讀《海底2萬(wàn)里》有感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《海底2萬(wàn)里》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《海底2萬(wàn)里》有感1
儒勒是《海底兩萬(wàn)里》的作者?凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)一位富有想象力的科幻作家。他的驚人之處不僅在于他的內(nèi)容夸張、動(dòng)人、科學(xué)。更令人驚訝的是，這本書(shū)中的故事在我們現(xiàn)在的時(shí)代并不奇怪，但在他那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有潛艇！但凡爾納以其驚人的想象力和豐富的知識(shí)底蘊(yùn)，在《海底2萬(wàn)里》一書(shū)中成功塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛艇和蘭可夫探照燈。今天，作品中描繪的科學(xué)幻想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。更重要的是，在他的作品中，情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物描寫生動(dòng)，結(jié)局出人意料，使他的作品閃現(xiàn)出永恒的`魅力。因此，凡爾納被稱為“科幻小說(shuō)之父”是當(dāng)之無(wú)愧的。
這本書(shū)包含了很多科學(xué)知識(shí)，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多知識(shí)，這本書(shū)，作者通過(guò)阿尤納斯先生的仆人，廣泛的知識(shí)，喜歡動(dòng)物分類康塞爾，告訴我們海洋的知識(shí)，海洋的奧秘。例如，紅海是一種叫做三棱藻的小生物。它分泌的粘液是紅海顏色像血一樣紅的原因。有很多我們不知道的知識(shí)，通過(guò)這本書(shū)我都知道。阿尤納斯先生欽佩尼摩船長(zhǎng)無(wú)與倫比的才華和知識(shí)，我也欽佩尼摩船長(zhǎng)的才華和知識(shí)，我決心閱讀更多的海洋知識(shí)書(shū)籍，體驗(yàn)海洋的奧秘和神奇，探索深海的寶藏和財(cái)富，我相信在不久的將來(lái)，人們將能夠創(chuàng)造像鸚鵡螺一樣優(yōu)秀的船只。
《海底兩萬(wàn)里》不是作者憑空想象和捏造的。它是一部由遠(yuǎn)見(jiàn)和博學(xué)積累起來(lái)的科幻小說(shuō)。我欽佩作者驚人的想象力、豐富的知識(shí)和高超的描述技巧。例如，當(dāng)我寫穿越南極冰山的時(shí)候，作者生動(dòng)地寫下了冰海、冰山和巨大的冰縫，讓我們沉浸其中，仿佛我們?cè)谀蠘O冰山。你真是我的好老師！
讀《海底2萬(wàn)里》有感2
今天在家看書(shū)，選了一本《海底兩萬(wàn)里》，就看了。我首先被書(shū)中的插圖迷住了�？赐瓴鍒D，我看了看。故事簡(jiǎn)直太迷人了。
《海底2萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫的。我媽媽告訴我，他還有兩部也很好看的作品，一部是格蘭特船長(zhǎng)的孩子，另一部是神秘島。我還沒(méi)看過(guò)這兩部電影。
《海底2萬(wàn)英里》講述了自然科學(xué)史教授皮埃爾的故事。阿龍納科斯乘鸚鵡螺潛艇去海底探險(xiǎn)。他們一起參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋，遇到了許多奇怪的海底動(dòng)植物，讓我了解了很多科學(xué)和文化知識(shí)。
給我印象最深的是遇到了大章魚(yú)。起初，他們遇到了許多大章魚(yú)，他們浮出水面。一大群人用鋤頭砍掉了大章魚(yú)的腳和手。最后，大章魚(yú)把潛艇上的`一個(gè)水手扔進(jìn)了海里。船長(zhǎng)正要砍它。大章魚(yú)突然噴出一團(tuán)黑墨，船長(zhǎng)幾乎什么也看不見(jiàn)。船長(zhǎng)回到駕駛艙，把船傾斜了很多，把大章魚(yú)扔進(jìn)了海里。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得作者凡爾納的想象力太豐富了，他的故事太神奇了。它讓我想起了一句話:只有意想不到的，沒(méi)有什么是做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。
讀《海底2萬(wàn)里》有感3
你讀過(guò)《海底2萬(wàn)英里》嗎？當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我感覺(jué)很深。這本書(shū)是著名的法國(guó)小說(shuō)家凡爾納的杰作。它是《凡爾納三部曲》中的第二部。
這部科幻小說(shuō)講述的故事非常大膽。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾和加拿大尼德，誤入諾第留斯。種經(jīng)歷。從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，最后進(jìn)入大西洋。海底動(dòng)植物和海洋中有許多罕見(jiàn)的奇怪現(xiàn)象。還經(jīng)歷了野人、鯊魚(yú)、被困冰山下、章魚(yú)等的攻擊。種險(xiǎn)情。雖然凡爾納沒(méi)有下海，但他的文章把科學(xué)和幻想結(jié)合起來(lái)，讀起來(lái)很迷人，無(wú)法停止。
給我印象最深的`是遇到了大章魚(yú)。起初，當(dāng)他們遇到許多大章魚(yú)時(shí)，他們浮出水面。一大群人用鋤頭砍掉了大章魚(yú)的腳和手。最后，大章魚(yú)把船上的一個(gè)水手扔進(jìn)了海里。故事曲折、緊張、復(fù)雜。
《海底2萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢的人，也讓我參觀了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋，欣賞了一個(gè)奇妙的海底世界�！逗５�2萬(wàn)里》富含地理、生物學(xué)等知識(shí)。它不僅是一部迷人的科幻小說(shuō)，也是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。值得一看！
讀《海底2萬(wàn)里》有感4
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納的作品之一，也是《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的孩子》也被稱為科幻小說(shuō)三部曲。情節(jié)跌宕起伏，十分引人入勝！
故事中的主人公叫阿羅納克斯，是一位著名的博物學(xué)家。1866年，海上出現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”，阿羅納克斯不幸落入水中，意外地揭開(kāi)了“獨(dú)角鯨”的真面目。它是一艘潛水艇，它的名字叫“鸚鵡螺號(hào)”，是船長(zhǎng)尼摩的杰作。船體堅(jiān)固，結(jié)構(gòu)優(yōu)良，能承受巨大的壓力。他們走遍了世界各地，經(jīng)歷了各種各樣的冒險(xiǎn)。最后，當(dāng)他們到達(dá)挪威海岸時(shí)，一群人不辭而別，阿羅納克斯逃跑了，把海底的'秘密公之于眾。
阿羅納克斯被作者賦予了好奇、謹(jǐn)慎和謹(jǐn)慎的性格。無(wú)論危險(xiǎn)如何，我們都應(yīng)該揭開(kāi)“獨(dú)角鯨”的真實(shí)面目。后來(lái)，當(dāng)我到達(dá)“鸚鵡螺”時(shí)，我每天都在客廳里偷偷觀察深海的浩瀚和神奇。當(dāng)我知道尼摩船長(zhǎng)可能會(huì)生氣時(shí)，我還是要大聲問(wèn)我的問(wèn)題。這不是他對(duì)新事物的好奇心和探索精神嗎？
幾人被困后，內(nèi)德·蘭德多次提出逃跑，但都被阿羅納克斯拒絕了。他正在尋找合適的時(shí)間和合理的方法與尼摩船長(zhǎng)仔細(xì)溝通。從頭到尾，他都用自己的謹(jǐn)慎幫助三個(gè)人安全和平地度過(guò)危機(jī)。
突然覺(jué)得自己缺少的就是這種謹(jǐn)慎的精神。我平時(shí)做事總是毛手毛腳。有一次，我媽媽讓我收拾桌子。我把桌子上的東西放在攤位上，把不需要的書(shū)搬進(jìn)去，放在盒子里密封。結(jié)果收拾好之后，才覺(jué)得自己的語(yǔ)文書(shū)也封好了，沒(méi)辦法只好把箱子拆開(kāi)才能找到。除了恐慌，我也對(duì)自己的粗心大意，做事無(wú)條理，感到自責(zé)和羞愧！
如果我是鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們后，我會(huì)像他一樣善良，留下他們嗎？不，我會(huì)立即潛入最深的海底，讓他們淹死；當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走時(shí)，我會(huì)不顧個(gè)人安全救他嗎？不，根本不可能，我會(huì)逃回船上，另圖計(jì)謀。在這么多的想象中，我欽佩他們不自私，我欽佩阿龍納斯教授的樂(lè)觀精神；教授的仆人康塞爾對(duì)主人的忠誠(chéng)和無(wú)私；尼摩船長(zhǎng)的勇氣和他的救援精神，值得學(xué)習(xí)。
雖然《海底2萬(wàn)英里》只是一部冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它給了我很多勇氣，它讓我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一只膽小的烏龜！
讀《海底2萬(wàn)里》有感5
一年級(jí)的時(shí)候，我讀完了這本書(shū)，但我根本不明白。當(dāng)我完成閱讀后的感覺(jué)時(shí)，我應(yīng)該處理它。我不知道老師為什么向我們推薦這本書(shū)，為什么它被教育部指定為中國(guó)新課程標(biāo)準(zhǔn)的必讀書(shū)之一。今年寒假，我重讀了《海底2萬(wàn)英里》。這本書(shū)講述了阿羅納克斯教授在海底2萬(wàn)英里的故事。
教授和他的仆人一起經(jīng)歷了這次海底之旅。他們一起患難，一起經(jīng)歷生死，成為真正的朋友。《海底2萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也讓我參觀了印度洋、紅海等七大洋，欣賞了奇幻美好的海底世界。我還看到了我以前從未見(jiàn)過(guò)的生物和我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事情。
讀完這本書(shū)后，我知道什么是真正的朋友，什么是共同的困難。這本書(shū)讓我很驚訝，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一次如此神奇的`旅行，讓我無(wú)知地理解科幻小說(shuō)是如何寫的。我認(rèn)為這本書(shū)似乎告訴了我們一個(gè)事實(shí)：“沒(méi)有什么是不可能的，只有意想不到的。
讀《海底2萬(wàn)里》有感6
以前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)很好看，但是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。元旦假期，我去書(shū)店買了這本書(shū)。
回到家，我打開(kāi)書(shū)，看到第一頁(yè)的題目《礁石還是海怪》讓我很好奇。我迫不及待地想讀下去。
“1866年發(fā)生了一件奇怪的事情——幾艘船在海上遇到了像巨礁一樣大的海怪。這件事不僅引起了海員和商人的注意，也引起了歐洲政府的`極大關(guān)注。讀完這本書(shū)的開(kāi)頭，我的探索欲望和好奇心變得更加強(qiáng)烈。很快我就上癮了，法國(guó)作家儒勒·凡爾納優(yōu)美的寫作風(fēng)格，令人興奮的故事情節(jié)。我似乎也乘坐了法拉格特船長(zhǎng)“亞伯拉罕”·林肯號(hào)驅(qū)逐艦尋找海怪。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力，一天晚上，捕鯨師尼德·蘭終于發(fā)現(xiàn)了海怪，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)殊死搏斗，“林肯”號(hào)被擊沉。阿羅納克斯、龔賽伊和尼德幸免于難·蘭，意外落在海怪身上，才發(fā)現(xiàn)不是海怪，而是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛艇。
我和他們?nèi)齻�(gè)人乘潛艇在海底旅行了七個(gè)月，經(jīng)歷了危險(xiǎn)的環(huán)境，如土著圍攻、冰山封路、鯊魚(yú)和章魚(yú)的襲擊。我還經(jīng)歷了海底墓地、珊瑚谷和詩(shī)意的美妙環(huán)境。雖然我經(jīng)歷了很多，但我仍然覺(jué)得還有更多的事情要做。
讀《海底2萬(wàn)里》有感7
寒假一開(kāi)始，我就經(jīng)常去農(nóng)家書(shū)店，因?yàn)槟抢镉形业囊粋�(gè)好朋友《海底2萬(wàn)里》。
《海底2萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒樂(lè)的神奇科幻小說(shuō).凡爾納的愛(ài)情杰作。這本書(shū)記載了一系列的海灘事件，震驚了世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果不小心爬到了“海怪”身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛艇。他們別無(wú)選擇，只能和鸚鵡螺號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起游覽海洋，開(kāi)始驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇到土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇……
看完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，來(lái)到“鸚鵡螺”號(hào)后，把所有奇特而罕見(jiàn)的動(dòng)植物都記錄在筆記本上�；氐疥懙睾�，他在世界上公開(kāi)了。真令人欽佩！教授身邊忠誠(chéng)的仆人康賽爾，一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，欣賞了許多壯麗的景觀。他們一起受苦，一起努力，成為真正的朋友。尼德，魚(yú)叉王﹒蘭是一位勇敢而優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是海洋的“隱士”，勇敢而聰明，帶領(lǐng)水手成功脫離南極，勇敢地與鯊魚(yú)和章魚(yú)作戰(zhàn)。沒(méi)有人能比得上，但他一直隱居在海里，很少出現(xiàn)。
《海底2萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的`人，也讓我參觀了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞了一個(gè)奇妙的海底世界。《海底2萬(wàn)里》不僅是一部迷人的科幻小說(shuō)，也是一本充滿海洋知識(shí)的百科全書(shū)。朋友們，快進(jìn)入《海底2萬(wàn)里》的世界吧！
讀《海底2萬(wàn)里》有感8
《海底2萬(wàn)里》講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年發(fā)生的一件奇怪的事情，讓城市風(fēng)雨交加。當(dāng)時(shí)，許多航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”，一些船只遭到了他的攻擊。在公眾的呼吁下，出于航船安全的考慮，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦追逐“海怪”。阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)，參加了追逐。結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦被“海怪”追逐，遭到“海怪”的猛烈攻擊。阿龍納斯教授和他的兩個(gè)同伴不幸落水，被“海怪”救出。從那以后，他們跟隨“海怪”四處游蕩，在海底航行了2萬(wàn)英里，探索了海底的秘密，經(jīng)歷了各種艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。最后，他們?cè)噲D逃跑，回到陸地上，因?yàn)樗麄儫o(wú)法忍受海底世界的沉悶生活。
雖然這本書(shū)講述了很多關(guān)于海洋的知識(shí)，但沒(méi)有一個(gè)我非常故意或困難地接受它，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞，這使得人們牢牢地保存了各種各樣的想法和收獲，我也學(xué)到了很多關(guān)于海洋的知識(shí)�！逗５�2萬(wàn)英里》作為一部小說(shuō)，不是憑空捏造的，而是由遠(yuǎn)見(jiàn)和博學(xué)積累的。它不僅為對(duì)海底知識(shí)了解不詳?shù)淖x者解讀了他們的旅程，也向后人展示了古人的智慧和文明。整部小說(shuō)運(yùn)用了大量的空間，不知疲倦地介紹了海流、魚(yú)、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為真正的`科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
然而，在引人入勝的故事中，它還警告人們注意防止被壞人利用和危害人類危機(jī)，同時(shí)看到科學(xué)和技術(shù)造福人類；提出愛(ài)護(hù)海豹、鯨魚(yú)和其他海洋生物，譴責(zé)濫殺和濫捕的概念。這些仍然很受歡迎的環(huán)保話題早在200年前就被先知們呼吁了。可以看出，留下更深層次的人類正義思維，是這本書(shū)讓讀者感受到豐富多彩的冒險(xiǎn)，獲得生動(dòng)的知識(shí)，激勵(lì)我們獲得更大的精神收獲——環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！
讀《海底2萬(wàn)里》有感9
《海底兩萬(wàn)里》講述了冒險(xiǎn)家阿龍納斯教授下海調(diào)查的故事。
一天下午，阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)海底有一條“海怪”能刺穿一艘船，速度非常快。現(xiàn)在海軍準(zhǔn)備乘坐“亞伯拉罕”。阿龍納斯教授同意林肯去探險(xiǎn)�！皝啿薄Ａ挚咸�(hào)起航，阿龍納斯教授在船上遇到了一個(gè)叫“魚(yú)叉王”的水手尼德。蘭先生，他們友好地交談了。在船上三個(gè)月沒(méi)有任何進(jìn)展，船長(zhǎng)說(shuō)如果明天沒(méi)有進(jìn)展罷工，但我們忙了三個(gè)月沒(méi)有得到任何結(jié)果，非常悲傷，所以他們每個(gè)人都不敢眨眼，害怕海怪突然從眼底逃脫。終于尼德。蘭在一次夜間檢查中看到了“海怪”。他們擠在導(dǎo)航儀前。船長(zhǎng)法拉格特終于看到了“海怪”的痕跡，讓一個(gè)老水手打“海怪”。只要他打中，他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)500美元。老水手打中了“海怪”。每個(gè)人都很高興，但出乎意料的'是，他打了之后又彈了出來(lái)。然后，海怪噴出一根50米高的水柱，沖翻了船。阿龍納斯教授被沖了出去。他的仆人康塞爾帶他去潛艇，尼德。蘭先生還說(shuō)這是“海怪”。他們走了進(jìn)去，里面很黑。他們遇到了潛艇的船長(zhǎng)。他為阿龍納斯教授和其他人準(zhǔn)備了衣服，給他們吃飯。見(jiàn)面后，他們一起探索，成為了好朋友。
這本書(shū)教會(huì)了我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)大膽，不要灰心，只要努力就能看到奇跡和成功。
讀《海底2萬(wàn)里》有感10
海，仿佛穿上了一層神秘朦朧的紗布，讓人看不透他；海，深不可測(cè)，到目前為止還沒(méi)有人能真正了解他。
我從來(lái)沒(méi)有這樣理解過(guò)海-讀書(shū)。我曾經(jīng)以為這本書(shū)只是記錄了作者看到的幻想。然而，《海底2萬(wàn)里》卻不同。讀這本書(shū)就像身臨其境。
這本書(shū)把我?guī)У搅怂惺澜纭｛W鵡螺船長(zhǎng)厭惡陸地開(kāi)始生活在水下，他所有的生活來(lái)源都來(lái)自水，當(dāng)他說(shuō)鸚鵡螺先進(jìn)的結(jié)構(gòu)，當(dāng)他報(bào)告驚人的數(shù)字和他聰明的大腦，我很震驚！當(dāng)鸚鵡螺號(hào)潛入水中陪伴魚(yú)群時(shí)，我似乎看到可愛(ài)的魚(yú)在我身邊游動(dòng)······讀完這本書(shū)后，我閉上眼睛，仔細(xì)地回味著書(shū)中的內(nèi)容，我想，這段記憶已經(jīng)深深地印在我的腦海里，揮之不去。
最讓我佩服的是鸚鵡螺船長(zhǎng)解決事情的態(tài)度，冷靜下來(lái)，從他身上感覺(jué)不到任何緊張。如果當(dāng)時(shí)遇到那種事情的人是我，我能像他一樣冷靜嗎？當(dāng)我遇到一件小事時(shí)，我感到緊張和易怒。我想的不是如何解決它，而是如何逃避它。最后，我把事情搞得一團(tuán)糟。讀了這本書(shū)后，我意識(shí)到逃跑是沒(méi)有用的。我用自己的知識(shí)找到了一種方法。鸚鵡螺號(hào)被卡住了。船長(zhǎng)知道如何在漲潮時(shí)逃跑。如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也許鸚鵡螺號(hào)會(huì)永遠(yuǎn)卡在那里。當(dāng)遇到浮冰時(shí)，船長(zhǎng)聰明地認(rèn)為它可以穿過(guò)浮冰，當(dāng)我在這里寫作時(shí)，我媽媽說(shuō)從浮冰下穿過(guò)這不是很容易想到的`嗎？如何反映他的智慧？但是，如果沒(méi)有船長(zhǎng)的機(jī)智，怎么會(huì)有鸚鵡螺號(hào)穿過(guò)冰冷的海洋呢？也許當(dāng)時(shí)只有鸚鵡螺號(hào)能做到�！�
雖然這是一個(gè)幻想，但我仍然被吸引住了。作者告訴我們，沒(méi)有什么是不可能的，只有意想不到的——只有當(dāng)時(shí)有一定的科學(xué)背景，才能有來(lái)自現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則科幻小說(shuō)不僅僅是幻想；如果你甚至沒(méi)有想象力，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，就不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
讀《海底2萬(wàn)里》有感11
阿龍納斯教授乘“諾第留斯號(hào)”在海底游2萬(wàn)里的經(jīng)歷，對(duì)于陸地上的人來(lái)說(shuō)，難道不是另一種燦爛的生活嗎？
在《海底2萬(wàn)里》一書(shū)中，阿龍納斯教授和他的兩個(gè)朋友——忠誠(chéng)善良的康塞爾，聰明但脾氣暴躁的.尼德·蘭，在乘“林肯”追捕“獨(dú)角鯨”的過(guò)程中，不幸落入海中，卻被一位神秘的尼摩船長(zhǎng)救出。原來(lái)人們所說(shuō)的“獨(dú)角鯨”就是他們的“諾第留斯”潛艇。這艘潛艇全身堅(jiān)固，結(jié)構(gòu)奇妙。從此，在接下來(lái)的十個(gè)月里，他們開(kāi)始了奇妙的海底之旅。
他們從太平洋出發(fā)，穿過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海，進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海洋動(dòng)植物和水奇怪的場(chǎng)景，但在這看似美妙的背后，也隱藏著巨大的危險(xiǎn)，最后，他們克服了困難，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)的殘忍，回到了他的家鄉(xiāng)。
我一直喜歡這本書(shū)里的尼摩船長(zhǎng)。“他又高又寬，額頭寬，鼻梁直，嘴唇厚，牙齒雪亮，手掌保養(yǎng)得很好�！斑@是書(shū)中對(duì)他的描述，在我心里，他應(yīng)該又高又胖，有歐洲人獨(dú)特的高鼻梁，卷曲蓬松的黑發(fā)，濃密的胡子。他精通多國(guó)語(yǔ)言，是一名知識(shí)淵博的工程師。他是一個(gè)為大海而生的人，遇到風(fēng)浪時(shí)沉著冷靜，卻不失熱情和隨意。
雖然小說(shuō)中沒(méi)有解釋他潛在海底的原因，但他說(shuō)：“我不承認(rèn)海里有主人。我在海里完全自由了！”據(jù)推測(cè)，尼摩船長(zhǎng)在選擇在海底獲得自由之前，應(yīng)該受到殖民者的壓迫。
當(dāng)我們?cè)谀婢持信ぷ鲿r(shí)，為什么不暫時(shí)放下自己呢？
讀《海底2萬(wàn)里》有感12
在這個(gè)快樂(lè)的寒假里，除了看電視，我還讀了一本有趣的科幻小說(shuō)。這是法國(guó)作者凡爾納寫的《海底2萬(wàn)英里》。讀完這本書(shū)后，我就像一次美妙的海底之旅。
《海底2萬(wàn)里》一書(shū)主要講述了一個(gè)不知名的怪物出現(xiàn)在海洋世界里。作為一名海洋動(dòng)物專家，阿隆納克斯教授和遠(yuǎn)征隊(duì)一起消滅了怪物，但他掉進(jìn)了海里。結(jié)果被“怪物”救了，原來(lái)這不是“怪物”，而是一艘名為“鸚鵡螺”的潛艇。于是，他和神秘的潛艇船長(zhǎng)尼摩一起開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的海底旅行。他們登上了從未到過(guò)的`南極洲，目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象和悲慘的海底沉船，欣賞了美麗而危險(xiǎn)的海底世界。
《海底2萬(wàn)里》的故事曲折而驚險(xiǎn)，讓我不知不覺(jué)地沉浸在其中。我經(jīng)�？吹截S富多彩的圖片和許多神秘的東西，如海底森林、椰子般的大珍珠、巨大的章魚(yú)和海底墓地。海底森林里到處都是高大的草本植物，枝葉像劍一樣直生長(zhǎng)，巨大的海蜘蛛在其中游蕩；錫蘭島被稱為青金石(chēqú)巨大的珠貝殼半張，露出椰子般大小的珍珠，球形，透明晶瑩，都是稀世珍寶；布蓋大章魚(yú)，肌肉柔軟，體長(zhǎng)6米，眼睛長(zhǎng)在額頭頂部。嘴和鸚鵡嘴差不多；還有埋葬船員的神秘海底墓地。多神奇��！多神奇�。∥页３；孟胱约菏悄撬摇胞W鵡螺”號(hào)潛艇，徜徉在神奇的海洋世界里，欣賞著美妙的海底風(fēng)光。
此外，《海底2萬(wàn)里》這本書(shū)蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，讓我知道了很多以前不知道的東西，比如太平洋黑流。墨西哥暖流是什么？颶風(fēng)是如何形成的？珊瑚礁是如何形成的？海洋有多深？等等。爸爸還告訴我，《海底2萬(wàn)里》的作者凡爾納有很強(qiáng)的科學(xué)預(yù)見(jiàn)能力。他的幻想不是異想天開(kāi)的，而是以科學(xué)為基礎(chǔ)的。他預(yù)見(jiàn)的許多設(shè)備后來(lái)成為現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)東西，如鸚鵡螺潛艇。小說(shuō)出版25年后，人們制作的真正潛艇與小說(shuō)中描述的相似。他的許多作品中描繪的科學(xué)幻想今天都實(shí)現(xiàn)了。
每一部好的科幻小說(shuō)都值得我們仔細(xì)閱讀和珍惜，因?yàn)檫@里有一個(gè)純粹的世界，這里是夢(mèng)想飛翔的地方！每一本好書(shū)都能給我們很多，并在每個(gè)角落指出我們的方向。它不僅是我們的好朋友，也是我們的好老師！
讀《海底2萬(wàn)里》有感13
在浩瀚的大海中，一片空虛，一片神秘，海平面有時(shí)平靜，有時(shí)洶涌，海底深處隱藏著多少秘密？對(duì)于海洋中的神秘物種，人類對(duì)此一無(wú)所知，只能用文字進(jìn)行幻想之旅，其中最令人難忘的是凡爾納的《海底2萬(wàn)英里》。
故事從1866年偶然發(fā)現(xiàn)一只獨(dú)角鯨開(kāi)始。這是一個(gè)技術(shù)不發(fā)達(dá)的時(shí)代，所以它經(jīng)常受到海盜的'攻擊。這一次，在法國(guó)科學(xué)家看來(lái)，這只“獨(dú)角鯨”只不過(guò)是一艘名為“鸚鵡螺”的潛艇。因此，法國(guó)生物學(xué)家?guī)е腿丝兹梁鸵幻饿L者乘坐潛艇進(jìn)行了2萬(wàn)英里的全球探險(xiǎn)。
潛艇的領(lǐng)導(dǎo)者是尼摩，他給我留下了深刻的印象。在這次冒險(xiǎn)中，他帶領(lǐng)船員們經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄的事件，如擱淺、土壤圍攻和與鯊魚(yú)搏斗。他逃離了人類，與陸地上的一些人有著特殊的關(guān)系。他富有同情心，性格陰郁，知識(shí)淵博，色彩神秘浪漫，很有吸引力。事實(shí)上，當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我以為尼莫船長(zhǎng)是海盜，但后來(lái)我意識(shí)到尼莫船長(zhǎng)實(shí)際上是一個(gè)抵抗壓迫的士兵。
雖然這是一部科幻小說(shuō)，但它也有一定的科學(xué)成分，包括大量的地理、歷史、生物、物理和氣象，這增強(qiáng)了我對(duì)科學(xué)的興趣。
即使《海底2萬(wàn)里》是一部虛幻的科幻小說(shuō)，也有令人驚嘆的部分，這也讓我想象了海底世界充滿異國(guó)情調(diào)和強(qiáng)烈的浪漫色彩。如果你也喜歡冒險(xiǎn)，你不妨翻翻這本《海底2萬(wàn)里》。
讀《海底2萬(wàn)里》有感14
寒假期間，老師讓我們讀一些書(shū)。我最喜歡的書(shū)之一是《海底2萬(wàn)里》，這是一部科幻小說(shuō)。這本書(shū)講述了阿龍納斯教授和助手康塞爾和魚(yú)槍手
尼德被潛艇鸚鵡號(hào)船長(zhǎng)尼摩軟禁抓海怪，并開(kāi)始了一次驚險(xiǎn)的海底之旅……
儒勒，這本書(shū)的作者.凡爾納是一位杰出的科幻小說(shuō)家，這本書(shū)也是他的代表作之一。寫書(shū)的時(shí)候，人類不僅沒(méi)有發(fā)明潛艇，甚至連電燈都沒(méi)有問(wèn)市場(chǎng)，而且他在小說(shuō)中創(chuàng)造了一艘潛艇——鸚鵡螺號(hào)。書(shū)中的主人公阿龍納斯教授和助手康塞爾，魚(yú)槍手尼德搭上了想象中的鸚鵡螺號(hào)，在不到十個(gè)月的時(shí)間里航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等。，總航程為6000萬(wàn)海里。見(jiàn)證了無(wú)數(shù)的.海底奇觀，發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。這本書(shū)給我留下深刻印象的情節(jié)不是他們?nèi)ツ睦锟吹降膲邀惥坝^，而是一次死亡。鸚鵡螺號(hào)被一塊浮冰和冰山夾在一起，使鸚鵡螺號(hào)無(wú)法出水或潛水。然而，他們船上的工作人員輪流挖冰山的底部，讓他們擺脫困境。他們不得不挖五天四夜，但船上和儲(chǔ)氣倉(cāng)里的空氣只能用兩天�？吹竭@里，我的心懸著，不得不往下看。后來(lái)，當(dāng)他們無(wú)法呼吸氧氣時(shí)，康塞爾和尼德在阿龍教授暈倒時(shí)遞過(guò)空氣箱，而康塞爾和尼德則屏住呼吸，度過(guò)了船浮出水面的短時(shí)間。多么偉大的友誼�。≡谧罾щy的時(shí)候，我仍然想著別人。這是我深深的感動(dòng)...
這是一本值得一看的好書(shū)。
讀《海底2萬(wàn)里》有感15
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)已經(jīng)買了很久了，本來(lái)想在這個(gè)寒假里匆匆忙忙，但剛看到第一章，就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。
“大海深處隱藏著什么樣的奧秘？這個(gè)問(wèn)題引發(fā)了人們無(wú)限的遐想。兩萬(wàn)英里的海底帶領(lǐng)我們揭開(kāi)了海洋的神秘。這本書(shū)講述了主人公阿龍納斯乘坐尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)在海上冒險(xiǎn)的故事。近一年來(lái)，他們橫跨海底2萬(wàn)英里，欣賞太平洋、大西洋、印度洋、紅海等奇觀。他還遭遇了許多危險(xiǎn)，如與鯊魚(yú)搏斗、大章魚(yú)襲擊和冰山封路。最后，阿龍納斯逃離了死亡，宣布了他在海底深處隱藏的秘密。
“鸚鵡螺”號(hào)上的尼摩船長(zhǎng)充滿了神秘。他知識(shí)淵博，性格陰僻，心地善良，但又有一些仇恨。他逃避人類，深入海底，正義勇敢，每次都能帶領(lǐng)“鸚鵡螺”號(hào)化險(xiǎn)為夷。
《海底2萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)。作者不僅知識(shí)淵博，而且想象力豐富。它不僅給我們帶來(lái)了美妙的海底之旅，也給我們帶來(lái)了驚心動(dòng)魄的科學(xué)探索。正是因?yàn)闊o(wú)盡的想象力，我們才能創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)。作者的`《鸚鵡螺》不是現(xiàn)在的潛艇嗎？
看完《海底2萬(wàn)里》，我們對(duì)美麗的大海充滿了憧憬。小說(shuō)豐富的科學(xué)、文化和地理知識(shí)使我受益匪淺！
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