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小學(xué)生的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-01-06 08:11:04 心得體會(huì) 我要投稿

小學(xué)生的心得體會(huì)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編整理的小學(xué)生的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的心得體會(huì)

小學(xué)生的心得體會(huì)1

  今天,是我們?nèi)\娪?xùn)的'日子,大家都早早地來(lái)到了學(xué)校。

  軍訓(xùn)開(kāi)始了,舒教官先讓我們先練習(xí)站姿和齊步走。我們練得可真累啊,還好我們中間有休息時(shí)間。

  下午,我們還要練。太陽(yáng)更大了,也更熱了。每個(gè)人都是滿頭大汗的。有些同學(xué)都堅(jiān)持不住了,我堅(jiān)持到底了哦。

  軍訓(xùn)結(jié)束了,舒教官表?yè)P(yáng)了我們的表現(xiàn),說(shuō)我們練得很棒!我們聽(tīng)了都非常高興!

小學(xué)生的心得體會(huì)2

  北京冬奧會(huì)既是一個(gè)體育競(jìng)技的舞臺(tái),也是一扇亮麗的“中國(guó)窗口”。世界首條智能高鐵京張高鐵開(kāi)通運(yùn)營(yíng)、冬奧會(huì)全部場(chǎng)館實(shí)現(xiàn)城市綠色電網(wǎng)全覆蓋、首次大規(guī)模采用更環(huán)保的二氧化碳制冷劑進(jìn)行制冰……秉持“綠色、共享、開(kāi)放、廉潔”的辦奧理念,北京冬奧會(huì)不僅實(shí)現(xiàn)了在東方大國(guó)普及冰雪運(yùn)動(dòng)的宏大愿景,也以“中國(guó)智慧”“中國(guó)方案”為辦奧模式樹(shù)立了新標(biāo)桿。

  北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)籌辦工作,不僅考驗(yàn)我們國(guó)家的綜合實(shí)力,而且也承載著滿足群眾健康生活、建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的重要使命,是推動(dòng)京津冀協(xié)同發(fā)展的重要抓手;它的順利籌辦不僅助力“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”美好愿景變成現(xiàn)實(shí),也點(diǎn)燃了我們建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的萬(wàn)丈豪情;它不僅是國(guó)家現(xiàn)代化的“最美集錦”,也是展現(xiàn)我們民族自信的重要舞臺(tái)。

  疫情之下,“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的新奧林匹克精神正超越國(guó)界,在全世界深入人心。辦好北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)是我們對(duì)國(guó)際社會(huì)的莊嚴(yán)。北京冬奧會(huì)倒計(jì)時(shí)100天,我們要一鼓作氣、善始善終,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成綠色辦奧、共享辦奧、開(kāi)放辦奧、廉潔辦奧各項(xiàng)任務(wù),把北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)辦成一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì),向全國(guó)人民、向國(guó)際社會(huì)交上一份滿意答卷,為奧林匹克運(yùn)動(dòng)事業(yè)作出新貢獻(xiàn),在世界舞臺(tái)唱響“中國(guó)好聲音”。

  2022冬奧會(huì)小學(xué)生心得體會(huì)8

  隨著時(shí)間的推進(jìn),2022年北京冬奧會(huì)正緩緩向我們走來(lái)!岸瑠W會(huì)”全稱為“奧林匹克冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,主要由全世界地區(qū)舉行,是世界上規(guī)模的冬季綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年舉行一次。這次北京取得2022年冬奧會(huì)的舉辦權(quán),既是北京自身的實(shí)力的證明,更是我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)、國(guó)際影響力不斷擴(kuò)大的.過(guò)程。對(duì)于每一個(gè)中華兒女而言,都是一個(gè)令人振奮的好消息。

  回顧歷史,中國(guó)第一次參加奧運(yùn)會(huì)還是在1932年7月30日的第十屆奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在張學(xué)良的資助下,將當(dāng)時(shí)中華民國(guó)的國(guó)旗帶到了奧運(yùn)賽場(chǎng)上。但遺憾的是,當(dāng)時(shí)的中國(guó)隊(duì)最終無(wú)一人上榜。雖然無(wú)一人上榜,但是中國(guó)的國(guó)旗飄舞在世界各國(guó)之前,運(yùn)動(dòng)員們的身姿以及他們的奮勇精神卻永遠(yuǎn)被我們贊揚(yáng)。

  如今的中國(guó),早就不是當(dāng)年的積貧積弱的中國(guó)了。新中國(guó)正在向繁榮富強(qiáng)的道路上前進(jìn)。中國(guó)在2008年取得了北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán),向世界展示了中國(guó)的全新面貌。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)所展示出的文化底蘊(yùn)、民族精神和綜合國(guó)力是空前絕后的。歷代奧運(yùn)會(huì)都不及北京奧運(yùn)會(huì)精彩,可以說(shuō),北京奧運(yùn)會(huì)是歷代奧運(yùn)會(huì)可望而不可及的。這一次,北京又取得了2022年冬奧會(huì)的舉辦權(quán),更向世界人民展示了中國(guó)的強(qiáng)大國(guó)力。

  說(shuō)起中國(guó)的國(guó)寶,很多人都會(huì)想起熊貓。而在冬奧會(huì)上,也有一只可愛(ài)的熊貓,也就是我們冬奧會(huì)的吉祥物――冰墩墩。該吉祥物以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合,體現(xiàn)了冬季冰雪運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代科技特點(diǎn)。吉祥物冰墩墩名字中的“冰”,象征純潔、堅(jiān)強(qiáng),是冬奧會(huì)的特點(diǎn)。墩墩,意喻敦厚、健康、活潑、可愛(ài),契合熊貓的整體形象。其設(shè)計(jì)意義象征著運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體和頑強(qiáng)的毅力,將奧林匹克精神完美的展現(xiàn)出來(lái)。不僅如此,吉祥物冰墩墩還衍生出許多有趣的表情包和可愛(ài)的玩具擺件。這不僅體現(xiàn)出我國(guó)人民對(duì)大熊貓的喜愛(ài),也表現(xiàn)出我們對(duì)冬奧會(huì)的重視。

小學(xué)生的心得體會(huì)3

  今年暑假,我有幸參加了一次寧波綠色生態(tài)夏令營(yíng)活動(dòng)。

  那天,背著旅游包,我們興奮地上了公共汽車(chē)。透過(guò)玻璃窗往外看,我一下子被窗外的美麗所吸引住了:路邊的花壇中鮮花簇?fù)恚?jìng)相開(kāi)放;兩邊青松綠柏,綠樹(shù)成蔭;天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn);紅艷艷的太陽(yáng)照耀著大地,一片明朗的景象。看到這樣如詩(shī)如畫(huà)的“照片”,我不禁心中充滿了快樂(lè)憧憬。

  乘了大約一小時(shí)左右的車(chē),我們就來(lái)到了寧波生態(tài)綠色學(xué)校夏令營(yíng)基地。這個(gè)學(xué)校好大呀,足足有十幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大。

  不一會(huì)兒,我們跟隨著老師來(lái)到了劃船的地方,參加夏令營(yíng)的`第一個(gè)活動(dòng)——?jiǎng)澊荣。我們(cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下穿上救生衣坐到船上,再拿起船邊的四支漿,開(kāi)始劃船了。我們四支漿有規(guī)律地在水里劃,那聲音就象一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一開(kāi)始,我們劃得挺起勁,臉漲得通紅,一下子就汗流浹背了?斓胶吹闹行臅r(shí),我們漸漸地劃不動(dòng)了,體力不支了。這時(shí),在岸上的軍訓(xùn)老師大聲喊:“快到岸了,快到岸了,同學(xué)們一定要加油!我們是一營(yíng),一營(yíng),永爭(zhēng)第一!甭(tīng)到老師有節(jié)奏的加油聲,我們似乎喝了油,霎時(shí)變得有精神了,又神氣活現(xiàn)地劃起漿來(lái)。我們齊心協(xié)力地向前劃,終于到了對(duì)岸。我們歡呼著!跳躍著!

  之后,我們?nèi)チ四M逃生室。老師把我們送進(jìn)一個(gè)漆黑一片的房子里,讓我們爬著找出口?蛇@里和迷宮一樣,老師告訴我們,一旦爬錯(cuò)了就很難爬回來(lái),何況這兒什么都看不見(jiàn)呢?我們幾個(gè)女生爬來(lái)爬去,一會(huì)兒撞到墻,一會(huì)兒敲到木板。黑暗中我們只聽(tīng)到朋友“喲”“哎”的叫聲。我就想辦法大聲叫同伴的名字,好讓他們和我一起爬。爬了好一會(huì)兒,我們好不容易看見(jiàn)一點(diǎn)微弱的亮光,于是大家信心十足地朝前爬去。只見(jiàn)那道亮光越來(lái)越高,最后光線全照到了我們的臉上!拔遗莱鰜(lái)了!”大家興奮地叫喊著,“好個(gè)模擬逃生呀!”

  晚上,我們開(kāi)始睡覺(jué),可是我有點(diǎn)想媽媽了,轉(zhuǎn)念一想,媽媽離我那么遠(yuǎn),怎么可能來(lái)呀?我已經(jīng)十歲了,該長(zhǎng)大了,不再是幼兒園的小妹妹了,我要學(xué)會(huì)自立,不能老是靠媽媽來(lái)哄著睡了,那么還是想想白天開(kāi)心的事吧。想著想著,我就很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  第二天一早,我們背好背包就要離開(kāi)營(yíng)地了。我們跟軍訓(xùn)的老師說(shuō)再見(jiàn),揮手告別時(shí),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。明年,要是還有機(jī)會(huì),我還要再來(lái)參加夏令營(yíng)!

  最后,我有點(diǎn)依依不舍地上了大客車(chē),結(jié)束了這次有趣的夏令營(yíng)。

小學(xué)生的心得體會(huì)4

  我昨日看了《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》,它讓我感觸十分深!

  《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》述說(shuō)的是:游泳是孩子們喜愛(ài)的事情,也是一個(gè)體育項(xiàng)目,可是每樣?xùn)|西都有兩面的,水好的一面是它能夠玩,而壞的一面就是它能夠把人的生命吞噬。每年都會(huì)有很多人,不管是大人,還是小孩,因?yàn)樗畨牡囊幻,而失去了最寶貴的生命。

  溺水的原因有很多,比如:下水去摸魚(yú),撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋;雨天掉入深水坑;或者過(guò)橋不慎落水……而這些都十分可怕,如果幸運(yùn)的話,就會(huì)逃脫或者身體受傷;而不幸運(yùn)的話就會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)世界。所以我們必須要十分細(xì)心!

  有時(shí)候水真的太壞了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橛行┬『⒆邮致斆,學(xué)習(xí)成績(jī)一向都十分優(yōu)秀,還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的.學(xué)校,水也奪取他們的機(jī)會(huì),甚至奪取他們的生命!

  為了預(yù)防溺水,能夠去學(xué)游泳,這樣的話如果真的出了意外,就能夠自我游上來(lái)了,也能夠去救掉入水中的人。

  《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》對(duì)全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,而傷害身體,而失去生命!

小學(xué)生的心得體會(huì)5

  梭羅身體力行地告訴我們,生活還能以一種更為淳樸簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行,而不僅僅是在狹窄的空間里,像螞蟻一樣不停地忙碌。梭羅是具有法國(guó)血統(tǒng)的美國(guó)人,他的一生就像是一部短小的詩(shī)篇,只活了45歲,但夠華美,又何必在乎長(zhǎng)短。他喜歡自然,崇尚的是自由自在無(wú)拘無(wú)束的生活。但他的一生都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的家鄉(xiāng),馬薩諸塞州的康科德及其附近的山水。在他的心里,他的家鄉(xiāng)就包含了整個(gè)世界,他把家鄉(xiāng)放在心里,就好像把世界也裝在了心中。別人選擇各種交通工具到達(dá)目的地,而他則用腳步丈量每一寸土地。別人花大量的時(shí)間在路上,然后追逐短暫的風(fēng)景,而他的風(fēng)景就在路上,他可以不緊不慢地往前趕,沒(méi)有任何的牽絆束縛,這樣,靈魂才能跟上腳步。

  一般而言,人們不習(xí)慣在一個(gè)地方作太久的停留,人們普遍相信的真理是:風(fēng)景在別處。而當(dāng)我們?cè)谕饷嫫淳昧说臅r(shí)候,便開(kāi)始懷念那個(gè)曾是我們想拼命逃離的地方。我們開(kāi)始懷念那里的一切,炊煙,犬吠,鄉(xiāng)音,童謠。而梭羅愛(ài)他出生的這片土地,這里的山,這里的水,在他的眼中都是那樣的可愛(ài),他相信這里就是他身體的'棲息之所,也是靈魂安居的天堂。

  有些書(shū)適合無(wú)聊的時(shí)候讀,有些書(shū)適合睡覺(jué)前讀,有些書(shū)適合每個(gè)感興趣的人讀,但《瓦爾登湖》卻并非如此,壞的書(shū)各有各的不好,而好書(shū)卻大致相同。當(dāng)你懷著功利的目的想從書(shū)中找對(duì)你有幫助的東西,當(dāng)你只是為打發(fā)無(wú)聊時(shí)光而漫不經(jīng)心的翻閱,當(dāng)你把它們當(dāng)作難題一樣刻苦鉆研,你既得不到樂(lè)趣,也無(wú)法與作者產(chǎn)生心靈的共鳴。

  每一本好書(shū)都是圣經(jīng),值得我們以最虔誠(chéng)的姿態(tài)去閱讀。

小學(xué)生的心得體會(huì)6

  12月2日是第—個(gè)“全國(guó)交通安全日”。為進(jìn)一步提高師生交通安全意識(shí)和防范能力,減少和遏制涉及師生交通事故的發(fā)生,確保師生安全出行。廣安市教育體育局組織全市教育體育系統(tǒng)圍繞“細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行”主題,扎實(shí)開(kāi)展20—年“全國(guó)交通安全日”主題教育活動(dòng)。

  強(qiáng)化學(xué)校交通安全教育。全市學(xué)校各班主任或安全課教師以廣安市學(xué)校安全教育平臺(tái)為主要陣地,以20—年“全國(guó)交通安全日”教育視頻等資源為主要內(nèi)容,以安全、班會(huì)課為主要時(shí)機(jī),扎實(shí)開(kāi)展交通安全課堂教學(xué),觀看交通安全視頻9812場(chǎng)次,召開(kāi)主題班會(huì)5689場(chǎng)次,舉辦交通安全宣傳專欄560個(gè)、展板863張、標(biāo)語(yǔ)523幅等。

  強(qiáng)化家庭交通安全教育。全市學(xué)校通過(guò)印發(fā)《學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)流程》42。3萬(wàn)份、發(fā)送信息21。8萬(wàn)條等方式,指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)借助廣安市學(xué)校安全教育平臺(tái),與孩子共同學(xué)習(xí)20—年“全國(guó)交通安全日”教育視頻,進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)關(guān)注出行細(xì)節(jié),摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全監(jiān)護(hù),培養(yǎng)孩子良好的`交通習(xí)慣。

  強(qiáng)化教職工交通安全教育。全市學(xué)校以宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》等法規(guī)知識(shí)為重點(diǎn),結(jié)合道路交通事故特別是校車(chē)安全事故,通過(guò)召開(kāi)教職工交通安全專題培訓(xùn)會(huì)869場(chǎng)次、校車(chē)駕駛?cè)思半S車(chē)照管人員安全管理培訓(xùn)會(huì)209場(chǎng)次、觀看交通警示片352場(chǎng)次等方式,普及交通法規(guī)知識(shí)和開(kāi)展交通安全警示教育,進(jìn)一步提升了教職工、校車(chē)駕駛?cè)说冉煌ò踩臀拿鞒鲂幸庾R(shí)。

小學(xué)生的心得體會(huì)7

  剛聽(tīng)到時(shí),我猶如五雷轟頂。因?yàn)槲宜催^(guò)的有關(guān)幫忙做家務(wù)的作文都說(shuō)這是一件很困難、辛苦的事。

  聽(tīng)完我的老媽的交代,我才明白做家務(wù)沒(méi)有想象中的那么恐怖。 我家一般只有早晚有人,我的老媽要上班,我要上學(xué)。寒假期間我也要去培訓(xùn)班,如此半天就過(guò)去了,下午,在外面吃午飯,也在外面寫(xiě)作業(yè)。(我的老媽不大放心我一個(gè)人在家,所以和附近一家按摩店打好關(guān)系,讓我盡量在那邊)最后,晚上和我的老媽一起回家。因此,我的`家務(wù)只有三樣:洗衣服、做晚飯、打掃衛(wèi)生。

  中午放學(xué),我先到家。共6、7件衣服,只需向洗衣機(jī)里加一勺洗衣粉、36升水,設(shè)定漂洗2次,脫水6分鐘。等到第一次脫水脫完后,再把水位跳到最高,按下開(kāi)始,拿桶接水,然后等著收衣服就OK。多虧先讓我的老媽寫(xiě)好詳細(xì)的懶人洗衣法,不然可就麻煩了。那暫時(shí)就沒(méi)事啦,玩去。

  很好,很輕松。聽(tīng)到洗衣機(jī)開(kāi)始“嘀嘀嘀”了,拿了個(gè)盆,收衣服去了。就幾件,不重,一個(gè)小盆就夠。接下來(lái),把盆捧到曬衣架旁,把衣服套在衣?lián)瓮,就像人穿衣服那樣。?duì)我來(lái)說(shuō),這不難,因?yàn)槲业睦蠇屢郧敖?jīng)常早上洗衣服后就要趕著上班沒(méi)時(shí)間曬衣服,所以會(huì)讓我代做。哼哼……難怪現(xiàn)在招聘都是由經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  晚上,我的老媽說(shuō)公司加班,讓我自己在外面吃,不用做晚飯了。那么,也該開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。由于昨晚已經(jīng)打掃過(guò)而且今天沒(méi)有破壞的緣故,只需拿吸塵器“嗡嗡”一會(huì)就可以。而且吸塵器的手柄站起來(lái)比我還高,也就完全沒(méi)有必要彎腰駝背。這樣,伴隨著“嗡……”和“嗖”的聲音,想哪走去,都免不了夷為平地的下常總感覺(jué)很適合發(fā)泄不滿呢?

小學(xué)生的心得體會(huì)8

  中小學(xué)美術(shù)教育可以為國(guó)家培養(yǎng)藝術(shù)人才和建設(shè)人才,可以對(duì)人進(jìn)行心理、思想、情操和人格的陶冶,培養(yǎng)品質(zhì),塑造人格,凈化心靈,美化人生的教育,是發(fā)展人的教育。并且可以從小培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀、人生觀、價(jià)值觀、世界觀,從而獲得人文精神的浸染,提高自身的人文、道德修養(yǎng)。

  希臘亞里士多德說(shuō)過(guò)美術(shù)教育有三種功能:一是教育,二是凈化,三是精神享受。

  一從教育講是為國(guó)家培養(yǎng)藝術(shù)人才、建設(shè)人才,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活衣食住行都離不開(kāi)美術(shù),都和美術(shù)息息相關(guān)。隨著各類(lèi)新型文化產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的興起,各行各業(yè)乃至城市建設(shè)越來(lái)越注重“包裝”,社會(huì)對(duì)藝術(shù)人才的需求量大大增加,一些高校的藝術(shù)類(lèi)畢業(yè)生卻成了多方爭(zhēng)搶的“香餑餑”,美術(shù)專業(yè)的人才尤其供不應(yīng)求,如大型國(guó)家工程、小區(qū)規(guī)劃、城市建設(shè)、標(biāo)志性建筑、交通樞紐、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、園林綠化工程;景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),甚至于影視、動(dòng)漫、廣告、IT網(wǎng)頁(yè)、UT界面、多媒體藝術(shù)、舞臺(tái)、會(huì)展、VI形象、旅游產(chǎn)品等,美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)持續(xù)看好。所以美術(shù)教育是當(dāng)務(wù)之急。

  二從凈化心靈上講:為什么要讓學(xué)生參加美術(shù)活動(dòng)?因?yàn)樗菍?duì)人進(jìn)行心理、思想、情操和人格的陶冶,培養(yǎng)品質(zhì),塑造人格,凈化心靈,美化人生的教育,是發(fā)展人的教育。學(xué)生參加美術(shù)活動(dòng)時(shí):可以平衡身心,保持穩(wěn)定;認(rèn)識(shí)自我,表現(xiàn)自我;培養(yǎng)人格,完善自我;也可以提高智力,即觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力、審美能力和實(shí)踐能力;還可以培養(yǎng)非智力因素,如:擴(kuò)大知識(shí)面、提高語(yǔ)言能力和思維能力。尤其對(duì)現(xiàn)在的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們往往會(huì)出現(xiàn)一下這種情況:注意力無(wú)法集中;學(xué)習(xí)壓力過(guò)大、考試焦慮、漫無(wú)目標(biāo):苦學(xué)無(wú)功、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué);浮躁不安、神經(jīng)衰弱、焦慮、失眠、記憶力差;網(wǎng)癮、怪僻及早戀等青春期問(wèn)題。

  這個(gè)時(shí)候,學(xué)生容易犯錯(cuò),如果在藝術(shù)教育方面多做努力,讓學(xué)生多聽(tīng)音樂(lè),多欣賞名作名畫(huà),或者讓他自己徒手畫(huà)畫(huà),做一些簡(jiǎn)單易學(xué)的手工作品,把自己心里的.不快和壓抑用畫(huà)筆宣泄出來(lái);緩解學(xué)生的壓力,教師多鼓勵(lì)他的作品,還可以讓他有一些成就感。其實(shí)每個(gè)人天生都有表現(xiàn)欲,何況對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此,尤其是老師眼中的“落后生”,他們學(xué)習(xí)成績(jī)差,得不到老師和其他人的重視,但是他們有強(qiáng)烈的自尊心和表現(xiàn)欲,為了彰顯自己,為了掩飾自己的自卑,就故意犯錯(cuò),引起別人的注意,如果老師發(fā)現(xiàn)了他的亮點(diǎn),及時(shí)讓他表現(xiàn)出來(lái),他也就安分守己了。因此我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多成立一些興趣小組,鼓勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生參加,不單是高考藝考生,每學(xué)期可以舉辦兩期書(shū)畫(huà)展,讓他們閃亮登場(chǎng),彰顯自己的特色,滿足他們的虛榮心。這樣也可以挖掘更多的藝術(shù)人才,提高人文素養(yǎng),達(dá)到教育的目的。

  三從精神享受上講:通過(guò)美術(shù)的學(xué)習(xí),能使學(xué)生更多、更快、更直接地傾訴自己的理想、愿望、價(jià)值取向等,從小樹(shù)立正確的審美觀、人生觀、價(jià)值觀、世界觀,從而獲得人文精神的浸染,提高自身的人文、道德修養(yǎng)。美術(shù)作為人文學(xué)科的核心之一,它凝聚著濃郁的人文精神,不同歷史、不同國(guó)度的藝術(shù)家都是通過(guò)美術(shù)作品來(lái)表現(xiàn)人的理想、愿望、情感、意志、價(jià)值、道德、尊嚴(yán)、個(gè)性、教養(yǎng)、生存狀態(tài)、智慧、美、愛(ài)、自由等,曾試驗(yàn)上過(guò)這樣一堂美術(shù)課:在學(xué)生的繪畫(huà)過(guò)程中,讓悠揚(yáng)的樂(lè)音回蕩在教室里,學(xué)生們正在創(chuàng)作自己的作品,耳邊蕩漾著美妙的音樂(lè)。在這樣的氛圍中,學(xué)生們的心境不由自主地變得平和、寧?kù)o。

  情感地投入,愉快情感的產(chǎn)生,往往使文化的理解變得輕松、有趣;以美術(shù)鑒賞課為例,過(guò)于注重知識(shí)的灌輸,忽略作品與學(xué)生情感的聯(lián)系,學(xué)生將始終處于與作品隔膜的狀態(tài)。而“以學(xué)生為中心”的人文精神的鑒賞課則可以拉近學(xué)生與作品的距離,提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)品的鑒賞能力;比如上中國(guó)民間美術(shù)鑒賞課:美術(shù)教師可以準(zhǔn)備一些學(xué)生身邊能常見(jiàn)的美術(shù)作品,如:剪紙窗花、繡花鞋墊、泥塑娃娃、虎頭鞋和一些竹編小東西,讓學(xué)生分組看看,擺弄擺弄,此時(shí)學(xué)生的注意力非常集中,他們手里有玩的,眼睛有看的,好奇心牽引著他們,那種求知欲自然就出來(lái)了,那么他們也就很容易投入到課堂中。美術(shù)鑒賞課是通過(guò)“作品的賞析活動(dòng),讓學(xué)生從對(duì)作品的直觀感受和尋覓表現(xiàn)方法的過(guò)程中,不僅去領(lǐng)略作者鮮明的創(chuàng)作風(fēng)格、出類(lèi)拔萃的技法,認(rèn)知五彩斑斕的世界,更重要的是幫助和培養(yǎng)學(xué)生正確樹(shù)立人文科學(xué)的精神,以求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的態(tài)度去探索與發(fā)現(xiàn)未知的世界。

  綜上所談到的,對(duì)于美術(shù)教師來(lái)說(shuō)責(zé)任就比較重大,在授課過(guò)程中,不再是以前的娛樂(lè)課和放松課,我們需要做很多事。課前準(zhǔn)備非常重要,為了給學(xué)生上一節(jié)有意義的美術(shù)課,我們不僅要在多媒體課件上多下功夫,如:課件里應(yīng)該有動(dòng)畫(huà)效果,會(huì)更吸引學(xué)生;還應(yīng)該有原創(chuàng)的作品、圖片和內(nèi)容,不要在網(wǎng)上再去搜、拼、剪輯了,那些東西對(duì)學(xué)生很陌生,很空洞,很虛無(wú)縹緲。就做一些學(xué)生能夠觸摸得到的,能感知的到的,這樣更真實(shí),更確切。除了這些,美術(shù)教師還要會(huì)其他很多技能,如:剪紙、手工制作、泥塑、紙貼畫(huà)、布貼畫(huà)等。所以我們美術(shù)教師課后要多做功課了,在學(xué)生面前你就得十八般武藝樣樣精通,就像魔術(shù)師一樣會(huì)變很多戲法,只有這樣學(xué)生才覺(jué)得老師有魅力、有能力,他們才會(huì)崇拜你,喜歡你,就會(huì)喜歡你的課。最終我們教育的效果就達(dá)到了。

小學(xué)生的心得體會(huì)9

  這是我第一次在學(xué)校中做垃圾分類(lèi)相關(guān)的志愿活動(dòng),本次的志愿活動(dòng)地點(diǎn)在蘭苑3棟的垃圾箱旁邊。我的志愿時(shí)間是4月7日下午1:30-1:50,隨著時(shí)間的推移,同學(xué)們大多由宿舍午休轉(zhuǎn)變?yōu)橄聵巧险n,能觀察到大部分同學(xué)還是有一定的`垃圾分類(lèi)意識(shí)?傮w來(lái)說(shuō)情況不錯(cuò)。當(dāng)我們攜手并肩一起自覺(jué)遵守踐行垃圾分類(lèi),我們的生活環(huán)境一定能變的更加美好!希望垃圾分類(lèi)意識(shí)能深深刻入每個(gè)人的腦海中,讓我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力吧!

小學(xué)生的心得體會(huì)10

  這里是一篇小學(xué)生寒假實(shí)踐心得體會(huì),干家務(wù)也不是易事啊,真是辛苦他們了,特別是媽媽,我和爸爸不在的時(shí)候都是她一個(gè)人干的啊!媽媽辛苦了,讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!

  可以說(shuō),父母為我們撐起了一片天。

  一、做家務(wù)

  年前家里準(zhǔn)備大掃除,大干一番,干干凈凈過(guò)個(gè)年,我也參與了進(jìn)來(lái)。

  真是每一寸都要弄干凈。先擦小物件:燈泡要一個(gè)一個(gè)擰下來(lái),把燈罩擦干凈,再一個(gè)一個(gè)安上去;窗臺(tái),窗棱,桌子要擦得一塵不染。然后是大物件:陽(yáng)臺(tái),衣柜,書(shū)柜......真讓人應(yīng)付不過(guò)來(lái),干完這些已經(jīng)滿頭大汗了,再看看爸媽,一個(gè)個(gè)精氣神兒十足,真是越干越賣(mài)力:擰下來(lái)燈泡燈罩,擦啊擦啊擦,然后再轉(zhuǎn)動(dòng)手腕擰啊擰啊擰......我是徹底無(wú)語(yǔ)了。

  然后便是擦地:書(shū)房的、臥室的、洗手間的、衣帽間的、儲(chǔ)藏室的、客廳的、陽(yáng)臺(tái)的。天!饒了我吧!便認(rèn)命地拿一塊抹布跪在地上擦啊擦啊擦的(因?yàn)槟镜匕宀荒苡猛喜?,不一會(huì)兒就腰酸背痛腿抽筋。

  媽媽看出我累了,便對(duì)我說(shuō):"累了就休息會(huì)兒吧,辛苦你了。""不累不累!應(yīng)該的。"然后就不爭(zhēng)氣地坐在了床上,看著爸媽在那兒不知疲憊地拖啊拖,既佩服又慚愧,真是沒(méi)用!

  干家務(wù)也不是易事啊,真是辛苦他們了,特別是媽媽,我和爸爸不在的時(shí)候都是她一個(gè)人干的啊!媽媽辛苦了!

  二、媽媽的工作生活

  媽媽的'工作生活可謂是兩點(diǎn)一線——辦公樓和家。

  早上,被吵醒的不是手機(jī)鈴聲,而是鍋碗瓢盆的碰撞聲,匆匆地吃完早飯,便奔向辦公樓,開(kāi)始了一天的忙碌生活,她經(jīng)過(guò)我身邊總能刮起一陣風(fēng),真是來(lái)也匆匆,去也匆匆,來(lái)時(shí)一陣風(fēng),去時(shí)一陣土。

  你幾乎不帶我去外面吃,你說(shuō)外面的飯不如你的好。在我回學(xué)校后,一天吃兩頓飯,美其名曰減肥,而且兩頓飯都在食堂吃,美其名曰自己太懶,不想自己做。

  不管怎么說(shuō),媽,別累著,別餓著。

  小學(xué)生寒假實(shí)踐心得體會(huì)的精彩內(nèi)容就先到這里。更多精彩內(nèi)容,還請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站。

小學(xué)生的心得體會(huì)11

  我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō):“把綠色送給大地。”因?yàn)榫G色是大地的衣裳。3月12日,綠色環(huán)保協(xié)會(huì)的大部分會(huì)員參加了這次植樹(shù)活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)就在東湖山。

  早上約九點(diǎn)十分,我們一行人就乘著公交車(chē),帶著必備的工具,在車(chē)上我們都很開(kāi)心,車(chē)上充滿了歡聲笑語(yǔ),這說(shuō)明我們多么的開(kāi)心、激動(dòng)。不知不覺(jué)我們到了東湖山,在那兒已經(jīng)有四川警院的青年志愿者等著了,這次活動(dòng)由我們一起共同完成。不久我們都在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)整頓下集合,準(zhǔn)備向山里“進(jìn)攻”,“進(jìn)攻”開(kāi)始啦!我們還是很有次序的行走在山路上,邊走邊喝,不亦樂(lè)乎。大概走了半個(gè)小時(shí)終于到目的地,那兒堆放著很多樹(shù)苗,我們恨不得馬上動(dòng)手,但在種樹(shù)之前得宣誓,這個(gè)要不了好久。我們懷著從滿期待的心,想馬上植樹(shù),直到十點(diǎn)二十分左右,我們的會(huì)長(zhǎng)和各組組長(zhǎng)帶著我們向植樹(shù)地出發(fā),各組各種各組的,也可以自己種一棵,當(dāng)然,種樹(shù)德把我們的帽子給戴上。我們各組提著幾十棵樹(shù)苗來(lái)到山中央,找到一塊很不錯(cuò)的地方,由于我們各忙各的,會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)他們負(fù)責(zé)找水,我們負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)、提水、覆土,忙的不亦樂(lè)乎,看著是大家額頭的汗水就知道很辛苦,很認(rèn)真,當(dāng)然更開(kāi)心。不過(guò)最開(kāi)心的是我們協(xié)會(huì)的'老會(huì)員也回來(lái)了一些,還要更我們一起植樹(shù),沒(méi)有一點(diǎn)“以來(lái)賣(mài)老”的感覺(jué),別人看見(jiàn)了應(yīng)該很羨慕,雖然他們是我們的師兄師姐,但我們處的很融洽,之前我不這樣認(rèn)為,經(jīng)歷這次植樹(shù)活動(dòng)后,我開(kāi)始相信了,更開(kāi)始喜歡綠色環(huán)保協(xié)會(huì)了。

  我望著一棵棵種好的樹(shù)苗,心里有了極大的滿足感和成就感,就好像是自己的雙手讓這棵棵樹(shù)苗生命鮮活起來(lái)的,我自己也嘗試者種了一棵樹(shù),雖然以前也植過(guò)樹(shù),但這次的感覺(jué)和以前的完全不同,內(nèi)心是激動(dòng)的,我們把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,用鐵鏟把泥土覆蓋在坑里,將坑填滿后,副會(huì)長(zhǎng)說(shuō)把土弄緊點(diǎn),于是我又在上面踩了幾腳,不知怎的,澆水的時(shí)候很自

  然地想到希望小樹(shù)多喝點(diǎn)水,快快樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)大。這些幼小的生命,我們似乎看到了未來(lái)的參天大樹(shù)。種完樹(shù)后,我們?cè)跁?huì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下回到了山腳,然后就各走各的。這次活動(dòng)是很有意的,讓我收獲到了一種快樂(lè),更讓我體會(huì)到綠色環(huán)保協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)、純正、奮進(jìn)、奉獻(xiàn),更 是有了播種生命的快樂(lè),在這片小小的土壤上,曾今寫(xiě)下我們的足跡,而我們帶起的是快樂(lè)。我們種下的是希望,收獲的是一片蔥郁。

小學(xué)生的心得體會(huì)12

  在課余時(shí)間,我總會(huì)拿起自己喜歡的書(shū)看一看,這本書(shū)的名字叫——《查理九世》。

  這本書(shū)里的主人有:堯婷婷、墨多多、虎鯊(本名胡沙)、扶幽、查理(本名查理九世)。他們四人一狗組成的冒險(xiǎn)隊(duì)的名字叫DODO冒險(xiǎn)隊(duì)小狗查理是老大。

  其中,我最喜歡堯婷婷。因?yàn),堯婷婷每次遇到困難題,她不怕困難、機(jī)智勇敢,有問(wèn)題解不開(kāi)的時(shí)候,她總會(huì)告訴大家不要慌張,動(dòng)腦子想一想就會(huì)解開(kāi)問(wèn)題,所以我喜歡堯婷婷。

  我最喜歡查理九世書(shū)中的《吸血鬼公墓》,這一冊(cè)中的吸血鬼太可怕了,我經(jīng)常在心里默默的.說(shuō):婷婷,你們快跑呀!可是婷婷她們不但沒(méi)有逃跑還跟同伴一起繼續(xù)冒險(xiǎn)。后來(lái)才知道那是一種怪病,會(huì)讓人的嘴巴變形。婷婷他們順利解開(kāi)謎題

  讓我們一起來(lái)看這本書(shū)吧!

小學(xué)生的心得體會(huì)13

  今天是我第二次參加垃圾分類(lèi)志愿活動(dòng),這幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我更深刻地了解了有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)。垃圾分類(lèi)回收是處置垃圾前的重要環(huán)節(jié),通過(guò)分類(lèi)投放,把有害物資從垃圾中分離出來(lái)重新回收和利用,變廢為寶。垃圾分類(lèi),人人有責(zé),我呼吁大家一起加入到垃圾分類(lèi)的'活動(dòng)中,讓垃圾分類(lèi)成為我們的一種生活習(xí)慣。

小學(xué)生的心得體會(huì)14

  今天,我們?nèi)チ藦V州水族館。有這么多人要去看海洋生物,簡(jiǎn)直就是人山人海,幾乎到了沒(méi)有水的地步。

  進(jìn)門(mén)后,我們隨著人流走上電梯。突然,我發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了一個(gè)玻璃隧道。我看見(jiàn)頭頂上有許多小魚(yú),包括小鯊魚(yú),還有鰩魚(yú),第一次真實(shí)地看到這些魚(yú),我驚喜萬(wàn)分,原來(lái)我只是在電視上看過(guò)它們,這一次可是親眼目睹!我真是太高興了!于是,我就興奮地拉著媽媽東看看西看看,迫不及待地想看到各種各樣的魚(yú)。

  那些魚(yú)很新奇,比如說(shuō)獅子魚(yú),它們?nèi)砩舷露奸L(zhǎng)著豎條花紋,魚(yú)鰭就像獅子頭上的毛發(fā),一根根直直地往外張開(kāi);再比如說(shuō)小丑魚(yú),有些是紅色的,就像我們?cè)诤5卓倓?dòng)員里面看到的NEMO一樣,很惹人喜愛(ài);還有一些是黑色的,身上長(zhǎng)著白色的條紋,我覺(jué)得這種小丑魚(yú)很奇怪,在我的'印象中,小丑魚(yú)只有紅色的,這次真讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

  在我看到的魚(yú)里面,有一種魚(yú),叫箱豚,要是它受傷了,身體流出的毒液會(huì)把整缸魚(yú)毒死,包括它自己。

  后來(lái),我在墻壁上看見(jiàn)了一只巨大的螃蟹的殼,我聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō),這是一只生活在海洋館里的大螃蟹脫下來(lái)的,我簡(jiǎn)直不敢相信,原來(lái)螃蟹會(huì)脫殼。這又讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!

  在鯊魚(yú)館,我們還看了人鯊共舞表演。沒(méi)看之前,我想,鯊魚(yú)這么兇猛,怎么能和人跳舞呢?許許多多的人都擠在鯊魚(yú)館的玻璃墻前,期待著看人鯊共舞。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)穿著潛水服,戴著潛水鏡,背著氧氣瓶的人跳進(jìn)了水里面。我看見(jiàn)他拿著一個(gè)箱子,箱子里裝著小魚(yú),我想,鯊魚(yú)是喜歡吃肉的,它們也喜歡吃小魚(yú),所以,潛水員拿小魚(yú)去喂它們,它們就會(huì)乖乖聽(tīng)話。果然,那些鯊魚(yú)就圍著那個(gè)潛水員轉(zhuǎn)圈圈,潛水員還跳到了一只鯊魚(yú)的背上,騎著鯊魚(yú)在水里游泳。真是太好看了,我激動(dòng)得連連拍掌。真是名副其實(shí)的人鯊共舞!這次到海洋館參觀,我長(zhǎng)了好多見(jiàn)識(shí),我真開(kāi)心呀!

小學(xué)生的心得體會(huì)15

  初入小學(xué)時(shí),居里夫人的故事早已耳熟能詳,她是偉大的科學(xué)家,她是啟發(fā)我成功的后盾是堅(jiān)持的人,《居里夫人》這本書(shū)使我更深刻地了解她,今天,就讓我一吐為快吧!

  居里夫人的一生是坎坷的,她從小聰慧過(guò)人,但一直忍受著亡國(guó)的屈辱,姐姐與母親相繼離世,這都讓她悲痛萬(wàn)分,可是,堅(jiān)強(qiáng)的她并沒(méi)有屈服,她去做家教,后來(lái)攢夠了去留學(xué)的錢(qián),經(jīng)過(guò)一番艱辛,她畢業(yè)了,又與丈夫在空間狹小的倉(cāng)庫(kù)里歷經(jīng)數(shù)十次實(shí)驗(yàn)提煉出“鐳”。最后獲得諾貝爾獎(jiǎng),受萬(wàn)人景仰。

  其中,我最忘不了居里夫人那種工作精神、處事態(tài)度,她的堅(jiān)持是那么驚人:她身兼數(shù)職,還為了考試而犧牲睡眠時(shí)間。她30歲時(shí)用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服病魔。她在簡(jiǎn)陋不堪的倉(cāng)庫(kù)里進(jìn)行四年的研究。她的研究被恩師反對(duì),但她仍在繼續(xù)。父親去世,隨后丈夫又因車(chē)禍離世……一連串的打擊使她傷心,但她仍在堅(jiān)持。

  看啊看,我不禁低下了頭,回想起自己:生活無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有約束,天天在父母的'呵護(hù)下成長(zhǎng),平時(shí)上學(xué)遇到困難就退縮,找大人幫忙,就連不小心刮傷手,也要喊痛,還左手抓一把汗,右手抹一把淚的,再回頭看看居里夫人在困難面前從不低頭,在倉(cāng)庫(kù)里:夏天,工作服被灰塵和汗水弄得又臟又潮。秋天,常常有陣雨,使她要把機(jī)器搬來(lái)搬去。冬天,以免中毒,要把窗戶打開(kāi),凍得握筆都成問(wèn)題。我真慚愧。

  讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,居里夫人持之以恒的精神使我銘記于心,最后,她成功了,成為了萬(wàn)人景仰的人物,成為了啟發(fā)我的良師,我一定要向她學(xué)習(xí),心動(dòng)不如行動(dòng),開(kāi)始吧!

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