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新時(shí)代好青少年心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的新時(shí)代好青少年心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
新時(shí)代好青少年心得體會(huì)1
今天,我讀了一篇題為《蹲下不僅僅是身體》的文章。這篇文章主要講述了作者一家三口去杭州動(dòng)物園時(shí)看到的一件事。
事情是這樣發(fā)生的。當(dāng)一位父親帶著孩子進(jìn)入動(dòng)物園入口時(shí),孩子說(shuō):他的身高已經(jīng)超過(guò)了免費(fèi)門票的大小,所以他可以買半張票。但他的父親讓他蹲下來(lái),像一只有趣的鴨子一樣避免了檢票員“成功”逃票的過(guò)程。
讀完這篇文章后,我為那個(gè)孩子臉紅了。我認(rèn)為這種行為很糟糕,既沒(méi)有誠(chéng)信,也沒(méi)有原則。父親沒(méi)有給孩子樹(shù)立好榜樣,孩子也沒(méi)有自己的原則。
我親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。上學(xué)的時(shí)候,我的好朋友告訴我千萬(wàn)不要借給同學(xué)筆。我當(dāng)時(shí)沒(méi)當(dāng)真。
有一次,一個(gè)同學(xué)真的想讓我借筆,并指定借我新買的粉色水性筆。我毫不猶豫地借給了她。她還慷慨地說(shuō):“下課后一定要還給我!蔽疫在想,一個(gè)好朋友怎么能不讓我借錢給一個(gè)同學(xué)呢?一個(gè)同學(xué)很好!結(jié)果,一個(gè)同學(xué)甚至放學(xué)后都沒(méi)有把筆還給我。
第二天放學(xué)后,我忍不住找到一個(gè)同學(xué)說(shuō),你能把筆還給我嗎?她從筆袋里拿出我的筆,把它還給了我。我看到了,唉!筆磨掉了油漆,少了一半的油。那是我一次也沒(méi)用過(guò)的新筆!我想下次我不能借給她的`筆了!
我們身邊有很多這樣的人,說(shuō)話不算數(shù),做事不誠(chéng)實(shí)。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):言必信,行必果。自古以來(lái),“誠(chéng)實(shí)守信”就是我們良好的道德品質(zhì)。我們的青少年應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好青少年!
新時(shí)代好青少年心得體會(huì)2
一個(gè)90后13歲的初中一年級(jí)學(xué)生,一個(gè)在同齡人面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候舍己救人的英雄,一個(gè)被泉都大地和社會(huì)各界無(wú)限感動(dòng)的新時(shí)代美德少年——他是石阡縣舍己救人的英雄董。俗話說(shuō)“好人一生平安”。然而,每個(gè)人都沒(méi)有想到的是,像董瑞松這樣一個(gè)在父母眼中非常懂事聽(tīng)話的好孩子,在老師眼中愛(ài)好廣泛、勤奮、思考好的好學(xué)生,在同學(xué)和玩伴眼中活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人。然而,在7月11日期末考試的最后一天下午,他獻(xiàn)出了寶貴的生命,因?yàn)樗艞壛俗约海攘藙e人,他把自己的'生命永遠(yuǎn)定格在他13歲的花季。
7月11日是文博中學(xué)期末考試的最后一天。石阡縣最高氣溫達(dá)到34攝氏度,天空中沒(méi)有云。炎熱的陽(yáng)光烤滿了泉水。由于前幾天下雨還略顯渾濁的龍川河,這一天卻成了許多人避暑消熱的地方。下午16點(diǎn)左右,董瑞松的生物科考試結(jié)束了。當(dāng)他回家經(jīng)過(guò)龍川河時(shí),他看到有人在河里游泳。他總是水性很好。就在他游到河中央的時(shí)候,一起下水的同學(xué)楊金瑞突然大腿抽筋,身體下沉,大喊大叫“救命”。游在前面,他聽(tīng)到了急切的呼救聲,迅速轉(zhuǎn)向,毫不猶豫地游向比自己肥胖得多的危在旦夕的楊錦銳。董瑞松用手拖著楊金瑞的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地向岸邊移動(dòng)。因?yàn)闂罱鹑鸬纳眢w比董瑞松重,所以很難拖動(dòng),前進(jìn)速度很慢,楊金瑞的身體不時(shí)下沉。在關(guān)鍵時(shí)刻,董瑞松不顧生命危險(xiǎn),毅然潛入水中,用雙手頂住楊金瑞,努力一點(diǎn)一點(diǎn)地游向岸邊。當(dāng)他靠近河邊時(shí),獲救的學(xué)生楊金瑞抓住了岸上同伴投下的救生圈,上岸獲救。楊錦銳得救了,耗盡最后力氣的董蕊松卻深入河底,不幸溺水身亡,獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。董蕊松,他是一個(gè)真正的美德少年。
新時(shí)代好青少年心得體會(huì)3
我們都是新時(shí)代的好青少年。我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是積極進(jìn)取,努力工作。在新時(shí)代的十大好青少年中,我最欽佩的是來(lái)自延安的“小紅評(píng)論員”張立文。
每周張力文都要背一篇1000多字的演講稿,每次晚上11點(diǎn)以上。她每周都會(huì)成為一名“小紅色敘述者”,向來(lái)到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛(ài)腳下激動(dòng)人心的土地。張麗文的`講解風(fēng)格獨(dú)特,她的演講生動(dòng)活潑,口才出眾,贏得了乘客朋友的喜愛(ài)。張力文的祖父是一場(chǎng)老革命。她從小就經(jīng)常聽(tīng)祖父講紅軍長(zhǎng)征和延安革命的故事,對(duì)紅色文化充滿感情。為了成為“紅領(lǐng)巾志愿者”評(píng)論員,張立文從三年級(jí)開(kāi)始就參加了“小評(píng)論員”補(bǔ)習(xí)班。他花了很多時(shí)間和精力反復(fù)練習(xí)每一個(gè)手勢(shì)和眼睛。
經(jīng)過(guò)層層選拔,張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊(duì)伍。從那時(shí)起,她訓(xùn)練得更加努力。她一有時(shí)間就去魯毅的舊址向游客解釋。她還將革命故事與藝術(shù)表演融為一體,以講、唱、跳的形式向游客展示延安時(shí)期的經(jīng)典故事。在業(yè)余時(shí)間,張力文經(jīng)常與其他小評(píng)論員交流經(jīng)驗(yàn),討論每一次解釋的收獲。此外,她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校和社區(qū)自愿講解,激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
張立文是延安精神的全面發(fā)展、活潑大方的小評(píng)論員,學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng),感受革命精神,繼承紅色基因,弘揚(yáng)延安精神……和每一個(gè)新時(shí)代的好青少年一樣,她有許多值得學(xué)習(xí)的寶貴精神。我必須向她(他)學(xué)習(xí),努力成為下一個(gè)“新時(shí)代的好青少年”!
新時(shí)代好青少年心得體會(huì)4
中國(guó)的新一代是中國(guó)的未來(lái)。我們需要建設(shè)祖國(guó)的未來(lái),F(xiàn)在我們以建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為口號(hào)。我們肩負(fù)著許多使命。然而,懶惰和平庸并不能使我們的國(guó)家更加繁榮。作為新時(shí)代的年輕人,我們應(yīng)該努力成為新時(shí)代的好青年,不斷充實(shí)自己,無(wú)論是文化知識(shí),還是道德修養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)和人格培養(yǎng)都要求做到最好。
當(dāng)我們的祖國(guó)貧窮和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),總有一些社會(huì)先進(jìn)分子主動(dòng)承擔(dān)拯救祖國(guó)危險(xiǎn)的責(zé)任,如在新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,有一群知識(shí)分子,他們有勇氣提出建議,發(fā)動(dòng)體育和革命,讓我們的祖國(guó)改革,實(shí)現(xiàn)國(guó)家和平,但這些人在某些方面有共同點(diǎn),也就是說(shuō),他們大多是年輕人,他們有良好的報(bào)復(fù)、值得稱贊的個(gè)性和豐富的文化知識(shí)。擁有文化知識(shí)可以讓他們意識(shí)到如何讓國(guó)家更好,而不是像那個(gè)時(shí)代的大多數(shù)睡眠,總是沉迷于落后,不考慮為什么落后,也不考慮,如何讓我們的國(guó)家擺脫落后,走向繁榮,高尚的性格和不懈的心和宏大的目標(biāo),讓他們有這個(gè)概念和報(bào)復(fù)來(lái)拯救中國(guó)。是他們深厚的愛(ài)國(guó)情懷和熱情的報(bào)國(guó)友誼,讓他們能夠在危機(jī)中挺身而出,引導(dǎo)更多的人一起拯救中國(guó),讓中國(guó)慢慢富強(qiáng)起來(lái)。
作為新時(shí)代的年輕人,我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境非常優(yōu)越。與幾十年前不同的是,當(dāng)時(shí)有很多人買不起書。即使是那些買得起書的人也缺乏教學(xué)資源。我們現(xiàn)在有了良好的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境,我們應(yīng)該更加珍惜它們。我們知道現(xiàn)在的'美來(lái)之不易,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好日子,充分利用它們。我們祖國(guó)的每一代人都有使命。雖然他們有不同的使命,但他們都有共同的目標(biāo),那就是讓我們的祖國(guó)越來(lái)越好,讓人民的生活更美好,提高人民的文化水平。這樣,人民的生活質(zhì)量就會(huì)得到一定程度的提高。祖國(guó)的未來(lái)取決于我們,如果我們懶惰,不愿意奉獻(xiàn)自己,祖國(guó)就不會(huì)得到提高,如果我們每個(gè)人都有一顆美麗的報(bào)復(fù)和堅(jiān)韌的心,致力于社會(huì)主義現(xiàn)代化,那么我相信祖國(guó)的目標(biāo)將在不久的將來(lái),我們的人民將得到更好的生活環(huán)境和更好的保護(hù)。
新時(shí)代好青少年心得體會(huì)5
我從小就與眾不同。我很安靜,但不活躍。在學(xué)習(xí)上,我努力工作,一絲不茍,教。從入學(xué)到現(xiàn)在,作業(yè)工整及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異。每年都被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。讀完之后,我歡讀書,一有書就放不下,有時(shí)候因?yàn)樽x書而忘記了自己的任務(wù)。從童話到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我津津有味地讀著。四大名字,海底兩萬(wàn)里,格林童話,安徒生童話 利波特等都是我讀的對(duì)象,所以我從小就讀過(guò)群書。開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫作水平。
通過(guò)閱讀,我也知道中華民族是一個(gè)文明禮儀之邦,有著幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明禮貌成了我的人生訓(xùn)練。我會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,這是我對(duì)老師的禮貌;放學(xué)回家,我向父母打招呼,這是我對(duì)父母的禮貌;很小的時(shí)候,我就知道了孔融讓梨的故事?兹隗w現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,我從小就決心做一個(gè)像孔融一樣的人。
我在學(xué)校工作積極,從不猶豫。我可以很好地完成課堂上的勞動(dòng)任務(wù)。只要我值班,總是不吃早餐,我就去學(xué)校值班。我總是愿意伸出小手來(lái)幫助有困難的學(xué)生。
樂(lè)于助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn)是我的座右銘。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的'重要陣地,我負(fù)責(zé)的每一期黑板報(bào)都受到老師和同學(xué)的好評(píng)。辦板報(bào)是一份出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。記得老師第一次給我任務(wù)后,我立即組織同學(xué),合理排版,合理分工。在最短的時(shí)間內(nèi),一期內(nèi)內(nèi)容豐富的板報(bào)上墻,F(xiàn)在,黑板報(bào)成了我展示才華的花園。
我參加過(guò)很多活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。如今,家里有無(wú)數(shù)的榮譽(yù)證書,這受到了家里每一位客人的稱贊。他們都說(shuō)我是個(gè)好孩子。我認(rèn)為:好孩子也應(yīng)該幫助父母盡力做家務(wù):倒垃圾、選擇蔬菜、洗蔬菜等。
我禮貌地對(duì)待我的親戚;對(duì)待鄰居,我主動(dòng)打招呼;對(duì)待同學(xué)和朋友,我對(duì)別人很好;對(duì)待老師,我很有禮貌。我熱情地幫助別人,不怕困難,不怕疲勞,贏得了每個(gè)人的愛(ài)。因此,我成為了一個(gè)公認(rèn)的好男孩。獲得這個(gè)榮譽(yù),我對(duì)自己提出了更高的要求:我將繼續(xù)努力,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)起理想的帆,再次起航!努力成為一個(gè)好的中國(guó)青少年!
新時(shí)代好青少年心得體會(huì)6
晚上8點(diǎn),我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,看著激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
董天晨是新時(shí)代第一個(gè)好少年。她勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好,時(shí)間管理方法高效。她和我一樣熱愛(ài)閱讀,每年讀近300本書。哇!我真佩服這個(gè)閱讀量!不管我讀多少書,我只能有這么多本書。她不僅讀了很多書,還有一些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣。她已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記;她也善于思考,總是想辦法解決問(wèn)題——相比之下,我有點(diǎn)粗心。我經(jīng)常直線思考,不懂事情。這是我最大的問(wèn)題。
我和她一樣喜歡航模,但差別也很大,我想,大概有十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)吧。她愿意學(xué)習(xí)和探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技能,我只會(huì)按照教練教的飛行方法,飛行方法保持不變,偶爾犯錯(cuò)誤;她有勇氣承擔(dān)責(zé)任,擔(dān)任學(xué)!皩殞毢娇漳P途銟(lè)部”的總統(tǒng),但我甚至感到困難,更不用說(shuō)組織更多的學(xué)生活動(dòng)了。不僅如此,她還是老師和同學(xué)的好幫手.好伙伴。
與董天晨相比,我找到了與我最相似的.學(xué)習(xí)模式。我想向她學(xué)到很多東西。從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式,從做事方式到時(shí)間管理,我想以她為目標(biāo),克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。
我的夢(mèng)想是在北京大學(xué)學(xué)習(xí),但我發(fā)現(xiàn),憑借我目前的實(shí)力,我離夢(mèng)想還有很長(zhǎng)的路要走。我必須向董天晨學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地做好每一件事,實(shí)現(xiàn)我的北京大學(xué)夢(mèng)想,追求我的科學(xué)夢(mèng)想!
新時(shí)代好青少年心得體會(huì)7
努力成為新時(shí)代的好青少年,我認(rèn)為我們需要做以下幾個(gè)方面,首先,我認(rèn)為做一個(gè)好青少年的新時(shí)代,第一個(gè)品質(zhì)是樂(lè)觀和積極,如果你的生活非常消極,拒絕面對(duì)生活困難,不積極處理生活問(wèn)題,每天沉浸在他們的消極世界,所以沒(méi)有動(dòng)力和激情去做他們喜歡的事情和需要做的事情,因此,我認(rèn)為努力成為新時(shí)代的好青年的第一點(diǎn)是保持樂(lè)觀的態(tài)度和積極的樂(lè)觀態(tài)度,面對(duì)生活,處理生活中遇到的問(wèn)題。努力成為新時(shí)代的好青年,我認(rèn)為也需要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是人的基礎(chǔ),如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)實(shí),那么他就不能站在社會(huì)上,在學(xué)校我們應(yīng)該注意誠(chéng)實(shí),知道不能隨意撒謊,也不能履行承諾,承諾必須完成,承諾別人做,這是至少誠(chéng)實(shí),在學(xué)校我們也應(yīng)該注意誠(chéng)實(shí),比如考試的時(shí)候不能超過(guò)答案,不能用手機(jī)查答案,這些都是不誠(chéng)實(shí)的行為。
努力成為新時(shí)代的好少年,要從誠(chéng)信做起,每個(gè)人都要注意誠(chéng)信。我認(rèn)為努力成為新時(shí)代的好青少年,也知道寬容和謙遜,在我們的生活中,如果別人對(duì)我們做什么有利于我們,我們必須記住感激,成為一顆感激的心是非常重要的,但如果有人意外做了什么對(duì)我們不好,我們應(yīng)該有一顆寬容的心,不要記住一切,所以你會(huì)很累,因?yàn)槿绻阌浀脛e人做了什么,即使他不是那么故意,或者對(duì)你沒(méi)有太大的傷害,牢牢記住,那么我們的生活將充滿消極的抱怨和抱怨,這對(duì)我們自己的發(fā)展不利,所以我們想保持一顆寬容的心,有些人不知道謙虛,總是有問(wèn)題,總是感到尷尬地問(wèn)別人,覺(jué)得自己是最強(qiáng)大的,或者覺(jué)得問(wèn)會(huì)顯得很羞愧,這個(gè)想法也是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該努力成為一個(gè)好青少年的'新時(shí)代,做一個(gè)謙虛的人,做一個(gè)謙虛的人,自己的能力有深刻的理解,不要總是覺(jué)得世界上最強(qiáng)大,學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)勢(shì),知道如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。
努力成為新時(shí)代的青少年,也學(xué)會(huì)幫助別人,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題,需要?jiǎng)e人的幫助,別人在生活中,如果我們?cè)敢鈳椭鷦e人,別人會(huì)回報(bào)我們,也會(huì)給別人留下深刻的印象,也會(huì)給自己帶來(lái)幸福,所以努力成為一個(gè)好青少年的新時(shí)代,也需要有一顆熱情的心來(lái)幫助別人。
新時(shí)代好青少年心得體會(huì)8
在這個(gè)新時(shí)代,有許多好青少年。他們熱愛(ài)祖國(guó),理想崇高;勤奮學(xué)習(xí),追求進(jìn)步;善行,樂(lè)于助人;文明禮貌,微笑……
打開(kāi)媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空,一道彩虹顯得特別光彩照人。路上沒(méi)有車水馬龍,也沒(méi)有人穿梭。一個(gè)穿著綠白校服的小學(xué)生,一只手拿著書包帶,另一只手拿著一把藍(lán)色的大傘。傘并沒(méi)有遮住他的小身體,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的爺爺,爺爺薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕的。在爺爺?shù)募绨蛏,拿著空簸箕,似乎要賣東西回家。彎得像駱駝背的背,抬起的腳步,臉上流淌的不知是汗水還是雨水,怎么能掩飾露出的微笑呢?
這不是爺爺和孫子嗎?多么和諧的`畫面!我仔細(xì)地看著這張照片,默默地想。圖片下面的文本描述讓我更加驚訝。原來(lái)這是大田城關(guān)二小學(xué)的少先隊(duì)員,在雨中為一位從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的爺爺撐傘。
雨中美少年用自己的傘撐出了心存善行、樂(lè)于助人的新氣象。這樣的好少年在我身邊并不少見(jiàn)。
那天早上,我們值班——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。飄落的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。我真的不知道從哪里開(kāi)始,所以我們不得不分塊打掃。突然,毛毛細(xì)雨飄落在天空中,很快就像破碎的珠子一樣灑了下來(lái)。我們匆匆地?fù)]舞著掃帚,掃起明顯的落葉,然后三步跑到教室。在樓梯上。從上面的樓梯傳來(lái)一陣急促的腳步。抬頭一看,啊,原來(lái)是校長(zhǎng),是校長(zhǎng),在樓梯的角落里,我們遇到了校長(zhǎng),我拿著掃帚,退到角落,低下了頭。校長(zhǎng)好!打破了我內(nèi)心的膽怯和無(wú)知。抬頭一看,廖坤一只手拿著掃帚,另一只手還在行少先隊(duì)禮。原來(lái)廖坤在跟校長(zhǎng)打招呼。我趕緊跟著問(wèn)候:校長(zhǎng)好!看著校長(zhǎng)回頭一笑的表情,我的心理像一束美麗的花朵。
撐著傘問(wèn)好不過(guò)是生活中的一件微妙的事情,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你對(duì)生活的一種態(tài)度時(shí),你也可以看到微知。生活中的好男孩應(yīng)該從這件小事開(kāi)始,做好。
新時(shí)代好青少年心得體會(huì)9
今天,我閱讀了“新時(shí)代好青少年”的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域表現(xiàn)突出。
他們勤學(xué)善思,文明守禮,自立自強(qiáng),友好互助,是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的好榜樣。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌,樂(lè)于助人,勤于思考,勤于學(xué)習(xí),愛(ài)黨愛(ài)國(guó),孝老愛(ài)親,保護(hù)環(huán)境。
他們十個(gè)新時(shí)代的好青少年有很多共同點(diǎn),比如樂(lè)于助人勤學(xué)善思。他們的行為生動(dòng)感人,我也感動(dòng)了,感受到了很多道理。
然而,最讓我感動(dòng)的是孝老愛(ài)親的“小主人”。鄭小淇姐姐是陽(yáng)西縣程村學(xué)校的一名姐姐。鄭小淇姐姐從出生起就被親生父母遺棄,但她很幸運(yùn),因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚家人的愛(ài)情收養(yǎng)。然而,在鄭小淇九歲時(shí),養(yǎng)父癱瘓,養(yǎng)母離開(kāi),奶奶病不起,.她不得不肩負(fù)起照顧家庭的重任。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),鄭小淇照顧養(yǎng)父一家。年紀(jì)輕輕就要背負(fù)這么重的`任務(wù),這是普通人無(wú)法想象的。隨后,奶奶病逝,小淇只能和養(yǎng)父相依為命。20xx年,鄭小淇的親生父母來(lái)認(rèn)親,希望鄭小淇能回到親生父母身邊,但她拒絕了,因?yàn)轲B(yǎng)父一家對(duì)她很好。生活的壓力促使鄭曉琪學(xué)習(xí)越來(lái)越努力,照顧養(yǎng)父。近年來(lái),她獲得了許多榮譽(yù)。今年,她被廣東省評(píng)為“新時(shí)代的好青少年”。
鄭小淇,“新時(shí)代的好男孩”,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且懂事。面對(duì)幸福的生活和艱辛,她選擇了艱辛,知道如何報(bào)答自己的好意,永不放棄癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父。在得到社會(huì)的愛(ài)和幫助后,她將決定努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。
這些感人的事跡讓我?jiàn)^發(fā)向上。因此,我決心將來(lái)做一個(gè)像鄭小淇這樣的好男孩,樂(lè)于助人,勤學(xué)善思,孝老愛(ài)親,以涌泉相報(bào)。
新時(shí)代好青少年心得體會(huì)10
“叮鈴鈴……下課后,語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè),今天回去給媽媽洗個(gè)頭,讓家長(zhǎng)親自簽字。
給媽媽洗頭真是個(gè)奇怪的作業(yè)。這算什么?一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝,怎么會(huì)做這種事呢!老師真奇怪。一路上這樣想,不知不覺(jué),我已經(jīng)回到了家門口。媽媽看見(jiàn)我回來(lái),趕緊從廚房拿出一碗湯,笑著說(shuō):兒子,回來(lái)了,餓了,來(lái)吧,快喝一碗湯,飯菜馬上就好了。我接過(guò)湯,隨便抿了幾口,便對(duì)廚房喊道:媽媽,飯好不好,我好餓,快給我吃飯!媽媽趕緊把食物拿出來(lái)放在桌子上。我用筷子隨意撥弄,吃了幾口,說(shuō):又是肉了。我厭倦了吃,所以我不吃。哦,對(duì)了,媽媽,今天老師讓我給你洗頭簽字。不要讓我洗頭。給我簽字。媽媽說(shuō):那不行。這是欺詐。既然老師布置了這個(gè)作業(yè),你就得認(rèn)真完成。真麻煩!我嘀咕了幾句,起身和媽媽一起去了廁所。
我?guī)蛬寢屨掳l(fā)帶。她的頭發(fā)沒(méi)有自然散開(kāi),而是像枯草一樣蓬松纏繞。我有一段時(shí)間出神了。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽的頭發(fā)又亮又亮,松開(kāi)的時(shí)候像瀑布一樣自然瀉下來(lái);她的皮膚又嫩又白,像羊脂玉一樣滋潤(rùn);她的.手指修長(zhǎng),十指不沾春水。那時(shí),她的母親是如此的年輕和美麗。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得我媽是世界上最美的媽媽,F(xiàn)在,媽媽的太陽(yáng)穴上有一點(diǎn)白發(fā),頭發(fā)不再那么柔軟;臉被歲月無(wú)情地刻下皺紋,不再那么潤(rùn)滑;手變得非常粗糙,覆蓋著老繭。
為什么媽媽變化這么大!
這一切都是因?yàn)槲。有一次,我抱怨媽媽的菜單調(diào),只有幾道菜,她特別向隔壁的李奶奶學(xué)習(xí)烹飪技巧,不厭其煩;有一次,我因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)和媽媽吵架,生氣她經(jīng)常不能吃;有一次,我放學(xué)后不時(shí)失蹤一段時(shí)間,急于找她……曾經(jīng),我做了太多對(duì)不起媽媽的事,讓媽媽心碎了……
兒子?母親溫柔地打電話,我的思緒回到心里,抬頭看著鏡子里的我,發(fā)現(xiàn)臉上有幾滴眼淚,我平靜下來(lái),真誠(chéng)地說(shuō):媽媽,來(lái)吧,我現(xiàn)在只是想給你洗頭。
一個(gè)晚上,在一個(gè)溫暖的家里,在橙色的燈光下,一個(gè)知道如何珍惜的兒子醒來(lái),正在給一個(gè)太陽(yáng)穴微霜的母親洗頭……
新時(shí)代好青少年心得體會(huì)11
在這個(gè)世界上,有太多的真相讓我們不知道為什么。
然而,如果我們應(yīng)該站在我們現(xiàn)在的'時(shí)代,回顧歷史,判斷那些人的成就,這可能沒(méi)有任何意義,甚至沒(méi)有任何意義。當(dāng)我看到知乎時(shí),我覺(jué)得有句話很好。夏蟲不說(shuō)冰。
也許現(xiàn)在我們很多人讀了一些書,覺(jué)得自己很棒,甚至可以評(píng)論幾千年前的人物。甚至在評(píng)論中,也加入了女權(quán)主義和許多現(xiàn)代思想。
現(xiàn)在仔細(xì)想想,難道不覺(jué)得很可笑嗎?
在封建社會(huì),你可以有這樣的知識(shí)來(lái)判斷那些人的創(chuàng)造力和想象力。天賦,從來(lái)不是說(shuō)玩。如果我們改變時(shí)間和空間,改變身份,我們不知道結(jié)果會(huì)是什么。
因此,永遠(yuǎn)保持內(nèi)心的謙遜和低調(diào),讓別人感到舒適,有后退和發(fā)展的余地。
所以,無(wú)論你走多遠(yuǎn),都不要忘記你的初衷,也不要忘記你卑微而渺小的自己。時(shí)間來(lái)來(lái)去去。也許我們最終會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
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