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草屋讀后感

時間:2023-02-03 17:21:21 讀后感 我要投稿
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草屋讀后感

  當看完一本著作后,相信你心中會有不少感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的草屋讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

草屋讀后感

草屋讀后感1

  細馬是一個很倔強的孩子,他從邱大爺家來到邱二爺家,由于細馬是一個江南人,所以大家就聽不懂他說話,他就開始放羊,覺得這里很美、很好,但是一久,他就煩了,預備歸往,上了火車,不知道什么時候,細馬又歸來了,大家都很激動,他的羊最后越來越多,為邱二媽造了一棟大屋子,我們要學習他后來的孝敬,不要做一個像細馬以前一樣的壞孩子。

  作者的.眼光獨特,描寫寒靜客觀,穿插了許多柔美的景色描寫。這些景色給主人公當時的思惟狀態(tài)都做出了極其有效的襯托或?qū)Ρ,加深了讀者的體會。文筆柔美,讓人捧卷時愛不釋手,掩卷后歸味無限,讓我們不知不覺地伴跟著主人公,跟著他們一起歡樂,一起悲傷,一起辱沒,一起不平,一起悲壯,一起消沉,一起抗爭。

  細馬的故事觸動了我心靈中最柔軟的那一部門,我沒有理由不打動。他是個過繼過來的孩子,剛來油麻地的時候,很不招邱二媽的喜歡,可是在邱家遭遇水多難一無所有而把他送走的時候,他卻毅然決然地歸來了,由于他知道邱家正需要他。

  接下來邱二爺病倒,他不顧寒冷、手裂和鮮血直流的痛苦悲傷艱難刨挖出大半筐白嫩的柳須做藥引子。但邱二爺仍是往世了,邱二媽精神模糊而走失,細馬一連七天到處尋找,帶歸了干干凈凈的邱二媽,并且賣掉所有的羊到縣城治好邱二媽的病。

  細馬不外是十二三歲孩子,卻知道——孝敬這兩個字的含義,面對以前百般挑自己不是的養(yǎng)母,卻能把自己的孝心傾瀉于她,這種至善至孝,讓人欽佩。 在《草屋子》中,有許多之最,在我心中,細馬是最有孝心的。

草屋讀后感2

  暑假讀了《草屋》這本書,給我留下了深刻的印象。

  在書中,桑桑是個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做奇怪的事。比如用自己的碗柜做鴿子的家,把蚊帳做成魚網(wǎng),夏天穿大人的棉襖做莫名其妙的動作,唱一些亂七八糟的.自編歌,把爸爸年輕時得到的筆記本當成什么?……然而,每次被母親訓斥,一段時間后,老問題又犯了,母親的責罵對他沒有影響。桑桑班班長杜小康,家里條件很富裕,但由于家里的突變,他不能上學,不得不離開油麻地,去400公里外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康離開之前,他撕心裂肺地喊道:“我要上學。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢做的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆里玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴被稱為“禿鶴”,因為他沒有長發(fā)。他經(jīng)常被嘲笑。然而,他用自信讓大家刮目相看,誰說沒有頭發(fā)就丑,他的自信是基于對尊嚴的執(zhí)著。

  讀完這本書,我學到了很多生活的真理;讓我認識很多天真可愛的孩子;我看到了眼淚的真實感受;我明白學生應該互相幫助;我明白師生應該友好相處……

  想想他們我們有多幸福。從現(xiàn)在開始,我必須學習杜小康愛讀書的好精神,努力學習;我必須學會“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己會成功。我必須學會在紙月尊重長輩……總之,這本書里的每個人都有值得學習的閃光點。我必須努力接近他們,努力成為一個優(yōu)秀的四好青少年。

草屋讀后感3

  假期里,我讀了曹文軒的《草屋》。書中的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦奶奶等。給我印象最深的是秦奶奶。

  在這本書的開頭,她描述了秦奶奶是一個非常可恨的老太太。她清楚地看到學校的花園旁邊有一條路,但她依靠自己的老眼睛昏昏欲睡。她說沒有路。她拄著拐杖穿過花園,一路踩著菜苗。秋天,如果她不小心,她會摘下學校種的瓜和豆莢。她可以自己吃。她沒有自己吃,而是把它們?nèi)舆M了河里。

  秦奶奶住在學校,給教學帶來了很大的麻煩。為了管理學校,學校在校外為秦奶奶蓋了一所新房子,但秦奶奶不住在新房子里,只是躺在老房子前的艾迪里。冬天,瘦弱的秦奶奶在學校里用一根細竹竿支撐著一個破碎的席子,做了一個簡單的房子。

  之后,秦大奶奶為了救一個學生落水,在老師的照顧下,秦大奶奶恢復了健康。從那以后,秦奶奶就像變了一個人,開始喜歡學校和學生。秦奶奶摘了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,混合在一起,仔細搗碎,涂在學生的指甲上,然后包上麻葉,用繩子綁起來。四五天后,當我去麻葉的時候,學生們有了透明明亮的紅指甲。有紅指甲的女孩把手伸給沒有紅指甲的女孩說:“秦奶奶這時給我染了!扒啬棠淘絹碓较矚g這些孩子了。

  有一次,學校的`南瓜掉進了水里。為了保護南瓜,秦奶奶伸出手去抓。出乎意料的是,她的腳滑下坡,滑進了水里。因為我太老了,經(jīng)過幾次掙扎,我不幸被水淹死了。

  讀完這本書,我知道愛的力量是偉大的,愛可以解決矛盾,使世界更加完美。是老師用愛影響了秦奶奶,秦奶奶用愛回報了學校和社會。

草屋讀后感4

  曹文軒爺爺?shù)摹恫菸荨肪拖褚皇桌寺、溫暖、純潔的童年詩。在陽光明媚的草屋里,一切都是安靜、溫暖、遙遠和永恒的。

  我愛《草屋》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那么認真,愛他的工作,愛他的學校,愛他的老師和學生;我愛紙月,她是一個內(nèi)向善良的小女孩,她的心像雪一樣純潔;我愛陸鷹,他光著頭,被稱為“禿鷹”,他充滿無助和孤獨,但自信讓每個人都坐起來注意他;我愛細馬,他精力充沛,喜歡笑,喜歡說話,去油麻小學,因為沒有人能理解他的江南口音,他感到孤獨和沮喪,但他頑強的.品質(zhì)讓我欽佩;我愛白雀,她有一個好嗓子,銀鈴清脆,她不僅外表美麗,而且精神美麗;我最喜歡的是英雄桑桑,一個淘氣、誠實、聰明、勇敢的小男孩。桑桑為了自己喜歡的水月而變得干凈。他幫小馬放羊,和孤獨的秦奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康作為生意的資本,忍受著痛苦堅持上學,最后戰(zhàn)勝了疾病,考上了中學。他心中有愛:愛同學,愛老師,愛父母,愛秦奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然桑桑在那個時代和現(xiàn)在有很多不同,但他們都有一個共同點:我們都有一個孩子般的天真,從快樂開始!

  生活無處不在!成長的快樂是用我們真誠善良的心對待每個人;成長的快樂是用我們的努力和不懈的努力來應對未來的考驗;成長的快樂掌握在我們自己手中,我們不怕困難。

  《草屋》用最純潔的愛告訴我們:每個人的生活都不可能一帆風順,生活充滿了起起落落。當痛苦來臨時,我們無法逃脫,充滿期待,微笑著處理。讓我們像桑桑一樣,用最真實的心,勇敢地朝著自己的夢想前進,快樂地前進!

草屋讀后感5

  最近,我讀了一本叫《草屋》的書。書中的主人公桑桑既調(diào)皮又聰明。禿鶴,別人嘲笑他,叫他禿鶴;可惜又強的杜小康和又弱又靜的紙月亮。

  這本書給我印象最深的是桑桑,他是油麻地小學校長桑丘的兒子。有時候桑桑的怪念頭是瘋狂的。有一次,他用蚊帳捕魚,被他的母親責罵。還有一次,當杜小康想省錢買貨時,他知道了,于是他賣掉了心愛的鴿子,借給了杜小康。當別人處于最困難的時候,我欽佩他真誠的幫助。

  涂河,其實他姓陸河。因為他沒有頭發(fā),而且是禿頭,所以大家都叫他土赫。每個人都取笑他,所以禿鶴非常擔心,所以他經(jīng)常在河邊哭泣,想盡一切辦法掩蓋他的缺點,并在一個節(jié)目中扮演一個禿頭的角色,這讓他的同學和老師們刮目相看。似乎只有當你相信自己時,即使你很丑,你也能發(fā)光。

  智悅,一個內(nèi)向的女孩,寫得好,學習成績好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包、蔬菜和雞蛋送給了桑葚。她真是一個善良的女孩。

  杜小康曾經(jīng)是油麻地的首富。有一次,他的父親失去了生意,離開了家。一天晚上,他的父親生病了。為了治好父親的病,他家已經(jīng)很窮了,杜小康輟學了。沒有錢上學的杜小康不得不和他的`父親住在一起。當他們在等鴨子下蛋的時候,鴨子游進了別人的魚塘,吃光了所有的魚苗,所以船和鴨子被扣留了。然而,他沒有向困難屈服,并再次肩負起生活的重擔。

  這是《草屋》中所有角色的故事。他們的故事告訴我們,當面對困難時,我們必須站起來面對它。逃避只會越來越深,沒有盡頭。

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