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禮儀教育讀后感
認真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的禮儀教育讀后感,希望對大家有所幫助。
禮儀教育讀后感1
開學來,重讀《文明禮儀教育讀本》,我更為我們這個具有五千年燦爛的文化和悠久的歷史,素有“禮儀之邦”美譽的中國感到驕傲。作為龍的傳人,在當今的社會里,我們更應該講文明,懂禮貌,養(yǎng)成文明禮儀的好習慣。
長期以來,我們學校一貫把以文明禮儀教育作為德育主題教育活動,我們每個少先隊員都以《青少年文明禮儀教育讀本》為準則,《文明禮儀教育讀本》教我們許多好習慣,告訴我們不僅升旗要肅立,左叉右刀要學習,早上見面問聲好,別影響鄰居休息,在生活中,有許多的小事我們都沒注意到,但每一件小事都體現(xiàn)了一個人的文明禮儀素質(zhì)。例如,還給別人東西時是否說了聲“謝謝”?進老師辦公室是不是敲了門?打了報告沒有?在面對一些零碎的事時,我們必須要保持文明禮儀,要有耐心,不要動不動就發(fā)脾氣,不管是在家里,還是在學校,在所有的公共場所都要一樣。可是對照教育讀本反省一下自己以上的這些禮儀行為,我們真的.做到了嗎?說起來容易做起來難,要想改正一個壞習慣是很難的,正因為這樣,我們就要堅持學習文明禮儀,做到禮貌待人,愛惜資源,不損壞東西,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,誠實守信,知錯改過。相信自己只要有決心加耐心,你就一定能成功。在《教育讀本》中我還看了“睡前的文明禮儀”,那是講睡覺時要和家人說晚安的,我在現(xiàn)實生活中幾乎從來沒說過。每天,爸爸媽媽送我進房間睡覺,我還認為理所當然,這真不應該。從今天起,我要堅持在睡覺前跟爸爸媽媽說“晚安”,這樣習慣成自然,在一生中我就有了一種睡前說晚安的好習慣。要知道在別人的面前你的一舉一動、一言一行,都會讓人知道你是個有文明禮儀素養(yǎng)的人。
我深知新世紀是文明世紀,我們是21世紀的一代新人,一定要做好身邊的每一件小事,尊重身邊的每一個人,這樣以小及大形成習慣,我們就會成為一個講文明、有道德的人,別人也會主動尊重你,樂于與你交往。那么人與人之間就沒有誤會,我們這個社會將會更加和諧。
禮儀教育讀后感2
書是我們的好友,書是我們的知己,書是我們的寶庫……翻閱幾年來的書,又有了重新的體會。不經(jīng)意間,我翻到了《文明禮儀教育》這本書,再翻翻看看,我又感觸很深:弘揚傳統(tǒng)文化,是我們每個人的責任!
在這本書中,講述了我國傳統(tǒng)節(jié)日的來歷,習俗等。其中春節(jié)的來歷更是讓人激動人心:傳說古時候有一種叫“年”的怪獸,它頭長觸角,兇猛異常。“年”居住在海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命,這使人們非常害怕!澳辍币粊,樹木凋蔽,百草不生:“年”一過,萬物生長,鮮花遍地!澳辍比绾慰梢赃^去呢?據(jù)說“年”最怕紅色、火光和炸響。從此每年除夕,家家貼對聯(lián)、燃放爆竹以驅除“年”;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親竄友道喜問好,相互慶賀平安度過了“年”關。根據(jù)這個故事,春節(jié)貼春聯(lián),走親訪友,吃餃子等習俗就一代又一代的遺傳了下來。
這些習俗是見證著中國五千年歷史的文化,但現(xiàn)在卻有許多青年人卻對我國的傳統(tǒng)節(jié)日不以為然。
據(jù)調(diào)查顯示,許多青年人對洋節(jié)日的認可度和快樂度很高,不愿意過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,你看:今年的元宵節(jié)和西方的`情人節(jié)碰在了一起,老人們在家過著傳統(tǒng)節(jié)日,但是許多親年人卻買鮮花,吃西餐,淡忘了元宵節(jié)。難道這不令人很心寒嗎?
今年元宵節(jié),我們一家吃湯圓,坐在電視前,看著新聞,其樂融融。金壇電視臺上播著這樣的新聞:“今天是情人節(jié),也是中國的傳統(tǒng)節(jié)日:元宵節(jié)。在這天許多人在街上賣玫瑰花,花店的送貨人員也忙得不得了。但傳統(tǒng)節(jié)日:元宵節(jié),卻被青年人冷淡了,只剩下老人在家孤獨的過著元宵節(jié)!甭犃诉@段話,我心里想:現(xiàn)在的西方節(jié)日為什么這么受歡迎呢?為什么現(xiàn)在的青年人不愿傳承中國的文化呢?
傳統(tǒng)節(jié)日是中國的文化瑰寶,是我們的榮耀,是我們的驕傲,我們應該把它發(fā)揚光大,讓傳統(tǒng)節(jié)日更好地在中國,在世界上立足!
弘揚傳統(tǒng)節(jié)日,是我們每個人的責任!我們應該保護我國的傳統(tǒng)節(jié)日!讓我們行動起來吧!
禮儀教育讀后感3
直到今年暑假我讀了《文明禮儀教育》這本書,我才知道文明是什么?文明是一陣溫暖而清涼的風,它吹進了每一位學子的心,使每一位學子都有一顆純潔而善良的心;文明是一盞指路燈,指引我們走向光明;文明是人類進步的階梯,它是洋溢著愛的鮮花。
在我們的身邊每天都有著瞬息萬變的事發(fā)生,有時候只是一個很輕微的動作就可以體現(xiàn)著一個人的教養(yǎng)。記得我二年級的時候,老師教育我們不允許隨便亂扔垃圾,然而讓我覺得很奇怪,“明明都教育我們小孩不要亂扔垃圾,為什么我在街上看見很多叔叔阿姨們都隨處扔呢?”我把自己的納悶告訴了老師,老師語重心長的告訴我,是他們大人不遵守社會公共道德,這種行為是不禮貌的。因此我們作為未來的接班人,更應該時刻提醒著自己做個遵守社會道德的人。
暑假期間,我在電視上看到百色正在為爭做“文明衛(wèi)生”城市做準備,號召全百色人民講文明、講禮貌,找回中華民族古老的禮儀。看見了行駛到斑馬線或人行道前時的車輛都會主動的讓行人先行,這是一個值得發(fā)揚下去的行為。同時還播放影片講述了一位老爺爺經(jīng)過馬路時,路上雖然只有他一個人,但他依然等紅燈變綠燈才走。老爺爺回答說:“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的.!蔽野堰@個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對我們是多么重要,當您有不文明的行為時,想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國吧!
是啊!老爺爺?shù)男袨樽屛覀冞@個世界更加完美,讓這文明禮儀永留在我們的心中,讓這溫暖的陽光永照大地;使每一朵鮮花都能以最美的心靈生活在這愛的世界里,讓整個世界都能有溫暖的關懷!同學們行動起來吧!
禮儀教育讀后感4
迎奧運的倒計時牌上的數(shù)字在一天一天地刷新,我們的心跳也在一天一天地加快。奧運真的來了,她離我們越來越近了。我們中國向世界展示自己的時候就要到了。想到這里,我默默地想:我也要以全新的面貌向大家展示自己,于是我翻開《文明禮儀教育讀本》一書。
一拿到手,我便被吸引住了,津津有味地看了起來。書中寫了一個名叫強強的孩子生活中發(fā)生的一些事情,教育我們在各種場合都要注意文明禮儀,并且告訴我們一些基本的禮儀規(guī)范。
看了書,我把書上的一些要求與我們的平時的行為習慣作了一下比較,真是大不相同!平時我們認為習以為常的事情,就有許多不文明的地方。就拿其中的吃飯來講。書上說,吃飯前應先排隊進入餐廳,有秩序地領取飯盒,再坐到座位上吃飯。再來看看我們吃飯時的樣子吧:我們學校條件比較簡陋,我們的教室就是我們臨時的餐廳。老師也特別強調(diào)了排隊領飯的紀律。但是,每次開飯,同學們就爭著排隊,都想著第一個能領上飯。有的還為自己搶到第一位子而沾沾自喜。本來就比較擁擠的教室顯得更加擁擠。不時看到拿了飯菜的同學互相碰上。實際上,學校提供的飯菜足夠我們吃,盤子啦,碗啦,每人都有一份。分好了飯,我們開始吃飯。吃飯的時候,有些人還是不能安靜,邊講邊吃,邊吃邊講。吃完后,端著盆子又是一陣奔跑,盆里的湯湯水水一路潑潑灑灑,有時甚至潑到別人的`身上……
想起我們身邊的這一幕幕不文明行為,我真為我們自己感到難過。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。希望同學們也來讀了這本書,對照自己的行為習慣,改變自己不良的言行,講文明,懂禮儀,以嶄新的、文明的中華小少年形象迎接奧運會的到來。
禮儀教育讀后感5
寒假里,我看了《文明禮儀教育讀本》。我手捧那這本藍色封面的書時,感覺沉甸甸的。因為我清楚地知道,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,它就像我們貼身侍衛(wèi)一樣伴隨著我們成長,在我們的生活中的重要性。
我迫不及待地翻開書本,認真地閱讀起來。不時被其中的文明禮儀小故事深深地感動了,除了平時的日常用語、態(tài)度舉止以外,還包含著方方面面的內(nèi)容。如上課聽講的學校課堂禮儀,過馬路要走斑馬線的交通禮儀,愛護綠化公物的社會禮儀,孝敬長輩的家庭禮儀……這些生活中的小細節(jié),處處體現(xiàn)著文明禮儀規(guī)范。這本書,讓我真正認識到文明禮儀的重要性,也給我提供了更加廣闊的空間讓我去學習。
看完了這本書,我的收獲很大,感想也很多。此時的我,腦子里出現(xiàn)了寬闊馬路上,可以隨處可見地上的痰、垃圾,為什么會有這些臟物呢?就是因為有些人不自覺,沒有養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣,而且又覺得自己所做的事情沒有人看見,沒有什么大礙。他們絲毫不覺得自己的行為已經(jīng)影響了市容,影響了別人的良好的生活環(huán)境。
在今后的生活中,我會這樣做:上車時,我們都謙讓一點,看見老弱病殘主動讓座;在公共場所,不亂扔瓜皮果殼,不隨地吐痰,不破壞花草樹木,愛護公物;在學校里,遵守規(guī)章制度,不為雞毛蒜皮的小事而爭吵,互相幫助,讓同學間相處得更團結更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主動幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務,分擔他們的辛勞……
總而言之,我要對照《文明禮儀教育讀本》,嚴格要求自己,改正自己的缺點。我愿“文明禮儀”這棵種子,在我們的心里生根發(fā)芽,結出豐碩的果實。我們的環(huán)境就會變得煥然一新,我們的城市就會變得美麗多姿,我們的家園就會變得和諧溫馨,希望禮儀之花開滿人們的心間。
禮儀教育讀后感6
前段時間有機會看到了《禮儀教育》,幼兒園空的時間不多,我就帶著《禮儀教育》回家,迫不及待地翻開書本,認真地閱讀起來。不時被其中的錦囊妙計和禮儀須知給深深吸引住了,書中具體舉出實例,教家長如何科學理性地引導教育孩子,讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習慣及如何待人接物。
看完了這本書,我的收獲很大,感想也很多。誰都希望自己的寶寶聰明伶俐,長大了有出息。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的愿望。但大多數(shù)的家長們往往只重視培養(yǎng)孩子的智商而忽略了孩子的情商。前一段時間我看了一期“幸福魔方”直播電視,男主人公是位北大畢業(yè)的高材生。而女主人公是位清華大學畢業(yè)的高材生。兩人的結合在外人看來是一對非常般配的夫妻。但因女主人公的自私、任性、待人處事方面極差,全然不顧及別人的感受。得罪了不少男主人公的親戚朋友們,還不知悔改。雖然她工作能力很強,事業(yè)蒸蒸日上。但眾叛親離,最終夫妻倆走到離婚的地步。主持人通過與女主人公母親的溝通,了解到母親教育理念對她的影響很大,母親在現(xiàn)場也承認自己對女兒的教育向來是只要學習好,其他什么都不用操心。家人都一手操辦。
這位母親一味培養(yǎng)孩子的智商,而忽略了對孩子的'情商教育。連最起碼的尊老愛幼,這位清華高材生都不懂得做。真是可悲!此實例深深的給我敲了一個警鐘,在以后教育孩子方面,要巧妙地應用禮儀教育書中的常識教育引導他。培養(yǎng)他的綜合素質(zhì)能力,讓傳統(tǒng)禮儀深入他心。同時我也會向班里的家長介紹這本書,讓每位家長了解禮儀教育的重要性!
人們常說:“父母是孩子的第一個老師,家庭是人生成長的搖籃!弊屛覀兗议L們時常對照《禮儀教育》書,提醒自己,改正自己的缺點。給孩子營造一個溫馨,和諧,健康的家庭環(huán)境。讓禮儀之花開滿人們的心間。
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