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青銅葵花小學(xué)讀后感

時(shí)間:2023-02-07 09:31:58 讀后感 我要投稿

青銅葵花小學(xué)讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的青銅葵花小學(xué)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青銅葵花小學(xué)讀后感

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇1

  這部書是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩青銅與一個(gè)可愛的城市小女孩葵花的感人故事,他們互相幫助關(guān)愛對方,并快樂的生活著。

  葵花媽媽在她三歲的時(shí)候去世了,來到大麥地后,爸爸也因?yàn)閾炜▓D而溺水身亡,她的家沒了,葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,就像是無家可歸的小鳥一樣在外面四處流浪著,像秋風(fēng)里的樹葉一樣,被狂風(fēng)一吹,便會(huì)四處凋零。我的心被刺痛了,充滿了酸楚與同情,像被無數(shù)條鞭子狠狠地抽打了一樣,不停的.顫抖著,心里在默默的為葵花悲傷著,為她不平著,就在我沉浸在悲傷之中時(shí),故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,葵花被青銅一家領(lǐng)走了;馂(zāi)使青銅不再說話,在無言的成長中,他對人、對事、對生活、對自然,心領(lǐng)神會(huì),聰明絕頂。殘疾更是磨煉了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的個(gè)性。從此緣分把青銅與葵花綁在了一起。

  葵花不再孤獨(dú)了因?yàn)樗辛艘粋(gè)家,青銅也不再孤獨(dú)了因?yàn)樗辛艘粋(gè)妹妹。青銅與葵花親如兄妹。為了讓葵花上學(xué),他放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了籌學(xué)費(fèi)青銅在冬天里賣掉了自己腳上的蘆花鞋,赤腳回家。為了讓葵花舞臺上更加美麗,青銅為她做了一串冰項(xiàng)鏈。為了讓葵花看到馬戲,讓葵花站在自己的肩上,自己的腳一直發(fā)抖,頭上汗如雨下。青銅一家在艱苦的日子里,共同攜手渡過難關(guān)。雖然這一家人日子過的很艱苦,遇到過很多困難,但是他們很幸福,很知足。

  后來在葵花12歲那年被召回了自己的城市。青銅每天都在等候盼望著葵花回來。雖然不能天天見面,但他們的感情卻更加濃厚了,他們彼此想念著、牽掛著。

  《青銅葵花》是一本愛的故事。這本書表現(xiàn)了孩子和朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛。讓我懂得付出、尊敬、感恩和堅(jiān)強(qiáng)。也讓我了解了生活中沒有挫折,人就會(huì)變得懦弱。只有經(jīng)歷過挫折,面對現(xiàn)實(shí)不退縮,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。就好像風(fēng)箏只有逆風(fēng)才能尋找到自己的方向,才能飛得更高更遠(yuǎn)。

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇2

  自從我第一次捧起這本書,我便沉迷于它。它使我讀了幾頁后便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發(fā)。

  它,有著深入的美;有著打動(dòng)人心的愛;有著無時(shí)不在的痛苦。 主人公一家都堅(jiān)忍不拔,各有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。奶奶,圣潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽,美麗而善良;青銅,堅(jiān)定而執(zhí)著;葵花,無知而充滿活力。

  葵花,三歲亡母,現(xiàn)又因一次旋風(fēng)亡父,使她很孤獨(dú),那是一種很痛苦的孤獨(dú),就好比一條小魚獨(dú)自擁有大江的孤獨(dú)。青銅,五歲時(shí),因一次特大火災(zāi)而喪失了語言能力,因而不能上學(xué),不能與人交往,使他很孤獨(dú),是那種一只蒼鷹獨(dú)自擁有茫茫天空的孤獨(dú);是那種一只雄獅獨(dú)坐森林的孤獨(dú);是那種一匹駿馬獨(dú)自奔于草原的孤獨(dú)。一次偶然的機(jī)會(huì),一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發(fā),他們一家人一次次堅(jiān)韌地挺過了各種苦難:領(lǐng)養(yǎng)苦,領(lǐng)養(yǎng)葵花時(shí),認(rèn)為自家窮,怕委屈了葵花不敢領(lǐng)養(yǎng);賣鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣蘆花鞋;饑餓苦,青銅家欲斷炊。他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業(yè),青銅做了十盞螢花燈!白兗鐬橐巍保豢榱私o奶奶治病而廢學(xué);他們一家人一次次心酸地經(jīng)歷個(gè)種愛:青銅為了讓妹妹表演而做了一條冰項(xiàng)鏈;奶奶賣了戒指為家人換米吃;守望愛,青銅為了等候妹妹的歸來而不分日夜的.守侯……酸甜苦辣咸,這無處不在的五味瓶,伴隨著青銅家。只是,結(jié)局是悲傷而有充滿美的,葵花回歸城市,青銅在草垛上守望她,最后,因?yàn)閻郏?青銅喊出了失言后的第一聲————“葵花!”

  《青銅葵花》打動(dòng)了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛,但更多的是苦難。只有經(jīng)過了苦難的人,才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹? 現(xiàn)在,每當(dāng)我捧起這本書時(shí),就像捧起了一縷縷柔和的陽光,此時(shí)此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥,在書香中自由地飛翔。

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇3

  我用了一個(gè)星期的時(shí)間讀完了這本《青銅葵花》,講的是一個(gè)名叫葵花的小女孩在失去爸爸媽媽后被人救助得到了關(guān)愛的故事。

  小葵花本來是城里人,后來因?yàn)閶寢屓ナ懒耍愫桶职謥淼搅舜篼湹卮逡责B(yǎng)魚為生?捎幸惶,爸爸掉在水里淹死了,可憐的葵花一個(gè)親人也沒有了。好在葵花長得十分清秀,有一家好心人把她領(lǐng)回了家,把她當(dāng)做自己的親生女兒一樣撫養(yǎng)她。

  這家人是大麥地村里最窮的人家,并已經(jīng)有了一個(gè)孩子叫青銅,是個(gè)啞巴,比葵花大四歲。他們家雖然很窮,可他們還是快樂的生活著,生活的艱辛不能阻擋他們對葵花的關(guān)懷:青銅和葵花的父母省吃儉用讓葵花吃飽穿暖;該上學(xué)了,青銅把自己向往已久的學(xué)校讓給了妹妹葵花····· 把葵花從失去父愛的陰影中拉了出來。

  在這段時(shí)間里,大麥地遭到了蝗蟲的洗劫,洪水和大風(fēng)的迫害,災(zāi)難一樣一樣過去了,可葵花和青銅一家卻越來越興旺:蝗災(zāi)來臨時(shí),青銅為她妹妹在蘆葦叢中找到了一種蘆根,鮮美多汁,非?煽。他們家開始賣那種蘆根,即幫助了許多人解渴,又賺到了 錢。

  大風(fēng)時(shí),青銅一家的房頂都被掀了,可大風(fēng)過后,他家蓋了一大間只有油麻地村才有的金色草房子。蓋房子的草不是普通的稻草或一燃就著的麥秸稈,而是從三百多海里外海灘上打來的草,那稻草旺盛地長在海灘上,受著海風(fēng)的`吹拂與毫無遮擋的陽光的爆曬一根一根亮如銅絲,用這種草蓋成的房子經(jīng)久不朽。

  在葵花12歲那年,那些城里人把葵接走了。她的青銅哥哥每天都在想念她,為她祝!ぁぁぁぁぁ

  這是一本寫苦難的書,是一本寫在苦難中成長的小說 ,是一篇合上書后讓你泣然淚下的故事。

  這本書寫愛,寫得無微不至。

  這本書寫愛,將愛寫到極致。

  這本書寫苦難,將苦難寫的最艱辛,最深刻!

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇4

  安武林曾說過,苦難是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生是否能散放光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨礪!肚嚆~葵花》這本令人感動(dòng)的小說讓我真正體會(huì)到了這句話的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

  《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng),認(rèn)識了啞巴青銅,歷盡苦難,依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活著,而上天開了個(gè)玩笑,又讓他們在葵花12歲那年分離。

  一次又一次細(xì)細(xì)的品讀這本小說,卻每一次都忍不住被感動(dòng)的流淚。上天真的很喜歡開玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。但是他們卻樂觀的面對著這些苦難?ǖ纳畲_實(shí)有著很多苦難,但是,她卻也很幸福,她有著這樣一個(gè)對她好的哥哥。青銅雖不會(huì)說話,但他的一舉一動(dòng),都表達(dá)了他是多么的關(guān)心、疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長接走后,將近十年沒說話的青銅,居然說出了話,雖然只有“葵花!”兩個(gè)字!這是他第一次說出了話,雖然就只有兩個(gè)字,卻足以讓我們感動(dòng)的落淚,這,就是親情的力量!

  這個(gè)家庭給了葵花許多的愛,葵花也會(huì)去回報(bào)這個(gè)家庭。她那么聰慧,那么喜愛讀書,故意考很低的分?jǐn)?shù),只為了幫生病的奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書,本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻能為這個(gè)家庭放棄自己最想要的東西,這又一次讓我情不自禁的'潸然淚下。心中不對這個(gè)年僅7歲的孩子的敬佩之感油然而生。

  看著他們遭遇苦難卻還仍然堅(jiān)強(qiáng),我不禁想起了現(xiàn)在的我們。我們仿佛從小就長在蜜罐里,過著衣來伸手,飯來張口的生活,從來沒體會(huì)過那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。這讓我對他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀更加敬佩。

  苦難仿佛通往幸福的路上的絆腳石,它或許給你帶來了許多困擾,但是,永遠(yuǎn)有一種比它更強(qiáng)大的東西,那就是愛!有時(shí),要勇敢的踏上那條有著苦難的路,帶著笑容,帶著愛。我們相信,愛總會(huì)如溫暖的陽光,使苦難融化!

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇5

  《青銅葵花》這本書的主人公分別是青銅和葵花。

  它主要講了青銅五歲那年,大麥地突然起了火,發(fā)xxx的青銅在媽媽懷里嚇得瑟瑟發(fā)抖,從此,一個(gè)講話口齒伶俐的小男孩就變成了個(gè)啞巴。

  葵花生下來就很漂亮,柳葉般的眉毛,水靈靈的大眼睛,秀美的鼻子,櫻桃般的小嘴,而且,她皮膚嫩極了,還有一股奶香味?伤莻(gè)不幸的孩子——在她很小的時(shí)候就失去了雙親。干校的人把她帶到大麥地——青銅住的地方,一個(gè)上午了還是沒人領(lǐng)養(yǎng)她。一個(gè)下午過去了,青銅一家決定收留她。盡管青銅家很窮,但他們家決定:就算xxx鍋賣鐵也要把葵花帶好。

  蔡花在青銅家住了一段時(shí)間后,漸漸的對他們有了感情。她懂事,學(xué)習(xí)很刻苦,成績很好。有一次,老師通知大家劉瘸子來照相,要照的就把錢準(zhǔn)備好?ㄖ雷约菏莻(gè)漂亮的女孩,也想去照,因?yàn)闆]錢就放棄了。青銅一家知道了,決定幫葵花補(bǔ)照一張。

  在一次跳舞比賽,葵花向鈴子借一條銀項(xiàng)鏈,人家不肯;青銅知道后,用冰凌為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,在那天晚上,帶著愛的'冰項(xiàng)鏈在夜空下閃閃發(fā)光?

  當(dāng)城里人要把葵花接回城后,青銅難過極了,天天不吃不喝,等待著葵花回來。有一天,青銅好像看到了葵花的影子,他大喊了一聲二十——葵花。青銅發(fā)出了聲音!盡管含糊不清。

  每個(gè)時(shí)代的人都有他那個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不僅僅是今天的少年才有的。年少時(shí),有一種痛苦的經(jīng)歷,這未嘗不是一件好事,它會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng),長大后可能讓自己成為一個(gè)強(qiáng)者。我們也應(yīng)該正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得我們贊頌?這兩位是姐妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類陪育自己偉大的心魄,她們是力、是生、是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人,便是不懂歡樂亦不痛苦的人;凡能體會(huì)他們的,方懂人生的價(jià)值——痛苦是我們的恩人。

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇6

  暑假里,我讀了曹文軒伯伯寫得《青銅葵花》。這本書令我愛不釋手,每一篇文章都讓我無比感動(dòng)!

  從城市來的葵花跟著爸爸來到了干校,意外地認(rèn)識了住在大麥地的啞巴青銅。葵花從小就沒有媽媽,是爸爸撫養(yǎng)她長大。然而有一天,她的爸爸不幸跌入了大河之中,從此再也沒有回來。變成孤兒的葵花被善良的青銅一家收養(yǎng),和青銅成了兄妹。青銅家是大麥地最窮的`人家,自從葵花來到他們家后,青銅的爸爸、媽媽、奶奶,都更加辛苦地勞動(dòng),想讓葵花和青銅過上好日子。

  到了大麥地小學(xué)開學(xué)的時(shí)候。因?yàn)榍嚆~家很貧窮,所以只能供一個(gè)人念書。雖然青銅很想上學(xué),但他還是把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了葵花,而自己,則每天準(zhǔn)時(shí)接送葵花上下學(xué)。

  最令我感動(dòng)的文章是《蘆花鞋》。葵花的學(xué)校里來了一位照相的師傅,許多同學(xué)都帶著錢來找他照相。然而,懂事的葵花不想給家里增加負(fù)擔(dān),所以沒有把這事跟家里人說。家人知道后,便想著靠編織蘆花鞋賺錢,給葵花照相。那之后,青銅每天都去蘆葦蕩采摘上等的蘆花,然后帶回家,讓媽媽和奶奶用稻草編織成蘆花鞋。編好后,青銅便帶著蘆花鞋來到油麻地鎮(zhèn)來賣。有時(shí)候,天會(huì)突然下起大雪,但青銅依然站在外面,等著別人來買鞋。一次,蘆花鞋已經(jīng)賣完了,但還有一個(gè)人想買。于是,青銅便將自己腳上的蘆花鞋脫下來,賣給了那個(gè)人。而他自己,卻在寒風(fēng)凜冽的大冬天,光著腳回到了家……

  那之后,他們還一起經(jīng)歷了龍卷風(fēng)、蝗災(zāi),每一次,他們都勇敢地面對。后來,奶奶病倒了,葵花為了給奶奶治病,便跟著一大群人到江南采銀杏果,然后到集市上賣。而青銅,則每天提著燈籠到大橋上等葵花……在葵花十二歲這年,城里人突然把她接回了城市?ㄗ吆螅嚆~一直坐在大草堆上眺望遠(yuǎn)處,好像在等待葵花。最后,青銅大聲喊得那聲“葵花”,將我震撼。

  看完這本書,我突然發(fā)現(xiàn),原來痛苦也可以變得如此美麗!人的一生會(huì)遇到許多挫折和困難,當(dāng)我們勇敢的去面對它,正視它,跨過這個(gè)難關(guān)時(shí),你就會(huì)明白,那些困難,是你成長的印記。

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇7

  這個(gè)暑假老師要求我們讀《青銅葵花》,生動(dòng)曲折的故事情節(jié),讓我深深地被親情所感動(dòng)!

  書中講的是一個(gè)小女孩葵花,三歲那年母親去世,只能和爸爸相依為命。七歲時(shí)爸爸要到五七干校勞動(dòng),葵花隨爸爸來到這里,爸爸白天勞動(dòng)晚上開會(huì),葵花很孤獨(dú),那是一種萬里天空卻看不見一只鳥兒的地方?蛇@時(shí)更大的不幸降臨了,一天葵花的爸爸坐船去葵花田寫生,回來時(shí)遭到大風(fēng),小船翻了,爸爸掉進(jìn)河里淹死了,葵花成了孤兒。后來她被寄養(yǎng)在青銅家……

  青銅在一場大火中成為了啞巴,家里有爸爸、媽媽和奶奶,是大麥地上最窮的人家,可卻給了葵花無限的愛。當(dāng)時(shí)只能讓一個(gè)孩子上學(xué),青銅毫不猶豫地把這個(gè)位置讓給了葵花,為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋,有人想買他腳上那一只時(shí),他同意了!為了妹妹的彩色相片,他必須這樣做,他愿意這樣做。當(dāng)冰雪無情地襲擊他的手腳,把他的腳凍紅凍紫,甚至凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí),他毫無怨言。正當(dāng)他們過著無憂無慮的.生活時(shí),有天晚上狂風(fēng)來了,不少房屋倒塌,莊稼也被淹了,青銅為了家人為了葵花,決定尋找蓋房子的金茅草。快過年了,學(xué)校的文藝隊(duì)要表演節(jié)目,葵花也是里面的一員,大家都說如果有一條項(xiàng)鏈該多好呀,青銅不惜勞累辛苦從屋檐上的冰凌采下幾根,割下幾根蘆葦,用它們把冰凌穿在一起,就成了冰項(xiàng)鏈,燈光下它那神秘而華麗的項(xiàng)鏈震住了所有人?ㄗx三年級時(shí),大麥地又發(fā)生了蝗災(zāi),青銅好不容易捉了一只野鴨給家人吃,卻又被誤認(rèn)為是偷的,可憐的青銅有口難辨。葵花也是一個(gè)聽話、懂事的女孩,她也勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績報(bào)答家里,為了治好奶奶的病,她還一個(gè)人去賣杏賺錢,還說不讀書了,把讀書的錢都給奶奶治病。

  讀了這本書,我懂得了感恩和回報(bào),這本書不單單是講親情,還要我們敢于面對現(xiàn)實(shí),不向困難低頭。

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇8

  這是一個(gè)男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的'冰項(xiàng)鏈……

  一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!

  為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

  生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。由于他們相信,風(fēng)雨過后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態(tài)。

  我們能像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動(dòng)!

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇9

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她偶然認(rèn)識了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的親人。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,青銅也不例外:為了讓葵花上學(xué),青銅只好放棄了自己的上學(xué)夢想;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈照明,青銅到蘆葦叢捉來許多螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花表演時(shí)的項(xiàng)鏈,青銅心靈手巧用冰凌做了一串,讓葵花在舞臺閃亮發(fā)光……在多災(zāi)多禍的日子里,青銅一家老小艱辛地生活著,從容地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等災(zāi)難。但是12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅在他們相識的蘆葦叢仰天大喊,他從心底用不清楚口音高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  想必,這些故事必然震撼了大家的心,雖然這篇小說沒有美好的結(jié)局,但其中有許多讓人感人肺腑的.故事。

  這篇小說讓我明白了,人生總會(huì)有挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì)成長,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。若沒有挫折,人就會(huì)變懦弱,抬不起頭來,這好比一顆小蘋果樹,要經(jīng)歷大自然的各種災(zāi)害,才會(huì)長出大,甜,多的果實(shí)。

  就像現(xiàn)實(shí)生活中,有些人每天都能吃飽,夏天有空調(diào),冬天有暖氣。但在面對生活中一次又一次小小的挫折后,有些人只會(huì)怨天尤人,只會(huì)抱怨上天的不公平,卻從來沒有想過要在絆倒的地方爬起來。與那些窮苦的大麥地人來比,那些人只是比他們更膽小,更懦弱!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?有了挫折,成功才會(huì)到來,不論前方有多少艱難險(xiǎn)阻,都要去闖闖。才能明白人生的酸甜苦辣。

  讀了《青銅葵花》這本書,令我知道了人生,就像一場游戲,努力去闖,從跌倒的地方爬起來,永不放棄,才能成功。

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇10

  青銅葵花是一本描寫鄉(xiāng)村生活的小說,小說描寫了來自鄉(xiāng)村的青銅和來自城市的葵花。

  小說里的葵花是一個(gè)小女孩,她在七歲時(shí)和他爸爸一起來到了鄉(xiāng)下,有一天葵花看到了一個(gè)小木船,就迫不及待的走上了小木船,后來小木船漂走了,漂到了很遠(yuǎn)的地方后來青銅救了她。

  一天葵花的爸爸在河邊畫畫,突然河面上凸起了一個(gè)像怪獸的.海嘯吞噬了葵花的爸爸,葵花的爸爸死了。

  葵花的爸爸去世了,沒人照顧她了,所以就要有人照顧她,青銅家和嘎魚家來領(lǐng)養(yǎng)她,她選擇了青銅家。

  葵花和青銅在這時(shí)成了好朋友?ㄊ敲妹们嚆~是哥哥,青銅很愛葵花,很照顧她。

  一晃幾年過去了,青銅的奶奶不知得了什么病,他們家很窮,沒錢醫(yī)治,葵花就到江南去撿銀杏,但葵花的奶奶還是沒錢醫(yī)治。他家的牛也快不行了,葵花的奶奶臨死之前把手鐲給了葵花,不到兩天葵花的奶奶就去世了······

  葵花要去城里了,那時(shí)村里人都很仗義,他們都不愿讓葵花知道她要走的消息,可她還是知道了。

  一天,人們看到一艘大輪船就以為是來接葵花的,所以他們很傷心,其實(shí)是鎮(zhèn)長下來視察的,他們都松了一口氣。

  一天下了臺很長時(shí)間的市長看到了青銅葵花,就問隨行的人作者在哪。他們說已經(jīng)去世了。

  后來,他無意中知道了作者的女兒還在鄉(xiāng)下,就要去接她,就開了一個(gè)大會(huì)決定葵花在鄉(xiāng)下還是在城里,最終葵花還是留在了城里。

  葵花去城里后,青銅整天無精打采,茶飯不思,后來他看到了葵花就大喊:葵花!在放鴨的嘎魚被嚇到了,

  就一邊跑一邊喊:青銅會(huì)說話啦!青銅會(huì)說話啦!

  我讀了青銅葵花我覺得苦難幾乎是不可避免的,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才有可能成為一個(gè)強(qiáng)者。

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇11

  這是一個(gè)凄美的故事,故事的起因就是因?yàn)槟莻(gè)城市女孩葵花的爸爸在干校的時(shí)候溺水身亡了,她就被大麥地的青銅一家收養(yǎng)了,故事也因此開始了……

  從葵花進(jìn)家門之后,爸爸、媽媽、奶奶和哥哥都把她當(dāng)成親生的,葵花是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谀莻(gè)窮困的時(shí)代,自己家都過的緊巴巴的,更別說是再養(yǎng)一個(gè)非親非故的女孩了,青銅一家不怕困難、不怕辛苦,毅然決然的收養(yǎng)了葵花,多么可貴的精神啊,她雖然失去了爸爸,但她有愛她的哥哥、愛她的爸爸媽媽和奶奶?ǖ陌职稚跋矚g用青銅來雕刻他的作品,所以會(huì)把自己的女兒起名叫葵花,而哥哥又叫青銅,這好像是冥冥之中的一種緣分,葵花像陽光一樣是暖的,而青銅平時(shí)很孤獨(dú)很冷。青銅把一個(gè)小哥哥對小妹妹的愛表現(xiàn)的淋漓盡致,他為了葵花去挖蘆根,自己卻一口沒吃;他為了葵花去捉螢火蟲,只是不想這個(gè)寶貝的妹妹因?yàn)闆]燈而看人眼色;他為了讓妹妹看上戲,他把妹妹高高的舉起來,讓妹妹看到舞臺,但是自己卻熱的渾身是汗;他為了讓葵花吃上肉,在魚塘邊等了那么久;他為了讓妹妹照一張相,他在寒冷的冬天里去賣蘆花鞋;……青銅對一個(gè)不是親妹妹都能做到這樣,令我們感動(dòng)。而葵花,她也用自己那微薄的`力量為這個(gè)家付出著,她為了要幫奶奶治病,故意考差,還瞞著家里去江南撿銀杏葉,她還教青銅寫字,只是為了不讓這個(gè)愛自己的哥哥被別人瞧不起……在這個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)期,他們還能互幫互助、齊心協(xié)力,所以能活的快樂和幸福。

  葵花12歲那年,城里的人突然要把她接走,這不僅是對青銅家,對所有大麥田的人們都是一個(gè)晴天霹靂的消息,大麥田的人們已經(jīng)習(xí)慣了有這個(gè)孩子的生活,曾經(jīng)那么窮苦的時(shí)候青銅一家都沒有拋棄葵花,但最后,葵花還是被接了回去,在葵花走了的那天,青銅看著那片曾經(jīng)和葵花第一次相見的地方,用盡全力喊出了“葵花”這兩個(gè)字,青銅喊出這兩個(gè)字讓我們的心被深深地震撼了。

  這本書中表現(xiàn)的“愛”是感人的、是震撼的,是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)和敬佩的!

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇12

  一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂的嬉戲著……這幅唯美的畫面,讓我不禁打開了這本曹文軒寫的純美小說——《青銅葵花》。

  “每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

  第一次讀到這樣一本書,文字純凈的似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中分明折射出一種凄凄的憂傷。讀著這樣的文字,不知不覺中恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界。

  男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的`朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重,讀著一個(gè)個(gè)故事,我?guī)状胃袆?dòng)得熱淚盈眶。

  我同情青銅一家,當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時(shí),卻被突如其來的蝗蟲吃了個(gè)精光。蝗蟲在大麥地橫行霸道,把所有看得見的綠色吃光了,本來就不富裕的大麥地陷入了絕境。那時(shí),我感覺自己也像挨餓,盡管我吃得很飽。

  我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關(guān)心,互相鼓勵(lì),再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白,活得坦蕩。是啊,人窮但志不能短。人要窮得有骨氣,這一點(diǎn)也令人敬佩。

  讀完了這本《青銅葵花》,讓我懂得了,如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅(jiān)不摧!

  青銅葵花小學(xué)讀后感 篇13

  《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過。看完后,我說不出什么感覺,但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

  美麗動(dòng)人,舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個(gè)城里女孩,但她為什么要取一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字呢?原來她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花,所以給她取名為葵花?ㄊ且粋(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死,爸爸又溺水身亡,她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。

  當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時(shí)......我淚水漣漣!只為這善良、純美的文筆,只為這無私、動(dòng)人的真情!

  生活中人們總追求歡樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著淡淡的.哀傷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家里分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),仍頑強(qiáng)地活下來,這又是一種怎樣的精神?

  讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個(gè)方面,卻將善良,真誠,純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

  一開始,我認(rèn)為嘎魚是壞孩子,但漸漸我就發(fā)現(xiàn),非也。青銅奶奶病了,他送來兩只鴨子,城里人要帶走葵花時(shí),嘎魚幫青銅把葵花藏起來等——所有的人物都有聲無聲地表達(dá)著美好和善良。

  在文中,青銅是個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹的過失攬?jiān)谧约旱纳砩。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

  我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

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