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拆掉思維里的墻讀后感

時(shí)間:2023-02-15 13:38:37 讀后感 我要投稿

拆掉思維里的墻讀后感4篇

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的拆掉思維里的墻讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

拆掉思維里的墻讀后感4篇

拆掉思維里的墻讀后感1

  今天推薦的是古典老師的《拆掉思維里的墻》,這是一本融合了心理學(xué)和職業(yè)規(guī)劃為一體的書,這本書又像是《誰動(dòng)了我的奶酪》的加長版,涉及了心理學(xué)、職業(yè)規(guī)劃、人生哲理、哲學(xué)等內(nèi)容,結(jié)合真實(shí)的生活案例,介紹了人的思維模式要經(jīng)常隨事物環(huán)境的變化而變化。

  換個(gè)角度去思考

  很喜歡里面的一個(gè)故事,有一位禪師很喜歡養(yǎng)蘭花。在一次外出云游的時(shí)候,就把這盆蘭花交給徒弟照料。徒弟知道這盆蘭花是師傅的心愛之物。于是每天小心照顧,蘭花也一直生長得很好?墒,就在禪師回來的前一天,徒弟不小心把蘭花摔到地上,花兒摔壞了。徒弟非常擔(dān)心,一是擔(dān)心師傅會(huì)懲罰自己,二是擔(dān)心師傅生氣傷心。然而,當(dāng)禪師回來后知道這件事時(shí),不僅沒有生氣,也沒有懲罰徒弟。徒弟問他為什么?他告訴徒弟說:“我當(dāng)初種這盆花,只是因?yàn)橄矏,并不是為了今天生氣而種我們要適應(yīng)變化。變化是不可避免的,遇到變化我們應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。

  換個(gè)方式去行動(dòng)

  如果你是金子,你要做的事情就是找到讓自己發(fā)光的方法。這已經(jīng)不是一個(gè)三顧茅廬的年代,今天的諸葛亮需要博客、微博和影響力,如果是金子,你要提高你的含金量,只要達(dá)到一定的含金量,才會(huì)成為發(fā)光的鏡子,當(dāng)你被挖掘出來,你要經(jīng)過很痛苦的粘膜。翀翀算浸泡,只要你身上的雜質(zhì)不好的習(xí)慣,屋頂被融掉,然后還要成型,打磨,拋光,然后才成為很有價(jià)值的發(fā)光的景色。

  換個(gè)心情去感悟

  生活好比鏡子,你對(duì)它笑,它對(duì)你笑。什么是快樂呢?就是做事情既快又樂,樂趣來源于全情投入,而不是投入后的結(jié)果。正是因?yàn)檫@樣,樂趣可以是無條件的,成功不是最終的結(jié)果,而是追求優(yōu)秀的過程。成功在每時(shí)每刻,而不是在一瞬間。全身心的`投入到當(dāng)下當(dāng)?shù)氐拿恳患虑橹,不要追悔昨天,也不要憂慮明天。

  換個(gè)角度去思考,換個(gè)方式去行動(dòng),換個(gè)心情去感悟,拆掉思維里的墻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻外的世界更華麗,也許成功就是這么簡單。當(dāng)你投入身心的去工作的時(shí)候,你會(huì)感覺到這份工作的意義與樂趣。

拆掉思維里的墻讀后感2

  昨天買了兩本書,《拆掉思維的墻》是其中一本。俞敏鴻作序,徐小平再作序。作者古典曾是新東方的培訓(xùn)老師。

  順手翻開,看了前幾頁略帶漫畫般的插圖,感覺有意思。拿過去給兒子看,他喜歡看圖多字少的東西。2分鐘不到,他說看完了。我不信。問他,最喜歡里面哪句話?不要等天下雨,還是自己澆花吧。他回答。這句于他的年齡來說最簡單實(shí)用。他補(bǔ)充說,就是求人不如求自己。對(duì)。我回應(yīng)他,以后寫作文時(shí)可以換一種表達(dá),這樣,會(huì)更新穎一點(diǎn)。

  于是,兒子寫作業(yè)。我回房間讀書。爸爸在中間的客廳看電視。屋外,冰凍的湖面映襯出冷清清的`月光,茶花躲開殘雪的偎依,悄然綻放。

  讀了第一章第一節(jié)買房還是買夢想?沒有特別的好感,不能打動(dòng)我。時(shí)間早,順著讀了下去。

  美女為什么不認(rèn)路?是因?yàn)樵谫I車時(shí)別人告訴她,女人大都沒有方向感,買個(gè)GPS吧。于是很依賴GPS。一旦失靈,只有打手機(jī)問路。接手機(jī)的朋友一聲嘆息:女人啊,不認(rèn)路。從一開始,她就沒有樹立要認(rèn)路的信念;蛘弑緛碛幸稽c(diǎn),迅速被自己和他人否定。信念決定行動(dòng),行動(dòng)反過來證明信念的對(duì)錯(cuò)。不認(rèn)路是事實(shí),于是徹底投降。

  給孩子,要給一個(gè)信念,做任何事之前先樹信念。你行!父母支持你!懷揣著信念上路才有穿越困難的勇氣。

  如果遇見恐懼,怎么辦?古典教給我一個(gè)方法——恐懼保險(xiǎn)箱。為自己做一個(gè)恐懼保險(xiǎn)箱。

  1.把所有的恐懼寫下來,寫到不能寫為止。

  2.把他們放到一個(gè)只有自己知道的地方。

  3.把恐懼安放好以后,做自己該做的事情。

  4.做好事情回頭看看自己的恐懼箱,有幾條自己擔(dān)心的事情發(fā)生了。

  5.往往自己擔(dān)心的事情很少會(huì)發(fā)生。

  第一次聽說恐懼保險(xiǎn)箱,想讓自己和孩子試一試。

  為自己準(zhǔn)備一個(gè)成功日記本,每天寫下自己認(rèn)為小成功的事情。堅(jiān)持做。遇到過不去的砍時(shí),拿出來讀一讀,想想曾經(jīng)的輝煌。增強(qiáng)自信。我準(zhǔn)備要實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。我知道要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣不是21天,而是要以年為單位。11年給孩子一個(gè)禮物——成功日記本。

  才讀第一章,便有感悟。難怪新東方掌門人喜歡。信念?謶直kU(xiǎn)箱。成功日記本。讀到,并能去實(shí)施,是我的幸運(yùn)。

拆掉思維里的墻讀后感3

  書中觀點(diǎn)新穎,引人深思。任何困于現(xiàn)狀無法突破者試圖追求更大成功的人,都應(yīng)讀一下這本書。特別是初入職場、面臨選擇、初入社會(huì)的人群,它能帶給我們不一樣的思考,糾正我們的三觀。

  當(dāng)然,這本書與《經(jīng)濟(jì)學(xué)》不一樣,經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容大多都是毋庸置疑的,說什么就是什么。而這本書給我們提供了不一樣的視角供我們學(xué)習(xí)、思考,我們得用辯證的態(tài)度去閱讀。

  這本書給我最大的收獲是:勿為功名累,命運(yùn)多坦途,發(fā)展多角度,幸福多維度。

  以前我的目標(biāo)是:努力掙錢,成為有錢人。

  看完這本書,使我意識(shí)到:追求金錢,并不是我最終想要的,一個(gè)富豪的孤獨(dú)生活可能不是我想要的,而且,以我現(xiàn)在的知識(shí)、財(cái)力、能力,想追求富裕的生活,需要我非常地努力和幸運(yùn),可能還要放棄很多東西,比如親情、愛情、友情等。

  人們想要的應(yīng)該是終身幸福的最大化。從這個(gè)角度考慮,我不需要那么多錢,只要能達(dá)到不為錢而煩惱就足夠了。

  現(xiàn)在的階段,努力很重要,但偶爾歇一歇、享受當(dāng)下生活也挺不錯(cuò)的。除了事業(yè)金錢,整個(gè)家庭的和睦、父母的健康、一段難以忘懷的愛情也很重要。

  錢能給人帶來幸福,但錢的數(shù)量達(dá)到一定程度,也會(huì)逐漸給人帶來負(fù)面感受,也是經(jīng)濟(jì)學(xué)說的邊際收益遞減定律,而我們要努力做一個(gè)邊際平衡的高手。

  事業(yè)與家庭之間要保持平衡。只管掙錢,不管家庭會(huì)讓人逐漸迷失自我;只顧家,沒有事業(yè)心,也會(huì)使人一事無成。重心往哪邊倒都是不對(duì)的。,其中的界限需要每個(gè)人不斷摸索、不斷嘗試。

  學(xué)習(xí)和娛樂之間也要保持平衡。只懂學(xué)習(xí),不懂放松是不可取的,會(huì)變成一個(gè)書呆子;而只懂放松、娛樂、打游戲也會(huì)荒廢一個(gè)人,使人喪失斗志。要學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),要玩也得努力玩出花來。

  同樣的.道理,消費(fèi)與投資之間也要保持平衡。只消費(fèi)不投資是窮人,只投資不消費(fèi)是為富不仁。嚴(yán)格來說,消費(fèi)和投資其實(shí)沒有區(qū)別,今天的消費(fèi)是為了更好的明天所做的投資。

  這本書糾正了我往金錢傾斜的觀念。使我的目標(biāo)重新回到了:追求終身幸福收益的最大化。

  面對(duì)終身幸福效益的最大化,我已經(jīng)找到了一個(gè)大概的輪廓。那么,你呢?

拆掉思維里的墻讀后感4

  剛看到《拆掉思維里的墻》一書的時(shí)候很驚喜,雖然我們都或多或少知道潛在意識(shí)會(huì)對(duì)生活產(chǎn)生影響,但是那究竟是我們心里的一堵墻還是一道光,卻未曾去思考辨別。今天我想與大家分享此書的第三章:心智模式?jīng)Q定我們的命運(yùn)。

  我們大多都有過這樣的經(jīng)歷,一篇文章一段讀閱前后兩個(gè)字寫反了,就像剛才那樣,你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的大腦依然會(huì)將“讀閱”讀成“閱讀”。很神奇,我們看到的并不完整真實(shí),而是常常由于我們的思維慣性構(gòu)建成了另外一個(gè)世界。就像書中所說:你永遠(yuǎn)只能看到真實(shí)世界中你想要看到的那一部分。聽起來很神奇,但仔細(xì)回想,當(dāng)你開始打球,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你遇到背著球包的人變多了,當(dāng)你對(duì)烘焙感興趣,你的世界里出現(xiàn)了很多烘焙愛好者。樂觀的人總能看到一個(gè)充滿希望的世界,悲觀的'人常常發(fā)出就只剩半瓶水的感嘆。這些隱形的意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻在影響我們的思維,最后影響到行動(dòng)。

  書中舉了一個(gè)例子,很長一段時(shí)間人們認(rèn)為4分鐘跑完一英里是人類的極限,但班尼斯特在科學(xué)論證后把時(shí)間縮短到了61秒,停滯不前后,他忽然意識(shí)到他的潛意識(shí)一直在限制他,最后他成功突破了60秒大關(guān)。這往往就是現(xiàn)實(shí)中的我們,遇到一項(xiàng)工作,若要先設(shè)定了一個(gè)我不會(huì)的框框,我們就會(huì)永遠(yuǎn)停止不前。也會(huì)有些人努力奮斗過后遇到了困難,此時(shí)若你的潛意識(shí)是放棄,結(jié)果就會(huì)草草了事,但若你的潛意識(shí)里是遇到事情不退縮,而是去想去做去嘗試,不把自己設(shè)置局限,我相信事情的結(jié)果會(huì)出乎我們的意料。

  若想要自己的世界變好,就要修煉自己的潛意識(shí),這會(huì)讓我們變得更強(qiáng)大更具有正能量。同時(shí)我們也要知道世界會(huì)隨心境改變,但不會(huì)隨意改變,就像60秒人跑不了四英里一樣,人是有極限的,但這極限往往要比我們所想的厲害的多,所以引用書中的一段話與大家共享:愿賜我一顆平靜的心,去接納我所不能改變的事物;愿賜我勇氣,去改變那有可能改變的東西;愿賜我智慧,去辨別這兩者的差異。

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