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假期的讀后感

時(shí)間:2023-02-12 08:29:46 讀后感 我要投稿

假期的讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的假期的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假期的讀后感

  假期的讀后感 篇1

  今天,我讀了一本書,名叫《莫莉的假期》。

  這本書主要講了莫莉有一個(gè)五彩繽紛、快樂的假期,每天都和好朋友一天起談天說地;和朋友一起進(jìn)行了一次刺激而又短暫的旅游大冒險(xiǎn),一起去偶像的書店打工,還認(rèn)識(shí)了一位自卑的女孩……

  這本書有一個(gè)故事令我印象最深刻,那就是“到底是誰小心眼”,一個(gè)非常貼近我們生活的故事,講述了期末考試后,莫莉考試又考第一,超過了于靚靚,于靚靚覺得莫莉瞞著自己是每天挑燈夜戰(zhàn)來復(fù)習(xí)功課,便不理睬莫莉了,而且還在她自己的博客上說莫莉虛偽得很,莫莉發(fā)現(xiàn)后,打電話給于靚靚,最后兩人在電話里你罵一句我罵一句的,直到兩人都筋疲力盡了,才停止了這場口水戰(zhàn)。這好像是將我身邊的校園生活點(diǎn)滴寫了出來,我們的身邊也是經(jīng)常有類似的'事情發(fā)生,從故事中使我們認(rèn)識(shí)到,只有同學(xué)之間的互相包容,互相信任才可將友誼很好的維持下去,少些猜忌,多些諒解,才是同學(xué)之間的相處之道。

  這本書用一個(gè)個(gè)觸動(dòng)心弦的故事來傾訴孩子們?cè)诔砷L過程中經(jīng)歷的諸多煩惱——作業(yè)的壓力、父母的期望、朋友間的競爭……

  描述出了孩子們對(duì)未來的憧憬。

  我非常地羨慕莫莉,因?yàn)樗龘碛幸粋(gè)五彩繽紛的假期,即使她媽媽經(jīng)常嘮叨她要好好學(xué)習(xí),但這也讓她的假期充滿酸、甜、苦、辣,讓人感覺到新鮮。而我們的假期呢,不是酸的就是苦的,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)處處充滿競爭,貪玩一時(shí),便會(huì)被別人比下去,就為這,我們就變成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀課外書”,根本不會(huì)有莫莉一樣快樂的假期。不過在成長的過程中經(jīng)歷了這些困難,更加鍛煉了我們的意志,將來走上社會(huì)工作就能夠更好的接受各種各樣的挑戰(zhàn)。

  莫莉的假期這本書就好像一面鏡子,照出了我們成長過程中會(huì)遇到各種煩惱和困難,告訴我們只有經(jīng)過了這樣的困難,才能在往后的日子綻放光彩。

  假期的讀后感 篇2

  當(dāng)我從眾多書的目錄中選擇了《高老頭》這本書時(shí),原因只是因?yàn)樗墓适潞喗閷?shí)在是太有趣了,講了高老頭是法國__時(shí)期起家的面粉商人,中年喪妻,他把自己所有的愛都傾注在兩個(gè)女兒身上。為了讓她們擠進(jìn)上流社會(huì),從小給她們良好的教育,出嫁時(shí),給了她們每人80萬法郎的陪嫁,讓大女兒嫁給了雷斯托伯爵,做了貴婦人;小女兒嫁給銀行家紐沁根,當(dāng)了金融資產(chǎn)階級(jí)闊太太。他以為女兒嫁了體面人家,自己便可以受到尊重、奉承。哪知不到兩年,女婿竟把他當(dāng)作要不得的'下流東西,把他趕出家門。高老頭為了獲得他們的好感,忍痛出賣了店鋪,將錢一分為二給了兩個(gè)女兒,自己便搬進(jìn)了伏蓋公寓。兩個(gè)女兒只要爸爸的錢,可現(xiàn)在高老頭已沒錢了。最后他的女兒過著奢靡的生活,而他卻窮死在小閣樓里。這樣的故事情節(jié)實(shí)在是令人好奇。

  但當(dāng)我開始看的時(shí)候,我覺得真的很無聊很枯燥,根本就提不起人的興趣,因?yàn)殚_篇一直在描寫環(huán)境,通過環(huán)境描寫來鋪墊劇情和渲染主基調(diào)。好像大多數(shù)外國的經(jīng)典小說都是這樣的,一開始都在進(jìn)行環(huán)境描寫,看《巴黎圣母院》的時(shí)候也是這樣,開頭一直在寫背景什么的,導(dǎo)致我也沒能看下去。但是這次一定要看完啊,要交作業(yè)的。

  但閱讀到最后,我越感受到人性的冷漠,那么為她們付出的父親,她們也只是不斷壓榨,從來不去關(guān)心一下他,難道她們認(rèn)為她們的父親理所當(dāng)然為她們賣了自己的店鋪和住進(jìn)了最低等的房間?這是高老頭死前的一個(gè)片段:“‘一個(gè)也不來’拉斯蒂捏嚷道,‘讓我寫信給她們。'’一個(gè)也不來,‘老人坐起來接著說,’她們有事,她們?cè)谒X,她們不會(huì)來的。我早知道了。直要臨死才知道女兒是什么東西!朋友,你別結(jié)婚,別生孩子!你給他們生命,他們給你死。你帶他們到世界上來,他們把你從世界上趕出去。她們不會(huì)來的!我已經(jīng)知道了十年。有時(shí)我心里這么想,只是不敢相信。‘高老頭死了,兩個(gè)女兒誰也沒有來,他的錢都給女兒花光了,到死連入殮的衣服都沒有,是拉斯蒂涅賣了自己的表才給他入殮的!

  終于認(rèn)清女兒的真面目,但是已經(jīng)沒有重活的機(jī)會(huì)了,他要帶著遺憾和不甘去世了!

  假期的讀后感 篇3

  《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部,故事講述的是1866年,生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己仆人和一名捕鯨手去追捕海上的一只大獨(dú)角鯨,在此過程中,意外發(fā)現(xiàn)那是一只構(gòu)造奇異的潛水艇,船長尼摩邀請(qǐng)眾人周游海底世界,中途碰到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中!袃扇f里。

  最值得一提的是這本書的'科學(xué)性,凡爾納的各部作品均由此特點(diǎn)。書中涉及了許多生物知識(shí)和部分物理知識(shí),例如說:動(dòng)物的分類、光的反射……故事情節(jié)非常出色,不僅使我們開了眼界,對(duì)世界有所了解,而且也讓我愛上了科學(xué),真是受益匪淺。

  最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底,那天眾人潛入海底去采珠場采珍珠,正當(dāng)他們高興奮興回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有位印度人也在一旁采珠。忽然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時(shí),尼摩船長主動(dòng)出擊,展開了一場人鯊大戰(zhàn),尼摩船長不斷攻擊,卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同工廠里的大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。此時(shí),尼摩船長自稱跟人類斷絕了關(guān)系,但在要害時(shí)刻,卻為一位普通的采珠人和鯊魚搏斗,不僅說明他神秘莫測,而且有很強(qiáng)烈的正義感。

  我最喜歡的人物并不是尼摩船長,而是仆人康塞爾,他有個(gè)特點(diǎn),每當(dāng)他們捉到魚時(shí),他總是主動(dòng)分類,習(xí)慣雖小,但充分說明他有強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)學(xué)習(xí)很感愛好。我不禁想到了現(xiàn)實(shí)生活中我的情況,別看我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),但是我僅僅是依靠自己的優(yōu)勢——記憶力好堅(jiān)持到現(xiàn)在,平常根本不怎么用功,我想:假如我和他一樣該多好,我不就可以名列前茅嗎。所以我應(yīng)當(dāng)拿他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

  假期的讀后感 篇4

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,心里的感觸十分深刻。

  《伊索寓言》這本書主要寫了一個(gè)又一個(gè)的寓言故事,每個(gè)寓言故事的最后,都有一句點(diǎn)睛之筆的話語,教會(huì)我們?cè)S許多多的道理,傳說,伊索的一生非常的不好,因?yàn)樗粫?huì)說話,所以大家都排斥他,他被一位富豪開走,變成了奴隸,一天,他夢見有人把舌頭安在他嘴里,第寓言二天,他就會(huì)說話了,就這樣,編出一個(gè)又一個(gè)的寓言故事。

  在這其中,我最喜歡的就是《喜歡偷盜的兒子與他的母親》這篇寓言故事,它的主要內(nèi)容是:一天,有一個(gè)小孩在他的學(xué)校里面偷了一個(gè)蘋果,回到家,母親沒有批評(píng),還說他能干。第二次,他偷了一件大衣,他的媽媽很滿意。就這樣,因?yàn)槟赣H的縱容,小孩長成小伙子時(shí),便去偷東西,有一次,他被捉住,送到了劊子手那里,他說,要和母親說句話,卻一口咬下她的耳朵,母親罵他不孝,可他說“我當(dāng)初偷的時(shí)候,如果你打我一頓,我就不會(huì)這樣子了”。這個(gè)故事告訴我,小錯(cuò)起初不懲罰,必釀成大錯(cuò)。對(duì)這則道路我太熟悉了,因?yàn)楦改傅姆趴v,讓我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣,而如果把一些小小的`錯(cuò)誤和壞習(xí)慣放大,就會(huì)犯下不可饒恕的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該要好好地面對(duì)這些錯(cuò)誤,習(xí)慣和缺點(diǎn),并把它們給清除掉。我平時(shí)也有一些做錯(cuò)的小事,馬馬虎虎地寫作業(yè),有時(shí)總拖到不能再拖的時(shí)候才開始寫作文,總是寫錯(cuò)別字,我也不重視。結(jié)果,那次我考得好差,東一個(gè)錯(cuò)誤,西一個(gè)錯(cuò)誤,如果一些小缺點(diǎn)不重視,那么就會(huì)是你前進(jìn)道路的擋路石。我還在電視上看到過一篇手抄報(bào),上面有:四歲時(shí),我在工地拿了一堆小小的釘子,六歲時(shí),我在家里拿了幾個(gè)小小的錢,十歲到十五時(shí),我在超市里拿了幾個(gè)小蘋果,長大后,我就開始偷東西了。看到這里,我想到了我看見的一篇報(bào)告,上面說,有一個(gè)小孩,他天天都偷東西,可他的媽媽不知道,后來,那個(gè)小孩就變成了小偷。你看,如果他能及時(shí)地面對(duì)這些壞習(xí)慣,并把它改正的話,那么,不是就不會(huì)發(fā)生這樣的事情嗎?

  《伊索寓言》這本書告訴了我們?cè)S許多多的道理,讓我們受益匪淺,教會(huì)我們的道理至關(guān)重要,我一定會(huì)牢牢地記在心里。

  假期的讀后感 篇5

  暑假里,我讀了這樣一本書《奇妙以及假期之神秘的奇異果》,當(dāng)我剛看到中國這本書名字的時(shí),腦海里不斷出現(xiàn)了許多學(xué)生疑問:預(yù)言果是什么?它有沒有什么不同用處?它能吃嗎?它是從哪來的?它長什么樣?帶著我們這些問題疑問,我慢慢地打開了這本書。

  由商曉娜寫的幻想小說,故事進(jìn)行生動(dòng)有趣,內(nèi)容更加貼合我們自己孩子學(xué)習(xí)心理,語言詼諧幽默,是我們對(duì)于小學(xué)生喜愛的書籍設(shè)計(jì)形式。

  書中的主人公孔冬冬,不小心從一家水果店買了一個(gè)能預(yù)知未來的水果。孔吃了水果一個(gè)月后,他接連預(yù)言,西溪會(huì)倒下,周的祖母會(huì)在切菜時(shí)被砍,彩票號(hào)碼,什么時(shí)候什么地方會(huì)發(fā)生地震,壞人會(huì)在哪里被警察抓住,他一個(gè)接一個(gè)地告訴大家,這樣大家從傷痛和災(zāi)難中解脫出來,做了很多好事。一個(gè)月后,預(yù)言失敗了,孔冬冬把所有的錢都捐給了福利院的“愛”帳戶。

  我們學(xué)校是“一元捐基金”發(fā)起的學(xué)校,一塊錢對(duì)于我們這些城里的孩子寫了什么,有時(shí)甚至是不可能買一塊橡皮,但它可以幫助很多孩子在偏遠(yuǎn)地區(qū)?梢詭椭麄冃蘅樂课,這樣的冬天不會(huì)冷,你可以買到書,鉛筆,可能還需要獲取知識(shí),改變機(jī)會(huì)的命運(yùn)。 “眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的力量是有限的,但他們可以發(fā)揮集體的力量無法想象的效果。

  記得上學(xué)期發(fā)生在我身上的一件什么事情。我們學(xué)生年級(jí)作為一位老師小朋友進(jìn)行檢查出得了一個(gè)白血病,需要通過很多錢,家里的條件也不好,學(xué)校在第一部分時(shí)間就發(fā)起了“愛心”捐獻(xiàn)管理活動(dòng)。我當(dāng)時(shí)中國就在他們心里想,既然是企業(yè)自愿的.,那可以捐也可以不捐,我也不認(rèn)識(shí)他,捐了也沒人感謝,不捐也沒人說我,“嘿嘿”還得意的將自己的“小聰明”告訴了爸爸沒有媽媽。爸爸因?yàn)閶寢尵蜁?huì)立刻就嚴(yán)厲的批評(píng)了我,現(xiàn)在這樣想來發(fā)展真是很慚愧。

  孔東東是一個(gè)善良,勇敢,熱情,有愛心的人,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個(gè)愛的使者。作為一個(gè)唱歌,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的未來!

  假期的讀后感 篇6

  《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長篇。全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象。人生的自尊,自信和自強(qiáng),人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。

  我很喜歡路遙對(duì)于這部小說的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上成千上萬座村落的一座,但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里,人的最大優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。

  人的一生就像這本書一樣,不在于結(jié)局如何而在于過程是否精彩,人生就該象主人公孫少平那樣對(duì)生活從來不低頭,不斷地去探索和追求在命運(yùn)的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。

  我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡的世界里,現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)喧囂浮躁,充滿誘惑的時(shí)代,我們每個(gè)人也都懷揣著夢想追求著自己的快樂生活,而快樂與否往往在于自己的一念之間。人應(yīng)該活得樂觀,活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界,這樣才能不至于將自己囚于一個(gè)狹小的范圍,人生才是更加充實(shí)的。這樣對(duì)人生才能更有獨(dú)特的理解,也才能豁出自己的'個(gè)性來。也許我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袝?huì)遇到許多瑣碎的事,不公平的事,可是只要我們學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)選擇與放棄,學(xué)會(huì)善待自己,那么我們就會(huì)從中體會(huì)到快樂,所謂日升日落,愁也一天,樂也一天,為何不歡歡喜喜地去面對(duì)每一天呢!

  希望我對(duì)《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對(duì)今后的生活,即使有苦難來臨,我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接,即使跌倒了,即使失敗了,也不會(huì)后悔,畢竟這就是人生,畢竟我們都生活在這個(gè)平凡的世界,我們都在期盼一個(gè)美好的明天。

  假期的讀后感 篇7

  《平凡的世界》,它的內(nèi)容如它的名字一樣,這是一個(gè)平凡的世界。在作者路遙的筆下鋪展開來,沒有一點(diǎn)的矯柔造作,沒有一點(diǎn)為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊(yùn)豐富的生活圖景。一個(gè)平凡人的奮斗歷程,一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程,一個(gè)平凡人的成長過程,一個(gè)平凡家庭的成長過程。

  人生來就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面對(duì)苦難人們的反映也是各不相同的,有的人會(huì)屈服于命運(yùn),有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地斗爭,但是更多的是努力戰(zhàn)勝一些,但又因?yàn)橥丝s而屈服一些,這樣進(jìn)進(jìn)退退地過完一生。

  我讀了《平凡的世界》,最大的收獲就是,讓我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。

  勞動(dòng)著是幸福的,無論在哪個(gè)時(shí)代!镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛生活,上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。

  我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的.不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí),哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟,而是他對(duì)自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

  就如薩迦格言所說的,“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!我們都是生活在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,蕓蕓眾生,都是世界的縮影,真善美丑,無不是人間刻畫。我們生活在這個(gè)世界,這個(gè)年代,我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。

  假期的讀后感 篇8

  考完試以后,大家就需要進(jìn)到暑期了。暑期讀一本好書,能提升專業(yè)知識(shí)呢。

  這一暑假讀了了一本有趣的書《陽光姐姐劇院派之女生的秘密武器裝備》。我們班有絕大多數(shù)女生喜愛看:伍美珍、楊紅櫻等創(chuàng)作者寫的書。在其中伍美珍便是陽光姐姐。班里許多 女生也會(huì)互換看這幾本書。

  這本書分成四章,而一章里又有三幕。第一章我是便簽紙女孩是講:盛欣怡是一個(gè)到處為別人考慮到、萬事委曲求全的女孩。應(yīng)對(duì)盆友的規(guī)定一直下意識(shí)地說yes,結(jié)果卻變?yōu)樽詈玫呐笥延猛昃蛠G的便利貼。她的母親也是有類似的性情,一味考慮小姨的無理要求我是便利貼女生順從別人、調(diào)低自身并并不是交朋友為人處事的.好方法,講出自身的念頭,呈現(xiàn)信心的光輝,才可以獲得別人重視。

  第二章我們班的狗仔:頭條!號(hào)外!六(5)班的秦大博、杜子騰和錢青毛,居然開創(chuàng)了狗仔。一時(shí)間,教師、同學(xué)們的緋聞和謠傳滿天飛舞。我們班的狗仔隊(duì)狗仔隊(duì)確實(shí)很可惡,但在這些緋聞的身后,卻掩藏著少年時(shí)期的大家對(duì)異性朋友那隱隱約約而若隱若現(xiàn)的求知欲。假如在簡單的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以外有豐富多彩的娛樂生活,緋聞大約也會(huì)像輕風(fēng)一樣,緩緩的來,又輕輕地的離開了吧。

  第三章長大了回絕變虛情假意:畢業(yè)班統(tǒng)考之際,袁老師突然開展了一次怪異的坐位大替換。12中一個(gè)中學(xué)女生突然跳樓,信息內(nèi)容被校領(lǐng)導(dǎo)封禁長大了回絕變虛情假意假如發(fā)展務(wù)必戴上虛情假意的面罩,那大家寧可不長大了。用真正抵御虛情假意。

  第四章我班女孩愛打架:自從小猴郭晶晶轉(zhuǎn)到優(yōu)秀班級(jí)后,錢青毛的日常生活就陷入了生靈涂炭之中。忍辱負(fù)重的狗仔隊(duì)偶然發(fā)現(xiàn)了郭晶晶的密秘我班女生愛打人如同雞蛋殼組成一樣,每一個(gè)班級(jí)都是有好多個(gè)愛打人的母老虎。交往久了大家便會(huì)發(fā)覺,在她們暴力行為的表面下,實(shí)際上也掩藏著俠義的勇敢之心。

  念完這本書后,我獲利無盡。

  假期的讀后感 篇9

  暑假期間,我閱讀了一本兒童小說,書名是《莫莉的假期》。這一本薄薄的書,使我的心靈進(jìn)行了一次莊重的洗禮……

  莫莉是這本書的主人公,她的假期是一個(gè)快樂的暑假,和好朋友俞庭、猩猩(周鑫)一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書店打工……可是,這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同,感覺大家一下子都長大了,有了這樣那樣的煩惱和秘密。媽媽的愛有時(shí)會(huì)覺得是種甜蜜的負(fù)擔(dān),與好朋友相處彼此溫暖又彼此傷害,心里藏著一個(gè)關(guān)于男孩子的秘密……那生動(dòng)有趣的內(nèi)容將我的目光死死地釘在了書上,只要一捧起書,我就怎么也不肯放下了。

  作者龐婕蕾姐姐用一個(gè)個(gè)故事,傾述了歲數(shù)與我差不多的孩子們?cè)诔砷L歷程中經(jīng)歷的許多煩惱——作業(yè)的壓力、父母的期望、學(xué)校內(nèi)的競爭,描繪了出于他們對(duì)成長的期待,對(duì)友誼的渴望。它沒有天馬行空的想象,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有深?yuàn)W難懂的文字,也沒有華麗宏偉的畫面,只是用簡簡單單的語言,卻把成長階段的少女的執(zhí)拗、膽怯、純真、青澀表達(dá)得淋漓盡致。最后,她告訴我們:“沒有煩惱的成長,是永遠(yuǎn)到不了的彼岸;跌跌撞撞的成長,又疼又美才是本質(zhì)。我們只有經(jīng)歷這樣的彷徨時(shí)期,才能綻放更多的力量,在時(shí)光中等來最美麗的怒放!钡'確如此,成長中的我們,會(huì)經(jīng)歷許多,會(huì)彷徨,會(huì)無助,可更多的是,我們正逐漸明白和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界;也正因?yàn)槿绱,我們才?huì)成長!俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!痹诔砷L的過程里難免會(huì)有挫折,但是我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn)。

  讀完這本書,我的感受實(shí)在是太多太多:喜悅、憤怒、悲傷、郁悶……然而,它終究給予了我們這樣一個(gè)啟示:茁壯成長的我們要忍受成長歷程中經(jīng)歷的煩惱,努力汲取更多的知識(shí),理解父母寄托在我們身上的期望和為我們操勞的一片苦心。同時(shí),不要舍棄自己的那份純真和青澀,讓正處成長階段的我們健康快樂地成長吧!

  假期的讀后感 篇10

  團(tuán)結(jié)是希望之光,使我們攜手成長,共同進(jìn)步;團(tuán)結(jié)是信念,使我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城;團(tuán)結(jié)是一陣風(fēng),使我們的煩惱煙消云散,豁然開朗……看了《兩年假期》后,我才真正明白了團(tuán)結(jié)的意義。

  《兩年假期》描述了一艘載著十五個(gè)少年的帆船在暴風(fēng)雨中漂流到荒島上,堅(jiān)強(qiáng)的十五個(gè)少年團(tuán)結(jié)一心,發(fā)揮他們的聰明才智,勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝殘酷的自然環(huán)境,終于回到了故鄉(xiāng)的故事。

  是什么使少年們不離不棄、在荒島上勇敢地生存下來呢?是團(tuán)結(jié),是團(tuán)結(jié)的力量使他們戰(zhàn)勝了一切困難。

  記得在五年級(jí)時(shí),語文老師和數(shù)學(xué)老師同時(shí)生病了,班里亂成一團(tuán):衛(wèi)生沒有人打掃,班級(jí)里到處是飛揚(yáng)的'塵土和紙屑;讀書的聲音變少了,玩鬧的聲音變多了,早讀、午讀時(shí),班里簡直就是一個(gè)菜市場,鬧哄哄的,班干部們無論怎么管也無法制止……因此,我們班的紀(jì)律變得越來越差,同學(xué)們變得越來越頹廢,想要改變現(xiàn)狀的人也力不從心,只好聽之任之,眼不見為凈,耳不聽為清。原本團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)變成了一盤散沙。

  就這樣渾渾噩噩地過了一段日子,萬眾矚目的語文老師終于回來了。老師回來后,看了我們這番模樣,十分傷心、生氣,馬上嚴(yán)抓紀(jì)律,開始在班級(jí)內(nèi)部做了一次大改造。同學(xué)們也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭,于是十分配合老師:不遲到,不吵鬧,衛(wèi)生積極打掃,自習(xí)時(shí)間時(shí),從班里傳出的不再是鬧哄哄的吵鬧聲,而是瑯瑯的讀書聲……不久,我們班又奪回了紀(jì)律第一的寶座。在班級(jí)方陣?yán),望著代表五二的紅旗冉冉升起,我的心情無比激動(dòng),我為自己是五二班的一員感到無比自豪。

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”縈繞耳畔的聲音,使我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,也感受到了團(tuán)結(jié)給我們帶來的榮譽(yù)。讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們,讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們,讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們,讓團(tuán)結(jié)助我們成長吧!

  假期的讀后感 篇11

  我讀了我國的四大名著之一——《三國演義》,在這本書中,我認(rèn)識(shí)到許多人物的性格,比如關(guān)羽忠肝義膽,諸葛亮神機(jī)妙算,曹操是奸雄……書中許多人物都給我留下了深刻的印象。

  就先讓我來說說曹操吧!曹操一生都屬于踩在針尖上的人物,奸詐的很。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,非常無情無義。我剛開始看《三國演義》的時(shí)候,覺得曹操是超級(jí)無敵大壞蛋,特別是他后來說的那句話:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。這是什么思想嘛?為人不善,光想著自己,太自私自利了!但反過來想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,戰(zhàn)火紛飛的年代,爾虞我詐的社會(huì),他不殺別人,別人會(huì)殺他。那個(gè)時(shí)代,注定這些人物的命運(yùn)不像我們現(xiàn)在這般安逸自由。我們看電視的時(shí)候,不是也經(jīng)?吹竭@句話嗎:人在江湖,身不由己。

  接下來我講講諸葛亮吧!太厲害了,諸葛亮簡直是神話,他用兵如神,書中寫到的他是很少打敗仗的`。有一次,居然用“空城計(jì)”退司馬懿的軍隊(duì),單單一個(gè)人在城樓上彈琴,讓人望而生畏。還有“草船借箭”,他出人意料,向曹操借了十萬支箭,最后還讓士兵喊:“謝曹丞相賜箭!”這么有才華,難怪會(huì)引起周瑜的嫉妒呢?周瑜無奈地說:既生瑜何生亮。

  書中還有許多人物形象,劉備吧,仁義當(dāng)先。落難時(shí),還帶著百姓逃命,得到百姓的愛戴。關(guān)羽呢,非常忠誠,曹操待他不薄想把他招過來,但他不為所動(dòng)。張飛,有點(diǎn)魯莽,只是看到張飛的時(shí)候,我覺得有一個(gè)疑慮,這么魯莽的人,怎么會(huì)家財(cái)萬貫?還有司馬懿,也是很聰明的,但因?yàn)樗麑儆谖很,就?duì)他沒好感了……

  《三國演義》里的人物太多了,有些角色出現(xiàn)沒一會(huì)兒,就掛掉了,死太快的都記不住。從頭到尾,寫得多,活的長的都屬于“主人公”或者“男一號(hào)”,這次初讀三國,我體會(huì)最多的就是“主人公”們的性格,下次再讀,肯定還會(huì)有其他感受。以上就是我初讀《三國演義》的感受。

  假期的讀后感 篇12

  假期,總是洋溢快樂的時(shí)光。拋開浩如煙海的試卷,困難艱深的習(xí)題,享受陽光的眷顧,風(fēng)雨的清涼,綠色的擁抱,蟬兒的歌唱……

  去尋找閱讀之門,打開智慧的寶藏;去感受人生百味,飽嘗社會(huì)的暖涼。莫莉的假期,就是這樣一個(gè)天地。在這里,既有真誠與快樂,也有苦惱和憂傷。

  恰逢假期到來,《莫莉的假期》讓我們對(duì)這個(gè)暑假有了全新的感受。她的假期,是段奇妙而難忘的生活剪影:一次華麗的冒險(xiǎn),打開未來的遐思;一段夢想的追求,鑄就歷練的結(jié)晶;一場愛的舞蹈,訴說心底的`秘密……

  一天一天,日臻美好。千萬的情懷,只為生活與成長而綻放。綻放童年的眷戀,綻放當(dāng)下的煩惱,綻放未來的蛻變。這個(gè)假期,莫莉在“綻放”中逐漸成長。

  成長需要勇敢地挑戰(zhàn)。只有超越自我,才能達(dá)到新的高度。莫莉?qū)γ半U(xiǎn)的渴求,對(duì)創(chuàng)作的熱情,是向一成不變的生活作出宣戰(zhàn)。她想證明自己的實(shí)力,卻依舊不了了之。是的,挑戰(zhàn)也有失敗,也有成功。雖說“失敗是成功之母”,但不善于利用這場失敗,就沒有成功的誕生。在一次次自己的較量中,去尋找真正的原因所在。同時(shí),珍惜每一次挑戰(zhàn)的激動(dòng)與快樂。記住,成長絕沒有不可戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)!

  沒有風(fēng)雨的磨練,就沒有靚麗的彩虹。沒有成長的疼痛,就沒有碩果的長成。這個(gè)假期,莫莉也有過各種煩惱與失落。她也曾逃避它們,但最終堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長需要困難的磨礪。這是一劑苦口良藥,能讓我們更加鎮(zhèn)定的面對(duì)今后的挫折。只有走出低谷,才能站上高峰。回頭一看,才知道那時(shí)的困難多么的渺小。有了面對(duì)困難的經(jīng)歷,今后的路途將會(huì)更加的平坦。

  同時(shí),別忘了多彩的生活。生活就像個(gè)萬花筒,集合了人生的精華與糟粕。你曾為世間的美好而感動(dòng)嗎?你曾因不公平的事件而憤怒嗎?如果有,你就做到了“感悟生活”。成長需要生活的感悟。它們讓心靈純美而有主見,它們?cè)诮锹淅锪粝铝松畹姆e淀。現(xiàn)在,去尋找生活中的美麗,感悟它們的高尚與純潔。去反駁生活中的邪惡,批判它們的罪惡與道德。一朵花,一束草,一個(gè)朋友,一群陌生人……

  都值得感悟。它們,需要你的智慧。

  一段假期,一段成長。伴隨莫莉帶來的啟示,快樂走過成長之路吧!

  假期的讀后感 篇13

  假期里,我看了儒勒·凡爾納的三本代表作,《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》和《神秘島》,其中,我最喜歡的是《海底兩萬里》這本書。

  《海底兩萬里》主要描述了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。事情的起因是1866年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對(duì)航海安全的考慮,也是在公眾的'呼吁下,由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,正好落在“海怪”身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”是艘潛水艇,阿龍納斯教授他們被潛水艇的船員相救,并認(rèn)識(shí)了尼摩船長,此后便跟隨“海怪”周游四海,探盡海底秘密,歷盡重重艱辛、風(fēng)險(xiǎn)。最后,他們因著尼摩船長的殘酷,而設(shè)法逃走,重返陸地。

  讀完這本書后,我對(duì)海底世界充滿了憧憬,一心向往著有朝一日能去海底開開眼界。剛好暑假期間,爸爸帶我去南寧參加他們同學(xué)聚會(huì),我有機(jī)會(huì)在潿洲島進(jìn)行了一次海底潛水。正如《海底兩萬里》這本書中所描述的那樣,海底世界真的很美麗,是一個(gè)和我們平時(shí)生活的環(huán)境截然不同的世界。潛到海底的我激動(dòng)的同時(shí)又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,還有因?yàn)楹5姿膲毫μ,感覺耳朵好疼呀。總之第一次潛水的經(jīng)歷真的讓人很難忘哦。

  言歸正傳,再來說說我讀完這本書的感受。我感覺它就是告訴我們,在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,使人“跌倒”,但是,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來,堅(jiān)持到底,就是成功的開始。