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讀《原來(lái)我這么棒》有感

時(shí)間:2023-01-09 14:11:12 讀后感 我要投稿

讀《原來(lái)我這么棒》有感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的讀《原來(lái)我這么棒》有感 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《原來(lái)我這么棒》有感 1

  自信一點(diǎn),能干很多事!

  自信一點(diǎn),能發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己!

  自信一點(diǎn),能知道每個(gè)人都是主角!

  (一)小瑜的成長(zhǎng)

  “小瑜,高小瑜!”這是媽媽對(duì)將要出發(fā)去研習(xí)營(yíng)的小瑜說(shuō)的話。小瑜看向媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。是啊,再自信一些,再加油嗎!小瑜想著。

  小瑜參加了研習(xí)營(yíng),被選上了副隊(duì)長(zhǎng),因此有了個(gè)外號(hào),“119”。是因?yàn)樾¤ひ簧狭酥v臺(tái),在大家的注視下,臉燒地紅了,便像119一樣了。其實(shí),在此時(shí),小瑜的內(nèi)心是氣惱的,不然,怎么被叫來(lái)上研習(xí)營(yíng)了呢。

  在參加研習(xí)營(yíng)的過(guò)程中,小瑜從開(kāi)始的害羞與不自信到后來(lái)漸漸地自信,是因?yàn)樗跔I(yíng)中的磨礪與經(jīng)歷了他人的.嘲諷后脫變的結(jié)果。

  人,總會(huì)有不自信的時(shí)候,而這時(shí)候,做的事情往往會(huì)出現(xiàn)失誤。我也時(shí)時(shí)這樣,跳遠(yuǎn)時(shí),我常常非常猶豫地?fù)u晃著雙手,因?yàn)槲也淮_定我跳不地過(guò)去,結(jié)果都比別人慢半折跳。常常跳遠(yuǎn)成績(jī)上寫(xiě)著中,為此,我也經(jīng)常失望。

 。ǘ┪铱梢!

  “小瑜,不妨試試多對(duì)自己說(shuō)幾聲,‘我做地到’,‘我可以的’放棄‘我不行’鼓勵(lì)‘我可以’,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)‘原來(lái)我這么棒’!睉阎铱梢缘臎Q跨出一大步,就離自信與成功更近一步。失敗總是令人不快,但失敗其實(shí)是借一面鏡子看清成功的路。

  記得,對(duì)自己跨出一步,大喊:“我可以,相信我自己!”相信你自己而來(lái)的成功,會(huì)令你喜悅倍增。祝你自信!

 。ㄈ┟總(gè)人都是主角!

  走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  “怒發(fā)沖冠,憑欄處,蕭蕭雨歇……”一聲聲鏗鏘有力的聲音在主席臺(tái)上回蕩!我們很自信,我們很幸福。這是我們的時(shí)代,這是我們的表演!

  我通過(guò)努力,成功地表演了多人節(jié)目《滿江紅》,通過(guò)自信,我參加了表演,而且很成功,這就是自信哪!

  自供不難,只要你相信自己,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),你就可以自信,發(fā)掘無(wú)極限,鼓勵(lì)我可以,成為自己人生的主角!

讀《原來(lái)我這么棒》有感 2

  今年暑假,我讀了韓昌旭寫(xiě)的《原來(lái)我這么棒》這本書(shū),心情特別激動(dòng)。文中主人公高小瑜從原來(lái)缺乏自信心到后來(lái)的充滿信心的大轉(zhuǎn)變,讓我明白了要擁有信心并不難,只要你肯努力地去做,就會(huì)成功。我最喜歡文中的一句話:“真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。”

  書(shū)中的'高小瑜原來(lái)是個(gè)膽小的女生。有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓同學(xué)們輪流抯任班長(zhǎng),這件事嚇得小瑜做了好幾天的噩夢(mèng)。結(jié)果,小瑜的自信不足讓她在同學(xué)面前出丑。媽媽為了讓小瑜重新找回自信,安排她去參加“勇氣夏令營(yíng)”。從“勇氣夏令營(yíng)”回來(lái)后,小瑜的自信上升到100%。這讓我覺(jué)得十分驚訝。

  由此,我想到了自己也和高小瑜一樣膽小、缺乏自信。今年暑假順德區(qū)教育局為了防止小學(xué)生溺水,提高學(xué)生的自救能力,在西山小學(xué)進(jìn)行游泳培訓(xùn)。在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我懷著恐懼的心情報(bào)了名,游泳培訓(xùn)的第一天是讓我們適應(yīng)水,我一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有什么可害怕的,但是第二天要閉氣沉入水底學(xué)潛水,我卻突然產(chǎn)生一種恐懼心理。別的同學(xué)都開(kāi)始游了,而我卻還站著不動(dòng),不敢游。其他同學(xué)見(jiàn)了,都嘲笑著說(shuō):“又是他,他太膽小了!蔽衣(tīng)了心里很不舒服,心理暗暗下決心一定要戰(zhàn)勝自己的膽怯。后來(lái)幾天,我在教練的訓(xùn)練下,在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,慢慢地堅(jiān)持訓(xùn)練,終于找回了自已的自信,游得越來(lái)越好了!

  “真正的自信,從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始!边@是我讀完這本書(shū)感受最深的一句話。是啊,只要有信心,肯努力,就沒(méi)有辦不成的事。我一定要把上面這句話牢牢地記在心里。

讀《原來(lái)我這么棒》有感 3

  第一次看到這本書(shū)的書(shū)名時(shí),以為它是一本進(jìn)行思想教育說(shuō)教的書(shū),仔細(xì)觀察封面才發(fā)現(xiàn)這是一本勵(lì)志校園小說(shuō)。當(dāng)時(shí)一下子就想到了自己,想到了孩子們平時(shí)勇氣的缺乏,立時(shí)決定好好讀一讀。果然,讀起來(lái)興致勃勃,幾乎是一口氣就讀完了,心中也同時(shí)涌起了不少的想法。

  這本書(shū)主要是說(shuō)主人公小瑜原來(lái)是個(gè)膽小不起眼的女生。在輪到她當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候都希望自己能在當(dāng)輪流班長(zhǎng)的那天生病請(qǐng)假,甚至在當(dāng)班長(zhǎng)的前一個(gè)晚上不停地做噩夢(mèng),竟然盼望明天就是世界末日。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,就鼓勵(lì)她去參加“勇氣夏令營(yíng)”。在“勇氣夏令營(yíng)”中,小瑜遇到了許多挫折,但在老師的鼓勵(lì)、她自己和同學(xué)東州的幫助下,一天比一天自信了,從只有8%的自信心提高到了98%的自信心,小瑜不但學(xué)會(huì)了照顧自己、學(xué)會(huì)讓自己不緊張,還學(xué)會(huì)了安慰朋友芳荷。夏令營(yíng)的最后一天,高小瑜帶領(lǐng)同學(xué)們圓滿完成老師交給的任務(wù)的同時(shí),沉著的處理突發(fā)的事情,找到了擅自離隊(duì)的同學(xué);氐郊业母咝¤こ錆M了自信,使她的父母大吃一驚,贊嘆這是奇跡。

  讀完這本書(shū),我只想說(shuō):想把事情做好,信心是關(guān)鍵。樹(shù)立自信其實(shí)很簡(jiǎn)單:真正的自信,就是從肯定自己的`優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。記得美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是導(dǎo)向成功的第一要訣!币粋(gè)充滿自信心的孩子,處世樂(lè)觀進(jìn)取,做事主動(dòng)積極,勇于嘗試,樂(lè)于面對(duì)挑戰(zhàn);相反的,一個(gè)孩子如果缺乏自信心,那么,他表現(xiàn)出來(lái)和行為態(tài)度,往往是退縮、畏怯、悲觀、被動(dòng),不善與人交際,不敢嘗試新鮮事物,凡事依賴、猶豫不決。只有那些充滿自信的孩子,才會(huì)以飽滿的熱情去面對(duì)周?chē)囊磺,?duì)一切都充滿自信,這種自信心可使孩子不怕困難,積極嘗試,奮力進(jìn)取,取得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)?梢(jiàn)自信心對(duì)孩子的心智成長(zhǎng)和人格發(fā)展有很大的影響。

  有人說(shuō):“自信是帆”、“自信是成功的基石”。如果把學(xué)生的自信心比作“輪胎”,那么,教師的教育是在為“輪胎”充氣。只有堅(jiān)持不懈地進(jìn)行教育,樹(shù)立自信心,學(xué)生自信的“輪胎”才會(huì)始終充滿“氣”,才能勇往直前。愿所以的老師都對(duì)學(xué)生傾注愛(ài)心,讓自信扎根每一位學(xué)生的心靈。教師要通過(guò)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)教育讓學(xué)生明白:自信不是要?jiǎng)e人給的,而是自己給的,如果總是習(xí)慣躲在別人的背后,那就找不到自己的優(yōu)點(diǎn)更沒(méi)自信了,和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。做什么事都要有自信,信心是動(dòng)力的源泉,有了自信心會(huì)提高做事情的成功率。自信就是這么有魔力,它可以讓一個(gè)人變得看起來(lái)與眾不同。

讀《原來(lái)我這么棒》有感 4

  “一定是你記錯(cuò)了,我在電視節(jié)目中看到過(guò)的。你從哪里聽(tīng)來(lái)的,說(shuō)說(shuō)看。俊狈己勺孕艥M滿的態(tài)度,讓小瑜馬上變得畏縮,一句言也不敢發(fā)!按蟾拧蟾攀俏矣涘e(cuò)了!毙¤で由卣f(shuō)道。在強(qiáng)勢(shì)的芳荷面前,小瑜最終還是沒(méi)能堅(jiān)持自己心中的答案。這是韓國(guó)作家李惠鎮(zhèn)的最勵(lì)志校園小說(shuō)《原來(lái)我這么棒》中的一個(gè)片段。故事的主人公高小瑜是個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,總是習(xí)慣小心翼翼地躲在別人的背后。就像這則片段,明明她自己的答案是對(duì)的,可最終卻因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心而聽(tīng)從了別人,致使他們小隊(duì)在比賽中失利了。看了這本書(shū),我不斷問(wèn)自己:我是不是一個(gè)自信的人?

  其實(shí),很多時(shí)候,我很像書(shū)中的高小瑜,做事畏首畏尾,膽怯得很。比如前不久這件事就需要我好好反思:我特別喜歡像一只快樂(lè)的小鴨子一樣,在外婆家門(mén)口的章水河里游泳。但每次下水,都要爸爸保護(hù),不敢一人嘗試。今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳班。我剛下水,發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有我熟悉的身影,心里頓時(shí)充滿了恐懼感。我的眼神開(kāi)始恍惚游離,心里像揣了只兔子一樣,惴惴不安。教練讓我們練習(xí)憋氣,整個(gè)身體都要沉入水中?擅棵砍恋奖亲犹,我就不敢再往下了。媽媽和教練苦口婆心地開(kāi)導(dǎo):”有什么好怕的,不就是把臉?lè)胚M(jìn)水里嗎?憋住氣就行,這連三歲小孩都辦得到。你要相信自己呀!“可不管怎么說(shuō),我就是不敢下去。一連三天,我都像根木頭一樣,杵在水中。教練對(duì)我無(wú)可奈何,媽媽也開(kāi)始生氣,恨不得跳下水來(lái),硬生生地把我的頭按下去。最終,我的游泳夢(mèng)因?yàn)槲业哪懬悠茰缌恕?/p>

  現(xiàn)在回過(guò)頭去想,我和高小瑜有什么兩樣,太低估自己的能力,對(duì)自己缺乏自信;蛟S只要我勇于嘗試,只要我堅(jiān)持那么一下,或許當(dāng)時(shí)我只要肯定地對(duì)自己說(shuō)“我能行”,那么現(xiàn)在的`我就已經(jīng)是章水河里一條活潑可愛(ài)、自由自在的“小魚(yú)”了?墒恰

  我下定決心,明年暑假,我一定戰(zhàn)勝自己。因?yàn)檫@么膽小的高小瑜在研習(xí)營(yíng)中不斷地磨練自己,最終改變了自己,成為了一位自信的小學(xué)生。書(shū)中有這樣一件事讓我印象深刻:有一次,老師帶著孩子們到一座陌生的山上后,就給了他們一張地圖,要求他們依靠自己的力量,在天黑前回到研習(xí)營(yíng)。漸漸地,天色暗下來(lái)了,高小瑜心里越來(lái)越害怕,不想繼續(xù)前行。但是,她看到其他的孩子都勇敢地返回大本營(yíng),絲毫沒(méi)有一個(gè)人想停歇一會(huì)兒,她也只好跟著大部隊(duì)往前走。終于,她沒(méi)有成為一只離群的孤雁,是集體的力量讓她戰(zhàn)勝了自己的膽怯。就是通過(guò)在研習(xí)營(yíng)的一次次磨練,高小瑜最終找到了自信。沒(méi)想到戰(zhàn)勝自己就是這么簡(jiǎn)單?

  是的,戰(zhàn)勝自己就這么簡(jiǎn)單。讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,自信就會(huì)來(lái)到我們身邊。就像高小瑜一樣,最終在研習(xí)營(yíng)中體悟到了“原來(lái)我這么棒”,因而找到了自信。加油吧,小伙伴們!

讀《原來(lái)我這么棒》有感 5

  暑假里,我認(rèn)識(shí)了一位新朋友,她叫高小瑜,她就是《原來(lái)我這么棒》一書(shū)的小主人公。我非常喜歡這本書(shū),從小瑜的親身經(jīng)歷中,教會(huì)了我如何找回自信。

  從這本書(shū)中,我了解到小瑜原本是一個(gè)膽小又不起眼的小女孩兒。直到有一天,班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué),老師就讓每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng),小瑜害怕極了,每天晚上做噩夢(mèng)。輪到她當(dāng)班長(zhǎng)的那一天,果然在眾人面前出了丑,她因此變得更膽小了。媽媽為了幫小瑜重新樹(shù)立信心,安排她參加了“勇氣夏令營(yíng)”,通過(guò)這個(gè)夏令營(yíng),在老師和同學(xué)們的幫助下,小瑜找到了自信,成為最優(yōu)秀的自己。

  讀完這本書(shū),我從內(nèi)心里為小瑜高興、激動(dòng),心情久久不能平靜,仿佛在小瑜身上看到了自己的影子。我不就和膽小的小瑜一樣嗎?不敢大膽的表現(xiàn)自己,說(shuō)話發(fā)言的聲音也像蚊子一樣,為此爸爸媽媽和老師經(jīng)常說(shuō)我,讓我聲音大一些。可是,面對(duì)眾人,我一張開(kāi)嘴巴,聲音不自覺(jué)又變小了。哎,我也拿自己沒(méi)辦法!

  書(shū)中說(shuō)到:真正的.自信,只有從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。于是,我開(kāi)始找自己的優(yōu)點(diǎn),在大家的眼里,我漂亮、懂事、學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò),字跡也整潔,鋼琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò),我還樂(lè)于助人……好像也有一堆優(yōu)點(diǎn)呢!于是,在老師的鼓勵(lì)下,我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我能行”,漸漸地我開(kāi)始變得大方大膽起來(lái),上課積極舉手發(fā)言了,課后也敢和老師交流了,聲音也比以前大了一點(diǎn)點(diǎn)。就連媽媽也說(shuō)我變得比以前開(kāi)朗了許多呢!

  同學(xué)們,如果你也和小瑜或者和我一樣,不妨也來(lái)看看這本書(shū)——《原來(lái)我這么棒》,從書(shū)中,相信你一定能找到自信,讓自己變得更優(yōu)秀。

讀《原來(lái)我這么棒》有感 6

  今天我讀完了《原來(lái)我這么棒》這本書(shū),書(shū)中主要介紹了高小瑜非常膽小,沒(méi)有自信,在當(dāng)一日班長(zhǎng)時(shí)由于緊張而出丑。媽媽為了使小瑜提高自信,要求小瑜參加研習(xí)營(yíng),但小瑜非常不情愿,最后在媽媽的勸說(shuō)下才勉強(qiáng)同意。參加研習(xí)營(yíng)后,小瑜通過(guò)參加各項(xiàng)訓(xùn)練,自信心逐步提高,最后變成一個(gè)信心十足的女生。

  書(shū)中有幾個(gè)故事給我留下了深刻的印象。在小瑜參加分組搶答時(shí)小瑜雖然答案是對(duì)的,但是因?yàn)闆](méi)有自信,沒(méi)有堅(jiān)持,隨便聽(tīng)取了隊(duì)友的答案而使得本隊(duì)輸了比賽。這個(gè)故事告訴我今后要有自信,特別在拘謹(jǐn)畏縮時(shí),要用“抬頭挺胸”這句話鼓勵(lì)自己,這樣可以使我們心情愉悅,充滿自信。

  另外,在參加禮儀訓(xùn)練時(shí),小瑜表現(xiàn)很好,得到老師表?yè)P(yáng)并恢復(fù)了部分自信。這個(gè)故事告訴我對(duì)待父母要講禮貌,要帶著感恩的心從生活中的'小事做起孝順父母。

  給我印象最深刻的是小瑜在完成任務(wù)尋找出口時(shí),小瑜沒(méi)有拋下受傷的隊(duì)友,并且和其他隊(duì)友同心協(xié)力,在沒(méi)有地圖的情況下,克服困難,利用夜晚北極星的方位辨別方向而成功地回到營(yíng)地。但芳荷卻因?yàn)槊つ孔孕哦月。最后小瑜?zhàn)勝了黑暗克服心理恐懼和老師一起找到了迷路的芳荷。這個(gè)故事告訴我做任何事情要有信心,但也不能盲目自信,要與同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力。當(dāng)我們?cè)跊](méi)有自信的時(shí)候應(yīng)該放聲大笑,那么我們就會(huì)充滿自信,充滿信心。

  我有時(shí)也非常膽小,沒(méi)有自信。比如上課回答問(wèn)題及獨(dú)自入睡等方面。今后我要向小瑜學(xué)習(xí)對(duì)自己充滿信心,克服心中的恐懼努力戰(zhàn)勝一切困難。

讀《原來(lái)我這么棒》有感 7

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)是人世間最珍貴的“糧食”,書(shū)也是我們共同的財(cái)富……發(fā)現(xiàn)一本好書(shū),就等于發(fā)現(xiàn)了一座寶庫(kù)。我非常喜歡看書(shū),每次拿到書(shū)就愛(ài)不釋手。在書(shū)中,我也明白了許多道理。最近,我又喜歡上了一本書(shū)——《原來(lái)我這么棒》,這本書(shū)給了我滿滿的力量。

  《原來(lái)我這么棒》這本書(shū),是韓國(guó)作家李惠鎮(zhèn)寫(xiě)的。故事的主人公是一個(gè)叫小瑜的女生,她不了解自己的優(yōu)點(diǎn),且個(gè)性內(nèi)向,十分缺乏自信,總是習(xí)慣躲在別人后面,不愿面對(duì)事實(shí)。不過(guò),她也是個(gè)善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話的人,這也成為她后來(lái)改變自我的重要基礎(chǔ)。有一次,小瑜被媽媽強(qiáng)迫著參加一個(gè)研習(xí)營(yíng),在研習(xí)營(yíng)的第五天,也就是活動(dòng)的`最后一天,營(yíng)長(zhǎng)讓每個(gè)人上臺(tái)發(fā)表演講,內(nèi)容是講五天研習(xí)營(yíng)中的收獲。輪到小瑜了,她的聲音雖然小,但對(duì)以前連上臺(tái)都不敢的她來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。最終,她的這次演講十分成功,也終于找到了渴望已久的自信,她也悟出了每個(gè)人都可以成為主角的道理。在閱讀小瑜的故事時(shí),我也明白:自信會(huì)發(fā)掘我們的無(wú)限潛力,我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有自信,還要善于傾聽(tīng)他人的有益意見(jiàn),這樣才不會(huì)成為頑固不化的人。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有些人也缺乏自信,總喜歡拿自己跟別人比,又總是覺(jué)得自己不如別人,特別是在很多場(chǎng)合,不敢發(fā)表自己的“聲音”。從前的我,就是這類(lèi)人中的一員。那一次數(shù)學(xué)課上,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師在黑板上演算,不小心算錯(cuò)了,得出的答案與實(shí)際的答案差了“十萬(wàn)八千里”。我矛盾得很,內(nèi)心斗爭(zhēng)個(gè)不停,提與不提都讓我為難。正在我猶豫的時(shí)候,有一名同學(xué)大膽舉手了,他雖然成績(jī)不太好,但平時(shí)十分自信,他響亮地指出:“老師,你算錯(cuò)了,正確答案不是382,而是764。”他說(shuō)完便坐下來(lái),老師仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)忘了乘以2,于是向我們道歉,還夸了那名同學(xué)。如果我不猶豫,老師夸的不就是我嗎?這說(shuō)明那個(gè)時(shí)候的我,還是缺乏自信。不過(guò),好在后來(lái),在老師與媽媽的多次鼓勵(lì)下,我也慢慢變得自信起來(lái),成為了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,也多次在國(guó)旗下?lián)螌W(xué)?萍脊(jié)、象棋節(jié)開(kāi)幕式的主持人,參加了學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選演講等。

  《原來(lái)我這么棒》,又一次讓我領(lǐng)悟了自信的價(jià)值。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從內(nèi)心慢慢積聚力量,嘗試著去參加各種活動(dòng),嘗試著發(fā)表自己的見(jiàn)解,并從中體會(huì)自信的力量,然后擁有真正的自信心!

讀《原來(lái)我這么棒》有感 8

  這幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《原來(lái)我這么棒》。

  這本書(shū)主要講了主人公小瑜自信心指數(shù)低,當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)不敢大膽發(fā)布指令,同學(xué)們嘲笑他,起哄他。在老師、父母和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,他大膽地去做每一件事情,慢慢的他發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很棒,自己其實(shí)可以把事做得很好,只是不敢去嘗試。

  讀了這本書(shū),書(shū)中的主人公小瑜讓我想起了自己。以前,我也是一個(gè)缺乏自信心的小男孩,凡事都不敢大膽去嘗試,因?yàn)楦改覆幌嘈盼也蛔屛易,我也怕自己做不好?huì)丟人。

  有一次,老師想讓我當(dāng)班級(jí)活動(dòng)主持人,我很害怕,不敢參加,怕自己主持不好。最后在老師、媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢地報(bào)了名。我利用課間時(shí)間和晚上休息時(shí)間記臺(tái)詞,媽媽也陪著我背臺(tái)詞,老師利用課余時(shí)間給我們講主持的要領(lǐng)和臺(tái)風(fēng)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我對(duì)自己有了信心。那天該我主持的.時(shí)候,我頓時(shí)緊張起來(lái),心里"咚咚咚"如打鼓,腦子一片空白,臺(tái)詞一句也想不起來(lái)了。就在這時(shí),我想起了媽媽的話:"你把觀眾當(dāng)作蘿卜和青菜,就不會(huì)緊張了。"我又想起《原來(lái)我這么棒》的主人公小瑜不斷超越自我的情景。于是,我深深吸了一口氣,在心里不斷鼓勵(lì)自己:"我可以的,我一定行。"就這樣,我開(kāi)始了主持,我發(fā)現(xiàn)主持并沒(méi)有我想象的那么難。順利完成了第一次主持后,我對(duì)自己越來(lái)越有信心了。

  這本書(shū)讓我感受到了自信心的重要。沒(méi)有自信心,凡事做不好。自信心比任何東西都重要,上課大膽發(fā)言,勇敢和他人交流,不會(huì)的事情大膽去嘗試等等,都是自信的表現(xiàn)。只要努力,自信就會(huì)來(lái)到你身邊。希望同學(xué)們都擁有自信,相信自己,一切都有可能。

讀《原來(lái)我這么棒》有感 9

  在一個(gè)寂靜的夏夜,我坐在臺(tái)燈下,翻開(kāi)一本叫《原來(lái)我這么棒》的書(shū),濃郁的書(shū)香鉆進(jìn)我的鼻子,滿滿的自信印入我的心靈,我不禁沉醉在書(shū)本中了。

  這本書(shū)主要講了:高小瑜原本是一個(gè)不起眼又膽小的女生,但恐怖的事情偏偏降臨在她所在的'班級(jí),班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每一個(gè)同學(xué)來(lái)輪流當(dāng)班長(zhǎng),小瑜做了好幾天的噩夢(mèng)。果然,自信心不足的她在眾人面前出了糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心,安排她參加了“勇氣夏令營(yíng)”,百般不愿意的小瑜,從夏令營(yíng)被眾人奚落,默默流淚的女孩,成功升級(jí)為樂(lè)觀向上、自信滿滿的副隊(duì)長(zhǎng),她成功戰(zhàn)勝了膽小的內(nèi)心,發(fā)掘自己的無(wú)限潛能,令爸爸媽媽感到十分欣喜。在以后的日子里,小瑜大膽地組織活動(dòng),連小霸王芳荷、雅嫻、允婷也被她折服,以前只有珍珍一個(gè)朋友的小瑜,現(xiàn)在朋友是數(shù)不勝數(shù)了,令大家十分敬佩。

  讀了這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。小瑜真了不起!生活中,也許我也像原來(lái)的高小瑜一樣,膽小如鼠,一遇到事情,就只會(huì)臉紅、緊張、推辭,往往美好的機(jī)會(huì)就會(huì)被別人奪去。這純粹是因?yàn)槿齻(gè)字:不自信,沒(méi)有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  自信的根源在于自己。和別人相比而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重,更會(huì)不自覺(jué)地互相傷害。然而真正的自信,是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始。每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和不足,不能光找自己身上的缺點(diǎn)來(lái)和別人的優(yōu)點(diǎn)比,這樣會(huì)越來(lái)越自卑。你要相信是金子總會(huì)發(fā)光,自己一定會(huì)有無(wú)限的潛能,只有大膽自信,放開(kāi)自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多優(yōu)點(diǎn),我們要肯定自己的優(yōu)點(diǎn),有優(yōu)點(diǎn)就展現(xiàn)出來(lái),別人不會(huì)笑你的,反而會(huì)佩服你,自信是發(fā)掘自己無(wú)限潛能的良藥,自信是放飛夢(mèng)想的踏腳石,自信是戰(zhàn)勝困難的一把寶劍!

  同學(xué)們,讓我們共同懷著滿滿的自信,向美好的未來(lái)前進(jìn)!

讀《原來(lái)我這么棒》有感 10

  匆匆來(lái)到書(shū)店,這時(shí)書(shū)店擠滿了顧客,我在我喜愛(ài)的那個(gè)書(shū)柜旁坐下,從花花綠綠的一排排書(shū)中,我看見(jiàn)了那本醒目的《原來(lái)我這么棒》。好奇的翻開(kāi)書(shū)本,發(fā)現(xiàn)這是一本勵(lì)志書(shū),能讓自己充滿信心。

  書(shū)中的小女孩高小瑜是一個(gè)超沒(méi)自信的人,總覺(jué)得自己肯定會(huì)做不好,還沒(méi)做之前就和自己說(shuō)我一定做不好之類(lèi)的話。由于自己對(duì)自己的不信任,緊張,所以常常出錯(cuò),使她更沒(méi)有自信,遇事只往后退?勺詮膮⒓油暄辛(xí)營(yíng)后,她的人生已經(jīng)徹底改變,她變了,變的非常自信,他看到了自己的優(yōu)點(diǎn),自己的才能。

  其實(shí),每個(gè)人都是生活的主角,只是看你敢不敢展示自己。遇到困難,不要想著自己可以往后退。你,必須勇敢地站在別人的前面。你或許對(duì)自己沒(méi)有足夠的信心,只覺(jué)得別人比自己做的.更好,其實(shí),也不并完全是。你沒(méi)有嘗試,怎么就知道別人比自己做的更好。這是在給自己的不勇敢找理由、找借口。像書(shū)中的高小瑜,班上每個(gè)人都渴望登上班長(zhǎng)的寶座,就算只有一天,他們也想過(guò)過(guò)干癮,可小瑜卻不這么想,因?yàn)樗ε伦约撼龀,成為別人的笑柄。因?yàn)樗@么想所以她真的出丑了。其實(shí)她可以做的更好,可為什么呢?因?yàn)樗ε,害怕的心理操縱著她。然后她在心里就會(huì)就會(huì)告訴自己我不行、我不能。她就是心態(tài)不好,應(yīng)該常常對(duì)自己說(shuō),我可以、我最棒。這樣自己的底氣會(huì)足一點(diǎn)。

  參加研習(xí)營(yíng)的那幾天,小瑜從一個(gè)膽子小,還想媽媽的小女生蛻變成會(huì)安慰人的大姑娘了。

  自信源于自己的內(nèi)心,它在每個(gè)人的心中綻放,只要你敢于展示自己,自信就會(huì)為你開(kāi)放出無(wú)與倫比的花朵,為你的人生開(kāi)辟出一條快速通往成功的新道路。只要記住自己是了不起的,你就是明日之星。勇敢地展示自己,向明天的朝陽(yáng)進(jìn)發(fā)!

讀《原來(lái)我這么棒》有感 11

  最近我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《原來(lái)我這么棒》,作者是中國(guó)的李惠鎮(zhèn)。它是一本最勵(lì)志校園小說(shuō)。

  這本書(shū)寫(xiě)了王小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn)的小學(xué)生,個(gè)性內(nèi)向,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人后面。不過(guò),她的優(yōu)點(diǎn)是善于傾聽(tīng)別人說(shuō)話。一次,小瑜去參加了一個(gè)研習(xí)營(yíng),雖然那是被媽媽半強(qiáng)迫著去參加的活動(dòng),但是她從中體悟到自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。從只有百分之八自信的王小瑜變成了有百分之九八自信。故事中最讓我感動(dòng)的是王小瑜在爬高大的人工巖壁的.時(shí)候,不愿意上去,害怕。之后王小瑜靠著自己給自己的信心,還是勇敢地爬上巖壁的一半。不管她有沒(méi)有爬到終點(diǎn),她還是一位成功者。讀到這里,我想到我在學(xué)游泳的過(guò)程中,不敢大膽單獨(dú)地游出去,也是因?yàn)楹ε拢鲁料氯,怕嗆到水。王小瑜的故事讓我深有感觸,我克服了心理的恐懼,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我努力練習(xí)換氣、憋氣等,經(jīng)過(guò)幾天的努力,終于能游出二米多了!看來(lái)自信是種無(wú)形的力量,推動(dòng)人們不斷進(jìn)步。

  讀了這本書(shū)我懂得了自信能發(fā)掘無(wú)限潛能,自信的根源在于自己。和別人相比之余而來(lái)的自信是一種優(yōu)越感,說(shuō)到底是一種自卑感。這使得雙方不但無(wú)法彼此尊重,更會(huì)不自覺(jué)地互相傷害。真正的自信,是從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)開(kāi)始的。

  《原來(lái)我這么棒》這本書(shū)能讓我們提高自信,它能使我靜下心來(lái)看到自己身上的優(yōu)點(diǎn),我的自信心也因此提高了不少。今后遇到任何困難,我都會(huì)勇敢面對(duì)。

讀《原來(lái)我這么棒》有感 12

  親愛(ài)的女兒,暑假里,在你的再三推薦下,媽媽也讀了你最喜歡的這本書(shū)——《原來(lái)我這么棒》,這是一本校園勵(lì)志小說(shuō),其中的內(nèi)容讓我感觸頗多。

  這本書(shū)中的小主人公小瑜是一個(gè)不了解自己優(yōu)點(diǎn),很不起眼又特別膽小的女生,總是習(xí)慣畏縮地躲在別人身后。有一天,班長(zhǎng)突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng),這讓膽小的她嚇得連續(xù)好幾天做噩夢(mèng),結(jié)果輪到她的那天果然在班級(jí)同學(xué)面前出糗。這讓小瑜非常難過(guò)。媽媽看在眼里,急在心里,為了讓女兒重拾信心,給她報(bào)名參加了“勇氣夏令營(yíng)”。在夏令營(yíng)中,她獨(dú)自面對(duì)了一個(gè)又一個(gè)困難,她從中也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),因而找到了自信。她做夢(mèng)也沒(méi)有想到,參加夏令營(yíng)竟會(huì)改變她的一生。

  讀完這本書(shū),媽媽明白你為什么這么喜歡這本書(shū)。因?yàn)閶寢屧谛¤さ纳砩希吹侥愕挠白,有時(shí)候你就和膽小又內(nèi)向的小瑜一樣,內(nèi)心活潑但不善于表達(dá)。媽媽想,你一定和媽媽一樣,看到書(shū)中的一些畫(huà)面也仿佛看到了自己,對(duì)嗎?

  記得很多次在街上、廣場(chǎng)、或是興趣班搞活動(dòng),每當(dāng)主持人在和小朋友互動(dòng)提問(wèn)或是游戲環(huán)節(jié)送禮物時(shí),你心里很想?yún)⒓,可都是在旁邊或是角落里把手高高舉起?墒窃谌巳豪,還有很多一邊舉手一邊朝主持人身邊擠去的小朋友,她們生怕主持人看不見(jiàn)自己。他們就屬于自信心滿滿,什么都不怕的小家伙;而你雖然想?yún)⒓樱瑓s又不太積極主動(dòng),心里有些擔(dān)心害怕。相比之下,你是否因?yàn)槿狈ψ孕挪胚@樣的呢?

  女兒,從幼兒園到現(xiàn)在,你也參加過(guò)很多活動(dòng),登上過(guò)許多舞臺(tái),但是很多次,媽媽看見(jiàn)的.都是一個(gè)有點(diǎn)畏縮不太自信的小姑娘。為此,媽媽也說(shuō)過(guò)你很多次,教你在臺(tái)上應(yīng)該如何站立,如何拿話筒,如何開(kāi)口說(shuō)話,甚至是如何走路等等?赡苊看文愣急粙寢屨f(shuō)的不知所措,不知該如何是好,當(dāng)然,因?yàn)閶寢尩倪@些語(yǔ)言會(huì)讓你更加的不自信?墒,當(dāng)時(shí)媽媽的確很著急,才那樣做的。現(xiàn)在想來(lái),媽媽的方式方法真的有些不妥。

  女兒,媽媽?xiě)c幸的是你讀完此書(shū),漸漸地能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),也變得越來(lái)越自信了。此時(shí)此刻,媽媽也在反思著自己:平時(shí)在生活中,因?yàn)榱邌輰?duì)你的贊美以及肯定,才會(huì)讓你失去了自信的光芒。今后,媽媽會(huì)嘗試改變,也像你自己一樣更多的發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),并給予你更多的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  女兒,生長(zhǎng)在21世紀(jì),我們會(huì)碰到各種各樣的挑戰(zhàn),但是千萬(wàn)不要打退堂鼓,應(yīng)該要鼓起勇氣敢于嘗試,要堅(jiān)信自己能行;同時(shí),我們也要懷著一顆謙虛包容的心,頑強(qiáng)拼搏,不留遺憾,這樣我們就是成功的!“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”!“自信就是人生的寶典”。媽媽希望,當(dāng)你遇到困難時(shí),不要?dú)怵H不要退縮,大聲對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的”!

讀《原來(lái)我這么棒》有感 13

  我靜靜地坐在床上,一本黃皮子的書(shū)吸引了我的注意,這本書(shū)就是《原來(lái)我這么棒》。書(shū)中的主人公高小瑜在參加了一個(gè)“勇氣”夏令營(yíng)之后,就發(fā)生了巨大的改變。

  對(duì)父母而言,高xx是個(gè)對(duì)自己非常沒(méi)有信心的人。對(duì)同學(xué)而言,高xx是個(gè)膽小而又有點(diǎn)內(nèi)向的女生。有一天,班長(zhǎng)智xx突然轉(zhuǎn)學(xué)了,老師并沒(méi)有重新選一個(gè)新班長(zhǎng),而是讓全班同學(xué)每人按順序當(dāng)“一日班長(zhǎng)”。這一天是小瑜當(dāng)班長(zhǎng)了,但她果然因?yàn)椴蛔孕哦谕瑢W(xué)面前丟臉。小瑜媽媽為了讓小瑜更加自信一點(diǎn),讓她參加勇氣夏令營(yíng)。

  在那里,她結(jié)識(shí)了珍珍、徐xx、鄭xx、嫻雅等同學(xué),并且在那里當(dāng)上了三隊(duì)的.副隊(duì)長(zhǎng)。鄭xx由于嫉妒xx,多次戲弄xx,還騙xx到三樓的“死亡幽靈資料室”。但這不但沒(méi)有讓小瑜感到害怕,還增加了她的膽量,變得越來(lái)越外向。在一次偶然的機(jī)會(huì),小瑜救了芳荷“一命”。這讓芳荷感到了她的不一樣。

  真正的自信,只有從肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和選擇開(kāi)始。減少“我不行”、“我不可以”這樣自我否定的語(yǔ)言。當(dāng)自己自信心正在逐漸消退時(shí),不妨試試放聲大笑或者看著對(duì)方的眼睛。也要多多對(duì)自己說(shuō)像“我一定行”、“我太棒了”這樣的語(yǔ)言吧!

讀《原來(lái)我這么棒》有感 14

  這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)《原來(lái)我這么棒》,里面主要寫(xiě)了主人公小瑜非常膽小,沒(méi)有自信,有一次輪到她當(dāng)一日班長(zhǎng)的時(shí)候,她一連幾天都在做噩夢(mèng),最后還是在大家面前出了丑,無(wú)奈之下媽媽給她報(bào)了一個(gè)“勇氣訓(xùn)練營(yíng)”,回來(lái)的時(shí)候小瑜已經(jīng)變得非常的自信。

  回想起來(lái),其實(shí)我也像故事里的小瑜,小時(shí)候,見(jiàn)到陌生人打個(gè)招呼都要臉紅,時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去,四歲時(shí)害羞的我,漸漸變成了九歲開(kāi)朗大方的'小姑娘。五的的時(shí)光我經(jīng)歷了許多事情,不再是以前那個(gè)害羞的小姑娘,明白了許多道理。我相信,世界上有很多小朋友都和小瑜一樣,沒(méi)有自信,不敢在大家面前說(shuō)話,其實(shí)只要勇敢去做,事情并沒(méi)有想像中那么困難。

  最后,我想對(duì)大家說(shuō),學(xué)會(huì)自信并沒(méi)有那么困難,只是你還沒(méi)有找到打開(kāi)那扇門(mén)的鑰匙,一旦打開(kāi)了那扇門(mén),一定會(huì)有意想不到的成功與驚喜來(lái)迎接你!

讀《原來(lái)我這么棒》有感 15

  唉——我好笨哦!你否也這樣抱怨過(guò)自己。以前的我也這樣抱怨過(guò)自己,但有一本書(shū)改變了我,它是我時(shí)刻充滿自信,讓我用樂(lè)觀的心態(tài)去看待人生,它就是《原來(lái)我這么棒》

  《原來(lái)我這么棒》的主人公是:高小瑜。她從小便十分膽小,臉很容易紅,聲音也小得像蚊子一樣。為了讓她自信起來(lái),她參加了一個(gè)夏令營(yíng)。后來(lái),她奇跡般地變了一個(gè)人,變得有了自信了,變得樂(lè)觀開(kāi)朗了!為什么呢?原來(lái),她在夏令營(yíng)里找到了自己的優(yōu)點(diǎn)。

  每個(gè)人身上都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),有的人體育項(xiàng)目不錯(cuò),有的`人唱歌唱得好聽(tīng),有的人畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,有的人字寫(xiě)得端莊秀氣而我呢?我體育方面不如人家,我唱歌不好聽(tīng),我畫(huà)畫(huà)也不好,但我覺(jué)得我的演講能力不錯(cuò)!

  其實(shí)一開(kāi)始我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我擅長(zhǎng)演講,只是從小便很羨慕小學(xué)的謝老師,她每天都會(huì)在國(guó)旗下進(jìn)行演講。后來(lái),在新生入隊(duì)儀式中,老師推薦歐文代表全班同學(xué)發(fā)表入隊(duì)感言。但當(dāng)時(shí)我一說(shuō)我的名字時(shí),全校師生都在笑,我當(dāng)時(shí)還真是嚇傻了,但我還是很流利地將稿子講了出來(lái)。不過(guò),事后更讓我丈二和尚——摸不著頭腦我得了第一!后來(lái),我才知道,全校師生之所以笑我,是因?yàn)槲艺f(shuō)自己的名字發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),但是下面講得不錯(cuò),所以,還是穩(wěn)居第一!這次的第一讓我為下次的演講比賽更是充滿了信心!五年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),我代表全班參加演講比賽。因?yàn)闆](méi)寫(xiě)稿子,所以這次演講完全是脫口而出,因此我并沒(méi)有抱太大的希望。但是,令我驚訝的是:我得了兩個(gè)學(xué)校的第一!一開(kāi)始我對(duì)班主任的話還是半信半疑的,沒(méi)想到,隔壁班的老師也是這么說(shuō)的,這次我還真是深信不疑了!初一時(shí),學(xué)校舉行中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)演講比賽,全班同學(xué)一致推薦我參賽。最終,我沒(méi)有辜負(fù)大家對(duì)我的期望,獲得了全校第一。

  演講能力好有些來(lái)自于天賦,但更多的離不開(kāi)自身的努力與付出的汗水。今后,我會(huì)更加勤奮努力練習(xí)演講,讓更多的人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)優(yōu)點(diǎn),F(xiàn)在,我不會(huì)再說(shuō)唉——我好笨哦!我會(huì)說(shuō)其實(shí)我很棒,我要更加努力!

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