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經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-24 12:32:51 經(jīng)驗(yàn)交流 我要投稿
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經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案(集錦10篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案(集錦10篇)

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),借鑒到更有效的學(xué)習(xí)方法;同時(shí)也讓大家回顧過去,啟迪現(xiàn)在,展望未來

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  職師院14級(jí)全體同學(xué)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  11月17日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班晚自習(xí)教室

  五、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃:

  以班級(jí)為單位,每班分別邀請大二大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢聊學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)行自由交流活動(dòng),時(shí)間預(yù)計(jì)為兩節(jié)課左右。初步預(yù)計(jì)從以下幾個(gè)方面談:

  1、由主持人開場,介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的'和意義;

  2如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;4專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;

  2、同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議;

  3、同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問,大家共同探討解決辦法;

  4、同學(xué)們主動(dòng)交流在大學(xué)里的收獲,回顧過去的大學(xué)生活,講述自己所受的啟迪,暢述夢想與目標(biāo),描繪未來藍(lán)圖;

  5、主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的

  為使同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的.建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開展此活動(dòng)。

  二.活動(dòng)形式及內(nèi)容

  活動(dòng)形式:講座與討論相結(jié)合

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、由各班自行請老師或大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生到各班作經(jīng)驗(yàn)介紹;之后大一同學(xué)提出自己的學(xué)習(xí)生活等各方面問題,老師或高年級(jí)同學(xué)作答;

  2、活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個(gè));

  3、每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年10月20日—11月20日

  地點(diǎn):待定

  四、活動(dòng)流程

  1、主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場的嘉賓;

  2、老師或大三同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹;

  3、同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流;

  4、文藝節(jié)目表演;

  5、主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。

  五、活動(dòng)測評(píng)

  以每個(gè)班的交流會(huì)綜合效果為依據(jù),給各班評(píng)出分?jǐn)?shù)

  六、注意事項(xiàng)

  1、會(huì)前宣傳通過各班學(xué)委在班上宣傳。

  2、召開學(xué)生和學(xué)委例會(huì)安排經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)相關(guān)事宜

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)主題:

  啟迪現(xiàn)在,揚(yáng)帆未來

  活動(dòng)背景:

  又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),仍需要更多的經(jīng)驗(yàn)來扶持。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,相信同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在和未來都有了新的認(rèn)識(shí)。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中穿梭,每位同學(xué)都希望找到更有效的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效率,為自己的目標(biāo)而奮斗,更希望多一些機(jī)會(huì)回顧過去,啟迪現(xiàn)在,夢想未來。為此,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為同學(xué)們提供互相交流的平臺(tái)。

  活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),借鑒到更有效的'學(xué)習(xí)方法;同時(shí)也讓大家回顧過去,啟迪現(xiàn)在,展望未來

  活動(dòng)對(duì)象:

  經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月8日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班晚自習(xí)教室

  活動(dòng)要求:

  1、精心組織

  要高度重視本次活動(dòng),指定好活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)策劃方案

  2、大力宣傳

  加強(qiáng)宣傳力度,調(diào)動(dòng)大家的積極性,確保活動(dòng)圓滿結(jié)束

  3、認(rèn)真總結(jié)

  活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)成功和不足之處

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、由學(xué)習(xí)部學(xué)干通知各班同學(xué)此次交流會(huì)舉辦的相關(guān)事項(xiàng);

  2、各班在當(dāng)天晚自習(xí)之前辦好板報(bào);

  3、各班負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)場地、人員的準(zhǔn)備工作。

  活動(dòng)內(nèi)容及流程:

  1、由主持人開場,介紹舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的目的和意義;

  2、同學(xué)們互相交流自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和建議;

  3、同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)方面的疑問,大家共同探討解決辦法;

  4、同學(xué)們主動(dòng)交流在大學(xué)里的收獲,回顧過去的大學(xué)生活,講述自己所受的啟迪,暢述夢想與目標(biāo),描繪未來藍(lán)圖;

  5、主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案4

  孩子是天之嬌子,更是家長們的寶貝。我們?yōu)楹⒆觽兏冻隽撕芏,看著孩子們逐漸成熟的臉龐,我們有收獲的喜悅,也有難以釋懷的煩惱。學(xué)校是教書育人的場所,但孩子的教育更多的還是得依靠家長自己。家家有本難念的經(jīng),家家都有煩心事。但是每個(gè)家庭也有很多教育孩子的心得和體會(huì)。孩子們在學(xué)校一起學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,我們家長能不能也跟孩子們一樣集合起來取長補(bǔ)短呢?根據(jù)部分家長的建議,在班主任老師的倡議下,擬于近期組織一次關(guān)于孩子教育的.家長交流活動(dòng),具體方案如下:

  一、交流活動(dòng)的內(nèi)容

  (一)討論并交流關(guān)于孩子學(xué)習(xí)上存的問題

  包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法,各科學(xué)習(xí)上存在的問題等等;

 。ǘ┯懻摬⒔涣麝P(guān)于孩子生活上存在的問題

  包括孩子們的個(gè)人生活自理情況,同學(xué)間的交流和溝通、家長與孩子之間的交流和溝通,課外活動(dòng)的安排等等;

 。ㄈ┯懻摬⒔涣麝P(guān)于家長與家長、家長與學(xué)校、學(xué)生與老師的互動(dòng)問題

  包括家長與各科老師的交流溝通方式與渠道,學(xué)生及家長與學(xué)校班主任老師、心理輔導(dǎo)老師的交流溝通方式與渠道,家長之間交流溝通長效方式等等。

  二、交流活動(dòng)形式

  以網(wǎng)絡(luò)交流為主,家長聚會(huì)交流為輔,借助家長飛信群、公共郵箱,充分發(fā)揮家委會(huì)、熱心家長的作用。

 。ㄒ唬⿺M于月日晚6:00至晚10:30在QQ群里開展家長交流活動(dòng),就家長提出的各種問題和話題進(jìn)行討論和溝通。

 。ǘ└鶕(jù)此次QQ信群討論的情況,及家長們的需求,確定家長聚會(huì)交流的時(shí)間、地點(diǎn)和形式。

  三、交流活動(dòng)的要求

  (一)希望家長們能在本周一晚10:00點(diǎn)前對(duì)本次QQ信群交流的時(shí)間安排反饋意見。如不反饋,視同同意。

 。ǘ┪覀冊诤竺媪信e了一些家長反映比較集中的話題,大家可以提前準(zhǔn)備一下。實(shí)際討論時(shí)不用局限于這些話題。

 。ㄈ┫M麉⒓泳蹠(huì)交流的家長請預(yù)報(bào)名。

 。ㄋ模┫M骺拼淼募议L能就本科目的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法做一些準(zhǔn)備。

  四、幾個(gè)討論話題

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面

  1、孩子不愛做作業(yè)怎么辦?

  2、孩子老馬虎怎么辦?

  3、孩子學(xué)習(xí)不專心怎么辦?

  4、xx科目應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)?

  (二)生活方面

  1、孩子特別逆反怎么辦?

  2、孩子著迷打游戲機(jī)、QQ聊天怎么辦?

  3、怎樣安排孩子們在家里的課外活動(dòng)?

  4、怎樣培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣?

  5、怎樣對(duì)待孩子早戀問題?

  6、怎樣鼓勵(lì)孩子們參加社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)?

 。ㄈ┗(dòng)方面

  1、怎樣建立家長互動(dòng)長效機(jī)制?

  2、怎樣實(shí)現(xiàn)家長與各科老師的溝通?

  3、是否可以建立一個(gè)學(xué)生與老師的溝通平臺(tái)?

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  時(shí)光荏苒,06級(jí)同學(xué)即將面臨畢業(yè),在這離校將至之際,同學(xué)們心中有著諸多不舍,為了讓06級(jí)同學(xué)在離校前有個(gè)美好的回憶,為了向各年級(jí)同學(xué)與06級(jí)同學(xué)的交流提供一個(gè)平臺(tái),同時(shí)也為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)熱情,明確大學(xué)生的奮斗方向,使同學(xué)們以良好的心態(tài)規(guī)劃大學(xué)生活,在大學(xué)期間過得更加充實(shí)、有意義,為06級(jí)同學(xué)給其他同學(xué)傳授學(xué)習(xí)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累提供一個(gè)良好環(huán)境,促進(jìn)各年級(jí)間的交流與溝通。校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)組織策劃“xx畢業(yè)紀(jì)念冊XX版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)”,希望通過此項(xiàng)活動(dòng)解答同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到的各種困惑,使同學(xué)們能夠明確奮斗目標(biāo),堅(jiān)定奮斗信念。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年6月12日 19:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  四、活動(dòng)主題:

  憶往昔,流年似水展未來,意氣風(fēng)發(fā)。

  五、主辦單位:

  共青團(tuán)xx委員會(huì)

  六、承辦單位:

  xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

  七、交流會(huì)嘉賓:

  xx xx xx xx

  八、活動(dòng)流程:

  1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會(huì)視頻剪輯以及有關(guān)大學(xué)生活照片的電子雜志。(營造安靜、溫馨的環(huán)境,襯托出離別的`氣氛,以便觀眾更加投入)

  2、活動(dòng)開始,全場熄燈,播放flash片頭。

  3、兩個(gè)主持人同時(shí)上臺(tái)致開場白,介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓等。

  4、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓代表致辭,并宣布“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”XX版——優(yōu)秀畢業(yè)生交流會(huì)開始。(旨在增加活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)的隆重性)

  5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對(duì)嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。

  6、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的PPT及相關(guān)視頻)

  7、有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),主持人控制時(shí)間。(兩位主持人同時(shí)上場)

  8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進(jìn)行自我介紹,再由主持人針對(duì)嘉賓的特長進(jìn)行簡單介紹。

  9、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗(yàn)。(過程中穿插播放相應(yīng)嘉賓的PPT及相關(guān)視頻)

  10、互動(dòng)環(huán)節(jié),所有嘉賓同時(shí)上場,觀眾提問,主持人控制時(shí)間。

  11、插播在校學(xué)生對(duì)廣大畢業(yè)生離校的寄語的相關(guān)錄像(以院或各學(xué)生組織為單位)。

  12、交流會(huì)臨近結(jié)束,所有在場人員共同合唱一首歌(曲目待定)。

  13、由領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)贈(zèng)送優(yōu)秀畢業(yè)生紀(jì)念品,并合影留念。

  14、宣布交流會(huì)結(jié)束。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  xx學(xué)生會(huì)

  二〇一〇年五月十日

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)名稱:

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  二、活動(dòng)主題:

  給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)

  三、活動(dòng)背景;

  學(xué)院迎來了xx級(jí)新生,為了歡迎新同學(xué)加入這個(gè)大家庭,幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

  四、活動(dòng)目的:

  “雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了xx學(xué)院、踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新老生交流會(huì)的活動(dòng),希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的:

  1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)

  2、解答新生們在入學(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

  3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的.學(xué)習(xí)更有目的性

  4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

  5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  3、活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院全體新生

  4、活動(dòng)規(guī)模:現(xiàn)場可容納xx人左右

  5、主辦單位:學(xué)習(xí)部

  六、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精心組織

  主辦單位要高度重視本次活動(dòng),根據(jù)相應(yīng)的部分制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)方案。

  2、突出重點(diǎn)大力宣傳

  主辦單位要充分利用宣傳欄等加強(qiáng)本次活動(dòng)的宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)和組織,調(diào)動(dòng)新干事的積極性,確;顒(dòng)圓滿結(jié)束。

  3、活動(dòng)落幕認(rèn)真總結(jié)

  七、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)籌備期:

 。1)制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則和活動(dòng)形式

 。2)邀請優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐、;老師

 。3)宣傳工作

  (4)搜集問題

  2、活動(dòng)開展期間

  (1)主持人開場白

  (2)文藝節(jié)目表演時(shí)間,輕松、愉快的舞臺(tái)劇,引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主體

  (3)學(xué)生之間交流增進(jìn)感情

  (4)由到場來賓談自己在學(xué)習(xí)方面的困惑由到場的優(yōu)秀學(xué)生代表和老師談自己的經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案7

  為進(jìn)一步推進(jìn)新課程背景下教學(xué)改革的深入開展,展現(xiàn)我校教師風(fēng)采,有效交流教師在教學(xué)改革實(shí)踐過程中探索和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),及時(shí)的總結(jié)和推廣教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),研討教學(xué)實(shí)踐過程中存在的問題,促成學(xué)校上下形成教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大討論的局面,我校將于十二月下旬召開“教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。為做好活動(dòng)的實(shí)施工作,特制定經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:以市—學(xué)年度學(xué)校工作會(huì)議和市—學(xué)年度初中教育教學(xué)工作現(xiàn)場會(huì)精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局的工作部署,創(chuàng)新學(xué)校管理,扎實(shí)開展工作,讓教師在教學(xué)的同時(shí),不斷學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,爭做學(xué)習(xí)型、科研型教師,凝聚各方力量,全力推進(jìn)學(xué)校工作在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

  二、工作要求:認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作會(huì)議和初中教育教學(xué)工作現(xiàn)場會(huì)精神,圍繞“促進(jìn)均衡、提升質(zhì)量、樹立形象”工作主線,把握“特色辦學(xué)、創(chuàng)新發(fā)展”工作主題,扎實(shí)開展學(xué)校各項(xiàng)工作,切實(shí)制定出具體計(jì)劃與實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)以下幾項(xiàng)要求:

  1、進(jìn)一步深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)工作,革新教學(xué)方法,提高課堂效率,打造優(yōu)質(zhì)和諧的高效課堂,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,把思想放在學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)上來,認(rèn)真研究校情、學(xué)情,多思考、勤謀劃、慎決策,把思想放在堅(jiān)持依法治校、規(guī)范辦學(xué)、以人為本、以質(zhì)求存的辦學(xué)實(shí)踐中去。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和教師愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),增進(jìn)教師愛校、愛崗、愛生、熱愛教育事業(yè)的理念,造就一批有道德、懂業(yè)務(wù)、能力強(qiáng)、敢作為的'高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

  4、進(jìn)一步強(qiáng)化多媒體建設(shè)與運(yùn)用,深化多媒體教學(xué)的改革,不斷推進(jìn)教育現(xiàn)代化的發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。

  5、進(jìn)一步抓住教育質(zhì)量這一教育的永恒主題的主旋律,深挖教學(xué)質(zhì)量潛力,加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)查、監(jiān)督、評(píng)估與管理,切實(shí)把質(zhì)量放在首位。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)交流、合作力度,走出去學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),請進(jìn)來交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),快速有效的提高教育教學(xué)水平,助推教學(xué)質(zhì)量的提高。

  7、進(jìn)一步把推舉優(yōu)秀典型引路的工作做實(shí)做穩(wěn),積極開展學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)活動(dòng)。

  三、活動(dòng)方式:廣泛開展教師工作經(jīng)驗(yàn)研討,評(píng)選推薦優(yōu)秀教師進(jìn)行大會(huì)交流。

  四、活動(dòng)組織:

  1、組織動(dòng)員階段(11月上旬)

  為了確保把此次活動(dòng)高質(zhì)量地完成,學(xué)校成立了以校長為組長,各教研組長為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出活動(dòng)方案。同時(shí),召開學(xué)校教研組長工作會(huì)議,組織動(dòng)員一線教師積極參加此次活動(dòng)。分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)、教研部門,要深入各教研組全程參與活動(dòng),對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督、總結(jié)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  主要成員:

  2、積極準(zhǔn)備階段(11月中、下旬,12月上旬)

  (1)、全體教師在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,形成有效教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),重點(diǎn)在教法、學(xué)法上,突出其有效性,做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的基礎(chǔ)材料準(zhǔn)備。

 。2)、評(píng)選教師優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),結(jié)合教師實(shí)際教學(xué)工作表現(xiàn),推選大會(huì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流人選。

  3、活動(dòng)階段(12月中、下旬——20日、27日)

  首先,對(duì)本次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)準(zhǔn)備情況的回顧與反饋。全體教師都要參加交流會(huì),認(rèn)真傾聽,取長補(bǔ)短,發(fā)揮交流的最佳效果。

  其次,教師進(jìn)行大會(huì)交流發(fā)言。經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容要符合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)新課程的要求,不求道理高深,只要是教學(xué)中切實(shí)可行的,都可以和大家共同分享。針對(duì)授課及進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)在其有效性上進(jìn)行總結(jié)交流,在教法與學(xué)法上進(jìn)行探討,指出課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)或閃光點(diǎn),提出需要改進(jìn)的地方或不足。

  第三、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

  4、總結(jié)階段(12月下旬)

  活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員要靜下心來,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面、認(rèn)真的總結(jié),對(duì)教師的優(yōu)良做法做要大力宣傳,并逐步推廣,對(duì)教師提出中肯的建議要積極采納,并對(duì)相應(yīng)的工作進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)在活動(dòng)中存在的問題,要剖析原因,找出其根源,為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案8

  為了探討園區(qū)產(chǎn)業(yè)服務(wù)新思維,研究資源整合模式,交流園區(qū)企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)特別邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<摇I(yè)內(nèi)園區(qū)服務(wù)先行者共同探討園區(qū)企業(yè)服務(wù)思維、方法和途徑,產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務(wù)整體解決方案。聚合眾智,必定能讓產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展得更好,讓更多的園區(qū)企業(yè)受惠,共同推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。現(xiàn)誠邀各園區(qū)服務(wù)負(fù)責(zé)人、服務(wù)經(jīng)理出席本次交流活動(dòng)。

  一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  綜合開發(fā)研究院(中國·深圳)中國腦庫

  城市發(fā)展與園區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究所

  園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月10日

  地點(diǎn):富利臻大廈三樓(南山科技園科發(fā)路1號(hào))

  三、參會(huì)對(duì)象與規(guī)模

  單園企業(yè)100家以上園區(qū)運(yùn)營公司(副)總經(jīng)理;企業(yè)服務(wù)經(jīng)理等相關(guān)人員。

  規(guī)模:30人

  四、活動(dòng)主題

  1、園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇

  產(chǎn)業(yè)園區(qū)的開發(fā)運(yùn)營不是常規(guī)意義的地產(chǎn)開發(fā),而是基于產(chǎn)業(yè)空間的產(chǎn)業(yè)價(jià)值運(yùn)營,園區(qū)定位與產(chǎn)業(yè)服務(wù)選擇是產(chǎn)業(yè)園區(qū)運(yùn)作的核心。產(chǎn)業(yè)資源的引進(jìn)、服務(wù)項(xiàng)目的選擇,是園區(qū)企業(yè)產(chǎn)業(yè)定位面臨的重要話題。

  2、打造有活力的產(chǎn)業(yè)園區(qū)

  符合企業(yè)需求的服務(wù)才是好的服務(wù),才能增強(qiáng)園區(qū)企業(yè)的參與積極性,如何策劃高頻次、高質(zhì)量、內(nèi)容豐富多樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)激發(fā)企業(yè)的潛在需求,并通過提供超預(yù)期的服務(wù),增強(qiáng)園區(qū)的整體活力和資源整合能力,塑造園區(qū)運(yùn)營品牌。

  3、園區(qū)合作資源管理與整合

  園區(qū)運(yùn)營管理過程中,會(huì)不斷有各類企業(yè)服務(wù)商機(jī)構(gòu)主動(dòng)入園“義務(wù)服務(wù)”,這類服務(wù)通常會(huì)在某一領(lǐng)域有益于園區(qū)部分企業(yè)的發(fā)展。作為園區(qū)運(yùn)營者,企業(yè)服務(wù)總管家,該如何篩選、管理服務(wù)商,并通過系統(tǒng)方案與園區(qū)企業(yè)精準(zhǔn)對(duì)接?如何站在園區(qū)企業(yè)發(fā)展的角度把好關(guān)?這是我們每位園區(qū)管理者必須思索的'問題。

  4、智慧園區(qū)建設(shè)及園區(qū)服務(wù)平臺(tái)運(yùn)營與管理

  高端產(chǎn)業(yè)園區(qū)都擁有豐富的人力物力資源,在智慧園區(qū)軟硬件建設(shè),系統(tǒng)平臺(tái)搭建方面不遺余力,但是大部分園區(qū)配套系統(tǒng)平臺(tái)都運(yùn)營不好,園區(qū)企業(yè)不買賬。作為園區(qū)管理者亟需研究清楚,并尋找解決辦法。

  5、園區(qū)企業(yè)服務(wù)系統(tǒng)解決方案研討

  目前園區(qū)企業(yè)服務(wù)零星服務(wù)點(diǎn)很多,公示服務(wù)項(xiàng)不少,但服務(wù)持續(xù)很難,企業(yè)普遍不太配合,主要原因在于服務(wù)沒有很好的形成體系,主動(dòng)服務(wù)得不到認(rèn)可,被動(dòng)服務(wù)不被知道。因此,對(duì)于園區(qū)企業(yè)服務(wù)需要探尋一套系統(tǒng)解決方案。

  五、交流嘉賓

  六、主辦單位介紹

  園區(qū)企業(yè)服務(wù)網(wǎng),致力于整合企業(yè)經(jīng)營管理過程中HR、營銷、技術(shù)和財(cái)稅等領(lǐng)域的服務(wù)商機(jī)構(gòu)資源,通過園區(qū)高頻活動(dòng)、每周招聘、園區(qū)大學(xué)及園區(qū)綜合服務(wù)的方式,和各園區(qū)企業(yè)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)接,幫助園區(qū)運(yùn)營者系統(tǒng)導(dǎo)入資源,切實(shí)落地企業(yè)服務(wù)。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案9

  一:活動(dòng)目的:

 。1)我們將通過舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助大一的同學(xué)們在大

  學(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時(shí)間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。總之,讓同學(xué)們了解到學(xué)習(xí)的樂趣所在和大學(xué)生活的多姿多彩。

  (2)同時(shí)也為了響應(yīng)院有關(guān)“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的`號(hào)召以及加強(qiáng)我系

  的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,我系學(xué)習(xí)部將于五月十九日在5403教室舉行“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

  二:活動(dòng)對(duì)象:

  20xx級(jí)大一學(xué)生。

  三:活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月19日晚七點(diǎn)。

  四:活動(dòng)地點(diǎn):

  5403教室。

  五:特邀嘉賓:

 。1)、獲得校園勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和省三好學(xué)生證的組織部部長石瑞艷。

 。2)、獲得校園勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和省優(yōu)秀學(xué)生干部證書的學(xué)生會(huì)副主席王斌。

  (3)、校園勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者電子協(xié)會(huì)副會(huì)長郭靜怡。

 。4)、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者李文狀。

  六:活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)由學(xué)習(xí)部將活動(dòng)材料上交老師,獲得老師的同意與支持;

 。2)由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)出邀請涵,邀請相關(guān)嘉賓;

  (3)提前申請好教室;

  (4)由宣傳部做出宣傳板報(bào),負(fù)責(zé)宣傳工作;

 。5)會(huì)場負(fù)責(zé)人維持會(huì)場紀(jì)律;

  七:活動(dòng)流程:

  (1)晚六點(diǎn)五十特邀嘉賓及相關(guān)人員到各會(huì)場簽到處簽到;

 。2)晚七點(diǎn)主持人宣布大會(huì)開始并介紹與會(huì)嘉賓;

 。3)由嘉賓依次做報(bào)告,介紹自己的學(xué)習(xí)生活及其它方面的經(jīng)驗(yàn);

 。4)嘉賓與同學(xué)們進(jìn)行自由交流;(嘉賓可將自己的聯(lián)系方式,

  電子信箱等留下,方便同學(xué)們課下有困難時(shí)及時(shí)交流)。

  八:注意問題:

  a)讓同學(xué)們從第二排起往后坐;

  b)大會(huì)時(shí)間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;

  c)會(huì)議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng),保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé);

  d)各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場氛圍。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用,更好地營造共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同借鑒、共同成長的氛圍,讓教師在思維的碰撞中激發(fā)更多的'教學(xué)熱情,為教師搭建互動(dòng)交流的平臺(tái)。

  二、交流主題:

  新秀之我說——我的成長之路

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  成員:z

  四、時(shí)間:

  20xx年3月25日(下午)

  五、地點(diǎn):

  音樂教室

  六、參會(huì)人員:

  全體教師

  七、主持人:z

  八、參加發(fā)言人員:

  我校三位教壇新秀(z)

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求

  1、學(xué)校教科室積極動(dòng)員三位“新秀”老師參與本次骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。要求三位“新秀”根據(jù)自己的教學(xué)成長經(jīng)歷,事先撰寫交流材料一份。

  2、三位“新秀”根據(jù)自己撰寫的材料制作相應(yīng)的交流課件,并于3月23日前以電子稿的形式上交“我的成長之路”骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流材料(郵箱:z)。

  3、發(fā)言時(shí)間控制在xx分鐘以內(nèi)。

  4、其他教師可事先梳理自己實(shí)際工作中的困惑,在活動(dòng)中可提問,與大家交流。

  5、教導(dǎo)處提前協(xié)調(diào)、布置好會(huì)場。