祖父的園子讀后感范文（通用21篇）
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的祖父的園子讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
祖父的園子讀后感 1
讀了《祖父的園子》這篇課文，我真羨慕蕭紅，因?yàn)樗幸粋�(gè)和藹的祖父，還有一個(gè)祖父的園子，《祖父的園子》讀后感。她可以在園子里捉蜻蜓，吃黃瓜，可以自由的玩耍，就是把園子里的`菜踢飛了，祖父也不會(huì)生氣，只是會(huì)默默地?cái)[弄好，祖父是想給她一個(gè)自由的樂園，讓她展開翅膀盡情地飛翔。
我想，她一定會(huì)非常得意吧!因?yàn)樗幸粋�(gè)善解人意的祖父，耐心地幫她講解谷穗和狗尾草的區(qū)別。還有園子里的各種花花草草，蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂，都是她玩耍的小伙伴，所以作者蕭紅的每一天都會(huì)過得很快樂、很充實(shí)吧?園子里是那么的豐富多彩，形態(tài)多樣。蕭紅一定很自豪吧?她每天都可以穿著短袖、短褲，無憂無慮地躺在草地上，看著鳥兒在天空飛過，白云在眼前飄過，那種感覺一定很愜意吧?
祖父干什么，作者就干什么，祖父給花澆水，作者也澆，但不是往花上澆，而是拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚(yáng)，大喊著:"下雨嘍!下雨嘍!"這是一種多么天真無邪的表現(xiàn)啊!雖然我的童年也發(fā)生過不少趣事兒，但這些事在我的腦海里卻已經(jīng)淡忘了，我是多么懷念童年的那些趣事啊!可是光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水般飛快地流走，讀后感《《祖父的園子》讀后感》。一轉(zhuǎn)眼，我已十二歲了，童年已不再屬于我，但我還是希望時(shí)光倒流，回到牙牙學(xué)語時(shí)，把"眉毛"說成"有毛"那樣的趣事呀!同學(xué)們，如果你們把小時(shí)候的照片拿出來看幾眼，肯定還是會(huì)哈哈大笑起來。童年的事多么值得懷念啊!
童年是純真、難忘的歲月，身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。童年充滿了純真和情趣，充滿了豐富的想象和美麗的憧憬，令人留戀。
祖父的園子讀后感 2
童年是風(fēng)，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年的雨，滋潤出生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
今天我讀了一篇文章—《祖父的園子》，文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。
在祖父的園子里，一切都是自由的，小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧，可以用鋤頭在地里亂鉤，也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮，體現(xiàn)出蕭紅的.童年自由自在、無憂無慮，一切都很順心。
讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父美好的回憶。那時(shí)，我大概在三四歲，每天都跟著祖父去地里玩，祖母也總會(huì)念叨著：“小跟屁蟲，早點(diǎn)回來吃飯！”我就開開心心地跟著祖父去地里玩，祖父在田地里割菜，我就拎著小籃子跟在祖父身后，經(jīng)常跟到一半就跑去玩了，不是追蝴蝶，就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了，然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲。祖父也總是說：“小淘氣跟好了，別走丟了。”然后摸摸我的頭發(fā)，我聽了，便淘氣地笑起，一邊蹦噠著，一邊唱著：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”到該吃晚飯的時(shí)間了，祖父會(huì)把我抱回家，我就趁機(jī)把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上，到家后祖母看了變一把摘了野草，哈哈大笑道：“你這個(gè)小淘氣包�！彪S后我和祖父也都大笑起來。
夕陽西下，落日的余暉照在了我們的臉上，顯得紅紅的。
祖父的園子讀后感 3
是風(fēng)，吹來朵朵天云；童年是云，化作新春的；童年的雨，滋潤出生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。
我讀了一篇文章《祖父的園子》，文章主要講述了作者蕭紅與祖父的童年趣事。
在祖父的園子里，一切都是自由的，小蕭紅可以在園子里東一腳西一腳的瞎鬧，可以用鋤頭在地里亂鉤，也可以去祖父那兒亂鬧一陣。描述了小蕭紅的頑皮，體現(xiàn)出蕭紅的童年自由自在、無憂無慮，一切都很順心。
讀了這篇文章讓我想起了自己的童年與祖父的。那時(shí)，我大概在三四歲，每天都跟著祖父去地里玩，祖母也總會(huì)念叨著：小跟屁蟲，早點(diǎn)回來吃飯！我就開心地跟著祖父去地里玩，祖父在田地里割菜，我就拎著小籃子跟在祖父身后，經(jīng)常跟到一半就跑去玩了，不是追蝴蝶，就是去捉蜻蜓了總是追到一半就不追了，然后跑到祖父那兒繼續(xù)做跟屁蟲。祖父也總是說：小淘氣跟好了，別走丟了。然后摸摸我的頭發(fā)，我聽了，便淘氣地笑起，一邊蹦噠著，一邊唱著：，白又白，兩只耳朵豎起來到該吃晚飯的`了，祖父會(huì)把我抱回，我就趁機(jī)把我在路邊摘的野草戴在祖父的帽子上，到家后祖母看了變一把摘了野草，哈哈大笑道：你這個(gè)小淘氣包。隨后我和祖父也都大笑起來
夕陽西下，落日的余暉照在了我們的臉上，顯得紅紅的
祖父的園子讀后感 4
《祖父的園子》這篇文章作者是蕭紅，她的原名叫張乃瑩。文章寫了她年幼時(shí)在祖父花園里的一些事情，看起來寫得很散，但突出了其中心---自由。在祖父的園子里，可以不受一點(diǎn)拘束。文章用最簡樸且童真的語言寫出了一些頑皮的事。
剛開始讀的時(shí)候，我感覺寫得太散了，有些地方重復(fù)啰嗦，比如第17自然段中的一些：“黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它�！蔽矣X得很奇怪，這么啰嗦的語言它究竟好在哪里呢?我又反復(fù)讀了幾遍，漸漸地，發(fā)現(xiàn)前面有一句話：“要怎么樣，就怎么樣，要干什么就干什么。一切都活了。一切都自由了�！边@段話概括了整篇文章，也點(diǎn)明了中心。再反復(fù)讀這些句子，突然感到那些黃瓜啊，玉米啊，一切真的就是那樣的自由，我覺得，是作者心里感覺自由自在，才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的園子里去了，這是一個(gè)多么自由幸福的花園啊!那些漏洞就在不經(jīng)意間溜走了。
我最喜歡4-13自然段。最能體現(xiàn)出那種不受拘束的`，就是“我跑到屋里，拿了一個(gè)谷穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父�！笨雌饋碜髡邔�(duì)祖父是不禮貌的，但就是這種不禮貌才體現(xiàn)了與祖父之間的親密，也看出祖父對(duì)作者很寬容，讀到這里，我不由想到我在爺爺面前也是很放肆的，我感受到作者在這里是多么自由自在啊!
這篇文章使我懂得了其實(shí)用簡樸、天真的語言也可以寫出好文章
祖父的園子讀后感 5
童年是清澈見底的湖水，那么童年趣事則是湖中的一葉小舟，自由而歡樂地在寬闊的湖面上游蕩;童年是廣闊的天空，那么童年趣事則是天空中的一顆星星，它閃閃發(fā)光，為人們指引回家的道路。
當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，我知道了課文大概講得是：蕭紅的童年在祖父的園子里，過得十分自由，也十分無拘無束。
此時(shí)，我便覺得這位祖父對(duì)蕭紅十分關(guān)愛，并沒有因?yàn)槭捈t的瞎鬧，而去責(zé)備她，甚至令讀者感受到一絲絲小小的溺愛。但更多的還是關(guān)愛與慈愛。
在我們的日常生活中，有一些小朋友喜歡金錢上或價(jià)值上的攀比，并且把消費(fèi)當(dāng)成樂趣，這肯定是溺愛造成的。我爸爸一個(gè)朋友的.朋友是個(gè)官，他們家很有錢，也只有一個(gè)兒子，小名叫洋洋。記得又一次過節(jié)，父母帶著我到游樂園里去玩，剛好遇到他們，初次見面，我便親切地說了一句：“叔叔阿姨，你們好!”他們聽后，也有禮貌地回了幾句，可誰知，洋洋卻沒說話，反而瞪了我一眼，這里我也就忍了。更看不慣的是，他的父母既然給了他50元，去買冰淇淋，還讓他隨便挑，他看了看錢，并沒有多高興，看似錢還不夠多，我拿著1元也向那家超市跑去。它一到那兒，就讓服務(wù)員幫他拿了一個(gè)價(jià)格高又好吃的冰淇淋。
唉，有錢人，太任性!像剛才的主人公洋洋，他的“自由”是用錢買的，而蕭紅的自由是祖父與園子給予的。然而，他們相比，洋洋的生活不能叫做自由。
請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在你們的童年時(shí)光。
祖父的園子讀后感 6
當(dāng)我讀了《祖父的園子》這篇文章后，作者蕭紅那美好的童年生活讓我心中不禁升騰起一個(gè)念頭，我多么渴望能體驗(yàn)一把那么自由自在、無拘無束的童年生活啊！
《祖父的園子》一文節(jié)選自現(xiàn)代作家蕭紅筆下的'《呼蘭河傳》，這個(gè)故事主要寫了她童年時(shí)代在祖父的園子里追蜻蜓，捉螞蚱，跟著祖父在園子里翻地、種菜、澆水，祖父做什么她就做什么，祖父鏟地她就鏟地，祖父拔草她就拔草，她時(shí)常把韭菜當(dāng)做野菜拔掉，把狗尾巴草當(dāng)作谷穗留著。那園子里太陽是特別大的，天空是特別高的，在這個(gè)園子里一切事物都是特別自由的。
我向往蕭紅的童年生活，在我生活的這十一年里，每天都過著重復(fù)單調(diào)的生活，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。就算在雙休日里也沒有休息的時(shí)間，不是關(guān)在家里看書、寫作業(yè)，就是參加各種興趣班，根本沒有自由可言。我讀了蕭紅寫的《祖父的園子》后，才知道原來童年也可以這么美好，這么快樂，這么自由。
蕭紅的童年生活是快樂的，我也想我的童年生活也能那么快樂，而不是囚禁在學(xué)習(xí)的牢籠中。我不希望因?yàn)閷W(xué)習(xí)而失去了童年生活的歡樂和樂趣，我多么希望爸爸媽媽能夠聽到我的心聲，可以多留一點(diǎn)兒空閑時(shí)間給我，讓我有機(jī)會(huì)去接觸那美妙的大自然，給我所剩不多的童年留下一絲美好的回憶��！
祖父的園子讀后感 7
前幾天，我學(xué)了《祖父的園子》這一課，讀完后，我多么羨慕祖父園子里的植物和祖父的小孫女�！蹲娓傅膱@子》講的是作者童年時(shí)，祖父家有一個(gè)大花園�；▓@十分漂亮，有各種花兒和蝴蝶，作者十分喜歡它，因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂。她在花園里想干什么就干什么，植物想開一朵花也行，若不愿意，一朵花也不開。總之，在這園子里花兒、草兒、女孩兒……全是自由的，而這一切都來源于祖父對(duì)小孫女的愛。這篇文章里最令人羨慕的地方就是園子里，大自然的'美和植物自由了。倭瓜想爬上架，爬上房，沒有人管它。黃瓜愿開一朵花，愿結(jié)一個(gè)瓜，也沒有人管。玉米想長多高就長多高，它說想長到天上去，也沒有人管……它們?cè)谧娓傅膱@子里是多么愜意。女孩兒也一樣，在祖父的園子里就算把谷子當(dāng)狗尾草割掉也沒事兒，祖父是多么愛她。而我們呢?天天作業(yè)多得很，做事有一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)，我們一點(diǎn)兒自由也沒有。作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、英語之類的都?jí)蚴芰�，還有科學(xué)作業(yè)，成天都不能出去玩兒。周末，只要我爸爸一說出去玩兒，我就立刻拒絕了，因?yàn)檫�有作業(yè)等著我做呢，我多么想出去痛痛快快的玩兒啊!學(xué)完這篇課文后，我想，作者那時(shí)候那么自由、快樂，后來也不照樣當(dāng)了作家?世上沒有那個(gè)上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生能成為世界上知名的科學(xué)家。所以，請(qǐng)大人、老師們給我們一點(diǎn)自由，讓我們一起去親近大自然，給我們一個(gè)快樂的童年吧!
祖父的園子讀后感 8
《祖父的園子》一文中，小蕭紅的快樂，自由展現(xiàn)的淋漓盡致，以至于我向往那樣的生活。祖父的園子就像一個(gè)寶藏，不僅僅有各種各樣的昆蟲，植物，更多的是小蕭紅快樂的源泉。小蕭紅跟著祖父在園子里轉(zhuǎn)，祖父干什么小蕭紅就跟著做什么，祖父戴大草帽小蕭紅就戴小草帽，祖父栽花小蕭紅也跟著栽花，祖父拔草小蕭紅就跟著拔草，我能想象當(dāng)時(shí)是怎么的一幅場(chǎng)景，那是的祖父是幸福的，小蕭紅是開心快樂的。當(dāng)小蕭紅誤認(rèn)為狗尾巴草是谷穗時(shí)，祖父耐心地跟小蕭紅講解，讓我體會(huì)到祖父深深的慈愛。正因?yàn)檫@段快樂的時(shí)光充滿了蕭紅幼年的記憶，才有了蕭紅筆下的《祖父的.園子》。
祖父的慈愛我也感同身受，因?yàn)槲乙灿羞@樣一個(gè)慈愛的爺爺。記得小時(shí)候，那時(shí)候正逢八月十八，是一個(gè)看潮水的好日子。天上的太陽如同炭火炙烤著大地，九溪邊上的觀潮人如潮水一般，爺爺緊緊地抓著我的手，生怕我走丟。沒過多久，爺爺?shù)氖稚媳阌辛嗽S多汗水，但爺爺沒有一絲想放開我的意思�！翱炜�，潮水來了”話音剛落，人擠得更緊了，我只看到人擠人，哪里看到到潮水，我很著急。爺爺一把把我托起，想讓我坐在他的肩膀上，舉到一半時(shí)又把我放在了地上，爺爺又一次把我拖起來，可又失敗了，看著爺爺那么費(fèi)力，“爺爺，不要了，我看得到，看得到”“爺爺一定可以”只見爺爺深呼吸，摒了摒氣，一鼓作氣把我拖到了他的肩膀。坐在爺爺?shù)募绨蛏衔铱吹搅巳松牡谝淮螇延^的潮水。事后我才知道爺爺那時(shí)候正生病。
而如今爺爺病魔纏身，行動(dòng)不便，小蕭紅沒有機(jī)會(huì)照顧祖父，而我有，我要像爺爺那時(shí)候緊緊抓住我的手一樣抓住機(jī)會(huì)，好好孝順爺爺。
祖父的園子讀后感 9
讀了《祖父的園子》這本書，它便在我心中留下了深刻的印象。讓我記憶最深的是在園子里那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的畫面，常常使我流連忘返。
小時(shí)候的蕭紅是多么天真率直和頑皮呀！從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和諧快樂、幸福無憂！這樣的生活怎能不令人羨慕呢？她快樂時(shí)，祖父也開心快樂。她傷心、難過、痛哭時(shí)，陪在身邊的卻仍然是祖父。當(dāng)蕭紅闖了禍時(shí)，祖父一直面帶微笑，從來沒有打過她。忽然有一天，祖父去世了，他再也不能陪著蕭紅了。
蕭紅一生經(jīng)歷坎坷?，只活到了31歲。雖然她的一生很短暫，卻留下了許多光輝的色彩。她在近32年里，留下了近70萬字的創(chuàng)作，包括魯迅先生激賞邀約的`成名作——《生死場(chǎng)》。我想：如果換作別的任何一個(gè)人，在那樣的環(huán)境下，都未必能堅(jiān)持下來，可見，這正是她的偉大之處。
看看別人，想想自己，又怎能不讓人汗顏呢？我們現(xiàn)在條件這么好，衣食無憂，有長輩寵愛、父母關(guān)心，但我們并不滿足，和同學(xué)攀比，與父母頂嘴，還不努力學(xué)習(xí)，這又能對(duì)得起誰呢？而蕭紅生活并不如意，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，在短暫的一生中，大放異彩。所以我們要努力學(xué)習(xí)，不管未來有多少困難，只要一直堅(jiān)持，最后就能夠度過難關(guān)。
我們是祖國的未來，不能讓祖國對(duì)我們失去信心。我們一定要做到“讀書好，多讀書，讀好書！”相信我們一定可以成功！
祖父的園子讀后感 10
今天，我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》一文，感觸頗深。
課文講了：祖父的園子里有許多小昆蟲，許多花草樹木，”我“童年時(shí)常常在這兒玩耍、瞎鬧，祖父總是慈愛地看著”我“，不責(zé)備，不生氣。這時(shí)，心中會(huì)泛起一層層漣漪，像一個(gè)個(gè)泡泡，簡單而美好，課文孩子氣十足的筆調(diào)寫了件小事，把狗尾草當(dāng)作了谷穂，使人嘎然失笑。
掩卷沉思，此刻，心中是對(duì)蕭紅自由自在地童年生活的一種向往。跟著祖父在菜園里”摘花、種草、澆水“這并不是勞動(dòng)，純屬于”瞎鬧一氣“，至于捉螞蚱，更是孩子的玩鬧。蕭紅在園子里添亂，祖父并沒有責(zé)怪，只有笑，對(duì)這一切寬容地笑，因?yàn)樽娓�，蕭紅更獲得一種真正快樂的童年生活，渡過了一段屬于的幸福時(shí)光，在那里，蝴蝶、倭花、小鳥……是自由的，不受拘束的，所以，童年在蕭紅眼中，是快樂的，帶有一種夢(mèng)幻般的`顏色。
祖父的園子是色彩明麗的園子，快樂的園子，自由的園子，蕭紅是自由的，快樂的，祖父的愛像陽光一樣包圍著蕭紅，曖融融的，蕭紅在童話般的園子里度過了童年，在美麗的大自然中，在祖父的愛中快樂、健康的成長。
新世紀(jì)的我們呢?迎接我們的是寫不完的作業(yè)，上不完的補(bǔ)習(xí)班，考不完的試。我真希望——能像蕭紅一樣度過個(gè)可愛的童年。
我希望純真的童年可以一直與我們同在。
祖父的園子讀后感 11
學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇課文后，我的眼前清晰地浮現(xiàn)出一幅一個(gè)慈祥寬容的祖父和天真可愛的小姑娘在園子里嬉鬧的情景。小蕭紅在充滿生機(jī)的園子里度過她那快樂，令人難忘的童年。
小蕭紅跟著祖父在園子里栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水。雖然是亂鬧一陣，但是祖父卻不責(zé)怪她。她在園子里摘黃瓜、追蜻蜓、捉螞蚱，玩累了就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡覺。
在祖父園子里的那段時(shí)光是多么自由快樂��！園子里明晃晃的，新鮮漂亮。小肖紅可以在園子里拔草、栽花、種白菜、鏟狗尾草。有時(shí)候沒種好的.菜卻把種子踢飛了，有時(shí)候又會(huì)在割草時(shí)把谷穗當(dāng)雜草一樣割掉；還有時(shí)候用瓜瓢把水往天上一揚(yáng)，大喊著“下雨啰......”小肖紅可以在園子里做各種游戲，和動(dòng)物玩捉迷藏，園子里的人是自由的，連動(dòng)物和植物都充滿了靈氣。睡醒了的花兒，在天上閑逛的小鳥......一切都活了，自由了。而我呢？天天作業(yè)多得很，做事一點(diǎn)不對(duì)就會(huì)遭到指責(zé)......作業(yè)負(fù)擔(dān)只是語文、數(shù)學(xué)之類的就夠受的了，還有英語作業(yè)，成天都不能出去玩兒。周末，只要我寫完作業(yè)，我就可以玩一會(huì)兒手機(jī)，但是一想到還要去復(fù)習(xí)，我就沒勁玩了，我多么的想痛痛快快的玩一會(huì)兒啊！
我想蕭紅童年那樣自由、快樂，后來不也照樣當(dāng)了作家？世上沒有上小學(xué)時(shí)死記硬背的學(xué)生成為世界上的名人。所以，請(qǐng)爸爸媽媽、老師們給我們一點(diǎn)自由，讓我們?nèi)ビH近大自然，給我們一個(gè)快樂的童年吧！
祖父的園子讀后感 12
《祖父的園子》這篇課文寫的是蕭紅童年在祖父的園子里發(fā)生的一些事。園子是蕭紅童年的樂園，給了她自由，給了她快樂，所以這個(gè)園子在她心中是那樣美好，那樣溫馨，那樣難以忘懷。祖父的慈愛與呵護(hù)，讓蕭紅的童年是那樣自由、快樂。
跟著祖父在園中栽花、拔草、種菜、鏟地、澆菜，這些都是蕭紅童年的游戲，不是真正的勞作，純屬“瞎鬧”。至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱，這些更是游戲。玩鬧累了，蕭紅就在園子里睡下。
當(dāng)然，讓她感到自由快樂的.，不僅是祖父的園子，還有慈愛的祖父，祖父給了她心靈的自由。祖父允許她隨便玩鬧，對(duì)她傾盡了愛心和耐心。祖父的愛放飛了她的天性，在他暖融融的愛的包圍下，她的童年才如此自由、快樂、幸福。正因?yàn)槭捈t的心靈是自由的，所以在她的眼里，一切才是自由的、快樂的，甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的。
有一天，我和表弟在一條很淺的小溪旁扔石子玩，后來我舉著一塊很大的石頭往溪里扔，十分費(fèi)力，石頭扔進(jìn)去了，我也跟著摔進(jìn)了溪里。我整個(gè)人跌進(jìn)了小溪，成了“落湯雞”。表弟看到我這副狼狽樣，在一旁哈哈大笑，我嘀咕著從水中走上來，立刻回家把衣服換了。直到現(xiàn)在，我一想起這件事，還會(huì)捧腹大笑。
童年并不需要華麗、貴重的東西，只需要自由和快樂。我想童年里最重要的便是自由了，每個(gè)人都需要自由。自由，才會(huì)快樂！
請(qǐng)給予我們自由的童年，給予我們快樂。
祖父的園子讀后感 13
在莎士比亞的眼里，書籍是全世界的營養(yǎng)品，在列寧的眼里，書籍是開啟智慧之門的鑰匙。
近期我讀了蕭紅的文章，《祖父的園子》，作者在不到32年的生命里，留下了近70萬字的創(chuàng)作，剛?cè)岵?jì)的.語言風(fēng)格，獨(dú)特的寫作視角和巧妙的行文結(jié)構(gòu)，對(duì)后世產(chǎn)生一定影響。
《祖父的園子》文字清新活潑，讓我總有一種似曾相識(shí)的感覺，雖然作者一生坎坷，但是在祖父的園子里度過的童年時(shí)光是那么的美好，快樂，令人向往，令人心動(dòng)，她筆下流暢的童年時(shí)光是自由的，品味著書中的句子，我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)扎著辮子，穿著紅裙子的小女孩，咧著嘴，開心的在倭瓜棚里捉迷藏，在黃瓜架下啃黃瓜，在玉米地里捉螞蚱……一切都是那么自然，那么無邪，那么純真。
在我的童年里也有這么一個(gè)園子，每年暑假我都會(huì)去鄉(xiāng)下姥爺家，到了姥爺家，我總是直奔園子。
一天園子里剛剛下過一場(chǎng)小雨，園子里的一切都煥然一新，綠色的生命在輕輕抖掉身上的雨水，挺直身子。泥土散發(fā)出一陣陣幽香。蝴蝶，蜜蜂跳著優(yōu)美的舞蹈，你猜這時(shí)我在干什么？“噓，別出聲。”我在捉螞蚱，只見一只螞蚱在菜葉上一動(dòng)不動(dòng)，我猛地?fù)渖先�，追著它滿園子亂蹦，我最喜歡園子里的菜棚，躺在菜棚下，吃著甜滋滋的西紅柿，悠閑的享受著園子里生機(jī)勃勃的綠色，清新的空氣，蟲兒的低語。
姥爺?shù)膱@子如《祖父的園子》，那里有我有趣的，美妙的，難忘的童年。我想很多人都會(huì)向往這種恬靜自然的生活，童年是短暫的，美好的回憶永遠(yuǎn)留在我們心中。
祖父的園子讀后感 14
今天我讀了一篇文章：《祖父的園子》，它選自蕭紅的《呼蘭河傳》。我被文章里祖父對(duì)“我”的疼愛以及“我”的天真、頑皮和可愛，深深吸引住了。
《祖父的園子》主要講述了“我”小時(shí)候在祖父的園子里玩耍、生活的一系列故事。例如：“我”幫祖父鏟地，但“我”只是瞎弄；我把雜草當(dāng)成了韭菜，反倒把韭菜當(dāng)野草給拔了；“我”澆水時(shí)把水往天上灑……
其中我最喜歡的一個(gè)片段是“我”把麥子和雜草弄混了，把雜草當(dāng)做麥子留下來，把麥子當(dāng)做雜草給割掉，但是祖父并沒有批評(píng)我，還大笑了起來，笑夠了。又耐心的跟我講了兩者的區(qū)別，我覺得這段里“我”特別的天真、頑皮，而祖父對(duì)我也是十分的疼愛。
看到這兒，我不禁想起了自己的祖父。在我小的'時(shí)候，看見別人有一條精致小巧的板凳，上面有著蝴蝶和花朵的圖案，四周有美麗的花紋，真是漂亮極了。我簡直羨慕的不得了，別人拎著它走過去的時(shí)候，我的眼睛緊緊的盯著板凳，眼珠子都快要掉出來了，祖父聽說了這件事，就偷偷幫我做板凳。手上磨出了好幾個(gè)水泡，花了整整一個(gè)月才做好。我收到那圓圓的小板凳時(shí)開心的不得了，上蹦下跳的。而祖父也在旁邊露出了慈祥的微笑。
在《祖父的園子》中，“我”的童年之所以那么快樂，是因?yàn)樽娓笇?duì)“我”十分疼愛。而我童年的那一條小板凳，包含著的是祖父對(duì)我濃濃的愛呀！
祖父的園子讀后感 15
讀了《祖父的園子》，我思緒萬千。
“祖父的園子”充滿了歡樂和自由。“祖父的園子”很大、很明亮，是一幅明麗、漂亮而富有童話色彩的樂園。園子里有樹、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有藍(lán)天、有白云、還有太陽的光芒……祖父十分慈愛，任“我”在園子里無拘無束。“我”跟著祖父栽花、拔草、種小白菜、鏟地、澆水……自己還在園子采摘黃瓜、追蜻蜓、采倭花、捉綠螞蚱……園子里的一切都是輕松的、自在的。
《祖父的園子》讓我領(lǐng)略到了童年的快樂、自由和天真無邪。
如今“冠狀病魔”橫行世界，雖然人們不能在大自然中放飛自由和快樂，但是我反而能天天在知識(shí)的海洋中快樂自由地遨游。在書房里挑幾本自己愛看的書，津津有味地品讀起來，熱情地與書中的主人公進(jìn)行交流。累了，就閉上眼睛；但仍沉醉在書的世界里。有一次，我變成了《綠野仙蹤》里的“多蘿西”，在草原上和小狗托托一起奔跑；我邊跑邊給托托講故事……
我的書房就像是“祖父的`園子”。“我”在“祖父的園子”里是自由快樂的，我在我的書房里也是快樂自由的。
《祖父的園子》讓我品味了真正的童年的滋味，也讓我懂得了要珍惜給予我們快樂童年的人。
祖父的園子讀后感 16
今年，從開了學(xué)到現(xiàn)在，我學(xué)完了很多篇課文。其中，讓我印象最深的就是這篇《祖父的園子》。它不但是我最喜歡的，還是讓我感到最真實(shí)的一篇文章。
《祖父的園子》講的是作者蕭紅小的時(shí)候，她祖父有一個(gè)大園子。她在園子里和祖父一起“拔草”、“鋤地”……
讀這篇文章，我發(fā)現(xiàn)盡管蕭紅總是幫“倒忙”，可是她祖父也從來沒有責(zé)怪過她。這讓我感受到了祖父對(duì)她的.仁慈、包容，還感受到了作者小時(shí)的頑皮和快樂。
講到這里，也許很多人會(huì)有很多羨慕之情，但，我更多的不是羨慕，而是懷念……
就在我讀第一遍這課文的時(shí)候，我的腦海里，就迸出了許許多多小時(shí)候在姥姥家歡快的畫面。
姥姥一把年紀(jì)，對(duì)我卻我格外地慈祥。在我哭鬧的時(shí)候，她想盡辦法哄我高興;在我玩泥土后，她幫我洗干凈手上的泥土;在我不小心靠著大樹睡著后，她幫我蓋好小被子……
我想，讀《祖父的園子》這篇課文，只有與蕭紅有著同樣經(jīng)歷的人，才會(huì)更明白蕭紅有多么地想念她祖父，就像我也想念我的姥姥。
我愛課文《祖父的園子》，同樣也更愛我的姥姥。
祖父的園子讀后感 17
翻開書，"祖父的園子"幾個(gè)字映入了我的眼簾，讓我不禁想起......
《祖父的園子》講的是作者童年時(shí)。祖父家有一個(gè)大花園，花園十分漂亮，有各種花兒和蝴蝶，作者十分喜歡它，因?yàn)樗鼛Ыo了作者快樂。
《祖父的園子》是作者童年的樂園，那里珍藏著純真和美好，通過對(duì)園子里自由自在的童年生活的介紹，寫出了童年生活的自由與快樂，表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀。
總有一個(gè)地方承載著童年的回憶，它可以是有浪花、貝殼的海邊，也可以是有鮮花、小草的郊野，還可以是祖父的五彩花園，在祖父提供的`自由天地里，兒時(shí)的作者盡情享受著童年的無窮的樂趣。
我們也有屬于自己的童年樂園，那也是鮮花盛開，四季如春，讓我們珍惜這樣的童年時(shí)光吧！讓它伴隨著我們自由自在的成長。
祖父的園子讀后感 18
這一年，從開始到現(xiàn)在，完成了很多課文。其中，給我印象最深的就是這座“祖父的花園”。不僅是我最喜歡的，也是讓我覺得最真實(shí)的文章。
《爺爺?shù)幕▓@》講的是作家蕭紅小時(shí)候，爺爺有一個(gè)大花園。她和爺爺在花園里“拔草”“鋤地”……
看完這篇文章，我發(fā)現(xiàn)，雖然小紅總是“幫倒忙”，但爺爺從來沒有責(zé)怪過她。這讓我感受到了爺爺對(duì)她的善良與寬容，也感受到了作者小時(shí)候的調(diào)皮與歡樂。
說到這里，可能很多人都會(huì)有很多的羨慕，但我更多的不是羨慕，而是懷念……
當(dāng)我第一次讀到這篇文字時(shí)，許多在外婆家的快樂畫面涌入我的腦海。
奶奶年老時(shí)對(duì)我很好。當(dāng)我哭泣時(shí)，她盡力逗我開心；我在泥土里玩耍后，她幫我洗掉手上的泥土；后來我不小心靠著大樹睡著了，她幫我蓋好被子……
我想，讀了《外公的`花園》這一段文字，只有和蕭紅有過同樣經(jīng)歷的人，才會(huì)明白蕭紅是多么想念她的爺爺，就像我想念我的奶奶一樣。
我很喜歡《爺爺?shù)幕▓@》這個(gè)文字，也更喜歡我的奶奶。
祖父的園子讀后感 19
讀著蕭紅的《祖父的園子》，那清新活潑的文字描述的情景，讓我有種似曾相識(shí)的感覺。
雖然蕭紅的一生非�？部溃悄嵌卧谧娓笀@子里度過的童年時(shí)光是那么的美好快樂。她筆下流淌的童年時(shí)光都是自由的，你看一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。
認(rèn)真品味文中的'句子，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一位戴著一頂小草帽的小女孩。她正開心地在倭瓜棚里玩捉迷藏呢，在黃瓜架旁“吭哧吭哧”地啃黃瓜，在玉米地里捉螞蚱。一切都是都是自然的狀態(tài)，一切都是無邪的純凈。
在我的童年里，也有這么一個(gè)日子，那就是外公家后面的園子。
初春，剛剛下過一場(chǎng)很大的雨，園子里的一切都煥然一新。雨水滲進(jìn)了泥土，泥土散發(fā)出一股幽香，令人心曠神怡。微風(fēng)拂過，那綠色的生命輕輕地抖掉身上的雨水，挺直了身子。蝴蝶、蜜蜂紛紛趁著大好心情跳上一支美麗的舞蹈。
夏天，我最喜歡的就是園子里的瓜棚。我和小伙伴們經(jīng)常在園子里游戲、打鬧。玩累了就拿著帽子墊在后腦下，躺在瓜棚里，一邊美滋滋地啃著瓜，一邊研究它們每一條藤上的花是不是一模一樣。過了一會(huì)兒后，我看見外公在瓜棚下睡覺，我他的頭上放了幾朵花，臉上畫了像貓一樣的六根胡子，還把他的鞋子給悄悄地脫了下來，再用鴿子的羽毛撓他的腳，他突然就笑了起來，滿個(gè)園子里都是他的笑聲。
外公的園子和我，就如蕭紅心中的“祖父的園子”一樣，我總是能在外公的園子里找到無窮無盡的快樂。
祖父的園子讀后感 20
《祖父的園子》寫了作者在園中自由自在的童年生活。跟著祖父在園中，栽花、拔草、種白菜、鏟地、澆水，當(dāng)然這都是童年游戲的內(nèi)容，不是真正的勞作，是“亂鬧”，至于摘黃瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱，更是孩童的游戲了。玩鬧累了，就在園子里睡下。
本文作者回憶童年跟隨祖父在園子里“勞動(dòng)”和玩耍的無拘無束的`生活，表現(xiàn)了親近自然景物，親近小生命的幸福與快樂，寄托了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，對(duì)自由純真的生活的向往。
祖父的園子讀后感 21
可愛的昆蟲，美麗的園子和自由的生活，作者在祖父的園子里的生活是那么的自在美妙，人兒是自由的，蟲兒是自由的，花兒是自由的……什么都是自由的。沒有拘束，多么讓人向往！這是我讀了《祖父的園子》這篇課文后的最深感受。
每個(gè)孩子的天性都是善良、天真、稚氣的。作者小時(shí)候竟將狗尾草當(dāng)做谷穗，捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜，在園子里瞎鬧……作者小時(shí)候是那么淘氣，但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣，才使作者的童年生活充滿了自由、快樂和美好�？粗捈t童年快樂的生活，不禁讓我回想起自己幼年時(shí)，我也有一段美好的回憶。
小時(shí)候，我經(jīng)常和表姐、表妹去她農(nóng)村的外婆家玩，外婆家有個(gè)小菜園，那年冬天，我們常常來到菜園。菜園最里面的兩顆橘子樹上，又結(jié)了許多又大又圓的橘子。我們戴著草帽、挎著竹籃、踮起腳尖，摘下一個(gè)又一個(gè)的大橘子，然后放進(jìn)籃子里，比比誰采的多，比比誰采的大。累了就坐下來歇會(huì)兒，摸摸濕軟的泥土，聞聞小菜園里的芬芳，渴了摘下一個(gè)橘子，把皮剝開放到嘴里，上牙下牙輕輕一碰，酸甜的汁水便鉆入你的舌尖，滋潤你的喉嚨，直沁你的肺腑。
討厭的蒼蠅滿天飛，一人一個(gè)蒼蠅拍，蹦著跳著打蒼蠅。呵呵，這是我們的游戲，好快活！外婆在旁看地又氣又好笑，臉上露出了慈詳?shù)男θ荨?/p>
如今，童年正在一步步走遠(yuǎn)，可每當(dāng)來到外婆的菜園子，那快樂的時(shí)光仿佛又重臨于我的.心頭。蕭紅的《祖父的園子》描寫的園子，就是美好的園子，就是美好的童年，就是那段快樂的時(shí)光！讀著讀著，那快樂的記憶又重臨我的心頭。
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