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讀《匆匆》有感

時(shí)間:2023-01-13 13:23:40 讀后感 我要投稿

讀《匆匆》有感(匯編15篇)

  讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的讀《匆匆》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《匆匆》有感(匯編15篇)

讀《匆匆》有感1

  讀了朱自清先生的《匆匆》,我深有感觸。

  《匆匆》這篇課文寫(xiě)了朱自清先生在日常生活的細(xì)節(jié)中感覺(jué)到了時(shí)光的來(lái)去匆匆。他為自己過(guò)去的`八千多日子稍縱即逝而嘆息。從一字一句中,都流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。所以,作者呼喚人們要珍惜時(shí)光,不要讓自己在世上白走一遭!

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命煥發(fā)出絢麗的光彩?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無(wú)愧于心,展望未來(lái)才會(huì)充滿信心;只有這樣,我們才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

  我就是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人。做一件事時(shí)老是心不在焉,比如做作業(yè)時(shí),一會(huì)兒看看課外書(shū),一會(huì)兒玩玩尺子,從來(lái)不會(huì)想著快點(diǎn)做完某一件事,把時(shí)間空出來(lái)看書(shū)。讀了這篇課文,我終于明白了時(shí)間的寶貴,我學(xué)會(huì)了怎樣充分利用時(shí)間。比如我會(huì)利用下課時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),晚上回家時(shí)就可以看書(shū)或者和媽媽研究數(shù)學(xué)難題。洗澡時(shí)背課文,吃早餐時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)錄音……是《匆匆》這篇課文教會(huì)了我怎樣把握時(shí)間,教會(huì)了我和時(shí)間賽跑。

  寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆尖上過(guò)去;唱歌的時(shí)候,日子從歌聲里過(guò)去;思考時(shí),日子便從思緒里過(guò)去了。同學(xué)們,讓我們好好地把握人生,珍惜時(shí)間,珍惜生命中的每一分每一秒吧!

讀《匆匆》有感2

  記得剛開(kāi)學(xué)的第一周,我們學(xué)習(xí)了一篇名為《匆匆》的文章,老師一直圍繞“惜時(shí)”這個(gè)問(wèn)題講,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有在意,一心認(rèn)為還早著呢!現(xiàn)在進(jìn)行了七年級(jí)的課程,那篇課文早已被我淡忘,只是那天,我偶然翻開(kāi)六下課本時(shí),才真正領(lǐng)悟到了什么叫“光陰似箭,日月如梭。”

  在回想起來(lái),我忍不住嘆息,人的一生其實(shí)非常短暫,雖然屈指一算,我才十二周歲,死亡離我還太遙遠(yuǎn),但精確地再算一算,我已經(jīng)活了四千三百多天了。這一天天的,怎么就這么快?一切發(fā)生過(guò)的事情有的歷歷在目,有的連模糊的記憶都沒(méi)有了。但一切的一切,仿佛都發(fā)生在昨天,那么快,那么迅速,叫我不敢再想。

  我平日里是一個(gè)比較磨蹭的人,干什么事都慢悠悠的。有時(shí),就算是要辦什么急事,我也絲毫不著急,總想著:急什么,時(shí)間還早得很呢。我平時(shí)出個(gè)門(mén)也要大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。又讀了一遍這篇課文后,我才猛然領(lǐng)悟到:原來(lái)白天和黑夜的交替是那么快,每一分每一秒都是那么快。如果我在家磨蹭而虛度了時(shí)光,我便會(huì)失去更多做其他事的'時(shí)間。如果我在一節(jié)課短短的四十分鐘里不專(zhuān)注地學(xué)習(xí),時(shí)不待我,老師講過(guò)一遍的知識(shí)點(diǎn)不會(huì)再講第二遍,我在學(xué)習(xí)上就會(huì)有更多漏洞。

  其實(shí),匆匆地去干每件事,并不代表會(huì)干的不細(xì)致,而代表著還能用節(jié)省下的時(shí)間做更多的事。

  回想起來(lái),我轉(zhuǎn)眼就從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒變得能說(shuō)會(huì)道,轉(zhuǎn)眼從一個(gè)小學(xué)生變成了中學(xué)生,是那么的快。但,這十多年里,我做了些什么有意義的事嗎?并沒(méi)有。真的如朱自清所說(shuō):“過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!比兆,就是這樣一天天過(guò)去,我們就是這樣一天天長(zhǎng)大。所以,從現(xiàn)在起,要利用好每一分,每一秒,把握住時(shí)間,千萬(wàn)不能虛度光陰。

  人,就是來(lái)地球上做客的,但我們?yōu)槭裁匆市陌装鬃哌@一遭?我們?yōu)槭裁匆市耐粋(gè)老師教,學(xué)習(xí)就是不如人家?我們?yōu)槭裁匆市拿髅骺梢宰龊芏嗍碌臅r(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)了?

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái)了,我們很快就會(huì)面臨考高中,考大學(xué),很快就會(huì)離開(kāi)課堂,為什么不好好珍惜這每一天,每一分每一秒呢?

讀《匆匆》有感3

  讀了朱自清的文章《匆匆》后,我思緒萬(wàn)千,感觸很深。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”這篇文章深深地吸引了我,作者并不是為了描寫(xiě)姹紫嫣紅的春天,去而復(fù)返的燕子,枯而青的楊柳,謝而再開(kāi)的桃花,而是來(lái)反映時(shí)光的一去不復(fù)返。告訴我們要珍惜時(shí)間,俗話 說(shuō)得好,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”、“少壯不努力,老大徒傷悲。”這兩句名言一直刻在我的腦海里。

  “在默默地算著,以前的`日子已經(jīng)從我手里溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了! 回想起自己的過(guò)去,頓覺(jué)羞愧難當(dāng)。以前的我,周五放學(xué)一回家,就躺在沙發(fā)上津津有味地看電視。作業(yè)被拋到了腦后,有時(shí)也給自己訂計(jì)劃,周六一天必須完成所有作業(yè)。可真正做起來(lái),總是原諒自已,還有明天呢。一有空,不是看電視就是玩手機(jī),結(jié)果到了周六晚上,作業(yè)未完成,又想著還有周日呢。極大地浪費(fèi)時(shí)間,為此,我被父母批評(píng)過(guò)很多次,可就是改不了。

  人們都說(shuō),光陰似箭,日月如梭。時(shí)間又是容易流逝的,就像輕煙薄霧那樣,稍不留神就會(huì)飄走,留下的只有嘆息和徘徊。痛定思痛,我暗暗下決心,今后一定惜時(shí)如金,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望,做一個(gè)有所作為的人。

  《匆匆》 使我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很公平,要想有所作為,就要抓住分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,爭(zhēng)做時(shí)間的主人。

讀《匆匆》有感4

  時(shí)間的飛逝是令人痛心的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

  朱自清,一名永垂青史的詩(shī)人,他覺(jué)得自己的一生都荒廢了,便把對(duì)時(shí)間從自己身邊悄悄溜走的彷徨,淋漓盡致地表現(xiàn)在了《匆匆》一文中。這讓我想起法國(guó)思想家伏爾泰曾出過(guò)的一個(gè)意味深長(zhǎng)的謎:世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)又最短,最快又最慢,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的,沒(méi)有它,什么事情都做不成,它使一切渺小的東西,都?xì)w于消滅,使一切偉大的東西,生命不絕,這是什么?毫無(wú)疑問(wèn),這是時(shí)間。

  時(shí)間是留不住的,但只要我們爭(zhēng)取,就可以用極少的時(shí)間,做更多的事情。陳景潤(rùn),一名世界級(jí)的數(shù)學(xué)大師,他就是爭(zhēng)取時(shí)間埋頭苦讀,才取得很大成就的。

  1957年9月,陳景潤(rùn)被調(diào)到中科院數(shù)學(xué)研究所工作。在中科院,除了他的'宿舍,陳景潤(rùn)最常光顧的地方就是所里的圖書(shū)館。在那里,陳景潤(rùn)不知道度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜。

  一天早晨,陳景潤(rùn)匆匆吃過(guò)早飯,就到圖書(shū)館開(kāi)始埋頭讀書(shū)。一上午過(guò)去了,陳景潤(rùn)連坐姿都沒(méi)有改變,同事們都去吃午飯了,他卻從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的窩窩頭,邊吃邊看。下午,陳景潤(rùn)繼續(xù)沉浸在埋頭苦讀。天黑了,池拉開(kāi)電燈繼續(xù)讀,絲毫沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的流逝。當(dāng)他站起來(lái)想去吃飯時(shí),才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館早已鎖上了門(mén)。他大聲喊“開(kāi)門(mén)”,當(dāng)管理員開(kāi)門(mén)時(shí),已是晚上10點(diǎn)多了。后來(lái),陳景潤(rùn)還有很多次被關(guān)在圖書(shū)館。

  與陳景潤(rùn)相比,我差遠(yuǎn)了!每次做作業(yè)我總是拖拖拉拉,直到交作業(yè)的最后一刻才做完,大大影響了學(xué)習(xí)成績(jī),這難道不是任由時(shí)間飛逝造成的嗎?捫心自問(wèn),在過(guò)去許許多多的日子里,我爭(zhēng)取過(guò)時(shí)間去做什么嗎?沒(méi)有,只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

  《匆匆》一文使我受益匪淺。從現(xiàn)在起,我要珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取做時(shí)間的主人,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。

讀《匆匆》有感5

  “你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!边@是富蘭克林的一句名言。是。∪藗兊纳际怯邢薜.,但我要珍惜時(shí)間,不那么浪費(fèi)時(shí)間,那么,我們的生命就會(huì)散發(fā)出炫麗的光彩。有人說(shuō):金錢(qián)可以買(mǎi)回世界上任何一種東西。但我不這樣認(rèn)為,金錢(qián)雖然可以買(mǎi)回物質(zhì)上的東西,但卻不能買(mǎi)到時(shí)間。如果說(shuō),金錢(qián)可以買(mǎi)到一切,那么時(shí)間就可以一切。時(shí)間可以讓你學(xué)習(xí),可以讓你享受每一縷陽(yáng)光,可以讓你做任何你想做的事。金錢(qián)呢?就算我們有了再多的金錢(qián),但如果沒(méi)有了時(shí)間,金錢(qián)還有什么用呢?

  所以說(shuō),擁有了時(shí)間,才可以擁有成功,擁有一切。時(shí)間是寶貴的,它一去不返,20xx年的3月1日如果過(guò)去了,就再也回不到那天了。同學(xué)們,老師們,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,如果沒(méi)有了時(shí)間,就等于失去了生命。讓我們盡情享受時(shí)間帶給我們每一分、每一秒的快樂(lè)吧!

讀《匆匆》有感6

  一個(gè)苦者找到一個(gè)和尚傾訴他的心事;剛開(kāi)始我還有心讀書(shū)知道學(xué)習(xí)的重要性,但久而久之,卻沒(méi)有了學(xué)習(xí)成績(jī)。

  《匆匆》這篇文章主要講:作者覺(jué)得自然界中有很多事情手可以循環(huán)返回的,但我們的時(shí)間卻一去不復(fù)返。他對(duì)于自己寶貴的時(shí)光在他不知不覺(jué)中流逝表示自己不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的思想感情。在作者的筆下,日子顯得那么的渺小,消失得那么快,無(wú)聲無(wú)色,無(wú)影無(wú)蹤。學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課后,我知道了時(shí)間如輕煙,如薄霧,來(lái)去匆匆,它在你不經(jīng)意的時(shí)候,輕輕悄悄地溜走了。時(shí)間,的確如作者所說(shuō)的“一去不復(fù)返”。我反復(fù)責(zé)問(wèn)自己:我又給自己的歲月流下些怎樣的`痕跡?的確,光陰似箭,日月如梭時(shí)間流逝也不流一點(diǎn)兒痕跡。當(dāng)你喜悅時(shí),時(shí)間就從你快樂(lè)的笑臉邊飛奔而去;當(dāng)你傷心時(shí),時(shí)間就從你哭泣的臉蛋中靜靜地溜走。青春難再,我們必須珍惜光陰,萬(wàn)勿使其錯(cuò)過(guò)。身為小學(xué)將要畢業(yè)的我們,我們又該以什么來(lái)報(bào)答母校呢?當(dāng)然是優(yōu)異的成績(jī)了。我們要珍惜這大好時(shí)光,趁年少時(shí)多掌握一些知識(shí),等老了以后,才不會(huì)對(duì)自己年少時(shí)所做的一切而后悔。人的生命是有限的,怎樣能在有生之年多為社會(huì)做些貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜每一分一秒的時(shí)間去努力的工作,勤奮的學(xué)習(xí)。時(shí)間永遠(yuǎn)都是公平的,它既不慷慨地多給人一秒;也不吝嗇地少給人一秒。時(shí)間是由分秒積成的,只有會(huì)利用分分秒秒時(shí)間的人,才會(huì)有所成就。拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也在拋棄他我們不要做時(shí)間的奴隸,我要做時(shí)間的主人,讓時(shí)間掌握在自己的手中。有時(shí)真覺(jué)得時(shí)間就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著要你前進(jìn),努力!

  我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)光,燕子去了,明年春天還會(huì)再來(lái);楊柳枯了,明年春天還會(huì)發(fā)芽;桃花謝了,明年春天還會(huì)再開(kāi);但是我們過(guò)往的時(shí)光,明年不會(huì)再有了!

讀《匆匆》有感7

  ‘燕子去了有再回來(lái)的時(shí)候;楊樹(shù)枯了,有再青的的時(shí)候;桃花謝了,有開(kāi)的時(shí)候,可是我們的日子一去不復(fù)返的。是啊,時(shí)間如流水,在洗手的時(shí)候,在吃飯的時(shí)候,在沉默,日子正在我們的身邊飛去。’

  暑假里我讀了朱自清的散文[匆匆],放下書(shū)我望向窗外,似乎看到了時(shí)間正從我的眼前流失,正從我身邊飛過(guò),我不禁感嘆,時(shí)間去的匆匆。

  以前的我,從不懂得珍惜時(shí)間,只知道看電視,玩電腦。其實(shí)當(dāng)我正在做這些事的.時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)走的無(wú)影無(wú)蹤了。

  現(xiàn)在的我,懂的時(shí)間的珍貴了。我算算已經(jīng)過(guò)了三年的時(shí)間了,怎么補(bǔ)回這些時(shí)間呢,我想好了,一節(jié)課40分鐘,認(rèn)真聽(tīng)課,不開(kāi)小差。課間10分鐘,用來(lái)看一些高雅的文章,增加課外知識(shí)。有的時(shí)候我真著急呀,恨不得一把拖住時(shí)間,讓時(shí)間慢點(diǎn)跑,媽媽說(shuō),時(shí)間是拖不住的,要珍惜時(shí)間,就會(huì)利用時(shí)間。我體味著媽媽的話,反省著自己,不再讓時(shí)光悄悄地從我身邊溜走了。

  在以后的日子里,我一定要把握住時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),做一個(gè)充實(shí),惜時(shí)的人。

讀《匆匆》有感8

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了……”每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),又看到這篇文章的時(shí)候,我不禁心潮澎湃,一股豪邁之氣充滿全身。

  1922年3月28日,我國(guó)近代著名作家朱自清寫(xiě)下了這篇《匆匆》。雖然它還不足800字。但足以表明作者對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆。

  我掐指一算,也有4000多日夜從我腳下流過(guò)。而我又做了些什么呢?是啊!時(shí)光一去不復(fù)返!回想過(guò)去的種種,不禁感嘆:10年的時(shí)光已經(jīng)悄然離去,留下的只有這些許回憶。六年的.小學(xué)生涯我已走了大半,在明年的七月,我就要離開(kāi)母校,去上初中了。這些年的小學(xué)生涯就如一眨眼,在那一瞬間生出,又在一瞬間消失。

  時(shí)光,請(qǐng)你慢些,讓我再多做一些有意義的事;時(shí)鐘,請(qǐng)你慢些動(dòng),讓我再多擁有一些美好的回憶;自己,請(qǐng)你努力些,在這流失的時(shí)光里多做一些有意義的事……

讀《匆匆》有感9

  今天我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的著名散文----《匆匆》。

  《匆匆》講的`是,作者面對(duì)時(shí)間的不知不覺(jué)流逝,感到無(wú)奈與惋惜,讓我們學(xué)習(xí)作者不甘虛擲光陰,力求上進(jìn)的精神。是啊,日子無(wú)聲無(wú)息地從我們身邊溜去,現(xiàn)代著名文學(xué)家---郭沫若說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,就是速度,就是力量!睍r(shí)間不等人,它是用錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的,你每天早晨起來(lái)時(shí)對(duì)自己說(shuō):“我還小,我還有很多時(shí)間可以揮發(fā),我可以為所欲為”如果這樣的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)時(shí)間過(guò)得很快,日復(fù)一日,年復(fù)一年,你會(huì)慢慢失去生命,速度,力量。記得小時(shí)候,我常常認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽的小寶貝,可以向他們?nèi)鰦桑屗麄兒逦宜X(jué),陪我玩耍,由我為所欲為?蓵r(shí)間卻無(wú)聲無(wú)息地溜走了,現(xiàn)在我明白了,人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)衰老,最終會(huì)死亡,但在這些時(shí)間里,要活得有意義,更精彩,不能虛度光陰,讓大人替我們擔(dān)心。

  時(shí)間,我如何讓你在我的生活中活得有意義,在生命中秀得更精彩呢?

讀《匆匆》有感10

  一篇好文章能讓一個(gè)人受到觸動(dòng),文字中的道理會(huì)讓你深受啟發(fā)。而來(lái)自朱自清先生的一篇《匆匆》讓我深有感悟。

  “桃花謝了,有再開(kāi)的'時(shí);老鷹飛了,還會(huì)回來(lái);楊柳枯了,還要有再青的時(shí)候;”這只有500字,可就這樣也深深的吸引住了我,作者并不是寫(xiě)春天的,而是反襯“時(shí)光一去不復(fù)返”告訴我們要珍惜時(shí)光,奮發(fā)上進(jìn)。

  古往今來(lái),每個(gè)人都知道時(shí)光是寶貴的,時(shí)間可以來(lái)?yè)Q金錢(qián),金錢(qián)卻不能換時(shí)間。然而,俗話說(shuō):“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間就要從飯碗里,水盆,一雙凝視的眼睛里飄走,只留下嘆息和徘徊。有時(shí)我真著急呀,恨不得將時(shí)間拖下,但時(shí)間是拖不住的。在我過(guò)完12歲生日時(shí),我屈指一算,已有4000個(gè)日夜從我身邊溜走。當(dāng)我升入六年級(jí)時(shí),還有二百多天就畢業(yè)了,再有四千多個(gè)日月就要走出大學(xué),走進(jìn)社會(huì)了。

  時(shí)間是公平的,要想有作為,就要抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。就是這篇朱自清先生的《匆匆》為我的成長(zhǎng)道路上做了一盞指路燈。

讀《匆匆》有感11

  我很喜歡《匆匆》這篇文章,每隔一段日子,我總會(huì)把它拿出來(lái)讀一遍,來(lái)提醒自己抓緊時(shí)間。

  這篇文章是朱自清寫(xiě)的,我把喜歡的地方抄在了我的摘抄筆記:“早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他也有腿啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去……天黑時(shí),我躺在床上,它便從我我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí),這又太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí),這又算溜過(guò)了一日,我掩面嘆息,但是,新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息中閃過(guò)了!

  我讀完這篇文章后,便陷入了 深深的'沉思中:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子,如果浪費(fèi)掉了,就再也回不來(lái)了。 讀了這篇文章之前,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可是今天屈指一算,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十幾歲了,4000多個(gè)日子已經(jīng)過(guò)去了;叵胍郧埃何依速M(fèi)掉了許多時(shí)間,媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我一邊答應(yīng)著:好、好、好,一邊繼續(xù)與小伙伴們玩耍;媽媽叫我讀作文時(shí),我坐在電腦跟前挪不動(dòng)步;媽媽叫我寫(xiě)日記時(shí),我找借口說(shuō):沒(méi)有材料寫(xiě);媽媽叫我……現(xiàn)在回想起來(lái),我才明白為什么媽媽常對(duì)我說(shuō)那句話:時(shí)間就像海綿里的水,擠就有;不擠,就沒(méi)有。原來(lái),她是想讓我從小學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,懂得時(shí)間的珍貴。

  我很慚愧,也很后悔以前浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間,可是世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。我決心把握今天,用更長(zhǎng)、更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,以免“少小不努力,老大徒傷悲。”

讀《匆匆》有感12

  告訴我,為什么生活一去不復(fù)返?

  打開(kāi)全新的語(yǔ)文書(shū),見(jiàn)到朱自清祖父寫(xiě)的《匆匆》,激起了我無(wú)盡遐思。他的時(shí)間匆匆忙忙,一去不復(fù)返極細(xì)致的刻畫(huà)出時(shí)間消逝的蹤跡,隨后寫(xiě)成了這篇對(duì)時(shí)光流逝感嘆的文章內(nèi)容。

  感嘆時(shí)間的.蹤跡,不只是朱自清祖父的感嘆,也有大家。

  古語(yǔ)云:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸時(shí)光。每一秒鐘都很重要,好似你發(fā)愣時(shí),就白色喪失一寸又一村的時(shí)光。有時(shí)候,我講課在犯困,每一下的呼嚕聲時(shí)間又轉(zhuǎn)眼即逝了,每一次忽睡忽醒時(shí),塵世間又走遠(yuǎn)。因此 我們要愛(ài)惜時(shí)間,愛(ài)惜每一分每一秒。做事情時(shí),我們要效率高,又快又準(zhǔn),盡可能保證最好是,以使吸引了時(shí)節(jié)約。望著數(shù)字時(shí)鐘發(fā)愣,嘀嗒嘀嗒,一秒有一秒,一份有一份,可大伙兒有沒(méi)有想到過(guò):倘若把它節(jié)省下來(lái),發(fā)愣的時(shí)間,一點(diǎn)一滴的積累起來(lái),那能做些什么?漸漸地看了一本書(shū)?還是例如大發(fā)明家愛(ài)迪生的發(fā)明,他平均值每三天便會(huì)有一項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造,也是那般把握住每一分每一秒,進(jìn)行了仔細(xì)又仔細(xì)的科研,僅是尋找作燈泡的原料就做了一千多個(gè)試驗(yàn);哪里是超級(jí)天才,我將別人飲用咖啡的時(shí)間都用在工作上。杰出的魯迅先生更是那樣的原因,為大家留有了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。

  沙士比亞曾說(shuō)過(guò),放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。更是那樣,時(shí)間又匆匆地閃過(guò)。來(lái)也匆匆,去也匆匆忙忙時(shí)間。

讀《匆匆》有感13

  空閑之余,我閱讀了《匆匆》這一篇美文。我好似作者朱自清先生所說(shuō)“頭涔涔而淚潸潸”

  是!正如俗話說(shuō)“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名!币馑际且粋(gè)人存活在世界上,就必須有他的價(jià)值與作為。

  時(shí)間飛快、一切都過(guò)得匆匆。時(shí)間總是伶伶俐俐地從我身邊溜過(guò):玩耍的時(shí)候,日子從笑聲中閃過(guò);澆花的時(shí)候,日子從水中流過(guò);打哈欠的時(shí)候,日子從口腔里穿過(guò);哭泣的時(shí)候,日子從臉頰滑過(guò)……

  時(shí)間,你認(rèn)為它有多寬厚,它就有多寬厚,任你如何糟蹋它,它都不出聲;時(shí)間,你認(rèn)為它有多狡猾,它就有多狡猾,把你變得蒼老的是它,讓你蹉跎一生,后悔莫及的'是它;時(shí)間,你認(rèn)為它有多偉大,它就有多偉大,它成全你的雄心和壯志。

  時(shí)間是短暫的,切莫虛度年華。時(shí)間來(lái)去匆匆,使人無(wú)奈。但是,在無(wú)奈的時(shí)候,是否有想過(guò)去操縱呢?

  讀完了這一篇文章,我的腦海中不禁浮現(xiàn)了一首詞“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎……”

讀《匆匆》有感14

  花留下種子,葉化為土。時(shí)間無(wú)形,留不下任何東西。

  時(shí)間是朱自清筆下的《匆匆》,匆匆的,來(lái)不及留下種子,是一次性。去的全去了,來(lái)的也來(lái)了。我們的力量太過(guò)弱小,無(wú)法突破時(shí)間,永遠(yuǎn)要隨著時(shí)間的'步伐向前,既然他要匆匆的走,我們就要匆匆的跟,匆匆的珍惜。

  我在努力做到“跟”,跟著做作業(yè),跟著洗臉,但過(guò)度的“跟”又讓我不會(huì)珍惜。在幾次與心愛(ài)的人和物幾分離別,我開(kāi)始沉浸于珍惜,遠(yuǎn)離了時(shí)間,就像空氣中的輕煙被微風(fēng)吹散。

  不能過(guò)度的迅速,否則只會(huì)讓自己變得呆滯,不能過(guò)度的珍惜,否則只會(huì)讓自己變得慢吞。

  “在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?”我覺(jué)得要將勤快的時(shí)間與美好的珍惜融為一體,要在匆匆的時(shí)間里學(xué)會(huì)勤奮,在勞累的勤奮中做到珍惜。

  《匆匆》里的時(shí)間流得快,流得很快,卻深深的道理。時(shí)間不能再來(lái),如果真有一天,時(shí)間無(wú)比飛快,懶惰的人只會(huì)被淘汰。

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又珍貴,容易忽視又容易后悔,就是時(shí)間。

讀《匆匆》有感15

  《匆匆》這篇文章是現(xiàn)代作家朱自清先生寫(xiě)的,毛澤東主席曾評(píng)價(jià)過(guò)朱自清先生:“一身重病也,寧可餓死,不領(lǐng)美國(guó)的‘救濟(jì)糧’”。他寫(xiě)的這篇文章是對(duì)時(shí)光稍縱即逝的無(wú)限感慨。

  老師教完這篇課文,我更是深有感觸,對(duì)“時(shí)間”這一詞更加深刻。玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去;玩耍的時(shí)候,日子從手中飛過(guò);聊天的`時(shí)候,日子從話語(yǔ)中跳過(guò);睡覺(jué)時(shí),日子從美夢(mèng)中穿去。

  一天天的日子在悄悄的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,便又就是新的一天的到來(lái),只要你不珍惜時(shí)間,那這二十四小時(shí)在你眼中轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了。

  對(duì)比一下,我珍惜時(shí)間嗎?不,我并不是很珍惜,看著隔壁的老奶奶,她算是珍惜時(shí)間的人。只要一是星期五晚上,我就放下書(shū)包打開(kāi)電視看電視,而且一看就是到十一點(diǎn)才爬上床去睡覺(jué),第二天早上睡到十點(diǎn)多才起床,下午一會(huì)兒看電視一會(huì)兒看做作業(yè),晚上又在玩電腦,到十二點(diǎn)采取睡覺(jué);而老奶奶每次星期五晚上都在看報(bào)紙,閱讀書(shū)籍,一到時(shí)間就去睡覺(jué),早上六點(diǎn)的時(shí)候就起床去爬山,爬到山頂再下山,接著去買(mǎi)菜回家,我就在老奶奶到家時(shí)我剛好起床,下午的時(shí)候,老奶奶拿椅子在走廊上看報(bào)紙,看名著和其他一些書(shū)籍。比起老奶奶,我這個(gè)小學(xué)生差多了。我不僅做得比老奶奶差,還比她的時(shí)間觀念差。因此,我必須改掉以前的壞習(xí)慣,重新對(duì)待時(shí)間。

  在我度過(guò)的四千多個(gè)日子里,有幾個(gè)這樣的匆匆呢?從幼稚可愛(ài)的小屁孩到現(xiàn)在朝氣蓬勃的陽(yáng)光少年里,我留著什么樣的痕跡呢?

  在這短暫的日子里,我們必須努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)生活中的每一分每一秒,要好好珍惜。時(shí)間就像流水一樣,只能流向遠(yuǎn)方,不知什么時(shí)候才能在流回來(lái)!吧賶巡慌Γ洗笸絺,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,努力讀書(shū)吧!讓自己有個(gè)美好的未來(lái)吧!

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