高中讀后感13篇
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的高中讀后感，希望對大家有所幫助。
高中讀后感 篇1
“怎么，又是吃粥��？”我撅起嘴幾乎可以掛上油瓶�！坝谐赃�要挑剔�。〔灰碓诟Ｖ胁恢�！”媽媽的聲音又在耳邊響起�！鞍パ剑パ�，真是煩死了，不吃！”我氣呼呼的如同一只發(fā)怒的小獅子一般，一頭沖進(jìn)了書房，屁股癱坐在板凳上，過了一會兒我的怒火才平息下來。做什么呢？還是看看書吧，我隨手拿起手邊的一本《青銅葵花》看了起來。
在不知不覺中，《青銅葵花》帶著我走進(jìn)了奇妙的文字世界，它如同一塊磁石將我深深的吸引。這本書主要描述了女孩葵花和男孩青銅生活的村子里發(fā)生了百年難遇的一次天災(zāi)——蝗災(zāi)。那時天黑壓壓的，蝗蟲就好似颶風(fēng)一樣席卷著整個村子，蝗蟲們肆無忌憚地，不顧一切瘋狂地吞噬著莊稼。人們束手無策，只能含著眼淚眼巴巴地看著勞累了一個春天才播種好的種子，辛苦了一夏才栽培好的禾苗，期待一秋才長得飽滿的果實(shí)就這樣被瘋狂的蝗蟲一點(diǎn)一點(diǎn)地蠶食掉了。眼看著就要收割的莊稼就這樣瞬間化為了泡影，一年的辛勞付之東流，今后的日子怎樣才能過下去呢？
終于政府派出了糧船接濟(jì)了老百姓，可是一連等上了好多天，糧船還沒有過來，村長派人去麻油鎮(zhèn)去打聽才知道運(yùn)糧食的船被上游的幾個村子打劫了。這簡直就是晴天霹靂，屋漏偏逢連夜雨��！怎么辦？
“我們要活下來！”村長洪鐘般的聲音在村子上空回蕩，是的，要活下去！人們沒有放棄生活的信念，沒有放棄重建家園的.決心，沒有放棄對美好生活的憧憬，無味的野菜，粗粗的樹皮乃至泥巴都成了百姓活下去的支柱。一種巨大的力量在他們的心田萌生，壯大……
掩卷書本，低頭沉思，幸福一詞在我腦海中來回的閃動，跳躍！我幸福嗎？我不禁自問。環(huán)視書房，潔凈的桌子，锃亮的地板，滿柜子的書本，一切都是那樣的溫馨、愜意。比起青銅和葵花，我肯定生活在他們的夢里。不用說現(xiàn)在我們吃穿無憂，就是旅游我一年就要外出好幾次，好幾次還走出了國門。而我，衣來伸手，飯來張口，卻還挑三揀四，想想媽媽無論春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷署，無論刮風(fēng)下雨，媽媽每天在天蒙蒙亮的時候，忍著疲勞起來給我準(zhǔn)備早餐。想到這里，我再也忍不住了，眼睛里升騰起一層白霧，輕輕地打開房門，又一次坐在餐桌前，依然還是那清淡的白粥，依然還是那不變的醬菜，可我覺得是那樣的香甜，那樣的美味……
高中讀后感 篇2
我讀了《沒有尾巴的狼》這本書，故事的主人公是一頭狼，這頭狼在一次森林火災(zāi)中喪失了一條尾巴，后來它在獵人的小木屋里發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴，便把它安裝在自己的屁股上，從此叫做狼狐。狼狐在狐貍尾巴的教唆下，胡作非為，干了許多壞事，但是最終它認(rèn)識到了自己的罪惡，決定開始新的生活。于是，狼狐痛改前非，又做了許多許多的好事情，其中，最令我難忘的是《狼狐打假》這則故事。
《狼狐打假》講的是村長霸占神水做成了礦泉水賣給城里人，掙到了許多錢，狼狐為了教訓(xùn)村長"要想掙大錢，必須花些大力氣，而不是靠霸占獲得"，于是，狼狐把神水的源頭向西挪到必須翻過九十九座山坡，繞過九十九道彎的地方。村長和他的兒子們走了一半不到的路程，就已經(jīng)走不動了，于是他們想出了一個壞主意：用自來水代替神水做成礦泉水。沒賣上幾天，結(jié)果被狼狐知道了，狼狐毫不猶豫地拿起電話向電視臺舉報了這個情況，最后，仗勢欺人，想著不花力氣不勞而獲的村長終于完蛋了。
從這則小小的故事中，我認(rèn)識到了做任何事情都要付出努力，才能有所收獲，千萬不能想著不勞而獲。俗話說：天才在于勤奮。而在我們生活中，有些小朋友遇到不會做的題目，就想抄別人的答案，考試時，一個勁地想偷看別人，這樣獲得的成績是真實(shí)的嗎碰到不會做的題目，就指望父母講答案;這樣的學(xué)習(xí)能經(jīng)得起考驗(yàn)嗎我們的物質(zhì)條件那么好，但如果沒有爸爸媽媽的辛苦工作，會有如此優(yōu)越的'生活條件嗎我們應(yīng)該珍惜這一切，也努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，爭取學(xué)到更多的本領(lǐng)。
其次，我還認(rèn)識到了"弄虛作假"不可取。像文中的村長那樣，企圖以假亂真，最終還是會受到應(yīng)有的懲罰。最近的報紙上，不斷地出現(xiàn)一些"假奶粉""假藥"的事情。可憐的嬰兒吃了假奶粉，不但不能健康成長，反而使生命受到了威脅;病人們服用了假藥，不但病情不能得到控制，反而使健康進(jìn)一步受到了損害。我們?nèi)鐣娜藗�，都�?yīng)該睜大眼睛，堅決杜絕這些偽劣，虛假的東西存在，為我們的生活創(chuàng)造一個美好，安全，和諧的環(huán)境。
但是令我更加感動的是狼狐，別看它從前為非作歹，干盡壞事，一旦覺悟了，就立即用實(shí)際行動來改正自己的缺點(diǎn)。我們小朋友在平時也難免會犯些不該犯的錯誤，但是只要認(rèn)識到錯誤后，積極努力地去改正，那同樣還是一個好孩子。我要像狼狐那樣，拿出勇氣，勇敢地改正缺點(diǎn)，成為一個真正的男子漢。
高中讀后感 篇3
雖然距離江鎧同、范逸臣、徐正曦、江若琳、恬妞等主演的幸福女人勵志暖劇《愛閃亮》開播還有一段時間，但是許多網(wǎng)友已經(jīng)迫不及待地開始扒有關(guān)這部幸福女性勵志暖劇的“八卦”，萬萬沒想到，最先被大家“揪出來”的不是男女主角的花邊新聞，而是“少女殺手”徐正曦的艱難愛情。少女殺手來襲防御指數(shù)低者請躲避
因?yàn)樵凇断募胰Ы稹�、《愛情真善美》、《愛情睡醒了》等劇集中的精彩表現(xiàn)，人氣小生徐正曦被業(yè)內(nèi)人士贊為“少女殺手”，更是許多女粉絲心中完美情人的不二人選。此次在《愛閃亮》中，徐正曦飾演的高然是女主角甄珠去世丈夫何至偉的好朋友，好到在至偉去世后直接搬到何家，替至偉孝敬父母，順便監(jiān)督好兄弟的“害人精”妻子。縱觀徐正曦塑造過的角色，多數(shù)都是深情款款的花樣美男，而到了《愛閃亮》，他作為“少女殺手”魅力不減，還會和女主角發(fā)展出不一樣的情愫，多了腹黑守護(hù)者的特殊身份。徐正曦坦言，接這個角色對自己影響挺大的，感覺通過演這部電視劇，通過高然更理解什么是愛。
愛上朋友的老婆高然左右為難高然這個角色的設(shè)置，頗有韓劇男二號混合中國武俠人物的味道。說他是韓劇中的男二號，原因是按照常規(guī)推斷，無論高然付出多少，他都不可能和甄珠在一起，那樣男主角是不會同意的。說他有中國武俠人物的風(fēng)格，是因?yàn)檫@個角色肩負(fù)了很多仁義的東西，比如照顧兄弟的家人，還悲催的在不知不覺間愛上朋友的'老婆。高然心中的掙扎，就是來源于他對道義的堅守，中國有句老話說的好，朋友妻不可欺，雖然朋友已經(jīng)去世。一邊是真愛，一邊是道德的小戒尺，高然左右為難，備受煎熬。
有這樣一條副線，觀眾不用擔(dān)心劇集的精彩程度，高然和甄珠從“互看不順眼”到“互相幫助”的小冤家路線，一定會讓人們覺得好笑又感人。
與勵志女甄珠有個約會其實(shí)《愛閃亮》中的男演員都比較吃虧，因?yàn)樵搫∫豢淳褪瞧灾鲗?dǎo)的劇集，而高然作為女主角的藍(lán)顏知己就更吃虧啦。好在無論是外形還是氣質(zhì)，徐正曦和甄珠的飾演者江鎧同都很契合，“少女殺手”和“氧氣女孩”的搭配，真的可以給觀眾帶來不少的驚喜。劇中，高然一點(diǎn)點(diǎn)愛上善良、勇敢的甄珠，劇外徐正曦和江鎧同的合作也非常的愉快，良好的“革命友誼”為劇集的質(zhì)量打下很好的基礎(chǔ)，讓等著和勵志女甄珠“約會”的觀眾頗為放心。
高中讀后感 篇4
一份獻(xiàn)給逐漸長大的自己的童話。——前言
一直都聽說過有本書以“獻(xiàn)給大人的童話”而聞名，也曾在過去的某個暑假將它翻閱過，但是那時年紀(jì)尚幼的自己匆匆翻閱過，便將它閑置于旁。如今再次重拾起這本童話，細(xì)細(xì)閱讀過后，卻不免被其間溫和的文字所打動。這本書就是《小王子》。
《小王子》的總共字?jǐn)?shù)并不多，僅僅五萬多字，讀的快的話也許只要一兩個小時就能夠讀完。但是一本童話的好壞不是能夠依靠它的.字?jǐn)?shù)所決定的，而閱讀這件事也不是依靠閱讀時間長短作為目的的。我讀了《小王子》，被它簡單的文字所打動，開始相信世界上曾經(jīng)存在過這么一位小王子，或者說，開始認(rèn)真地認(rèn)為每一個孩子曾經(jīng)都是小王子，包括我自己。
什么是存在呢？《小王子》認(rèn)為大人和小孩認(rèn)定東西的存在是不同的，大人他們看得見一幢價值十萬法郎的房子，卻不明白一幢“用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子，它的窗戶上有天竺葵，屋頂上還有鴿子……”好在哪里。我認(rèn)為，大人未必不知道這棟房子有多么的美麗，或許大人認(rèn)為這種想象實(shí)在不如一句房子的價值來的簡潔并具有說服力。大人總是有很多事要忙的，就好比一個實(shí)干家。那我現(xiàn)在是大人還是孩子呢？我是孩子，我仍舊喜歡午后的陽光，喜歡在躺椅上望著藍(lán)天白云發(fā)呆，并不認(rèn)為這是一種毫無意義的行為；我是大人，我不再喜歡踩水塘，反而會小心翼翼避開雨后地面上的每一個小小的水面，為了不弄濕自己的鞋子和褲腳。我到底是大人還是孩子呢？
《小王子》中還令我思考并感到溫暖的，就是小王子與狐貍之間的互相馴養(yǎng)。小狐貍認(rèn)為，麥子對它來說，一點(diǎn)用也沒有。但小王子有著金黃色的頭發(fā)。小王子馴養(yǎng)了它，所以只要看到了金黃色的麥子，它就會想起小王子。而且，它甚至?xí)矚g那風(fēng)吹麥浪的聲音……這是一種馴養(yǎng)，但是與其說是一種馴養(yǎng)，倒不如說它是一種更為美妙的存在，愛。不就是這樣嗎？愛情，就是遇到一個人，愿意被他/她馴養(yǎng)。
對于處于大人和小孩分界線的我來說，這本翻閱過兩次的童話給我?guī)碓S多不同的思考與感悟。當(dāng)然我不是說我在看了《小王子》后要怎樣地批判大人，事實(shí)上，每一個大人都是由孩子轉(zhuǎn)變過來的，每一個孩子最終都會變成大人的，但總有些東西想要我們記住，比如：那些屬于孩子們的，也可以屬于大人的，童真。
高中讀后感 篇5
“櫻桃楊桃亦香甜，不如小陶樂開懷。學(xué)習(xí)行知好習(xí)慣，陶花朵朵沁心田�！弊x了《走近陶行知》，我受益匪淺、感慨萬千，對陶行知有了更深更全面的了解。
陶行知是我國著名的教育家，在哥倫比亞大學(xué)師從著名教育家孟祿先生和杜威先生。宋慶齡稱他為“萬世師表”，郭沫若說“二千年前孔仲尼，二千年后陶行知”。
通過閱讀、理解、思考，我了解到陶行知是一個愛國、愛滿天下，求真、有思想的偉人。當(dāng)時半封建半殖民地的舊中國，他為了祖國富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福，憑借著他愛滿天下、無私奉獻(xiàn)、堅忍不拔的精神，懷抱著讓每一個中國人都能接受到教育的夢想，毅然踏上了學(xué)習(xí)、實(shí)踐的道路，創(chuàng)辦了曉莊師范、育才學(xué)校等。
我們都知道陶行知是個愛國人士，除了將畢生心血致力于教育外，還大力支持革命。在一次與同學(xué)的談話中，陶行知和他們談起長大后有什么志向時，有人說“要好好學(xué)習(xí)長大后到外國當(dāng)教授”。陶行知聽了很不快：“為什么你不回中國?”那人說因?yàn)橹袊F太亂了。當(dāng)時，陶行知就懷有胸懷大志：將來學(xué)成之后，回國讓每個人都受到教育�？梢�，一顆報效祖國、愛國的心靈從小就深深地扎在他的'心中。年少的他是多希望人們能免受戰(zhàn)亂的影響，過上富足的好日子。他要讓人們從封建的社會中解脫出來!
作為一名偉大的教育家，在與孩子的接觸下，陶行知越來越愛孩子們，那無微不至的關(guān)愛包括對學(xué)習(xí)上的、生活上的。有人說“孩子是祖國未來的主人”，陶行知卻說“孩子是現(xiàn)在祖國的主人，現(xiàn)在做不好主人，將來也做不好”。陶行知對孩子們的愛已經(jīng)超越了對親人的愛，對孩子的愛已經(jīng)超越物質(zhì)、精神了。一次，一個孩子做錯事打人了，陶行知竟還給孩子四顆糖。第一顆糖是因?yàn)楹⒆訙?zhǔn)時來到;第二顆糖是因?yàn)樗泻⒆幼∈帜呛⒆泳土⒓醋∈?第三顆糖是因?yàn)楹⒆又源蛉耸且驗(yàn)榇虻哪莻�人欺負(fù)女孩子;第四顆糖則因?yàn)槟呛⒆又鲃诱J(rèn)了錯。相信我們不難發(fā)現(xiàn)陶行知對孩子和藹可親的愛，錯了也不責(zé)怪他，而是鼓勵孩子的正直善良，用親切的話語來引導(dǎo)孩子，起到事半功倍的效果。陶行知正是如此愛滿天下，教導(dǎo)親切……
陶行知雖然離開我們60多年了，但他的身影高大永駐，精神光照千秋。輕輕地您走了，留給人們的卻是那滿滿的愛，永不磨滅;輕輕地您倒了，樹立起來的那份愛國情懷，堅韌不拔……
讓我們走近陶行知，學(xué)做“小陶子”吧!
高中讀后感 篇6
我是理科生，找了一本文科的書來看，就沖著這本書是得了茅盾文學(xué)獎才看的。
起初看的時候覺得很納悶，前面的內(nèi)容竟然還有低俗的寫照，不禁感嘆“文學(xué)的書怎么就這么難看下去，看不懂啊”，隨著不斷地深入，自己才真正融進(jìn)了作者所描繪的世界，沉浸在此當(dāng)中。再想想前面的內(nèi)容，那也只不過是土司生活的真實(shí)寫照，毫不做作。
讀到末，才知道塵埃落定的意味深長，一切繁華紛爭都已散去，平靜下來，就像車水馬龍一樣的人群經(jīng)過揚(yáng)起的`塵土，最終落回地面，回歸一片清新，一片屬于另外一片世界的天空。
文章結(jié)束，對于傻子死去，不禁感到傷感。一天就讀了200頁，放不下來，讀到晚上十二點(diǎn)才讀完，卻發(fā)現(xiàn)自己睡不著，在想著書中傻子的所有事跡。
正因?yàn)槭巧底樱f的傻話沒人會去計較，但是他說出一般人想不到的話時，那才是一鳴驚人，讓人刮目相看，發(fā)現(xiàn)這“傻子”并不傻，導(dǎo)致他父親最后也想真正搞清楚他是否真的是傻的；正因?yàn)樗�，很多能傷到正常人的心的事，對他來說卻沒什么大不了；作者描繪的傻子，雖然并不是聰明人，但卻得到了命運(yùn)的眷顧。聰明的哥哥只會通過戰(zhàn)爭去征服別人，他用了另外一種和平的方式去壯大自己，使自己的人民得以溫飽幸福。再想想其中的奧妙，是不是他真的擁有大智慧，再看他身邊的人，爾依，索朗澤朗，書記官，黃師爺，管家，我記得連他自己都自問為什么黃師爺不去投靠別人而來投靠自己？我也不禁問，為什么呢？是不是正因?yàn)樗担犊克娜瞬庞邪l(fā)揮所長的機(jī)會，他的父親，重新感覺到年輕時，傻子提議讓管家回來，他說：“他回來我就沒事干了”。我突然想起“蜀國無大將”這話，諸葛亮成就了蜀國，卻不能保住蜀國，這其中的含義還要再思考，思考，再思考；傻子預(yù)言提前兌現(xiàn)了，不等十年，土司都從中國的土地上消失了，他也沒成為最后的一位土司，他說“如果我成為了最后的土司，我要讓所有的人都還自有人身份”。覺得這傻子還真是可愛；傻子對愛情的認(rèn)識，從卓瑪開始，到被塔娜的美貌所吸引，他知道不能讓一個人老讓自己心痛，寧愿不要，也不能這樣，因?yàn)樽约簩⑹且粋�王者，雖然不是，但起碼也是一個王者的后代，對塔娜說“你如果不愛我，就去跟別的男人”，傻子雖傻，但知道自己真正要的是什么。
我不信教，從文中也看出，教派的人也只不過是想保住自己的地位，圖自己的生存，從而背信棄義。
“為什么宗教沒教會我們愛，卻教會了我們恨”
“歷史就是從昨天知道今天和明天的學(xué)問”
高中讀后感 篇7
恐懼時，父愛是一塊踏腳的石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵與警鐘。我想，傅雷先生對兒子的愛便是這樣：包羅所有的情愫。
傅雷通過這些家書，教兒子做人，解決在生活上遇到的難題，和兒子探討音樂，告誡兒子要有國家和民族榮辱感，要有藝術(shù)和人格的尊嚴(yán)，希望兒子能做一個“德藝兼?zhèn)�，人格卓越的藝術(shù)家”。從中我們不難看出傅雷對兒子的想念，對兒子濃烈而又深沉的愛，也體現(xiàn)了他在藝術(shù)方面的高超造詣。家書中，“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿”一句話，讓人回味無窮，飽含著傅雷對兒子“面對挫折，與挫折斗爭”的急切與大愛。讀《傅雷家書》，就像是聆聽長輩在教育孩子，諄諄教導(dǎo)，讓人感到親切，傅聰能成長得如此優(yōu)秀，出色，與傅雷的飽含深情的教導(dǎo)是分不開的，我敬佩傅聰，我更贊賞傅雷的教子有方。
可能每個人讀《傅雷家書》時，都會自覺不自覺地把傅雷和自己的父親比對。其實(shí)，同是父親，我的父親和傅雷是完全不同的兩種教育風(fēng)格。傅雷先生對傅聰無疑是嚴(yán)格的，甚至是專業(yè)的指導(dǎo)，稱之謂嚴(yán)父恰如其分，而我的父親對我則是有些“放任”的，頗有些甩手掌柜的意思，也許是因?yàn)楣ぷ髅Φ木壒�，他對我的學(xué)習(xí)幾乎從不過問，但卻愿意在閑暇時間陪我看一部電影，出去旅游，在生活一和我打成一片。教給了我許多在課本上學(xué)不到的知識。
小時候去游樂場坐海盜船，在售票處門口猶豫不決：想買又不敢買，買了票后站在入口處看著出來的人臉色蒼白、驚魂未定的.樣子，腿立馬就軟了，爸爸卻軟硬兼施地把我拖了上去，船在慢慢搖晃時，我已經(jīng)十分驚恐了。心想真是上了賊船了�？蓻]想到的是，過了一段時間后，我的恐懼就消失了，仿佛感到自己飛了起來。海盜船慢慢停了下來，我有些戀戀不舍。爸爸笑著問我：“怎么樣？感覺不錯吧？”“嗯，比想像的要美妙，還想再來一次呢！”“那可不行，以后吧，每一次的感覺都會不一樣的。我只是想讓你知道，有些事情并非想你想的那樣困難、那樣無法克服。羅斯福曾說過‘真正令你感到恐懼的只是恐懼本身’，遇到挫折不要知難而退，而要勇敢克服。要相信自己�！�
父親的教導(dǎo)與傅雷先生對兒子面對挫折的要求又何其相似。大概天下所有父親對子女的愛都是一樣的。無論是傅雷先生還是我父親，亦或者是天下任何一個父親，給予兒女人生的啟迪都是不可替代的寶貴精神財富，始終照亮和影響著每個人今后一生中的溝溝坎坎和不平凡經(jīng)歷，那我們就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，證明給那些愛我們的人看，我們沒有辜負(fù)他們的愛和期待。
高中讀后感 篇8
《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書，他給我的感觸很大。
魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。
首次捧起魯迅的《朝花夕拾》，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情，生動地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。
魯迅在《朝花夕拾》中對一個人用了相當(dāng)多的筆墨，那便是魯迅的保姆“長媽媽”，她是個需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣挠绊�，“阿長”保留了許多迂腐的習(xí)俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜歡切切察察，喜歡告狀，還盲目地對“長毛”的故事妄加評論，甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。因此，“我”對她懷恨在心�？吹竭@，讀者在腦子里勾勒出的是一個活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而，魯迅對她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的一面�！鞍㈤L”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》，跑了許多路，幫“我”買來了《山海經(jīng)》。由此，“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)尾，魯迅表達(dá)了他對阿長的愛，他希望仁慈的地母能讓阿長安息。
魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的.嬌氣，多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲�，仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺的神速，鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱，蟋蟀也會來伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
枯燥，乏味，是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒，也會被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了?”喊回來，整天除了讀書還是讀書，閑來無趣。
從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。
《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》，是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。歡快的時候，我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時候，我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的。
高中讀后感 篇9
用心聽，你就會聽到生命綻放的聲音。
窗前的樹似乎還是一點(diǎn)點(diǎn)都沒有復(fù)活的意思，它在充滿生機(jī)的大地上顯得格格不入，它光禿禿的樹干裸露在空氣中，倔強(qiáng)地挺立在那里。它就像沙漠里的駱駝刺一樣，只有樹枝還保留在那里。家人已經(jīng)準(zhǔn)備把它搬到角落里，讓它自生自滅。待到它連樹枝都無力時，就把它扔到垃圾桶里，讓它與那些垃圾為伍，與蒼蠅同歌。最終，垃圾桶將會是所有這些人們所不要的生物或物體的歸宿。盤旋在桶頂?shù)纳n蠅將會為它們唱響它們專屬的挽歌。
但我不這么想，我總是期待奇跡的降臨。
因?yàn)槠孥E總在不經(jīng)意間出現(xiàn)。
當(dāng)我也已下定決心，想要棄之不管時。它已慢吞吞地生長出了第一篇綠葉。那篇綠葉在傍晚悶熱潮濕，天地正沐浴在一篇金黃色時，小心翼翼地?fù)u晃著，它似乎是在向著世人宣告著，宣告著：生命已經(jīng)降臨，它已滿血復(fù)活。他會將已一個全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在世人的面前。它已正在慢慢聚集起的能量告訴我們，每一片綠葉都會有一個春天。
用心聆聽，你會聽見生命的綻放。
我曾經(jīng)看過一部電影。一群被人們所不看好的學(xué)生。他們打架，偷竊，不尊重老師.他們被老師不認(rèn)可，被校長不認(rèn)可，被父母不認(rèn)可，甚至他們自己都不認(rèn)可自己，他們認(rèn)為自己是被放棄的，自己只能永遠(yuǎn)的這樣。當(dāng)有個正確的老師出現(xiàn)時，他們的天賦、潛能就被發(fā)揮出來。他們慢慢地被帶領(lǐng)到了一條正確的`道路上，他們的天賦得以很好的利用。他們自己也在老師的鼓勵下重拾自信心，他們相信，待到自己長大時，會成為一個有利于社會的人，會成為他們父母乃至學(xué)校的驕傲。教室是人類靈魂的工程師。他們在學(xué)生的成長道路上有著不可磨滅的奠定作用，他們會帶領(lǐng)這學(xué)生一步一步地走向成功，他們會告訴學(xué)生在這條道路上的大大小小的錯誤，并督促他們?nèi)フJ(rèn)真地改正錯誤。
他們會靜靜地聆聽學(xué)生的每一句話，他們也在靜靜地聆聽著，生命在慢慢地綻放的聲音。
用心聆聽，你會聽見花開的聲音。
當(dāng)我走在醫(yī)院安靜的走廊里時，我會聽到，那些病人正在努力地想要擺脫疾病的困擾。他們一次又一次地想要放棄治療，但又一次又一次地重拾對生命的期望，對未來美好生活的希望。。他們也許會望著醫(yī)院白色的天花板發(fā)呆，會望著頭頂?shù)狞c(diǎn)滴瓶嘆氣，會對著昂貴的治療望而卻步，但他們還是咬著牙堅持了下來，他們正在努力使自己多活一天，他們堅信著，活著總會有希望，自己還有美好的明天。我在醫(yī)院的走廊里，會聽見有一種種子破土而出的清脆聲音，那是否是他們重生的聲音？
靜下心來，你會聽到生命重生的聲音。
側(cè)耳傾聽生命，它們正在演奏著慷慨激昂，催人奮進(jìn)的樂章。它們正在演奏著永不腐朽的樂章。
高中讀后感 篇10
《老人與海》這部僅百余頁的中篇小說，向讀者詮釋了生命的高貴與尊嚴(yán)，人類堅不可摧的精神和人與自然的關(guān)系。
小說的主人公是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫。他獨(dú)自一人出海打魚，經(jīng)過八十四天仍然一無所獲。及至第八十五天，他終于釣上一條大馬林魚，然而這條魚的力量過于強(qiáng)大，老人歷盡艱辛在茫茫大海上經(jīng)過三天較量，才終于制服了大魚。因?yàn)轸~龐大無比，根本無法拖上船，他把大魚捆在漁船的一側(cè)，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，老人奮力對抗鯊魚，但最后留給他的只有魚頭魚尾和一條脊骨。圣地亞哥有句名言“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗”，這句話給我留下了極其深刻的印象，他一語道出了老漁夫勇敢的心。
人生天地間，生老病死，禍福無常。只有懷揣勇敢的心，才能“亂云飛渡仍從容”。
徐悲鴻年青時在法國留學(xué)。有個外國學(xué)生挑釁他，說中國人是愚蠢的。他對那個外國學(xué)生說，你代表你的國家，我代表我的國家，看誰聰明。于是他每天勤奮畫畫，最后成為大畫家，讓那個外國青年慚愧折服�！叭瞬豢捎邪翚�，但不可無傲骨”，正是徐悲鴻勇敢心的生動寫照。
智永是書圣王羲之的第七世孫。傳言他在永欣寺閣樓研習(xí)書法三十年，退筆成冢。于是書藝大進(jìn)，聞名遐邇，向他求書的人紛至沓來，踏壞了寺里的門檻，只好用鐵皮包裹起來，人稱“鐵門限”。智永潛心書道三十載，沒有一顆勇敢的`心是覺辦不到的。
蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海�！备徽咴�:“子何恃而往？”貧者曰:“吾一瓶一缽足矣�！痹矫髂辏氄咦阅虾＿�，富者有慚色。貧僧矢志踐行，是對勇敢的心最好注腳。
有勇敢的心，才會“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”;有勇敢的心，才會“只要功夫深，鐵棒磨成針”;有勇敢的心，才會“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”是無畏，“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”是自信，“不到長城非好漢”是決心，“我還要再活五百年”是豪邁，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”是慷慨。有勇敢的心，才會微笑面對生活，才會無私無畏，才會意氣風(fēng)發(fā)，豪情萬丈。
我們少年兒童面對科學(xué)文化知識要有勇敢的心，正如《西游記》主題曲所唱:“敢問路在何方，路在腳下”。唯有千里之行，始于足下，把一點(diǎn)一滴知識弄懂弄透，才會行穩(wěn)致遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自己攀登科學(xué)高峰的夢想。“世上無難事，只要肯登攀”應(yīng)成為我們的座右銘，讓我們擁有一顆勇敢的心，不管前方有多少風(fēng)雨、泥濘、坎坷、挫折、急流、險灘，我們一定會“踏平坎坷成大道”。
高中讀后感 篇11
這是一本感人至深的動物小說，讀完這本書的時候，我的心徹底被狼這種動物所徹底征服了，從前所有對狼兇狠，可惡的成見都化為縷縷輕煙消失在天際。 《狼王夢》這本書講述了一個叫做紫嵐的母狼擁有一個優(yōu)秀的丈夫黑桑，眼看黑桑就要奪得狼族王位之際，卻被野豬逼下懸崖而死。而后紫嵐生下三只小公狼崽：黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛，一只小母狼崽：媚媚。紫嵐費(fèi)勁心機(jī)想要自己的公孩兒們完成丈夫黑桑的遺愿，成為一代狼王，可惜，一切卻不如意。老大黑仔被一只金雕食用；老二藍(lán)魂兒被人類捕獸夾致死；老三雙毛因從小受哥哥們的欺負(fù)，母親的不重視，養(yǎng)成了一種奴隸性格。最終在撲向狼王時，儒弱性格被激發(fā)，被眾狼撕食。步入晚年的紫嵐欲與健壯優(yōu)秀的卡魯魯交合，再生下一批優(yōu)秀的小狼崽，卻因自己年老色衰，反而讓卡魯魯成為自己女兒媚媚的丈夫。勇敢的紫嵐為保護(hù)女兒生下小狼崽，用生命奪取了時間，自己與金雕同歸于盡，媚媚生下了狼崽……
很多人說紫嵐是在裝母愛，她對狼崽們好完全是為了讓他們完成自己貪心的欲望�？晌也贿@么認(rèn)為，我認(rèn)為紫嵐及時有讓狼崽成為狼王的貪欲，但這也是要建立在母愛的基礎(chǔ)之上。譬如：她為了讓兒子藍(lán)魂兒不在人類的手上殘忍死去，毅然忍住悲痛，親手結(jié)束兒子的`性命。這是一份多么偉大，獨(dú)一無二的母愛呀！ 世間有許多種愛，有朋友之愛，有情人之愛，有親人之愛，但這些都不及母愛的萬分之一。母愛是神圣的，母愛是沒有偏袒的，母愛堪稱人性的代言。有人說：母親總是兇殘的，像對待仇人一般對待自己。說這話的人，正應(yīng)該深思一下紫嵐對藍(lán)魂兒的做法，在外人看來，紫嵐實(shí)在是太殘忍了，竟然對親生兒子下毒手，其實(shí)不然，這一切，都源于母親的自己兒子深沉的愛。我們的母親不正是如此嗎？
隨著我們成長，母親也漸漸老去，她擁有的壯年已在漸漸縮短。母愛不像父愛那般深沉，母愛是隨時流露的；母愛不像友愛般放縱，母愛是隨時的一句叮囑；母愛不像情人之愛那般甜蜜，母愛是混著蜂蜜和膽汁的汁水。
母愛是世界上唯一永恒的愛，母親的懷抱永遠(yuǎn)為你敞開，母親香甜的吻永遠(yuǎn)輕撫著你，母親的手永遠(yuǎn)牽著你向生活進(jìn)發(fā)。母愛是偉大的，世間所用的詞句都不足以來歌頌?zāi)笎郏驗(yàn)椋笎垡呀?jīng)超脫了世塵的束縛，母愛無疑是人類滅亡之后唯一剩下的光輝！
高中讀后感 篇12
用了我好幾個星期終于看完了《女生寢室2》，這次看書斷斷續(xù)續(xù)的，所以對書的內(nèi)容不怎么記得，但是小說的整體還是印象深刻的，至于細(xì)節(jié)方面我就不是很清楚了。
這本書其實(shí)是我同學(xué)推薦我看的，我沒有找到1，就直接看2，因?yàn)?，2是兩個故事，但是也是有一定的聯(lián)系，起碼男女主角上是沒變。1的就不說了，因?yàn)槲覜]看，但是看了2我覺得2也挺不錯，故事情節(jié)挺新穎的，至少結(jié)局有點(diǎn)讓我意外。一開始，故事就先鋪墊了一個樹妖殺人的神秘環(huán)境，是一個女生在晚上回去的路上無緣無故的失蹤了，而她的失蹤讓本來奄奄一息的`老樹蓬勃生輝，就像是枯木逢春，突然重新了。于是傳言由此產(chǎn)生，很多人就傳出樹妖殺人的假說。其實(shí)一點(diǎn)都不奇怪，因?yàn)樵诶蠘涞紫�，清清楚楚的用血寫著�?41”三個字，這樣很容易就會讓人想到了441這個沖滿了詭異事件的宿舍，自然地就跟1的情節(jié)聯(lián)系在一起，聽作者對1的陳述，441宿舍發(fā)生的事件讓整個學(xué)校都處于一個神怪的氣氛，所以一旦有什么古怪事件發(fā)生且不能解決的就自然地跟441聯(lián)系在一起了。
何況地上也切切實(shí)實(shí)寫著441三個血字，這無疑會讓詭異再次籠罩整個校園。那個失蹤的女生好像叫嘉雯，好像是比較妖媚的，是學(xué)校很多男生追求的對象。接下來又陸續(xù)有人死去，然后就是引來了警方的介入調(diào)查，情節(jié)就自然展開一系列的推理，知道找到最終的兇手。。。任何這類小說到最后不是人為的就是還是神秘的無法解決的懸念。而這本書就是人為的。兇手是完全出乎我所料的，真的無法猜想到。但是要是說結(jié)局給我的感覺話，就不只是驚奇，更是一種感動。想不到到故事的結(jié)局，1的男女主角居然是那樣子的結(jié)局。男主角何劍輝（1中陳述為了女主角成了一系列兇案的變態(tài)殺手）居然向女主角方媛真情表白而且為了救她而犧牲自己，那種打動并不是用文字能說出來的，還是自己看完整個故事后自己感受下。
像這種懸疑小說，其實(shí)有很多現(xiàn)象他都不能自圓其說，像那些最終解釋推理的情節(jié)，有很多都很難再現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)的。像那塊血玉的神奇功效—能迷惑人心，這我還是不怎么相信的，說得那么神奇，還不如說是直接吃了迷、藥�？磥磉@類書是不適合我看得，我根本就沒想象力，只看文字我真的很難進(jìn)入到恐怖的氛圍中，而且我是不相信那些懸疑古怪的事件的，因?yàn)樽钭屓撕ε碌牟皇巧窆�，而是人自己。多�?shù)的靈異事件都是人自己創(chuàng)作出來的。
高中讀后感 篇13
讀完《血色母愛》這本書，我手中的手巾已經(jīng)濕透了。
“我”和母親的關(guān)系一直相處得不是很好。一天，“我們”去劃冰，“我”和母親掉進(jìn)了五米深的大雪洞。“我”開始昏迷不醒，�。榱司任�，母親竟把自己的動脈咬斷了，鮮血染紅了白雪。因?yàn)槌酥�，無法讓直升機(jī)發(fā)現(xiàn)我們。讀到這里，我已經(jīng)熱淚盈眶了。
最后,女兒安全了, 母親卻走了。在母親還有一口氣時，竟然還在說著:“請你們幫我照顧好我那不懂事的女兒�！边@看似普通的一句話，是多么感人��！為了相處不太好的女兒，竟不惜獻(xiàn)上自己的生命：咬斷動脈�。�！若不是因?yàn)槟笎勰莻ゴ蟮牧α�，誰能承受這么大的痛苦？難以想像，母親咬著牙，硬著頭皮忍著那鉆心的疼痛，還要假裝微笑地望著女兒：“不痛，沒關(guān)系。”那血流成河的場面，經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。我也時常問自己——真的不痛嗎？不，不是的。我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小傷疼痛難忍。想到這里，我不禁佩服她那驚人的承受能力與奉獻(xiàn)精神。愛！就是那世界上最偉大、最純潔的愛——母愛，才讓母親甘愿為女兒鋌而走險，為女兒的`生存尋找最后一絲希望。尤其是母親那喃喃的囑咐——雖奄奄一息了，但還念念不忘自己的女兒。這樣的舉動感動的又何止是文中的女孩呢？
腦海中浮現(xiàn)著那些鏡頭，我的眼淚像開著的水龍頭一樣，嘩嘩流下，止也止不住。媽媽走過來，輕輕安慰我。這時，我突然想起一件事：我上畫畫興趣班，可那天我發(fā)現(xiàn)我的水彩筆沒有帶，我急得如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，如同吞了二十五只老小學(xué)讀后感鼠 ——百爪撓心。這可怎么辦呢？沒有水彩筆我該怎么畫畫？我盯著一位同學(xué)畫的畫，呀！她畫的那朵栩栩如生的花真漂亮！。假如我也有水彩筆的話……突然，一盒水彩筆出現(xiàn)在我的眼前，如同在白茫茫的沙漠中發(fā)現(xiàn)一叢爭奇斗艷的花朵。原來，是媽媽冒著大風(fēng)大雨給我送來了水彩筆。哈哈哈衣服也濕透了，臉上密密麻麻地布滿了豆大的水珠，不知是雨珠還是汗水，不停地喘著氣，我似乎能聽見她心臟快速的的跳動聲。頓時，一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，眼淚也情不自禁地流淌下來。當(dāng)我沉浸在這幸福的感覺中時，媽媽拍了我一下，非常親切地說:“好了，去上課吧！”原來，母愛是一種幸福的感覺。正像詩歌中說的那樣：我們可能走得很遠(yuǎn)，但永遠(yuǎn)走不出母親心靈的廣場。
我們也愛母親，但和母親愛我們的不一樣，因?yàn)槲覀儗δ赣H的愛是溪流，母親的對我們的愛是海洋。讓我們一起歌頌?zāi)笎�，享受母愛，回報母愛吧�?/p>
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