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《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感

時(shí)間:2023-01-17 12:40:59 讀后感 我要投稿

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感通用8篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感通用8篇

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感1

  讓夢(mèng)想啟程——讀《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》后感

  當(dāng)我打開(kāi)楊紅櫻阿姨著的《笑貓日記》系列叢書(shū)是,總會(huì)看到笑貓的那些話,這次笑貓?jiān)凇掇D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》一書(shū)中說(shuō):“如果說(shuō)生命是一次旅行,那么總有一些意料之外的事會(huì)讓我們的旅途精彩紛呈!毙ω堔D(zhuǎn)動(dòng)了時(shí)光的傘,它看到了馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來(lái)的人生。

  書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了我。我也在思考我自己的未來(lái)與夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)快樂(lè)的藝術(shù)人生,所以我從小就努力學(xué)習(xí)各種藝術(shù)才能。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)語(yǔ)言藝術(shù)、跳舞、唱歌、拉小提琴和繪畫(huà)等。在這些學(xué)習(xí)過(guò)程中我感受到了在通往藝術(shù)人生之路里會(huì)遇到不少困難,但同時(shí)更會(huì)收獲許多的快樂(lè)與幸福!

  我在學(xué)習(xí)拉小提琴的過(guò)程中經(jīng)歷了許多磕磕絆絆。記得我第一次摸著光滑的小提琴的時(shí)候,心中充滿了好奇。而當(dāng)我看到那簡(jiǎn)單的四條弦竟然在老師熟練的指法下發(fā)出奏出輕快柔和的樂(lè)曲。我感到非常驚奇,有趣。于是,我開(kāi)啟了學(xué)琴之旅。一開(kāi)始的時(shí)候,我在老師的指導(dǎo)下,慢慢地學(xué)會(huì)了拉弦,拉出簡(jiǎn)單的練習(xí)曲。但總是只能拉出生硬的聲音,心中總是不滿意。老師從旁地引導(dǎo)我 ,告訴我如果想拉出曲子來(lái)就要學(xué)會(huì)把這些如珠子般的個(gè)體聲音連成一條如項(xiàng)鏈的曲子。那怎么樣才能練成呢?在枯燥的練習(xí)中,我領(lǐng)悟到必須要把自己的感情投入到拉曲中。這樣,問(wèn)題又來(lái)了,一首曲子也要有感情的釋放嗎?老師又引導(dǎo)我,告訴我,要把曲子拉好,能感染聽(tīng)眾,就必須先了解歌曲的背景,想表達(dá)的感情。在了解的基礎(chǔ)上還要發(fā)揮想象,把豐富的畫(huà)面展現(xiàn)在自己的眼前。慢慢地,在幾年間,我的拉琴基礎(chǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了,能拉出優(yōu)美的'樂(lè)曲。有時(shí)候家人們也會(huì)聽(tīng)著我的琴聲,手舞足蹈。我想那一定是他們也進(jìn)入了琴聲的故事里。我感到非常的開(kāi)心!

  當(dāng)我看到《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》中,馬小跳和他的朋友們的將來(lái)時(shí),我也想象到自己站在絢麗的舞臺(tái)上投入地演奏。那是多么美妙的事情,多么美好的幸福!每當(dāng)想到夢(mèng)想,我就會(huì)繼續(xù)努力前行!

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感2

  我非常喜歡看楊紅櫻老師的笑貓系列。最近我又讀了《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,這本書(shū)非常有趣,讀著讀著,我就覺(jué)得自己就是笑貓的朋友,跟著他們一起喜、怒、哀、樂(lè),和他們一齊長(zhǎng)大。

  這本書(shū)講的依舊是笑貓的故事。笑貓和球球老老鼠一起來(lái)到蜜兒的家,但是蜜兒被天上的神仙召喚回去了。笑貓發(fā)現(xiàn)蜜兒的傘,他曾經(jīng)看見(jiàn)蜜兒拿著這把傘在天空中自由自在地飄來(lái)飄去。笑貓拿起這把傘,用前爪使勁撥弄這把傘。這把傘并沒(méi)有把笑貓帶上天,而是自己轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。轉(zhuǎn)動(dòng)的`傘使小貓看到了自己和朋友未來(lái)的故事。

  他們未來(lái)的故事很精彩的。譬如,笑貓看了杜真子的未來(lái),杜真子小時(shí)候特別愛(ài)做飯,上大學(xué)時(shí),專門學(xué)兒童營(yíng)養(yǎng)。大學(xué)畢業(yè)后,就在一家電視主持一檔少兒節(jié)目,專門教小朋友做飯。馬小跳大學(xué)畢業(yè)后,成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師,還當(dāng)上了主管城市建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃的市長(zhǎng)。安琪兒是師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)生了,大學(xué)畢業(yè)后,就是一個(gè)小學(xué)老師。讀著他們的故事,我仿佛也看到自己的未來(lái):我成了一名世界聞名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師,世界各地很多人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服?粗藗兇┲业囊路孕、漂亮的樣子,我自豪極了!小妍,楊紅櫻老師的作品總使我浮想聯(lián)翩,使我入迷。

  讀了《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》后,我對(duì)死亡有新的認(rèn)識(shí)了。以前,關(guān)于死人的事我很恐懼?僧(dāng)我讀到“笑貓仔細(xì)轉(zhuǎn)動(dòng)著傘發(fā)現(xiàn)虎皮貓比自己先離開(kāi)這個(gè)世界,笑貓把虎皮貓?jiān)嵩谛】蓱z的墳旁。可自己又因?yàn)榛⑵へ埗^(guò)度悲傷,沒(méi)有多久,也離開(kāi)了這個(gè)世界。后來(lái),是球球老老鼠把笑貓埋葬在虎皮貓和小可憐旁。球球老老鼠一百年后已經(jīng)修煉成精,長(zhǎng)生不老?墒沁@就意味著孤獨(dú)和寂寞。每當(dāng)寂寞時(shí),球球老老鼠就會(huì)來(lái)到笑貓墳前傾訴……”這段文字時(shí),我就想:笑貓對(duì)自己和朋友的死亡如此的輕描淡寫(xiě),其實(shí)死亡并不可怕。只要自己活著的時(shí)候努力地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,做出對(duì)人們有貢獻(xiàn)的事情,自己就活得有意義,有價(jià)值了。像杜真子、馬小跳,安琪兒一樣,他們未來(lái)的生活多精彩,多有意義!

  《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》真是一本有趣的好書(shū),使我受益匪淺。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感3

  《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過(guò)《小白的選擇》《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等,它們各有各的風(fēng)采。暑假期間,我又看了一本書(shū),叫做《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,里面的內(nèi)容非常精彩,一下子把我?guī)У搅艘粋(gè)夢(mèng)幻般的境界里。

  笑貓和球球老老鼠一起去找小白,小白在家獨(dú)自發(fā)呆,因?yàn)榕魅嗣蹆河直惶焐仙裣烧偌吡。笑貓?duì)小白主人的油紙傘比較好奇,小白允許笑貓?jiān)谒闹魅嘶貋?lái)之前借用,于是笑貓就開(kāi)始了一場(chǎng)不同尋常的時(shí)光之旅。

  這可不是一般的傘,而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天,也可以像船一樣在水中航行,還可以在地上跳躍。轉(zhuǎn)動(dòng)這把傘,可以看到過(guò)去,也可以看到未來(lái)。

  笑貓將傘向左轉(zhuǎn),看到了虎皮貓?jiān)诔錆M愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大。向右轉(zhuǎn),它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過(guò)晚年。再看看球球老老鼠,過(guò)去它非常壞。它曾在每戶人家的香腸上咬個(gè)洞,甚至玩死過(guò)一只小貓。未來(lái)呢,它竟然是一個(gè)拯救世界的英雄。

  緊接著,笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中,趁他們熟睡的時(shí)候,看了這四個(gè)孩子的未來(lái):淘氣包馬小跳在小學(xué)連小隊(duì)長(zhǎng)都沒(méi)當(dāng)過(guò),卻上了大學(xué),學(xué)業(yè)有成,最后當(dāng)上了市長(zhǎng)。被補(bǔ)習(xí)班纏身的杜真子成了兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家,活力四射,成為孩子們喜愛(ài)的“廚房姐姐”。安琪兒既是老師,又是童話作家;唐飛則是著名的'經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  當(dāng)然也不是所有的人都有一個(gè)滿意的結(jié)局。比如丁文濤,做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯(cuò)呀。丁文濤卻自己看不起自己,覺(jué)得自己沒(méi)出息,不敢去秦老師家。哎,人們?cè)u(píng)價(jià)他的智商最高,而情商呢?真是不怎么高!

  我的過(guò)去是什么樣的?是不是像媽媽說(shuō)的那樣,愛(ài)哭、愛(ài)鬧、好動(dòng)又調(diào)皮呢?我的未來(lái)呢?和媽媽一樣,做了一名光榮的人民教師?還是是一名護(hù)士?也許只是一名公司小職員?

  前途真的是無(wú)法估量!我不能像笑貓那樣,去探索塵封的過(guò)去,探索不可預(yù)知的未來(lái)。但是我知道,如果你現(xiàn)在不努力,一定不會(huì)有出息。所以,我現(xiàn)在要做的是把握現(xiàn)在,讓自己的每一天都過(guò)得有意義,用自己的雙手去擁抱未來(lái)。相信自己,前途無(wú)量!

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感4

  放暑假的第一天,媽媽就把楊紅櫻寫(xiě)的最新的《笑貓日記》之《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》送給了我。楊紅櫻是我最喜歡的作家之一,她寫(xiě)的書(shū),基本每一本我都有,尤其喜歡她的《笑貓日記》系列。

  拿到書(shū),我立馬就看了起來(lái)。故事非常吸引我,一天我就看完了。故事講述了笑貓用一把可以看到過(guò)去和未來(lái)的油紙傘,看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳、杜真子等人的過(guò)去和未來(lái)。晚上,我躺在床上,腦袋里還是不由自主地想著書(shū)中的故事。我想我要是也有一把可以看見(jiàn)過(guò)去和未來(lái)的油紙傘,那該有多好呀。首先,我要去看看爸爸媽媽的過(guò)去,這樣我就可以知道所有爸爸媽媽小時(shí)候的故事了,說(shuō)不定還能看到爸爸媽媽出糗的事兒呢?想想都覺(jué)得一定十分可樂(lè)。

  然后,再看看爸爸媽媽的未來(lái),想知道他們老了會(huì)不會(huì)生病?再然后我要看看我自己的未來(lái),看看我的理想是不是能實(shí)現(xiàn)?未來(lái)的我是什么樣子的?第二天,我跟媽媽說(shuō):“真可惜,現(xiàn)實(shí)里沒(méi)有一把這樣的油紙傘。故事都是騙人的!薄凹偃缒阏娴挠幸话芽梢钥匆(jiàn)未來(lái)的傘,你發(fā)現(xiàn)你的'未來(lái)真的成為了一名偉大的科學(xué)家。那么現(xiàn)在的你會(huì)怎么做呢?”媽媽微笑著問(wèn)我!拔磥(lái)的我一定會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家,那我現(xiàn)在就不用這么努力的學(xué)習(xí),我就可以每天玩自己喜歡的東西呀!蔽颐摽诙龅馈!笆前?如果每天玩耍,不努力學(xué)習(xí),那么你確定真的可以成為一個(gè)偉大的科學(xué)家嗎?”媽媽淡淡地問(wèn)道。媽媽的問(wèn)題,讓我一時(shí)不知道怎樣回答。我沉默了,如果看到了未來(lái)的自己,那么我就不會(huì)這么努力了。如果我不努力了,那我的未來(lái)會(huì)跟看到的一樣嗎?“寶貝,你還需要一把看到未來(lái)的油紙傘嗎?”媽媽追問(wèn)道。我搖了搖頭!拔磥(lái)永遠(yuǎn)都掌握在我們自己的手里,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,快樂(lè)地工作,我們才能擁有了各自幸福的未來(lái)。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來(lái),你要知道他們的幸福并不是因?yàn)檫@把油紙傘,而且因?yàn)樗麄儚男〉酱蟮呐!蔽矣行┒畫(huà)寢尩脑挘捕适碌囊馑剂。我再也不想要有一把能看到未?lái)的傘了。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感5

  這一本書(shū)也是笑貓日記中的,我來(lái)給你們講一講吧!

  首先,這里邊的人物有,杜真子——他是馬小跳的表妹,他從小就喜歡做飯,長(zhǎng)大之后他是兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)家大學(xué)畢業(yè),他在一家電視主持依蘭少兒節(jié)目專門教小朋友們做飯。笑貓——它有很多種表情,他會(huì)狂笑,微笑,冷笑,獰笑皮笑肉不笑,它是一只有思想的貓,他喜歡觀察人類,也能聽(tīng)懂人話。馬小跳——在上小學(xué)的時(shí)候,他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,站在辦公室里的時(shí)候垂頭喪氣出了辦公室的時(shí)候,歡天喜地,他善良,誠(chéng)實(shí),幽默,在大學(xué)畢業(yè)后,他成了一個(gè)大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師,還當(dāng)上了市長(zhǎng)。安琪兒——她是馬小跳的同學(xué),也是馬小跳的鄰居,雖然很笨,卻很善良,很可愛(ài),大學(xué)畢業(yè)后,他成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師。球球老老鼠——一只老的不知活了多久的老鼠翠湖公園里所有的老鼠都是他的,子子孫孫他是一個(gè)哲學(xué)家也是一個(gè)幽默大師,狡猾,但還有一點(diǎn)點(diǎn)良心,他不算好,老鼠也不算壞,老鼠介于中間,為了救他獻(xiàn)出了自己的尾巴,萬(wàn)年萬(wàn)年龜嘲吹一口氣變成個(gè)圓滾滾的球。唐飛——在上小學(xué)的時(shí)候,他總是不停的吃,所以吃成了一個(gè)小胖子,挺著肚子像一只胖胖的企鵝長(zhǎng)大之后他管住了自己的嘴,變得風(fēng)度翩翩,大學(xué)畢業(yè)后,他成了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

  自從知道了小白的女主人一些秘密,那座紫色薰衣草環(huán)繞的.紅紅頂白墻的別墅,就成了最吸引笑貓和球球老老鼠的地方。蜜兒有一有一把紙油傘,他能看到人的過(guò)去和人的未來(lái),笑貓,就用那把傘看見(jiàn)了虎皮貓的過(guò)去和未來(lái)也看到,球球老老鼠不可原諒的過(guò)去和百年之后的老鼠精,杜真子有一個(gè)脾氣暴躁的媽媽,她總是覺(jué)得杜真子不夠完美,總是用別人和他攀比,在長(zhǎng)大之后,夏林果又生日了,馬小跳還是送了杜鵑子一個(gè)大大的哈密瓜,而安琪兒變成一位窈窕淑女。丁文濤長(zhǎng)大之后成了永遠(yuǎn)的輸家,而張達(dá)也不再結(jié)巴馬小跳成了超級(jí)市場(chǎng)。后來(lái)球球老老鼠學(xué)會(huì)了算命,其實(shí)老老鼠覺(jué)得性格改變命運(yùn),他們看著馬小跳,他們這幾個(gè),調(diào)皮搗蛋的淘氣包,看著傻乎乎的安琪兒,再想想他們的未來(lái),笑貓不由得笑。

  讀了這一本書(shū),讓我明白性格是決定命運(yùn)的,我們一定要開(kāi)朗,活潑,不要做一個(gè)不開(kāi)心的人,開(kāi)心也是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不開(kāi)心呢?

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感6

  今天我們來(lái)講一講仙女蜜兒有一把美麗的傘,這把傘只要往左轉(zhuǎn),就能看見(jiàn)過(guò)去,只要往右轉(zhuǎn),就能看見(jiàn)未來(lái)。

  笑貓經(jīng)過(guò)蜜兒的寵物小白的同意下,借走了這把神奇的傘,這把傘不僅能看見(jiàn)未來(lái)和過(guò)去,還可以在天空飛,在陸地上跳,在水里游……

  他們看見(jiàn)了馬小跳的未來(lái),讓笑貓?bào)@奇的是,馬小跳長(zhǎng)大以后,競(jìng)?cè)划?dāng)了市長(zhǎng)。馬小跳的表妹,杜真子她未來(lái)學(xué)習(xí)的是兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué);安琪兒以后當(dāng)了一位小學(xué)老師;唐飛,馬小跳的鐵哥們,小時(shí)候他總是把自己吃得胖乎乎的,長(zhǎng)大后管住了自己的嘴巴,大學(xué)畢業(yè)后他成了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家;毛超,小時(shí)候愛(ài)跟汽車賽跑,長(zhǎng)大后他做的是專門教小朋友體育;夏林果,長(zhǎng)大后她非常漂亮,成為了舞蹈家。

  我看到他們長(zhǎng)大后的樣子,心里很奇怪,我之前看馬小跳和他三個(gè)鐵哥們,不聽(tīng)話得要命;而且安琪兒之前傻乎乎的,她不會(huì)把學(xué)生越教越笨吧;丁文濤以前非常的'聰明,長(zhǎng)大后他也成了經(jīng)濟(jì)學(xué)家,但是唐飛進(jìn)入了一家頂級(jí)的金融機(jī)構(gòu),而丁文濤被拒絕了。

  過(guò)了一段時(shí)間,笑貓回家去看他的妻子虎皮貓了,他打開(kāi)傘,向右轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),他發(fā)現(xiàn)自己的兒子們都非常地有出息:大兒子胖頭一直陪伴一個(gè)有孤獨(dú)癥的孩子,這個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,經(jīng)常乘著飛機(jī)去世界各地演出,胖頭也成了空中飛貓;三寶還在給那位盲人調(diào)琴師當(dāng)導(dǎo)盲貓,那位盲人調(diào)琴師也老了,可是他的技藝更加高超,請(qǐng)他調(diào)琴的人越來(lái)越多,他全靠三寶給他帶路,所以三寶總是忙得不亦樂(lè)乎;二丫還在給養(yǎng)老院里的老人唱歌,給老人們帶去快樂(lè),那些老人都離不開(kāi)她。

  可是,虎皮貓?jiān)絹?lái)越老,她老得走不動(dòng)了。笑貓看見(jiàn)他推著虎皮貓坐在推車?yán),開(kāi)始了浪漫之旅。不知經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜,也不知走了多長(zhǎng)的路,他們終于來(lái)到海邊,一起吹著海風(fēng),聽(tīng)著濤聲,看著太陽(yáng)從海平線冉冉升起。

  通過(guò)這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候笨乎乎的、不聽(tīng)話的小朋友,長(zhǎng)大后就不一定會(huì)成個(gè)沒(méi)用的人。

  下一次,我要給大家講第四本笑貓日記,名字叫做《那個(gè)黑色的下午》。當(dāng)一天一場(chǎng)7。1級(jí)的大地震襲擊了笑貓所在的地方,三寶、二丫、胖頭、虎皮貓、笑貓他們找不到對(duì)方。

  這個(gè)時(shí)候笑貓會(huì)怎么決定呢?讓我們期待下一次吧。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感7

  《笑貓日記》系列《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》主要講的是笑貓有一次去小白女主人蜜兒的家,蜜兒回天上去了,但她的傘沒(méi)有帶走,笑貓把這把傘帶回來(lái)秘密山洞,不,應(yīng)該說(shuō)是傘把笑貓帶到了秘密山洞。

  這把傘帶著笑貓?jiān)谔焐巷h,在水上劃,在地上跳,最后,蜜兒的傘把笑貓帶到了秘密山洞。

  笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了這把古老的油紙傘的'秘密,從此時(shí)光就能在笑貓的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。

  只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過(guò)往,能聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹仪庙懫砀5溺娐,也能看?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、丁文濤。這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。

  馬小跳長(zhǎng)大后讀的是建筑設(shè)計(jì)專業(yè),大學(xué)畢業(yè)后他成了一個(gè)大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師,還當(dāng)上了主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長(zhǎng)。杜真子長(zhǎng)大后讀的是兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué),大學(xué)畢業(yè)后她在一家電視臺(tái)主持一檔少兒節(jié)目,專門教小朋友們做飯。唐飛和丁文濤學(xué)的是經(jīng)濟(jì)學(xué),但是唐飛的綜合能力比文濤強(qiáng)多了,所以唐飛被那所世界知名的大學(xué)錄取了,而丁文濤被拒絕了。唐飛大學(xué)畢業(yè)后,他成了一位著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。而丁文濤呢?外國(guó)大學(xué)不收丁文濤的原因就是他只會(huì)死記硬背,沒(méi)有想象力,沒(méi)有創(chuàng)造力的學(xué)生。后來(lái),丁文濤進(jìn)了一家銀行,可他的業(yè)績(jī)一直上不去。

  丁文濤小時(shí)候是同學(xué)們的佼佼者,而馬小跳他們小時(shí)候就是幾個(gè)淘氣包?砷L(zhǎng)大后丁文濤和馬小跳他們幾個(gè)比一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有,反而和他們比更沒(méi)出息。

  我認(rèn)為他們這樣跟他們的家長(zhǎng)有關(guān),馬小跳的爸爸認(rèn)為孩子就應(yīng)該是調(diào)皮搗蛋的,相反,丁文濤的爸爸對(duì)丁文濤的要求很高,他給丁文濤的人生規(guī)劃的幾乎沒(méi)有童年,所以丁文濤才會(huì)沒(méi)有想象力,沒(méi)有創(chuàng)造力。

《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感8

  在暑假里,我讀了一本楊紅櫻阿姨的書(shū),名叫《笑貓日記之轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)光傘》。

  讀了這本書(shū),我獲益匪淺。

  故事的經(jīng)過(guò)是這樣的:笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了仙女蜜兒的那把古老的油紙傘的秘密,從此、時(shí)光就能在它的眼前神奇地流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能目睹那些塵封封的過(guò)往,就能聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓?jiān)阽姌抢餅榇蠹夜捻懫砀5溺娐,也能看?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別。就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。

  首先,讓我驚訝的是,以前胸?zé)o大志的淘氣包馬小跳后來(lái)竟然當(dāng)上了市長(zhǎng),以前又笨又傻的安琪兒竟然當(dāng)上了小學(xué)教師、童書(shū)作家!讓人感到驚訝的事情還多著呢!以前說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的張達(dá)不結(jié)巴了,還當(dāng)上了大學(xué)教授。笑貓最喜歡的杜真子后來(lái)當(dāng)上了兒童營(yíng)養(yǎng)學(xué)家……

  馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超這幾個(gè)搗蛋鬼小時(shí)候經(jīng)常被秦老師批評(píng),可他們長(zhǎng)大后卻不記恨秦老師還給她買禮物,看望她……讀到這我不禁熱淚盈眶!

  看到這些孩子們長(zhǎng)大后的區(qū)別,我感到很奇怪,為什么小時(shí)候并不突出,而且很令人討厭的'他們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)大后會(huì)出類拔萃呢?我在書(shū)中尋找出了答案:原來(lái)性格決定了一切。馬小跳能當(dāng)上市長(zhǎng)是因?yàn)樗柿x、善良、有情有義、有擔(dān)當(dāng)、有幽默感、有好奇心、還有天馬行空的想象力。所以說(shuō),千萬(wàn)不要當(dāng)一個(gè)小大人,做小孩兒就要可愛(ài)一些,調(diào)皮一些不要天天板著臉,每個(gè)孩子都要對(duì)自己有信心,不要為這為那煩惱,只要做你喜歡的事,說(shuō)不定以后會(huì)有很大的成就呢!

  這本書(shū)里我最喜歡的人是馬小跳,因?yàn)樗星橛辛x有擔(dān)當(dāng),只要他答應(yīng)的事,他就一定做到不會(huì)忘記。比如說(shuō)他答應(yīng)去參加夏林果的生日會(huì),他就沒(méi)忘記,而且還是第一個(gè)到的。他有情有義是因?yàn)樗麤](méi)有忘記秦老師對(duì)他小時(shí)候的教導(dǎo),秦老師老了后,他費(fèi)盡心思給秦老師換來(lái)了一套電梯房……我非常喜歡馬小跳的性格。

  謝謝楊紅櫻阿姨的書(shū),從這本書(shū)中,我懂得了很多道理,我會(huì)向馬小跳學(xué)習(xí),做一個(gè)有情有義、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

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