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讀《詹天佑》有感

時間:2023-01-26 12:17:40 讀后感 我要投稿

讀《詹天佑》有感14篇

  當看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《詹天佑》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《詹天佑》有感14篇

  讀《詹天佑》有感 篇1

  前幾天,我讀了一個愛國的文章,題目是詹天佑。這篇文章講述了詹天佑是我國杰出的愛國工程師。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑。工作時,他認真,仔細,從不馬馬虎虎,他為國家著想,詹天佑那種愛國的精神令我感動。

  從北京到張家口的鐵路長200千米,是鏈接華北和西北的交通要道。當時,一些帝國主義國家出來阻撓,想進一步控制我國西部,他們提出了一個條件,他們認為中國的工程師都不修這樣高難度的`鐵路,追后還有求于他們。帝國主義者完全想錯了,那時候中國已經(jīng)有自己的工程師,詹天佑就是其中一位。他們認為,這樣艱巨的工程,外國著名的工程師也不敢親易嘗試,至于中國人,是不可能完成的。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,他還設計了‘人’字型線路,‘中間鑿井法’和‘兩端鑿井法’。在他的指導下,鐵路不滿四年就全線竣工了。這件事給了藐視中國的外國人一個有力的回擊。

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師,他處處為別人著想,他認真,仔細,從不馬馬虎虎。他那種愛國的精神令我感動。

  讀《詹天佑》有感 篇2

  我們學習了《詹天佑》這篇文章。

  這篇課文的主要講的是:詹天佑在外國人強烈的譏笑下毅然接受了任務,在外國人一次次地阻撓下,詹天佑克服重重困難,修筑了第一條完全由我們中國自己修筑的第一條鐵路——京張鐵路?赐暌院螅矣芍缘呐宸蔡煊,佩服他有這樣的勇氣,佩服他有這樣的愛國精神,佩服他有這樣智慧的頭腦。就是因為這三點,他才能完成如此艱巨的任務,替中國人民出了一口惡氣。

  當詹天佑接受這個任務時,有些人感到高興,有些人則替他捏一把汗。是啊!從北京到張家口的鐵路,一路可都是高山深澗,懸崖峭壁,這可是連外國工程師都幾乎不可能完成的任務,何況是中國呢?當時我們可是一個落后到不能再落后的國家,可詹天佑他居然有這樣的勇氣,敢挑戰(zhàn)這個任務。這說明他可是有足夠的勇氣和信心,才有挑戰(zhàn)這個高難度的.自信。

  如果不是因為他的智慧,他的信心從何而來呢?如果他自己都對這項工程沒有決勝的把握,那這條工程又怎么可能會修好呢?如果不是因為他的智慧,他又是如何設計出人字形線路的呢?在外國人的諷刺和嘲笑之下,他居然成功地完成了這一巨大的任務。這說明并他不怕嘲笑,不怕困難,頂著黃沙漫天的天氣,頂著太陽如蒸籠般的烘烤,完成了這個任務。

  雖然詹天佑的年代離我們很是遙遠,但我們并不能以為這件事已經(jīng)離我們遠去了,然而放松警惕,天天吃喝玩樂,該忘記過去的歷史。不,絕對不能這樣,我們堅決不能忘記這段歷史,我們要學習詹天佑有勇氣、愛國、不怕苦的精神。雖然我們國家現(xiàn)在有了一些錢,但根本就沒有強大起來。所以,我們要讓我們變強,因為只要少年強了,中國才會強!

  讀《詹天佑》有感 篇3

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程人員設計施工的鐵路干線。

  在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務。

  在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“技術的第一個要求是精密,不能有一點模糊和輕率,‘大概、’‘差不多’這類說法不能工程人員之口。”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

  一九零九年四月,京張鐵路全線貫通了。詹天佑終于憑著自己和工作人員的努力,建成了第一條由中國人自己修筑的鐵路。不僅給中國人爭了一口氣,還給帝國主義者一個有力的回擊。作文

  正是這樣的思想,詹天佑一直在鼓勵自己:這是中國自己修筑的第一條鐵路,一定要將它修好,否則不但惹那些外國人的譏笑,還會使我國的工程師失掉信心。就是在這種情況下,強烈的`愛國心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年完成了任務,給藐視中國的帝國主義一個強有力的回擊,同時也長了我們中國人的志氣。

  文中的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責,身先士卒的精神,和一顆愛國心。

  聯(lián)系現(xiàn)實生活我們又何常不是這樣的呢?有些人碰到了困難就退縮了,但有些人碰到了困難卻知難而進。在登山的途中有些人看到那山峰高聳入云就不敢再前進了。而有些人明知道路途遙遠但沒有退縮而是勇于前進,最后征服了一座座山峰……往往這些不畏艱難困苦勇于攀登的人最后就是勝利者。而我就是那些看到高聳入云的山峰就害怕的人,就這樣我就與成功失之交臂了,所以我一定要向詹天佑學習,不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己、知難而進,這樣才會不斷的進步。

  《詹天佑》這篇課文讓我受益匪淺,身為一個中國人,我因該為自己的國家強大而感到驕傲與自豪!

  讀《詹天佑》有感 篇4

  讀了《詹天佑》這一篇課文,詹天佑的杰出深深刻在我的腦海中。

  這篇課文主要講述了詹天佑接受任務去修筑鐵路,他總是讓其他工人做什么都必須小心翼翼,不能有一點馬虎。修一條鐵路也要經(jīng)過周密計算。

  詹天佑不愧為杰出的工程師,做什么事都那樣一絲不茍。在天氣十分惡劣的情況下,還要去勘測線路,并且還要計算,可見他勘測線路是一步一步走,即使前方無路也會想出辦法來解決。晚上已是睡覺時間,詹天佑不怕疲倦,還慢慢計算鐵路,而且絕不能出錯,從這點我看出了詹天佑的一絲不茍。

  詹天佑這位杰出的工程師用他的一絲不茍修筑了一條京張鐵路。和他比起來,我倆真是相差十萬八千里。有一次在做一道數(shù)學題,我心想:這次的'題太簡單了,又能得A☆了。我?guī)е@興奮的心情去完成作業(yè),由于認為題簡單,我只是隨手一算,算完之后根本就沒驗算,就開始做其他作業(yè)。說實在的,我完全沒把題放在眼里,這么簡單,絕對無措。中午,老師在改作業(yè),我一來到座位上,桌上沒有作業(yè)本,心里又暗暗想到:哈哈,果然如此,今天的作業(yè)我又無錯。我像撿到錢似的,開心得不能說出話來。就在這時候,老師叫到我,走上前去,我的作業(yè)本竟然有錯;氐阶簧,看了看,我只是抄錯了一個數(shù)字,這果然是不檢查的報應。詹天佑如果看到這題,想必他會用他的一絲不茍來把這題驗算數(shù)十遍。

  我從《詹天佑》這篇課文學到了一絲不茍,做什么事都要仔仔細細,不能馬虎。就像學習,做一道題不粗心,認認真真地檢查。

  讀《詹天佑》有感 篇5

  我讀了詹天佑這一篇文章,感慨萬分。

  本文主要講了詹天佑是我國杰出的愛國工程師,那一年,當清政府剛提出修筑京張鐵路的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們誰都想爭奪這條鐵路的修筑權,霸占我國的一些地區(qū)。這件事爭持了好久都沒有辦法解決,他們提出一個條件,如果清政府用本國的工程師修筑鐵路,他們就不再多問。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑京張鐵路,他不辜負眾人期望,提前兩年竣工,這件事給一些帝國主義國家一個有力的`回擊。

  京張鐵路提前兩年竣工,用鐵一樣的事實,證明中國人的聰明才智,長了中國人的氣質(zhì)滅了帝國主義的威風。這說明落后就要挨打,這條路的好壞,直接關系到國家和人民的聲譽。

  修得不好,會惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心;修得好,可以給帝國主義國家一個有力的回擊,提高我國工程師的信心。

  在五千年的的歷史長河中,有多少兒女一身正氣,威武不屈,熱愛祖國,用畢生精力報效祖國,我也要向詹天佑學習,從小學好本領,長大報效祖國!

  讀《詹天佑》有感 篇6

  最近學了一篇課文,叫《詹天佑》。我從學習這篇課文中受益匪淺。我學會了在遇到任何困難或困難時都不放棄,而是勇往直前。

  這段文字告訴我們,詹天佑不怕困難;與同事同甘共苦,率先垂范的精神。詹天佑是一位杰出的愛國工程師。從北京到張家口的道路是在他的主持下第一次成功修建的。當時清政府剛提出修建計劃,帝國主義者就出來阻撓,目的是奪取修建這條鐵路的權利,進一步控制我國北方。詹天佑毅然接受任務,毫不畏懼嘲笑,開始和工作人員一起吃飯、一起生活,和同事同甘共苦,經(jīng)常遇到很多困難,但他們沒有放棄,仍然努力著。

  遇到一些困難,我總是放棄。我記得我在家里和姐姐玩,不小心打碎了媽媽的花瓶。我腦子一片空白,不知道該怎么辦。我想:我得拼回來。就這樣,姐姐負責粘膠水,我負責拼湊。我打這一塊,也打那塊。結果就是不知道自己打什么。一點也不像花瓶。簡直一團糟。忍不住又打了一架,但是太不體面了。第三次,“我累了,不想打了!蔽覛鈶嵉卣f,我只好把碎片扔到一邊,飛走了。叮咚——叮咚,我和姐姐嚇得臉色發(fā)白。我媽媽一定回來了。她一進門就看到了那堆碎片,眉頭一皺,說:“怎么回事?是誰干的?”我和姐姐異口同聲地說:“我們做到了!眿寢岇o靜地看著我們,嘆了口氣,說:“算了,這次就讓你去吧,不要讓它再發(fā)生了!薄皨寢專鋵嵨覀円呀(jīng)拼了好幾次了,太難了!薄霸俨钜膊荒芊艞。”母親和顏悅色地說。最后聽了媽媽的`話,我們開始工作,一遍又一遍拼寫都不好……最后第五遍做出來了,我和妹妹都很開心。

  我們應該學習詹天佑的精神,學習他不怕困難,不怕嘲笑的精神。

  讀《詹天佑》有感 篇7

  今天,我懷著崇敬的心情一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇課文,我深深地被詹天佑那種愛國的情懷、品質(zhì)感動了……

  《詹天佑》這篇文章記敘了詹天保這位愛國的工程師,面對帝國主義國家的阻撓和嘲笑,毅然接受了修筑“京張”鐵路的任務,并創(chuàng)造性地開鑿兩條最難開鑿了隧道,設計“人”字形線路,“京張”鐵路提前兩年竣工,給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。

  我仔細地讀了課文,覺得有一句話最令我感動:“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人嘲笑,還會使中國的工程師失去信心。”這句話表現(xiàn)了詹天佑接到任務后,不怕困難,認真勘測線路,樹立了信心和決心,體現(xiàn)了他的愛國情懷。

  比起詹天佑,我很慚愧,大家都知道,紅領巾是國旗的一角,也是我們小學生的.標志,愛護紅領巾就是愛國的表現(xiàn),可我不愛護它,一個學期下來,當我洗紅領巾的時候,發(fā)現(xiàn)洗紅領巾的水簡直就是泥水……我們學校星期一都要舉行升旗儀式,升國旗時,我的手舉得像鷹爪;唱國歌時,我不是亂改歌詞,就是趁機講話?墒墙裉,讀了《詹天佑》這篇課文后,覺得自己太不應該了,詹天佑都能為國家忘我的奉獻,那我為什么不能改正這些壞毛病呢?如果我真的能改掉這些壞毛病,那我每天多背誦一首古詩;多欣賞一些祖國的民歌;更多地了解一些祖國璀燦的文化;時時刻刻關心祖國的一切……雖然看上去只是幾件再平凡不過的小事,卻是實實在在地愛國。

  讀了《詹天佑》這篇課文,我明白了我們要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡力。

  讀《詹天佑》有感 篇8

  今天語文老師一上課,就說:"今天我們一起來學習《詹天佑》一課,這一課在教材上已經(jīng)有20多年了,我87年參加工作就有這一課,詹天佑何許人也,我們學習他什么呢?……"

  說完這句話,老師暫停了一會兒,又說:"我們中國,一個泱泱大國,當時還是個弱國,清朝政府腐敗無能,外國人看不起我們,……".我們聽著,想著,是啊,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,主持完成了我國第一條完全由我們自己的設計施工的京張鐵路,真不愧是我國杰出的愛國工程師。

  改革開放的今天,我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的`英明領導下,正煥發(fā)出勃勃生機。大江南北,長城內(nèi)外,開發(fā)區(qū)星羅棋布,高樓大廈遍及城鄉(xiāng);高新科技捷報頻傳,衛(wèi)星、遠載火箭接連發(fā)射,在長天呼嘯,在宇宙暢游;重點工程日新月異,節(jié)節(jié)勝利;一國兩制的偉大構想使"東方明珠"——香港重回祖國母親的懷抱;人民生活水平逐步提高,市場更加繁榮。雖然我國已經(jīng)繁榮富強了,但比起發(fā)達國家,我們還差很遠,所以我們一定要好好學習。

  聽了老師的話,我立下了一個誓言:一定要刻苦學習,將來成為一個對社會有用的人。

  讀《詹天佑》有感 篇9

  在中大的十八銅像廣場上屹立著一座手持紙卷,身軀挺拔,目光堅定的銅像,他就是詹天佑。在學了《詹天佑》這篇課文后,我才明白他手中拿的正是京張鐵路的設計圖紙。

  京張鐵路是近代中國第一條由中國人自主設計施工的鐵路干線。這條線路沿線全是高山深澗、懸崖峭壁,環(huán)境極端困難。在外國人的蔑視、嘲笑和阻撓下,懷著一顆愛國心的詹天佑為了設計精密的圖紙,他白天翻山越嶺,晚上在油燈下繪圖計算。為了國家的尊嚴和國人的自信心,他克服種種困難,用十分巧妙的辦法使京張鐵路提前兩年竣工。其中青龍橋的人字形線路設計得更是巧奪天工。

  這一切用鐵一樣的事實證明了中國人也可以修鐵路。中國人用自己的聰明才智長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風。詹天佑用滿腔的'愛國熱情為中國人爭了一口氣。在那個備受列強欺凌的時代重振了中國人的信心。

  詹天佑這種心懷祖國,不怕困難,用自己的聰明才智讓祖國揚眉吐氣的精神深深地感染和激勵了我。

  當我面對一道幾何圖形分拆的奧數(shù)題時,屢戰(zhàn)屢敗,屢試屢錯,幾乎要丟盔棄甲,狼狽不堪地逃跑的時候,我的眼前浮現(xiàn)出詹天佑在油燈下一遍又一遍修改設計圖紙的場景。是啊,我想,如果詹天佑當時也像我一樣知難而退的話,那將是中國鐵路修筑上多么重的損失!當時的中國又要受到多少嘲笑。∽鳛槔^承詹天佑等先賢遺志的少年,今日的每一道題、第一節(jié)課都是錘煉我們意志的戰(zhàn)場。如果我就這樣被困難輕易打敗的話,將來怎樣像詹天佑一樣為國爭光?想到這里,我又提起筆來一遍又一遍地嘗試添加不同的輔助線,構造不同的模型:蝴蝶模型、沙漏模型……終于在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,我發(fā)現(xiàn)了可用的燕尾模型。那一刻,我似乎感受到了先賢贊許的目光。

  少年強則國強。百年來,詹天佑等先賢的不懈努力已使中國屹立于世界強國之林。今天我們應踏著他們的腳步,迎難而上,為實現(xiàn)中華民族的復興而奮斗!

  讀《詹天佑》有感 篇10

  《詹天佑》一文描寫了在1905年清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在英,俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑“京張鐵路”的艱巨任務。

  在勘測過程中,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,記述第一個有要求精密,不能有一點兒模糊和輕率!按蟾拧保畈欢噙@類說法不能出自工程人員之口。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則不但而那些外國人譏笑,還會使中國的工程失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以,他遇到困難總是毫不畏懼,這讓我十分的'敬佩他。

  在山勢高,巖層厚的居庸關開鑿隧道時,山頂?shù)娜淼赖诐B,詹天佑身先士率,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。他的品格讓我佩服。

  詹天佑對全線工程提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”這三項要求京張鐵路經(jīng)過工人們的艱苦奮斗,終于在1909年9月全線通車,比原來的計劃提早了兩年,工程費用只是那些帝國主義國家估價的五分之一。他為我們中國人爭了一口氣!

  文中的一句句話語,一個個片段,充分表達了詹天佑對工程的負責,他身先士率的精神和一顆火熱愛國之心,值得我們少年兒童敬仰。

  再想想我們自己,如果在學習生活中遇到困難時,也想詹天佑那樣有毅力,不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?如果我們也想詹天佑那樣一心為國家,一心為集體,我們的身邊會有很多很多的活雷鋒。如果我們在學習中也想詹天佑那樣一絲不茍,就不會因為粗心而出現(xiàn)的錯誤。

  雖然我們不能像詹天佑那樣偉大的業(yè)績,但我們要學他的精神和品質(zhì)。讓“中國近代之父”—詹天佑的偉大事跡和他那不屈不饒、身先士率的精神,一代代流傳出去。

  讀《詹天佑》有感 篇11

  我學習了《詹天佑》這篇文章,當我認真讀完這篇文章之后,我被詹天佑愛國、不怕困難的精神所感動。詹天佑是我國杰出的愛國工程師,是他冒著帝國主義的嘲笑主持修筑我國第一條鐵路—京張鐵路的。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。

  讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑啊!他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的.。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作極端負責,要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?

  詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。

  從他設計的一種”人“字形線路就可以看出。有一次,我們班語文測驗,做到最后一道題時,我一看題目,心想:這么難,要不別做了,反正時間也不多了。后來我想到詹天佑不怕困難的精神,又想:不行,我不能碰到難題就退縮,應該好好想想才對。想到這,我又埋頭思考起來。結果這道題只扣了一半的分。詹天佑,我要以你為榜樣。做一個愛國、不怕困難的人。

  讀《詹天佑》有感 篇12

  是誰帶領自己的工人和學生修筑第一條鐵路?是誰讓外國主義者自動放棄爭奪權?是誰讓我們?yōu)樗罅艘话押?……對,不錯,他就是我國杰出的愛國工程師——詹天佑。

  在五千年的歷史長河中,有多少英雄兒女一身正氣,威武不屈,它們愛祖國,用畢生的精力報效祖國。

  強烈愛國和杰出的才能使詹天佑提早兩年竣工,給了藐視中國的外國主義者一個有力的'回擊。讓詹天佑有了杰出的成就。

  讀到這兒,我心血澎湃,非常敬佩詹天佑,我為我國有了這樣一位工程師而感到自豪。

  此時,我的愛國心也油然而生,又回到了古時候,心中勾勒出詹天佑偉大的形象。眼前展現(xiàn)出詹天佑修筑鐵路時的偉大情景,同時,偉大祖國的版圖,傲立在我面前,祖國真強大!

  祖國在我心中,我們應該為之而付諸努力。東方巨龍正在崛起,我們驕傲,我們自豪,因為祖國在我心中!

  我是一名中國人,我為自己而感到驕傲!從現(xiàn)在起,我們要好好讀書,長大為祖國作出卓越貢獻!

  讀詹天佑有感400字

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師,由他親自主持修筑的京張鐵路,就是一條充滿了愛國情懷的鐵路。

  那是正事1905年,是中國的科技最落后的時候,想從南口以北修筑那條長200千米的鐵路十分艱難在那條鐵路的修筑路線上,全是高山深澗,懸崖峭壁。怪不得一家外國報紙卻認為這是白日做夢。

  詹天佑卻毅然接受了任務,因為他為了國家的榮譽,為了國家的崛起。

  在塞外,環(huán)境十分惡劣,常常是狂風怒號,黃沙漫天,還有隨時掉進深谷的危險,可他從不為天氣等惡劣的條件所嚇退,依然帶頭勘察,測繪。

  在開鑿居庸關,八達嶺的隧道時,他充分利用了兩山的特點,運用了巧妙的辦法來開鑿隧道。尤其是在開鑿八達嶺隧道時,竟然把工期足足縮短了一半。

  可是到了青龍山,問題又來了,青龍山山坡的坡度十分大,火車根本爬不上去。于是詹天佑把這里的軌道給設成了一個“人”字型軌道,這樣,火車上山就容易多了。

  讀過課文,我想:如果大家都像他一樣不怕困難,如果大家都像他一樣愛國,那國家就會更強盛。

  讀《詹天佑》有感 篇13

  詹天佑,一個愛國的中國工程師。是他,主持修筑了第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路――京張鐵路。

  當時,修筑這條鐵路并不容易。一家外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的工程師還沒出世呢。”首先,鐵路是聯(lián)結華北和西北的交通要道,為了進一步控制我國北方,帝國主義國家都想得到修筑權;其次,這項工程非常艱巨,從北京到八達嶺一路都是高山深澗、懸崖峭壁。在帝國主義國家的要脅和阻撓下,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始了勘測線路。他抱著為中國人民爭氣的`決心,運用自己豐富的土木工程知識,經(jīng)過四年的不懈努力,京張鐵路全線竣工,比預計時間縮短三分之一,取得了舉世矚目的成就。詹天佑的成功給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。

  當看到“塞外常常狂風怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作!睍r,我被深深地感動了。詹天佑身為總工程師,不顧環(huán)境的惡劣,不顧艱辛,不顧勞累,不顧自身的安危,堅持在野外和工人學生們一起工作工作。而生活條件和學習條件都非常優(yōu)越的我,在學習時遇到一點困難就退縮不前。英語,怕記單詞就不去背它,把書本拋在一旁;數(shù)學,公式不明白,也不去請教老師、同學,干脆不做習題了……我的臉暗暗在發(fā)燙。詹天佑把生死置之度外,為的是使修筑鐵路成功,不出一點兒差錯,為中國人民爭氣!他的艱苦奮斗,精益求精的精神是我的學習榜樣。

  讀《詹天佑》這篇文章,我不單單感受到詹天佑強烈的愛國之情,更應該學習到他的一絲不茍、不怕困難、勇往直前、知難而進等可貴的精神!笆郎蠠o難事,只怕有心人!蔽乙哉蔡煊訛闃s,努力學習,長大后報效祖國,讓自己的祖國更加強大昌盛!

  讀《詹天佑》有感 篇14

  我學完《詹天佑》這篇課文后,我非常感動。

  《詹天佑》這篇課文主要講了愛國工程師詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,接受了修筑從北京到張家口這段鐵路的任務,他以強烈的愛國之情,杰出的才華,帶領工程人員,克服重重困難,使京張鐵路不滿四年就全線竣工了,這給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊,為中國人爭了一口氣。

  有一件我親身經(jīng)歷的事,我在放寒假的時候回老家,正趕上天上下著鵝毛大雪,我馬上把短袖換了,穿上了棉衣。在路上,不時有許多小孩在玩。我看見,幾個小孩在踩一塊5角硬幣,他們走后,一位小女孩走過來撿起那枚硬幣,放進口袋里。我走過去說:“你不怕弄臟你的口袋嗎?5角錢有什么好稀罕的?”她說:“硬幣上有國徽,國徽是國家的標志,我不能讓國徽被別人踩在腳上!蔽蚁耄哼@個小女孩多么愛自己的'國家啊!

  我還知道一位愛國知識分子————錢學森。錢學森早年留學美國,因成績優(yōu)異,他被聘為終身教授。在美國,他什么都有了。但她知道新中國成立的消息后,他立刻辭去工作,定好飛機票,準備回國?擅绹植辉S他回國。他就這樣斗爭了5年。終于,錢學森回到了祖國,投入了祖國母親的懷抱。

  我要學習詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,意志堅定的人,像詹天佑一樣愛國。

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