六年級(jí)愛(ài)的教育讀書心得
從某件事情上得到收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)愛(ài)的教育讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)愛(ài)的教育讀書心得1
《愛(ài)的教育》書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛(ài)究竟是什么，帶著這個(gè)思考，我與意大利小學(xué)生一起跋涉，去探索一個(gè)未知的答案。
《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，原名《心》。作者在序言中說(shuō)：“這部書是特地奉獻(xiàn)給九到十三歲的小學(xué)生的�！睍幸孕W(xué)生的口吻，記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的'故事。故事的主人公主要是學(xué)生，還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。他們都具有高尚的品質(zhì)。小說(shuō)寫出了他們對(duì)祖國(guó)和人民，對(duì)父母和兄弟，對(duì)老師和同學(xué)深厚而真摯的愛(ài)。
小說(shuō)在1886年發(fā)表后。轟動(dòng)了意大利文壇，先后被譯成許多中文字，在世界各國(guó)廣位流傳。剛獨(dú)到安利科的故事時(shí)，我就認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛(ài)子女的心，哪怕是爸爸媽媽打你罵你也是為你好。安利科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多都無(wú)法感受到。讀《愛(ài)的教育》，我走入安利科的生活。目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
六年級(jí)愛(ài)的教育讀書心得2
利用暑假一半的時(shí)間我看完了這本《愛(ài)的教育》，《愛(ài)的教育》這本書是一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生思利科在一個(gè)學(xué)年十月所記的日記。全書共一百篇文章，主要有三部分構(gòu)成。該書由意大利作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成。無(wú)論那一章，哪一節(jié)，都把愛(ài)表現(xiàn)得精髓深入。淋漓盡致，大至國(guó)家。社會(huì)民族的大我之愛(ài)，小至父母。師長(zhǎng)。朋友間的小我之愛(ài)，處處扣人心弦。感人肺腑。
在他的日記中《馬克爾萬(wàn)里尋母》深深的打動(dòng)了我，使我非常的敬佩故事中13歲卻充滿孝心。堅(jiān)持不懈尋母的孝子馬克爾。故事是這樣的.：為了還債，孝子馬克爾的母親決定去工資比較多的布宜洛斯艾利斯工作，這位母親剛離開(kāi)時(shí)，還和家里保持聯(lián)絡(luò)，但是自從這位母親信中稱身體有些不適之后，便和家里失去了聯(lián)絡(luò)。馬克爾父子三人便每日以淚洗面，這時(shí)馬克爾同時(shí)也有了他的尋母行動(dòng)。他自告奮勇決定去找媽媽。不管是家人的苦心勸阻，還是路途上的危險(xiǎn)，一切都沒(méi)阻止了馬克爾尋母的決心和行動(dòng)，年幼的馬克爾開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的歷程。
尋母途中他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗便人身的酸甜苦辣，不知道走了多長(zhǎng)時(shí)間，憑借著馬克爾堅(jiān)持不懈的努力和人們的幫助，終于找到了失去意識(shí)奄奄一息的媽媽。馬克爾使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬克爾和母親終于重逢。
愛(ài)是常會(huì)講到和體會(huì)的字，可是有時(shí)候我們也常忽略愛(ài)：如父母對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)，而我們心情不好時(shí)卻把火氣全撒在他們身上，老師對(duì)我們關(guān)心的愛(ài)，朋友之間互相安慰的愛(ài)等等這些愛(ài)常常會(huì)被我們視為應(yīng)該的，他們應(yīng)該為我們付出。
而我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，在別人為我們付出的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)為別人付出，這樣你就會(huì)體會(huì)到愛(ài)是一個(gè)多么美好的東西。
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