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《魔法師的帽子》讀書心得9篇
有了一些收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家收集的《魔法師的帽子》讀書心得，希望能夠幫助到大家。
《魔法師的帽子》讀書心得1
在這個(gè)假期里，我讀了《魔法師的帽子》這本書，它主要講了姆咪特羅爾和小吸吸、小嗅嗅發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子，他們不知道這個(gè)帽子擁有魔法，結(jié)果帶著這頂帽子發(fā)生了很多有趣的事情，最后魔法師來到姆咪谷，換了一頂新帽子，并且把紅寶石都給大家復(fù)制了一份，這個(gè)故事就結(jié)束了。
在這個(gè)故事中，第七章是最有意思的一章，它講了小嗅嗅離家出走，姆咪特羅爾很傷心，某甲和某乙給他看了紅寶石后姆咪特羅爾才高興起來。它還講某甲和某乙發(fā)現(xiàn)了姆咪媽媽的.手提包，舉行了一次宴會，在宴會上，魔法師來了，他不僅換了一頂新帽子，把舊帽子留給大家，還實(shí)現(xiàn)了大家的夢想，給大家都復(fù)制了一個(gè)紅寶石。
在這個(gè)故事中，我覺得魔法師非常有禮貌，他在想要那顆紅寶石時(shí)，并沒有魯猛的搶走紅寶石，反而是問某甲和某乙愿不愿意把紅寶石給他，最后不僅每個(gè)人都有了紅寶石，而且都很開心，所以做人要有禮貌，這樣大家才能喜歡你。
《魔法師的帽子》讀書心得2
我讀了《魔法師的帽子》這本書后，給我留下的最深印象是：書中的人物懂得相互幫助，很團(tuán)結(jié)。我很佩服他們的這種互相幫助、團(tuán)結(jié)的精神。我知道，這種精神對我們來說也是很重要的，只要團(tuán)結(jié)，就能聚集力量，正所謂“團(tuán)結(jié)就是力量!”
同學(xué)之間如果能夠互相幫助的話，我會很高興的，大家你幫我，我?guī)湍愕�，相處得非常融洽。這樣，同學(xué)之間就不會因?yàn)橐恍┬∈露鵂幊常踔潦谴蚣芰�。不管是爭吵或是打架，這都有損同學(xué)間的友誼。我想，在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，同學(xué)之間能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)一致，就不會因?yàn)橐恍┬∈露[矛盾了。
看了這本書，再對我的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行了一翻回顧，我深深感受到互相幫助和團(tuán)結(jié)這些精神對同學(xué)的和諧相處的'巨大的作用。如果在遇到困難時(shí)，大家都能主動(dòng)向有困難的同學(xué)伸出援手，那么，我們收獲的不僅是把困難克服掉，還有同學(xué)間的能共患難的友情。
《魔法師的帽子》讀書心得3
今天，我讀了《魔法師的帽子》這本書，讀完后，我心情變得十分開朗和輕松，那種感覺就像在天空翱翔，這也許就是這本書的魅力所在吧。
這本書主要內(nèi)容是：一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾從冬眠中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山頂上找到了一頂帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云，可以把河水變成木莓汁，可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的事接踵而至。到了盛夏八月的夜，姆咪一家為慶祝某甲和某乙找到了姆咪媽媽的手提包，在森林里與小動(dòng)物們舉行盛大的慶祝晚會，神秘的魔法師騎著黑豹從月亮上飛到姆咪谷。原來他的目的是要某甲和某乙的手提箱里的寶石之王。可某甲和某乙不答應(yīng)，魔法師無奈，只好給每個(gè)人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望。最終，某甲和某乙被魔術(shù)師的行為所感動(dòng)了，許了一個(gè)愿——希望與一個(gè)寶石之王一模一樣的寶石。就在這時(shí)，寶石之后出現(xiàn)了，魔法師可樂極了。
這篇文章以樸實(shí)、純真、輕松的筆調(diào)，展現(xiàn)了一個(gè)令人向往，無憂無慮的姆咪世界。它嶄新、奇特，處處充滿童真的內(nèi)容，稱得上是世界童話界里一顆璀璨的明珠。還有它那富有想象的探險(xiǎn)之旅，是我們打小就有的幻想，是我所夢寐以求的�？蛇@些大概只有在夢中才能實(shí)現(xiàn)的.，在童話中才能邂逅吧。為什么這樣說呢？我們可不像姆咪那樣可以天天玩，無憂無慮，我們還要天天上學(xué)、寫作業(yè)、上輔導(dǎo)班。在這學(xué)校、輔導(dǎo)班、家三點(diǎn)一線的生活，讓我們覺得乏味和枯燥。老師和家長殷切期望我們能夠早日成才，做一個(gè)國家的棟梁之才。這樣的苦心，我能明白，可玩才是孩子的天性，沒有了玩，童年也會失去色彩而變得像白紙一樣單調(diào)。有的家長望子成龍、望女成鳳，用堆積如山的作業(yè)來剝奪孩子玩耍的時(shí)間。我媽媽也是如此，記得有一次，是個(gè)星期六的下午，一群小伙伴們來找我玩。“王乙丞，快快快，快來玩��！”我正想出去，只聽媽媽一聲喊：“別出去，回來寫作業(yè)！”“作業(yè)？我的作業(yè)全寫完了�！蔽乙苫蟛唤獾卣f：“是我給你買的作業(yè)，不寫完怎么行�。窟@樣既浪費(fèi)錢，成績又得不到提高，這是一舉兩不得呀！快回去寫……媽媽的話就像唐僧的緊箍咒般，使的我頭暈?zāi)X脹。看到那堆積如山的習(xí)題，我呆若木雞。哎，可是媽媽的命令怎敢違抗，只好折回去寫作業(yè)。可是我還是身在家中心在外，向往著跟小伙伴們一起玩啊……
我就像困在籠中的鳥，無法在空中翱翔。我是多么渴望能夠掙脫牢籠，展翅高飛啊！媽媽，我想說，我不想成為萬眾矚目的“神童”。我畢竟還是孩子，還在童年，不想讓自己的童年布上陰霾，我只想趁童年的歲月還沒流逝多快樂一點(diǎn)，多輕松一點(diǎn)，多玩一點(diǎn)。行嗎，媽媽？
《魔法師的帽子》是一本不厭回讀的好書，值得一讀。
《魔法師的帽子》讀書心得4
這個(gè)寒假，我讀了一本有趣的書，就是《魔法師的帽子》。這本書太吸引我了，我用了幾天時(shí)間就把它讀完了。
故事從一個(gè)春天的早晨開始，姆咪特羅爾從冬眠中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起在山上找到了一頂神奇的帽子，那就是魔法師的帽子。這頂帽子非常神奇，它能變出許多東西……而令人驚奇的事頻頻發(fā)生。
在八月的一個(gè)晚上，動(dòng)物們在舉行盛大的晚會，這時(shí)，魔法師來找紅寶石，最終他找到了，給了每個(gè)人一個(gè)愿望。
這頂神奇的帽子把雞蛋變成五朵蓬蓬的小云，把海水變成甜甜的樹莓汁。
讀著這本書的時(shí)候，我都好像沉浸在這本書的故事里，和他們一同玩耍，一同快樂，感受到了一個(gè)充滿真誠、善良和美麗的.神奇世界。 讀完這本書，書中的故事帶給我很多快樂，很多啟示，不覺什么事都有好的一面，只要你堅(jiān)持，不要輕言放棄，夢想終究實(shí)現(xiàn)。
《魔法師的帽子》讀書心得5
這個(gè)暑假我讀了托芙——揚(yáng)松奶奶寫的《魔法師的帽子》。
這個(gè)故事里有許許多多生動(dòng)形象的人物，有姆咪、姆咪媽媽、姆咪爸爸、小嗅嗅、小吸吸、樂于助人的魔法師等一系列人物，他們都各有各的特點(diǎn)。
《魔法師的帽子》這本書每一章故事都有特別多類型的詞語，有AABB、ABAC、ABB、ABAB這些類型，每一章我看的都津津有味，特別好看，看的都入迷了。
看到魔法師拯救姆咪谷那驚險(xiǎn)的瞬間，看到姆咪家里長出樹了，那奇怪的事件，真的太有趣了。
偉大的.女畫家托芙——揚(yáng)松寫了那些鮮活可愛的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。這些都是托芙——揚(yáng)松的作品。
我愛看《魔法師的帽子》，我也愛看托芙——揚(yáng)松奶奶寫出來的所有作品，所有的書。
《魔法師的帽子》讀書心得6
今天，我讀了世界著名兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松的著名作品——《魔法師的帽子》。
托芙·揚(yáng)松出生于1914年。她創(chuàng)作的“姆咪谷”系列故事向讀者展示了一個(gè)充滿真實(shí)，善良、美麗的奇妙世界，她作品里的那些鮮活可愛的.姆咪們住在魔法森林里，樣子像微型的小河馬，胖胖的、很羞澀，熱愛陽光。他們同自己生活的森林環(huán)境行成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。揚(yáng)松筆下的這些故事現(xiàn)在已拍成了卡通片在世界各國上映因此，姆咪特羅爾也成為了孩子們耳熟能詳?shù)男蜗罅恕?/p>
這本書共有七章，每一章都有那些淘氣可愛的姆咪特羅爾和它的伙伴們一起玩樂的事情。
一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾從夢中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅在一起，從山頂上發(fā)現(xiàn)了一頂帽子——魔法師的帽子！這頂帽子可以把雞蛋殼變成五朵小云，可以把姆咪家變成森林……后來，姆咪們?yōu)榱瞬蛔尭嗟钠婀质掳l(fā)生，把魔法師的帽子藏到了一個(gè)秘密山洞里。再后來，姆咪們釣到了一條很大很大的馬梅盧克魚，大家把它烤著吃了。盛夏八月的夜晚，小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，姆咪一家正與小動(dòng)物們在森林里舉行盛大的慶祝晚會，神秘的魔法師降臨姆咪谷。
這本書中活潑可愛的姆咪們讓我知道了什么是真正的友誼，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
《魔法師的帽子》讀書心得7
暑假期間，我看了一本很有意思的故事書，就是《魔法師的帽子》。講的故事很有趣。讓我介紹一下吧！
春天的時(shí)候，姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸一起找到了一頂黑色的魔法師帽子。他們想給爸爸，可惜爸爸戴上太大了，媽媽就把它當(dāng)成一個(gè)垃圾桶。當(dāng)媽媽把蛋殼扔到帽子里時(shí)，變出了五朵小云，但姆咪和小伙伴們并不知道，還很疑惑。第二天早晨，五朵小云都不見了。于是，小伙伴們決定玩捉迷藏，由小吸吸數(shù)數(shù)。姆咪藏到了魔法師的帽子里，但等他出來后，大家都不認(rèn)識他了，是因?yàn)樗诿弊永镆呀?jīng)變成了一只古怪的動(dòng)物了，他自己卻不知道。最后，還是媽媽把姆咪認(rèn)出來，他又變回了原樣。姆咪一五一十的把事情的經(jīng)過告訴了大家，他們決定去抓蟻獅來試驗(yàn)一下。他們抓到了蟻獅，并把蟻獅放到了帽子里，變成了世界上最小的刺猬。
過了幾天，姆咪一家去了哈蒂法特納島。赫木倫拿走了哈蒂法特納人的晴雨表，而且把斯諾爾克小妞的頭發(fā)燒光了。他們回到家后，媽媽不小心把有毒的花粉扔到魔法師的帽子里�；ǚ圩兂闪碎L長的植物，把姆咪家變成了綠色的`小樹林。
八月初的清早，某甲和某乙提著手提箱，他們住到了姆咪家來，而且某甲和某乙說話很古怪。格羅克是一個(gè)可怕的大家伙，她很想要某甲和某乙手提箱里的東西。斯諾爾克小子問格羅克為什么想要手提箱里的東西，格羅克說因?yàn)槟抢锩娴臇|西價(jià)值連城。某甲和某乙堅(jiān)持不給格羅克手提箱里的東西。
有一天，小嗅嗅突然對姆咪特羅爾說他想自己去外面旅行。姆咪很傷心地回到了家，某甲和某乙看出姆咪很傷心，決定讓姆咪看看手提箱里的東西，是一顆和黑豹的頭一樣大的紅色寶石，也是魔法師一直尋找的紅寶石。某甲和某乙?guī)湍愤鋴寢屨业搅怂齺G失的包，所以姆咪家舉行了一次盛會。但魔法師也來了，他想要那顆大寶石，答應(yīng)他們一人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，而某甲和某乙的愿望是再變出來一顆紅寶石，魔法師開心地走了！
我們每個(gè)人，都有保持樂觀向上的心態(tài)，無論你遇到什么困難，都要快樂地去面對。
《魔法師的帽子》讀書心得8
剛看到題目——《魔法師的帽子》。我不禁想問：魔法師的帽子有什么用?他有什么奇特之處?
接著，我看了第一章，第一章主要講姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸找到了魔法師的帽子，講五朵白云怎么突然出現(xiàn)，講赫木倫迷上了一種新花樣。然后我繼續(xù)往下看，第二章就讓我知道了魔法師的帽子有什么作用，至于到底有什么作用，我不告訴你，自己慢慢去看吧!第三章和第四章講姆咪一家來到一個(gè)神秘的'島嶼旅游，發(fā)生了一個(gè)接著一個(gè)的精彩故事。第五章講姆咪一家成了一座森林。第六章，某甲和某乙?guī)е粋�(gè)手提箱來到姆咪一家，這個(gè)手提箱中有一個(gè)非常珍貴的東西，會亮瞎你的眼哦!第七章講魔法師來到了姆米谷，想要得到某甲和某乙手提箱中的東西。
這本書極具幻想，是由世界著名作家托芙揚(yáng)松創(chuàng)作的。托芙揚(yáng)松還因這本書榮獲了國際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。
《魔法師的帽子》讀書心得9
《魔法師的帽子》是由世界兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松創(chuàng)作，他以詼諧的語調(diào)和精美的圖畫來表現(xiàn)姆咪們在姆咪谷悠閑自在，幸福的生活。
這本書是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事，它受到了世界各國兒童的歡迎，同時(shí)也像一個(gè)美味的食物似的，吊著我的'胃口。閱讀托芙·揚(yáng)松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會那每一個(gè)文字的道理，慢慢地嚼你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我們生活中不一樣的世界，那個(gè)世界反襯著現(xiàn)實(shí)世界，現(xiàn)實(shí)世界丑惡，復(fù)雜。這個(gè)世界善良，簡單。
擁有創(chuàng)造性思維的爸爸，笨手笨腳的小吸吸，孤獨(dú)的小嗅嗅，哲學(xué)家麝鼠，女人味十足的斯諾爾克小妞，姆咪特羅爾，還有偉大的植物學(xué)家—赫木倫。
他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)不一樣的世界觀，寫到這里我仿佛又回到了書中與姆咪們一起找到了魔法師的帽子，騎著云朵遨游姆米谷，與赫木倫一起集郵，采摘新奇的植物。和姆咪特羅爾一起捉迷藏，鉆進(jìn)魔法師的帽子，感受變形之苦。捉住蟻獅塞進(jìn)帽子里讓他也嘗嘗變形的苦楚。和姆咪一家人去探險(xiǎn)報(bào)復(fù)以多欺少的哈蒂法特人。吃掉個(gè)大味鮮的馬梅盧克魚。一起玩森林游戲—猿人泰山。睹一睹紅寶石之王的風(fēng)采，與森林的朋友們一起慶祝姆咪媽媽的手提包成功找到，讓魔法師給自己許一個(gè)愿望。
多么美好的生活，多么精彩的語調(diào)。我太喜歡托芙·揚(yáng)松老師的書了，因?yàn)樗軉拘讶藘?nèi)心的真諦。
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