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家長會的心得體會

時間:2023-01-31 14:01:23 心得體會 我要投稿

家長會的心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以記錄在心得體會中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的家長會的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長會的心得體會

家長會的心得體會1

  這一天,當(dāng)背著書包、第一次邁入班級教室的孩子,挺著胸、聲音洪亮地向班主任鄧?yán)蠋焼柡玫臅r候,此前對于孩子報名場景設(shè)計、角色扮演甚至是孩子、老師可能發(fā)生的句句對白、種種情形,此刻真實地發(fā)生在我們的眼前。

  之前的忐忑、焦慮和不安漸漸平靜下來,懸著的心也慢慢放下。

  此時此刻,該對孩子說點什么好呢?

  孩子,我想告訴你,其實爸爸一直在尋找和你親近的最好方式。

  雖然已過去近7年,爸爸清晰地記得,抱出產(chǎn)房的你第一次睜開眼瞧爸爸的模樣;記得你不會說話的時候,用點頭示意爸爸的萌萌樣子,還有第一次登臺演出、給大家講故事、親子旅行好多調(diào)皮的鏡頭。

  隨著年齡長大,你有了獨立思想和表達,有時候會對爸爸發(fā)泄不滿、甚至抱怨。

  如今,你成為一名小學(xué)生,對身邊的老師、同學(xué)會有更多的認(rèn)識和思考,而爸爸擔(dān)心沒有更多的時間來陪你說說話、聊聊心事,爸爸也不知道能不能幫解開你心中的萬千疑問,對于這些,爸爸有些惶恐。

  如果可以,添添請告訴爸爸,最親近你的.方式。

  孩子,我想告訴你,人的一生最美妙的事情就是對未來不可預(yù)知。

  明天會發(fā)生什么,后天會面對什么,所有人都不會知道。

  為什么會是你來到我們家,而不是其他小朋友,我和媽媽同樣沒有想到。

  但你要知道,每個人都是世界獨一無二的,而且每個人的遇見總會不同。

  如今,你之前和07班的老師、同學(xué)們不認(rèn)識,然而現(xiàn)在,你們朝夕相處、共同長大,你不覺得這一切很神奇嗎?這就是未知的好玩游戲,就像捉迷藏,爸爸不知道你躲在什么地方一樣,而你總會不經(jīng)意間出現(xiàn)在爸爸面前。

  更奇妙的是,在6年的小學(xué)時光里,你的鄧?yán)蠋煛⑴砝蠋熞欢〞蔀闃芬夂湍惴窒砻孛艿膸熼L,你的同學(xué)中也有一定會有許多陪你玩耍、說悄悄話、一起吃好吃的小伙伴。

  添添,爸爸相信你對這些一定充滿期待吧。

  孩子,我想告訴你,在小學(xué),每天你有很多時間和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、吃飯、游戲和午休,需要你考慮老師、同學(xué)們和你相處的感受,需要你早早地學(xué)會包容、學(xué)會分享,學(xué)會控制自己的情緒,講禮貌,懂規(guī)則,這樣你才是老師、同學(xué)們眼中的好學(xué)生、好伙伴。

  這是因為,你和同學(xué)們都生活在不同的家庭,我喜歡吃什么,你樂意玩什么,都不會一樣;教室、宿舍都是大家共同生活的地方,也不能像自己家里一樣隨心所欲,不然干擾到別人,如果有人喜歡干擾你,你還會愿意和他成為好朋友嗎?還有規(guī)則,你在課堂上、午睡室以及做作業(yè),不像你過去下棋、搭積木游戲可以重來,更不像你答應(yīng)爸爸媽媽的事可以不算數(shù),這些都是需要你自己去解決的、和朋友相處的問題。

  你想同學(xué)們會歡迎笑容多多、樂于分享、幫助他人的小朋友,還是喜歡動手打人、大聲吵鬧、亂發(fā)脾氣的小屁孩。

  相信添添會作出正確的選擇。

  孩子,爸爸還想告訴你,以前你說老爸給你取的名字“向溪越”好難寫,都怪爸爸。

  今天,爸爸在教室外看到班上同學(xué)們的名字,也不簡單。

  “麟”、“馨”“瀾”,還有好多難寫的字在你同學(xué)的名字里,有些的字連老師、爸爸也讀不出來,比你的“溪越”難寫多了,這下不怪爸爸的吧。

  其實,包括同學(xué)們和你的名字,爸爸媽媽們都動了好多腦筋,想了好多辦法,都想把最好的祝愿通過名字這種方式送給你們,伴隨你們平安幸福的一生,長大后你能體會得到。

  比如你的“溪越”,“溪”,是希望你的品性像山間溪流一樣的純凈,如清爽、通透“農(nóng)夫山泉”一般;“越”,是期許你有向上的力量,每天“添”一點,時間一長,收獲就不得了。

  你看你的零錢,時不時揩爸爸媽媽的油,自己又舍不得花,如今錢包有點小鼓了吧(壞笑)。

  添添,這個世界變化很快,手機、電腦、電視、電影,你現(xiàn)在都已經(jīng)看不過來了。

  你現(xiàn)在年紀(jì)還小,很多東西雖然看過,也有過經(jīng)歷,但時間一長也許會記不起來。

  這是爸爸用文字這種方式來記住你小學(xué)新生入學(xué)日子的原因,既是想留給你日后的念想,也是爸爸媽媽想留有對你未來的期許!

  添添向上,天天開心!

家長會的心得體會2

  我校每學(xué)期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,學(xué)部員工全員參與,積極布置,精心準(zhǔn)備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

  這次家長會根據(jù)學(xué)部的具體情況和學(xué)校的安排是分兩部分召開的4月13日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會,4月14日下午召開的是全體家長會,這樣就無需調(diào)整作息時間了,深得廣大家長朋友的稱贊。

  此次家長會的到會率破歷史紀(jì)錄,全學(xué)部只有3名學(xué)生家長未到,到會率高達99%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實令人鼓舞。

  本次家長會我們雖然沒有組織大型的集體活動,但是以班級為單位召開的家長會也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級師生同唱一首歌,有的班級人人展示自己的特長,有的班級學(xué)生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,各班班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:

  1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在重要位置

  2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強家校聯(lián)系。

  3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的'簡單勞動,量多質(zhì)不高。

  4、生活方面要加大投入,冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時間太集中,擁擠,有很多的隱患。

  5、部分老師素質(zhì)有待提高,包括部分班主任老師。

  會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

  這次家長會增進了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,學(xué)校的教育教學(xué)工作會更順利,家校溝通會更和諧。

家長會的心得體會3

  x月底,xx幼兒園組織大x班家長去幼兒園開了家長會。通過會議的溝通,讓家長對幼兒園老師的工作多了一份理解和支持。在會中,通過家長與家長、家長與老師的交流,讓我受益良多,對孩子今后的發(fā)展尤其是在教育孩子的重要性和緊迫性方面使我深受啟發(fā)。

  大班是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的關(guān)鍵階段。對幼兒來說,也是一個重要的轉(zhuǎn)折階段,即孩子經(jīng)過大班的學(xué)習(xí)和生活后會直接升入一年級。大班可以說是幼兒的過渡期,在這個過渡期老師的職責(zé)就是做好幼小銜接工作,讓每個適齡幼兒都自信而快樂的進入小學(xué)。家長在這個時期更為重要,在讓孩子上一年級之前,家長要在孩子心理上、能力上、習(xí)慣上從以下方面入手,讓孩子能平穩(wěn)、快樂、渴望地步入小學(xué)的校園生活。

  一、培養(yǎng)孩子的習(xí)慣

  要讓孩子在心理上有所準(zhǔn)備,明白自己已經(jīng)上大班了,是小班和中班小朋友們的大哥哥,不論是做什么事,都要有一個好的習(xí)慣,作為家長,我們也應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子做個好榜樣。有了良好的習(xí)慣,對孩子的整個人生有重大的影響,無形中能使孩子獲益終生。良好習(xí)慣的培養(yǎng)包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣及勞動習(xí)慣等。好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一日之功,需要家長和老師共同長期的教育。家長方面,要通過身邊事例、外出活動等各種方法,積極正確引導(dǎo)孩子,哪些習(xí)慣好,哪些習(xí)慣不好,哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做。同時,通過一些不文明的行為或一些小細(xì)節(jié),讓孩子慢慢明白事理,逐步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。同時,家長也積極及時地和老師溝通、交流,達到教育理念一致,形成共識,在家里,家長要起到監(jiān)督、檢查的作用。

  二、培養(yǎng)孩子的能力

  對孩子能力方面的培養(yǎng),這方面包括的內(nèi)容很多。但對大班的孩子來說,主要從學(xué)習(xí)能力,動手能力,自理能力,接受能力這幾方面著手。多用表揚、鼓勵的方式,但不能濫用,因為孩子缺乏分辨是非的能力和自我批評能力。要讓孩子明白事理,明辨是非,多給孩子創(chuàng)造機會,創(chuàng)造環(huán)境,多讓孩子親身體驗,去探究、發(fā)現(xiàn),從而解決問題。

  (1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

  (2)培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。幼兒園的生活是松散型的,而上小學(xué)以后,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。

  (3)培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力。學(xué)齡前兒童在進入小學(xué)以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。

  三、培養(yǎng)孩子的性格

  研究表明在民主、和睦、文明的家庭環(huán)境里,孩子會情緒穩(wěn)定、性格開朗、感情豐富、自信心強。所以,我們做父母的要首先給孩子營造一個溫馨、有安全感的家庭氛圍。其次,要滿足孩子的歸屬感,使孩子感到被愛、被尊重,不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活動,要保留孩子對合理要求的選擇權(quán)。孩子在這樣的環(huán)境中才會心情輕松愉快,言語無拘無束,有什么想法都敢于、樂于同父母交流,也就容易形成活潑開朗的性格。此外,我們還要保護孩子的自尊心,關(guān)心他們的行為。要多和孩子聊天,隨時了解孩子的所思所想,鼓勵孩子暢所欲言,切勿采取粗暴簡單的教育方式,輕易剝奪孩子的“發(fā)言權(quán)”。多和同齡人交往。如果說,父母是孩子性格的'第一位影響者,同齡小伙伴則是孩子形成良好性格、學(xué)會為人處事的最好的老師。因為,在與自己的同齡人交往時,孩子會全身心放松、無拘無束,容易形成和保持良好的心境。當(dāng)孩子在社交中表現(xiàn)得合群時,家長要及時鼓勵、強化,這樣會對孩子形成開朗的性格有所幫助。此外,父母還要有意培養(yǎng)孩子應(yīng)對困境的能力,教育孩子學(xué)會忍耐和隨遇而安,保持積極樂觀的情緒,把一時的沮喪丟在腦后。

  我認(rèn)為在幼小學(xué)銜接的過渡轉(zhuǎn)折期,只要做到家園共育,付出我們的努力和心血,付出我們的關(guān)愛,我們的孩子都會順利渡過這段時期,成功而自信地走向未來的第一關(guān)——小學(xué)。讓我們堅信,一份付出就有一份回報,愿我們的孩子都能健康、快樂、自信地渡過美好而又難忘的幼兒園生活!

家長會的心得體會4

  當(dāng)你業(yè)余泡在電視機旁的時候,你教會了孩子消磨時間;當(dāng)你在下屬面前趾高氣揚的時候,你教會了孩子欺負(fù)蠻橫;當(dāng)你和愛人吵得昏天黑地的時候,你教會了孩子爭吵講理;當(dāng)你在苦難者面前厭惡評論的時候,你教會了孩子高低貴賤……

  近期,我們國家教育的雙減政策一落地,著實引來了千層浪。資本、老師和家長三方一起被按倒在了滾燙的鍋蓋里,有人歡迎,有人不理解,有人惶恐。不管怎樣,一個新的時代終將到來。被時代洪流挾裹著向前的家庭,若還想托舉起自己的孩子,有兩樣?xùn)|西必須自備:一是自由的靈魂,二是獨立的思考。只有擁有堅定教育觀的父母,才會清醒地知道自己想要什么。作為一名普通的家長,雖然我們無法以個人意志去左右政策和大環(huán)境,但通過努力去實現(xiàn)自家教育的小自由還是沒問題的。校內(nèi)不斷減負(fù),校外教培逐步退出,家庭教育的重要性反而是更加凸顯。老師,是負(fù)責(zé)學(xué)校的共性教育的,而家長,則是負(fù)責(zé)個性化的教育,兩者相輔相成。

  在教育這件事上,不是一句「把童年還給孩子」就可以解決一切的。好的家庭教育,我個人認(rèn)為它永遠(yuǎn)是一件費心費力的事情,它無關(guān)時代、無關(guān)貧富、無關(guān)政策。

  我們要記住,在孩子面前,再小的事也會對他造成影響,哪怕是隨地吐一口痰,或者扔一根小小的煙頭……養(yǎng)育孩子,前半生用心,后半生就省心;前半生省心,后半生就要傷心。教育好自己的孩子,要“大處著眼,小處著手”,從日常生活小事做起。

  家庭教育,簡單的說,是以生命影響生命;以心靈點燃心靈;以品格傳遞品格;以行動帶動行動!父母是原件,孩子是復(fù)印件!你的孩子只是老師N個學(xué)生中的一個,教育自己的孩子也只是老師工作的一部分而已;但你不一樣,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永遠(yuǎn)是你最重要的事業(yè)!

  這兩天,北京教委公布了《北京市關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的措施》,我們再次感受到了雙減政策決心之大。

  很多家長都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)接到了報過課的培訓(xùn)機構(gòu)的通知,原本排在雙休的學(xué)科培訓(xùn)課都換到了周中,又是幾家歡喜幾家愁,有些孩子平時作業(yè)很快,晚上再去上一節(jié)課沒什么問題,有些孩子本來作業(yè)就慢,做完回家作業(yè)都不知道幾點了,哪里還有時間再出去上課。也有些孩子因為培訓(xùn)機構(gòu)離家比較遠(yuǎn),吃完飯再去上課的可能性不大,就索性不再報班。

  雙減之下,家長們有選擇繼續(xù)雞娃的,有選擇讓孩子放松放松的,當(dāng)然更多的是觀望的,想看看接下來學(xué)校會有怎么樣的措施,想看看大多數(shù)家長的選擇。

  作為家長,我們都在等待,等待學(xué)校承擔(dān)起更多的責(zé)任,比如說晚托,比如說解決孩子的回家作業(yè),又比如說暑托。學(xué)習(xí)回歸學(xué)校,這原本就是應(yīng)該的事,但無論如何,我們始終要明白的是,統(tǒng)一教學(xué)下也有差異,養(yǎng)育也不僅僅等于關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績。

  無論學(xué)校承擔(dān)多少責(zé)任,無論孩子在學(xué)校里學(xué)多久,哪怕孩子在學(xué)校里完成了所有的作業(yè),但是孩子和孩子之間是不一樣的,有些孩子老師講一遍就懂了,有些孩子老師講了兩遍還是迷迷糊糊,有些孩子今天生字寫兩遍就會了,有些孩子就是今天學(xué)了明天忘了,有些孩子早就會自主看書了,有些孩子回家只會捧著手機,如果我們因為雙減而對孩子的`學(xué)習(xí)不管不問,那其實是對孩子的不負(fù)責(zé)。

  尤其是孩子還在小學(xué)的時候,正是培養(yǎng)習(xí)慣的時候,這個時候家長對孩子的多一點關(guān)心也許就能幫孩子越過一道坎。有時候,養(yǎng)成一個習(xí)慣很難,背一篇課文很難,那你是不是可以和孩子一起克服困難呢?解不出題目沒關(guān)系,拿去問老師就行,可是孩子該有的良好的習(xí)慣都沒有,難道老師要管到孩子上床睡覺為止嗎?

  有人在網(wǎng)上大肆叫囂,當(dāng)老師的不能給孩子補課,這樣有失公平。其實,教育絕不止步于課本,父母和老師同樣重要。一個晚上看書的家庭和一個晚上圍著電視看泡沫劇的家庭養(yǎng)出來的孩子會一樣嗎?一對雙休只會躺沙發(fā)刷劇的父母和一對會帶孩子去博物館、去親近大自然的家長,養(yǎng)出來的孩子會一樣嗎?

  孩子學(xué)業(yè)上松綁了,會有更多屬于他自己的時間,這其實是對父母極大的考驗,如果孩子沒有更好的選擇,大概率會和電子產(chǎn)品糾纏不清,這不會是我們希望看到的結(jié)果。

  我想我們應(yīng)該明白的是,雙減是為了減輕孩子過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),而不是減輕做家長的責(zé)任。如果我們指望雙減政策可以讓家長對孩子不聞不問的話,我想你是誤解這份文件了。

  在陪伴孩子成長這條路上,作為家長,我們始終應(yīng)該是一名學(xué)習(xí)者。

家長會的心得體會5

  人生中有很多第一次,第一次走路,第一次開口說話,第一次奔跑,第一次考試,第一次拿第一。在這次實習(xí)期間更是有很多的第一次,第一次上講臺講課,第一次去外地聽課,第一次當(dāng)班主任,第一次開家長會,今天我就說說我人生中的第一次的家長會。

  在上學(xué)期間我從來沒有參加過任何一場家長會,接到要開家長會這個任務(wù)的時候我是很慌的,我一早匆匆忙忙地在微信上給我媽媽發(fā)消息,她畢竟是參加家長會的元老級人物,我從小到,小小的家長會都是我媽媽參加的,我問我媽媽,你平時給我開家長會的時候老師一般都說些什么,我媽言簡意賅的回了我四條消息,成績,紀(jì)律,安全,還有一點就是報喜不報憂。

  在開家長會之前我覺得我做的工作并不是很充分,我找了許多孩子們上課,自習(xí)以及跑步的照片,準(zhǔn)備在多媒體上播放,而且這次家長會是在第一次月考之后,成績的分析是不可避免的,所以我在總成績,還有各科成績上都做了簡要的分析,然后簡要的'介紹可以下針對這些情況,我接下來的打算,然后準(zhǔn)備強調(diào)一下紀(jì)律問題,學(xué)校有七條“紅線”是絕對不能違的,讓家長們也要給孩子們強調(diào)好,最后是安全問題。

  以上這些是我在開家長會之前在紙上列的提綱,但當(dāng)家長們真真正正坐在教室里看著講臺上的我的時候,這些提綱就都白寫了,剛開始的時候氛圍很低沉,一直是我在說,就像給學(xué)生們講課一樣,感覺有點進行不下去,有點沒話說,后來我突然想到了我學(xué)剛開學(xué)時的班會,我們導(dǎo)員說過這不是班會而是一次網(wǎng)友見面會,因為在來學(xué)校之前我們已經(jīng)在QQ上聊了好久了,通過聯(lián)想這件事情,再加上我開學(xué)的時候就已經(jīng)建了家長們的微信群,我們已經(jīng)在群里都混熟了。于是我在家長會中就說了這樣一句話,其實這不算是一個家長會,而是一個網(wǎng)友見面會,既然是見面會那自然不能我單純的給家講課,也需要家參與其中,家長們也可以給我說說平時在生活中與孩子們小摩擦,起初只是一兩個家長說,后來逐漸的氣氛活躍客氣來,家長們也分分表示自己的觀點,我變成了一個傾聽者,偶爾也會插兩句話,就這樣我的家長會變成了一個網(wǎng)友交流見面會,一節(jié)課的時間過的尤其的快,第一次家長會就這樣結(jié)束了。

  這次的家長會可以說很不成熟,一是因為時間匆忙準(zhǔn)備不充分,而是因為我沒有經(jīng)驗,事后,我做了一個小省,在家長會中因為我的年紀(jì)小,我更多的是站在孩子們的角度在考慮問題,還有就是中間有點冷場有點語無倫次,所以在下一次家長會中我會更多的站在家長的角度去考慮問題,還有就是給要開家長會的崗友們一個建議,開家長會的時候不要只是一個人唱角戲,可以讓家長們參與進來家共同交流,希望這個建議可以助到家。

家長會的心得體會6

  8月30日晚上,在開學(xué)的前一天,學(xué)校組織了家長會,這對我們這些新生家長來說無疑是一場及時雨,相比開學(xué)前孩子對新校園生活的好奇與興奮,家長的心情更為忐忑,孩子能否適應(yīng)新環(huán)境?學(xué)習(xí)任務(wù)到底有多重?如何與學(xué)校形成順暢的信息溝通等各種擔(dān)心,然而這些疑問在參加完學(xué)校精心籌備的家長會后都一一解開了。

  家長會分為兩個議程。在第一個議程即新生家長的全體會議里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為家長們介紹了學(xué)校的基本情況,這讓我們比較全面的了解了校風(fēng)校貌,還認(rèn)識了一支年輕、有活力的教師團隊。同時也感謝貴校的陳校長針對如何教育、培養(yǎng)孩子的問題給了我們這些家長很多建議。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺,尤其是“鼓勵孩子、相信孩子、榜樣的力量”,這些平時我在提醒自己應(yīng)做,卻反復(fù)被自己推到,又重新建設(shè)的教育態(tài)度,在陳校長的提醒下,我再次給自己敲響了警鐘,真心地感謝!

  第二個議程是在各自的班級里舉行的.,班主任和任課老師準(zhǔn)備了詳實的材料介紹了本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)及要求,讓我們了解到了學(xué)生在校學(xué)習(xí)的各項要求,以便更有效地配合老師督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  此次家長會后,我對于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成長少了一份焦慮,多了一份信心,但這并不意味著輕松,因為任重道遠(yuǎn),我想如果我能做到以下幾點,孩子的成長應(yīng)該不會太偏離:

  一、充分信任

 。ㄒ唬┫嘈艑W(xué)校:學(xué)校會對孩子負(fù)責(zé)任,校長說“孩子偶爾的落后是正常的,要相信他,鼓勵他”,班主任說“孩子入學(xué)后過了短暫的興奮期就是瓶頸期,對于那個階段孩子消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,家長不要去批評孩子,要正確引導(dǎo)”。每當(dāng)我聽到這些,心里就會有一絲莫名的感動,我能感受到他們說這些話時的真誠,有了這份設(shè)身處地的真誠,會沒有最能讓人放心的責(zé)任感么?

 。ǘ┫嘈藕⒆樱簩W(xué)會放手,讓孩子不斷地在實踐中學(xué)習(xí)、在失敗中成長,絕不做“包干”家長。

 。ㄈ┳龊米约海憾颊f教育是一場修行,我在修行過程中還需要不斷自省,與孩子一起成長,努力做好榜樣,希望能在她這面鏡子上看到一個相對滿意的“自己”。

  二、積極配合、攜手共育

  積極與老師溝通,配合學(xué)校,和學(xué)校在尊重孩子及培養(yǎng)孩子各方面的良好習(xí)慣上形成教育共識。我們都期望孩子能在嶄新的起點上,穩(wěn)步向前,而我們能做的就是幫助她走好第一步。讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)一起攜手努力吧!

家長會的心得體會7

  通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),關(guān)心孩子吃穿身體健康對同時,更重要的是在各方面對他正確領(lǐng)導(dǎo),耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現(xiàn)在就聽聽我今天的家長會感受吧!

  1、要尊重孩子做孩子知心的朋友

  在生活中,學(xué)習(xí)上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學(xué)校里發(fā)生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什么是對,什么是錯,讓他感覺我們是朋友,不要獨斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的.自信心。

  2、教育孩子要以身作則,培養(yǎng)孩子誠實有禮貌

  我們在日常生活中要注意你的言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,孩子的模仿能力很強,我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應(yīng),答應(yīng)孩子的事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。

  3、培養(yǎng)孩子的獨立自主能力

  孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因為有些同學(xué)之間誤會而傷心哭泣,也許因為朋友之間一起玩耍而吵架,他們每時每刻都在關(guān)注這些事情,即使能夠關(guān)注也可能會因為過多干涉而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,讓孩子學(xué)會自己解決問題。

  4、適當(dāng)?shù)睾屠蠋煖贤?/strong>

  主動和老師了解孩子在校情況,匯報孩子在家的情況,肯定孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)的,糾正孩子的缺點。

  這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質(zhì),提高自身的家教水平,與孩子一起學(xué)習(xí)共同進步。

家長會的心得體會8

  昨天,我參加了x實x驗小學(xué)五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認(rèn)為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的.方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才。

  從中保小學(xué)到八橋?qū)嶒炐W(xué),孩子不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境,成績下滑,加上新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責(zé)罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現(xiàn)“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認(rèn)識自己,形成獨立做事的習(xí)慣。幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀。

  只有當(dāng)家長懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長,優(yōu)秀家長。

  我相信,在八橋?qū)嶒炐W(xué)的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,將在八橋?qū)嶒炐W(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個八橋?qū)嶒炐W(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體的好學(xué)生而盡力吧!

家長會的心得體會9

  晚上6點半,一學(xué)期一次的家長會如期在大禹路小學(xué)舉行。6點半,402班的家長會都準(zhǔn)時地來到了教室,等待和老師分享和溝通。

  首先跟我們分享的是英語miss xu。miss xu一開始就向我們闡述了四年級在孩子們英語學(xué)習(xí)過程中的重要性。四年級是中年級向高年級過度的關(guān)鍵階段,因此四年級的英語學(xué)習(xí)有承上啟下的作用。miss xu提出了巧對變化的觀點。因為隨著考試制度的改革,現(xiàn)在的考試內(nèi)容越來越多樣化,需要孩子們了解更多的知識,包括世界的。這就需要孩子們接觸更多范圍的知識,了解不同地區(qū),不同國家的差異性。還有學(xué)習(xí)英語最重要的一點是持之以恒。因為英語的學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有靠長期的聽和讀才能得到提高。

  第二位跟我們分享是科學(xué)陳老師?茖W(xué)是一門有趣的學(xué)科,包羅萬象,孩子們對科學(xué)課都充滿了好奇,但是如何在好奇之余,帶著目的性去探索則顯得更為重要。陳老師希望孩子們都能養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。成功是一種習(xí)慣,養(yǎng)成習(xí)慣的過程是不容易的`,養(yǎng)成之后對未來的學(xué)習(xí)騎著至關(guān)重要的作用。

  第三位跟家長分享的是這學(xué)期新來的語文熊老師。作為一名新來的老師,在這半學(xué)期和學(xué)生們適應(yīng)磨合的過程中,可能也出現(xiàn)各種困難和問題。但是熊老師憑著她的耐心和專業(yè)的教育精神,正和孩子們朝著更好的方向發(fā)展。熊老師向我們匯報了孩子在校的情況,包括課堂發(fā)言、作業(yè)習(xí)慣、進步突出等方面。就期中考試的情況也做了分析,提出了課外閱讀,親子閱讀的重要性,要讓孩子們愛上閱讀。

  最后跟我們分享的是班主任許老師。許老師向我們報告了這半學(xué)期孩子們開展的活動以及取得的榮譽。這學(xué)期開展的農(nóng)事早知道,有聲有色的農(nóng)博會,秋游,學(xué)做小農(nóng)夫等豐富多彩的課外活動都取得了很好的效果。在這學(xué)期的體質(zhì)達標(biāo)運動會上,我們班榮獲全校第二名,這是值得高興的事情。王鈺獲得五項滿分,金曉雨,王晨程五項全優(yōu)。假日小隊朝陽小隊,白羽小隊,紅黃藍(lán)小隊在假日手冊方面分別在學(xué)校和徐湖區(qū)評比中獲得了很好的名次。另外許老師跟我們分享了孩子們上課的表現(xiàn)、課堂作業(yè)的完成情況和期中競賽的情況。家長們從中也能更好地了解自己的孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。此外,許老師跟我們分享的于丹老師的演講“學(xué)會為自己買單”也讓各位家長受益匪淺,F(xiàn)在的孩子在父母長輩的庇護下,缺少了擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心。四年級,孩子們的思想也越來越成熟,這個階段是應(yīng)該讓孩子們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,讓他們學(xué)會為自己今天的行為買單。另外金曉雨、趙翊岑、王鈺三位家長就孩子自律性問題的分享和探討也讓家長會學(xué)習(xí)到了很多好的經(jīng)驗和方法。每個孩子都是不一樣的,家長們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的具體情況來制定適合孩子學(xué)習(xí)的計劃和方案。只有這樣孩子才能學(xué)的開心,快樂!

  許老師這次家長會還給家長們制造了驚喜,最后全班孩子向自己的爸爸媽媽表達的心里話讓家長們的內(nèi)心充滿溫暖和感動,雖然只有短短幾句話但是卻表達了他們的感恩之情。懂得分享和感恩,是一份美德也是一種傳承。相信孩子們在這樣充滿愛的學(xué)校環(huán)境里,一定會收獲到很多人生寶貴的財富。向所有辛苦工作的老師們道一聲真摯的謝謝!

家長會的心得體會10

  8月28日,油田六中召開了第一次全體初一學(xué)生家長會,會后感受很多!

  本次家長會,使我們?nèi)w家長增長了知識,最少對我來說受到了一次心靈的震憾,因為我們家長明白,小學(xué)升入初中是孩子一個重要轉(zhuǎn)型期,無論生理還是心理,他們渴望成熟,追求個性張揚,彰顯表現(xiàn)欲,有叛逆精神,但他們在生活中自理能力不強,現(xiàn)實缺少最基本的是非判斷能力和鑒別能力。因此,如何教育孩子,成為初中生家長最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經(jīng)歷或經(jīng)驗,往往容易產(chǎn)生錯誤觀點,操作上可能產(chǎn)生事與愿違結(jié)果。從這個角度上看,上這樣的課,接受這樣的教育,顯得多么重要!如果說老師與學(xué)生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友,那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中,無疑老師是其中的總設(shè)計師。家長與學(xué)生共同成長,離不開老師的正確教導(dǎo)和幫助,只有這樣才有可能不偏離方向,才不會違背教育的本意。今天的家長課,我最大的收獲是,從校長到班主任老師都向我們家長傳達這樣一個理念:成人比成才重要,成長比成功重要,情商培養(yǎng)比智商開發(fā)重要。一個小學(xué)生如何成為一個健康向上的中學(xué)生,將來成為一個好學(xué)生,在最短時間改掉壞毛病,培養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,是當(dāng)務(wù)之急!

  會中,油田六中請了成功家長為我們做了教育孩子的經(jīng)驗報告。都是肺腑之言,聽出了成功家長的辛苦,也體會到成功家長的喜悅之情。使我們了解到,孩子的成才和家長的付出是成正比的。

  語文、英語兩位主要任課老師都作了發(fā)言,把她們?nèi)握n的特點及對孩子的要求告訴了我們,希望我們家長與她們及時溝通,共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績。班主任劉老師做了總結(jié)性的發(fā)言對新生入學(xué)后的注意事項對我們家長做了交代,并要求家長一定要樹立孩子的自信心,好孩子是夸出來的。這種心理暗示,反復(fù)刺激和強化,就會成為孩子內(nèi)心的一種自覺,如果一個人反復(fù)得到自信的信息,他就會變得更自信,實現(xiàn)著自己的自信,享受著自己的自信,甚至?xí)䝼魅窘o他人,與別人快樂地分享著自己的自信和成功,反之亦然。適當(dāng)?shù)募顣殡S孩子的成長,成為他們不斷取得進步的動力,也印證了人們常說的一句話:老師的一句話也許能改變一個人的一生!

  通過今天的'家長課,很慶幸自己的孩子選擇了油田六中。班主任帶教方法的特點,新學(xué)年磨合期,特別關(guān)注孩子的壞毛病,賞識孩子的每次改進和進步,反復(fù)強調(diào)新學(xué)期是孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動,理解你們?yōu)槭裁磩傞_學(xué)就要求學(xué)生早上七點十分到校,靜下心情早讀,晚上6點10分左右放學(xué),為什么要孩子天天寫一張字帖,與其說是在給孩子傳授知識,不如更準(zhǔn)確地說是在培養(yǎng)教育孩子的好習(xí)慣,使他們把學(xué)習(xí)和用功培訓(xùn)成為一種自覺!老師的起早貪黑與學(xué)生在一起,本身就是一種垂范作用,一方面使他們體會到老師的用心良苦,另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡,老師豈不比我們更辛苦。再苦再累,如果把當(dāng)它成是一種自覺時也許就會享受到其中的快樂!

  家長會結(jié)束了,但留給我們家長的思考和努力將會是深遠(yuǎn)的。

  周六的'家長會讓我受益匪淺。王老師首先就孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方發(fā)表獨到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng),從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字,特別是每周一期手抄報,可以看出,王老師費盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,唯恐一個孩子掉隊。

  通過這次家長會,我深深體會到,在現(xiàn)在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學(xué)校,同時家長、社會各方面對學(xué)生的教育都有不可忽視的責(zé)任。

  學(xué)生的學(xué)習(xí),一方面學(xué)校、班級應(yīng)盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個學(xué)生都把班級作為自己的家一樣地看待,對班集體產(chǎn)生一種“依賴感”,讓班級體給學(xué)生一個安全感,讓所有學(xué)生都把自己當(dāng)作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的能力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當(dāng)?shù)膹垞P。通過這次家長會我認(rèn)為中興小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而王老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。

  作為教師,在課堂上必須嚴(yán)格要求,可是作為一個班集體,60多位同學(xué),每個學(xué)生都有每個學(xué)生的特點,10個手指都有長短,何況是一個學(xué)生,肯定是在各方面都有一定的差異。王老師在這方面另辟蹊徑。她看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想,就利用預(yù)備鈴到快樂閱讀這十分鐘時間讓學(xué)生每天做一道數(shù)學(xué)題,做后由組長改。如果錯的同學(xué)比較多,第二天再重做。我個人認(rèn)為王老師的這種做法正式彌補了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異。

  作為家長,對自己的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當(dāng)孩子在讀書、寫字時,家長就應(yīng)該避免打牌、玩游戲、高聲談話,或者不管孩子自己外出游玩。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學(xué)教師,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  最后,要感謝兩位非常有愛心,非常敬業(yè)的老師——王老師和李老師。把孩子送給她們,我們一百個放心。

家長會的心得體會11

  參加完昨天的家長會,心里既慚愧又振奮,看到老師和家長們做的那么好,自己做的太不夠了,但是能和這么好的學(xué)校,這么好的老師,這么好的家長同行,心里還是充滿了希望,謝謝。(白xx媽媽)

  只是一次普通的家長會,從策劃到籌備,從迎接到召開,從目睹到感觸,一次次感動,一次次震撼,一次次被點燃。

  當(dāng)教師這么多年,看了無數(shù)次的家長會,卻只有這次家長會最圓滿。66個孩子的家長無一缺席,而且絕大多數(shù)都是爸爸或者媽媽。介紹入校所感和家教經(jīng)驗的四個家長準(zhǔn)備充分,發(fā)言精彩。前一天才學(xué)會的視頻制作讓孩子們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)活動變成了生動直觀的視頻電影。看著家長們滿足驚喜的表情,望著他們喜悅興奮的眼神,我欣慰著也一起感動著。

  從幼兒園到一年級,從學(xué)前班到小學(xué),孩子們經(jīng)歷著人生第一次重要的轉(zhuǎn)折。家長們的心也被走進校門的孩子牽著,掛著。忘不了開學(xué)第一周,每天早上都有孩子在校門口拉著媽媽的手不肯離開,每天都有孩子走進教室坐在位置上了依然流著眼淚喊想媽媽。疾速飛走的時間見證著孩子們的成長,花兒一般的笑臉映射著孩子們?nèi)諠u平復(fù)的心靈。我知道,為時半學(xué)期的小學(xué)生活,他們的心性和情感已經(jīng)得到最溫暖的歷練和滋養(yǎng)。他們在一天天長大,一天天堅強。

  盼望了半學(xué)期的家長會,其實從側(cè)面反映著家長急于了解學(xué)校、掌握孩子在校情況的'迫切心理。所有的亦或都需要解答,只因最初那份堅定的選擇。多么希望這份難能可貴的熱情可以一直這么燃燒下去。家校合力是教育最有效的途徑,也是實現(xiàn)孩子健康快樂成長最明亮的道路。

家長會的心得體會12

  上周三的下午,我參加了春江中心小學(xué)一年級五班召開的家長會。這是我兒子入小學(xué)以來的第一次家長會,正好又是教師節(jié)?梢哉f是意義非凡,感觸很深,收獲很大。不僅使我對教師這個職業(yè)和學(xué)校的教學(xué)理念有了更深刻的認(rèn)識和理解,同時也切身地體會到我們作為孩子的家長,在孩子的學(xué)習(xí)成長過程中所要扮演的角色和肩負(fù)的責(zé)任。

  針對此次家長會,我有以下幾點體會:

  一、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:

  首先,家長要注重對孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng),一個孩子良好的行為習(xí)慣會讓他受益終身。家長要運用正確的教育方式和方法來配合老師對孩子進行教育。在一天之中,孩子有一半的時間是和同學(xué)老師在一起,另一半的時間是和父母在一起。因此,家長的配合與督促是至關(guān)重要的。專家講過,一個孩子一個習(xí)慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習(xí)慣養(yǎng)成與否很大程度上取決于家長的堅持。這同樣也是對家長耐心耐性和耐力的.考驗。

  二、父母榜樣的作用和關(guān)心關(guān)愛孩子:

  我們常說,己所不欲,勿施于人。對孩子有這樣或那樣的要求,我首先要對自己提高自身的要求。不看電視,少看手機。多陪孩子讀讀書,練練字。尊重孩子,少用家長的權(quán)威對孩子行使處置權(quán)。經(jīng)常想想自己童年的美好和遺憾,看看自己能夠為孩子做點什么。

  要對孩子多關(guān)心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長,我要多考慮不是要孩子做到什么成績給我看,而是我能夠做點什么幫助到他。

  三、孩子的安全與衛(wèi)生:

  孩子在學(xué)校的安全和衛(wèi)生環(huán)境是我們家長除了學(xué)習(xí)之外最關(guān)心的話題。在這次家長會上,專家、負(fù)責(zé)行政工作的老師以及班主任反復(fù)強調(diào)上學(xué)接送的路線和時間等等涉及安全的事項給我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片,整潔的用餐環(huán)境,教室里生動活潑的黑板報,整齊律動的做操畫面等等,班主任老師給我們展示了一個嚴(yán)肅、活潑、好學(xué)的班級小集體。

  學(xué)校是教書育人的地方,老師是那花園里辛勤的園丁,那我們家長就是孩子成長過程中的可以信賴的榜樣。作為學(xué)生家長,今后我一定多與老師溝通,盡力配合學(xué)校、老師的工作。孩子的成長是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo),家長耐心的引導(dǎo),孩子才會健康茁壯的成長。相信從現(xiàn)在開始,我不但要做一位稱職的家長,還會努力做好孩子的榜樣。我愿意與學(xué)校老師攜手并肩,讓孩子愉快順利地度過一年級的學(xué)習(xí)旅程。

  在此,非常衷心感謝各位老師對我們孩子的辛勤付出!

家長會的心得體會13

  幼小銜接是大班孩子成長中的一件大事,是他們成長過程中的一個新起點,也是我們大班家長們非常關(guān)心的事情。這次家長會,康老師以“幼小銜接,快樂成長”為題,幫我們“撥云見日”。通過這次家長會,我有以下幾點個人的心得體會,與大家共勉:

  一、幫助孩子定位角色

  我們需要幫助孩子定位角色。要讓他知道,自己長大了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,自己能做的事情自己做,遇到問題和困難自己想辦法解決。

  二、培養(yǎng)孩子整理用品的習(xí)慣

  現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,許多事情都由父母包辦。比如:玩具的安放。兒子以前總是把玩具弄得到處都是,等到下次再玩的時候如果找不到,就會大吵大鬧。現(xiàn)在,我會適時的利用電視和繪本的相關(guān)知識,刻意的去提醒他,自己的'東西自己負(fù)責(zé)整理,弄丟自己負(fù)責(zé),F(xiàn)在隨意亂丟的現(xiàn)象好了很多。

  三、養(yǎng)成做事迅速的習(xí)慣

  這次家長會老師也明確提到,要讓孩子養(yǎng)成做事迅速的習(xí)慣。這一點是我重視也非常擔(dān)心的問題。兒子吃飯不專心,總是拖拖拉拉。為了改變這種狀況,我現(xiàn)在給他規(guī)定了吃飯不可以說話,嚼東西時不能大聲。飯沒有吃完的話,不可以離開餐桌。雖然現(xiàn)在效果不是很明顯,但我會繼續(xù)努力,培養(yǎng)兒子做事迅速的習(xí)慣。

  生孩子易,養(yǎng)孩子難,教育孩子更難。非常感謝此次幼兒園為我們提供這樣一次重要的家長會,讓我們家長有了思想準(zhǔn)備,我們也會和老師并肩前行,做好孩子幼小銜接的準(zhǔn)備和配合。

家長會的心得體會14

  通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),關(guān)心孩子吃穿身體健康對同時,更重要的是在各方面對他正確領(lǐng)導(dǎo),耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現(xiàn)在就聽聽我今天的家長會感受吧!

  一、要尊重孩子做孩子知心的朋友

  在生活中,學(xué)習(xí)上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學(xué)校里發(fā)生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什么是對,什么是錯,讓他感覺我們是朋友,不要獨斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。

  二、教育孩子要以身作則,培養(yǎng)孩子誠實有禮貌

  我們在日常生活中要注意你的'言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,孩子的模仿能力很強,我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應(yīng),答應(yīng)孩子的事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。

  三、培養(yǎng)孩子的獨立自主能力

  孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因為有些同學(xué)之間誤會而傷心哭泣,也許因為朋友之間一起玩耍而吵架,他們每時每刻都在關(guān)注這些事情,即使能夠關(guān)注也可能會因為過多干涉而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,讓孩子學(xué)會自己解決問題。

  四、適當(dāng)?shù)睾屠蠋煖贤?/strong>

  主動和老師了解孩子在校情況,匯報孩子在家的情況,肯定孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)的,糾正孩子的缺點。

  這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質(zhì),提高自身的家教水平,與孩子一起學(xué)習(xí)共同進步。

家長會的心得體會15

  星期天我們來到可園,由魏隊長帶領(lǐng)我們?nèi)雸@。這是第二次走進可園,不管大家是沖著免門票參觀可園,還是學(xué)習(xí),魏隊長都希望大家有所收獲,最好學(xué)習(xí)為主游玩為輔這樣相輔相成就太好了。

  園內(nèi)集合好魏隊長給我們講解了一下映山紅國學(xué)組的發(fā)展,以后會走進學(xué)校、工廠、社區(qū)、博物館、圖書館推廣國學(xué)傳統(tǒng)文化,大家努力學(xué)習(xí)后幫助別人也成長自己?蓤@這地方前幾期不限人數(shù),但帶朋友來的希望報上人數(shù),咨詢一下組織者,還有穿志愿服,最好穿長褲(蟲子愛新人血,喜嘻)。

  我們在園中走著,找到處湖邊休閑場合。魏隊長讓我們一起朗讀完<弟子規(guī)>,后給我們一同分解“入則孝”篇的大義。孝排在弟子規(guī)首位,母“呼、命、教、責(zé)”中學(xué)習(xí)了孝的第一步要培訓(xùn)的'是敬,這是一切人倫之道的基礎(chǔ)!爸劣谌R,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”對父母沒有恭敬心,那養(yǎng)父母跟養(yǎng)狗、養(yǎng)馬有什么區(qū)別?;“冬則溫、出必告、事勿擅為,、物勿私藏、力為親好、柔諫親的過、親疾晝夜侍”里講了對父母身體的關(guān)心,杜絕自己生活中給父母帶來的擔(dān)心,永遠(yuǎn)溫和對待父母錯,全力服侍病中父母。

  最后大家討論了自己出門在家怎樣對父母的關(guān)愛?一個問候的電話一句溫暖祝福的話語。也反省了我們對父母的不奈煩,和父母吵架對罵,孔子說:“色難!睂Υ改福y在永遠(yuǎn)保持和顏悅色。麥當(dāng)勞聽到這里臉有點紅(大家都紅吧,不紅都是臉皮厚表演不到位,呵!),嗯,愧疚。父母有病,我們有過小時候父母所對待自己的痛愛、照顧嗎?感恩,父母!

  <弟子規(guī)>我們以為是小孩子的讀物,“我們錯了”總結(jié)時大家都同感地說:“<弟子規(guī)>是全天下人的第一讀書經(jīng)典范本!”

  下周日,在可園學(xué)習(xí)<弟子規(guī)>“出者剃”文化。出門在外,平安快樂。

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