《花的勇氣》讀后感15篇

　　讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《花的勇氣》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《花的勇氣》讀后感1

　　那天，我讀完了《花的勇氣》這本書，給了我極大的啟發(fā)和震撼。

　　本文講述了作者馮驥才游覽維也納，看見綠色泛濫，見不到花兒的景象，既覺得乏味又感到無聊。他的同伴聽了，扒開草叢，作者才發(fā)現(xiàn)花兒都藏在下面。過了幾天，作者即將離開，對無法見到花兒出來感到非常遺憾。誰知花兒偏偏在冷風(fēng)中冒出大片出來，十分壯觀。作者的心頭怦然一震，從而感悟出生命的意味，那就是勇氣。

　　讀了這篇文章，我被小花敢于在冷風(fēng)冷雨中冒出來的精神感到深深地震撼了：新生的花固然嬌嫩，在冷風(fēng)冷雨中不免有損傷。而且在雨中，植物會(huì)無法進(jìn)行光合作用，吸收的養(yǎng)分也就會(huì)大大減少，新生的花兒剛從土里鉆出來，迫切需要養(yǎng)分，在冷風(fēng)冷雨中出來，很有可能“發(fā)育不良”，給這些花兒的一生增添不少麻煩�？墒�，在作者的描寫中，那些花兒卻是那樣傲然挺立，精神十足，絲毫不畏懼冷風(fēng)冷雨從他們身邊刮過，從頭上落下，它們的勇氣是多么的'可嘉啊!

　　小小的花兒都如此有勇氣，我們“萬物之靈”為什么不能充滿勇氣地度過自己的每一天呢?

　　試想一下，如果我們沒有勇氣的話，還能做出什么事情呢?沒有勇氣，人類就喪失了探索和發(fā)現(xiàn)的能力;沒有勇氣，人類就不會(huì)擁有一個(gè)個(gè)令人驕傲的英雄，沒有勇氣，人類就不會(huì)成為“萬物之靈”!所以，我們要充滿勇氣，不能每天像個(gè)懦夫，我們要大膽探索，發(fā)現(xiàn)，不斷超越自我。

　　讀了《花的勇氣》，我決定也要做一個(gè)有勇氣的人!

《花的勇氣》讀后感2

　　我今天學(xué)了語文書上的第二十課《花的勇氣》，我知道了維也納的小花不在陽光上站起來，而是在冷風(fēng)冷雨下傲然屹立。這就是說明了一個(gè)生物的勇氣。

　　花都有這樣的`勇氣，我為什么沒有一點(diǎn)勇氣。有一次數(shù)學(xué)考試只考到了七十八點(diǎn)五分，連八十分都沒的拿到。下午放學(xué)時(shí)我忐忑不安地坐在爺爺?shù)能嚮丶�，我心里想：考了那么低分怎么見人啊，爸爸媽媽一定�?huì)痛罵我一頓。我的腦子里想到了一個(gè)好辦法，要不把只有七十八點(diǎn)五分的試卷收藏在書房的桌子下邊吧！這樣就不會(huì)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)了。回到家我的第一件事就是實(shí)施我的好計(jì)劃，我開心地做作業(yè)。吃晚飯的時(shí)候，爸爸問我試卷發(fā)下來沒有？我害怕的說沒有發(fā)下來。爸爸聽了就很生氣地對我說：趕緊地把試卷拿出來。我就立刻地把我收藏起來的試卷給了爸爸，爸爸非常生氣非常生氣地罵了一頓，我哭得驚天動(dòng)地，后來媽媽過來安慰我我才沒有哭了。從這件事以后我就再也不敢收藏試卷了。

　　花都有這么大的勇氣，為什么我就不能有勇氣去面對呢！從今以后我知道我要怎樣做了。

《花的勇氣》讀后感3

　　書，是我們?nèi)松�道路上的最好的朋友，它教�?huì)我們很多人生哲理；書，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里，收獲豐富的知識(shí)；書，使我們成為新一代的知識(shí)人，做祖國的棟梁。

　　我通過閱讀20課《花的勇氣》，了解到小花不在溫暖的陽光下冒出來，卻在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，傲然挺立，神氣十足，光彩奪目。花的勇氣讓人驚嘆，作為高級動(dòng)物的人類，也要學(xué)會(huì)和逆境做斗爭，要有勇氣戰(zhàn)勝困難。

　　這也讓我明白，生命的意味是——勇氣！那么勇氣是什么呢？勇氣當(dāng)你的心情低落時(shí)或遇到難題時(shí)，勇敢地和逆境做斗爭；勇氣在你做錯(cuò)事時(shí)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤；勇氣是在你的.課堂上，無論碰到什么難題，都努力思考，相信一定會(huì)自己一定會(huì)解答出來；勇氣是你的試卷上的小錯(cuò)誤沒被老師批出，而你卻主動(dòng)向老師說清楚；勇氣是……

　　記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，眼前的一道題讓我犯了難，那道題很多同學(xué)思考了很久，但他們卻毫無進(jìn)展，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，本來還在吹著牛的彭僑坤，也拼命地像其他同學(xué)請教。我一開始也覺得挺簡單的，但等我細(xì)細(xì)讀題時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這道題并非這么簡單。我也皺著眉頭，左思右想，怎么也想不出來，我剛要放棄時(shí)，我望見了窗外那一群在冷風(fēng)冷雨中開放的花朵時(shí)，我繼續(xù)埋下頭來思考了，終于，那道難題被我攻克了！

　　以后的日子里，我努力做到：上課積極發(fā)言；在老師和同學(xué)的面前表達(dá)自己的真實(shí)想法；自己做錯(cuò)的事情自己主動(dòng)承認(rèn)；堅(jiān)持在嚴(yán)冬的早晨晨跑；微笑著戰(zhàn)勝一切困難……

《花的勇氣》讀后感4

　　讀完《花的勇氣》這篇課文，我深深感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開放的勇氣。

　　《花的勇氣》這篇課文告訴我們：生命中最重要的是勇敢面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論自己多么弱小，無論自己遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望�；▋憾寄芫哂羞@么大的勇氣，更何況我們?nèi)四�？是�?，做人就要像花兒一樣傲然挺立，創(chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼，它在你遇到挫折時(shí)告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時(shí)候，就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使，打敗它，再試著忘掉挫折，重新面對難關(guān)。只有這樣做，才有可能可以走向明天，走向成功！

　　想想自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上臺(tái)表演時(shí)，我總是緊張，心怕出錯(cuò)，搞不好別人還會(huì)笑我；外出游玩爬山時(shí)，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn)，而我，卻因?yàn)榕赂�，不肯爬那些陡峭的山路，錯(cuò)過了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……

　　讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。

《花的勇氣》讀后感5

　　這幾天，我們學(xué)習(xí)了課文《花的勇氣》，我對小花的勇敢而感到驚奇。 這篇課文主要講了作者去到維也納，綠色到處都是，作者覺得維也納很乏味。后來，天一直下雨，作者感到很失望。當(dāng)他下車時(shí)看到那些花兒，他明白了生命意味的是什么，是勇氣！

　　學(xué)完這篇課文，我感覺到了花兒身上不怕風(fēng)雨，勇敢克服困難的勇氣，也明白了：如果面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，那或者還有什么意義呢？只要我們勇敢的克服困難，就一定會(huì)有希望�；▋憾紦碛羞@樣的`氣魄，更何況我們是人呢？

　　記得有一次，我去學(xué)游泳，首先是學(xué)憋氣，學(xué)的時(shí)候，我只是咽了幾口水，便開始瑟瑟發(fā)抖，我干脆就游上岸不學(xué)了。這時(shí)，爸爸也上了岸，教育我不能半途而廢，只要有勇氣就能沖破任何困難得到最后的勝利。是啊，花兒為了供人欣賞，就能在冷風(fēng)冷雨中拔地而起，為什么我們就不能為達(dá)成目標(biāo)，而在困難前堅(jiān)強(qiáng)呢？

　　做人就應(yīng)該有著像文中的花兒一樣的勇氣，向它們一樣堅(jiān)強(qiáng)，像它們一樣在人生中的難關(guān)里創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡！

《花的勇氣》讀后感6

　　幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章叫《花的勇氣》這篇文章告訴了我生命的意味是什么。

　　作者對四月的維也納感到失望，因?yàn)椴莸厣蠜]有花，作者對駕駛同行小呂說：下次再來非躲開四月不可。小呂聽后把作者領(lǐng)到路邊的'草地上，讓作者扒開一看，原來里面藏著一層小花，作者問小呂這些小花什么時(shí)候冒出來，小呂說：也許過幾天，也許就在明天。

　　今天是下雨天，作者要去意大利了，在去的過程中看見了那些花，作者想為什么這些花在下雨天冒出來，而不在陽光下冒出來，在這個(gè)時(shí)刻，作者心頭猛然一震，這一震讓作者懂的了生命是什么，是勇氣。

　　讀到這，我感到到內(nèi)疚，因?yàn)橐淮卧谏象w育課上老師讓跳長繩，我知道跳長繩不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我問老師可不可以不參加，老師說：不可以，我只好勉強(qiáng)參加，很快到我了，我卻不敢跳了，旁邊的同學(xué)鼓勵(lì)我說：不管遇到什么困難要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣戰(zhàn)勝它，聽了她的話我閉上眼睛勇敢的往上跳，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)。我跳了好多個(gè)，跳完以后同學(xué)們夸我跳得好，從這以后我不在害怕跳長繩了。

《花的勇氣》讀后感7

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章叫《花的勇氣》這篇文章告訴了我生命的意味是什么。

　　作者對四月的維也納感到失望，因?yàn)椴莸厣蠜]有花，作者對駕駛同行小呂說：下次再來非躲開四月不可。小呂聽后把作者領(lǐng)到路邊的草地上，讓作者扒開一看，原來里面藏著一層小花，作者問小呂這些小花什么時(shí)候冒出來，小呂說：也許過幾天，也許就在明天。

　　今天是下雨天，作者要去意大利了，在去的過程中看見了那些花，作者想為什么這些花在下雨天冒出來，而不在陽光下冒出來，在這個(gè)時(shí)刻，作者心頭猛然一震，這一震讓作者懂的了生命是什么，是勇氣。

　　讀到這，我感到到內(nèi)疚，因?yàn)橐淮卧谏象w育課上老師讓跳長繩，我知道跳長繩不是我的.強(qiáng)項(xiàng)，我問老師可不可以不參加，老師說：不可以，我只好勉強(qiáng)參加，很快到我了，我卻不敢跳了，旁邊的同學(xué)鼓勵(lì)我說：不管遇到什么困難要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣戰(zhàn)勝它，聽了她的話我閉上眼睛勇敢的往上跳，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我跳了好多個(gè)，跳完以后同學(xué)們夸我跳得好，從這以后我不在害怕跳長繩了。

《花的勇氣》讀后感8

　　學(xué)了《花的勇氣》這篇課文后，我對人生有了新的感悟：生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望。 回想作者初次看到的只是綠色連著綠

　　色的維也納，顯得非常單調(diào)�！皼]有花的綠地是寂寞的！下次再來，非躲開四月不可！”作者為眼前看到的景色而感到失望。同行的小呂聽到這番話，把他帶到一片非常開闊的草地上，讓他扒開草好好看看，此時(shí)作者又非常吃驚，因?yàn)樗�看到的�?/p>

　　青草下面藏著密密的小花，它們純潔、嬌小、鮮亮，只比青草矮幾厘米，好象只要一使勁，就會(huì)齊刷刷地冒出來。 看到這里，我已經(jīng)被觸動(dòng)了。因?yàn)檫@些花兒不是為外面的風(fēng)吹雨打而膽怯，而是被草壓在下面。但是終有一天頑強(qiáng)的'花兒會(huì)沖出草叢，

　　特別引人注目。

　　時(shí)間過得飛快，作者馬上就要離開維也納去意大利了，但還未看到這些花兒從草叢中冒出來，此時(shí)作者又感到非常遺憾。沒想到，就在作者走的那天，外面蒙蒙細(xì)雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。隔著車窗，看不清

　　外面，但窗外的顏色明顯變了：一片綠色的維也納此刻變得五彩繽紛，白色、黃色、紫色，在車窗上流動(dòng)。作者下了車，看到了一片花的原野，這正是前幾天那片千萬朵花兒藏身的草地。這景色與前幾天的相比，簡直是改天換地。

《花的勇氣》讀后感9

　　課文講的是作者在四月份，來到了維也納以后，只看見綠色連著綠色，沒有一朵花，作者感到很失望。同時(shí)小呂讓他扒開草看看，原來花全在草下面。作者感到很遺憾，因?yàn)樗�馬上要離開維也納了。結(jié)果過了幾天，大片大片的花兒在冷風(fēng)中全冒了出來。作者見后十分驚奇，最后他心頭怦然一震，明白了生命意味，是勇氣。讀完這篇課文，我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨，傲然開放的勇氣，同時(shí)也明白，生命中最重要的是勇敢面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論自己多么弱小，無論自己遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望�；ǘ寄芫哂羞@么大的勇氣，更何況我們?nèi)四�？做人就要像花一樣傲然挺立，�?chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。

　　每一個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼，它在你遇到挫折時(shí)告訴你，不要做了，放棄吧！這種時(shí)候自己就要勇敢的去創(chuàng)造一個(gè)天使去打敗它，再試著忘掉挫折，重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做，才可能走向成功。想想自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼，外出爬山時(shí)，爸爸媽媽說：能夠勇敢勇敢地登高遠(yuǎn)望，而我卻因?yàn)榕赂�，錯(cuò)過了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景。

　　讀了《花的`勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定像花兒一樣用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。

《花的勇氣》讀后感10

　　學(xué)了《花的勇氣》這篇課文后，我對人生有了新的感悟：生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望。

　　回想作者初次看到的只是綠色連著綠色的.維也納，顯得非常單調(diào)�！皼]有花的綠地是寂寞的！下次再來，非躲開四月不可！”作者為眼前看到的景色而感到失望。同行的小呂聽到這番話，把他帶到一片非常開闊的草地上，讓他扒開草好好看看，此時(shí)作者又非常吃驚，因?yàn)樗�看到的是青草下面藏著密密的小花，它們純潔、嬌小、鮮亮，只比青草矮幾厘米，好象只要一使勁，就會(huì)齊刷刷地冒出來。

　　看到這里，我已經(jīng)被觸動(dòng)了。因?yàn)檫@些花兒不是為外面的風(fēng)吹雨打而膽怯，而是被草壓在下面。但是終有一天頑強(qiáng)的花兒會(huì)沖出草叢，特別引人注目。

　　時(shí)間過得飛快，作者馬上就要離開維也納去意大利了，但還未看到這些花兒從草叢中冒出來，此時(shí)作者又感到非常遺憾。沒想到，就在作者走的那天，外面蒙蒙細(xì)雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。隔著車窗，看不清外面，但窗外的顏色明顯變了：一片綠色的維也納此刻變得五彩繽紛，白色、黃色、紫色，在車窗上流動(dòng)。作者下了車，看到了一片花的原野，這正是前幾天那片千萬朵花兒藏身的草地。這景色與前幾天的相比，簡直是改天換地。此刻作者心中感慨萬千。

　　小小的花兒居然有如此的氣魄，使作者心頭怦然一震，讓他明白了生命的意義是勇氣。

　　花都有這樣的勇氣，何況是人呢？

《花的勇氣》讀后感11

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《花的勇氣》。

　　主要講了作者在維也納尋花時(shí)，起初不見花時(shí)的失望，見到花兒藏于地下時(shí)又感到吃驚，離開時(shí)又感到遺憾，然后被花兒的氣魄所震撼。

　　讀了這篇課文，我覺得：花兒在陽光中開發(fā)很容易，很艷麗，但花兒在寒風(fēng)冷雨中綻放是多么困難，那么花兒偏偏能在寒冷的.風(fēng)雨中開放呢？因?yàn)樗�有著一種堅(jiān)持到底的精神叫做勇氣。

　　人的一生不能時(shí)時(shí)平安順利，難免會(huì)遇到一些挫折，但是有些人遇到挫折毫不退縮，而是堅(jiān)持到底，那么他就一定會(huì)成功。而有些人遇到困難的時(shí)候?qū)ψ约簺]有信心，總是放棄，那么他一定不會(huì)成功。

　　再想想我自己，只要有一點(diǎn)困難我就退縮不前，在我學(xué)習(xí)吉他的時(shí)候，因?yàn)槲覜]有彈好，老師就說了幾句，我便不由自主的流起了眼淚；還有一次當(dāng)我在攀登雄偉的泰山時(shí)，當(dāng)爬到南天門的時(shí)候，我感覺很累，便想放棄往上攀登的機(jī)會(huì)……

　　我決定了，以后一定要學(xué)習(xí)花兒的勇氣，不要遇到任何困難和挫折就放棄前進(jìn)，要努力面對生活和學(xué)習(xí)中的一切，傲然屹立，勇往直前！

《花的勇氣》讀后感12

　　讀完《花的勇氣》這篇課文，我深深感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開放的勇氣。

　　《花的勇氣》這篇課文告訴我們：生命中最重要的是勇敢面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論自己多么弱小，無論自己遇到什么挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望�；▋憾寄芫哂羞@么大的'勇氣，更何況我們?nèi)四�？是的，做人就要像花兒一樣傲然挺立，�?chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼，它在你遇到挫折時(shí)告訴你：“不要做了，放棄吧！”這種時(shí)候，就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使，打敗它，再試著忘掉挫折，重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做，才有可能可以走向明天，走向成功！

　　想想我自己，總是克服不了許多從小就有的恐懼：上臺(tái)表演時(shí)，我總是緊張，生怕出錯(cuò)，搞不好別人還會(huì)笑話我；外出游玩爬山時(shí)，爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn)，而我，卻因?yàn)榕赂�，不肯爬那些陡峭的山路，錯(cuò)過了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……

　　讀了《花的勇氣》這篇課文，我便下定決心，一定要像花兒一樣，用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。

《花的勇氣》讀后感13

　　我讀了《花的勇氣》這篇文章，這篇文章給我了深刻的體會(huì)。讓我學(xué)會(huì)了勇敢以及有不懈的勇氣。

　　《花的勇氣》這篇文章寫了作者馮翼才去意大利路上對小花的失望，吃驚，遺憾，驚奇，以及怦然一震。

　　我個(gè)人認(rèn)為我自己是沒有勇氣的，我沒有像花一樣的'勇氣。有一次老師組織的小小發(fā)布會(huì)上的時(shí)候，我的同學(xué)個(gè)個(gè)都有勇氣，個(gè)個(gè)都舉手發(fā)言。只有我說在一邊看著聽著失落著。他們個(gè)個(gè)都有自己準(zhǔn)備的故事，只有我，有但是沒有勇氣，不敢上去發(fā)言。我也想舉起手來，也想講出我自己收集的故事當(dāng)老師說:"只有機(jī)會(huì)有限，我要開始倒計(jì)時(shí)了時(shí)十，九，八，七，六，五，...″的時(shí)候我特別想上去，可是我沒有這個(gè)勇氣。我多么想要有和花一樣的勇氣。

　　當(dāng)這個(gè)發(fā)布會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)上去發(fā)言了。我想這個(gè)世界上什么藥都會(huì)有吧，就是沒有后悔藥吧。消防員在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，是必須擁有很大的勇氣和舍身取義精神才可以去火場里救人啊。

　　現(xiàn)在想想我真佩服花以及花的勇氣，盡管在下雨天，但并沒有垂下頭，而是挺直了腰，這也需要很大的勇氣。花那么小，也有勇氣，那么人已經(jīng)是個(gè)有智慧的高等生物，所以我也必必須擁有勇氣。

　　作者馮翼才剛開始對花很失望，可花開始讓作者吃驚，并且讓作者佩服。 現(xiàn)在花也得到了我的佩服，我也要像花一樣有勇氣，永遠(yuǎn)不滅的勇氣。

《花的勇氣》讀后感14

　　今天，老師給我們上了一堂課，這堂課的名字叫作《花的勇氣》。當(dāng)時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了很多的問號，花兒是從哪里來的勇氣呢？不過，漸漸地這些問號就消失了。

　　這篇課文是講花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨的`吹打，依然傲然挺立地開放�；▋旱倪@一個(gè)人精神，非常地令我震撼、佩服這種生命力量的勇氣！雖然這些小花兒只有一個(gè)小小的生命，但是它們?nèi)匀荒茉陲L(fēng)雨中創(chuàng)造奇跡！做人就要像這些花兒一樣，在困難的時(shí)候不向挫折低頭，勇敢地去創(chuàng)造奇跡！這些花兒們，小小的生命也能在強(qiáng)風(fēng)強(qiáng)雨的時(shí)候傲然挺立，哪怕是一個(gè)人？遇到了挫折的時(shí)候，要忘記一些困難的事情，想一想成功的足跡，重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做，才向自己的成功走前一步，向成功拉近一步！如果一個(gè)人，在遇到困難的時(shí)候，一心想著放棄，那我肯定的告訴你，那個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)成功！只會(huì)失��！上課的時(shí)候，老師給了一張圖片給我們看：就是在圖片上，一場暴風(fēng)雨從天而降，但是花兒仍然挺立，我當(dāng)時(shí)就看見一鼓生命力展現(xiàn)在我的眼前！

　　讀了《花的勇氣》這篇課文，一定要像花朵一樣，用勇氣打造未來！

《花的勇氣》讀后感15

　　在四年級的時(shí)候，我學(xué)了《花的勇氣》這一課，深深地體會(huì)到生命的價(jià)值和意義。

　　開頭作者將時(shí)間交代好了，是在春天的維也納里。作者的心情變得很失望，因?yàn)闆]看到維也納的花兒。然后作者用手把草扒開，看到了花。接下來下起了雨。作者即將離開，因?yàn)闆]看到花冒出來，很遺憾。駕車人打開車門，作者冒著毛毛細(xì)雨看到了自己盼望冒出的小花兒，明白了生命的意義是—勇氣！作者想讓大家知道，生命的意味是勇氣。既然花兒能在風(fēng)風(fēng)雨雨中冒出來，向大家展現(xiàn)自己的美麗。而人們也應(yīng)該做到如此，難道人們會(huì)不能和花兒比嗎？不，不是，人們也應(yīng)該受到考驗(yàn)。

　　生命中最重要的就是要勇敢的面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么強(qiáng)大，多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望。蕭伯納曾經(jīng)說過：“生命在我絕不是一節(jié)“短的`蠟燭”，它是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要是他越亮越好”而我還覺得，生命的價(jià)值就是勇敢，遇到一切挫折一定要振作起來，總會(huì)克服的。膽小的人失去了勇氣，永遠(yuǎn)只是一個(gè)弱者，并不會(huì)有出頭之日。

　　我永遠(yuǎn)要做個(gè)勇敢的人，讓自己活得光彩有力！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”

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