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超人讀后感

時(shí)間:2023-01-25 16:49:20 讀后感 我要投稿

超人讀后感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的超人讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

超人讀后感15篇

超人讀后感1

  今天我為大家推薦一本書—《校園小超人》,這本書的名字是不是就很有趣?相信你們一定很好奇書里的內(nèi)容吧!

  書里主人公是天馬小學(xué)五年二班的毛卡卡,他臉上長著雀斑,發(fā)型像顆栗子的,很普通的十一歲男孩。他總能遇見一些不可思議的人、物、事,他總能從最普通的日常生活中挖掘出神奇的驚喜。天馬小學(xué)的校長自創(chuàng)一套廣播體操,但是只要同學(xué)們一跳這套操,天空就會(huì)下雨。所以,校長牌的廣播體操再也沒能完整的跳過,校長和同學(xué)只好放棄了。周末,天氣炎熱,小鎮(zhèn)上已經(jīng)很久都沒下雨了,毛卡卡知道了校長廣播體操能招來大雨,于是,他冒著中暑的可能,帶領(lǐng)著同學(xué)們一起做操,給炎熱干旱的夏天帶來了一場大雨。這時(shí),小鎮(zhèn)的工廠上突然著火了,毛卡卡帶領(lǐng)小鎮(zhèn)的居民一起做操,做操的人越多,雨下的越大。在大家齊心協(xié)力下把火澆滅了,沒有讓火災(zāi)造成更大的'傷害,大家也把掌聲送給了“神奇”的廣播體操和“神奇”的毛卡卡。

  故事雖然不長,但是給我?guī)砗艽蟮母杏|。毛卡卡的經(jīng)歷匪夷所思,充滿想象,但是毛卡卡的熱心、助人為樂、見義勇為的精神是值得我們每個(gè)小學(xué)生去學(xué)習(xí)的。

超人讀后感2

  這個(gè)暑假里我認(rèn)識了許多新朋友。他們是:小豬呆呆,蛋蛋超人,還有小猴子。下面我來給大家一一介紹。

  首先給大家介紹小豬呆呆。小豬呆呆非常的善良,很有愛心,也喜歡幫助別人。小豬呆呆在小熊蛋糕店吃蛋糕的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)熊老板的左耳朵是綠色的,就想起熊奶奶說,她丟了的兒子的左耳朵也是綠色的。然后就告訴了熊老板,幫助熊老板回憶。最后幫助熊老板找到了他的媽媽。

  再給大家介紹一下蛋蛋超人。蛋蛋超人即勇敢又聰明。他在火山正要噴發(fā)的時(shí)候,勇敢的和其他超人一起用鍋,蓋住了火山口,阻止了火山噴發(fā)。然后他就躲在一個(gè)又高又壯的'超人背后,烤起了燒烤吃。結(jié)果被記者發(fā)現(xiàn)了。

  最后登場的是小猴子。小猴子很調(diào)皮也很貪吃。他在拔河比賽之前吃了很多的桃子,結(jié)果在比賽的時(shí)候,肚子非常痛,最后只能在旁邊觀看其他人比賽。

  這些新朋友都是我在《蛋蛋超人》這本書里認(rèn)識的,里面還有許多其他的小朋友和有趣的小故事,F(xiàn)在我把它推薦給大家,希望大家也能喜歡。

超人讀后感3

  辮子姐姐郁雨君寫的《我的超人同桌》,圍繞“死黨”“姐妹淘”“秘密”“白日夢”“灰姑娘”“小饞貓”和“超人”七大主題展敘述,書中十八篇文章,每一篇都有不一樣的精彩,不一樣的感受,我尤其喜歡《我的超人同桌》。

  《我的超人同桌》是由“超厚的人臉皮”,“超大的.人力氣”和“超二的人問題”三大部分組成。這三個(gè)幽默的詞組使讀者愈發(fā)愈有想讀書的情感。

  這本書的最經(jīng)典的部分就是“超大的人力氣”了。這段是“我”的同桌因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫說成沒帶的故事。被“我”知道了,同桌猛拉住“我”,使“我”怎樣也擺脫不了同桌的“一番苦心”。最終被他托到了上課!拔摇睔獯跤醯貙λf:“你······你真是超······超大的人力······氣······呀!“唉,誰讓”我“遇見這樣的同桌呢。

  在上學(xué)時(shí),同桌難免是你的第一個(gè)朋友,這個(gè)朋友知你,懂你,會(huì)和你開玩笑,永遠(yuǎn)會(huì)在困難中幫助我們。要懂得珍惜呀!

超人讀后感4

  《我的超人同桌》這一本書,我在暑假的時(shí)候買的。這本書的主題是辨子姐姐主題公園7個(gè)主題詞——“死黨”、“姐妹淘”、“秘密”、“白日夢”、“灰姑娘”、“小饞貓”、“超人”的精彩故事大集合,是近年來千余篇文章來稿中精選的.作品。而大家寫作的靈感也是多不勝數(shù)。我們一起來看幾個(gè)吧。地區(qū)﹕河南姓名﹕胡師毓主題﹕死黨內(nèi)容﹕是一張嘴就損你,一張手就會(huì)幫你的人。地區(qū)﹕湖南姓名﹕龍婕主題﹕小饞貓內(nèi)容﹕原味奶茶、關(guān)東煮、土豆餅夾番茄和培根……小饞貓就是什么都能吃到一塊的生物體。

  地區(qū)﹕浙江姓名﹕林希穎主題﹕白日夢內(nèi)容﹕每一個(gè)愛做白日夢的人,都有一顆象白日夢一樣的心。地區(qū)﹕廣東姓名﹕徐楚瑤主題﹕膽小鬼內(nèi)容﹕膽小鬼就是我們心里放大了的恐懼,只要把它們勇敢的消除,一切都會(huì)好起來的。地區(qū)﹕福建姓名﹕小雪主題﹕秘密內(nèi)容﹕就是一段刻骨銘心但不想讓別人知道的秘密。讀完這本書我的感受是一個(gè)人有自己的特點(diǎn),所以做好自己就很好。還有一些文章讓我感受到自己有很多的好朋友,雖然有時(shí)候會(huì)鬧別扭,但是他(她)永遠(yuǎn)都會(huì)是你的好朋友。

超人讀后感5

  對同桌的印象,大家都有所不同:搞怪、文靜、狡猾、甜美、冷酷、愛笑、搗蛋。而書中小主人公對同桌的印象是:“學(xué)習(xí)沒我好,嘴巴也斗不過我”的形象。但是他卻有“超人同桌”的稱號,到底是怎么回事呢?

  原來,“超人”不是褒義詞,小主人公把它分析一下,就有了三種貶義解釋:超厚的'人臉皮,超大的人力氣,超二的人問題?磥恚髡咝枰獙ⅰ俺恕鄙霞由想p引號了。

  關(guān)于這三個(gè)解釋,肯定它會(huì)有對應(yīng)的故事。超厚的人臉皮:老師批評了他也像表揚(yáng)了似的;超大人的力氣:為了不讓同桌去辦公室告訴老師他沒寫作業(yè),就叫幾個(gè)幫兇把同桌抬回了教室;超二的人問題:他出的幾個(gè)“智力題”同桌全猜對了,還落下了個(gè)“豬”的名號!

  呵呵,不管你的同桌是好或壞,善良或邪惡,男或女,漂亮或丑陋,他(她)總能給你帶來歡樂!

  本書還有很多小的短文,要想了解其他文章,就自己看一看吧!

超人讀后感6

  “當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)……”YA!下課鐘響了!大家紛紛跑出教室去玩,而我最喜歡去圖書館。

  一到圖書館,我看到志愿者阿姨熱心的跟我打招呼。打完招呼,我就走進(jìn)各式各樣、琳瑯滿目的書籍中,挑一本書用心欣賞──《神奇超人》。我對這本書很好奇,為什么要取這種書名?于是,我看了里面的內(nèi)容;內(nèi)容是有一座學(xué)校,來了一位特殊學(xué)生,因?yàn)槌粤撕芏喾,就?huì)放出又臭又響的屁;可是那種番薯很特別,放屁還會(huì)飛上天,其他同學(xué)的風(fēng)箏卡在樹上,神奇超人會(huì)飛上天,幫同學(xué)把風(fēng)箏拿下來,就受到大家的喜歡。可是校長忍不住神奇超人的屁味,所以就叫神奇超人不要再吃番薯了。于是,神奇超人再也沒有特殊能力了。真是有趣好笑的一本書,令我印象深刻。

  “當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──……”上課鐘響了,我還沒有看完,所以我就把書借回家,跟家人一起分享。

  圖書館是我最愛的`地方,它真是一座大寶庫,它是我知識的泉源,所以我要慢慢的品嘗、享受!

超人讀后感7

  前幾天,我在書店買了一本童話書《百變小超人》。我有個(gè)習(xí)慣,買了新書就會(huì)立刻翻看,看著看著我就被故事牢牢的吸引住了。

  故事內(nèi)容是這樣的,在遙遠(yuǎn)的外太空,有一顆名為克里斯的小星球,它的科技十分發(fā)達(dá)?死锼箍偨y(tǒng)從下屬的匯報(bào)中得知,地球上青少年的權(quán)益時(shí)常被侵犯,他們有的'遭受大人們的惡意侮辱,有的由于管教不嚴(yán)而誤入歧途。于是,克里斯總統(tǒng)為了挽救地球的未來,便任命地球上一名叫馬米的小學(xué)生為正義使者,賦予他不可思議的變身本領(lǐng),并指派拇指超人作為他的助手。就這樣,一個(gè)又一個(gè)新奇有趣的故事在地球上發(fā)生了。

  馬米是一名心地善良的男孩子,他憑借變身術(shù)和拇指超人的幫助,一次又一次幫助身邊的青少年化險(xiǎn)為夷。同時(shí),由于他生性調(diào)皮,也鬧出了不少令人捧腹的笑話,他變成大恐龍?jiān)诜块g里歡蹦亂跳,結(jié)果引發(fā)了一場小型地震;他變成班主任的樣子在班上大出風(fēng)頭,結(jié)果卻和真正的班主任撞了個(gè)面對面;他變成市長把整個(gè)城市攪了個(gè)天翻地覆……

  我喜歡百變小超人馬米,我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。我要做一個(gè)聰明,但不頑皮的“百變小超人”。

超人讀后感8

  最近,我在學(xué)校的閱覽室借了一本法律童話書,名字叫《百變小超人》。這本書包裝很精美,插圖也很漂亮,一回到家,我就迫不及待的打開了它,頓時(shí),我就被里面有趣的故事深深吸引了,真恨不得一口氣把它讀完,后來就連媽媽喊我去吃飯,我都舍不得把書放下呢!

  這本書的主人公是淘氣的男孩馬米,他被外星人賦予了神圣的使命——地球的'正義使者,并得到神奇的變身術(shù),還有力大無比的拇指超人的幫助。馬米以自己的善良和正義揚(yáng)善懲惡,經(jīng)歷了很多奇幻冒險(xiǎn),也幫助了許許多多的人。

  《百變小超人》這本書不僅故事很吸引人,還讓我在愉快的閱讀中潛移默化的學(xué)到了有用的法律知識。以前,我和大多數(shù)男孩子一樣,在玩耍時(shí)喜歡舞刀弄棍,通過《野人之謎》這則故事我知道了刀劍無眼,攜帶這些危險(xiǎn)物品不僅可能傷及他人,更可能觸犯法律。

  《百變小超人》是我課余時(shí)間的良師益友,它帶給我快樂,也帶給我思考,更帶給我受益一生的法制熏陶。小伙伴們,現(xiàn)在我將這本書鄭重的介紹給你們,希望你們也能像我一樣喜歡它!

超人讀后感9

  在暑假里我讀了一本辮子姐姐郁雨君寫的《我的超人同桌》。 這本書主要圍繞“死黨號、超人號、灰姑娘號、白日夢號、秘密號、小饞貓?zhí)枴。其中我最喜歡的是:“小饞貓?zhí)枴,主要講了饞貓同桌蔡西瓜,什么都好,學(xué)習(xí)好,長相好,唱歌好,畫畫好。。。。。?傊畼訕泳珢邸jP(guān)鍵只是能吃了一點(diǎn)!六年級時(shí),自然很多愁善感的女生早早的買了同學(xué)錄,蔡西瓜寫同學(xué)錄都很隱秘的,有一次,趁她不注意,偷偷瞄了一眼,只見她最大的愿望上,寫著幾個(gè)大字“吃遍天下美食”。因?yàn)閷W(xué)校是寄宿制的,所以每到周三,家長們都會(huì)來送吃的。這一天,蔡西瓜比我都記的清楚,一大早就提醒我:“皮葡萄,今天你爸爸給你送零食啊,別忘記給我留下點(diǎn)!钡.的零食啊,你們又要和我別離了。不過,蔡西瓜是個(gè)吃貨也有好處哦,每次得罪了她,或者是被她抓住了把柄,嘿嘿,當(dāng)然用零食收買她了。雖然她一直不肯受我賄賂,但也經(jīng)不住,因?yàn)楫吘顾是個(gè)吃貨嘛!這本書使我懂得了:世上也是有吃貨存在的,更是有做白日夢的人和有小秘密小朋友們,但這并不是很可笑,因?yàn)槎际亲砸训拿孛埽?/p>

超人讀后感10

  暑假里,我讀了許多課外書,其中最有趣的就是那本《我的超人同桌》了。

  這本書里有十八個(gè)故事,,分別是對星星許下一個(gè)愿望、我的超人同桌、辛德瑞拉的獨(dú)舞、吃貨城市萬歲、寶貝,我很想你、兩片小樹葉、遙望背后是天命、我親愛的白日夢媽媽、秘密是種小幸福、饞貓同桌蔡西瓜、落葉安安、梔子花開、死黨一直吃下去、隱形人、好朋友的定義、灰姑娘減肥記、逝去的`時(shí)光、迷你幸運(yùn)星。

  這些都很好看,其中,我最喜歡的一個(gè)故事是《baby,我想你了》這篇文章講了一個(gè)沉默在文字世界里,每次考試都是年級第一的小女孩故事。有一次,女孩撿到了一只貓,她為這只貓起名字為baby,但媽媽對貓毛過敏,女孩只好把它放到鄰居大媽家里了,女孩養(yǎng)貓的事還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽一氣之下,沖進(jìn)大媽家里,把貓丟到了窗戶外面。女孩也生氣,兩個(gè)人因?yàn)榇耸孪萑肜鋺?zhàn)之中。冷戰(zhàn)期間,女孩無時(shí)無刻不在想baby,怕它餓著,怕它凍著,怕它渴著······

  一天放學(xué)回家,她意外的在小區(qū)大門口看到了baby,脖子上有一一根絲帶,上面系著一張紙片寫著“無論發(fā)生過什么,忘掉它,你有你的目標(biāo),加油!”

  是!不管發(fā)生了什么都要為自己的目標(biāo)而努力,堅(jiān)持就是勝利!

超人讀后感11

  說起超人,想必大家都很熟悉,電影有“超人1”“超人:鋼鐵之軀”,漫畫有超人、超人正義聯(lián)盟,還有很多數(shù)不勝數(shù)的動(dòng)畫片。今天我要給大家介紹的是美國小說家馬斯·科迪的《超人不給力》。

  這本書講的是丹尼爾搬進(jìn)了諾貝爾 格林小鎮(zhèn),在這里他認(rèn)識了不少新朋友,他們既友好又古怪,因?yàn)樗麄冇胁煌某芰Γ猴w行、隱身、放電、穿墻、順風(fēng)耳……但是,他們只要一到十三歲生日那天,就會(huì)失去超能力,包括與超能力相關(guān)的記憶!答案都在細(xì)節(jié)里:一顆流星、女巫火焰、二戰(zhàn)時(shí)的'漫畫書、裹尸布的秘密山洞,還有丹尼爾自己。

  這本書以丟失超能力為線索,非常自然地記下了朋友們用超能力做的種種好事,也把大反派裹尸布接入故事,用種種疑問使故事逼真,以至于在最后采石場大決斗描寫的有聲有色,給讀者身臨其境的感覺。

  這本小說很有趣,大家可以讀一讀。

超人讀后感12

  暑假里,我讀了許多書,其中最有趣的就是那本《我的超人同桌》了。

  這本書里有18個(gè)故事,其中,我最喜歡的一個(gè)故事是《BABY,我想你了》這篇文章講了一個(gè)一直年級第一的'小女孩的故事。有一次,女孩撿到了一只貓,并起名字為BABY,但媽媽對貓毛過敏,女孩只能把它放到鄰居大媽家里了,但媽媽還是發(fā)現(xiàn)女孩養(yǎng)貓的事了,一氣之下,沖進(jìn)大媽家里,把貓從窗戶里丟了出去。女孩也生氣了,兩個(gè)人因?yàn)榇耸孪萑肜鋺?zhàn)之中。冷戰(zhàn)期間,女孩無時(shí)無刻不在想BABY,怕它餓著,怕它凍著,怕它渴著,怕它累著······快中考了,女孩再也無心復(fù)習(xí),一天回家的時(shí)候,女孩意外的看到了BABY,BABY的脖子上有一張卡片,上面寫著“無論發(fā)生過什么,忘掉它,你有你的未來,加油!”

  對!不管發(fā)生了什么都要為了你的目標(biāo)而努力,堅(jiān)持就是勝利!

超人讀后感13

  老人冰心在《超人》中的一篇文章。文章一打開,就表明主人公何斌是一個(gè)冷漠的年輕人。他不與人交往,也不喜歡任何生氣。這源于他對生活的消極態(tài)度,這種態(tài)度是如此消極和固執(zhí)。

  他頑固地相信世界是空的,生活是無意識的,愛與同情心是邪惡的。一切都只是一個(gè)場景,到處都是憂郁,憂郁和虛偽。父母和孩子,而不是彼此參與,最好是彼此拋棄。他曾經(jīng)說過:“最好走,好像你正在奔騰的.烏云和流水一樣,只要放開他!彼f得很輕松,不在乎。真的可以理解,此時(shí)他的心中真的沒有愛。我什至不愛自己,更不用說我的父母,宇宙和一切了!

  直到深夜樓下傳來mo吟聲,他的強(qiáng)才受到威脅。如水和月光使他想起了美麗而溫暖的事物。他不能享受它,只感到極度疲倦,但是因?yàn)樗麩o法入睡,所以他無法擺脫這些想法。幾天后,這個(gè)人變得非常ha,但動(dòng)作仍然毫無生氣。最后,心理變化帶來了行動(dòng)表現(xiàn)。盡管他的初衷是拒絕吟,拒絕母親,拒絕宇宙和生命,拒絕愛與同情,但他的舉動(dòng)卻使他人感到關(guān)懷與溫暖。也許這是一個(gè)他甚至沒有注意到的變化,但是在旁觀者鄭奶奶看來,這是前所未有的!

超人讀后感14

  今天讀了《呼風(fēng)喚雨的廣播體操》,主人公毛卡卡的故事給我?guī)砹撕艽蟮母杏|。

  故事講述了這樣一個(gè)故事:舒校長自創(chuàng)了一套廣播體操教給同學(xué)們,然而連續(xù)幾天,只要大家開始做操,晴朗的天氣就會(huì)烏云密布下起大雨來,同學(xué)們幾次嘗試之后都不能順利的做好這套廣播體操,舒校長也只能選擇暫時(shí)放棄。周末放假時(shí)小學(xué)生毛卡卡偶然發(fā)現(xiàn),做這套廣播體操能招來大雨,于是他帶著大家一起做操,給干旱炎熱的'夏天帶來了一場大雨,并和小鎮(zhèn)的居民們一起做操,澆滅了工廠的大火,沒有讓火災(zāi)造成更大的傷害。

  這個(gè)故事雖然不長,但是卻給我?guī)砹撕艽蟮母杏|,如果我是毛卡卡,我會(huì)怎么做,突然有這樣一個(gè)特異功能,是不是會(huì)得意忘形給小鎮(zhèn)帶來洪水,還會(huì)不會(huì)幫助大家澆滅大火,看到毛卡卡的表現(xiàn),我深刻的感受到,能力越大,責(zé)任越大,不管自己擁有什么,有多大的能力,都應(yīng)該做一個(gè)幫助他人,對社會(huì)有用的人

  教師評語:文章語句通順,行文流暢,寥寥數(shù)語就概括出了原作的基本內(nèi)容,并推己及人,聯(lián)想到:“如果換成我”會(huì)是怎樣,并在書中得到了自己的感悟:“做一個(gè)對社會(huì)有用的人”。

超人讀后感15

  我們時(shí)常會(huì)想:怎樣才能合理高效的安排自己的學(xué)習(xí)和生活呢?就在這個(gè)烈日炎炎的夏日,讓我有幸讀到了一本名叫《超人氣小學(xué)生的7種時(shí)間管理方式》的書,這是一本專門教我們?nèi)绾喂芾頃r(shí)間的書。

  書的前幾頁介紹關(guān)于管理時(shí)間的漫畫,運(yùn)用對比的方式展現(xiàn)了小朋友管理時(shí)間的對與錯(cuò);還講到了生活中關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間的小故事。

  生活中,有些“老師不在”、“父母不管”的時(shí)候,需要我們自己管理時(shí)間,在自己管自己的時(shí)候,應(yīng)該怎么做呢?這時(shí)可以看看:1。課堂45分鐘——關(guān)鍵點(diǎn),高效;2。放學(xué)后的時(shí)間——關(guān)鍵點(diǎn),把時(shí)間分成5段;3。雙休日——關(guān)鍵點(diǎn),科學(xué)計(jì)劃;4。寒暑假——關(guān)鍵點(diǎn),有意義……

  讀了這本書使體會(huì)到我們要做時(shí)間的真正的'主人,善于計(jì)劃、分配和利用時(shí)間,把時(shí)間分配的合理精密,使每年每月,每天和每小時(shí)都有它的特殊性,它的實(shí)用性。

  作為一名新時(shí)代的小學(xué)生更要懂得:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

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