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彼得·潘讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的彼得·潘讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
彼得·潘讀后感1
早就想讀《小飛俠》這本書了，暑假里終于有機(jī)會(huì)坐下來(lái)認(rèn)真的讀讀這本書了。
《小飛俠》這本書是英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫的。
在這本書中達(dá)林先生家有三個(gè)孩子，老大叫溫是個(gè)女孩；老二叫約翰是個(gè)男孩；邁克爾是老三也是個(gè)男孩。除此之外家里還有一位成員就是保姆娜娜，它是一只紐芬蘭大狗。
小女孩溫迪和兩個(gè)弟弟夢(mèng)想著能夠在天上飛，并且對(duì)小飛俠的存在深信不疑。終于在一個(gè)寂靜的夜晚，長(zhǎng)著乳牙的彼得·潘出現(xiàn)在孩子們的面前。并把他們帶到了自己的生活的永無(wú)島。在這個(gè)夢(mèng)幻般的島嶼上生活著印第安人、野獸、海盜、美人魚……小飛俠帶領(lǐng)孩子們住在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的“地下之家”、解救印第安公主、與海盜大戰(zhàn)……過著驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)生活！
每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，只有一個(gè)孩子是例外的，他就是小男孩彼得·潘。我也想像彼得·潘一樣過著無(wú)憂無(wú)慮的.童年生活�？墒窃倜篮玫耐暌惨�?yàn)槲覀兊拈L(zhǎng)大而離我們遠(yuǎn)去，媽媽說：“學(xué)習(xí)也是童年生活的一部分，把握好童年的每分每秒，為自己的童年留下一段美好的回憶！”
彼得·潘讀后感2
《小飛俠彼得.潘》讀后感在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小飛俠。故事講述的'是：一天晚上，彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家里，教她和兩個(gè)弟弟飛行。并把他們帶到了“永無(wú)島”上。來(lái)到島上，他們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷就像《螞蟻城堡》讀后感螞蟻是辛勤的“建筑師”。
他們的巢具有創(chuàng)造性。他們用樹木做骨架，用黏液把沙粒壘在上面，按照樹木骨架的自然形態(tài)，分隔出大大小小的“房間”，在接近表面的地方有管道網(wǎng)，可以調(diào)節(jié)蟻室內(nèi)空氣�？戳诉@篇文章我知道螞蟻的這么多事情，真高興呀，小小的螞蟻都這么勤勞，不怕苦，不怕累，不斷的建造著自己的新家園，我們一定要向螞蟻學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，好好學(xué)習(xí)，不斷地鍛煉自己，爭(zhēng)取做一個(gè)有用的人。
彼得·潘讀后感3
彼得·潘是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的男孩，他恨大人，見到大人就齜牙咧齒，溫迪是彼得·潘的好朋友，哪彼得·潘他的母親是誰(shuí)呢?她是一位可愛的女士，腦子里充滿浪漫的想法，，有一張?zhí)鹛鸬�，愛嘲弄人的嘴，她那些浪漫的想法就像從令人費(fèi)解的東方來(lái)的，她的名字叫林夫人。
彼得·潘來(lái)到一個(gè)小小的海島，叫永無(wú)鄉(xiāng)，他們不單和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長(zhǎng)為首的海盜展開了博斗，開始了一場(chǎng)真正的`冒險(xiǎn)，永無(wú)鄉(xiāng)是一個(gè)地方，但這個(gè)地方是存在孩子們的心中-----這里沒有討厭大人的說教，沒有大人的束縛，想怎么玩就怎么玩，無(wú)疑是孩子們的天堂。
彼得·潘自從來(lái)到這個(gè)島，他便開始變得快樂，活波，在這個(gè)島上發(fā)生了許許多多的事，如;地下之家，美人魚的礁湖，永無(wú)島，海盜船，和胡克拼命等。和胡克拼命是多么的激烈與殘酷，但彼得·潘用自己的智慧戰(zhàn)勝了胡克，從這個(gè)短文中，使我感到彼得。潘是個(gè)堅(jiān)韌不拔，艱苦奮斗，不怕吃苦的男孩，所以我們也要向他學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞德精神。
這本書使從書中茁壯成長(zhǎng)，也使我了解了一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的男孩。
彼得·潘讀后感4
《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得和小女孩文迪的發(fā)生的事情，讀了這本書，我受益匪淺。
我們常常在想：如果永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大有多好。那樣可以自由自在的玩耍，不用像大人那樣去上班，也不會(huì)有各種各樣的煩惱。
彼得潘是個(gè)頑皮，勇敢，擁有飛翔能力的小男孩他住在夢(mèng)幻島上，那實(shí)在是一個(gè)秘密的小島，早上有印第安勇士，海盜，人魚，夢(mèng)幻鳥，地下洞窟，那里是所有孩子都會(huì)喜歡的快樂天堂。
我最喜歡的`人物是彼得"潘，文迪，彼得"潘雖然驕傲自大，但是他是最珍惜友誼的人不會(huì)輕易的忘記朋友。文迪善良，對(duì)無(wú)家可歸的生物卻有可憐之心，愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽，不會(huì)撒手不管。
讀了這本書，我們應(yīng)該更能珍惜友情，更有愛心。
彼得·潘讀后感5
在這漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了一本有趣的故事書，它的名字叫《小飛俠彼得潘》，我深深被這本書的內(nèi)容所吸引住了。
主角彼得潘來(lái)自夢(mèng)境的國(guó)度—夢(mèng)幻島，一天夜里，他飛進(jìn)了達(dá)林先生的家，帶走了他的`孩子溫迪、約翰、邁克爾，來(lái)到自已的家園，很多歷險(xiǎn)就讓大家意想不到。剛開始，他們遇到了印第安人、海盜、美人魚不同的人，由于海盜船長(zhǎng)胡克作惡多端，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)，夢(mèng)幻島上的人們沒辦法過著沒有寧?kù)o的日子。雖然，彼得?潘和幾位小朋友經(jīng)常遇到危險(xiǎn)，但彼得潘總是想盡辦法，救出自己的伙伴們。后來(lái)，彼得他們終于戰(zhàn)勝了海盜，溫迪和弟弟們也重新回歸了家庭。
故事讀到最后，我多么喜歡彼得潘啊!從這么多驚險(xiǎn)的事情中，他是多么的勇敢、可愛和機(jī)智。
彼得·潘讀后感6
彼得·潘已經(jīng)很久很久沒有同孩子們一起冒險(xiǎn)了。
“他們被關(guān)在籠子里，時(shí)刻都由掌管鑰匙的怪獸看管著。”彼得潘嘟囔道。貓頭鷹飛向月亮，翅膀發(fā)出撲棱的聲音�！皽氐偎麄円呀�(jīng)不在了，他們長(zhǎng)大后就看不見我了。”TinkerBell突然從彼得潘的帽子后面飛了起來(lái)，發(fā)出不滿的聲音。黑夜，已經(jīng)降臨。
“能看見我的孩子都快沒有了�！北说门烁≡诳罩�，TinkerBell奮力地提著一盞比她還大的燈，飛得歪歪扭扭。孩子們都失去了快樂，怪獸們把他們看得死死的'。他們連發(fā)呆的時(shí)間也沒有了。彼得潘背著沉重的大包裹，頭也不回地飛著。
“從前，孩子們都在空中和我一起飛翔，他們很開心，每一天都能努力去追尋夢(mèng)想�？涩F(xiàn)在，能在夢(mèng)中自由飛翔的孩子越來(lái)越少了。”TinkerBell拿出懷表舉到彼得潘面前晃了晃：“是時(shí)間了�！北说门藦陌锬贸鲆活w顆星星，明亮而又可愛的星星�！拔乙炎杂傻膲�(mèng)送給孩子們。雖然他們被囚禁在籠子里，但是我一定不會(huì)讓他們失去夢(mèng)想�！�
彼得潘漸漸飛向遠(yuǎn)方，只留下閃亮的星星在天空劃過的痕跡。
彼得·潘讀后感7
小飛俠彼得·潘是一個(gè)活潑，喜歡玩，善良，勇敢的男孩。
我喜歡彼得·潘的喜歡玩，不過他有一次把朋友差點(diǎn)弄傷了。他喜歡玩，背著爸爸媽媽跑出去玩，學(xué)會(huì)了飛，遇到了很多伙伴，要去夢(mèng)幻島上玩。到了那里，遇到了海盜，拼個(gè)你死我亡，之后勝利了，回到了家里。這就是彼得·潘的整個(gè)故事。我想和彼得·潘做朋友，因?yàn)樗矚g玩。
說他喜歡玩，他真的是非常喜歡玩。彼得·潘是一個(gè)不想長(zhǎng)大的男孩，不想上學(xué)，只想著玩。我要做他的好朋友，因?yàn)槲乙蚕矚g玩。我想和他玩捉迷藏，因?yàn)楸说谩づ藭?huì)飛，話說站的高，望的遠(yuǎn)，所以捉迷藏這種游戲肯定難不倒彼得·潘。
我想和彼得·潘玩比賽跑步，因?yàn)楸说谩づ艘恢倍际秋w，很少跑步，所以這個(gè)游戲是公平的'。我想和彼得·潘玩海盜游戲……
我旁邊有許多會(huì)玩的人，可以把玩的一部分變成學(xué)習(xí)�？赐晷★w俠彼得·潘的讀后感，你們一定想來(lái)看這本書吧！
彼得·潘讀后感8
這種天讀了了《彼得潘》這本書。每每我翻開這本書的情況下，就仿佛走入了一個(gè)童話王國(guó)。里邊的永無(wú)島要我十分憧憬。因?yàn)橛斜说门撕筒幌朐谀抢镩L(zhǎng)大的精靈，還有他們和從胡克開始的壞海盜戰(zhàn)斗的小故事。及其她們和猛獸周璇的`劇情都深深地的吸引住著我。
念完《彼得潘》，眼下閃過著一幅幅畫，被丟失的孩子尋找彼得，海盜們尋找被丟失的孩子，印第安人出去尋找海盜，猛獸出去尋找印第安人，她們以一樣的速率行動(dòng)，因此出現(xiàn)了誰(shuí)也尋找不上誰(shuí)。
彼得她們乃至在和印第安人的戰(zhàn)事中也會(huì)換來(lái)?yè)Q去，一會(huì)兒她們變成印第安人，一會(huì)兒也是變成對(duì)手那一方。作戰(zhàn)還沒有完畢呢，也是忽然再變回來(lái)。這些真實(shí)的印第安人也感覺彼得的想法挺有創(chuàng)意，愿意變?yōu)檫@些孩子。不然這次仗還真無(wú)法打下來(lái)了。
彼得的生活，孩子的生活，便是一場(chǎng)開啟全新的。有時(shí)候我可以把自己想象成彼得潘，想象下一步會(huì)發(fā)生什么，想象歲月會(huì)逆流而上，成為一個(gè)成長(zhǎng)緩慢的孩子。
《彼得潘》這一姓名我能始終銘記于心間。因?yàn)樗谖业哪X子里是那麼的唯美意境，童真，要我有一種親臨其境的覺得。
彼得·潘讀后感9
看完這故事梗概的就去書店買了全本。這本書是地球上很少能接觸到的完美的東西。
彼得·潘是一個(gè)不能長(zhǎng)大的孩子，他素要?jiǎng)e人給他的愛，他可以在這些愛里任性的撒嬌，就像在雪地上撒野的孩子，可是他卻不愛別人，或者說是不知道怎么去愛別人。讀完后我知道了，若想讓別人了解你，你首先得去了解別人。
這本書給了我心靈的震撼，我不得不佩服詹姆斯·馬修·巴里那豐富的.想象力。
這本書生動(dòng)詳細(xì)地介紹了文帝和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn)。
那些快了溫馨的畫面，也讓我的心情使其比富。但可以肯定的是，作者非常成功。
看完書，我回憶那些畫面，他們智斗胡克船長(zhǎng)，他們?yōu)闇氐辖ㄖ孔印?/p>
我意猶未盡的合上了書，我也知道了：相信，就會(huì)發(fā)生。
彼得·潘讀后感10
今天我讀了一本書，書名叫《彼得潘》。
剛開始讀這本書的時(shí)候，我不知道“印第安人”是什么，這群人有什么特點(diǎn)。通過施老師的講解，我才知道印第安人是美國(guó)的原住民，現(xiàn)在主要分散在非洲。暗帝的禁寵他們的特點(diǎn)是戰(zhàn)斗英勇，身強(qiáng)力壯，因?yàn)閼?zhàn)勝了牛群而生存下來(lái)�？梢�，他們真是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的人種！
我還從書中學(xué)到了一個(gè)詞是“礁湖”，原來(lái)礁湖就是珊暗帝的.禁寵瑚。它們是船只的自暗帝的禁寵然避風(fēng)港，真神奇�。�
讀完了故事后，我覺得彼得?潘是一個(gè)不完美的小孩。他不想長(zhǎng)大，有點(diǎn)自私，但是他很孤獨(dú)，他很渴望身邊有朋友。這時(shí)，我腦袋里還冒出了一個(gè)問題：為什么溫迪長(zhǎng)大后就不會(huì)飛了呢？我想，應(yīng)該是時(shí)間長(zhǎng)了，她把飛行的技巧給忘了，所以就飛不起來(lái)了吧。作者：徐米樂
讀《彼得?潘》，小作者了解了印第安人的特點(diǎn)，知道了礁湖的意思，還發(fā)現(xiàn)了彼暗帝的禁寵得?潘還是一個(gè)不完美的小孩。讀一本暗帝的禁寵書，小作者不僅僅能從里面了解到很多以前不懂的知識(shí)，還能有所感悟，有所感想，為你點(diǎn)贊！
彼得·潘讀后感11
假期里，我讀了三本書，其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。
這本書的作者是詹姆斯巴里著。它那浪漫的故事情節(jié)，生動(dòng)的刻畫，無(wú)不吸引我。彼得是一個(gè)很調(diào)皮的小精靈，它還會(huì)發(fā)光呢！彼得很勇敢、法力無(wú)窮，我對(duì)它充滿了好奇之心。
自從彼得認(rèn)識(shí)了溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾�！坝疫叺诙䲢l路，一向往前走，走到天亮為止”。彼得對(duì)溫迪說過，那是去永無(wú)島的路，原先他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來(lái)。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無(wú)島，他們聽見各種野獸和人類的`聲音�！拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫�(huì)兒，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，上頭蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn)，最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長(zhǎng)大，為什么呢？因?yàn)樗霌碛幸活w純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲夷軌蚝托∨笥芽鞖g樂樂的玩，過幸福的生活。
《小飛俠彼得·潘》這部經(jīng)典的兒童作品，有著深刻的社會(huì)意義。這本書還有很多知識(shí)，讓我新奇的去閱讀。
彼得·潘讀后感12
《彼得潘》這本書是李教師為我們推薦的，要求我們每一天只讀一章，并且要求每章讀兩遍，劃出好詞佳句，并且做批注，所以我們班的每個(gè)孩子都是認(rèn)認(rèn)真真地讀完了這本書。我從中受益無(wú)窮。
它是由英國(guó)的·詹姆斯巴里所著。這本書講述的是；彼得潘是一個(gè)會(huì)分，不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩。天真活潑，疾惡如仇，聰明勇敢的他，陳大林夫婦不在家，帶著小女孩溫迪和他的兩個(gè)弟弟，一齊飛向有著仙子，人魚，海盜，印第安人的永無(wú)島。在哪里，他們開始了童話船的生活……
我異常喜歡彼得。潘的聰明和勇敢。兇殘的海盜船長(zhǎng)詹姆斯胡克，把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個(gè)好辦法救他們，彼得學(xué)著胡克的.聲音對(duì)他的手下說：“把那幾個(gè)孩子放了！"糊涂的手下把孩子們放了。胡可回來(lái)之后問孩子們?cè)谀�？他們還很高興的說把孩子們放了，胡可聽了很生氣，他二話不說，就把他們殺了。
彼得是一個(gè)勇敢，聰明，歡樂；永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
彼得·潘讀后感13
彼得·潘是一個(gè)永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大的小孩。他興奮的時(shí)候會(huì)叫起來(lái)，但這個(gè)習(xí)慣常常讓彼得身陷險(xiǎn)境，不過他聰明、勇敢，每次都能化險(xiǎn)為夷。
有一次，彼得和孩子們?cè)诹魍稣咧畮r睡午覺，一艘海盜船過來(lái)了，彼得命令所有孩子跳下海去。但彼得腦袋卻浮在海面上，他看見那艘海盜船上有老虎莉莉和兩名海盜。彼得要救老虎莉莉，他惟妙惟肖地模仿虎克船長(zhǎng)的聲音，海盜聽見了虎克船長(zhǎng)的聲音，瑟瑟發(fā)抖，聽從彼得的話，放了老虎莉莉。彼得用智慧救出了老虎莉莉。彼得很開心，因?yàn)闆]有傷亡。
但海盜把彼得的朋友抓走了，彼得為了救朋友，竟孤身爬到了海盜船上，還差點(diǎn)被一個(gè)海盜發(fā)現(xiàn)了。還好彼得反應(yīng)快，馬上砍死了那個(gè)海盜。接下來(lái)彼得就開始守株待兔，來(lái)一個(gè)海盜就砍一個(gè)。虎克船長(zhǎng)派孩子們?nèi)ズ退麄兯麄円詾槭枪淼谋说萌プ鲬?zhàn)，結(jié)果彼得救了孩子們。孩子們開始幫助彼得，虎克船長(zhǎng)就只好自己上陣。開始，虎克船長(zhǎng)來(lái)勢(shì)洶洶，把彼得砍得到處閃。但關(guān)鍵時(shí)刻彼得抓住機(jī)會(huì)，直接一劍刺了過去。最終，虎克船長(zhǎng)葬身在了鱷魚的.嘴里。
在我們的生活中，常常會(huì)遇到難題，但我們要學(xué)習(xí)彼得·潘的聰明和勇敢，解決這些問題。
彼得·潘讀后感14
本學(xué)期我在教師的指導(dǎo)下讀了《彼得潘》這本書，我覺得這本書我一本十分適合我們小朋友讀的書。在那里我把自我讀時(shí)的感受，和感想寫下來(lái)，供所有小朋友們欣賞。也期望你們多讀一些有意義的書籍。
這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的小母親，在達(dá)林太太出去的時(shí)候，彼得就教溫迪她們學(xué)會(huì)了飛行，他們飛到了“永無(wú)鄉(xiāng)”，可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領(lǐng)孩子們一齊打敗了胡克。溫迪和她的'弟弟想家了，所以不久以后她們就飛回了家。
其中，我最喜歡彼得，因?yàn)樗缓说蔫F鉤扎傷了。還是堅(jiān)強(qiáng)地與胡克做斗爭(zhēng)。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校的雛鷹藝術(shù)節(jié)中，我很不愿意參加，因?yàn)槲胰狈ψ孕��？墒窃诮處煹墓膭?lì)下我還是參加了，并且獲得了主持人比賽的第一名。
我最厭惡的人是胡克，因?yàn)樗尯⒆觽儚哪景迳咸搅松钌畹拇蠛＠�，我最羨慕的人是彼得，因?yàn)樗茉谔炜罩凶杂娠w翔。如果是我的話，我也要去永無(wú)鄉(xiāng)看看，看看彼得在不在，看看溫迪在不在!
我們的童年像夢(mèng)一樣多姿多彩!
彼得·潘讀后感15
很多小孩子都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大。但是人永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大。當(dāng)你不是一個(gè)孩子時(shí)，你就會(huì)失去了你的想象力，你的身軀就會(huì)變得日益沉重，一些美好單純的.東西會(huì)漸漸被忘卻，只剩下世俗的紛擾。
彼得·潘是一個(gè)不愿意長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他住在一個(gè)名叫永無(wú)鄉(xiāng)的小島上。那里是一個(gè)奇異的地方，住著一個(gè)印第安部落、一幫海盜、各種野獸、人與和小仙子，還有一群被大人不小心丟失的孩子。在一個(gè)星星滿天的夜晚，彼得·潘飛進(jìn)了林達(dá)先生家中的育兒室，帶著小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟一起飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。從此，三個(gè)孩子過上了只有在童話和睡夢(mèng)中才能見的奇妙的生活。
童年是人生中最美的樂章，讓我們好好享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年吧。
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