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認(rèn)識實習(xí)心得體會

時間:2023-02-20 09:49:29 心得體會 我要投稿

認(rèn)識實習(xí)心得體會

  當(dāng)我們有一些感想時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編整理的認(rèn)識實習(xí)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

認(rèn)識實習(xí)心得體會

認(rèn)識實習(xí)心得體會1

  實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

  緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識。

  但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先,通過實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的.接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭、

  另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,了解了設(shè)計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的總結(jié)。

  對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機(jī)會較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。

  對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。

  而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

  我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設(shè)計抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計在l拐彎處。輕質(zhì)材料是未來的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%.

  可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問題。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的辦法,更加高效。

  但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)行分析,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。

  建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。現(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。

  我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結(jié)實,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。

  建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過程;每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題,是如果在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑。

  因為,我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于發(fā)展,現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨,那就是——人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對于,我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。

  總之短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次小學(xué)期我走出了學(xué)校,來到了工地實習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

認(rèn)識實習(xí)心得體會2

  大三已經(jīng)結(jié)束了,這一年我過的很充實,暑期就開始了我們的實習(xí),更多的缺失以往暑假沒有的過的實習(xí)的經(jīng)歷。七月十日一大早我就來到了工地,之后就跟著施工員下工地工作去了,由于今年夏天比往年的溫度都要高,給我們施工帶來了很大的不便,我們只能通過早上和傍晚來彌補。我們實習(xí)生的任務(wù)基本都是幫著施工員放線、抄平、測平線等,聽起來簡單,但要真正把這些任務(wù)做好是不容易的。做施工員首先就要不怕苦、不怕臟、不怕累,在這個炎熱的夏天更要耐得住熱。這方面我從工地的施工員身上看到了很多,也學(xué)到了很多。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。

  在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)等等。綁扎鋼筋,這里恐怕是問題最多的了。鋼筋時建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,如果不能按照設(shè)計規(guī)范來的話,其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒按照設(shè)計來做。本來是間距失誤厘米,有幾次檢查的時候卻達(dá)到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準(zhǔn),折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時候主筋居然少了十幾公分,最終還是責(zé)令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問題。這個問題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說的,有些時候不是這些工人不會干活,實際上是他們根本沒把這工作當(dāng)會兒事,完全是態(tài)度問題。這便是驗鋼筋,鋼筋檢驗通過了施工隊才能澆灌混凝土。 再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個費時費力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時間,所以我很少能看上,不過后來幾次就從下午就開始了,所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。

  最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯的。

  是伸出墻外一米二左右,但在一次檢查的時候長度居然才七十,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長度。

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。

  通過這次的實習(xí),我還學(xué)會了如何去尊重他人,尤其是尊重工人。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然時間很短,但我不但學(xué)到了很多施工方面的技術(shù),工程管理方面的基本知識,還了解到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在施工第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個人能力得到了一定的提升。在實習(xí)過程中,我深刻體會到了團(tuán)隊精神的重要性,學(xué)會了更好的融入團(tuán)隊中,依靠團(tuán)隊的力量,解決困難,每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。在實習(xí)過程中,我體會到了人際交往的重要性。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的'這次實習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí)、實習(xí)、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會寬容。

  實習(xí)的日子匆匆而過,但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時間我不僅是學(xué)習(xí)并實踐了許多的專業(yè)知識,時間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認(rèn)識了各種各樣的技術(shù)人員,學(xué)習(xí)到了書本上未曾介紹過的實踐中的知識。不僅讓我感受到了實踐的偉大之處,同時也讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)理論知識的必要性。從理論中來然后回到理論中去,這也是實習(xí)的收獲。

  總之短短的實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。

  彩,而不是你是別人的精彩。最后我還要說的就是責(zé)任的問題,其實建筑行業(yè)就是一個建良心的行業(yè),我們不希望自己親自參與過建設(shè)的項目是樓倒倒,樓脆脆。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美好,因此不要將口號簡簡單單成了口號,應(yīng)該成為每個人的信仰,并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認(rèn)真的工作,我們每一個工程人員一定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責(zé)任,而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,而是不給活著的人的墳?zāi)埂?/p>

  我們的實習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!

認(rèn)識實習(xí)心得體會3

  認(rèn)知實習(xí),就是在我們沒有上過專業(yè)課或者只是初步學(xué)習(xí)過專業(yè)課前,學(xué)院組織我們深入企業(yè)、工廠、車間,提前認(rèn)識我們將要學(xué)的東西是什么,對這專業(yè)的哪些知識比較感興趣,初步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  為了更好的讓我們了解我們的專業(yè),更好的掌握將來發(fā)展方向,學(xué)院組織我們進(jìn)行認(rèn)知實習(xí)。在認(rèn)知實習(xí)中我們熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,了解一些常用機(jī)器的操作方法,認(rèn)知企業(yè)環(huán)境保護(hù)方法與力度。對于我們只在學(xué)校象牙塔的學(xué)生來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會和經(jīng)歷,對以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實踐基礎(chǔ),積累了寶貴的經(jīng)驗。

  這次實習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)實踐和理論聯(lián)系實際的觀念,增加學(xué)好本專業(yè)的主動性,增強學(xué)生觀察事物,發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的能力,開闊我們的眼界,增強對專業(yè)的熱愛,樹立牢固的專業(yè)理想。

  xx年xx月xx日星期xx,在xx污水處理廠的工作人員的帶領(lǐng)下,環(huán)境工程xx級xx班參觀認(rèn)識了xx污水處理廠。

  其中,我們跟隨著污水的流程進(jìn)行參觀,從黑乎乎、帶著各種雜物的進(jìn)水泵口、到黑水翻涌的曝氣池、沉淀池到水流潺潺的終沉池,最后到出水泵口xx污水處理廠的污水處理工藝包含格柵分離、重力沉降、xx活性污泥法等工藝。污水處理系統(tǒng)包括一級處理、二級處理和污泥處理。在經(jīng)過污水無害化處理之后,水質(zhì)可達(dá)到一級B標(biāo)準(zhǔn)

  今天的天氣不夠給力,下午的傾盤大雨也未能阻止我們?nèi)⒂^xx污水處理廠的如火熱情。講解的老師帶著麥克風(fēng)、拿著傘給同學(xué)們做細(xì)心的講解。同學(xué)們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽老師介紹。

  學(xué)到了xx工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝,該工藝對xx都有很高的去除效果,因此又稱為生物脫氮除磷工藝。

  xx工藝將生物反應(yīng)池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段,回流污泥中的聚磷菌釋放磷,同時xx得到部分去除;進(jìn)入好氧段,聚磷菌又變本加厲的吸收磷,污泥成為高磷污泥,通過排放剩余污泥的方式將磷去除,xx得到更進(jìn)一步的去除,同時xx被消化;通過含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內(nèi)回流方式,使xx在缺氧段發(fā)生反消化脫氮反應(yīng),因而該工藝具有同時生物脫氮除磷的功能。

  xx工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。

  曝氣池是利用活性污泥法進(jìn)行污水處理的構(gòu)筑物。池內(nèi)提供一定污水停留時間,滿足好氧微生物所需要的'氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統(tǒng)和進(jìn)出水口三個部分組成。

  今天的“xx污水處理廠”之旅,使我們收獲了很多,我們了解了污水處理的流程與工藝,不再是對污水處理一無所知。更甚為未來的工作打下了基礎(chǔ)。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。進(jìn)行為期兩周的認(rèn)識實習(xí),接觸很多,感受很多,收獲很多。學(xué)院的老師在我們參觀企業(yè)前為我們做了關(guān)于工藝流程的介紹,同時,企業(yè)里的工程師熱情解答,在短短的半個月里,我們不僅在認(rèn)識上更上一層樓,而且在知識上也有一定增加,實踐能力有所見識。更重要的是,讓我們知道環(huán)境工程是什么,為什么要學(xué)習(xí)這門專業(yè),引領(lǐng)我們思考怎么去更好地學(xué)習(xí)這門專業(yè)。此次實習(xí)令人沉思,戒除浮躁心理,調(diào)整未來計劃,使人生路走得更有方向感。

  感謝學(xué)院為我們大家安排了這么多認(rèn)識實習(xí)的機(jī)會,使我們不再迷茫,不再疑惑,人生更有目標(biāo),心態(tài)更加積極,斗志更加昂揚,意志更加堅定,引領(lǐng)我們向夢想前進(jìn)!

認(rèn)識實習(xí)心得體會4

  實習(xí)目的:

  生產(chǎn)實習(xí)是進(jìn)行工程訓(xùn)練的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學(xué)習(xí),是進(jìn)一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要步驟,是培養(yǎng)工業(yè)工程專業(yè)人才的主要手段。通過生產(chǎn)實習(xí)要求學(xué)生:

  1.了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的情況;

  2.了解工廠生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)劃與組織和生產(chǎn)作業(yè)計劃與控制能庫存管理情況等,獲得生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識;

  3.加強理論和實踐的聯(lián)系,學(xué)習(xí)分析和解決生產(chǎn)實際問題的方法,培養(yǎng)自學(xué)和學(xué)生獲取知識的能力,為專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ);

  4.通過深入生產(chǎn)現(xiàn)場,學(xué)習(xí)工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)思想,提高學(xué)習(xí)的自覺性,做到德、智、體、全面發(fā)展。

  湖南工程學(xué)院工業(yè)工程專業(yè)第一屆學(xué)生迎來了盼望已久的實習(xí)項目 生產(chǎn)實習(xí)。到目前為止,我們已經(jīng)進(jìn)行了三項實習(xí),分別是:認(rèn)知實習(xí)、金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)。認(rèn)知實習(xí)是讓我們對本專業(yè)以后涉及的方向有一個基本的了解,屬于啟蒙式實習(xí)。金工實習(xí)的內(nèi)容是一些比較基礎(chǔ)的,但是技術(shù)性較強的生產(chǎn)項目,它的目的是為了讓我們了解生產(chǎn)加工過程的實際情況。而這次 生產(chǎn)實習(xí) 是讓我們深入到工廠、企業(yè)中去,目的是為了讓我們對工廠車間中產(chǎn)品的加工流程、原材料的配送、產(chǎn)品的`存儲,生產(chǎn)過程中工廠的實際運作情況,企業(yè)中各部門的運轉(zhuǎn)情況,部門間的關(guān)系,以及根據(jù)不同的實際情況來設(shè)立和劃分各部門等的情況,增加我們的實踐經(jīng)驗,強化我們的專業(yè)意識,理論與實際結(jié)合,增強我們學(xué)習(xí)的熱情與士氣。

  生產(chǎn)實習(xí)是工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理、技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過交流實習(xí)體會方式,加深和鞏固實習(xí)和專題講座內(nèi)容通過本次實習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識。

  實習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識:

  實習(xí)安排:實習(xí)時間跨度兩個星期(5月21日 6月3日),實習(xí)安排如下:

  日期地點及內(nèi)容日期地點及內(nèi)容

  5月21日實習(xí)動員5月28日專家物流講座

  5月22日株洲齒輪廠5月29日江濱機(jī)器廠

  5月23日江麓機(jī)械廠5月30日洪盛物流公司

  5月24日步步高物流中心5月31日 6月3日實習(xí)報告撰寫及周末休息

  5月25日 5月27日實習(xí)日記及周末休息

  相關(guān)準(zhǔn)備知識:

  工業(yè)工程 (IE)的目標(biāo):是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率,獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進(jìn)行設(shè)計、改善和設(shè)置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計、評價、和創(chuàng)新四個方面。

  設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計:對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規(guī)劃設(shè)計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設(shè)備選擇等,使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設(shè)計、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障、銷售等部門)按照IE 要求得到合理的配置,組成有效地集成系統(tǒng)。涉及SE、OR、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算機(jī)模擬等知識。

  生產(chǎn)計劃與控制:研究生產(chǎn)過程和資源的組織、計劃、調(diào)度和控制,保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。包括生產(chǎn)過程的時間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線平衡、庫存控制等。采用的方法:網(wǎng)絡(luò)計劃(計劃評審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線法CPM)、經(jīng)濟(jì)定貨量(EOQ)、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求計劃MRP以及生產(chǎn)資源計劃MRP-II和準(zhǔn)時制JIT。

  質(zhì)量管理與可靠性技術(shù):包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調(diào)查、計劃、組織、協(xié)調(diào)與控制等各項工作,核心是為了到達(dá)規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格檢查和控制,預(yù)防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量控制方法,現(xiàn)代質(zhì)量管理-保證,生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制TQC與全面質(zhì)量控制TQM。可靠性技術(shù)是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設(shè)計、系統(tǒng)維護(hù)與保養(yǎng)策略等。

  管理信息系統(tǒng):它是為企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機(jī)綜合系統(tǒng),是現(xiàn)代IE應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段

  工業(yè)工程專業(yè)實習(xí)報告工作報告

  。包括計算機(jī)管理系統(tǒng)的組成,數(shù)據(jù)庫技術(shù)、信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)

  現(xiàn)代制造系統(tǒng):IE的基礎(chǔ)和組成部分,包括成組技術(shù)GT、計算機(jī)輔助工藝過程設(shè)計、柔性制造單元FMC與系統(tǒng)FMS、計算機(jī)集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(Re-configurable Manufacturing system)、孤島制造系統(tǒng)(Holonic Manufacturing System), 基于智能體的制造系統(tǒng)(Agent-based Manufacturing system) 、自組織制造系統(tǒng)等

  企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource Planning,ERP):是一種科學(xué)管理思想的計算機(jī)實現(xiàn),起源于20世紀(jì)60年代初,經(jīng)歷了物料需求計劃(MRP)時代和制造資源計劃 (MRPⅡ)時代。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出,MRPⅡ進(jìn)入ERP時代。ERP對產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理,并包括相應(yīng)的模塊組成部分。ERP不是機(jī)械地適應(yīng)于企業(yè)現(xiàn)有流程,而是對企業(yè)流程不合理部分提出改進(jìn)和優(yōu)化建議,并可能導(dǎo)致組織機(jī)構(gòu)的重新設(shè)計和業(yè)務(wù)流程組。

認(rèn)識實習(xí)心得體會5

  20xx年x月13日,我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到xx實習(xí)的同學(xué)一起去實習(xí)工廠。作為這次到xx實習(xí)的組長,我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習(xí)安排事項和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)對xx有了個面的了解,然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實驗。我相信好的準(zhǔn)備一定會是成功的一半的!

  就這樣我開始了將近一個月的工廠實習(xí),開始認(rèn)識了很專業(yè)的研究所x老師,和藹認(rèn)真的x老師和美麗的師傅x大姐……

  說實話,開始到工廠的時候還是有點失望,畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離,研究所的設(shè)施相對于學(xué)校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備,開始的時候,還用不來這種設(shè)備,但是經(jīng)過老師的耐心講解,沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到,其實這些老實驗裝置是需要真正技術(shù)的,才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識。學(xué)校的知識,只有在實踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實驗操作,在工廠就不那么有用了。比如,學(xué)校的物品很齊全,而且很多實驗用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的,但是在工廠里面,你必須自己配兌,這就更考驗我們的實際操作能力了。

  在這段實習(xí)的時間,我受益匪淺。我認(rèn)識到了作為一個食品行業(yè),技術(shù)的關(guān)鍵性!先進(jìn)的技術(shù),可以提高生產(chǎn)力,從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個食品行業(yè),衛(wèi)生安全的重要性,我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗的項目,因此我們對這一點是認(rèn)識非常深的。就像老師說的一樣,衛(wèi)生檢驗是食品的“眼睛”,它關(guān)系著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè),工廠的規(guī)范性,從進(jìn)出大門的嚴(yán)格把關(guān),再到車間里面消毒滅菌,研究所衛(wèi)生檢驗報告的呈報,都是那么的`規(guī)范與嚴(yán)格。

  xx會議室里面的那句“有容乃大,誠信為王”深深的吸引了我。xx用誠信的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)著社會。我想這也是為什么這個公司要用xx為名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,有著誠信的王者風(fēng)范。的確,誠信是一個企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。

  馬上實習(xí)就要完了,說實話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學(xué)我們是實習(xí)的最久的,雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯,自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得,畢竟我學(xué)到了一些實際的操作和工廠的運作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通過實習(xí),我覺得我的人生更明朗了。

  最后在這里,我感謝xx的接納,感謝研究所老師的關(guān)懷,感謝我的師傅x大姐,在實際操作中的諄諄教導(dǎo)。

認(rèn)識實習(xí)心得體會6

  暑假伊始,我們便懷著一顆激動又期待的心踏上前往北京的包車。行駛了進(jìn)十二個小時才到達(dá)駐地。經(jīng)過一天的奔波,不由得想起了那句話“金窩銀窩,不如自己的草窩”雖然說,北京是我們偉大祖國的首都。

  在北京的第二天,沒有去工地實習(xí),而是去了奧林匹克公園。這是我第一次這么近距離接近鳥巢和水立方,看著鳥巢那錯綜復(fù)雜的鋼架結(jié)構(gòu),心里很是感慨,冰冷的鋼鐵在一位優(yōu)秀的設(shè)計師手中同樣可以賦予生命,迸發(fā)出激情!人與自然的和諧,或許也是當(dāng)今乃至未來,建筑行業(yè)的一個發(fā)展方向。

  走進(jìn)工地之后,當(dāng)與工地的總工程師交流后,心里又是一陣感慨。他們的年齡大不了我們多少,他們是在畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位,又經(jīng)過四五年的打拼,一步步走上來的。從事建筑行業(yè),你要有學(xué)歷,同樣你的工作經(jīng)驗也必不可少,乃至更甚于前者。知識是死的,人是活的。工作中學(xué)到的會更多,你的心態(tài),你對知識的靈活運用,你的人際關(guān)系,都會得到提高。

  再看看哪些農(nóng)民工,我的父親之前也是一名農(nóng)民工。所以說,農(nóng)民工對我來說,不陌生,他們有學(xué)歷的很少,尤其是上了年紀(jì)的,像我父親那樣的',沒有理論知識,全是在實際中總結(jié)出來的經(jīng)驗?赡呐滤僮鞯脑偈炀氁仓荒芩罨鶎拥墓ぷ鳎驗,沒有學(xué)歷,當(dāng)然這里不是強調(diào)學(xué)歷兩個字,而是,說他們沒有受專業(yè)教育,不能很好的將經(jīng)驗系統(tǒng)的總結(jié)運用。

  所以說,理論聯(lián)系實踐才是最重要的?粗菍訉痈邩前蔚囟,各種使用新穎的設(shè)計,心中涌起了一種期待,一種對自己的期待你,我一定也會向他們一樣!

認(rèn)識實習(xí)心得體會7

  短暫的實習(xí)很快就過去了,在此期間也讓我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識,豐富了我的知識面,這一次我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活,從他們身上學(xué)到了很多東西,也深刻了解到做一個煤礦工作者的艱辛和不易。三班倒的工作制度讓他們不能有規(guī)律的飲食和休息。同時也正是因為有了這些盡職盡責(zé)的優(yōu)秀礦工,才能有煤礦產(chǎn)業(yè)今天的欣欣向榮。 體會到了工作的艱辛,讓我懂得了許多。我選擇的一家煤礦是我們市一般大的煤礦,我利用此次難得的機(jī)會,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的專業(yè)技能。

  下面就我的實習(xí)內(nèi)容和感受做一些總結(jié):

  8月27日我自主來到了鶴崗市鴻檢煤礦,這里離家比較近,上下礦比較方便,所以我選擇了這里,開始了我的實習(xí)生涯;

  下礦井之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備:

  1.了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。

  2入井人員在人井前,一定要吃飽睡足休息好,并且人井前嚴(yán)禁喝酒。

  3入井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋,做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾,既可擦汗,又可防礦渣掉落到衣服里去,在自救互救中也可能用上。

  5.必須遵守入井掛牌登記制度,登記后方可入井。

  6.入井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。

  7.隨身攜帶的鋒利工具,如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋,以防傷人。

  8.每個人井人員都必須自覺參加班前會,明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項,防止發(fā)生事故。

  實習(xí)內(nèi)容:

  第一次準(zhǔn)備下井我的心情還是比較激動的,我們換好工作服,跟隨師傅們領(lǐng)到礦燈后就開始進(jìn)入罐籠,等待機(jī)器的運轉(zhuǎn),將我們送入礦下。大約30秒左右,我們到達(dá)了井底。井上不斷落下水滴,像下起了中雨一樣。大巷中風(fēng)力比較強,燈火通明,也比較干凈。我們跟著領(lǐng)隊拐入一個支巷,這里風(fēng)也減小了,燈也沒有主巷中那樣亮了。隨著我們不斷前進(jìn),我們看到了墻上的電線錯落有致。墻上還有兩個顏色不同的鋼管,一個紅色,一個黃色。紅色的.是通風(fēng)管,為巷道輸送風(fēng)的。黃色的是水管,為工作面降煤塵提供水。在巷道中不時能聽到水流的聲音。再向前走,我們來到了變電所。這里有多臺干式變壓器正在工作。接著我們來到了皮帶運輸機(jī)旁,由于這個工作面已經(jīng)處于收尾階段,所以皮帶上的煤稀稀疏疏并不均勻。沿著皮帶走了大約200米,我們斜向下進(jìn)入了另一個巷道。在這個巷道中有一處是對稱開了兩個支巷。一個是井下要害重地的中央水泵房,這里面共有大小水泵13臺,機(jī)器轟鳴,各種鋼管林立,13臺水泵中有5臺正在工作,5臺用于備用,3臺用于檢修。而對面則是變電所。經(jīng)過點名確認(rèn)后我們上井了。

  安全教育培訓(xùn)

  安全教育按照計劃早上8:30,由礦區(qū)的安通科主任給我上安全教育課,這也是在礦區(qū)的所有的人都必須上的一門課。現(xiàn)在國家對安全教育特別重視,任何人進(jìn)入礦區(qū)的第一步就是進(jìn)行安全教育,他給我們講了一些血的歷史教訓(xùn),都是沒有按照安全規(guī)定而引起的。這些血的教訓(xùn)真的要好好領(lǐng)會,杜絕再出現(xiàn)這樣的不好的例子。

  我們的注意事項:

  1、未經(jīng)過安全技術(shù)知識教育培訓(xùn)者,不熟悉井下安全通道又無專業(yè)人帶領(lǐng)者,不準(zhǔn)下井。

  2、下井時應(yīng)穿好戴好勞動保護(hù)用品,備好個人照明用具,嚴(yán)禁酒后下井。

  3、進(jìn)入坑道后,須沿人行道走,注意前后來車,發(fā)現(xiàn)有車輛來往時,要選擇較寬的地方背靠坑壁站好避車。

  4、不得觸摸機(jī)電設(shè)備和線路,凡有電機(jī)車架線的巷道,不得肩扛任何金屬物件,以免觸電。

  5、不得在豎井井底車場,變壓器房附近休息;不得用礦帽墊坐。

  6、不得進(jìn)入禁止通行的巷道,不得擅自打開或進(jìn)入封閉和危險區(qū),不準(zhǔn)進(jìn)入通風(fēng)不良的地方。

  7、不得在井下拋棄各種雜物,嚴(yán)禁向天井內(nèi)拋棄任何物件,嚴(yán)禁在進(jìn)下大小便,維護(hù)井下衛(wèi)生。

  8、進(jìn)入坑道、天井、采場必須先觀察頂板的松石。注意爆破警戒紅旗,嚴(yán)禁進(jìn)入警戒區(qū)域。

  9、乘罐籠下井時,必須按照訊號指示,排隊乘罐,不要擁擠。

  10、進(jìn)入坑道后,要聽從指導(dǎo)老師和礦山技術(shù)人員的指揮和安排,不得單獨行動,不得吵鬧或高聲叫喊,不得隨意敲擊井下鐵管、礦車或其它設(shè)施。

  11、罐籠中途運行中由于停電或設(shè)備故障中途停罐時,不得驚慌,不得擅自出入罐籠。

  12、罐籠前安全未打開時,不得靠近井口;罐籠停穩(wěn)安全門打開后,讓罐中人員出來后,再進(jìn)入罐籠;乘罐人員滿后,必須放下罐籠門。信號工發(fā)出提升信號后,不得進(jìn)入罐籠。

  13、乘罐途中,不得將頭手伸出罐籠安全門外,不準(zhǔn)在罐籠內(nèi)吸煙、高聲叫喊、打鬧。 礦區(qū)參觀

  此次到礦區(qū)參觀,雖只限于眼睛感官上的認(rèn)識。但從中感受到的以及體會到的,確實另一個心境。理想和現(xiàn)實總會有差距的。礦山可不是像我們想的那么理想,這里環(huán)境不是很好,加上空氣啊,設(shè)備工作的聲音,礦石碎末產(chǎn)生的粉塵等。另外就是:我們的知識真的很匱乏。如果僅僅限于學(xué)校書本上的學(xué)習(xí),那對于以后真正就業(yè),簡直是太缺乏了。在次之前所有對于礦山的認(rèn)識僅僅局限于更多的是書本,其次是媒體和道聽途說,對于礦井、礦山設(shè)備之類的認(rèn)識在此之前不過是腦子當(dāng)中的一個想象罷了。但此次的參觀,不論從地面設(shè)備、地下設(shè)備以及井巷工程都得到了很好的深刻認(rèn)識。

  我想象中的井下是非常的臟的,這回我親眼看到了,井下通道還是比較干凈的,墻壁地面上都鋪上了瓷磚,就是有種膠皮味,不過印象還真的不錯的。

  這短暫的實習(xí)時間里,我受益匪淺。只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)。

  實習(xí)結(jié)果:

  通過實習(xí)我學(xué)到了很多也懂得了很多。

  第一, 我懂得了安全基本知識,標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任。對于井工部分煤炭開采一通三防電器和爆破

  的知識。

  第二, 井下空氣與地面空氣的區(qū)別

  1.氧氣含量減少 2一氧化碳,二氧化炭,氫氣,二氧化硫的含量增加

  第三,生產(chǎn)礦井必須實行機(jī)械通風(fēng),保證主扇連續(xù)運轉(zhuǎn)。

  在實習(xí)過程中,我從技術(shù)、團(tuán)隊合作、專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 。從技術(shù)方面來說,這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來解決實際問題的機(jī)會,在實習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:1、由于是同組合作,所以在實習(xí)程中團(tuán)隊精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。2、在實習(xí)前一定要及時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式,在實習(xí)過程中

  要聽指導(dǎo)教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率3、業(yè)內(nèi)計算必須要非常仔細(xì),因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。四等水準(zhǔn)測量和縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限一定要重新測量最后,我認(rèn)為現(xiàn)在的礦山有太多的不足,還停留在以人力為主作業(yè)的階段效率過低機(jī)械化和電腦數(shù)字化不夠,管理不到位,井下作業(yè)耗能過大,安全隱患等。對于測量方面:我絕對我們完全可以加大數(shù)字化自動化程度,充分發(fā)揮現(xiàn)代測量技術(shù)先進(jìn)測量軟件在礦山的實現(xiàn),數(shù)字化繪圖自動化成圖和科學(xué)管理測量成果。當(dāng)然自己有太多的知識需要去充實特別在數(shù)字化方面?傊以谶@次實習(xí)中學(xué)到了很多東西,能夠讓我受益一生

  實習(xí)心得:

  通過這次井下實習(xí),師傅們的帶領(lǐng),讓我知道了責(zé)任是什么,責(zé)任有多大,生產(chǎn)的合理與安全是多么生命攸關(guān)。警戒自己以后不要那么粗心大意,應(yīng)該認(rèn)真對待以后的工作崗位,積極的學(xué)習(xí)各種安全知識。

認(rèn)識實習(xí)心得體會8

  在參觀xx電氣有限公司時發(fā)現(xiàn):雖然廠房占地面積大,但是員工不多,多采用自動化工藝,而且設(shè)備較為先進(jìn),很多較為落后的設(shè)備已經(jīng)被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現(xiàn)作為一個成功的企業(yè)都有屬于自己的技術(shù)開發(fā)人員和開發(fā)產(chǎn)品,以適應(yīng)社會激烈的競爭。

  時代在進(jìn)步,我的學(xué)習(xí)應(yīng)該與時俱進(jìn),不能只是局限于書本上的一些較為落后的.設(shè)備,而是通過網(wǎng)絡(luò)等工具接受新的設(shè)備、知識。我也應(yīng)該不斷開拓自己的創(chuàng)新能力,從激烈的社會競爭中尋找機(jī)遇。

  在參觀xx電氣有限公司時,我發(fā)現(xiàn):相對于產(chǎn)品總數(shù)量,車間面積較小,故而設(shè)備擺放雜亂,不能按類別歸類擺放。對此,特別建議xx電氣的領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)大廠房,使每道工序可以相對獨立,而非雜亂無章。

  雖說為期一個星期的認(rèn)識實習(xí)時間不長,但是參觀企業(yè)的講解者竭盡自己所能為我們作的介紹,不但讓我對一些電氣設(shè)備有了進(jìn)一步的了解,對電氣工程及其自動化有了深層次的感性認(rèn)識,而且激起我對學(xué)習(xí)專業(yè)的迫切渴望。

認(rèn)識實習(xí)心得體會9

  通過一年電廠專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們對電廠有了初步的理論認(rèn)識。為了更好的認(rèn)識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面,我們先后在同煤xx熱電廠與大xxxx電廠進(jìn)行了參觀實習(xí),并在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了xxx電廠集控模擬仿真實驗,通過實習(xí),使我加深了對電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對廠內(nèi)設(shè)備有了一定認(rèn)識。

  行業(yè)概述

  在學(xué)校老師的精心安排下,我們先后來到了xx電廠與xx電廠,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)。其實,就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯過,而且要好好的把握。

  雖然只經(jīng)過短短的參觀認(rèn)識,但是經(jīng)過各電廠的介紹得知,在新中國成立之后的半個世紀(jì)中,中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長,到20xx年12月底,全國裝機(jī)容量以突破5億千瓦,無論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進(jìn)入上個世紀(jì)90年代以來,我國的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過17Gw,使長期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解,國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  第一次來到的就是xx熱電廠,在來電廠之前,廠內(nèi)師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧,我們這個組被分到后夜班,凌晨,我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強調(diào)最多的就是安全。對于師傅的.介紹,講解一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房內(nèi),我沒有能靠近,當(dāng)然也就不知所云,不過還好,經(jīng)過了嘈雜的廠房后,我們來到了輸煤集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機(jī)器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排三臺機(jī)器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其線路圖),就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖。現(xiàn)在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機(jī)就是對他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個了,只要控制計算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當(dāng)然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。

  現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高,人員數(shù)量必然就會減少,使得對工作的質(zhì)量就會提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)8個小時,在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對于維修方面的,工作時間有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個個都患有電話恐懼癥,只要電話一響,多半認(rèn)為就是要工作了電廠某些設(shè)備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場。當(dāng)時我們聽起來都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語我不入地獄,誰入地獄,如果以后真的是從事這種工作,當(dāng)然是不會抱怨,更不會推卻的了。但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難?傊陔姀S工作的時間概念與一般的有些不同,典型的就是不會按照正常的星期計算,也不會有正常的黃金周,人家最閑的時候就是電廠最忙的時候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。

  這一點在xxx電廠也可以鮮明的看得出來,我們在工人師傅的導(dǎo)引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的,很難看到一個工人,偶爾看到的是幾臺可控機(jī)器,據(jù)工人師傅介紹,只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測,所以只要電廠運行出了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的就馬上過去,使之盡快得到解決。

  談到自動化,我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動進(jìn)行,只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計好程序,然后開動機(jī)器即可;在管子分廠,無數(shù)支管子的生產(chǎn),如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動作業(yè),工人只需要注意機(jī)器就可以了。對于鍋爐,他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機(jī)器的自動完成,每次并排幾只管子,調(diào)整好之間的位置,然后就是自動工作了。

  這次認(rèn)識實習(xí)涉及到電廠的方方面面,當(dāng)然也不會錯過職工薪資方面的問題。對于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但從他們的表情看來(我觀察了一下),應(yīng)該還不錯,這也是事實吧,當(dāng)代的中國正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色,總之,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時間不合大流,工作地點不靠近城市,工作待遇還算不差,對國家的貢獻(xiàn)無人能替,還有著巨大的發(fā)展!

  火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程

  在整個實習(xí)階段,我感覺在xx技術(shù)學(xué)院的收獲是最大的也是最實際的,從二電廠的請的老師很有實力,詼諧幽默,講的也不錯。呵呵,題外話。遺憾的是只有一周的時間。雖然有些東西還是有點不太明白,但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。

  實際上,火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

認(rèn)識實習(xí)心得體會10

  這一方面的例子有很多,只要在學(xué)校,無論在課堂上還是課后,教師隨時都要準(zhǔn)備著給學(xué)生正確的歸因引導(dǎo),在教師的耐心教導(dǎo)中強化學(xué)生的歸因思維,進(jìn)而實現(xiàn)人的內(nèi)外兼修。

  對于學(xué)習(xí)者來說,學(xué)習(xí)的最終目的是把從學(xué)習(xí)中積累起來的方法和知識遷移到新知識的理解和應(yīng)用上來,把從學(xué)校里學(xué)到的知識,運用到各種不同的實際情境中,解決現(xiàn)實中的各種問題,從而形成解決問題的能力。能否準(zhǔn)確、有效的提取有關(guān)經(jīng)驗來理解新知識、解決新問題,這實際上就是一個遷移的問題。

  在學(xué)校情境中,大部分的問題解決是通過遷移來實現(xiàn)的,遷移是學(xué)生進(jìn)行問題解決的一種具體體現(xiàn)。要將校內(nèi)所學(xué)的知識技能用于解決校外的現(xiàn)實問題,這同樣也依賴于遷移。要培養(yǎng)和提高解決問題的能力,就必須從遷移能力的培養(yǎng)入手,否則問題解決也就成為空談。

  經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生不好學(xué)是因為他們覺得書本上的東西對以后走上社會工作沒什么用,與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。從這點可以看出,學(xué)生其實是愛學(xué)習(xí)的,成績不好不是因為他們不想學(xué),而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處,不懂得遷移。因此教師必須時刻謹(jǐn)記要把書本知識與生活聯(lián)系在一起,培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識和遷移能力,使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成自我同一性,從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個人。

  舉個例子來說,教師在講到汽車剎車問題時,首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線運動來處理,進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題,再進(jìn)一步遷移,說明平時***在交通事故中測量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個道理;另外,汽車作末速度為零的勻減速直線運動也可以看作初速度為零的勻加速直線運動,用反向思維解決問題,進(jìn)而把這樣一種思維意識引用到解決現(xiàn)實生活中的問題中去。學(xué)生往往對這樣的講授比較感興趣,因為他們覺得有用。其實這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的一個因素,但由于它有特殊的功能,故單獨成一版塊。

  實習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一起,跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論生活討論大學(xué),這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的,但最終是學(xué)生收益最值。做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談,這樣才能夠名副其實的了解學(xué)生,進(jìn)而有的放矢的開展工作。

  人首先是大自然的動物,其次才是人類社會成員。因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否,只有基本需要得到滿足了,才會想要得到更高層次的滿足。中國有句古話倉廩實而知禮節(jié),就明確的反映了這個現(xiàn)象。

  國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認(rèn)為人的需要可分為五個層次,按低級到高級可分為:生理需要、安全需要、歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要。

  按照這個理論,教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動機(jī)的時候,首先要觀察學(xué)生生活的基本需要,應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā),如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。

  對于學(xué)生的努力程度來說,學(xué)生內(nèi)心對教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo),要想提升他們的接受度,就必須讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們,讓他們覺得很溫暖,不愿意辜負(fù)老師們的期望。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定,社會關(guān)系的依戀性是很強的,只要讓他們依戀老師,教育就可以順利展開。

  這次實習(xí)我們開展了放飛青春主題班會,班干部積極張羅,全班同學(xué)熱情參與,不論是激發(fā)學(xué)生的***上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效,很喜歡這種氛圍,有朝一日我真的.成為班主任了,我一定會樂此不疲的。

  不過,實習(xí)中發(fā)現(xiàn)實習(xí)學(xué)校很不重視班會課,也打聽到其他學(xué)校也一樣。班會課基本上用于紀(jì)律強調(diào)或者用于練英語聽力或者亂成一鍋粥。筆者認(rèn)為,班會課更多的應(yīng)該用于開展主題班會,在不一樣的沒有成績差別的氛圍中對學(xué)生展開德育教育,使學(xué)生更加清楚地認(rèn)識到自身存在的缺點和優(yōu)點,在班主任的指點升華中獲得內(nèi)心的強大。主題班會的內(nèi)容豐富多彩,可以是關(guān)于生涯的,也可以是關(guān)于集體精神的,也可以是關(guān)于付出態(tài)度的關(guān)于人際交往的等等,每一周都可以享受輕松一刻,何樂而不為呢?

  另外,對于高一的學(xué)生,我十分不贊成那么多的考試,因為這種方式只對成績較好的同學(xué)有效,而對那些成績較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊,根本起不了激勵作用。為了讓學(xué)生熟悉高考模式,筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試,期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練,這樣的做法將使教師平時更有時間更詳細(xì)的講解練習(xí),也使得成績原本一般的學(xué)生有較長的時間努力補上來。每一過程都有目標(biāo),但每一過程都不會壓力太大。

  總結(jié)到這里,基本上宣告實習(xí)落幕。經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,但剛剛起步,經(jīng)驗尚缺,還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。最后,我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué),謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持,謝謝實習(xí)伙伴們的指正和支持,謝謝104班68位弟妹的鼓勵和支持,我相信這一段日子的相處必會是我們共同的美好回憶!

認(rèn)識實習(xí)心得體會11

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,為此學(xué)校為我們組織了一次為期一周的認(rèn)識實習(xí)讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。緊張的一周的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一周里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后好好總一下。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

  20xx年8月24日上午,老師給我們做了實習(xí)動員,動員結(jié)束以后,實習(xí)正式開始。在一周的實習(xí)期間內(nèi),我們在老師的帶領(lǐng)與講解下先后:

  1、參觀了學(xué)校,與以往不同的是我們開始用專業(yè)的眼光去重新觀察我們曾經(jīng)熟悉的校園。

  2、零距離接觸了建筑工地,在建筑工地的一天可謂是受益匪淺,能夠用我們在書本中學(xué)到知識解釋相關(guān)建筑原理,并發(fā)現(xiàn)我們在書本中不可能遇到的問題,同時對我們將來要從事的職業(yè)有一個感性的認(rèn)識,初步的了解。在幾天的認(rèn)識實習(xí)活動中尤其是在介紹民用建筑時老師多次提到了磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)。

  在老師的認(rèn)真講解和自己查閱相關(guān)資料的情況下,特將磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)的對比總結(jié)如下:

  一般而言,建筑物以其結(jié)構(gòu)類型的不同,可以分為磚木結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)四大類。在現(xiàn)代社會中后三種即磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)比較常見。通俗地說,磚混結(jié)構(gòu)就是磚墻+混凝土梁和樓板(一般以預(yù)制板為主)的結(jié)構(gòu),通常用于六層以下的住宅等,部分磚墻用來承重,不能拆除?蚣芙Y(jié)構(gòu)一般就是鋼筋混凝土柱+梁結(jié)構(gòu)+板(主要指現(xiàn)澆板),室內(nèi)有柱(或異型柱)承重,柱間的磚墻(或其他墻體)可以任意拆除。另有鋼框架結(jié)構(gòu),形式相類材料不同。后三種建筑無結(jié)構(gòu)類型差異不僅在與材料的使用,現(xiàn)就他們的比叫如下(因磚混結(jié)構(gòu)與鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)鋼結(jié)構(gòu)的差異差不多,在這里只比較磚混結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)不在比較)。

  一、承重特點磚混:

  主要是把樓板的重量傳遞到支撐樓板的各道磚墻上,再由磚墻傳遞到基礎(chǔ)框架:樓板的重量傳遞到梁,梁傳遞到柱,柱傳遞到基礎(chǔ)由此可見,磚混結(jié)構(gòu)的各片墻是不能夠隨意開大洞,或者取消的,否則直接會導(dǎo)致樓板沒有了傳力的'支座,出現(xiàn)安全事故。而框架結(jié)構(gòu)的墻(混凝土墻除外)一般是只起分隔作用,墻體的變動不會影響結(jié)構(gòu)安全。所以如果你要進(jìn)行室內(nèi)空間的改造首先得弄清所住建筑物的結(jié)構(gòu)類型。

  二、材料特點磚混:

  過去一般都是實心粘土磚,由于大量民用建筑考慮節(jié)能問題及保護(hù)耕地,實心磚的應(yīng)用將會愈來愈少。目前,基礎(chǔ)以上砌體主要用空心承重磚。考慮到建筑的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)耕地,發(fā)展非黏土磚。利用工業(yè)廢渣資源將是今后磚原料的出路。框架:內(nèi)分隔墻一般是非承重空心磚輕,但做外墻時保溫隔熱隔聲差點。梁板柱都是現(xiàn)澆混凝土。

  三、技術(shù)上的優(yōu)劣對比

  A、磚混結(jié)構(gòu)對溫度變化,地基沉降變化的敏感度較高,表現(xiàn)為較容易出現(xiàn)各種墻體裂縫(四川5.12大地震中損毀房屋上的剪刀縫),如頂層屋面板下,窗戶的四角,底層窗臺四角(這兩處在四川5.12大地震中損毀房屋中也很常見)等等,可以說磚混結(jié)構(gòu)的墻體裂縫是一個非常普遍的問題,但大部分不會影響到結(jié)構(gòu)安全;框架結(jié)構(gòu)此類問題少點,但在框架梁底和填充墻頂?shù)慕唤硬课粫?jīng)常出現(xiàn)裂縫(這是通病,比較難完全避免),尤其外墻此處如有裂縫,墻面會滲水。

  B、造價上,用于進(jìn)來鋼材等建筑材料的漲價,一般磚混結(jié)構(gòu)會比框架便宜。

  C、抗震性能上,磚混結(jié)構(gòu)的抗震性較差;從5.12地震建筑撕毀情況統(tǒng)計來看能夠很好證明這一點。這里順便說一下框架結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)相比,鋼機(jī)構(gòu)的抗震性能優(yōu)于框架結(jié)構(gòu)

  D、在隔音效果上來說,磚混住宅的隔音效果是中等的,框架結(jié)構(gòu)的隔音效果取決于隔斷材料的選擇,一些高級的隔斷材料的隔音效果要比磚混好,而普通的隔斷材料,如水泥空心板之類的,隔音效果是很差的。

  F、實際工程的對比:對于磚混結(jié)構(gòu),近來在城市較少見,因為國家規(guī)定了建筑物要達(dá)到的抗震等級,無論是磚混還是框架,都要達(dá)到這個等級,而從上面的抗震性能對比中我們可以清楚的看到框架結(jié)構(gòu)在這方面的優(yōu)點,所以近來框架結(jié)構(gòu)多見。當(dāng)然我們也能從造價對比出可以知道在能夠國家規(guī)定的建筑物要達(dá)到的抗震等級情況下。建筑方還是回選擇磚混結(jié)構(gòu)。

  這就是為什么我們在這次實習(xí)中在南充市的各施工現(xiàn)場不僅能看到磚混結(jié)構(gòu)建筑還能看到框架結(jié)構(gòu)建筑。當(dāng)然鋼結(jié)構(gòu)也有自己的特點:

  一、鋼結(jié)構(gòu)重量輕鋼結(jié)構(gòu)的容重雖然較大,單與其它建筑材料相比,它的強度卻高很多,因而當(dāng)承受的荷載和條件相同時,鋼結(jié)構(gòu)要比其它結(jié)構(gòu)輕,便于運輸和安裝,并可跨越更大的跨度。

  二、鋼材的塑性和韌性好塑性好,使鋼結(jié)構(gòu)一般不會因為偶然超載或局部超載而突然斷裂破壞。韌性好,則使鋼結(jié)構(gòu)對動力荷載的適應(yīng)性較強。鋼材的這些性能對鋼結(jié)構(gòu)的安全可靠提供了充分的保證。

  三、鋼材更接近于勻質(zhì)和各向同性體鋼材的內(nèi)部組織比較均勻,非常接近勻質(zhì)和各向同性體,在一定的應(yīng)力幅度內(nèi)幾乎是完全彈性的。這些性能和力學(xué)計算中的假定比較符合,所以鋼結(jié)構(gòu)的計算結(jié)果較符合實際的受力情況。

  四、鋼結(jié)構(gòu)制造簡便,易于采用工業(yè)化生產(chǎn),施工安裝周期短鋼結(jié)構(gòu)由各種型材組成,制作簡便。大量的鋼結(jié)構(gòu)都在專業(yè)化的金屬結(jié)構(gòu)制造廠中制造;精確度高。制成的構(gòu)件運到現(xiàn)場拼裝,采用螺栓連接,且結(jié)構(gòu)輕,故施工方便,施工周期短。此外,已建成的鋼結(jié)構(gòu)也易于拆卸、加固或改造。

  五、鋼結(jié)構(gòu)的密封性好鋼結(jié)構(gòu)的氣密性和水密性較好。

  六、鋼結(jié)構(gòu)的耐熱性好,但防火性能差鋼材耐熱而不耐高溫。隨著溫度的升高,強度就降低。當(dāng)周圍存在著輻射熱,溫度在150度以上時,就應(yīng)采取遮擋措施。如果一旦發(fā)生火災(zāi),結(jié)構(gòu)溫度達(dá)到500度以上時,就可能全部瞬時崩潰。為了提高鋼結(jié)構(gòu)的耐火等級,通常都用混凝土或磚把它包裹起來。

  七、鋼材易于銹蝕,應(yīng)采取防護(hù)措施鋼材在潮濕環(huán)境中,特別是處于有腐蝕介質(zhì)的環(huán)境中容易銹蝕,必須刷涂料或鍍鋅,而且在使用期間還應(yīng)定期維護(hù)。當(dāng)然隨著人們生活水平和科學(xué)技術(shù)的不斷提高,人們對自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求,而且從質(zhì)量上也提出了更高的要求,要求環(huán)境的美觀,有一定的舒適度與安全性(尤其受四川5.12大地震影響,對此提出更高要求),再加上能源的緊張。這就對建筑的結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。究竟未來的建筑物以其結(jié)構(gòu)類型回是什么樣,這還得看社會的發(fā)展和我們的努力了。8月30日上午參觀完五泉山山腳的一個地下基礎(chǔ)以后,我們?yōu)槠谝粋星期的土木工程認(rèn)識實習(xí)就算正式告以結(jié)束。

  一個星期來的學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多實踐知識,也學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。。記的有位名人說過實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只憑在課堂上的聽課,并不能掌握具體的系統(tǒng)的科學(xué)知識,我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí),我對土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識。掌握的一些實用的具體的專業(yè)知識,而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。

  實習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去。所以我們要做到能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,要能夠確定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。對我將來的工作有著重大意義的知識。我也深深體會到了學(xué)校的良苦用心。多日去工施工現(xiàn)場的體會,讓我體會到土木工程是一個如何的行業(yè)。聯(lián)想到前幾年發(fā)生的5.12四川8.0級的大地震,實習(xí)中觀看到的好多棟樓的倒塌景象歷歷在目,這給我們敲響了警鐘。對我們也是一個鞭策。所以,我們應(yīng)端正思想,扎實學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能更好的為祖國的四化建設(shè)服務(wù)。

認(rèn)識實習(xí)心得體會12

  認(rèn)識實習(xí)是為了讓我們對所學(xué)過的各種電氣設(shè)備有一個感性的直觀的認(rèn)識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。

  經(jīng)歷一周的認(rèn)識實習(xí)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識實習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實看的更清楚一些。這次我們班級認(rèn)識實習(xí)主要是以校內(nèi)實習(xí)的方式為主,其內(nèi)容包括:觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像,到校外實地參觀變電站。

  作為高壓輸配電線路施工與運行專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有一定的理論知識,還要有過硬的身體素質(zhì)。認(rèn)識實習(xí)的第一堂課,我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,"安全第一"始終牢記在我們心中。通過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場場悲劇,深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè),若不謹(jǐn)記"安全第一"的原則,不僅

  會危及個人生命,還會給國家造成巨大的損失。要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

  到大園 500kv 變電站與到官橋 220kv 變電站的參觀實習(xí),給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長,他們的.言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長引領(lǐng)我們感性認(rèn)識各類電器設(shè)備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間,但是我們從中受益匪淺。

  這次實習(xí)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請教,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  高校生物流實習(xí)心得體會

  三個月物流專業(yè)的實習(xí),對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力.

  在此實習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增強感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國

  物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全面的認(rèn)識,增強我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  以往對于物流管理概念的認(rèn)識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機(jī)結(jié)合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機(jī)實習(xí)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認(rèn)識。突破于書本上固定的理論知識充分認(rèn)識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

認(rèn)識實習(xí)心得體會13

  5月11日下午2點,溫州大學(xué)測繪協(xié)會部分會員在協(xié)會會長杜欽欽的帶領(lǐng)下參觀了現(xiàn)正在建設(shè)的化學(xué)與材料工程學(xué)院和生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院建筑工地。

  化學(xué)與材料工程學(xué)院和生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的南校區(qū)新教學(xué)樓由浙江中宇建設(shè)集團(tuán)施工建造。目前為止,化學(xué)與材料工程學(xué)院的地下室部分工程已經(jīng)結(jié)束,正在施工首層,而生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院現(xiàn)正在布置地下基礎(chǔ)的防水措施。此次參觀由協(xié)會會長親自帶隊,在出發(fā)前,會長重新特別強調(diào)了安全問題,讓參加參觀的會員嗎都帶好安全帽再進(jìn)入工地。

  進(jìn)人工地后,在建筑工地施工員的引導(dǎo)下,參觀小組同施工員一起走向了正在施工建造的工地。邊走邊講,施工員一面向組員們介紹施工狀況,一面隨時回答組員們提出的問題。走走停停,一組人的足跡踏遍了建筑工地的每個角落。

  這次的'參觀活動是測繪協(xié)會為了讓會員親身體驗建筑工地的特殊氛圍,零距離接觸工作崗位的最前線而組織的一次現(xiàn)場活動。此次參觀,讓參加的會員們感受到了建筑工地的工作環(huán)境,了解了建筑工地的一些基本情況。這些活動成果讓會員們受益匪淺。

認(rèn)識實習(xí)心得體會14

  此次認(rèn)識實習(xí)是我們在大三學(xué)年開學(xué)之前進(jìn)行的的一次認(rèn)識性、實踐性的活動,是實現(xiàn)電氣工程與自動化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容,也是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。這一個星期我們先后去了不同的企業(yè),通過參觀認(rèn)識及廠內(nèi)工作人員的介紹對發(fā)電廠、變電站、變壓器制造、電力控制等有了或多或少的了解認(rèn)識。此次認(rèn)識實習(xí)讓我從現(xiàn)實中認(rèn)識到了電氣工程在生活中的應(yīng)用,同時也了解了我們以后工作的走向與就業(yè)前景。

  在此次認(rèn)識實習(xí)中,我們看到了工廠對各種電機(jī)、電力設(shè)備的設(shè)計以及制作,了解了這些設(shè)備組成以及運轉(zhuǎn)的過程,親眼見證了一個個大的電氣設(shè)備的設(shè)計、制作、組裝、調(diào)試。通過火電廠參觀實習(xí)以及工作人員的講解知道了我們平時生活中用的電力是如何產(chǎn)生、傳送,同時也讓我認(rèn)識到了在學(xué)校中所學(xué)知識的匱乏。

  為期一周的認(rèn)識實習(xí)就這樣結(jié)束了,時間的確很短,可是帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷。這次實習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了很多有用的新名詞、新術(shù)語。

  也了解到我們以后的工作環(huán)境,讓我們對電氣工程及其自動化這個專業(yè)有了更深入的`了解,也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。以前我們學(xué)的東西僅限于課本,對實實在在的應(yīng)用還比較模糊,這樣的認(rèn)識實習(xí),有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)目的的明確性和主動性。如果我們一直不參加認(rèn)識實習(xí),我們永遠(yuǎn)都不知道我們哪些東西是應(yīng)該掌握的,在學(xué)校里,沒有實實在在的實踐,我們總以為學(xué)的東西沒太多用,當(dāng)我們在認(rèn)識過程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時,我們學(xué)習(xí)的積極性有了,目的性提高了,更有了對電氣的熱情與信心!

認(rèn)識實習(xí)心得體會15

  1、實習(xí)時間

  20xx年10月22日, 上午8:00——12:00;下午2:30——17:00.

  2、實習(xí)地點

  神華寧煤集團(tuán)教育培訓(xùn)中心

  3、實習(xí)目的

  通過這次認(rèn)識實習(xí),讓同學(xué)們對采煤機(jī)、液壓支架、刮板機(jī)、運輸順槽、掘進(jìn)機(jī)、中央變電所礦山供電系統(tǒng)及其通風(fēng)系統(tǒng)有更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,明白其簡單的工作原理。把課堂上學(xué)習(xí)的理論知識和現(xiàn)實的機(jī)械工作聯(lián)系起來。進(jìn)而使同學(xué)們對采礦工作有新的認(rèn)識。

  4、實習(xí)內(nèi)容

  (1)運輸巷道內(nèi)的布置:巷道頂部有錨桿和金屬網(wǎng)固定,在巷道的旁邊有進(jìn)水管路排水管路及其消防管道。行人側(cè)寬度約為700mm非行人側(cè)寬度約為500mm。

  工作流程:從工作面采下的煤經(jīng)刮板輸送機(jī)到破碎機(jī),經(jīng)破碎機(jī)破碎運輸?shù)睫D(zhuǎn)載機(jī),經(jīng)轉(zhuǎn)載機(jī)將煤送往皮帶運輸運往地面煤倉。

  皮帶運輸包括:卸載部,驅(qū)動部,儲帶箱,張緊部,絞車、機(jī)尾部。

  保護(hù)設(shè)施有:滿倉保護(hù),拉線保護(hù),跑偏保護(hù),溫度保護(hù)煙霧保護(hù),速度保護(hù),等。

  (2)液壓支架

  支架型號:zzp4200/17/35 Z—支架,Z—支撐,p—鋪網(wǎng), 4200—能承受的載荷,17—最小高度, 35—最大高度

  乳化泵型號:WRB200/31.5 W—臥式,R—乳化,B—泵, 200—每分鐘流量,31.5—MPa

  采煤工作面液壓支架組成:工作面液壓支架—刮板輸送機(jī)—過度支架—端頭支架—液壓支架—破碎機(jī)—橋式轉(zhuǎn)載機(jī)

  液壓支架結(jié)構(gòu)部件:頂梁、底座、掩護(hù)梁、連桿、前梁、伸縮梁、推移箱、推移千斤、調(diào)頂千斤、插動回路浮動活塞、液壓鎖、噴霧裝置等

  工作面保證三直原則:支架擺放直、刮板輸送機(jī)直、采煤工作面直

  工作原理:液壓支架在工作過程中,必須具備升、降、推、移四個基本動作,這些動作是利用泵站供給的高壓乳化液通過工作性質(zhì)不同的幾個液壓缸來完成的。

  支架和輸送機(jī)的前移,都是由底座上的推移千斤頂來完成。當(dāng)需要支架前移時,先降柱卸載,然后高壓液進(jìn)入推移千斤頂對活塞桿腔,另一腔回液,以輸送機(jī)為支點,缸體前移,把整個支架拉向煤壁;當(dāng)需要推輸送機(jī)時,支架支撐頂板后,高壓液進(jìn)入推移千斤頂?shù)幕钊唬硪磺换匾,以支架為支點,使活塞桿伸出,把輸送機(jī)推向煤壁。

  當(dāng)需要支架上升支護(hù)頂板時,高壓乳化液進(jìn)入立柱的活塞腔,另一腔回液,推動活塞上升,使與活塞桿相連接的頂梁緊緊接觸頂板。

  當(dāng)需要降柱時,高壓液進(jìn)入立柱的活塞桿腔,另一腔回液,迫使活塞桿下降,于是頂梁脫離頂板。

  (3)割煤機(jī)

  1.型號:MG300/700-AWD1

  2.組成:截割部,牽引部,電氣控制箱,附屬裝置 截割部:搖臂、行星減速箱、螺旋筒等 牽引部:減速箱、行走機(jī)構(gòu)、高壓箱

  電氣控制箱:主電動機(jī)和副電動機(jī)、電磁閥箱、隔離開關(guān)、監(jiān)控設(shè)備。

  附屬裝置:底托架、噴霧裝置、電纜水管拖移、緊鏈裝置、搖臂調(diào)高裝置、防滑裝置等組成。

  3.工作原理:以螺旋滾筒作為工作機(jī)械的采煤機(jī)械,當(dāng)滾筒旋轉(zhuǎn)并載入煤壁時利用安裝在滾筒上的載齒將煤破碎,并通過滾筒上的螺旋葉片將破碎下來的煤裝入刮板輸送機(jī)。

  (4)聯(lián)絡(luò)巷

  實習(xí)的第一項內(nèi)容是掘進(jìn)機(jī),在通往掘進(jìn)機(jī)的巷道,首先看到的是通風(fēng)系統(tǒng),風(fēng)機(jī)與隔爆開關(guān)分別布置于巷道兩側(cè),為巷道及采掘工作面提供新鮮風(fēng)流,緊接著就是風(fēng)門,為讓巷道的風(fēng)流不至于短路,巷道都設(shè)有兩道風(fēng)門,其中一道打開時另外一道就會關(guān)閉;其次是巷道的支護(hù),我們可以看到錨桿與金屬網(wǎng)混合支護(hù),巷道成梯形狀,巷道頂板設(shè)有防爆水槽,用來防爆、降塵、滅火;最后是掘進(jìn)機(jī),我們可以看到一個非常龐大的機(jī)器,其構(gòu)造大致分為切割部、鏟板、小溜子、操作臺、泵箱、接線組、左右履帶,掘出的煤用皮帶運往地面。 掘進(jìn)機(jī)型號:KBZ200/1140(660)(A)

  組成:截割機(jī)構(gòu)、裝載機(jī)構(gòu)、運輸機(jī)構(gòu),行走機(jī)構(gòu)。其他輔助系統(tǒng)有:電控系統(tǒng)、液壓系統(tǒng)、水過濾循環(huán)系統(tǒng)、以及部分輔助系統(tǒng)。

  風(fēng)門分類:按用途分為永久性風(fēng)門、臨時性風(fēng)門以及帶調(diào)風(fēng)窗用來調(diào)節(jié)風(fēng)量的調(diào)節(jié)風(fēng)門。

  作用:風(fēng)門是用以在需要通車和行人的.巷道隔斷風(fēng)流或調(diào)節(jié)風(fēng)量的設(shè)施。其煤礦風(fēng)門常常成對出現(xiàn),一個風(fēng)門開則另一個必須關(guān)的原則。

  隔爆水槽:礦用隔爆水袋是為了防止瓦斯爆炸引起煤塵爆炸時來稀釋部分煤塵的。以減輕煤塵爆炸對礦井的危害。

  (5)礦山供電系統(tǒng)

  電力是現(xiàn)代化礦山企業(yè)生產(chǎn)的主要能源,現(xiàn)代的煤礦生產(chǎn)機(jī)械無不以電能作為直接或間接的動力,礦山的照明、通訊和信號也都使用電能,因此,礦山供電的可靠性、供電的安全性、供電質(zhì)量的好與壞、供電的經(jīng)濟(jì)性等都對礦山生產(chǎn)具有十分重要的意義。

  礦山供電系統(tǒng)分為井上供電系統(tǒng)與井下供電系統(tǒng)兩部分。其中井上供電系統(tǒng)包括地面變電所和高、低壓配電網(wǎng)。地面變電所有兩回路電源進(jìn)線,任一回路因故障停止供電時,另一回路應(yīng)仍能擔(dān)負(fù)礦井的全部負(fù)荷,以保證可靠供電。井下供電系統(tǒng)由兩回路或更多高壓電纜供電,并引自地面變電所的不同母線段。任一回路停止供電時,其余回路能擔(dān)負(fù)全部負(fù)荷。

  (6)操作演示

  在實習(xí)的最后階段實習(xí),為了更深入的讓同學(xué)們了解井巷中的運行情況,在實習(xí)老師的指導(dǎo)下,部分同學(xué)操作了掘進(jìn)機(jī)、液

  壓支架以及采煤機(jī),將采煤及運輸?shù)母鱾動態(tài)情況展示給同學(xué)們,讓同學(xué)們從靜態(tài)的講解到動態(tài)的運行了解到位。理論與實踐的結(jié)合更好的幫助同學(xué)們理解課本知識。

  5、收獲與體會

  理論終歸要回到實踐中,才能得到全面的發(fā)展,本次的實習(xí)正是理論與實踐的結(jié)合,讓我們在以后的理論學(xué)習(xí)中更能理解的到位。

  說到收獲,本次實習(xí)的最大收獲就是讓我們較系統(tǒng)的把煤礦的生產(chǎn)流程了解了,巷道建設(shè),通風(fēng),供電,掘進(jìn)以及運輸?shù)。在我們的大腦里初步的印下煤礦的整體輪廓,對于煤礦的認(rèn)識有了更進(jìn)一步的加深,又大一剛到校的一問三不知到現(xiàn)在的有所了解的過度,現(xiàn)在在我們的思想中已不再是單單的挖煤了,而是對于整體煤礦開采的規(guī)劃管理層面。要說一個煤礦是怎樣運行的,這可不是一件多么簡單的事,在安全的同時完成一定的產(chǎn)量,甚至超額完成。企業(yè)都是以盈利為目的,這就要說到效率的問題了,一個產(chǎn)業(yè)規(guī)劃完整與否,管理的好壞將直接影響到企業(yè)效率的高低。通過本次實習(xí),深切地認(rèn)識到我們已不再是僅僅的紙上談兵,而是要實地指導(dǎo)生產(chǎn),為企業(yè)贏取最大的效益。

  煤是工業(yè)的糧食,一點都不為夸談。礦工們的工作生活我們可以想象,作為新世紀(jì)的知識分子,我們更應(yīng)該發(fā)揚勞苦大眾吃苦耐勞的精神,在學(xué)習(xí)理論課程上我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦,這樣才能在實踐中為勞苦大眾提供更為便捷安全的工作環(huán)境。

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