- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 《匆匆》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《匆匆》有感(精選15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀《匆匆》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《匆匆》有感1
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這段話是朱自清先生《匆匆》一文中寫(xiě)到。讀了這篇文章，我思緒萬(wàn)千。
“早上起來(lái)，陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)小屋里；洗手時(shí)，日子從水盆里過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！边@些都是生活中的小事，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。有句話說(shuō)得好：時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走，所以時(shí)間是珍貴的，我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是一個(gè)公平公正的裁判，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，只要你跟緊時(shí)間或掌控時(shí)間，那么幸運(yùn)和成功永遠(yuǎn)與你同行。
說(shuō)起珍惜時(shí)間了，我感到非常慚愧。記得上個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的排練時(shí)，劉老師告訴我們：“不要浪費(fèi)時(shí)間，珍惜每一分每一秒好好排練，不要因?yàn)橐恍┬∈露⒄`了排練，你們能排練的`時(shí)間不多了，抓緊時(shí)間，好好排練。”每次聽(tīng)劉老師這樣說(shuō)，我就想一節(jié)課40分鐘被您說(shuō)成了幾分鐘。后來(lái)表演時(shí)，有一些動(dòng)作我不熟練。還好是合演，不然臉都丟光了。這時(shí)我才明白：時(shí)間是可貴的，一去不復(fù)返，所以面對(duì)悄悄溜走的時(shí)間，我們只能白白地嘆息，但誰(shuí)又知道時(shí)間也在為我們不珍惜光陰而嘆息呢！
時(shí)間就像一只射出的箭，飛快地向前沖了出去，一去不復(fù)返，我們要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人，加油吧！少年，一起去奮斗吧！
讀《匆匆》有感2
今天我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的著名散文----《匆匆》。
《匆匆》講的是，作者面對(duì)時(shí)間的不知不覺(jué)流逝，感到無(wú)奈與惋惜，讓我們學(xué)習(xí)作者不甘虛擲光陰，力求上進(jìn)的精神。是啊，日子無(wú)聲無(wú)息地從我們身邊溜去，現(xiàn)代著名文學(xué)家---郭沫若說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，就是速度，就是力量。”時(shí)間不等人，它是用錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的，你每天早晨起來(lái)時(shí)對(duì)自己說(shuō)：“我還小，我還有很多時(shí)間可以揮發(fā)，我可以為所欲為”如果這樣的'話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)時(shí)間過(guò)得很快，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你會(huì)慢慢失去生命，速度，力量。記得小時(shí)候，我常常認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是爸爸媽媽的小寶貝，可以向他們?nèi)鰦�，讓他們哄我睡覺(jué)，陪我玩耍，由我為所欲為�？蓵r(shí)間卻無(wú)聲無(wú)息地溜走了，現(xiàn)在我明白了，人會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)衰老，最終會(huì)死亡，但在這些時(shí)間里，要活得有意義，更精彩，不能虛度光陰，讓大人替我們擔(dān)心。
時(shí)間，我如何讓你在我的生活中活得有意義，在生命中秀得更精彩呢？
讀《匆匆》有感3
“燕子去了，又在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時(shí)間是自私無(wú)情的，它不會(huì)因?yàn)楹⒆拥奶煺婵蓯?ài)而停留，也不會(huì)因?yàn)槟贻p人的風(fēng)華正茂而等待，更不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)燭殘年的老人而惋惜
在時(shí)間面前人人平等。每個(gè)人一天都有二十四個(gè)小時(shí)，就看你怎么去分配這二十四個(gè)小時(shí)。聰明的人能把二十四個(gè)小時(shí)活出四十八個(gè)小時(shí)的意義，而懶惰的人一天就只有十二個(gè)小時(shí)。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！辈皇且惶斓臅r(shí)間不夠，而是你不愿意去“擠”出來(lái)那些時(shí)間，做更多的.事。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！爆F(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰，讓每一天都有自己的價(jià)值。等到我們長(zhǎng)大的時(shí)候，不會(huì)再去后悔那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。
讀《匆匆》有感4
今日，我讀了一篇散文，散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我，時(shí)間一去不復(fù)返。是啊，每當(dāng)我看到書(shū)桌上的兩張照片時(shí)，都會(huì)有這種感覺(jué)。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照，照片中的我眼神熠熠發(fā)光，臉蛋肥圓，下巴上占著綠色的面條里的菜葉，眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼；另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗，依然是我在津津有味的吃著面條，只是這時(shí)的'我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的女孩，一張干干凈凈的臉，微笑著�？粗L(zhǎng)大的自我，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快��！過(guò)去的時(shí)間真的不再回來(lái)了。哎！此刻真想明白自我躺在搖籃里是什么感覺(jué)，真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來(lái)是什么感覺(jué)！可是，這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時(shí)，時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯，我去看電視，時(shí)間呀，悄無(wú)聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰(shuí)也找不見(jiàn)它的地方了��！
時(shí)間啊，你能告訴我，你飛去哪里了？為什么你一去不復(fù)返呢？
時(shí)間不回答我，但我明白，我們不能讓時(shí)間停止，唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)間，好好的利用時(shí)間。當(dāng)我們做了這件事，就不要再去同時(shí)做別的事情，并且我們還要把所做的事情努力做好。這樣，我們就能抓緊時(shí)間了。
讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧！
讀《匆匆》有感5
讀完《匆匆》一文，我合上書(shū)，閉上眼睛。如閃電，照亮我的心靈。
時(shí)間是滔滔逝水，，所子在川上曰：逝者如斯，不舍晝夜。”時(shí)間
是晶瑩的朝露，對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何，譬如朝露，去日苦多。時(shí)間是短暫的，是有限的，時(shí)間是世界上最稀缺的貴源，是世界上最昂貴的消費(fèi)，所以，我覺(jué)得，珍惜時(shí)間是最重要的，是最有用的。
這篇文章用細(xì)膩的手法描寫(xiě)了時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間的留戀，對(duì)時(shí)間流逝而自己卻無(wú)能為力的無(wú)奈和恐懼。
《匆匆》是一首憂傷的歌，它無(wú)奈而惋惜的說(shuō)著：“我們的日子一去不復(fù)返了! 是呀，我們的日子一去不復(fù)返了。在吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里過(guò)去;學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間從同學(xué)們專心致志的眼神中溜走了;下課時(shí)，時(shí)間從同學(xué)們的歡笑聲中飛走了;在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間從筆尖涌出 ;唱歌時(shí)，時(shí)間從優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'歌聲中飛走了。
《匆匆》 是一手奮進(jìn)的詩(shī)。它在迷惘中追尋，尋找正確的道路。是呀，人生何曾不是這樣。在有限的生命里創(chuàng)造無(wú)限的奇跡。即使時(shí)間是有限的。抖擻精神做事，時(shí)間的效益可以倍增。
讀了《匆匆》我聯(lián)想到我自己，我總在浪費(fèi)時(shí)間，老師講課的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)發(fā)呆，覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，但當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，所以，有人說(shuō);“體驗(yàn)時(shí)光遲緩漫長(zhǎng)，最好的辦法是游手好閑。感受時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，最好的辦法是忙忙碌碌。
往日，如同一頁(yè)日歷，撕去日歷，往日已不可再追;往日，如同裊裊吹煙，被微風(fēng)吹散了;往日，如荷葉上的一滴露珠，在太陽(yáng)的陽(yáng)光下蒸發(fā)了，無(wú)影無(wú)蹤。
珍惜時(shí)間吧!時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。
讀《匆匆》有感6
當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好文章，我眼前就好像展開(kāi)了一個(gè)新世界。朱自清的匆匆就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！贝阂獍蝗�，充滿詩(shī)情畫(huà)意的`開(kāi)頭一下子就深深吸引了我。我仔細(xì)看下去，作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開(kāi)的桃花反襯時(shí)間“一去不復(fù)返”，告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上，有所作為。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫磐駚�(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間，社會(huì)進(jìn)步、祖國(guó)富強(qiáng)都需要時(shí)間。“贏得了時(shí)間，就贏得了一切�！绷袑幍倪@句話徹底反映了時(shí)間的珍貴�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲” 就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光，到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)，那他就贏得了時(shí)間，也就贏得了一切，也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為，而感到悲傷。
讀了這篇散文后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無(wú)私的，它對(duì)任何人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)幾秒，也不會(huì)多給那個(gè)幾秒。想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，或過(guò)得慢點(diǎn)，都是不可能的。問(wèn)題在于如何做時(shí)間的主人。學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這樣就充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間；放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出時(shí)間來(lái)多讀書(shū)，參加有益的活動(dòng)，這樣，課外的時(shí)間就被充分的利用起來(lái)了，就成了時(shí)間的主人。如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后只知道玩，這樣時(shí)間被白白浪費(fèi)掉了，也就成了時(shí)間的奴隸了。
讀《匆匆》有感7
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)閱讀一篇好文章時(shí)，就好象眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了有再春的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候�！笔前�，作者看到的一切都是有始有終的，有去有回的，可他卻感謝慨道：“但是，聰明的告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返？”它深深地吸引了我仔細(xì)看下去，作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光老人“一去不復(fù)返”，要告訴我們珍惜時(shí)間，要奮發(fā)向上，有所作為。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。古往今來(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間老人給予了我們時(shí)間，我們應(yīng)可以學(xué)習(xí)和工作、可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富，有所成就。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間，科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間，社會(huì)的`進(jìn)步、祖國(guó)的富強(qiáng)都需要時(shí)間，時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
光陰似箭，日月如梭。寶貴的時(shí)光是容易流逝的，就像文章里所描述的那樣，稍不留神，時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了，從身上跨過(guò)、從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息與徘徊。只有爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的人才能有所作為，不枉此生。
我剛過(guò)完11周歲的生日，屈指一算，有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊擦肩而過(guò)，還有10天就要小學(xué)畢業(yè)了，再有將近4000多個(gè)晝夜將大學(xué)畢業(yè)跨入社會(huì)，用自己所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。怎樣才能做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢？將來(lái)怎樣才能成為一名合格的建設(shè)者呢？什么都需要時(shí)間。有時(shí)候我十分急，恨不得一把拖住時(shí)間，讓它慢些跑。爸爸說(shuō)：時(shí)間是拖不住的；媽媽說(shuō)，要珍惜時(shí)間就要會(huì)利用時(shí)間。我體會(huì)著爸爸媽媽的話，反省自己，不再讓自己上課聽(tīng)講走神，不再放學(xué)貪玩，不再讓時(shí)光悄悄地從我身邊溜走了。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，想有所作為的就要像老師說(shuō)的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力、去奮發(fā)向上！
讀《匆匆》有感8
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是珍貴的，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)回。從經(jīng)典作品――朱自清寫(xiě)的《匆匆》中我充分感受到了這一點(diǎn)。這篇文章是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗屛叶昧藭r(shí)間的重要性，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做時(shí)間的主人。
朱自清先生在文中這樣寫(xiě)道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”每每吟誦起這句，我思緒萬(wàn)千：太陽(yáng)落山了，有再升的時(shí)候；天空下雨了，有再晴的時(shí)候……時(shí)間卻永不回頭！幾年前的教育家孔子也嘆息“逝者如斯夫”，從而讓我們知道了時(shí)間的'珍貴！所以人們常說(shuō)“時(shí)間就是生命�！薄袄速M(fèi)時(shí)間就是自殺……”
“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！泵棵孔x到這部分，我就想到了自己：有多少時(shí)間從我的指縫中匆匆流逝？太多了！去年，我當(dāng)家里剛買(mǎi)了新的電腦，我開(kāi)心得又蹦又跳。開(kāi)始我還利用電腦找資料，看新聞。后來(lái)學(xué)會(huì)了聊天，和同學(xué)、朋友沉浸在聊天的快樂(lè)中。晚上不知不覺(jué)一聊就是幾個(gè)小時(shí)，書(shū)也不看，作業(yè)也馬虎了。下載了游戲以后，我更加變本加厲，總是想著買(mǎi)裝備，要做游戲中的贏客……成績(jī)是直線下降。后來(lái)媽媽跟我約法三章，我才慢慢控制了自己。
現(xiàn)在想想，時(shí)間就在我和同學(xué)聊天的時(shí)候溜走了；在我熱火朝天打游戲的時(shí)候溜走了；在我上課開(kāi)小差做小動(dòng)作的時(shí)候溜走了；在我東張西望的時(shí)候溜走了……
“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀冎挥幸鰰r(shí)間的主人，才能做自己命運(yùn)的主人。
浪費(fèi)時(shí)間的人啊，快快醒悟吧，不要讓時(shí)間就這樣流逝。從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一分，每一秒！
讀《匆匆》有感9
一篇好文章能讓一個(gè)人受到觸動(dòng)，文字中的道理會(huì)讓你深受啟發(fā)。而來(lái)自朱自清先生的一篇《匆匆》讓我深有感悟。
“桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)；老鷹飛了，還會(huì)回來(lái)；楊柳枯了，還要有再青的時(shí)候；”這只有500字，可就這樣也深深的吸引住了我，作者并不是寫(xiě)春天的，而是反襯“時(shí)光一去不復(fù)返”告訴我們要珍惜時(shí)光，奮發(fā)上進(jìn)。
古往今來(lái)，每個(gè)人都知道時(shí)光是寶貴的，時(shí)間可以來(lái)?yè)Q金錢(qián)，金錢(qián)卻不能換時(shí)間。然而，俗話說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間就要從飯碗里，水盆，一雙凝視的眼睛里飄走，只留下嘆息和徘徊。有時(shí)我真著急呀，恨不得將時(shí)間拖下，但時(shí)間是拖不住的。在我過(guò)完12歲生日時(shí)，我屈指一算，已有4000個(gè)日夜從我身邊溜走。當(dāng)我升入六年級(jí)時(shí)，還有二百多天就畢業(yè)了，再有四千多個(gè)日月就要走出大學(xué)，走進(jìn)社會(huì)了。
時(shí)間是公平的`，要想有作為，就要抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。就是這篇朱自清先生的《匆匆》為我的成長(zhǎng)道路上做了一盞指路燈。
讀《匆匆》有感10
時(shí)光飛逝，日月如梭。晃眼間，我已小學(xué)六年級(jí)了，馬上就要離開(kāi)我們美麗的母校了。我真的是十分不舍，讀了朱自清先生的散文《匆匆》后，更是十分震撼：時(shí)光如流水般，一波又一波地從你身邊溜走，再也不會(huì)回來(lái)了。
《匆匆》一文講述的`是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口時(shí)，時(shí)光已偷偷溜去了許多。并告訴我們，一定要珍惜時(shí)間，好好利用每一分鐘，并做一些有用的事。
是呀，當(dāng)你在背書(shū)時(shí)，時(shí)光從你腦海中閃過(guò)；當(dāng)你在閑笑之時(shí)，時(shí)光已經(jīng)從你口子匆匆逃去；當(dāng)你奮筆疾書(shū)之時(shí)，時(shí)光卻也毫不客氣地與你賽跑，把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
你坐在窗前冥思苦想：為什么我總跑不過(guò)來(lái)去匆匆的時(shí)間呢？
鬧鐘上的指針已經(jīng)告訴你一切：你永遠(yuǎn)無(wú)法趕上時(shí)間，但你可以珍惜，使它去得慢些。雖然你被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。
現(xiàn)在我們已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)，此時(shí)不迎頭趕上時(shí)間，又待何時(shí)呢？一刻千金，少壯不努力，老大徒傷悲！花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，莫等閑，白了少年頭，空悲切！
趁著現(xiàn)在，趕緊抓上時(shí)間的尾巴，成就一番學(xué)業(yè)吧！
那時(shí)，若有人問(wèn)我，“你的時(shí)間很充足，為何不放松放松？”我一定回答：“你一放了時(shí)間，它便跑得無(wú)影無(wú)蹤，再也找不回來(lái)了。我只有匆匆地隨著它，干些有意義的事，幫助更多需要幫助的人�！�
讀《匆匆》有感11
太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，你會(huì)做些什么？當(dāng)月亮徐徐升起時(shí)，你又會(huì)做些什么？人們一定會(huì)認(rèn)為，這真是一個(gè)愚蠢的問(wèn)題。
太陽(yáng)總會(huì)升起，也總會(huì)有下落的時(shí)候，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它們?cè)谕淌芍覀兊纳�；一秒一秒，一分一分，�?huì)讓我們永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)世界。多少人在訴說(shuō)，多少人在流淚，多少人在感嘆，多少人在徘徊……
難到我們就沒(méi)有一條出路嗎？很多人在生前吃喝玩樂(lè)，根本不知道自己的生命是多么的短暫，直到他們即將要離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，才認(rèn)識(shí)到，時(shí)間是多么的可貴。往往都是這樣，浪費(fèi)這么多對(duì)你，甚至一生的`東西。
珍惜你的生命吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么的美好。
讀《匆匆》有感12
朱自清的《匆匆》這篇發(fā)自作者內(nèi)心的散文告訴了我們一件生活不可忽視的事，那就是珍惜時(shí)間。是啊，時(shí)間是多么寶貴。
人們常說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)，對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，商場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)商人都會(huì)爭(zhēng)分奪秒去迎接挑戰(zhàn)，每一分每一妙都可以賺取巨大的利益，商家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展上去了，國(guó)家也可以多一份財(cái)政收入，國(guó)家發(fā)展了，就可以為百姓做很多的事情。
時(shí)間就是生命，對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，手術(shù)臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒，患者就可以減少不必要的痛苦，甚至是妙手回春。
時(shí)間就是知識(shí)，對(duì)于學(xué)者、學(xué)生來(lái)說(shuō)，多一些時(shí)間，就能多一份兒知識(shí)，要說(shuō)珍惜時(shí)間就不能不提那句可謂婦孺皆知的古訓(xùn)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要珍惜現(xiàn)在的每一秒的時(shí)間，否則的話就會(huì)“朝看江水東，暮看西日墜�！绷恕�
時(shí)間就是平安，對(duì)于警察來(lái)說(shuō)，逃犯只要一天不抓住，就可能危及到群眾的安全，國(guó)家的利益，只有犯罪分子早一天落網(wǎng)，社會(huì)才能恢復(fù)平靜，百姓才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。
《匆匆》一文中有一句話講得真好，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是……我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢？”
時(shí)間就是財(cái)富，擁有時(shí)間就是擁有一切，然而時(shí)間卻如作家朱自清說(shuō)的那樣，它匆匆的去了.早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)，于是、洗手的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去，默默時(shí)便從凝然的對(duì)眼前過(guò)去，我覺(jué)察付去的匆匆了，伸出手，他又從手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我腳下飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，總算又溜有了一日，我仰面嘆息，但是新的日子又在嘆息中閃過(guò)去了。
時(shí)間過(guò)得確實(shí)是太匆匆了，不管匆匆也好，不復(fù)返也吧，過(guò)去的就去了，面對(duì)新的一天，我們一定要努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。
讀《匆匆》有感13
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇散文。文章雖短，但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章，我也是受益匪淺。
“燕子去了有再來(lái)得時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候�！边@些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返，正所謂：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！�
大家都知道時(shí)間匆匆流逝，一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊，卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧！每天放學(xué)回家，放下書(shū)包就“嗖”的一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤，要不就是坐在電視機(jī)前，不然就是在網(wǎng)上大游戲……時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了，而且消失得無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來(lái)看些課外書(shū)，或幫媽媽做寫(xiě)家務(wù)呢？
自古以來(lái)也有好多珍惜時(shí)間的名人：如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭(zhēng)分奪秒的'工作中創(chuàng)造出來(lái)的。
為什么在同樣的時(shí)間里，人家能取得成功，而我們卻兩手空空呢？這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問(wèn)：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”�。�
讀《匆匆》有感14
匆匆，一個(gè)理性化而富有詩(shī)意的詞語(yǔ)；匆匆，一個(gè)美好而具有神秘感的字眼；《匆匆》，一片富有哲理而深邃的文章；匆匆，一句被世人所傳誦的名言；匆匆，是我們內(nèi)心最惋惜的呼喚！
時(shí)間匆匆如流水，總是在我們不經(jīng)意的時(shí)候一去不復(fù)返。面對(duì)“逃去如飛”的日子，我們的心中總是充滿了懊悔、無(wú)奈和感傷。時(shí)光匆匆而來(lái)，又匆匆而去，留下的只有悔恨！
前不久，我學(xué)習(xí)了朱自清先生寫(xiě)的一篇關(guān)于時(shí)間的美文，體會(huì)到了時(shí)間的重要性和作者復(fù)雜的心情，并且難以忘懷，時(shí)時(shí)縈繞于心，因?yàn)槟阋苍S能從中不斷的獲得啟示，悟出一些人生的哲理。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”作者用排比的句式表明大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡，世上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有去有來(lái)，循環(huán)往復(fù)，唯獨(dú)時(shí)間卻像一江春水向東流——一去無(wú)返了。讀到這里，我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間卻等于慢性自殺�！笔前�，時(shí)間是如此的寶貴和稀少，我們理應(yīng)要珍惜時(shí)間！
“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子”一句，作者運(yùn)用了新奇的比喻，把自己過(guò)去的八千多日子比作極小極小的`針尖上的一滴水，把時(shí)間的流比作浩瀚的大海。日子在時(shí)間的海洋里是那么的渺小，消失的那么快。更讓我領(lǐng)悟到了作者對(duì)虛度光陰的無(wú)奈、惋惜和他對(duì)自己一事無(wú)成的一生感到彷徨的復(fù)雜心情。
其實(shí)，我們的日子又何嘗不是這樣呢？
幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。十二年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們又何曾留著像游絲樣的痕跡在這人世間呢？當(dāng)你察覺(jué)到它去的匆匆了，惋惜時(shí)，日子便又隨著我們的嘆息聲過(guò)去了。我因而不禁要和作者一樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
記得陳忠實(shí)曾說(shuō)過(guò)：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧！因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，不要耽擱自己的行程。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�。如果你的過(guò)去由于某種原因而浪費(fèi)了，那么，請(qǐng)把握住現(xiàn)在的每一天吧！因?yàn)橹挥心阕プ×私裉欤拍苡谰玫刈プ∶魈欤?/p>
讀《匆匆》有感15
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……”看著朱自清的《匆匆》，我陷入了深深的沉思。是啊，時(shí)間一去不復(fù)返，它堅(jiān)定地向前走，永不回頭。
上帝給每個(gè)人相同份數(shù)的時(shí)間，可為什么有的人嫌時(shí)間長(zhǎng)，而有的人嫌時(shí)間短呢？那就要看你會(huì)不會(huì)把握時(shí)間，抓住命運(yùn)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，如果我們不懂得珍惜，以后只會(huì)后悔莫及。
時(shí)間是公平的，也是無(wú)情的'。它踏著悄無(wú)聲息的腳步，不會(huì)給延誤時(shí)間的人多一點(diǎn)時(shí)間。時(shí)間又是有情的，它會(huì)給珍惜時(shí)間，把握時(shí)間的人更多的財(cái)富，幸福，經(jīng)驗(yàn)，甚至是更多的時(shí)間。
“明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》�！边@是古時(shí)候一個(gè)叫文嘉的詩(shī)人作的一首詩(shī)。是啊！總是明日又明日，明日是何等的多��！如果天天等待明天，那么只會(huì)空度時(shí)光，永遠(yuǎn)一事無(wú)成。世上的人都受“待明日”的害處，明日是無(wú)窮無(wú)盡的，但人卻越來(lái)越老。從早到晚，一天天就像這滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長(zhǎng)歲月，就是隨著落日西下，慢慢過(guò)去。百年來(lái)的明日能有多少呢？
朱自清的《匆匆》給了我很大的啟示。我們要珍惜每一分，每一秒的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才能到達(dá)理想的驛站。
【讀《匆匆》有感】相關(guān)文章：
讀《匆匆》有感01-03
讀匆匆有感04-01
讀《匆匆》有感03-27
【熱】讀《匆匆》有感01-26
讀《匆匆》有感【熱門(mén)】01-26
【熱門(mén)】讀《匆匆》有感01-28
【精】讀《匆匆》有感01-26
讀《匆匆》有感精選15篇01-09
讀《匆匆》有感15篇01-07