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阿咪讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的阿咪讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
阿咪讀后感1
豐子愷的散文很少記述驚天動(dòng)地的大事，更不堆砌華麗的辭藻。正如他的漫畫(huà)，寥寥數(shù)筆，情景全出�！栋⑦洹芬晃恼菍儆谶@樣的優(yōu)秀之作。
《阿咪》全文20xx字左右，對(duì)象便是作家中名叫“阿咪”的小貓。文中描繪了小貓的性格與常態(tài)�！俺X(jué)外，毫無(wú)片刻靜止。地上尚有一物，便是它的游戲伴侶，百玩不厭。人如理睬它一下，它就用姿態(tài)動(dòng)作代替語(yǔ)言和你大打交道�！弊x到這里，我仿佛看到一只胖乎乎的小貓，伸出它的小爪和我“大打交道”�！昂猛妗保侨藗儗�(duì)小貓的共同印象。作家用傳神的筆法，勾畫(huà)了幾幅活潑好動(dòng)的小貓的“漫畫(huà)”。它一下子抓住了讀者的心，讀者讀阿咪的喜愛(ài)之情由然而升。
接著描寫(xiě)的`是生活中的阿咪。作者采用“樂(lè)府詩(shī)”中描寫(xiě)羅敷美貌的方法，用客人對(duì)阿咪的態(tài)度襯托阿咪的可愛(ài)。作者寫(xiě)到：“這貓很有趣。便欣賞它撫弄它。獲得片時(shí)休息與調(diào)節(jié)�！边@段所采用的正是側(cè)面烘托的藝術(shù)手法，它比直言贊賞往往效果更好。該文最后描寫(xiě)的是已故去的一只黃貓。此時(shí)作者倒多寫(xiě)它的逗人有趣，而是白描了一個(gè)令人忍俊不禁的畫(huà)面：“此時(shí)，我看見(jiàn)貴客的天官賜福的面孔上方露出一個(gè)威風(fēng)凜凜的貓頭�！苯趸恼Z(yǔ)言表達(dá)了作者對(duì)這個(gè)淘氣的家伙由衷的喜愛(ài)。
我們從《阿咪》這篇便可以豐子凱散文的一些藝術(shù)風(fēng)格。豐子凱寫(xiě)散文決不會(huì)大喊大叫，他極善于從細(xì)小的生活中提煉出情趣盎然的意蘊(yùn)來(lái)，他的散文有思想，更有智慧，讀者往往能在輕松的狀態(tài)下領(lǐng)略生活的真諦，《阿貓》的藝術(shù)美感亦正在于此。
阿咪讀后感2
豐子愷愛(ài)貓，就像魯迅手里一直拿著一根煙，如命。當(dāng)然，魯迅也是愛(ài)貓的，比起豐子愷，那還是有所不及。我曾見(jiàn)過(guò)魯迅與貓的照片，貓?jiān)隰斞竿壬喜[著眼，豐子愷的貓卻一躍到頭頂。
豐子愷的作品《阿咪》(九州出版社)，描述了幾只貓和他們一起生活的日子，“小時(shí)候，老時(shí)候，亂世或升平，貓兒相伴看流年�！�
豐子愷從不掩飾對(duì)貓的喜愛(ài)，他將貓看作自己家的'成員，和它們一起看世態(tài)炎涼。正是有了這樣的“溺愛(ài)”，貓兒們才放肆起來(lái)，“胡作非為”，它們將墨汁當(dāng)水喝，將畫(huà)當(dāng)零食吃，甚至是三五成群的上來(lái)，肆無(wú)忌憚。豐子愷卻也無(wú)可奈何，他戲稱(chēng)為“摧殘文化”。
豐子愷之所以寫(xiě)貓、畫(huà)貓，是因?yàn)樗�。�?shū)中有三篇關(guān)于貓的文章，剩下的全是貓的畫(huà)，有彩圖、黑白圖。貓雖不語(yǔ)，畫(huà)中其義自見(jiàn)。他筆下的貓蹲下、站立、跳躍、瞇眼，或調(diào)皮或愛(ài)寵，張張活靈活現(xiàn)。它們的千姿百態(tài)在豐子愷的筆下怡然自得，像是自己跳入畫(huà)中。這些畫(huà)作多畫(huà)于抗戰(zhàn)時(shí)期，那個(gè)時(shí)期不論是戰(zhàn)事還是文化氛圍都處于水深火熱之中。畫(huà)中有描述戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期孩子們放氣球祈求和平、勝利的場(chǎng)景，也有一家大小圍坐桌邊緊巴巴過(guò)日子的圖景，所有畫(huà)里都少不了一只貓，而且從貓的神態(tài)中可以看出，它也有著對(duì)和平的向往。
當(dāng)你在挑燈苦讀時(shí)，貓兒安靜地趴在桌子上、腿上，甚至?xí)米ψ訋湍惴瓡?shū);當(dāng)你在廊下坐看落花，貓兒的身影也進(jìn)入你的風(fēng)景里，它將世事人情洞悉于心，見(jiàn)證著家的離散團(tuán)圓，也伴隨著人的生老病死。
豐子愷家的貓和他家的孩子們一起成長(zhǎng)，同時(shí)，豐子愷也隨著貓兒一起成長(zhǎng)，不敢說(shuō)返老還童，但可以說(shuō)，心態(tài)是一樣的。寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意，望天上云卷云舒。
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