畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

　　我們從一些事情上得到感悟后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

　　為期三個(gè)月的時(shí)間結(jié)束了，真心感覺(jué)非常的有意義，這對(duì)我來(lái)講一直都是非常充實(shí)的，在這畢業(yè)之際，我也意識(shí)到了在學(xué)習(xí)方面自己需要努力的地方，以后還是有很多事情要去做好，這是我應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待的，只有對(duì)自己各方面有足夠的信心，這樣才能夠做出更好的成績(jī)來(lái)，實(shí)習(xí)期間我也不斷的在提高自己自身的實(shí)習(xí)成績(jī)，這是我應(yīng)該要有態(tài)度，這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)我也有了一番心得。

　　這段時(shí)間以來(lái)我對(duì)自身各方面都是非常嚴(yán)格的，在日常的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我不斷的提高自己的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得做這份工作自身應(yīng)該要保持足夠好的信心，身為一名畢業(yè)學(xué)生，也需要合理的安排好自身的本職工作，用實(shí)際行動(dòng)去證明自己，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，認(rèn)真的思考自身應(yīng)該要做出的成績(jī)有哪些，然后認(rèn)真的去做好，這也是我未來(lái)需要合理去安排好的，畢業(yè)之際我還是感觸良多的，未來(lái)也會(huì)有更多的東西等著我去做好，我認(rèn)為在學(xué)校的時(shí)候自身應(yīng)該要保持優(yōu)秀，虛心的維持好的狀態(tài)，不斷的提高自身成績(jī)?cè)冢瑢�業(yè)知識(shí)過(guò)硬是必須的。

　　再有就是我一直都認(rèn)真的思考不足之處，我覺(jué)得這是我需要認(rèn)真去做好的，雖然平時(shí)的工作比較多，可是我覺(jué)得非常的`充實(shí)，畢業(yè)之際我感觸非常多的，在這一點(diǎn)上面我覺(jué)得是很有意義的，實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，我也遇到了很多困難，很多時(shí)候不夠適應(yīng)，但是我也一直都在認(rèn)真的做好自己的事情，雖然在這方面我覺(jué)得很必要，但是我一直都覺(jué)得是需要清楚的，在實(shí)習(xí)期間我覺(jué)得自己做的還是比較認(rèn)真的，這是對(duì)我大學(xué)幾年學(xué)習(xí)的一個(gè)交待，只有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)才能夠讓自己去吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得這是很有意義的，希望可以通過(guò)這樣的方式提高自己。

　　在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中，我也一直都覺(jué)得這是需要加強(qiáng)提高的，現(xiàn)在雖然畢業(yè)了，但是我也清楚自己需要繼續(xù)努力，還有很多事情等著我去做好，這對(duì)我而言是很有意義的，實(shí)習(xí)現(xiàn)在結(jié)束了，可是這對(duì)我的幫助是很大的，以后我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，不回辜負(fù)了這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我在這次的實(shí)習(xí)期間做出了優(yōu)秀的成績(jī)，感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，接下來(lái)我一定好好的反思清楚，不斷的提高工作能力，以后做的更加有意義。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分，無(wú)疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機(jī)關(guān)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來(lái)到了XX稅務(wù)師事務(wù)所，進(jìn)行了為期一個(gè)月（7月——8月）的掛職實(shí)習(xí)。

　　二、實(shí)習(xí)成果

　　代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：

　　1、稅務(wù)登記。

　　2、稅款計(jì)算和納稅審核。

　　3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅。

　　4、減、免稅。

　　5、代理企業(yè)稅收復(fù)議，提供涉稅訴訟稅法依據(jù)。

　　6、制作涉稅文書。

　　一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí)。

　　首先，剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專業(yè)素質(zhì)，不懼日曬雨淋，對(duì)客戶體貼備至，只要客戶有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動(dòng)，最大限度為客戶著想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表，結(jié)果客戶的稅控專用發(fā)票快用完了，需要馬上補(bǔ)充，并且由于稅控收款機(jī)的限制，必須當(dāng)天下午之前買到，同事對(duì)這額外的工作并沒(méi)不悅，并承諾17點(diǎn)前一定送到。面對(duì)某些客戶的故意刁難，同事不僅不惱，而且笑面相對(duì)耐心的解開他們的疑惑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號(hào)政令，這本一項(xiàng)是造福殘疾人同志的很好政策，體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性。但是，當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時(shí)，企業(yè)卻認(rèn)為，是政府有意借此增中國(guó)加他們的稅賦，十分不理解，同事們面對(duì)企業(yè)的刁難，并不是一問(wèn)三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋，對(duì)企業(yè)做工作，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。

　　其次，納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號(hào)到10號(hào)是企業(yè)納稅申報(bào)期，因此這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時(shí)期，時(shí)間就相對(duì)寬松些，同事們就可以利用這段時(shí)間來(lái)為自己“充電”，在所訂的'資料中，我能學(xué)到很多知識(shí)，尤其是《成都稅務(wù)公報(bào)》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的，其中，“在稅法公告”欄中，我能了解到最新的稅務(wù)政策，例如，《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡。“征管天地”欄是我最喜歡的，它通過(guò)一些具體實(shí)例，來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管，并且對(duì)一些特例也有說(shuō)明。比如，我對(duì)個(gè)人所得稅的征管，原來(lái)就只知道工資，薪金所得，稅法規(guī)定以每月收入額除去費(fèi)用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額，但是實(shí)際上考慮到不屬于工資，薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼，津貼收入，不征稅，要從個(gè)人所得稅扣除，為便于計(jì)算，對(duì)不征稅的項(xiàng)目從總的所得中扣除200元，加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元，故在實(shí)際操作中按1000元/月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除，所以工資，薪金應(yīng)納稅所得=（月收入額—1000）╳適用稅率—速算扣除數(shù)。

　　三、評(píng)價(jià)小結(jié)

　　在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān)，三者之間如何溝通以致達(dá)成默契，并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn)，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在稅務(wù)部門的電腦中，供稅務(wù)部門實(shí)施征收，統(tǒng)計(jì)，分析，稽查，為稅務(wù)部門的征管工作提供了更加有效，準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料，同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺(tái)，既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān)，又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用，幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。

　　這次實(shí)習(xí)是有益的，為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。感觸有很多，體會(huì)也有很多，收獲更是不少，對(duì)于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的，是可以去依靠的。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

　　在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境，樂(lè)觀面對(duì)生活，還提高了自己的交流能力，知識(shí)技能和動(dòng)手能力，我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)，以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì)把你拒之門外的。

　　人總是在失敗中才會(huì)成長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹啊，所以在面對(duì)失敗時(shí)我會(huì)勇往直前，越挫越勇，別人能做到的我一樣也可以，別人做不到的我會(huì)努力去做到，因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)嚴(yán)格要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。

　　短暫而充滿意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái)，我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提醒，我的動(dòng)手能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開始，從細(xì)節(jié)起。刻刻牢記操作規(guī)范，時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中，我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每一項(xiàng)操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸取教訓(xùn)，以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到更大的進(jìn)步。

　　努力總會(huì)得到果實(shí)，在這幾個(gè)月的工作里，使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。每一次的設(shè)計(jì)中，他們都會(huì)在此教會(huì)我新的'東西。耐心細(xì)致的為我講解設(shè)計(jì)的流程，特別是在每一次的設(shè)計(jì)時(shí)，他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一個(gè)步驟及其需要注意的一些問(wèn)題�？傊�，教到我學(xué)會(huì)，聽(tīng)懂，熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探索，不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓住自己的特長(zhǎng)做到最好，那么人生的目標(biāo)，也只不過(guò)是離我們一步之遙。

　　雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺乏在艱難局面中獨(dú)立開展工作的能力，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼！

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

　　回首大學(xué)生涯，有過(guò)渴望、有過(guò)追求、有成功也有失敗，在這個(gè)過(guò)程中我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為我的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　思想品德：遵紀(jì)守法、關(guān)心和幫忙他人，有堅(jiān)定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。參加了“參加了黨校培訓(xùn)。

　　學(xué)習(xí)生活：學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自己的專業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)鞏固。在校園綜合評(píng)詁中曾獲得過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)。我還利用剩余時(shí)間學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理、新聞寫作等相關(guān)知識(shí)。用心參與科研活動(dòng)，與同學(xué)一齊參與xx段魚類資源的調(diào)查，撰寫了論文《xx段魚類資源的調(diào)查》并發(fā)表于《xx科技》雜志;生活中，我誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。

　　工作實(shí)踐：工作上我對(duì)工作熱情，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)。曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生工作通訊社副社長(zhǎng)、生命科學(xué)系實(shí)踐部副部長(zhǎng)、生物信息學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)/名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。使我的組織、協(xié)調(diào)、管理及人際交往潛力得到很大提高。此外我還用心參課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽并獲得三等獎(jiǎng)，到xx市xx區(qū)xx公司學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理，參與3.12植物節(jié)活動(dòng)等。獲得青年志愿者先進(jìn)個(gè)人、自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。

　　總之四年的大學(xué)生活，使我的知識(shí)水平、思想境界、工作潛力等方面都上了一個(gè)新的'臺(tái)階。在我以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都我也都會(huì)以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的職責(zé)心去迎接新挑戰(zhàn)，勇攀高峰。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

　　一、費(fèi)用成本、客戶往來(lái)方面的管理

　　1. 在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理，明確了成本費(fèi)用的分類，重新整理了科目，為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理，分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目，真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績(jī)效管理提供參考依據(jù)。

　　2. 規(guī)范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺(tái)帳，從易耗品的購(gòu)買、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況，加強(qiáng)管理。

　　3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置，根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn)，設(shè)置相應(yīng)帳套，通過(guò)輔助帳中客戶、倉(cāng)庫(kù)模塊的`核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時(shí)有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，滿足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的需要。

　　二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作

　　1.認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制，嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。

　　2.按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表，及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。

　　3.根據(jù)集團(tuán)的指示，對(duì)華品公司會(huì)計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案，使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要，更加規(guī)范化，為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。

　　三、財(cái)務(wù)核算與管理工作

　　1.按公司要求對(duì)商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析，對(duì)各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核，制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見(jiàn)，與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。

　　2.在緊張的工作之余，加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財(cái)無(wú)部其他員工的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

　　在等待中，在期盼中，終于迎來(lái)了我的實(shí)習(xí)生活。

　　第一天的下午，在吳校長(zhǎng)，樊校長(zhǎng)，陳主任的主持下，召開了迎接實(shí)習(xí)老師的會(huì)議。在整個(gè)會(huì)議中讓我有一個(gè)很強(qiáng)烈的感覺(jué)，那就是：學(xué)校對(duì)我們很重視，愿意給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且是竭盡全力的讓我們能有充分的上講臺(tái)講課的機(jī)會(huì)，這讓我很感動(dòng)，因?yàn)檫@跟別的學(xué)校有個(gè)很大的對(duì)比，有很多學(xué)校是很排斥實(shí)習(xí)老師的，最多給實(shí)習(xí)老師2節(jié)課上，不能在學(xué)校隨意聽(tīng)課，而在修業(yè)小學(xué)，這里的老師很歡迎我們聽(tīng)課，這讓我們?cè)谝?jiàn)習(xí)期間得到了最大層次的課堂情境的熏陶。這是來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我要懂得珍惜和感恩。要感謝修業(yè)學(xué)校，感謝吳校長(zhǎng)，樊校長(zhǎng)，陳主任，指導(dǎo)老師彭輝老師，還有我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師黃悅老師，還有讓我們聽(tīng)課的上課老師，修業(yè)的一切一切，修業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都要學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)第一周是實(shí)習(xí)周，主要的內(nèi)容是熟悉學(xué)校，了解學(xué)校的教學(xué)流程，跟隨自己的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的工作，并且進(jìn)行一個(gè)科目的的學(xué)習(xí)。為接下來(lái)四周的試教做好準(zhǔn)備。

　　在第一周中，最多的見(jiàn)習(xí)就在于聽(tīng)課了，四天聽(tīng)了8堂課。聽(tīng)了課有很多感受。最大的感受在于課堂是活的，有各種各樣的突發(fā)事件，并且課堂紀(jì)律也要在上課老師的完全掌控之下，要不然這堂課老師上的再好，但是沒(méi)有學(xué)生聽(tīng)也是一堂失敗的課。

　　在小學(xué)的課堂里，我感覺(jué)上課的老師都變成了小孩子的`朋友了，大家在一起商量著探討著摘到了知識(shí)的果實(shí)。其中給我印象最深的有兩堂課就是2甲班的數(shù)學(xué)課 (5的乘法口訣)還有6乙班劉艷老師上的語(yǔ)文課文這片土地是神圣的。二年級(jí)的課堂氣氛非常輕松活躍，老師的語(yǔ)言也非�；顫姾涂蓯�(ài)，非常適合與小孩子交流，并且在一堂課中雖然內(nèi)容非常的容易但是老師會(huì)采用多種手法進(jìn)行鞏固，比如有數(shù)手指啦，帶讀啊，隨堂背誦等等。在6乙班的課堂上，劉艷老師非常有激情，連我們聽(tīng)課的老師都被不知不覺(jué)的被帶入到了這篇課文中一起被這片土地的神圣所感染，對(duì)這片土地肅然起敬。另外還有一個(gè)就是6年級(jí)的學(xué)生思維特別活躍，考慮問(wèn)題會(huì)從多方面去考慮，并且非常的積極，連我都不知不覺(jué)的就被感染了。

　　除了聽(tīng)課，我還積極的下到班上去，我喜歡跟我們班的孩子在一起，他

　　們天真可愛(ài)，很在乎我對(duì)他們的態(tài)度，他們會(huì)在意我記不記得他的名字。跟孩子們相處要運(yùn)用智慧，要隨機(jī)應(yīng)變。我記得我有一節(jié)課下課了在三甲班，本來(lái)是在跟一個(gè)學(xué)生說(shuō)話，突然在教室后門的兩個(gè)學(xué)生打起來(lái)了，我趕緊跑過(guò)去抱住了其中的一個(gè)個(gè)子較大的學(xué)生，他們還在拉拉扯扯，用手和腳在攻擊對(duì)方，我馬上用身體攔在他們中間，把他們隔開了，把他帶到座位上，我就跟他說(shuō)他這次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)考的不錯(cuò)啊，接下來(lái)上什么課啊，剛開始他還很氣憤的說(shuō)那個(gè)男孩子是怎么欺負(fù)他的，到后面他跟我聊起天來(lái)了，完全忘記剛才的不愉快了。我經(jīng)驗(yàn)：在學(xué)生發(fā)生矛盾的時(shí)候要快速的將兩人分開，并且要盡快的將他們注意力轉(zhuǎn)移。

　　在修業(yè)小學(xué)實(shí)習(xí)一周以來(lái)，談到感觸真的是說(shuō)很久很久都說(shuō)不完，暫且就說(shuō)到這里吧。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

　　這算得上是我的第一次實(shí)習(xí)，但找一個(gè)實(shí)習(xí)可不是容易事啊，我也經(jīng)歷了不少的挫折。首先，因?yàn)槲以趯W(xué)校里的專業(yè)知識(shí)學(xué)的不是很扎實(shí)，所以在找實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己連別人的最低要求都沒(méi)達(dá)到，這還沒(méi)開始呢就已經(jīng)給我澆了一盆冷水了，也讓我認(rèn)清了自己，我并沒(méi)有多優(yōu)秀，更沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。既然那些好一點(diǎn)的實(shí)習(xí)單位去不了，那我就只能去一些滿足條件的單位了，在經(jīng)過(guò)好幾個(gè)星期的尋覓，且經(jīng)過(guò)多次面試后，我終于進(jìn)入了一家公司，在這里我做的還是自己專業(yè)對(duì)口的工作。

　　剛進(jìn)入公司時(shí)，我整個(gè)人還是比較小心和謹(jǐn)慎的，畢竟我還只是處于試用期，我怕要是因?yàn)樽约旱囊恍┬∵^(guò)錯(cuò)而被開除了，那可就是虧大了，所以我對(duì)于自己的工作任務(wù)一直都是很認(rèn)真很細(xì)心。雖然在工作時(shí)偶爾會(huì)犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，但是我及時(shí)地聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)的.教誨，把自己的錯(cuò)誤糾正了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立的完成許多工作了，這得感謝公司里面的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的無(wú)私幫助。

　　在我沒(méi)實(shí)習(xí)前，我還以為工作很簡(jiǎn)單而且工資也會(huì)讓人滿意，可實(shí)際的情況卻和我想的差很多。首先就是工作中所需要運(yùn)用的知識(shí)和技術(shù)和學(xué)校里面教的差很遠(yuǎn)，光靠著在學(xué)校里面學(xué)的知識(shí)是不足以支撐自己順利地完成工作的，所以得不斷地去學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)。除此之外，實(shí)習(xí)的工資也挺低的，以前我還幻想自己的工資能上萬(wàn)呢，可一個(gè)實(shí)習(xí)生哪會(huì)有這么高的工資，即便是轉(zhuǎn)正了也難，畢竟我還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。所以說(shuō)啊，少聽(tīng)些網(wǎng)上的人在那里吹牛，腳踏實(shí)地，一步步從基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)，慢慢爬上去才是最真實(shí)的現(xiàn)狀。

　　這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大，要是沒(méi)有這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我可能還是處于自己的幻想中�，F(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)是太激烈了，每個(gè)人都想讓自己的生活過(guò)得好點(diǎn)，所以我也得加把勁了，不能掉在別人后面！

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和就業(yè)壓力的不斷增加，社會(huì)上有許多人為了謀求自身發(fā)展踏上了自主創(chuàng)業(yè)或者合伙創(chuàng)業(yè)的道路，但是縱觀整個(gè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)結(jié)論：創(chuàng)業(yè)不容易，創(chuàng)業(yè)成功更不容易。

　　俗話說(shuō);“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育制度的不斷完善，大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)也在逐年增加，面對(duì)如此巨大的就業(yè)壓力，國(guó)家積極拓寬就業(yè)領(lǐng)域，同時(shí)也鼓勵(lì)一部分人選擇創(chuàng)業(yè)，因此，在中國(guó)的創(chuàng)業(yè)排行榜上不斷涌現(xiàn)出許多創(chuàng)業(yè)的佼佼者。

　　雖然我還沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，但是通過(guò)課余時(shí)間我也了解了許多創(chuàng)業(yè)英雄人物的傳奇故事，也從中積累了許多創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。

　　首先，創(chuàng)業(yè)需要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用一個(gè)貼切的比喻來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)如同建造房屋，地基不穩(wěn)，就難以長(zhǎng)期立足。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該出于一時(shí)沖動(dòng)，而應(yīng)該慎重考慮，充分的了解市場(chǎng)，把握未來(lái)的市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，做好創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備。其次，要有敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。事物的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，正如馬云所說(shuō)：“創(chuàng)業(yè)者自從創(chuàng)業(yè)那天面對(duì)的.就是困難和災(zāi)難”,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，如果是自主創(chuàng)業(yè)，那么個(gè)人承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)將是不可估量的，這就需要樹立敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)或者選擇合伙創(chuàng)業(yè)，以此來(lái)降低成本，降低投資的風(fēng)險(xiǎn)。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

　　我們?cè)?0xx年4月5號(hào)開始了本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，采取模擬實(shí)習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的！

　　以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí)，我們是既做會(huì)計(jì)，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯(cuò)誤百出�。。�

　　本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組5。6個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流�。“凑掌髽I(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的'屬性分類，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

　　一、設(shè)置賬簿

　　首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè)；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì)；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。

　　二、登記賬簿

　　首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁(yè)，對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。

　　三、結(jié)賬

　　首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

　　四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

　　首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填；最后還要編制人要簽名。

　　會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

　　此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)！

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

　　轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，回首最大的感受:收獲+喜悅.這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗�使我們的自身價(jià)值得到了提高。

　　真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話：時(shí)不待我，怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是很長(zhǎng)，但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西，真的很多，看看我的工作筆記，一篇又一篇，記別人的事情比自己的還多，也許……實(shí)習(xí)，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度�！蔽倚判氖�足的回答到：“我一定會(huì)堅(jiān)持到底!”

　　天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境，但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn)，以我們的經(jīng)驗(yàn)，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。

　　做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。

　　實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正，在公司的時(shí)候先全面發(fā)展，等過(guò)段再看看精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。

　　“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

　　在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的.重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

　　在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。

　　大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整，而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。

　　總之，這次實(shí)習(xí)，自己確實(shí)學(xué)到了很多也成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間，每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間，我看到了自己本身存在著許多問(wèn)題，也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

　　本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式，加深鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　實(shí)習(xí)安排及相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)

　　實(shí)習(xí)安排：實(shí)習(xí)時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日—9月18日)，實(shí)習(xí)安排如下：

　　8月30日—9月3日 許昌煙草機(jī)械公司。

　　9月6日—9月10日 鄭州紡織機(jī)械有限責(zé)任公司。

　　9月13日—9月18日 同學(xué)分組討論、交流實(shí)習(xí)體會(huì)、完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)：

　　工業(yè)工程(ie)的目標(biāo)：是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的'利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng)，進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置。具體表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、和創(chuàng)新四個(gè)方面。

　　設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)：對(duì)系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規(guī)劃設(shè)計(jì)，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運(yùn)方法與設(shè)備選擇等，使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)(設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障、銷售等部門)按照ie要求得到合理的配置，組成有效地集成系統(tǒng)。涉及se、or、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)模擬等知識(shí)。

　　生產(chǎn)計(jì)劃與控制：研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計(jì)劃、調(diào)度和控制，保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運(yùn)行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計(jì)劃。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

　　時(shí)光流逝，短短兩周。讓我深深的體會(huì)到了建筑給排水的重要性，在短短的時(shí)間內(nèi)對(duì)高層建筑給水排水系統(tǒng)和消防系統(tǒng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)課后查閱的建排的相關(guān)資料和設(shè)計(jì)規(guī)格等，讓我對(duì)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)有了更加充沛的信心，為以后在設(shè)計(jì)方面做到更優(yōu)秀的'成績(jī)。

　　首先，我們先去了天津市建筑設(shè)計(jì)院。天津建筑設(shè)計(jì)院率先在天津市開展綠色建筑的研究與實(shí)踐。我們主要參觀了新建業(yè)務(wù)用房及綜合樓項(xiàng)目，在水資源綜合利用方面，項(xiàng)目采用降低水資源消原則，透水地面比例達(dá)到63.95%，綠地率達(dá)到26%，降雨量達(dá)到36.16%的設(shè)計(jì)降雨量及其以下時(shí)，無(wú)需外排。

　　雨水及直飲水的排水主要用于室內(nèi)沖廁，室外綠化灌溉。在此項(xiàng)目中的直飲水系統(tǒng)，處理能力為1，日供水量為3，供水人數(shù)為1200人。項(xiàng)目室內(nèi)消防泵和消防水箱安置在地下一層，單獨(dú)隔開，消防給水管道成環(huán)狀，消防給水管道采用閥門分成若干獨(dú)立段，豎管設(shè)立4根，而且閥門上有明顯的啟閉標(biāo)志。

　　接著我們參觀了本�，F(xiàn)代教育中心。在教育中心地下一層，總共參觀了3個(gè)泵房，2個(gè)消防泵房，分別給食堂，現(xiàn)教和體育館提供消防用水，1個(gè)給水泵房，給現(xiàn)教提供用水，其中主要是講述了消防系統(tǒng)。

　　消防系統(tǒng)主要由消防水泵，消防水池，消防水箱及消防管網(wǎng)等構(gòu)成。

　　消防水泵主要由水泡泵，穩(wěn)壓泵，目的是為滿足最不利點(diǎn)消防栓所需要充實(shí)水柱的需要。單臺(tái)消防給水泵流量不大于20，壓力不大于0.50時(shí)，泵組預(yù)留流量計(jì)和壓力計(jì)接口。

　　消防水池設(shè)在室內(nèi)地下室，并設(shè)有水位控制閥的進(jìn)水管，溢水管和通氣管，泄水管及水位指示器等附屬裝置。

　　消防水箱安裝高度應(yīng)滿足室內(nèi)最不利點(diǎn)消火栓所需的水壓要求，且儲(chǔ)存10的室內(nèi)消防用水。

　　室內(nèi)消防豎管管徑大于100，個(gè)數(shù)多余10個(gè)且消防用水量大于15。閥門保持常開，且有明顯的啟閉標(biāo)志和信號(hào)。

　　然后我們參加了BIM培訓(xùn)，BIM是建筑信息模型，以三維數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，集合了工程建設(shè)項(xiàng)目全程各種信息的工程數(shù)據(jù)模型，也越來(lái)越成為現(xiàn)在設(shè)計(jì)方向的主要的應(yīng)用軟件。

　　BIM實(shí)現(xiàn)了不同專業(yè)設(shè)計(jì)之間的信息共享，結(jié)構(gòu)，建筑，水電，暖通等各專業(yè)的CAD系統(tǒng)可從信息模型中獲取所需的設(shè)計(jì)參數(shù)和相關(guān)信息。

　　BIM主要應(yīng)用軟件AutoRevit，集二維視角和三維視角相結(jié)合的軟件，在課上，老師教授了我們一些最基礎(chǔ)的三維建模方法，并在課上教會(huì)我們建立了簡(jiǎn)單的立體模型，還給予我們一份小別墅方案設(shè)計(jì)教程。在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用之前軟件的知識(shí)，結(jié)合老師教的知識(shí)，成功的做出了小別墅模型。對(duì)于以后做設(shè)計(jì)有了很大的幫助。

　　最后我們聽(tīng)了石家莊傳媒大廈工程給排水設(shè)計(jì)，學(xué)到了很多在實(shí)踐中做建筑給排水的設(shè)計(jì)和平時(shí)在學(xué)校做這方面設(shè)計(jì)的的區(qū)別不同，不僅要滿足設(shè)計(jì)規(guī)范，還有考慮資金問(wèn)題和出資方的要求，設(shè)計(jì)內(nèi)容包括給水系統(tǒng)，排水系統(tǒng)，消防系統(tǒng)等。

　　在做設(shè)計(jì)過(guò)程中需要與其他專業(yè)的設(shè)計(jì)師進(jìn)行交流，得到答案，然后在進(jìn)行實(shí)施，需要很強(qiáng)的合作精神和實(shí)踐能力，多次聽(tīng)設(shè)計(jì)師創(chuàng)作，有益于我們以后從事設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

　　20xx年x月x日，我和我的同學(xué)們離開了母校，來(lái)到了我將在此度過(guò)1年的實(shí)習(xí)醫(yī)院——xx中心醫(yī)院，因?yàn)槭窃诠枢l(xiāng)，所以感覺(jué)既熟悉又親切。

　　懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學(xué)校的老師和護(hù)理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊，但因?yàn)閤x醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

　　接下來(lái)的一個(gè)星期，是護(hù)理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，由院各科室主任做了8次報(bào)告，包括：

　　1、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。

　　2、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

　　3、治安管理的一般常識(shí)。

　　4、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

　　5、醫(yī)療文書的書寫。

　　6、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。

　　7、院內(nèi)感染的講座。

　　8、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。

　　其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

　　經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先，護(hù)理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿�。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)，醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護(hù)士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅(jiān)持原則，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的`神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。

　　其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書，護(hù)理知識(shí)和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)，醫(yī)生和護(hù)士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。

　　來(lái)我家，愛(ài)我家，在xx醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。

　　內(nèi)科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)，但在代教老師地指導(dǎo)下，了解了每天工作日程：晨間護(hù)理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì)了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則及三查七對(duì)制度。液體輸上后，要詳細(xì)觀察病人情況，換藥時(shí)再次核對(duì)床號(hào)、姓名、液體，若有誤應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射，20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況，以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護(hù)理操作。

　　對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖，空腹、餐后2小時(shí)，囑咐病人進(jìn)粗纖維食物，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐，防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單；掌握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、t、p、r、bp的測(cè)定，體溫要連測(cè)3天，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。掌握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。

　　實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干！在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的關(guān)鍵。比如：晨間護(hù)理時(shí)，問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎？看起來(lái)您精神好多了呢！”我們要急病人所急，想病人所想。

　　有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒，一位病人說(shuō)：“護(hù)士職業(yè)是最高尚的！護(hù)士直接與病人接觸。你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了。他還說(shuō)，做護(hù)士真好！是你們，讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì)；是你們，用親切話語(yǔ)安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心；是你們，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)；是你們……”我感動(dòng)，我激動(dòng)，我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終生！

　　接下來(lái)，我也去了急診科，普外科，門診科，心血管內(nèi)科，血液內(nèi)分泌科，助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí)，很多事書本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧，代教老師都和藹可親，耐心、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注意事項(xiàng)和應(yīng)掌握的內(nèi)容，在這半年中，使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的半個(gè)實(shí)務(wù)工作者，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

　　時(shí)間飛逝，眨眼間實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)了三四天。在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多我在學(xué)校學(xué)不到的東西，我也意識(shí)到了我的許多缺點(diǎn)，我覺(jué)得好處很小，以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)以及一些我自己的經(jīng)驗(yàn)。

　　作為剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生，在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前直接聯(lián)系深厚的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的。為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)，讓我們從實(shí)踐中獲得對(duì)我們即將從事的職業(yè)的感知理解，為將來(lái)的專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，它是不斷創(chuàng)新和發(fā)展知識(shí)的源泉，是真理的試金石，這也是大學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只能在實(shí)踐中發(fā)揮作用。它可以豐富，完善和發(fā)展。大學(xué)生的成長(zhǎng)，在實(shí)踐中要勤奮將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，繼續(xù)練習(xí)，繼續(xù)總結(jié)越來(lái)越好，勇于創(chuàng)新在實(shí)踐中提高他們的綜合素質(zhì)和能力，這些素質(zhì)和能力被整合到諸如知識(shí)，能力，和智慧為您的業(yè)務(wù)成功奠定良好的基礎(chǔ)。

　　首先，我想談?wù)剬?shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種有利于用人單位和實(shí)習(xí)生的人力資源系統(tǒng)安排。對(duì)于接受實(shí)習(xí)生的單位，是開發(fā)和儲(chǔ)備人力資源的一種措施，它可以使其成為低成本且范圍廣泛的人才選擇，培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)真正滿足雇主要求的人才，它也可以用作雇主的公共關(guān)系工具，讓更多的社會(huì)成員（例如實(shí)習(xí)生）了解雇主的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)組織的認(rèn)同感并獲得聲譽(yù)。

　　對(duì)于學(xué)生實(shí)習(xí)可以給每個(gè)學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的工作。扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變，發(fā)掘您的真正潛力和興趣，為了打下良好的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，也豐富了自我成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)為整個(gè)社會(huì)優(yōu)化人力資源配置。作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的不是通過(guò)期末考試，但是為了獲得知識(shí)，獲得工作技能，換一種說(shuō)法，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)確保將來(lái)的工作可以完成，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。然而，走出象牙塔進(jìn)入社會(huì)是一個(gè)很大的差距。可以使用公司的實(shí)習(xí)生作為緩沖，對(duì)我來(lái)說(shuō)是福氣通過(guò)實(shí)習(xí)了解工作的實(shí)際需求，明確學(xué)習(xí)的目的，所獲得的效果相應(yīng)地更好。

　　再來(lái)一次，我想總結(jié)一下我在實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷。一種是自我指導(dǎo)的事后學(xué)習(xí)，它不再像在學(xué)校學(xué)習(xí)。有班做功課有考試這是關(guān)于主動(dòng)學(xué)習(xí)和做所有事情的事情。只要你想學(xué)習(xí)還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，老員工永遠(yuǎn)不會(huì)利用自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)您的工作，讓您避免走彎路；集團(tuán)公司和公司接受各種培訓(xùn)以提高自身水平，您要做的就是確定您需要了解的內(nèi)容，哪些是您感興趣的。在我們的實(shí)習(xí)單位我遇到了一些非常友善的老員工，只要被問(wèn)到技術(shù)問(wèn)題，他們會(huì)一一回答，讓我意識(shí)到，理論與現(xiàn)實(shí)之間存在很大差距。第二是在工作中要有積極進(jìn)取的工作態(tài)度，您不僅可以為公司創(chuàng)造收益，也提高了自己像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新移民，更多需要做更多的事情，并要求更多來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作沒(méi)有像普通員工那樣明確的工作范圍。隨意觀察，如果態(tài)度不夠積極，可能無(wú)事可做。因此，我們需要積極努力在和平時(shí)期做更多的事情。只有這樣，我們才能積累和改善。第三是基本禮節(jié)—踏入社會(huì)時(shí)需要了解基本禮節(jié)。作為學(xué)生，這通常不被重視，無(wú)論是穿衣還是待人，應(yīng)該有禮節(jié)不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這需要在和平時(shí)期進(jìn)行更多的研究，例如，注意他人的行為或向?qū)＜易稍儭５谒氖桥c他人打交道—作為一個(gè)學(xué)生，只是同學(xué)而已教師，和父母。下班后您必須面對(duì)更復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論您是否與領(lǐng)導(dǎo)者保持聯(lián)系，同事或客戶，必須妥善處理，要交流更多，而且您應(yīng)該將自己置于不同的'位置，并從另一方的角度思考，而不是只考慮您自己的業(yè)務(wù)。

　　我認(rèn)為，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到我的許多缺點(diǎn)和不足。首先是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。由于我缺乏經(jīng)驗(yàn)，有很多問(wèn)題，無(wú)法區(qū)分主要和次要，一些培訓(xùn)或?qū)W習(xí)找不到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。二是工作態(tài)度還不夠積極。只能在工作中完成分配的工作，沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)無(wú)法求職，如果你沒(méi)工作你會(huì)放松的不能主動(dòng)學(xué)習(xí)這主要是由于懶惰我將來(lái)會(huì)嘗試克服慣性，沒(méi)有工作的時(shí)候主動(dòng)要求工作分配，自學(xué)而不分配工作。第三是在工作中追求完美。加工，不允許粗心，必須時(shí)刻謹(jǐn)記嚴(yán)謹(jǐn)。第四，學(xué)術(shù)研究還不夠。這取決于工作的性質(zhì)，我自己選的因?yàn)槲艺J(rèn)為只有市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)，我也認(rèn)為我更適合與他人交流。但是我畢竟是大學(xué)生需要做一些基礎(chǔ)的實(shí)際工作，這要求我更加關(guān)注科學(xué)研究的最新發(fā)展。同時(shí)，這也促進(jìn)了我的工作。

　　扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)，可能會(huì)覺(jué)得呆板無(wú)味，但是下班后只有這樣，您才能發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)的重要性。比如我學(xué)到的電子控制技術(shù)。機(jī)械原理液壓和制動(dòng)器，這些是您必須了解的汽車結(jié)構(gòu)知識(shí)，因?yàn)樗�在日常工作中無(wú)處不在。但是如果我想提高工作效率，工作質(zhì)量，這些知識(shí)遠(yuǎn)不止是知道，但是要精通。作為生產(chǎn)技術(shù)，對(duì)于汽車公司，它是設(shè)備的權(quán)威。如果沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí)，您如何在這方面說(shuō)服人們？如何快速有效地解決設(shè)備問(wèn)題？在工作中不僅要有良好的工作態(tài)度，它必須具有表達(dá)力。有句中國(guó)話：＂做一個(gè)踏實(shí)的人，誠(chéng)實(shí)做事。＂今天，老實(shí)說(shuō)，勤奮工作還不夠，你必須學(xué)會(huì)及時(shí)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己。讓老板知道你做了什么有必要讓老板知道你的存在！這樣您就有發(fā)展的可能性，別人會(huì)認(rèn)出你的承認(rèn)你！統(tǒng)一，善于溝通。團(tuán)結(jié)是指內(nèi)部部門。您絕對(duì)不是部門中唯一的人，作為一個(gè)部門如果你想在部門里做好，然后，您必須團(tuán)結(jié)部門的成員，發(fā)揮集體力量，這樣就可以事半功倍地獲得兩倍的結(jié)果！盡管我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中沒(méi)有考慮這些，但是我認(rèn)為這些對(duì)于將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)非常必要。部門之間的良好溝通意味著。任何公司都由許多部門組成。部門之間的溝通是必要且必要的。簡(jiǎn)而言之，用知識(shí)武裝自己，學(xué)會(huì)成為人，學(xué)習(xí)做事。你可以成功！

　　我堅(jiān)信在這段實(shí)習(xí)期間，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終生受益，畢業(yè)后將繼續(xù)在我的實(shí)際工作中得到證實(shí)，我將繼續(xù)理解和欣賞在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的知識(shí)，我希望所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將在以后的工作中不斷地應(yīng)用于實(shí)踐工作。充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好的未來(lái)。在這半個(gè)星期里我受益匪淺。我不僅在那里學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)，最重要的是要進(jìn)一步了解生活原則。公司的宗旨是：以正確的方式行事，腳踏實(shí)地地做事。在公司的第一天，老師告訴我們，我們必須保持正直，從事實(shí)中尋求真理。以誠(chéng)待人，性格對(duì)一個(gè)人非常重要。我充分體驗(yàn)了你如何對(duì)待別人，其他人將以同樣的方式返回。簡(jiǎn)而言之，在公司的半周內(nèi)，我們沒(méi)有學(xué)校的庇護(hù)所，開始聯(lián)系社會(huì)并了解我們未來(lái)工作的性質(zhì)。不僅增加了專業(yè)知識(shí)，我還學(xué)到了很多行為方式。

　　十多年的學(xué)生生活，將畫句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)期間我了解很多事情。大人說(shuō)，應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)公司老板總是很頭疼“產(chǎn)品特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親自得到了。以前是學(xué)生主要工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在我即將踏入社會(huì)，明顯，我的身份改變了自然的重心會(huì)相應(yīng)地變化，現(xiàn)在，我的主要任務(wù)應(yīng)該逐漸從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到工作。這半周就像是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期—從學(xué)生到上班族，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段�；叵脒@段期間的工作，不滿意。我想到了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，更重要的是，然而，心態(tài)改變沒(méi)有到位�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)缺點(diǎn)應(yīng)該考慮及時(shí)因?yàn)槲伊私夤ぷ魇鞘裁础Ｔ诮酉聛?lái)的幾天，我會(huì)朝這個(gè)方向努力我相信我可以接受那些不應(yīng)該存在的東西“產(chǎn)品特點(diǎn)”擦除。

　　感謝學(xué)校為我們提供了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，我還要感謝老師的精心指導(dǎo)。我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的許多知識(shí)是我在學(xué)校很少接觸和關(guān)注的。但這是在實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中非常重要且非常基礎(chǔ)的知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我不僅積累了很多經(jīng)驗(yàn)，這也給了我練習(xí)的機(jī)會(huì)。這次經(jīng)歷使我明白了“紙上這么淺，永遠(yuǎn)不知道這件事”———從書本中學(xué)到的知識(shí)畢竟是膚淺的，無(wú)法理解知識(shí)的真正含義，為了真正理解這本書的深刻真相，你必須自己做。

畢業(yè)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

　　轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

　　一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力

　　在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

　　二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)

　　在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

　　三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中

　　從大學(xué)校門跨入到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

　　四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事

　　在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的'同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

　　團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝�成員共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

　　五、存在的問(wèn)題

　　幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

　　針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足：

　　1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

　　2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

　　3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

　　4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。