小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感10篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感1
讀了昆蟲(chóng)之后，我被這本書(shū)迷住了。昆蟲(chóng)世界里有那么多的謎團(tuán)。我明白了蟬早上是如何脫殼的，螞蟻是如何吃掉蚜蟲(chóng)的分泌物的'。這也清楚地表明，“布爾人的兒子”是錯(cuò)誤的。蜜蜂捕捉毛毛蟲(chóng)不是作為它自己的兒子，而是作為它自己的后代的食物。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感2
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的.初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩.看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感3
夏瑋羚今天，我給大家推薦一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的。他從小喜歡昆蟲(chóng)，書(shū)里面介紹了各種各樣的昆蟲(chóng)的生活和它們千奇百怪的興趣愛(ài)好。書(shū)中把昆蟲(chóng)寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓人很容易了解到這些昆蟲(chóng)的外貌和特點(diǎn)。法布爾描述了小甲蟲(chóng)為它的'后代做出無(wú)私地奉獻(xiàn)，為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快的進(jìn)食，只不過(guò)動(dòng)作慢了。這是多么生動(dòng)有趣的語(yǔ)言呀!在法布爾的筆下，這些小昆蟲(chóng)顯得多么可愛(ài)呀!我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道法布爾從小喜歡昆蟲(chóng)，從《昆蟲(chóng)記》里可以學(xué)到這么多的昆蟲(chóng)知識(shí)，它是一本昆蟲(chóng)界的“百科全書(shū)”!
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感4
一天，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾跨進(jìn)了富麗堂皇的愛(ài)麗舍宮。法國(guó)國(guó)王要見(jiàn)見(jiàn)這位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，聽(tīng)說(shuō)他非常癡迷于昆蟲(chóng)。
跟隨在國(guó)王周?chē)墓賳T們都穿著雍容華貴的`燕尾服和帶銀扣子的皮靴，神態(tài)肅穆。法布爾一時(shí)忘情，不但忘了這是皇宮，而且也忘了面前坐的是國(guó)王，竟用觀察昆蟲(chóng)的眼光來(lái)打量他們的服飾，想起了“鞘翅蟲(chóng)”說(shuō)“啊呀！竟連顏色都像極了！是棕色的呀！”
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感5
閱讀了昆蟲(chóng)日記和費(fèi)伯的生平，我深刻地感受到昆蟲(chóng)日記不僅充滿(mǎn)了對(duì)生命的崇敬，而且蘊(yùn)含著求真求真的精神。它給了我很大的'靈感：在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)費(fèi)伯的勇氣和毅力，去探索世界和真理，無(wú)論我們做什么。
像Fabul一樣，必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。即使條件艱苦，我們也要堅(jiān)持一切，為我們的理想而奮斗。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感6
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)，如卷心菜毛蟲(chóng)，蟬，圣甲蟲(chóng)和思布沙等等。
我最不喜歡的是螢，因?yàn)樗雌饋?lái)溫和，其實(shí)很兇猛。
我最喜歡蟬，因?yàn)樗鼤?huì)抓害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，還會(huì)唱歌，可惜它是聾子。
這本書(shū)介紹了很多的昆蟲(chóng)，真有趣。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感7
暑假里，我讀了《昆蟲(chóng)記》，非常好看。
我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)狂——紅螞蟻會(huì)讓黑螞蟻服從自己；術(shù)專(zhuān)家——砂泥蜂有天生的手術(shù)本領(lǐng)；霸王廉刀手——螳螂也會(huì)把自己的對(duì)手全吃了；神秘的'隱士——蝎子，毒針?lè)浅柡Α?/p>
其中，我最喜歡蔬菜大食客——菜粉蝶，主人公是雪白。他先吃掉自己的卵殼，卵殼吃完了，就開(kāi)始吃卷心菜，雪白先生吐絲做腳墊，然后開(kāi)始吃卷心菜。幼蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)五個(gè)階段，才能變成菜粉蝶，變成菜粉蝶期間要躲開(kāi)赤眼卵寄生蜂、小蠶蜂和黃靜小峰。
讀了《昆蟲(chóng)記》讓我更愛(ài)生活，更愛(ài)大自然。我長(zhǎng)大也要成昆蟲(chóng)學(xué)家，讓兩只不一樣的昆蟲(chóng)生出一只只不一樣的昆蟲(chóng)，寫(xiě)出一部新的《昆蟲(chóng)記》，還有可能得個(gè)諾貝爾呢！
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感8
暑假期間我讀了《昆蟲(chóng)記》，《昆蟲(chóng)記》又叫《昆蟲(chóng)學(xué)扎記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”�！独ハx(chóng)記》是著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。他根據(jù)自己的觀察來(lái)的大量的第一手資料，將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來(lái)，讓人們了解昆蟲(chóng)的真實(shí)生活。蟋蟀善于見(jiàn)著巢穴，打掃家務(wù)。蜘蛛善于捕食和編織“網(wǎng)”的才能。櫵葉蜂可以不憑借任何的工具“剪”下精確的樹(shù)葉來(lái)做巢穴的蓋子。螳螂它善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”來(lái)制服敵人……這種種的.奇妙表現(xiàn)，不一而足。相信你讀了《昆蟲(chóng)記》以后一定會(huì)為這些小動(dòng)物特殊本領(lǐng)而驚訝和贊嘆的。
就讓我們一起來(lái)了解就生活在我們身邊的昆蟲(chóng)們的習(xí)性和本領(lǐng)，昆蟲(chóng)也是很強(qiáng)大的。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感9
這個(gè)假期，我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，尤其對(duì)《昆蟲(chóng)記》里的狼蛛印象深刻。狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一種，它們咬獵物的時(shí)候很精準(zhǔn)。它們會(huì)咬住獵物身上的活動(dòng)神經(jīng)，讓獵物停止活動(dòng)，然后再把它們殺死。
狼蛛有兇狠的一面，也有溫柔的一面。它兇狠的一面是吃掉自己的丈夫；溫柔的一面是精心撫養(yǎng)自己的`孩子，比如說(shuō)，雨天的時(shí)候，雌狼蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，看似很煩躁，實(shí)際是為自己的寶寶遮雨。網(wǎng)上那些白白的、圓圓的、小小的東西就是它們卵。讀了《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，寫(xiě)出這么著名的《昆蟲(chóng)記》，讓我們對(duì)昆蟲(chóng)更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲(chóng)知識(shí)。
小學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感10
《昆蟲(chóng)記》是法布爾寫(xiě)的一篇昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳品，書(shū)中詳細(xì)的描繪了很多種昆蟲(chóng)，他筆下的那些小蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)栩栩如生，充滿(mǎn)著靈性，讓人看了之后覺(jué)得他們著實(shí)可愛(ài)，就連平時(shí)一般人討厭的食糞蟲(chóng)讓人看了都覺(jué)得妙趣橫生。
比如蟬，它有一個(gè)長(zhǎng)而尖銳的吸管，一雙帶刺的'鉗子。
通過(guò)讀昆蟲(chóng)記，我感受到作者充滿(mǎn)對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，我也要做個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)自然的小學(xué)生。
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