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《貝多芬傳》讀后感

時(shí)間:2023-01-17 15:40:56 讀后感 我要投稿

【熱】《貝多芬傳》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家整理的《貝多芬傳》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】《貝多芬傳》讀后感

《貝多芬傳》讀后感1

  在我三歲多的一個(gè)晚上,我被一首天籟般的曲子打動(dòng)了,那是貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》,那時(shí)知道了貝多芬,讀后感《讀貝多芬傳有感400字》。接下來我要求爸爸媽媽讓我去學(xué)習(xí)彈琴,到現(xiàn)在我學(xué)琴五年,能自如地彈奏很多世界名曲,最喜歡的還是貝多芬的曲子,在我的枕邊常放著貝多芬的各種傳記。

  貝多芬的童年是痛苦的,他出生于一個(gè)音樂世家,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使才三歲的貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到他的'身上——他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕。17歲他就承擔(dān)起一家之主的責(zé)任,遠(yuǎn)赴維也納,在那里開始了他充滿輝煌而苦難的旅程。

  在維也納貝多芬開始嶄露頭角,就在他初嘗成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次叩門——他的聽覺越來越衰退,耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,他選擇了一個(gè)人獨(dú)守秘密。就在他被痛苦折磨得體無完膚之時(shí),他也沒有停下手中的筆;不幸和悲慘沒有就此放過他,耳朵由重聽變成了全聾。對(duì)于一位音樂家、鋼琴家來說,這是噩夢(mèng)。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的追求,憑著對(duì)生活的熱切渴望,貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,戰(zhàn)勝了痛苦,將這悲劇式的愁苦,升華為一次次的創(chuàng)作靈感。他將自己的靈魂融入音樂,創(chuàng)作出《悲愴》、《暴風(fēng)雨》、《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《月光曲》、《第九交響曲》……等等不朽的杰作。

  路德維希?凡?貝多芬的一生是偉大的、充滿苦難的,這個(gè)世界沒有給他多少歡樂,他卻創(chuàng)造了永久的歡樂給全世界,人生對(duì)他就像一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。他用短暫而燦爛的四十七年,譜寫了最雄偉的樂章;他是我的人生導(dǎo)師,他引導(dǎo)我征服困難,勇敢、頑強(qiáng)的面對(duì)未來,在人生的征程上努力拼搏、永不放棄!

《貝多芬傳》讀后感2

  在《名人傳》中,令我印象最為深刻的是《貝多芬傳》,貝多芬一生苦難,痛苦不堪。

  貝多芬的父親想開拓貝多芬的音樂天賦,把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí),他被整天釘在洋琴面前,或是一架小提琴一起關(guān)在家里,他的童年生活幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如此悲催,但他還是有著永不放棄與堅(jiān)持不懈的信念。當(dāng)他20歲的時(shí)候,更大的痛苦來臨了。聽力開始衰退,這算是對(duì)音樂家最大的折磨了吧!這對(duì)他不僅僅是身體上的折磨,更是心靈上的痛苦。他甚至已經(jīng)寫下了遺囑。

  令我驚訝的是,在寫下遺囑之后,貝多芬并沒有自尋短見,相反,恰是這份遺書激發(fā)了他尚未爆發(fā)的潛能。也許我應(yīng)該好好想想,在如此大的.壓力下,我能像他一樣“扼住命運(yùn)的咽喉”嗎?

  “一個(gè)世界不給他歡樂的人,盡創(chuàng)造了歡樂帶給人間!正像他用一句豪言壯語所說的那樣,他以自己的痛苦鑄就歡樂。在那句豪言壯語中,濃縮了他的人生,并成為一切勇敢者的心靈的箴言:‘用痛苦換來歡樂’”

  這應(yīng)該就是對(duì)貝多芬的生命進(jìn)行的一個(gè)最好的解釋。

  我們都渴望成功,但我們卻缺乏拼搏的精神。我們總想一蹴而就地取得成功,或是在取得了微薄的成績之后就停滯不前。貝多芬恰好是給我們提供了一面鏡子,他照出了我們內(nèi)心的那份卑微與渺小,給我們的心靈以良好的啟迪。貝多芬是一位不朽的英雄,他讓我們呼吸到了強(qiáng)烈的“英雄氣息”!

  羅曼羅蘭以音樂評(píng)論家的獨(dú)特視角描繪音樂家的內(nèi)心世界,羅曼羅蘭細(xì)致入微地寫出了貝多芬在從事音樂中的心理活動(dòng)。

  貝多芬不得不說是一名偉大的音樂家。

《貝多芬傳》讀后感3

  天才出自苦難,這種苦難可能來自于物質(zhì)世界,也可能來自于精神世界。

  貝多芬的成功,離不開人生無盡的苦難,有物質(zhì)的,也有精神的。

  小時(shí)候的刻苦練習(xí),打下了音樂的基礎(chǔ)。

  少年喪母,父親不著調(diào),小小年紀(jì)不得不擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。

  傳記中的記述,只是貝多芬痛苦人生的一部分。

  事業(yè)上的痛苦,莫過于耳聾,耳聾而又從事音樂的工作!

  上帝關(guān)閉了他的耳朵,又為他開啟了心中的耳朵,給了他一個(gè)更加純凈的音樂世界。

  但是,精神和肉體痛苦卻也是無窮無盡的.。

  愛情之苦,心愛的人一個(gè)個(gè)離開他。

  理想與現(xiàn)實(shí)巨大落差,無情地一次次折磨著他的心靈。

  生活就是一塊磨刀石,不曾停止對(duì)他的磨礪,磨出了一首首經(jīng)典,層出不窮,未曾中止,直至于人生的終點(diǎn),依舊有寫不完的樂章。

  人生只有苦,也無法成就偉大的貝多芬,還要有愛,有希望,有光明,才能讓他始終不忘初心。

  “他總是快樂的,一切災(zāi)難都帶有幾分善,聲音還是自由的,他的內(nèi)心從來都是孩嬰一樣的純凈。

  從未見過一個(gè)人像他一樣這樣的愛花木,云彩,自然......

  他象力士般的堅(jiān)強(qiáng)和兒童般的任性。

  愛情沒有了,野心沒有了,所剩下的只有力,力的歡樂,需要應(yīng)用它,甚至濫用它,力,這才是和尋常人不同的人的精神。

  我竟是上帝最可憐的造物。隱忍!多傷心的避難所,然而這是我唯一的出路。

  它是這樣的需要快樂,當(dāng)它實(shí)際沒有快樂時(shí),就自己來創(chuàng)造!

  只有不改變求美之初心,越是苦的環(huán)境,難的境遇,就越能創(chuàng)造出最美好的天籟之音。

  “一個(gè)不幸的人,貧窮,殘疾,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難鑄造歡樂!

《貝多芬傳》讀后感4

  在我三歲多的一個(gè)晚上,我被一首天籟般的曲子打動(dòng)了,那是貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》,那時(shí)知道了貝多芬。接下來我要求爸爸媽媽讓我去學(xué)習(xí)彈琴,到現(xiàn)在我學(xué)琴五年,能自如地彈奏很多世界名曲,最喜歡的還是貝多芬的曲子,在我的枕邊常放著貝多芬的各種傳記。

  貝多芬的童年是痛苦的,他出生于一個(gè)音樂世家,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使才三歲的貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到他的身上——他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕。17歲他就承擔(dān)起一家之主的責(zé)任,遠(yuǎn)赴維也納,在那里開始了他充滿輝煌而苦難的旅程。

  在維也納貝多芬開始嶄露頭角,就在他初嘗成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次叩門——他的聽覺越來越衰退,耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,他選擇了一個(gè)人獨(dú)守秘密。就在他被痛苦折磨得體無完膚之時(shí),他也沒有停下手中的筆;不幸和悲慘沒有就此放過他,耳朵由重聽變成了全聾。對(duì)于一位音樂家、鋼琴家來說,這是噩夢(mèng)。憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的追求,憑著對(duì)生活的熱切渴望,貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉,戰(zhàn)勝了痛苦,將這悲劇式的愁苦,升華為一次次的創(chuàng)作靈感。他將自己的靈魂融入音樂,創(chuàng)作出《悲愴》、《暴風(fēng)雨》、《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《月光曲》、《第九交響曲》。等等不朽的杰作。

  路德維希。凡。貝多芬的一生是偉大的、充滿苦難的',這個(gè)世界沒有給他多少歡樂,他卻創(chuàng)造了永久的歡樂給全世界,人生對(duì)他就像一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。他用短暫而燦爛的四十七年,譜寫了最雄偉的樂章;他是我的人生導(dǎo)師,他引導(dǎo)我征服困難,勇敢、頑強(qiáng)的面對(duì)未來,在人生的征程上努力拼搏、永不放棄!

《貝多芬傳》讀后感5

  今天,我讀了羅曼·羅蘭的作品——《名人傳》中的一部《貝多芬傳》。讀完此書,我的心靈受到了強(qiáng)烈震撼。

  《貝多芬傳》主要寫了貝多芬——這位我們看上去外表風(fēng)光的'偉大音樂家,他身后的堅(jiān)辛歷程。

  我國先哲孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”這句話在貝多芬身上最能體現(xiàn)出來;貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患病?墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信,“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的喉嚨!

  我的眼眶濕潤了。最讓我感動(dòng)的是他創(chuàng)作樂曲的精神。貝多芬在外租房,他不愿把鋼琴腿支起來,而是直接坐在地了彈,有時(shí)到作曲高潮時(shí),他便接一盆盆涼水倒在頭上,使它冷靜。甚至有時(shí)廢寢忘食地譜曲。我對(duì)貝多芬——這樣幾乎成為“音癡”的偉大人物不多見,但他那樣熱衷于譜寫曲子的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

  下來我想說說貝多芬的悲慘命運(yùn)。路德維!し病へ惗喾矣1770年12月16日生于德國波恩的一所破舊閣樓上,他父親讓他從4歲練大風(fēng)琴、鋼琴等樂器。

  貝多芬十分有天賦,12歲成為大風(fēng)琴手,但他不知道,命運(yùn)的魔掌已伸向了他。在他創(chuàng)作曲子的“高峰期”時(shí),他耳朵逐漸聽不見了。

  耳聾對(duì)于平常人來說,只是失去了一部分世界,但對(duì)音樂家來說,那就是失去了整個(gè)世界。但貝多芬憑著他自己對(duì)音樂的感覺,憑著超凡的毅力,憑著奮斗精神,他成功了!他雖然一生充滿了很多苦難,但他卻把苦難鑄造成了一支支歡快的樂曲,奉獻(xiàn)給了世人。

  同學(xué)們,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀儠(huì)譜寫出美妙的人生曲。

《貝多芬傳》讀后感6

  漫漫人生路上總有無盡坎坷,世事總不可稱自己心意。跌倒了就因此害怕行走,看著身邊的人一個(gè)個(gè)停下腳步,甘于著平凡,感嘆著命運(yùn)。

  聆聽著《命運(yùn)》交響曲。漸入佳境的音樂家卻在醒來時(shí)來到一個(gè)安靜的世界。后人無法窺探那份痛楚,無法撩開最痛的記憶?v使將內(nèi)心的不滿大聲喊出,亦無人會(huì)為此流淚。面對(duì)著古典鋼琴,黑與白的平淡組合卻愈加刺痛。仇恨無從生起,卻置身一片大霧,在這個(gè)時(shí)代,僅能作為一個(gè)微不足道的音樂家而活著。

  坐著。幼稚的'眼淚流完后,站了起來。

  一步一步,一瘸一拐地向前走,但確實(shí)在前進(jìn),終于聽不見了旁人的取笑,可以專心地行走了。愈走愈痛恨逃避,愈走愈向往頂峰。想想頂峰閃耀的光輝,想想微不足道的一切,行走的步伐愈加快樂了。一次次跌倒,但立刻地就咬咬牙站了起來,離停下的人愈發(fā)地遠(yuǎn)了。終于來到了大門前,一下一下,一下一下地重重扣擊著,用力擊打,用力踢著。門開了,沖上前,把命運(yùn)的喉緊緊扼住,然后向著頂峰,向著有光亮的地方前進(jìn)著,再也聽不見了旁人的阻攔。

  到了視野遼闊的地方,再看看停下來嘆息的人才明白了一切是多么的值得。在不同的國度,在不同的時(shí)代,用同樣震撼的音符結(jié)束了演奏。

  不知不覺之間,我的眼睛也濕潤了。貝多芬為了生計(jì)寫了一首首平均律,無以感嘆命運(yùn)的不公。靜下來,適應(yīng)這安靜,適應(yīng)這挫折?v使命運(yùn)不可以被改變,但眼下,命運(yùn)正在發(fā)生。

  永遠(yuǎn)都要相信你自己,縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那就把我算作第一千零一名。即使自己迷失在濃霧彌漫的森林,但只要心中有此念,太陽的曙光就會(huì)突破濃霧尋找到你。

  曾經(jīng)的迷茫和惆悵已停止,命運(yùn)正在當(dāng)下發(fā)生,我們又有什么理由不去把握呢?

《貝多芬傳》讀后感7

  月下的清風(fēng),悄無聲息地捧起書頁,和著月光,書香四溢,那段不朽的傳奇,又重現(xiàn)在眼前。

  貝多芬,一位有史以來最偉大的作曲家,苦難與坎坷卻充斥了他的整個(gè)童年與花季。十七歲母親離世,貧苦的他獨(dú)自承擔(dān)起兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任,但命運(yùn)卻從不眷顧善良的他。經(jīng)濟(jì)的困窘,戀情的失敗,甚至是最后雙耳的失聰,對(duì)于對(duì)音樂充滿熱愛的他,無疑都是命運(yùn)上的一道道傷疤。但他卻在絕境中發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的豪言。誠然,他也做到了,在無聲的世界里,他創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》等世界著作。貝多芬,音樂巨人,用自己的自強(qiáng)不息,用自己的音樂精神,戰(zhàn)斗著,直至生命盡頭。

  但如今沉浸在霓虹燈下的.我們,身體健全、生活優(yōu)越的我們,又有多少人只走到半途,就因眼前的荊棘而放棄前進(jìn)。桌上的題目,只因我們心里感到困難,便不再去想;早晨的鍛煉,只因汗水在背脊流淌,便不再繼續(xù);以致是自己所熾愛的,所追求的夢(mèng)想,也只因別人的質(zhì)疑與嘲諷,便輕易放棄。

  懵懂的青春,我因?qū)?shù)學(xué)的癡迷與熱愛,便在心底埋下了當(dāng)數(shù)學(xué)家的種子。懷著那份熱血與渴望,幻想著將來如偉人一般功成名就后的喜悅,我努力著,將自己的全部精力投入其中,而那粒種子,也在奮斗的浸潤下,發(fā)出了芽。

  然而“士別三日,當(dāng)刮目相看”,措不及防的失敗與質(zhì)疑,猶如一場(chǎng)不請(qǐng)自來的暴風(fēng)雨,摧毀著那份看似堅(jiān)不可破,實(shí)則脆弱不堪的夢(mèng)想。風(fēng)雨過后,那棵剛剛挺起腰的小樹苗倒了,那份夢(mèng)想,也隨之破滅,被歲月漸漸埋沒在記憶里。而我竟毫無一絲愧意,任憑它成為回憶,慢慢淡忘,慢慢消逝在腦海之中。

  經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,誠然是我們幸福生活的源頭,但它又何嘗不是人性懦弱的禍根。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的快樂,或許并非是愿望成真后的滿足,而是在追夢(mèng)過程中成就新的自我的喜悅。

  輕輕合上書本,那首雄壯激昂的《命運(yùn)交響曲》仿佛又回蕩在耳畔。就讓我們伴著旋律,以那份堅(jiān)毅與不屈,譜寫出一首首戰(zhàn)勝磨難的凱歌!

《貝多芬傳》讀后感8

  每次聽貝多芬的《英雄》、《命運(yùn)》交響曲及第九交響曲等名曲時(shí),都情不自禁為之動(dòng)容,隨著旋律的起伏而感到震撼不已。這對(duì)我這種幾近音癡的人來說是極少見的。我便一直驚異于一個(gè)失聰之人何以能創(chuàng)造出如此奇跡,及至讀了《貝多芬傳》才明白其中曲折。

  貝多芬的一生可說是史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛情失敗,疾病纏身,貧困交加,這些還都不足以摧毀他,他最大的痛苦——是孤獨(dú)。看過他畫像的人,都不禁從那逆立的亂發(fā)、令人震懾的目光推斷其性格:孤僻冷峻,憤世嫉俗。而事實(shí)上不然,他慈悲,熱烈,比任何人都熱愛自然,渴望與人交往,熱愛世界和人類。然而,卻恰恰是這種美德深深加劇了他的痛苦;自從發(fā)覺開始耳聾,他就不得不選擇了遠(yuǎn)離人群而獨(dú)處,他不愿看到別人憐憫的目光。這種被迫和人類分離的孤獨(dú)是他最最無法忍受的。他就在這樣強(qiáng)烈的矛盾中苦苦掙扎,受著身心雙重的煎熬,幾度差點(diǎn)被擊垮。

  耳聾,對(duì)常人是一部分世界的死滅,對(duì)音樂家是整個(gè)世界的死滅。整個(gè)的世界死滅了而貝多芬不曾死!并且他還重造那已經(jīng)死滅的世界,重造音響的王國,不但為自己,而且為著人類,為著“可憐的人類”!沒有如此熱烈、慈悲的胸懷,他便可少受些苦楚。而他用被自己這種天性大大加劇的痛苦換來了人類的歡樂,這就是英雄的犧牲,多么悲壯的`偉大!

  一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!這——就是巨人的不朽!當(dāng)我們感受“英雄”的豪壯,聆聽“命運(yùn)”的叩門,并在“第九交響曲”末合唱中歌頌歡樂時(shí),不要忘記,這是不朽的巨人——貝多芬“用痛苦換來的歡樂”!

《貝多芬傳》讀后感9

  貝多芬是一位舉世聞名、偉大的音樂家,他在音樂界取得了輝煌的成就?墒撬簧慕(jīng)歷會(huì)是怎樣的呢?貝多芬的童年非常悲慘,4歲時(shí),父親用暴力迫他使學(xué)習(xí)音樂,11歲入戲院樂隊(duì),17歲喪母并一人承擔(dān)了全家的重任。后來,耳聾已開始他的酷刑,直到完全失聰。晚年時(shí),心愛的侄兒也完全辜負(fù)了他。貝多芬身處悲苦的深淵,可是他對(duì)生活抱著劇烈的熱情、充滿信心和無限的希望,讓往昔美妙的歲月悠久地照耀著他,他最終扼住命運(yùn)的咽喉,戰(zhàn)勝人類的平庸、自己的命運(yùn)和痛苦,成為勝利者。如果我們也能像貝多芬那樣,還有什么事做不成呢?

  明末清初史學(xué)家談遷,50多歲時(shí)編寫的.《國榷》被盜,20多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。他十分沮喪,但是他憑著厄運(yùn)打不垮的信念,讓希望之光驅(qū)散絕望之云。最終,完成了流傳千古的鴻篇巨著,談遷也因此名垂青史。物理學(xué)家霍金下半身完全癱瘓,上半身只有3根指頭可移動(dòng),說話都需要語言合成器,但是他身殘志不殘,憑著頑強(qiáng)的意志和信念,取得了不朽的功績。被人們稱為“在世的最偉大的科學(xué)家”、“宇宙之王”等。

  現(xiàn)在我們都生活在和諧美好的社會(huì)中,雖然環(huán)境很好,但是許多卻人很平庸,碌碌無為。這是什么原因呢?就是因?yàn)樗麄冇龅搅艘恍┐煺,就放棄了自己的理想,失去了信心和希望?/p>

  我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,遇到失敗、挫折、困難時(shí)就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤一下,必將得到不可言喻的收獲。前年輪滑比賽前,我起早貪黑,不怕酷暑;跌倒了爬起來,不懼疼痛,終于取得了速滑第一名的好成績。就是因?yàn)槲矣袩崆椋瑢?duì)取得第一充滿了迫切的希望。我將記住取得的成績。無論遇到什么崎嶇和坎坷,都永遠(yuǎn)滿懷熱情、充滿信心和希望,一步步實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。

《貝多芬傳》讀后感10

  有一個(gè)人,他熱愛音樂,并且視之如生命?墒,他還不到30歲時(shí),耳朵就開始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重,內(nèi)臟也被劇烈的疼痛所折磨。他還不得不忍受感情的煎熬,他不斷幻想著幸福,但立刻又熄滅,不得不去承受心靈的悲苦。即使這樣,他也一直堅(jiān)持著。后來,他又愛上了一位姑娘,可他身體的殘疾和處境的艱難使他們不能在一起。之后這位姑娘嫁給了伯爵,這更加重了他的病情。在這種情況下,他以頑強(qiáng)的毅力投入創(chuàng)作,依然不懈的堅(jiān)持著。

  嚴(yán)重的疾病困擾著他,但他又戰(zhàn)勝了死亡。后來他和一個(gè)姑娘訂了婚,剛剛嘗到了愛情的.甜蜜婚約卻解除了。他再次陷入孤獨(dú)之中,從此他把全部精力投入創(chuàng)作,無論是經(jīng)濟(jì)上的極端窘迫還是體質(zhì)的日益衰弱,都不能使他放棄,他以無限的毅力堅(jiān)持著,終于一天聞名于世。

  他就是《英雄交響樂》、《月光奏鳴曲》以及《歡樂頌》等著名樂曲的創(chuàng)作人——貝多芬。他在肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下堅(jiān)持,保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神,終于等到了人生最絢爛的綻放!

  堅(jiān)守自己人生的目標(biāo),認(rèn)定了選擇,無悔的堅(jiān)持,等來的必定是人生的精彩。要知道,每個(gè)人的人生不可能是一味的精彩或沉悶,只有耐得住枯燥、失敗、沮喪、痛苦、無味。加之付出自己的艱辛、孤獨(dú)、漫長的等待之后,才會(huì)等來一個(gè)美妙絕倫的精彩!

  堅(jiān)守自己內(nèi)心的信念,千萬別因一時(shí)的挫折磨難而放棄信念。如果那樣,失去的不僅僅是自己最初選擇的人生,甚至?xí)䦟?dǎo)致一生與成功無緣。

  鉆石經(jīng)過數(shù)億年的等待和磨礪,終于發(fā)出攝人心魄的璀璨光芒;玫瑰經(jīng)過一生的堅(jiān)持,終于綻放出絢爛優(yōu)雅的花朵。上帝是公平的,每個(gè)人的生命中都有最精彩的一刻,把握自己的人生,堅(jiān)持只為花開!

《貝多芬傳》讀后感11

  學(xué)校讀書節(jié)正在如火如荼開展中,其中一項(xiàng)推薦我們高段學(xué)生去讀一讀名人傳記。我讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳——貝多芬傳》后,感慨萬千。貝多芬曾經(jīng)說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將使我無法完全屈服。”他用自己的一生完美地詮釋了這句話,使人深受啟迪和鼓舞。

  貝多芬的一生充滿了悲慘與困苦。兒時(shí)失去了最愛的母親,酗酒成性的父親每天用打、罵來逼迫他“釘”在琴凳上練習(xí)彈琴。成年后,風(fēng)華正茂的他一步步向上攀登,成功近在眼前時(shí),命運(yùn)又跟他開了個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰。這對(duì)音樂家來說無疑是最殘酷的懲罰。接著,各種疾病又相繼而來,愛情卻離他而去。他受盡了了身體和心靈的雙重折磨。

  貝多芬又是幸福與快樂的。他以常人難以想象的毅力,與自己的頑疾做斗爭(zhēng),努力“扼住命運(yùn)的咽喉,”譜下了一首首傳世華章,如《歡樂頌》、《命運(yùn)交響樂》、《英雄交響樂》等,受到后人的敬仰與愛戴。他“用痛苦換來歡樂。”

  與貝多芬比,我們現(xiàn)在的生活是何等的幸福,可我們有些人還老是抱怨上天的不公。與貝多芬的`人生比,這簡(jiǎn)直不值一提。對(duì)照下自己,我有時(shí)也會(huì)異想天開,渴望一蹴而就的成功,缺乏拼搏精神。讀了貝多芬的故事,我深深地被震撼了。它告訴我:面對(duì)困境,我們不能怨天尤人、唉聲嘆氣,而應(yīng)努力“扼住命運(yùn)的咽喉”,堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。只有這樣,才能在風(fēng)雨之后看見陽光,獲得快樂。

  合上書,重溫一下偉人的箴言“扼住命運(yùn)的咽喉”、“痛換來歡樂”。我想我們也要發(fā)揚(yáng)他的這種精神,即使碰到艱難險(xiǎn)阻,也不放棄勇敢前行的步伐。

《貝多芬傳》讀后感12

  人人都期盼成功,渴望得到鮮花與掌聲,然而,當(dāng)你的努力付水東流,當(dāng)你的希望化為泡影的時(shí)候,你是否可以坦然的傲視挫折,笑對(duì)失敗呢?

  寒假期間,我懷著無比崇敬的心情一口氣讀完了《貝多芬傳》,為他歷經(jīng)風(fēng)雨、飽受挫折,而不屈服于命運(yùn)的精神所震撼!

  貝多芬的一生一直在追求平等、正義、個(gè)性,他用音樂號(hào)召人們?yōu)樽杂珊秃推蕉鴬^斗。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在他26歲時(shí),聽力開始逐漸下降,但他對(duì)藝術(shù)的熱愛戰(zhàn)勝了個(gè)人的痛苦和絕望。貝多芬在雙耳失聰、嚴(yán)重患病、生活極度貧困的情況下,仍以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作完成了不朽的`《第九交響曲》。

  “我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我完全屈服!倍笞∶\(yùn)的喉嚨,需要何等的勇氣,何等的胸懷!傲視挫折,是貝多芬用他不屈服的一生給予我們的人生啟示。傲視挫折是一種人生的態(tài)度,更是一種面對(duì)困難的勇氣。面對(duì)困難要學(xué)會(huì)的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng),更要學(xué)會(huì)樂觀向上。在人生的道路上,不可能一生平坦,總會(huì)有跌倒的時(shí)候。在哪兒跌倒就在哪里爬起!跌倒不代表失敗,而爬起來就意味著成功。

  沒有遭遇過失敗的人,永遠(yuǎn)是輕浮的,沒有深度的。

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!辈皇菃?挫折是一位最好的老師,它能激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是催人奮進(jìn)的力量!

  我們必須學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)!用“乞求失敗”的達(dá)觀與困難抗?fàn),把每次失敗看作是鍛煉我們的機(jī)會(huì),在戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己的過程里,享受奮斗的快樂!

  “如果你想學(xué)會(huì)走路,就要先學(xué)會(huì)摔跤!”記住馬克吐溫的話,抬起頭來,傲視挫折!

《貝多芬傳》讀后感13

  讀完貝多芬的傳記后,貝多芬出生在一個(gè)貧窮的家庭,有一個(gè)悲慘的童年。1800年,他生病了。他忍受著痛苦,創(chuàng)作了悲愴的奏鳴曲、清晰的第一交響曲等。這反映了他生活中的痛苦和快樂。他被生活拋棄,獨(dú)自一人,但藝術(shù)接納了他。他用一句豪言壯語濃縮了自己的.生命,成為所有勇敢靈魂的座右銘:“以痛苦換快樂。”

  由于生活和疾病的壓力,貝多芬甚至在32歲時(shí)就寫了遺囑。當(dāng)我讀他的遺囑時(shí),我有一個(gè)想法,如果他真的去了,他可能會(huì)更快樂。至少他將來會(huì)免于無盡的痛苦,面對(duì)殘酷的命運(yùn)。用他自己的話說,“我將從無盡的痛苦中解放出來!(這只會(huì)給人類造成無法估量的損失)是的,如果他有點(diǎn)自私,他一定會(huì)放棄,擺脫所有的麻煩。然而,碰巧的是,他渴望康復(fù)并祝愿“可憐的人們”幸福。結(jié)果,這種與生俱來的性格賦予了他無與倫比的意志,將死亡和解脫同時(shí)拒之門外,開始了痛苦的過程。當(dāng)痛苦一天天增加,變得無法忍受時(shí),它就像洪水一樣涌出,成為偉大的作品——他的血和淚的結(jié)晶。

  英雄本身注定要遭受異常的苦難。正如孟子所說:“天要降得更高,必先苦其心,勞其筋骨...因此,一個(gè)人必須有耐心,在不能做的事情上給予幫助!边@似乎在任何時(shí)候和任何國家都已成為不可改變的事實(shí)。這是多么殘酷和無助。∪祟惷恳豁(xiàng)偉大成就的誕生都不可避免地需要個(gè)人犧牲。那些想成就大事的人,記住這一點(diǎn)。

  雨后陽光總是燦爛的。貝多芬一生都在努力創(chuàng)作音樂。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他全心全意做每件事的精神,學(xué)習(xí)他克服困難但盡一切可能克服困難的精神。

《貝多芬傳》讀后感14

  跟隨羅曼·羅蘭的腳步,懷著一顆高瞻的心去拜讀貝多芬的一生。我悄然合上書時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)我們往往只被他創(chuàng)造的輝煌所吸引,對(duì)于貝多芬的細(xì)致的一生,我們還是一知半解。

  作為一個(gè)名人,貝多芬一向不被人了解,因此他從來都不能訴說自我的苦難。

  貝多芬也是有血有肉的人,他一生都背負(fù)著無數(shù)的.壓力——社會(huì)輿論,家庭,健康。重重疊出。他生活在成功與苦難交織的世界中。由于不幸的耳聾,他很難與別人交流,當(dāng)然他也不想與別人交流。他既高傲又孤僻,永遠(yuǎn)的寂靜既使他安靜又使他煩躁。因此他全身心的投入到他的音樂中去,年輕時(shí),他是有多高的熱情,在他的作品透露著生命的新鮮與狂熱,似乎這就是他的語言。他似乎已經(jīng)迎來了成功,然而接踵而來的卻是災(zāi)難。更多的疾病,無窮無盡地折磨著他。盡管是這樣,他仍舊大膽放誕,無拘無束地發(fā)表自我的感言,蔑視世俗。晚年的他一貧如洗,不斷舉辦音樂會(huì)帶來了聲譽(yù)卻沒有帶來金錢。就是這時(shí)他完成了歡樂頌的作曲。

  羅曼羅蘭用一句話總結(jié)了貝多芬的一生:有痛苦換來歡樂。

  當(dāng)我們?nèi)A聽貝多芬的名曲時(shí),你會(huì)看到一個(gè)真實(shí)的貝多芬展此刻你的面前:他已經(jīng)將自我精神和血肉熔進(jìn)了音樂中。當(dāng)我們聽到《第五交響曲》時(shí),你會(huì)覺得里面的貝多芬是自然界的一股力,抓住了大自然的精神,并抗擊著;也恰如《英雄交響曲》所傾訴的,貝多芬的一生就像一天雷雨的日子:先是一個(gè)明靜如水的早晨,但轉(zhuǎn)眼間就有巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿可怕的靜默,黃昏降臨,雷雨經(jīng)過醞釀,然后是沉重的云蓄滿閃電,夾帶著暴風(fēng)雨。又突然,風(fēng)狂驟雨之際,黑暗裂了縫白日的明媚又還給了大家。

  貝多芬的一生就是這樣的,他一向被卷入激情與哀傷的漩渦。在生命落幕時(shí),他還幽默地說:“看啊,喜劇收?qǐng)隽恕!?/p>

  貝多芬的一生也正應(yīng)了一句話:痛苦與歡樂是共存的。

《貝多芬傳》讀后感15

  相信提起貝多芬這一位偉大的音樂家,大家都不會(huì)陌生;蛟S在你的眼里,他僅僅只是樂師罷了?汕∏∈沁@一位樂師,用他的生命為我們譜寫了一首首光輝樂曲。貝多芬全名路德維希·凡·貝多芬。他出生在德國波恩的一個(gè)貧窮的家庭。父親是男高音歌手,碌碌無為,嗜酒如命,母親是女仆,性情溫和。艱苦的童年,使他飽受折磨。人生于他不過是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親把他當(dāng)做神童般炫耀。貝多芬的父親常把他拽到鍵盤前,讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí),每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。貝多芬26歲時(shí)聽力開始減弱,中年失聰。耳聾對(duì)于一個(gè)熱愛音樂的人是多么殘酷。他有過失落,有過彷徨,有過絕望……但是,他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個(gè)精神危機(jī)發(fā)展到頂峰的時(shí)候,他開始創(chuàng)作他的樂觀主義的《英雄交響曲》。就這樣,他被人們尊稱為“樂圣”,不僅是他所創(chuàng)作的作品里的人生力量,更是他的.堅(jiān)強(qiáng)。

  貝多芬說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它休想使我屈服!北M管是悲慘的,盡管是痛苦的,盡管命運(yùn)從未站到他身邊,但他用堅(jiān)強(qiáng),鑄就了偉大輝煌的一生。人生是困難重重的。你,永遠(yuǎn)無法預(yù)料到下一刻是怎樣的場(chǎng)景。痛苦、幸福、難過?或是其他。如何面對(duì)是自己的決定,你可以選擇放棄,也可以選擇勇敢面對(duì)。貝多芬用自己的人生歷程向我們證明:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志,才能經(jīng)受厄運(yùn)的打擊,才能把握自己的命運(yùn)。

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