重要之所在。
團隊合作心得體會5
團隊合作很重要。特別是早期最重要的是所有合作者是否有相同的想法和愿景。大家的期望、工作方式、目標、感情是否都能融合。而且，在早期的合作中，經(jīng)過合作，事實上是否誕生了領(lǐng)導(dǎo)人，其他人信任他，支持他，構(gòu)成了事實的核心。如果這個階段不能實現(xiàn)，后面的發(fā)展就會比較危險。在合作初期，只有強調(diào)奉獻，愿意奉獻，不計較得失的球隊才能最終到達終點。說到我的團隊，我個人是團隊的'核心，同時有5名兼職人員幫助維護。網(wǎng)站發(fā)展到這一刻的規(guī)模已經(jīng)不是我一個人能操作的了。加入新鮮血液是必須的，同時可以給網(wǎng)站帶來更多的創(chuàng)新思維。管理人員和管理網(wǎng)站有很多不同之處。我們隊的兼職都是在校大學(xué)生，都對網(wǎng)站感興趣。我主要鼓勵團隊成員，教他們管理網(wǎng)站的經(jīng)驗和實際操作方法。我的目的有兩個。要解決網(wǎng)站開發(fā)中人手不足的問題，培養(yǎng)團隊人員對部分網(wǎng)站運營方法的知識。畢業(yè)后，如果他們離開我們的團隊。所以團隊是一樣的。每個人都要有共同的目標，同時要創(chuàng)造一個大家都能共贏的局面。球隊的力量是無窮的。相信大家都知道。一場勝戰(zhàn)是絕對不可能單槍匹馬完成的。網(wǎng)站建立初期，我用自己的想法、自己的構(gòu)想實現(xiàn)了完美，在不斷的運營過程中可以發(fā)現(xiàn)自己的思維定式。不管怎么改善，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的風(fēng)格是固定而單調(diào)的。此后，我們奧運會中國隊增加了年輕的同志，大部分是新聞相關(guān)專業(yè)，大家對工作的熱情都很高。為了補充一頁，為了增加專欄，甚至為了一個信息的位置，我們都在集思廣益，大家都在集思廣益，毫不吝嗇地發(fā)表自己的看法。一個問題，一些想法，我們一起討論，找到突破口，得到最好的解決方案。團體的智慧真的很強大，所以可以說現(xiàn)在的頁面、風(fēng)格和資料都很豐富。另外，團隊中大家溝通比較好，分工比較明確，每個人都有單獨負責(zé)的熱板，互不干涉，互補合作，協(xié)調(diào)發(fā)展。
團隊合作心得體會6
意義不是目標，而是在追求目標中和實現(xiàn)目標之后，對付出努力的每個參與者產(chǎn)生的影響。它讓我們相信，通過一起做事，可以離想成為的'“自己”更近。作為一名“負責(zé)人”，應(yīng)該經(jīng)常思考“團隊需要什么?”小編精心整理了“20xx年團隊合作精神培訓(xùn)心得體會參考范文”，望給大家?guī)韼椭�！更多�?yōu)秀精選范文！
團隊合作心得體會7
通過學(xué)習(xí)團隊精神，使我深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴展，我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐，沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團隊精神就是新時期團結(jié)力和凝聚力的所在。
一、我們珍惜集體的榮譽，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標一切都很難實現(xiàn)，集體主義的具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一的指揮，才能保證我們工作的順利開展和成績的取得，這就是團隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不同的作用，有一點值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用�？偨Y(jié)了一下，團隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開一個團隊價值趨向的定義，一個團隊的前進方向和努力的方向。
二、團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，實質(zhì)就是團隊提高團隊成員的綜合素質(zhì)。
三、團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。
關(guān)于團隊合作心得體會.....我想先說說團隊的理解,團隊是由多個有不同的專業(yè)背景組成的集體,但集體當(dāng)中應(yīng)該有一個靈魂人物,(靈魂人物必須具備 良好的人品,較強的組織協(xié)調(diào)能力和區(qū)分戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的眼界.)我理解個人在團隊工作中的失誤造成企業(yè)面臨破產(chǎn)局面,這個個人應(yīng)該是就是靈魂人物所犯的錯誤(因為其他人的犯錯不太可能造成企業(yè)面臨破產(chǎn)的局面).假設(shè)成立的話我認為要做這些工作:第一反思和檢討,查找產(chǎn)生這樣的結(jié)果的原因,問題的珍節(jié)在哪里,舉一反三.第二個人在產(chǎn)生問題的過程中,扮演了什么角色,應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任,自己是否具備做這項工作的能力,自己在那些方面需要學(xué)習(xí)加強的.第三采取補救措施(通過溝通取得老板,員工,客戶理解支持)盡量挽救企業(yè),避免企業(yè)的破產(chǎn).
參加團隊訓(xùn)練，感悟很多。團隊訓(xùn)練以簡單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。
這使我更深刻地意識到，其實每個人都是很堅強的，每個人在平時學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來，只要有信心、有勇氣去面對，就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下，我們都逐漸了解到“團隊訓(xùn)練”的含義，)我了解到“團隊訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的'團隊能力。雖然只有短短一天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團隊訓(xùn)練當(dāng)天早上，我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓，開始準備一天的團隊訓(xùn)練助教生活，這次團隊訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團隊訓(xùn)練課程，我將在這一天的團隊活動過程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，幫助同學(xué)更好的完成團隊訓(xùn)練，在活動的過程中，大家都特別的積極主動，團隊訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質(zhì)拓展活動，我不但結(jié)識了很多新朋友，更重要的是對自己進行了深入、并對自我進行了，對自己有了更深的了解，而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團隊訓(xùn)練的老師總是充滿著激情，無時無刻不調(diào)動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹，隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊，讓大家根據(jù)每組不同的人員進行分組，自己找同伴組成一組，然后每組進行自我介紹游戲，在這個游戲中，每個同學(xué)的在介紹自己之前，先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息，包括姓名，學(xué)院專業(yè)，興趣愛好等等內(nèi)容，通過這個游戲的進行，是的大家進一步的了解，記憶更加深刻，從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。
下午的重點活動，也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的，盲人與啞巴的游戲，就是一個人用布蒙眼，另一個人扶著他走過老師帶過的路線，所有同學(xué)被分成了兩組，其中一組戴上眼罩真正體驗一下當(dāng)盲人的感覺，另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色，整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室，來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶下-體驗大自然的生機和美好。開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼，就像有些同學(xué)后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經(jīng)過一段時間的磨合，“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契，“拐棍”的每一個貼心的動作，或是跺腳提醒前方有臺階，或是搖手表示可以伸手觸摸。
團隊合作心得體會8
首先，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)策劃組織了這次以提高團隊績效為目的的拓展訓(xùn)練，在該次活動中，我將自己徹底融入到了廣特公司這個大家庭，經(jīng)過自己和大家的努力，現(xiàn)將自己的一些體會和大家做一下分享�；顒邮怯邢薜模ㄟ^參與活動所帶來的感觸和體會卻是無窮的，在活動中，我們一次次戰(zhàn)勝自己的弱點，一次次被大家的智慧所啟發(fā)、被彼此的勇氣所感動，被相互的精神所折服。在拓展開始的時候，教練讓我們集體想隊名、隊訓(xùn)、隊歌；制作隊旗，讓我們每個人在這些看似繁瑣的工作中，慢慢的接受一個事實，那就是圍繞在我們周圍的，將會是一起與我們共事的隊友，我們是一個團隊，我們將會為實現(xiàn)同一個目標而努力。而將這種團隊的意識灌輸給我們，
在斷橋項目中，我們發(fā)現(xiàn)，真正讓我們害怕的，不是兩塊木板之間的距離，甚至也不是我們所處的高度，而我們所需要克服的，是在條件和環(huán)境的不穩(wěn)定局勢下，我們敢不敢邁出我們的一步。在困難看似很可怕甚至不可能完成的情況下，我們能不能邁出第一步。就像教練說的“斷橋一小步，人生一大步”，只要勇于邁出第一步，接下來的每一步就不會那么可怕，橋的彼岸就是你的一次機遇，就看你敢不敢向前跨過那一步，去嘗試，去迎接挑戰(zhàn)，人生中有很多發(fā)展機會，要把握每次機會，就看自己的膽量和信心。
在之后的訓(xùn)練之中發(fā)現(xiàn)時極其必要的，拓展培訓(xùn)所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富，無論我們身處何種崗位、承擔(dān)哪些職責(zé)，只要用心體會都會從拓展培訓(xùn)中獲益良多。每個活動，參與其中，其樂無窮，參與其中，心潮澎湃，參與其中，自己看到了同事的閃亮點，也看到自己的不足之處。游戲的'形式，輕松愉悅伴隨嚴肅緊張；我隨時隨地用心去品味、去傾聽、去思考每一次合作，每一次交流，每一次挫折，每一次成功，其中的酸甜和苦辣，令我百感交集，并有意識地進行自身的更新、升級和提高。
對于一個人，不管是在游戲中，還是在工作上，在做事之前都要對自己有充分的自信，然后在遵守規(guī)則的前提下，積極發(fā)揮自身主觀能動性，以完成既定任務(wù)為目標，根據(jù)自身特點，制定優(yōu)化方案，并在實施過程中注意細節(jié)的糾正和完善。對于一個團隊，除了每一個成員要絕對服從組織經(jīng)充分溝通后所制定的執(zhí)行計劃，另外還要以組織目標為第一要素，做到相互幫扶，緊密協(xié)作。 眾人拾柴火焰高，一個人的力量是微不足道的，只有大家團結(jié)起來，群力群策，才會在企業(yè)發(fā)展的道路上走得更快更遠，成為一個無往而不利的團隊。
團隊建設(shè)是一門學(xué)問，企業(yè)管理是一個學(xué)科，作為員工，應(yīng)當(dāng)以大局為重，學(xué)會從領(lǐng)導(dǎo)、同事的角度去處理問題，為自己準確定位，準確分解企業(yè)目標為個人目標，并全力以赴為之而不懈努力。
萬事開頭難，在信息社會的今天，新生事物不斷涌現(xiàn)，也因此為我們的生活、工作帶來許多新的問題，我們需要勇于面對這些問題，并通過自身的不斷學(xué)習(xí)和實踐來進行妥善處理。
拓展訓(xùn)練落下帷幕，我們又一次踏上新的征程，在這之后的路途中，我們必將以一種全新的心態(tài)、全新的素質(zhì)、全新的思維去迎接接踵而至的困難和挑戰(zhàn)，也終將取得一次又一次的勝利。
最后衷心祝愿廣特公司能夠在今后的發(fā)展道路上取得更大的成績，同時也衷心地祝愿各位同事能夠在自己的工作崗位上有更大的突破。
團隊合作心得體會9
組織強大的競爭優(yōu)勢不僅在于員工個人能力的卓越，更重要的體現(xiàn)合作的強大，體現(xiàn)在那種彌漫于組織中無處不在的團隊精神。一個具有團隊精神的團隊，能使每個成員顯示出高漲的士氣，有利于激發(fā)員工工作的主動性，表現(xiàn)在有集體意識，共同的價值觀，團結(jié)友愛，工作充滿激情，努力將自己的'聰明才智貢獻給團隊。
團隊精神的發(fā)揮能提高組織整體效能。通過發(fā)揚團隊精神，加強建設(shè)能進一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時間花在怎樣界定責(zé)任，應(yīng)該找誰處理，使執(zhí)行人團團轉(zhuǎn)，這樣就會減略醫(yī)護人員的親和力，損傷凝聚力。我們應(yīng)該明白，只有整個團隊的業(yè)績提高了，自己才能更好的發(fā)揮潛能。我們要充分認識到自己離不開團隊，團隊離開不自己，這樣才能形成團隊強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
領(lǐng)導(dǎo)在工作中要合理授權(quán)，給下屬更多發(fā)揮的機會！在工作中遇到困難要廣泛采集成員的意見，最大限度地調(diào)動成員的創(chuàng)造性思維。
按照團隊利益為上的原則，個人利益必須服從于團隊利益，工作中我們必須服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，不計較個人得失，團結(jié)同事，樹立集體榮譽感。
目前，我院正是積極創(chuàng)建等級醫(yī)院和“二甲”復(fù)評的關(guān)鍵時期，目標的實現(xiàn)，除了有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和引領(lǐng)，還得靠全體員工和各部門之間的精誠合作，擰成一股繩，朝著這個目標努力，才能到達彼岸。護理部的工作可以說與很多科室如總務(wù)科、設(shè)備科、藥劑科以及各職能科室相關(guān)，因此，工作中要多溝通、相互提醒，把醫(yī)院和各部門的工作當(dāng)做自己部門和醫(yī)院的事情來對待，認真落實、完成。
當(dāng)企業(yè)員工能夠有團隊存我存、團隊亡我亡的強烈團隊意識的時候，那么，這個團隊便具有了超強的戰(zhàn)斗力，那樣的團隊是無敵的。如果我們不能把自己的命運和自己所服務(wù)的企業(yè)的命運緊密結(jié)合，沒有強烈的團隊意識。那么，我們就永遠獲得不了成功或者更大的成功。
團隊合作心得體會10
今天我們教師在劉老師的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān)團隊合作方面的一些的知識.我深深的體會到如何更好的做到人
劉老師帶領(lǐng)我們做了一些關(guān)于團隊協(xié)作的小游戲，通過這些簡單有趣的小游戲，我深刻體會到大家在一起就是一個大家庭，一個團隊.我認為所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想
完成活動后，劉老師和我們坐在一起，一同分享了對團隊合作的心得和感悟，期間，大家都闡述了自己的觀點：所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)
團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁責(zé)任感，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的.整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團隊
團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結(jié)友愛，團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊。
團隊合作心得體會11
團隊合作包含兩部分很重要的概念，一個是“團隊”，即隊員之間要自發(fā)自愿性地展開工作；另一個是“合作”，即隊員之間要協(xié)同工作，互補互助。
關(guān)于團隊合作的一些故事，或許能幫助我們更好地理解團隊合作精神，并更好地用行動詮釋這種團隊合作理念。一個和尚挑水喝，三個和尚沒水喝。這是不合作的后果。一只螞蟻搬大米夠嗆，三只螞蟻輕輕松松進洞。這是協(xié)同合作的成果。說到團隊合作，動物中的代表之一便是狼群。它們集體獵物，所向披靡，事半功倍，我們把狼群作為團隊合作的代名詞也不為過。以上簡述的都是團隊合作的重要性，那我們要怎么樣才能在同事之間建立穩(wěn)固的團隊合作精神呢？ 首先，站在團隊領(lǐng)導(dǎo)者的立場上看待這個問題。沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人和團隊。團隊隊員之間時常會有意想不到的沖突，產(chǎn)生的原因大多是由于工作意見不一致；團隊隊員之間也會出現(xiàn)1+1＜2的情況，產(chǎn)生的原因是由于隊員之間能力不能充分發(fā)揮，有些施展不開；團隊隊員也都有自己的個性，只是有的人個性太過張揚等等。這些都是一個領(lǐng)導(dǎo)者將會面臨的考驗，一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者要敢于面對這些考驗，積極地把不良沖突轉(zhuǎn)化成有利企業(yè)發(fā)展的良性沖突，積極地調(diào)配隊員的各項能力以建立相輔相成的高效機制，積極地發(fā)掘并鼓勵隊員身上有益企業(yè)發(fā)展的才華和創(chuàng)新能力。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者在必要的時候一定要挺身而出，幫助團隊做出睿智的決策。
其次，團隊合作不只是領(lǐng)導(dǎo)者的事，它還是隊員的事。作為團隊的一份子，每一個隊員都要在盡到自己本職工作的基礎(chǔ)上，積極地幫助他人并配合整個團隊的工作。我們要把其他隊員看作自己的家人一樣，凡是多包容和多理解，時刻做到資源共享，營造一個和諧穩(wěn)固向上的大家庭，這樣做起事來才會事半功倍，水到渠成。
最后，不管是領(lǐng)導(dǎo)者還是隊員，我們都要經(jīng)常反問自己一些問題，時刻保持思路清醒，不迷失方向。作為領(lǐng)導(dǎo)者最該問自己的問題是，怎么樣去引導(dǎo)隊員？做到正確引導(dǎo)，讓大家具有向心力，凝聚力；怎么樣去批評隊員？做到以鼓勵代替批評，多一些耐心和幫助。作為隊員最該反省的問題是，怎么樣提升自己的工作能力？怎么樣與人有效交流？怎么樣高效地完成手上的工作任務(wù)？多問自己才會更快地進步。
說起溝通，我們大家都不以為然。認為我們每個人無時無刻不在溝通，清醒時在溝通，不說話時也在溝通。溝通這個事情，只要是有嘴有眼的人，誰都會�？墒窃谏钪�、工作中，我們在溝通的層次方面又真正地做到了多少呢？世間有許多事情，一提來大家都明白，實際上卻沒有幾個人能夠真正做得到。聽了老師的講課。我才清楚的明白了，其實在實際生活中、工作中，在溝通方面我們只是做了一個皮毛，根本沒有真正的做到位。真正能夠掌握溝通技巧的人很少，而完全能夠熟練運用溝通技巧的人幾乎不存在。當(dāng)然對于我自身來說，不可否認的是因為年齡、閱歷的關(guān)系，在一些如“工作會談、出門坐車、各種聚餐”等等的禮節(jié)方面不是不懂，平時在這種場合上沒有多加留意。這是我以后工作、生活中需要注意的問題。提高自己這方面的交際處理能力。另一方面，也是最重要的就是在工作上的`改進，畢竟“人往高處走，水往低處流”。要想進步、要想成功，就要在工作的過程中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗，不斷的提高自己，不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余，才能描繪屬于自己的事業(yè)藍圖。
“態(tài)度”決定一切，“細節(jié)”決定成敗。**老師所講的內(nèi)容往往是我們不去認真面對的事情，如果我們能夠發(fā)現(xiàn)這些問題，做好每個細節(jié)，一點一點改正，我們就會提升自己，就會在人生道路上更上一個臺階。這樣會使我們產(chǎn)生責(zé)任感、價值感，會更有信心，更好的去工作、去發(fā)展。
這兩個多小時的專題講座，讓我受益終身，我感謝公司能給我們這次學(xué)習(xí)的機會，以后我會更好的去工作，去學(xué)習(xí)，讓我的事業(yè)更上一層樓。
團隊合作心得體會12
首先感謝公司給予一次學(xué)習(xí)，進步的機會。之前就聽說過明陽天下是體驗式拓展培訓(xùn)，效果很好，但是之前只是聽說，自己沒有親身體驗過，經(jīng)過了兩天的培訓(xùn)感想很多，而且都是和我們平常工作密不可分的，知道了自己身上不具備的能力，所有這次培訓(xùn)感想很多，一定運用到以后的工作中，可以工作的更加有效率。
明陽天下的體驗式就是讓我們自己親身參與到活動里面，親身體驗從最開始到最后，我們的所作所為，好的，不到的'，到時間結(jié)束之后一起討論，一起回想過程，從而找到最好，最有效率的方式與方法，下面就是這次培訓(xùn)給我最深的幾點感觸：
團隊合作；從組建團隊到共同迎接挑戰(zhàn)，每個環(huán)節(jié)都在告訴我們團隊合作的重要性，所有人都承認這一點，但是要真正做起來就出現(xiàn)了種種問題，團隊成員一起做事情，有聲音不一樣的，大家沒有一個良好的討論方式，都各有自己的想法，真正的做起事情來效率打了很大的折扣，原本我們可以配合的很好，也可以有更好的結(jié)果，所以如何實現(xiàn)合作成為了困擾我們最大的難題，討論也是實現(xiàn)合作中的最大難題，我們沒有聚集所有人的想法與智慧，都在那各自為戰(zhàn)，都以為自己是最聰明的。一個人是永遠比不上一群人想出來的方法，所以每一個項目都需要討論，計劃和安排，最后就是強有力的執(zhí)行，可是我們每一次都會輸在這個環(huán)節(jié)上，分析其原因：討論的方式不合適，討論（準備）時間不充分，沒有迅速的達成有效的團隊共識，決策者沒有做出果斷的決策，于是在沒有形成規(guī)則和計劃的前提下就開始進行項目的開展等，這些狀況是最容易發(fā)生在團隊當(dāng)中的。
在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改變，第一次參加拓展訓(xùn)練的學(xué)生們收獲的不僅僅是比賽中的樂趣更重要的是收獲到了平時在學(xué)校以及書本中所學(xué)不到的創(chuàng)業(yè)、團隊合作知識。希望各創(chuàng)業(yè)團隊可以將這次拓展訓(xùn)練中所收獲的可以用到接下來的比賽中取得更好的成績。
團隊合作心得體會13
團隊其實就是一些有紀律分工、有才能的人，通過高效的協(xié)作和溝通去完成既定目標的一個組織。它可以很靈活，靈活到在目標的達成后可以隨時分解成獨立行事且具有豐富內(nèi)容的個體。它可以很統(tǒng)一，統(tǒng)一到個體在共同使命的驅(qū)使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織（即團隊）。它是一群受過良好教育，有思想內(nèi)涵，懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對團隊的認知可通過后天的培養(yǎng)，抑或是意識在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)后具備的一種反思后的知覺。它是把協(xié)作精神植入心靈后形成的一種價值觀，更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的口號最為厭惡，口號讓反復(fù)強調(diào)的團隊精神失去靈魂，沒有行動力的口號只是停留在事物的表層，是一種直觀但卻極為不真實的意象，褪色的口號讓激奮的人變得煩躁，讓原本積極的心產(chǎn)生懈怠，所以為了團隊，請?zhí)蕹切]有號召力、空白的口號。團隊建設(shè)也不是一篇文章、一次學(xué)習(xí)就能讓大家一勞永逸的事情。它其實是潛移默化的，是個體意識和組織目標的暗合。
團隊的基礎(chǔ)卻又是個人素養(yǎng)的'一小部分內(nèi)容，每個個體都具備，只是個體意識中的方式有時和權(quán)威的方式或方法不同而已，但都是忠心為公，不存私利，我們能做的就是在不泯滅個性的情況下將這種差異最小化，用實際行動和關(guān)愛的方式讓個體形成高度統(tǒng)一的動作。()其實，團隊只是一個概念而已，它早已被市場世俗化了。它其實在人一出生時就存在于我們的潛意識里，生活、成長、學(xué)習(xí)中的點點滴滴都讓它一步步變的成熟。在融入一個新的組織后，是和諧的文化將這種意識激發(fā)到峰點，然后成為一種習(xí)慣。所以，只要我們創(chuàng)造一個充滿關(guān)愛的文化，營造一種積極向上的氛圍，建造一種真正提升個體價值的制度，那么我們還有什么理由不能創(chuàng)建一個生機盎然充滿創(chuàng)新合作的團隊呢？
團隊合作心得體會14
今天我們教師在劉老師的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān)團隊合作方面的一些的知識。我深深的體會到如何更好的做到人與人之間溝通交流和相互協(xié)作。
劉老師帶領(lǐng)我們做了一些關(guān)于團隊協(xié)作的小游戲，通過這些簡單有趣的小游戲，我深刻體會到大家在一起就是一個大家庭，一個團隊。我認為所謂團隊精神，就是團隊成員共同認可的一種集體意識，是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣，是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn)，是凝聚團隊，推動團隊發(fā)展的精神力量。
完成活動后，劉老師和我們坐在一起，一同分享了對團隊合作的心得和感悟，期間，大家都闡述了自己的觀點：所謂團隊精神，簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的`向心力、凝聚力，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團隊精神是組織文化的一部分。
團隊精神能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下，團隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團隊的主人翁責(zé)任感，并努力自覺地維護團隊的集體榮譽，自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為，從而使團隊精神成為自由而全面發(fā)展的動力。
團隊精神培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊，能使每個團隊成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動性，由此而形成的集體意識，共同的價值觀，高漲的士氣、團結(jié)友愛，團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊，同時也使自己得到更全面的發(fā)展。
總之，團隊精神有利于提高組織整體效能，通過發(fā)揚團隊精神，才能取得更好的成績。
團隊合作心得體會15
上周六和本周日我校全體教師參加了“博淄師專附中團隊合作訓(xùn)練營”，這是我有生以來第一次。它讓我深深地體會到了信任的力量、潛能的力量、協(xié)作的力量和團隊精神的內(nèi)涵。
我們共參加了兩天八個項目的訓(xùn)練，其中“蒙眼繪畫”、“同舟共濟”、“強風(fēng)知勁草”、“集體報數(shù)”、“智過電網(wǎng)”、“感恩教育”等項目，給我留下了深刻的印象。這些項目，無一不體現(xiàn)了團隊的意識、隊員間的信任、理解、互助、協(xié)作精神。一個個項目，讓每一個隊員認識了自己、開發(fā)了潛能、挑戰(zhàn)了自我，同時也培養(yǎng)隊員的團隊榮譽感、鼓勵和支持精神。所有項目都揭示了力量之源泉。
我是NO、1隊的一員，在“蒙眼繪畫”這個項目中，我們在接到任務(wù)后盡管在明明隊長的帶領(lǐng)下，進行了繪畫部署安排，可是從繪畫的結(jié)果來看，我們還是沒有很好地完成任務(wù)。我們進行了認真的反思，原因有兩點：一是我們的計劃不夠精密，盡管進行了分工，可是具體到細節(jié)問題上的時候，我們沒有詳細部署；二是在具體實施過程中，我們也沒有嚴格按照那個不周密計劃實施。由此我們得出：無論做什么事情，必須要制定周密的計劃，還要有具體的.措施作為保證，同事還要注意團隊的合作，否則將會一事無成。
在接下來的“同舟共濟”中，我們NO、1隊一開始就想急于求成，結(jié)果在訓(xùn)練中白白浪費了十分鐘的時間，在最后的幾分鐘里我們立足于“先救人”這個方針，終于品嘗到了成功的喜悅，盡管成績不好，但畢竟沒有失敗。由此我們得出：無論做什么事情，都要腳踏實地，不要好高騖遠；同時還要大家同心協(xié)力，擰成一股繩。
“集體報數(shù)”這個項目給我的觸動最大。事先我們按照主持老師的布置分成了A、B兩隊，以報數(shù)時間的長短決定勝負，如果哪個隊中有搶報的或者報重的就算失敗。我在A隊，剛開始由于我們A隊中有隊員講話，我們的兩位隊長分別受到了“做10個俯臥撐”的處罰。在接下來的比賽中我們A隊當(dāng)仁不讓，首先獲勝，B隊的兩位隊長也受到了同樣的處罰。隨著比賽的不斷進行，隊長受到的處罰逐漸加倍，看到兩個隊的隊長為大家承擔(dān)這樣的責(zé)任，大家的眼睛在流淚，心在流血。說實在的，我們的心里很矛盾，既希望我們的隊獲勝，也不希望我們的隊獲勝，因為不論是哪個隊獲勝，都要有隊長受到處罰，而且這種處罰可以說是超出我們這些文弱書生身體極限的，他們可都是我們的同事呀。最后我們作為隊員的只能陪同我們的隊長共同接受處罰，滋味太難受了，氣氛可想而知。從這個項目中我們領(lǐng)略到：我們要盡一切努力干好本職工作，為我們這個團隊贏得更好的榮譽，為我們這個團隊的隊長減輕身上的重擔(dān)，為我們的團隊做出應(yīng)有的貢獻。
“智過電網(wǎng)”項目，更是體現(xiàn)了集體智慧和協(xié)作的力量。一開始幾個人在大家的幫助下順利通過了電網(wǎng)，可是隨著時間的不斷延續(xù)，失誤也在增加，總有人觸網(wǎng)，導(dǎo)致沖出死亡線的隊員不得不再全部回到死亡線的邊緣。在這個過程中，主持老師不斷地為大家鼓勁，用掛在墻上的一些團結(jié)協(xié)作的名言激勵大家，“細節(jié)決定成敗”、“愈挫愈勇而熱情不減”“鏡子照向自己而不歸罪與外”。在經(jīng)歷了一次又一次的失敗之后，我們的團隊終于靠精誠協(xié)作和智慧成功地沖出了電網(wǎng)，逃出了死亡線。勝利后的喜悅、歡呼、跳躍和歌唱，我們是最后的勝利者，真正體味到了“山登絕頂我為峰”的快樂。
最后的感恩教育更是把整個訓(xùn)練推向了高潮，我們感謝父母，感謝家人，感謝同事，感謝朋友，感謝那些陌生的曾經(jīng)給予過我們幫助的人們。是他們給了我們這棵生命之樹以營養(yǎng)，才讓我們在這個社會中得以生長，很多隊員的感人故事讓我們留下了激動的淚水。
整個訓(xùn)練在一首“感恩的心”中結(jié)束了，可是這次訓(xùn)練給我留下了難以磨滅的印象。所有團隊合作訓(xùn)練項目無不體現(xiàn)了一種團隊精神，使我對團隊的概念、團隊精神的內(nèi)涵有了更全面、深刻的理解。
我對團隊的感性體會：
堅守忠誠，現(xiàn)實的競爭環(huán)境中，只憑個人力量不可能提升團隊的競爭力。
團隊精神能鼓勵教師們坦誠交流，避免惡性競爭。
團隊精神產(chǎn)生“l(fā)+1>2”的效應(yīng)。
1、“團隊”概念
個體利益與整體利益的統(tǒng)一體、高效率運作的組織體、具有統(tǒng)一奮斗目標或價值觀的整合體、最合理配置人力資源的組合體。
、原出處所有。
2．團隊精神
人際關(guān)系：溝通精神、信賴精神、和諧精神、互助精神、理解精神
工作作風(fēng)：合作精神、創(chuàng)造精神、拼搏精神、探索精神、務(wù)實精神
個性品質(zhì)：執(zhí)著精神、自信精神、學(xué)習(xí)精神、犧牲精神、豁達精神總之，就是團結(jié)精神。
3．團隊精神的作用：揮灑個性作用，協(xié)同作用，激勵作用，凝聚力作用，自我超越作用，素質(zhì)作用，整合作用。總之，即向心力作用。
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