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二年級寒假讀書心得

時間:2023-02-09 08:39:21 讀后感 我要投稿
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二年級寒假讀書心得

  從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的二年級寒假讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級寒假讀書心得

二年級寒假讀書心得1

  首次接觸《西游記》這部國學經(jīng)典是通過電視的演繹,每一幅畫面都給了我很大的震撼。

  《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》亦不例外。通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。而作者對封建社會統(tǒng)治者的態(tài)度也頗可玩味,在《西游記》中,簡直找不出一個稱職的皇帝。

  玉皇大帝手下十萬天兵天將,竟然抵不過孫猴子一條金箍棒,而讓真正的賢才去當不入流的馬夫,其統(tǒng)治之昏暗,虛弱,不言而喻。如來佛祖所創(chuàng)佛教,僧人自然不能以錢財所迷,可是佛祖竟然默許手下人收取別人的討好,而《西游記》一路上妖魔鬼怪,多與神佛有瓜葛,如青牛精是太上老君坐騎,金銀角大王是太上老君的童子,獅駝嶺三魔王均與文殊,普賢菩薩甚至如來佛祖有關(guān)系,這反映封建社會官官相護的黑暗情景。《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了很高的成就。

  它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語言,構(gòu)筑了一座獨具特色的`《西游記》藝術(shù)宮殿。《西游記》在藝術(shù)上的成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個不朽的藝術(shù)形象。孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。

  他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。大英雄的不凡氣度,對師傅師弟有情有義,也有愛聽恭維話的缺點,機智勇敢又詼諧好鬧,是為人性,毛臉雷公嘴,山大王則是猴性,而七十二變,一個跟頭十萬八千里,則是神性。而他的特點就是敢斗。與至高的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。

二年級寒假讀書心得2

  《西游記》是中國古典四大名著之一,也是最為優(yōu)秀的神話小說,深受人們喜愛。近日,我又在網(wǎng)上讀了文言文版的,獲益匪淺啊。

  這《西游記》啊,可謂是婦孺皆知啊。一些小孩子,一般是圖個新鮮,或者是看看里面孫悟空的神氣,并沒有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看,與以往可謂是天差地別啊,對其中的一些道理,也算是有深刻領(lǐng)悟吧。

  《西游記》講的是唐僧師徒到西天去取經(jīng),一路經(jīng)歷了九九八十一難,最后獲取了真經(jīng)。故事情節(jié)引人入勝,風趣生動,但雖如此,在其中也包含了作者對當時社會的種.種看法。他諷刺了當時朝政的腐朽無能,其實,在我們所看到的取經(jīng)途中,有許多的妖精都與天上和地下有密切的聯(lián)系,這樣說來,無論是在天上還是地上那些神威的統(tǒng)治下,有隱藏著丑惡,神仙也不例外,可見當時明王朝統(tǒng)治的腐朽,作者為此憤怒不已。不過,在這種情況下,在我們眼前出現(xiàn)一個不受約束,敢于斗爭的一個不屈人物,那就是孫悟空!一個鮮活的人物!他從石頭里蹦出,對世間何事都有探索的'好奇心,但對于玉帝要捉拿他,卻絕不屈服,還“大鬧天宮”,不過有時也有些任性,作者再借這樣一個人物來進行對比,更加揭露了當時的腐朽無能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系,不是有一些妖怪就借自己是天上是某某神仙的坐騎或是拿了天上某某寶物,就在人間為非作歹呢!我想這些人間的官員也不過如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導致了朝政的腐朽以及社會經(jīng)濟不景氣。

  雖然如此,但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時的不所畏懼的精神也深深打動了我,由于師徒四人團結(jié)一心,不畏艱險,不貪圖榮華富貴,最后終于如愿以償,取得了真經(jīng)。我想,我們在生活中也一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,可不能像豬八戒有時那樣喊散伙,只要堅持,我們就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利的!雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難,但是這樣更能磨練我們的意志力,使我們得到鍛煉,所以,一定要勇往直前,不畏艱險!

二年級寒假讀書心得3

  一天中午,天氣十分熱,盆里的花已經(jīng)有點蔫了,都耷拉著“腦袋“,盆里土都裂開了嘴。一見此狀,我連忙到水沲里舀了一桶水,準備給花澆水。正在這時爸爸看見了,趕忙說別澆水,現(xiàn)在不能澆水。我奇怪問到底為什么,可爸爸講不出道理,這時我想起了《身邊科學365問》,我把這本書打開后,仔細的尋找答案:原來,中午氣溫較熱,這時植物的'吸水和樹葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆土壤就會降低溫度。從而植物呼吸減弱,水分吸叫能力降弱。這就會使植物失水。甚至死亡,所以中午是不能澆水的。

  我們生活中有許多科學,例如:竹子是木本植物等等。

  《身邊科學365問》的確是良師益友。它幫助我解決了生活中遇到許多難題。我想:利用假期一定要認真的閱讀一遍,相信會有更大的收獲。

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