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銀河補習(xí)班觀后感

時間:2023-01-15 08:04:29 觀后感 我要投稿

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  當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,相信大家增長不少見聞吧,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的銀河補習(xí)班觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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銀河補習(xí)班觀后感1

  看過《銀河補習(xí)班》后,我深深地認(rèn)識到學(xué)習(xí)方法的重要,但飛馬的遭遇也讓我體會到父愛的對我的影響。電影中馬皓文本是一名頂尖工程師,并且在北京亞運會前建造了東沛大橋,只要他舉著火爐跑過大橋后,橋就可以通車了,而且在這一天,他送給兒子一個特殊的生日禮物——一個用足球改造的地球儀,正當(dāng)他享受著萬人矚目的光彩,準(zhǔn)備過橋是,橋塌了……他的公眾形象也像那座橋一樣毀于一旦。在之后的'幾年里,馬皓文在監(jiān)獄里受盡欺辱,兒子馬飛也因為父親的原因,在學(xué)校收到欺負(fù)。

  后來,在馬皓文出獄后,了解了兒子的情況,并且力挽狂瀾,避免了兒子被開除的情況,他想盡辦法幫兒子學(xué)習(xí)一些課外知識,最后,馬飛成為宇航員,擁有一次飛往太空的機會。在太空中,太空飛船被宇宙碎片撞壞,馬飛僅用了短短四分鐘就把飛船修好并安全回到地球……

  影片中父親做的很好,不論是他的教育方法還是兒子說過的話,都充滿了正能量,同時也告訴我們:任何人都有自己的夢想,我們要注重過程和方法。

銀河補習(xí)班觀后感2

  今天,媽媽帶著我和姐姐一起去看《銀河補習(xí)班》這部電影。我們來到電影院,看到里面人山人海,我們就像是一片浪花順著人海向前涌動。費了九年二虎之力,我們?nèi)私K于擠進了放映廳,我們吃著爆米花、喝著可樂,等待電影開始。

  這部電影的主人公名叫馬飛。在他還很懵懂的時候,他的父親馬皓文因遭人陷害,致使剛設(shè)計完工的大橋倒塌而入了獄。他的童年是在沒有父親陪伴下度過的,于是漸漸地,他的學(xué)習(xí)變得越來越差,性格也特別自卑。七年后,他的`父親出獄,看到自己的孩子變成了別人眼中的“差生”,沒有責(zé)備,也沒有氣餒,而是用自己的實際行動,以自己的精神力量鼓勵他,和他一起開啟了一段意義非凡的人生旅途。

  在兒子成績不理想,垂頭喪氣之時,在街坊鄰居討伐追責(zé),東躲西藏之時,在兒子被洪水圍困,孤立無援之時,父親用“爸爸的橋塌了,但爸爸不認(rèn)輸”這句話鼓舞著自己的兒子。在父親的教導(dǎo)下,馬飛一路成長,終于實現(xiàn)了自己的夢想,成為了一名光榮的宇航員。在太空中遇險,陷入生命的絕境時,也正是因為馬飛想起了那個不服輸、不畏懼困難的父親,才最終化險為夷,勝利完成任務(wù)。

  小時候,父親用自己堅強的面貌和樂觀的心態(tài)幫助孩子渡過一次次難關(guān),成為兒子眼中那座永不坍塌的“大橋”!長大后,兒子用自己的身體力行和輝煌成績,變成一座值得父親驕傲的“大橋”!

銀河補習(xí)班觀后感3

  最近電影個院看了《補習(xí)班銀河》,我一直很好奇,這是一個什么樣的補習(xí)班呢?感覺是一個很神奇的補習(xí)班,上了之后成績會不會突飛猛進呢?懷著好奇的心情,我跟爸爸一起去觀看了這個電影。

  電影講述了一個叫馬飛的男孩,因為種種原因,他的'成績不好,同學(xué)們和老師也都不太喜歡他,認(rèn)為他不是一個好孩子。后來他的爸爸因為被人陷害而進入監(jiān)獄,媽媽也沒時間管他,進入初中的馬飛成績一直不好,教導(dǎo)主任就像開除馬飛。此時的馬飛爸爸剛剛出獄,他一直相信馬飛是個聰明的孩子,為了留住馬飛,爸爸跟教導(dǎo)主任打賭,如果期末考試馬飛進入年級前十,就可以繼續(xù)留住學(xué)校。所有的人都感覺這是不可能的事情,只有爸爸相信馬飛一定能做到。

  馬飛的作文寫不好,爸爸就說寫作文要寫自己的真實感受,這樣才能打動讀者。還有一次發(fā)洪水,雨下得特別大,馬飛和爸爸又走丟了,馬飛特別害怕,爸爸相信自己的兒子憑著聰明可以出來,就大聲喊,讓馬飛觀察周圍,想辦法走出困境。結(jié)果馬飛果然開動腦筋,自己用木板造了一只小船劃了出來。

  轉(zhuǎn)眼間,馬飛當(dāng)上了宇航員,他和指揮長去了外太空,結(jié)果飛船被宇宙碎片打中了,馬飛自己冒著生命危險,想辦法把飛船修好,成功地返回了地球。

  看完電影,我跟爸爸討論了很多,我倆都思緒萬千,大人要相信我們孩子,我們也會更加努力,不辜負(fù)家長的信任。

銀河補習(xí)班觀后感4

  看了“銀河補習(xí)班”這部電影,我的感觸很深。

  這部電影讓我明白了:一個人一生中沒有目標(biāo),就等于你是一個殘廢的人。如果你有目標(biāo),那么你的將來一定很輝煌,看過這部電影的人一定都知道,我說的是誰?對,我說的那個人就是電影中馬浩文的兒子————馬飛。雖然,馬飛以前是一個很淘氣很調(diào)皮的孩子,可是因為他爸爸馬浩文經(jīng)常教育他,自己要有自己的目標(biāo),要做自己認(rèn)為有趣的事。就這樣,馬飛經(jīng)過自己的努力,取得了全校第一名的好成績,最后他當(dāng)上了一名宇航員。

  當(dāng)然,我還想來說一說嚴(yán)主任,以前嚴(yán)主任在孤兒院收養(yǎng)了一個小男孩,至今把他培養(yǎng)成了一個成績優(yōu)異的'孩子?墒蔷鸵驗橐淮慰荚,他考的不好,嚴(yán)主任就把他關(guān)在門外,后來,他自己選擇了另一條路————自殺。可誰都沒想到他自殺后竟沒有死去,而是變成了一個瘋子。當(dāng)馬浩文說出這件事情時,我不敢相信嚴(yán)主任竟然在他跳樓自殺時沒有去阻攔。哎,好好的一個狀元消失了。

  我覺得,我們一定要有自己一生中的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)去努力,哪怕最終沒有成功,也不應(yīng)該有消極的想法。

銀河補習(xí)班觀后感5

  看銀河補習(xí)班這部電影已經(jīng)是幾周前的事,但這部電影讓我至今難以忘懷。這部電影主要講的是鄧超飾演的馬皓文在自己修的大橋塌了之后,自己一個人扛著所有人鄙夷厭惡的目光與毆打,靠著自己不懈的努力與獨道的教育理念和方法把一個全校倒數(shù)第上的孩子成功培養(yǎng)成全校第一,而在孩子職業(yè)的迷茫點,他讓孩子按照自己喜歡的樣子活下去。

  整部劇就像一顆定時炸彈,一不小心就戳到了淚點?赐曛笪铱薜臏I流滿面。劇開始的時候在放馬飛起飛的片段,馬皓文卻沒有到到場,當(dāng)整個大堂正在為之著急的時候,父親馬皓文已站在沙漠的另一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地抬頭凝望著兒子所乘的飛船下燃起通紅火焰,沖往藍(lán)天。

  電影通過父親極具個性的教育讓孩子馬飛做出了他自己人生不悔的選擇,這份教育也在孩子最后的宇宙險中打破死板的規(guī)則,做出最大膽的嘗試,從而成就了不朽的輝煌。

  這是一部讓人感動淚下的劇情片,深深觸及了全中國家長最苦惱最痛心的點:孩子的'教育到底是該因材施教,挖掘孩子的想象力與能力,還是該按照殘死板教育,塑造出統(tǒng)一的沒有個性的人才?

  看完這部電影,能讓人在歡笑的同時,也眼含熱淚,同時懷著深深的思索出影院,中國式的教育在統(tǒng)一塑造標(biāo)準(zhǔn)人才的同時,也更應(yīng)該尊重每個孩子的不同才能與個性,讓每一個孩子都能成為有用之才。也許,這部電影的初衷就是如此。

銀河補習(xí)班觀后感6

  所以看完電影了,可能真的對我來說,現(xiàn)在能打動我,讓我感動到哭的電影已經(jīng)很少了吧,同時我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機會吧。

  其實中間也有幾處淚點呀,只是最后都被幽默化解,然后就忘了上一秒帶來的感動感覺究竟是什么。發(fā)現(xiàn)這部電影相比自己這段時間看的.歐美片讓我覺得滿意之一就是故事情節(jié)比這段時間看的那些故事情節(jié)快速切換的歐美片完整,銜接自然。

  和弟弟一起去看,是因為我覺得那對弟弟最近頑劣的行為可能會有所影響,最近他真的太遭爸爸責(zé)罵了,不學(xué)習(xí)或者不運動,爸爸都會開罵。所以我看網(wǎng)上評論,覺得那應(yīng)該對他最近的思想可以有所影響,但看完之后我就不奢望了。不知道為什么,我覺得即便有影響也不會立馬產(chǎn)生影響,這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺得電影真的有讓我受益匪淺,但并不是說我看完一部電影立馬就受里面思想影響,而是在過了很久后,突然腦袋能閃過電影里提到的某個道理或從中明白的某個道理,然后會莫名感謝自己當(dāng)初看了這部電影。

  今天看的這部,后來自己在回家的路上,就大概兩分鐘的時間,跟他講了自己對這部電影的看法,我說,所以他們都是普通人,他們也會害怕,只是在孩子面前他們不得不成為英雄。

銀河補習(xí)班觀后感7

  昨天,媽媽帶我和弟弟去觀看了一場電影,這部電影的名字叫《銀河補習(xí)班》。它給我很多啟發(fā),它很值得我們?nèi)タ匆豢础?/p>

  這部電影講述了馬飛的爸爸馬浩文原本是一位出色的橋梁設(shè)計師,在東沛大橋建設(shè)中,他遭人陷害,導(dǎo)致橋梁坍塌,受冤入獄七年;錯過兒子馬飛的成長時光,在馬浩文出獄后,與學(xué)校閻主任立下賭約。他教會兒子學(xué)會了獨立思考和勇于面對困難的勇氣,用他獨特的教育方法以及給兒子滿滿的愛給了馬飛自由成長的空間,馬飛由倒數(shù)第一名的學(xué)渣,變成全級前十名,最后變成一名出色的宇航員的故事。

  看完這部電影,我印象最深的'是馬飛寫給他爸爸的那句話:爸爸,我像你一樣,永遠(yuǎn)不認(rèn)輸。這句話影響了馬飛的一生,當(dāng)他遇到困難和挫折時,總能想到爸爸的話,克服了航空中的困難。

  馬浩文說:“人生就是像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子也找不到,那每天拉弓又有什么意義呢?”這句話提醒了我,我們要有自己的夢想,只要我們一直堅持往夢想的方向努力,就有可能會實現(xiàn)自己的夢想。

  馬爸爸還說:“只要腦子一直想,一直想,就能做好地球上的任何事情!笔前。覀儗W(xué)習(xí)的目的不是為了進清華北大,而是要學(xué)會解決和面對生活中遇到的種種問題。

銀河補習(xí)班觀后感8

  銀河補習(xí)班是一部很感人的電影。現(xiàn)在我把它分享給大家。

  這部電影是由鄧超和白宇演的。講的是一位永不認(rèn)輸?shù)母赣H用他自己獨特的愛和教育影響自己的孩子一生的故事。

  在馬飛的老師說馬飛“缺根弦”時。馬皓文卻相信馬飛。在學(xué)校閻主任說馬飛笨時,馬浩文卻讓馬飛相信自己不笨。從中我感受到:別人說的話,不要放在心里,要相信自己的實力。

  在洪水來臨時,馬飛聽見了爸爸說“看看你周圍有什么,動動你的腦子,你一定能出來!庇谑邱R飛用智慧做出一個木筏,在救生員的幫助下,馬飛挽救了自己的生命。從中我學(xué)會了要臨危不亂。

  當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時,馬飛再次想起了爸爸對自己的`教誨:在困難面前永不認(rèn)輸。最終他勇敢地戰(zhàn)勝了困難,回到了地球?吹街袊嗣窈退耐碌墓恼,聽到中國人民們的歡呼聲時,我懸著的心又放下了。

  影片中令我印象最深的一句話是“人的一生就像箭靶子,如果你沒有找到箭靶子,那么你每天辛勤的拉弓又有什么用!”我們要找到心中的目標(biāo),努力的向它沖去。

銀河補習(xí)班觀后感9

  周末我和爸爸媽媽一起去看了一場電影,《銀河補習(xí)班》。這是一部關(guān)于父愛的電影,令我十分感動。

  電影講述了父親因事故入獄,錯過了兒子的成長。孩子成為學(xué)校倒數(shù)第一名,對學(xué)習(xí)沒有了興趣。學(xué)校要開除他。父親為了讓兒子恢復(fù)對學(xué)習(xí)的興趣,帶他去了很多地方,在大自然中尋找學(xué)習(xí)的樂趣和方法,教會他如何開動腦筋。在爸爸的`鼓勵與引導(dǎo)下,兒子考到了年級前十名,并且考上了理想的大學(xué),成為了一名優(yōu)秀的宇航員。

  看完這部電影,我和爸爸都非常感動。今后如果遇到困難,我也要多動腦筋解決問題,不能被困難嚇倒。“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!

  回到家,爸爸語重心長地對我說:“兒子,爸爸以前經(jīng)常沖你發(fā)脾氣,今后我會盡量用開導(dǎo)式的語言和你交流。我會試著改變自己,請你相信我!蔽覍Π职终f:“我相信您一定會做到的!

  這部電影告訴我們,父愛是偉大的,無私的,還是沉甸甸的。同時教育不能死板,要和實際相結(jié)合,因為教育的最終目的是要受教育者成為社會有用的人。

銀河補習(xí)班觀后感10

  周日,我和兩個哥哥一起去看電影。

  到電影院后,我們一起來選電影。我選了一部叫銀河補習(xí)班的電影,因為我以前參加了一個叫“星空”的社團,所以我一直對宇宙有所著迷。揚揚哥哥片也同意看這個影片,所以我們就看了“銀河補習(xí)班”。

  這個影片很感人,本來馬飛(主人公)是一個班里墊底的學(xué)生,可等他爸爸出獄后,他的人生便開始改變了。沒想到會是在學(xué)校的批評大會上相見的,學(xué)校正準(zhǔn)備開除馬飛,但他的爸爸馬浩文說如果馬飛期末考不到年級前十再把他開除也不晚,于是學(xué)校答應(yīng)暫時不開除馬飛。在他爸爸的輔導(dǎo)下他的成績慢慢變好......最后他終于考上了年級前十。他沒有選擇報考大學(xué),而是根據(jù)他爸爸的一句話選擇了自己最喜歡的職業(yè)。長大后他成為了一名宇航員。有一次去太空,小隕石撞擊了聯(lián)絡(luò)線,他和地球失去了聯(lián)系,出現(xiàn)了億萬分之一的`概率發(fā)生的事故,可是他卻不顧危險自己一個人去飛船外修好了太空艙的的聯(lián)絡(luò)線,并與地球取得了聯(lián)絡(luò)。這是一個講父子愛的電影,最后大家都哭了,我也哭了,影片就以這樣一個美好的結(jié)局結(jié)束了。

  我也有一個好父親,可是因為工作原因,他下鄉(xiāng)工作了,一周只能回來一會,我想把這部電影選給他,希望他早點回到鄭州工作!

銀河補習(xí)班觀后感11

  今天晚上,我媽媽帶我去看《銀河補習(xí)班》。

  在這部電影中,主人公馬飛的父親馬浩文在童年時代就承擔(dān)了責(zé)任,進了監(jiān)獄。他在監(jiān)獄里呆了七年。當(dāng)他們再次見面時,馬飛已經(jīng)上初中了。為了不在學(xué)習(xí)上落后,馬浩文決定給他補課。

  馬浩文在教馬飛的時候和我媽媽很像,也就是說,他讓我喜歡有趣的學(xué)習(xí)方式。在這次旅行中,我媽媽還教了我很多課本上學(xué)不到的知識。在每個城市,我媽媽都會帶我去參觀博物館,讓我了解我不知道的歷史和文化。

  電影中有兩段給我留下了深刻的印象。一個是關(guān)于幾個在馬飛小時候欺負(fù)他的孩子。他們長大后仍然欺負(fù)馬飛。我非常生氣,想幫助馬飛在電影中打敗他們。這時,我想起了媽媽對我說的話:“我們不應(yīng)該欺負(fù)別人,但我們不應(yīng)該太軟弱,必要時要更兇猛,這樣才能保護自己!绷硪环矫,馬飛在一場洪水中與父親失散了,但他并不害怕。他用自己的門板和床單做了一個木筏,用手電筒作為指示燈,成功逃脫。我認(rèn)為他逃離洪水是因為他的父親訓(xùn)練他獨立思考。我真的.很佩服他!后來,馬飛實現(xiàn)了他的夢想,成為了一名宇航員,并乘火箭飛入太空。

  看完電影后,我想我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活中的每一分每一秒,不要辜負(fù)父母對我們的愛,我們應(yīng)該好好珍惜,學(xué)會自己思考問題,我們的大腦應(yīng)該永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動。

銀河補習(xí)班觀后感12

  《銀河補習(xí)班》是一部發(fā)生在上世紀(jì)80、90年代,講述了一對父子跨越漫長時光,收獲愛與成長的親情故事,同時穿插學(xué)校教育改革話題的電影。

  電影講述了橋梁設(shè)計師馬皓文所設(shè)計的東沛大橋,因意外事故坍塌,被判七年徒刑,和妻子離婚,開始了人生最落魄的日子。

  而他的兒子馬飛因為笨,被眾人稱之為“缺根弦”,他的童年幾乎都生活在被人歧視、鄙夷之中。

  鏡頭又轉(zhuǎn)到七年后:馬皓文出獄了,讓他遺憾地錯過了兒子七年的.成長時光。馬飛已上初中,因父親入獄而失去父愛,母親忙于事業(yè),使他對學(xué)習(xí)缺少興趣和信心。

  馬皓文為了彌補對馬飛的愛,用自己獨特的教育方法,幫他補習(xí)功課,給予馬飛自由成長的空間,教會兒子獨立思考的能力和面對困難的勇氣。馬皓文問馬飛:你的夢想是什么?馬飛說:好好學(xué)習(xí)上清華北大。馬皓文語重心長地說道:“清華北大只是個過程,不是結(jié)果。生活就像射箭,夢想就是標(biāo)靶,如果沒有夢想,每天的拉弓就沒有什么意義!

  在學(xué)?磥恚煽儔|底的馬飛沒有可塑之處,但馬皓文從未放棄,鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力。馬飛最終成了一名飛行員,最后還被選拔成了宇航員。

  以前馬飛和媽媽去探望監(jiān)獄中的父親,希望父親一起回家。馬皓文對兒子說自己會坐火箭回去,讓他在家里等,夜里馬飛在陽臺上揮手電,想父親回來,F(xiàn)在馬飛在外太空失去聯(lián)系,馬皓文便在曾經(jīng)的陽臺上揮動手電,好讓兒子找到家。

銀河補習(xí)班觀后感13

  今天晚上,媽媽帶我去看了《銀河補習(xí)班》這部電影。

  在這部電影里,主角馬飛的爸爸馬皓文在他幼兒時期背黑鍋進了監(jiān)獄,整整坐了七年的牢。等他們再次相見,馬飛已經(jīng)上初中了,為了馬飛的學(xué)業(yè)不再落后,馬皓文決定自己給他補習(xí)。

  馬皓文在教育馬飛的時候有一點跟我媽媽的做法很相似,那就是用有趣的方式來讓我愛上學(xué)習(xí)。在旅行的途中,媽媽也教會了我很多課本上沒學(xué)過的知識。每到一個城市,媽媽都會帶我去參觀博物館,讓我了解那些我不知道的歷史文化。

  電影里有兩段讓我印象深刻,其中一段是講有幾個在馬飛小時候就欺負(fù)他的小孩,他們長大以后仍然欺負(fù)馬飛,看得我特別生氣,很想進電影里幫馬飛揍他們一頓。這個時候我想起了媽媽對我說的話:“我們不要欺負(fù)別人,但是我們也不能表現(xiàn)得太軟弱,必要的時候還要兇一點,這樣才可以保護自己!倍硪欢问邱R飛在一次洪水中跟他爸爸走散了,但是他沒有畏懼,用爸爸教給他的`知識,靠自己的力量用門板和床單做了一只木筏,并且用電筒當(dāng)做指示燈,成功地逃了出來。我覺得他能從洪水中逃出來是因為他爸爸培養(yǎng)了他獨立思考的能力,我真佩服他!后來馬飛實現(xiàn)了他的夢想,當(dāng)上了宇航員,而且坐火箭飛到了太空。

  看完電影之后,我覺得我們要珍惜現(xiàn)在生活的每一分每一秒,不要把父母對我們的愛辜負(fù)了,應(yīng)該好好地珍惜,更要學(xué)會自己思考問題,腦子要一直轉(zhuǎn)動著。

銀河補習(xí)班觀后感14

  言傳身教比100個道理強

  “爸爸,我像你一樣,永遠(yuǎn)也不會認(rèn)輸!”

  電影中有這樣一幕:馬飛躺在床上,看到爸爸在工作,問:“那我也能夠不睡覺嗎?”

  馬皓文明白兒子的細(xì)心思,他沒有拒絕,也沒有命令和說教,而是說了一句:“你自我的事情,永遠(yuǎn)不用問我!

  就之后工作了,馬飛獲得了意料之外的自由,但看看爸爸,也拿起教材認(rèn)真翻看起來。

  馬皓文用身體力行的方式影響了孩子的一舉一動,比起說教更加有效。孩子對這個世界的認(rèn)知,三觀的建立,都直接來源于父母。模仿是人類行為的基本來源。父母的`一言一行,孩子都會照單全收。

  沒有孩子是天生的優(yōu)秀,都是經(jīng)過父母無形中的熏陶,孩子情不自禁地去模仿父母,從而逐步變得優(yōu)秀。

  每一天沉迷手機的家長鮮少能培養(yǎng)出愛讀書的孩子,關(guān)于言傳身教,古代歷史上有許許多多的正面例子:田母拒金,使田稷嚴(yán)以自律,終成齊國一代賢相;陶母封魚,陶侃牢記母訓(xùn),清廉正直,成為東晉初的重臣;寇母題詩,寇準(zhǔn)勤于政事,亦成一代名相。

  正如教育家蘇霍姆林斯基說:“每個瞬間,你看到孩子,也就看到了自我;你教育孩子,也就是教育自我,并檢驗自我的人格。”

銀河補習(xí)班觀后感15

  星期天媽媽陪我看了《銀河補習(xí)班》這部電影,《銀河補習(xí)班》主要講了馬皓文和馬飛在一起度過了許多快樂和痛苦的時光!

  在馬飛小時候,他的爸爸是一個非常棒的設(shè)計師,有一次他做了東沛大橋的設(shè)計師。大橋建成了,慶祝儀式上,馬皓文在群眾的歡呼聲中接過了火炬,跑過了東沛大橋,他的兒子馬飛也來給他的爸爸馬皓文來加油了!

  馬皓文見到兒子,就拿著用足球做成的地球儀禮物,送給了兒子。可就在這時,大家萬萬沒想到大橋以迅雷不及掩耳之勢在人們的.慌亂中倒了下來,后來馬皓文為公司背了黑鍋,進了監(jiān)獄,之后馬飛就很少見到他的爸爸了!

  后來馬飛上了全市最好的學(xué)校,他是一個月回來一次的,可是他的爸爸不知道,馬皓文一出獄就馬上去找馬飛了。馬飛見到爸爸后既高興又生氣!高興的是他終于見到了他想念的爸爸,生氣的是他的爸爸這么長時間都不來看他。

  后來,他的爸爸在找工作過程中遇到了許多困難,因為一次爸爸幫別人放爆破彈,兩分鐘內(nèi)就放好了,別人卻半天都想不出辦法!從此馬飛就知道了知識的力量有多偉大!

  最后爸爸帶著他去了很多的地方,他也學(xué)到了課本上沒有學(xué)過的知識!慢慢的馬飛實現(xiàn)了夢想,成為了宇航員……可是馬飛永遠(yuǎn)也沒有忘記他爸爸說過的一句話,那就是“夢想是一個靶子,如果你沒有找見靶子,那你每天拉弓有什么意義呢?”

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