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畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-31 13:55:39 心得體會(huì) 我要投稿

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(集合15篇)

  從某件事情上得到收獲以后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(集合15篇)

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  剛到公司我便對公司的各類環(huán)境非常的滿意,更是在各位同事的工作氛圍中受到了極大的感染,并且在心中暗暗肯定自己一定要在工作上更加努力。通過領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)也是讓我非常深刻的明白自己所在崗位的職責(zé)所在,同時(shí)也讓我對自己的工作有極大的信心。在完成工作期間自己也是在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下漸漸的能夠?qū)⒐ぷ魍瓿,更是對工作的過程也有一定的餓心得與體會(huì)。

  在公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我也算是有較好的做到領(lǐng)導(dǎo)的交于我的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)我也在其中漸漸的找尋到自己奮斗的方向。由于我僅僅是剛開始的實(shí)習(xí)生,所以大家交給我的任務(wù)都還是非常的基礎(chǔ),也是盡可能的讓我在工作中做些力所能及,簡單的事情。就算是這些簡單的事情也是讓我在其中學(xué)習(xí)到了不少,更是感受了在職場中就算是一些簡單的小事都是需要非常認(rèn)真、仔細(xì)的.對待,也同樣能夠在其中學(xué)習(xí)到不少的東西。

  對于公司的同事,大家相處得都是非常的友好,大家相互之間就宛若親人一般,更是在工作上相互促進(jìn),也會(huì)在生活上相互幫助。這樣的相處模式更是讓我非常的喜歡,更是能感受到每一個(gè)人的溫暖。就算是我剛進(jìn)入公司,與大家不相識(shí)的情況下,還是讓我在其中有不少的收獲,更是讓我感受到了人與人相處的真心。

  在這段時(shí)間的工作上我也是有從其中得到較大的成長,每一次完成的工作都是在一定程度的上推動(dòng)我的成長。當(dāng)然也正是我對自己工作的不熟悉也是在工作期間犯下了些許的錯(cuò)誤,也就是這樣才我的工作有更大的提升,更是從錯(cuò)誤中慢慢的累積經(jīng)驗(yàn)。這段時(shí)間我也經(jīng)常會(huì)對自己進(jìn)行反思,就想要通過如此的方式可以讓我對我的工作有更多的了解,更是能夠在下階段有更多的提升。從目現(xiàn)階段的成效來看,我自己也是在其中有很大的提升,同時(shí)也讓我對這份工作有了更深的理解,我相信我完全是可以將自己的工作都完成好的。

  現(xiàn)如今實(shí)習(xí)期限已然是結(jié)束了,在將來我也會(huì)正式的踏入社會(huì),去面對那些十分復(fù)雜的人性與工作。很是感謝這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我從其中感受到了工作的魅力,更是讓我對將要踏入的社會(huì)沒有那么多的慌亂。雖然現(xiàn)在我對接下來的工作還沒有太明確的想法,但是我會(huì)努力讓自己在其中去更好的提升,爭取可以變得更加優(yōu)秀。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  我來到x公司工作,在這半年多的見習(xí)期里我在一分廠703工段學(xué)習(xí)操作生產(chǎn)n—甲基苯胺,現(xiàn)在已經(jīng)到車間實(shí)習(xí)了半年多了,在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)歷了生產(chǎn)工藝試驗(yàn)、重新改造和技術(shù)成熟三個(gè)階段,學(xué)到了很多成熟工藝所學(xué)不到的知識(shí)。產(chǎn)品的操作主要是看合格率、產(chǎn)量和成本,n—甲基苯胺的操作也是如此,如何控制好n—甲基苯胺的含量成為我們的工作重點(diǎn)。下面我將我在工段的半年多的操作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)

  1、隨時(shí)關(guān)注水胺和甲醇的通量是否準(zhǔn)確。2、每隔2小時(shí)定時(shí)取流水樣交由分析室做含量檢測,遇到含量結(jié)果波動(dòng)較大要迅速查找原因,如果是我方原料配比或接觸溫度變化,應(yīng)立即調(diào)整好并在半小時(shí)后再次取樣檢測。3、定期對水胺貯槽里的水胺含量進(jìn)行取樣分析,確保原料的合格。

  二、安全生產(chǎn)操作

  1、我工段危險(xiǎn)性比較大的有甲醇和尾氣。根據(jù)甲醇的物理化學(xué)性質(zhì)嚴(yán)格操作,不可有絲毫馬虎。尾氣要隨時(shí)關(guān)注其壓力,這也是產(chǎn)品是否合格的一個(gè)影響因素,在尾氣壓力達(dá)到0。07mp以上時(shí)必須到現(xiàn)場做好排空準(zhǔn)備防止接觸溫度劇增。2、隨時(shí)關(guān)注接觸器、過熱器、汽化器的溫度及壓力,并做出相應(yīng)調(diào)整。粗精餾塔的溫度、液位、真空度、蒸汽壓力等也是隨時(shí)關(guān)注的對象。3、每隔1個(gè)小時(shí)要對各個(gè)泵和物料存量進(jìn)行檢查并做好相應(yīng)記錄。

  三、注重配合協(xié)調(diào)

  定時(shí)或不定時(shí)的與調(diào)度室、苯胺分廠、老甲基、分析室、615工段等相關(guān)單位做好溝通工作,做到安全化、明白化工作。

  以上是我的一個(gè)簡單的總結(jié),有不正確的地方請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。在今后的工作中,我將更加努力,不懂的地方及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)及師傅們虛心請教爭取讓自己的操作技術(shù)上一個(gè)新的臺(tái)階。

  化工畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2 xx年9月24日,我及應(yīng)用化學(xué)兩個(gè)班的其他同學(xué),跟隨系領(lǐng)導(dǎo)來到化工集團(tuán)有限責(zé)任公司(簡稱株化集團(tuán)),開始了為期一個(gè)月的“化工實(shí)習(xí)”。

  為了讓我們早點(diǎn)進(jìn)入工廠,有足夠的時(shí)間進(jìn)一步熟悉工藝和工廠生產(chǎn),也為了每個(gè)同學(xué)的安全,系領(lǐng)導(dǎo)特地請工廠的師傅給我們詳細(xì)講解硫酸、鈦白粉和聚氯乙烯等生產(chǎn)工藝流程,也請主管安全教育的工人師傅給我們講解了各個(gè)將要參觀的廠的安全注意事項(xiàng)。我在講臺(tái)下邊聽師傅們例舉以前的`安全事故,邊做著筆記,不得不感嘆管理一個(gè)工廠的艱難,以及安全生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的重要性。小小的安全事故,輕則破壞工序、損害設(shè)備,重可招致火災(zāi)、爆炸威脅人生安全并造成嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失。師傅們的教誨也讓我知道了在安全生產(chǎn)過程中,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的必要性,只要人人懂程序、守制度、細(xì)致謹(jǐn)慎,安全事故是可以避免的。

  在參觀x化集團(tuán)的工廠時(shí),我重點(diǎn)和同學(xué)一起參觀了鈦白粉廠和硫酸廠。參觀路程是按生產(chǎn)流程安排的。在進(jìn)入鈦白粉時(shí),首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著,而且環(huán)境并不好,看著講解的工藝員和正工作的工人,不由得對他們肅然起敬。對于從未在社會(huì)上工作過的我們,這種環(huán)境難以忍受,轉(zhuǎn)而又想,實(shí)習(xí)不就是給我們積累經(jīng)驗(yàn)、開闊眼界的大好機(jī)會(huì),這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)過程中,我們認(rèn)真觀看了每一道工序,對于一些沒見過或初次接觸的工序尤為注意,例如圓盤過濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠的生產(chǎn)工藝,并帶著我們幾位同學(xué)大致參觀熟悉了生產(chǎn)過程中的設(shè)備和流程。在參觀過程中,老師和工藝員都鼓勵(lì)我們大膽提問,也詳細(xì)地為我們解答了問題,還在參觀途中充分注意到了我們的安全、提醒我們一些注意事項(xiàng),讓初進(jìn)廠房的我們倍感窩心。

  實(shí)習(xí)期間,遠(yuǎn)離了學(xué)校的同學(xué)們都和睦相處,互幫互助。大家就像一家人一樣和諧熱鬧,在工廠里也彼此照顧。同學(xué)們也和領(lǐng)導(dǎo)老師打成一片,相處過程中真正體會(huì)到了老師對我們的關(guān)懷,以及為我們創(chuàng)造良好的實(shí)習(xí)環(huán)境作出的諸多努力。

  通過這次實(shí)習(xí),我也意識(shí)到了自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)重不足。以前,總覺得自己對化學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)相當(dāng)努力了,參觀過工廠的生產(chǎn)和工藝流程之后,我才發(fā)現(xiàn),自己的所學(xué)不過九牛一毛,甚至連工藝過程中的小問題都無法回答得盡善盡美。很后悔沒有在以前的學(xué)習(xí)過程中盡力開拓自己的眼界,多汲取課外知識(shí)。這也將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中虛心進(jìn)步,不懂就要問,多查閱資料,聽取他人的教誨。這次實(shí)習(xí),更教會(huì)了我,要把所學(xué)理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,學(xué)到的知識(shí)不僅要懂還要能夠活學(xué)活用。而且,我們也應(yīng)高端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要眼高手低,要腳踏實(shí)地,這對我們以后的工作和生活也十分重要。終是要感謝學(xué)院及系部給了我們這樣一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的,我想其他同學(xué)也都和我一樣有了不少的收獲。

  化工畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間近一個(gè)月的光陰已經(jīng)匆匆離去;仡欉@一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新,F(xiàn)將這一個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié)如下。

  我們?nèi)齻(gè)自從20xx年7月20日開始進(jìn)入煙臺(tái)金正精細(xì)化工廠開始實(shí)習(xí),到現(xiàn)在已經(jīng)近一個(gè)月了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開始了安全教育,使我對化工廠安全有了和很高的意識(shí),經(jīng)考試合格后,把我們分到了車間崗位。主要是化工合成的操作。

  把我們分到各自的崗位后緊接著就是學(xué)習(xí)車間生產(chǎn)具體的安全常識(shí)。經(jīng)過具體安全教育培訓(xùn)后,使我對安全意識(shí)有了更進(jìn)一步的提高,并且對芐基甲苯合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進(jìn)行熟悉環(huán)境,準(zhǔn)備接下來的真正的工作。

  記得我們安全教育培訓(xùn)一共三天,其中第一天是讓我們看有關(guān)化工安全生產(chǎn)的相關(guān)文件,有整整的很厚的一摞。不過這個(gè)也是為了我們自己的安全,在化工廠總是會(huì)有這樣或那樣的安全隱患的,多了解一些知識(shí)不至于到時(shí)候會(huì)手忙腳亂,還有國家發(fā)布的一些對化工廠的要求的文件,總之,這個(gè)足足讓我們看了兩天,才考的試。之后是劉主任對我們進(jìn)行的技術(shù)培訓(xùn),讓我們了解了我們將要去的車間的生產(chǎn)流程,還有反應(yīng)過程。并且給我們講了具體的知識(shí),比在課本上學(xué)的更加真實(shí),更讓我懂。并且劉主任還教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要等到要用的時(shí)候才想起來當(dāng)時(shí)在學(xué)校沒學(xué)會(huì),劉主任提問的好幾個(gè)問題都難住了我們,讓我們很羞愧,不過這也是對我們的激勵(lì),我們更明白要好好學(xué)習(xí)。

  到了第3天下午,是到現(xiàn)場,我們帶著安全帽,本以為沒什么事的,可是剛到現(xiàn)場一股氣味撲面而來,誰讓是化工廠呢,甲苯多多少少是會(huì)泄漏一點(diǎn)的,還有氯化鐵催化劑刺鼻的味道。帶頭的師傅說這很正常,帶著口罩不會(huì)有事的,并且有很多風(fēng)扇在努力的吹著。確實(shí)是只是在門口有些味道,里面都差很多了,也可能是我們剛剛來的緣故吧,對這種味道特別敏感。

  我們的實(shí)習(xí)從26號(hào)正式開始,那天我們?nèi)齻(gè)領(lǐng)了工作服之后,就分班了,分為夜班,白班和中班。我剛剛開始是干的中班,在下午三點(diǎn)半開始干到晚上十一點(diǎn)半。我全副武裝,工作服,安全帽,口罩,手套,軍用鞋子。第一次進(jìn)車間,什么都不懂,我也不敢隨便動(dòng)閥門,動(dòng)電源開關(guān)的,只是看著我的一個(gè)師傅在操作,不過很快我就進(jìn)入了狀態(tài),對這個(gè)流程本來腦子里就已經(jīng)有了想象,現(xiàn)在看到真實(shí)的設(shè)備,熟悉了一下后遍很快明白了,不過我也是聽從老工人的指導(dǎo),不敢輕易的開關(guān)。第一天廠子里管的晚飯倒是不錯(cuò),有肉有菜的,比我在學(xué)校吃的都好。就是熬夜到半夜,有些累,有些困。

  不過,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我知道了甲苯跟氯化芐的合成過程,反應(yīng)條件,以及注意事項(xiàng)。還有,這期間讓我了解了不少化工設(shè)備,以前只是在課本上才能見到的圖形,終于看到真的了。

  回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習(xí)的過程中,感到自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

  總之,實(shí)習(xí)收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識(shí)能力是很重要的,更能體會(huì)在工作中團(tuán)隊(duì)精神是多么的重要!其次,作為實(shí)習(xí)生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  短短的一個(gè)月光陰已經(jīng)離去,等待我的將是更進(jìn)一步的考驗(yàn),艱難困苦而又充實(shí)的一個(gè)月我已經(jīng)堅(jiān)持下來了,未來我更不能退縮。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  這個(gè)寒假,為了以后走上工作崗位做好準(zhǔn)備,我到__農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí),任辦公室文員一職。在工作的這段時(shí)間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴(yán)格要求自己,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)將實(shí)習(xí)心得總結(jié)如下:

  經(jīng)過了一個(gè)月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點(diǎn)和不足,就這些方面作此總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。

  本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點(diǎn)需要提高:

  工作經(jīng)驗(yàn)要不斷積累:

  在這一個(gè)月的工作中,對公司內(nèi)很多實(shí)際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識(shí)方面的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。沒能完全主動(dòng)地申請自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù),沒有充分做好在一段時(shí)期內(nèi)的工作規(guī)劃,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時(shí)候遇到問題時(shí)未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來一個(gè)懂得人一點(diǎn)就通的問題,自己總是費(fèi)了很多時(shí)間與精力,才得出一個(gè)相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項(xiàng)工作下來時(shí),又延誤了工作的完成時(shí)間,以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時(shí)做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯(cuò)誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯(cuò)過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識(shí)的機(jī)會(huì)。以后我會(huì)多去主動(dòng)接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對自己不懂的問題做到及時(shí)地詢問這方面經(jīng)驗(yàn)多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。使自己多些鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗(yàn),這樣在今后的'工作中才能快速成長起來。

  技術(shù)水平有待提高:

  工作的閑暇時(shí)間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識(shí)。技術(shù)知識(shí)面較陳舊,未能做到及時(shí)了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識(shí),以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成。技術(shù)知識(shí)面較窄,有很多在實(shí)際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對自己技術(shù)能力水平還要進(jìn)一步提高,多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí),掌握新的技能。

  溝通技巧有待增強(qiáng):

  在工作中遇到一些自己不明白的問題時(shí),很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)有效的溝通,沒有完全意識(shí)到下級(jí)與上級(jí)溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進(jìn)行及時(shí)果斷有效的溝通,耽誤了工作的完成時(shí)間。今后我會(huì)在這方面多加注意,逐步改變自身的在溝通上不敢去說的習(xí)慣,養(yǎng)成以工作完成度為重心的溝通技巧。

  在思想觀念方面本人還有以下幾個(gè)方面需要改變:

  培養(yǎng)競爭意識(shí)和創(chuàng)新觀念:

  競爭意識(shí)是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習(xí),自覺提高職業(yè)素質(zhì)的動(dòng)力。創(chuàng)新就是要打破安于現(xiàn)狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。自己光有文化知識(shí)和職業(yè)技術(shù)是不夠的,還必須具有創(chuàng)新觀念與創(chuàng)業(yè)精神,才能更好地實(shí)現(xiàn)在企業(yè)中的就業(yè)。

  培養(yǎng)適應(yīng)變化的能力:

  職業(yè)內(nèi)容的不斷更新和新型職業(yè)的不斷產(chǎn)生決定了現(xiàn)代職業(yè)對人的素質(zhì)提出了更高的要求。新資源的開發(fā)、新技術(shù)的發(fā)明與應(yīng)用、生產(chǎn)工具的革新、生產(chǎn)組織的改革和管理水平的提高,不僅要求人們具備更高的科學(xué)技術(shù)知識(shí)和操作技能,而且要求人們打破舊的傳統(tǒng)觀念,解放思想,開闊思路,樹立時(shí)間觀念、效率觀念與合作觀念。

  培養(yǎng)廣泛的興趣:

  應(yīng)時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取、主動(dòng)熱情的心境,自己應(yīng)多去探索和參加各種活動(dòng)。當(dāng)自己一旦產(chǎn)生某種興趣,便會(huì)聚精會(huì)神地投入其中,克服一切困難,直到最后取得成功。興趣廣泛,就會(huì)經(jīng)常注意周圍出現(xiàn)的新問題,從而大大地拓寬自己的知識(shí)面。廣泛興趣的培養(yǎng)要通過實(shí)踐活動(dòng),廣泛接觸各種事物,在活動(dòng)中逐漸體驗(yàn)到心理上的滿足,從而激發(fā)出興趣和愛好。

  培養(yǎng)良好的職業(yè)品格:

  良好的職業(yè)道德是抵制各種不正之風(fēng),轉(zhuǎn)變企業(yè)風(fēng)氣,建立良好的人際關(guān)系,建設(shè)高度的企業(yè)精神文明的重要保證。要具有忠于職守,獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為他人服務(wù)的精神。在工作中,無私、正直、勤奮、誠實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是在工作上做出成績的必要條件。一個(gè)對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個(gè)有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的人能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí);一個(gè)謙虛好學(xué)、踏實(shí)肯干的人能得到師傅的贊揚(yáng)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  我們公司位于郊區(qū),空氣清新,風(fēng)景不錯(cuò),缺點(diǎn)是商店比較少,公司周圍也沒什么吃飯的地方。上班第一天主要是針對新員工的培訓(xùn),畢竟如果對工作內(nèi)容不熟悉的話,會(huì)浪費(fèi)許多的精力。同事們大都不怎么認(rèn)識(shí),但經(jīng)過培訓(xùn)老師的講課,帶動(dòng)了活躍的氛圍,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來大多數(shù)新員工都是南方人,而且都習(xí)慣吃辣,仿佛我們找到了共同話題一般,很快就熟識(shí)起來。公司的前半個(gè)月都是培訓(xùn)期,主要是培養(yǎng)員工對企業(yè)文化的了解,語言表達(dá)能力和對營銷的概念等,通過這次培訓(xùn),我更好地理解了公司的理念,也有了一定的忠誠度。

  培訓(xùn)完以后就是分組,根據(jù)這段時(shí)間的表現(xiàn)分到不同的部門進(jìn)行工作,我所在的部門是銷售N部。這個(gè)部門幾乎都是實(shí)習(xí)的員工,類似的部門還有五個(gè),主要是進(jìn)行電話銷售的工作,這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)那些有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的員工比我們這些應(yīng)屆生更容易上手,像是第一次打電話的時(shí)候,我們還要照著話術(shù)念,給人的印象很生硬,而他們卻能信手拈來,甚至還有第一天就出單的,這讓我甚是羨慕。當(dāng)然,我也有著一定的優(yōu)勢,那就是結(jié)束一天的工作以后,制作報(bào)表這方面,許多人竟然不會(huì)做文檔和表格,當(dāng)然,經(jīng)過互相的交流與時(shí)間的積累,我們也越來越團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)的東西也越來越多。

  在實(shí)習(xí)的.最后一個(gè)月,我已經(jīng)能夠很熟練地與客戶進(jìn)行交流了,我們部門的人也越來越少,這也算是一個(gè)遺憾吧,有的人選擇辭職,有的人畢業(yè)到了一線,然后還有許多培訓(xùn)完畢的新員工進(jìn)入了我們部門,漸漸地,我也混成了老員工。其實(shí)我還是很懷念那些和我一屆的實(shí)習(xí)員工的。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了揣摩客戶的心理,首先不要表明自己是銷售人員,這樣容易引起客戶的反感,要站在客戶的角度思考問題,分析客戶的現(xiàn)狀,拋出他們感興趣的話題,理解他們的困惑,最終慢慢將話題轉(zhuǎn)移到推銷的產(chǎn)品上,這個(gè)過程可能很艱辛,因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)客戶能夠陪人聊下去的,更多的是不信任,最重要的是打消他們對銷售人員是騙子的念頭。當(dāng)然,我在實(shí)習(xí)期間最大的收獲其實(shí)是歸納出了一套自己的話術(shù),有了一套自己的思路,這還是其他部門的主管給我們上課的時(shí)候?qū)W會(huì)的,其中印象最深刻的就是做銷售的給銷售人員打電話,模仿對方的話術(shù),這也是沒辦法的辦法,有的時(shí)候只能靠自己。

  以上便是我實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì),我學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)了許多新朋友,往后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)暴露了一些問題,那就是我的基礎(chǔ)不扎實(shí),一些知識(shí)點(diǎn)沒掌握好,我一定要解決這個(gè)問題。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的實(shí)習(xí)就已經(jīng)見到了尾聲。此次實(shí)習(xí),是我們作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的第一次社會(huì)實(shí)踐任務(wù),同時(shí)也是為我們的畢業(yè)要求。作為一名大學(xué)生而言,這次的實(shí)習(xí)對我們來說是很好的一次考驗(yàn)和準(zhǔn)備。能讓我們在真正走入社會(huì)之前做好準(zhǔn)備。但同時(shí)這也給我們帶來了不少的困擾。讓我們見識(shí)到了工作的辛苦,明白了社會(huì)的不容易。以下是我在這里將自己實(shí)習(xí)階段的體會(huì)和感想:

  一、思想體會(huì)

  初次以一名工作者的角色進(jìn)入社會(huì),這對我們大部分的學(xué)生而言無疑是一個(gè)新奇的體驗(yàn)。但對我們而言,在這個(gè)“新奇”的體會(huì)中,必然會(huì)有許多不了解,不清楚的情況,甚至還會(huì)容易被騙,容易出現(xiàn)問題。

  為此,我也開始改變自己,讓自己從思想上開始改進(jìn)自己,提高自我的態(tài)度和警惕性。這樣的思想改進(jìn),不僅讓我在社會(huì)生活中更加小心,連工作中也變得更加嚴(yán)謹(jǐn)。且通過實(shí)習(xí),我更在社會(huì)中學(xué)到了熱情、責(zé)任、團(tuán)隊(duì)等思想態(tài)度,這樣的體會(huì),只有在真正的社會(huì)中才能更好的`學(xué)習(xí)到。

  二、工作感受

  實(shí)習(xí)中,我根據(jù)自己的專業(yè)方向選擇了自己的工作。剛開始的時(shí)候,憑借自身扎實(shí)的基礎(chǔ)和能力,我在試用期階段取得了不錯(cuò)的成績。這也令我在工作方面信心大增!但很快,工作中的要求漸漸在后來增加,度過了“新人期”后,我們的工作很快變得復(fù)雜困難。這一下子讓我感受到了工作的困難,也明白了自己過去所做,所學(xué)的,不過是工作中的基礎(chǔ)要求,真正的社會(huì)工作能力,還需要在真正的社會(huì)中鍛煉!

  三、人際關(guān)系

  在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了很多人,將自己的人際圈從過去的校園,擴(kuò)展到了自己的學(xué)校、住所附近,并通過朋友們的指點(diǎn),認(rèn)識(shí)到了社會(huì)中的許多事情。雖然遇上過很多的麻煩但如今總歸是結(jié)束了。我也通過這些學(xué)會(huì)了很多。

  四、生活情況

  生活方面的問題也許是我最為糾結(jié)的問題了,工作再難找也不會(huì)自己跑掉,但想要在適合的地方找到居所,又適應(yīng)這個(gè)全新的生活環(huán)境,對于我而言,真的是很麻煩事情。但好在,我在外還有朋友們,和大家學(xué)習(xí),讓我收獲了許多,也漸漸適應(yīng)了生活中瑣事。

  如今,實(shí)習(xí)過去了,但這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷卻深深的留在了我的心底,相信在未來,它也會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)我,幫助我突破難關(guān)!

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實(shí)習(xí),但是我想說這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。

  在這實(shí)習(xí)階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時(shí)工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實(shí)和有意義,一方面我可以減輕父母的負(fù)擔(dān),另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了,在這實(shí)習(xí)期間,讓我認(rèn)識(shí)到很多的知心朋友,在我遇到困難的時(shí)候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時(shí)候,有朋友的支持和鼓勵(lì),在我心情不好的時(shí)候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的`去面對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”

  在這半年的實(shí)習(xí)中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學(xué)會(huì)了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實(shí),這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會(huì),應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計(jì)較個(gè)人的得失,多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),和為人處事的方法,多培養(yǎng)我們的胸襟,以及擴(kuò)大我們的知識(shí)面,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂觀的精神去面對,因?yàn)槭郎蠜]有過不去的坎,只要把心態(tài)調(diào)整好,思想放端正,堅(jiān)持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

  此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量,

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進(jìn)大門后,只見幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務(wù)員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應(yīng)的樓層,再者點(diǎn)菜更得細(xì)心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務(wù)好,下次才會(huì)關(guān)顧,生意才會(huì)好,生意好了老板高興了,我們的日子就會(huì)更好。

  第二是xxx與耐心:xxx與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點(diǎn)菜。

  第三是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫老板做些力所能及的事,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的'能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老板和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多…

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  暑假第一次留在xx進(jìn)行實(shí)習(xí),有幸能夠來到xx保險(xiǎn)代理公司接受了一個(gè)月的鍛煉,直接深入到社會(huì)職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而使自己對自己有了更加全面的了解,因?yàn)樽约簩W(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿,但是一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)結(jié)束,自己覺得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!

  7月13號(hào)正式來到xx,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實(shí)習(xí),”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期意外險(xiǎn)的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單,第一天就填錯(cuò)了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動(dòng)。

  這時(shí)明白了什么是寬容!接下來的幾天我就一直在卡單部實(shí)習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)、、、一下子記這么多東西,感覺頭都有點(diǎn)大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時(shí)明白了要永遠(yuǎn)對自己有信心!

  在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺(tái)正式接待客戶,登帳、填單子、收費(fèi)每一步都要認(rèn)真細(xì)致,但是當(dāng)天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點(diǎn)力不從心,雖然很認(rèn)真的去做,還是出了好多錯(cuò)誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的.情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!

  再后來到車險(xiǎn)部進(jìn)行實(shí)習(xí),幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險(xiǎn)算費(fèi),這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強(qiáng),這里注重的是實(shí)際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!

  等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí),公司朱總專門給我們講了一下午的保險(xiǎn)市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個(gè)美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動(dòng)力!

  公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點(diǎn)開了一些車險(xiǎn)的直銷網(wǎng)點(diǎn),這在全國乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運(yùn)作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!

  這在我們以前接觸保險(xiǎn)的時(shí)候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書,死讀書竟會(huì)變得沒有未來!

  自己在xx的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點(diǎn)暈,好在還知道堅(jiān)持!堅(jiān)持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學(xué)習(xí)有用的知識(shí),雖然有點(diǎn)苦,但是痛并快樂著!

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  作為大學(xué)生涯的最終一課,實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性,正是經(jīng)過實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長的第一步。

  感謝學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)彌足珍貴的機(jī)會(huì),站在時(shí)間的這一端回頭看,三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。初遇順豐,一路順風(fēng),那是大一的時(shí)候,學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是因?yàn)槟甑棕浟看,決戰(zhàn)高峰,所以作為大一的萌新,有幸加入順豐大家庭。進(jìn)行了為期一個(gè)月的工作體驗(yàn),當(dāng)時(shí)跟隨師傅學(xué)做一名倉管員。

  那時(shí)的我一下子接觸到從未涉足的陌生領(lǐng)域,丈二和尚摸不到頭腦。開始工作的時(shí)候異常艱難,物流系統(tǒng),訂單提醒,入庫出倉,打標(biāo)記,倉槍和巴槍的使用,接待來點(diǎn)部的顧客和電話客服的問答,事無巨細(xì),我都認(rèn)真跟著師傅學(xué)習(xí),拿小本默默記錄。漸漸來到高峰時(shí),我便有了自信,也稍微從容,應(yīng)對不同的客戶。工作最終的任務(wù)是要面對客戶,我?guī)е鴵Q位思考和同理心的'思考方法,認(rèn)真對待每一天的工作。

  又見順豐,別來無恙,逝者如斯夫,不舍晝夜。在學(xué)院的實(shí)習(xí)宣講會(huì)上,我與順豐不期而遇。不同于上次的實(shí)習(xí),本次為期三個(gè)月,依舊在高峰時(shí)刻入職,但感覺肩上的責(zé)任更重了,這次入職收派員的崗位,相比之前的崗位職能不同,負(fù)責(zé)范圍也不同,又是全新的學(xué)習(xí),全新的挑戰(zhàn)!

  百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。作為收派員的實(shí)習(xí)生活正式開始了,去年太原的冬天帶來了寒冷大風(fēng)和仿佛置身東三省的氣溫。主管給我分配了一個(gè)帶教小哥,我跟著他去他的區(qū)域熟悉工作,他開著小三輪,我騎著小電動(dòng),先了解區(qū)域范圍后學(xué)習(xí)收派流程,風(fēng)嗖嗖的吹向我,全副武裝卻還是冷得直哆嗦。這一路上有時(shí)順利,有時(shí)無奈。你會(huì)因?yàn)橐粋(gè)無人接聽,連續(xù)撥打十幾次電話。你會(huì)因?yàn)橐痪,“辛苦了,小姑娘!倍盍M滿。你會(huì)因?yàn)橐宦暼克瓦_(dá),而長舒一口氣。真好,只有去經(jīng)歷才會(huì)懂得其中滋味。對于馬上畢業(yè)的我們來說,應(yīng)當(dāng)趁著此刻有利的環(huán)境,善于利用資源,不斷提升自我,鍛煉自我在問題的分析和處理以及溝通技巧等方面的本事,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。最后真的很感謝學(xué)院的通識(shí)課程培養(yǎng),如果沒有這些課程的學(xué)習(xí),我身上也不會(huì)帶著三牛人特有的拼搏精神,同時(shí)我也努力提升自己,讓自己可以成為健康體魄與健全人格,人文底蘊(yùn)與科學(xué)精神,家國情懷與全球視野的青年一代。

  歷史賦予使命,時(shí)代要求擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代中國青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長,青年人要切實(shí)承擔(dān)起推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)的使命,努力成長為新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫,但是想一想,其實(shí)也是一段比較漫長的時(shí)光了。從去年寒假開始,我就找到了一份實(shí)習(xí),通過面試,通過多次復(fù)試,我終于應(yīng)聘上了這家企業(yè)。當(dāng)我接到通知的那一刻,我真的非常的開心,所以我也在多次準(zhǔn)備之下,終于踏入了這家企業(yè)。

  剛剛進(jìn)入社會(huì)真的是一件很折磨人的事情,因?yàn)檫@其中充滿了很多的不安、變動(dòng)和磨難,我們剛剛畢業(yè),各個(gè)方面都非常的稚嫩,所以面對這一切,我們確實(shí)是處于弱勢的。但其實(shí)我個(gè)人還是算比較勇敢的,所以即使遇到了一些很打擊人的事情,我還是不會(huì)放棄,我還是能夠繼續(xù)站起來,繼續(xù)往前走。在這一點(diǎn)上,我對自己是比較滿意的,我對自己也是比較相信的。所以這一次實(shí)習(xí)整的`來說還是比較圓滿的,至少給了我很多的觸動(dòng),也為我開啟了一段不一樣的生活。

  我是一個(gè)比較好強(qiáng)的人,尤其是在工作上。已開始進(jìn)入企業(yè)的時(shí)候,我就開啟了瘋狂的學(xué)習(xí)模式,不管是哪種方面,我都會(huì)想辦法去多學(xué)一些,進(jìn)入了社會(huì)之后,我們就不能再抱著一個(gè)期待別人的想法了,這時(shí)候能夠依靠的,只有我們自己。這也是我在實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的一點(diǎn)。大學(xué)的時(shí)候我們有老師、同學(xué)、學(xué)長學(xué)姐可以依靠,但是進(jìn)入了社會(huì),進(jìn)入了一家企業(yè)中,每個(gè)人都是獨(dú)立的,每個(gè)人都有各自的工作,大家也沒有任何精力去幫助你,所以這時(shí)候我們更要珍惜的,就是每一個(gè)可以讓自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí),我很快的進(jìn)入了崗位。領(lǐng)導(dǎo)也夸我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人,其實(shí)這種能力不是培養(yǎng)出來的,而是被逼出來的,如果你不逼自己一把,你無法知道自己到底能夠進(jìn)步多快,能夠有怎樣的未來。這也告訴了我,如果什么事都不做,我們極有可能會(huì)面對失敗,如果我們能夠跨步往前了,那么失敗的幾率也會(huì)大大的減小。想要成功,首先就要跨出第一步,就要讓自己努力一把,這樣才能真正走向一條成功的道路啊。

  實(shí)習(xí)這段經(jīng)驗(yàn)是很寶貴的,我很珍惜實(shí)習(xí)的每一刻,現(xiàn)在的我也有了更大的決心,去走接下來的道路了。我會(huì)繼續(xù)調(diào)整好自己的狀態(tài),走向一個(gè)更加成功且明媚的未來。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  現(xiàn)在找工作,許多人都是利用一些求職軟件的,市面上有不少五花八門的軟件供我們進(jìn)行選擇,我為了能快速找到工作自然是不會(huì)放過任何一個(gè)啦,這時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)了不少較好的實(shí)習(xí)工作基本上都不招?粕,別人招人的起步要求就是本科學(xué)歷,另外還要求我們擁有較好的工作水準(zhǔn),光是這幾點(diǎn)要求就足夠讓我汗顏了,畢竟工作技能是可以去學(xué)習(xí)的,可學(xué)歷不是短時(shí)間就能改變的啊,除非我現(xiàn)在就去準(zhǔn)備“專升本”的考試,可這也解決不了現(xiàn)在的問題啊,所以我也只能降低了對于工作的要求,只要工作時(shí)間不是太長、工作要求不是太苛刻,那么我就投一份簡歷,當(dāng)然了,我不會(huì)投遞外省的工作單位,我盡力找一些距離學(xué)校不遠(yuǎn)的公司,不然以后學(xué)校里有什么事情的話我怕處理不了。

  即便我一遍遍的修改了簡歷,但是能給我面試通知的公司依然比較少,好在最后還是等來了一個(gè)工作的機(jī)會(huì),我在了解了公司之后便去參加了面試,最終也順利地通過了。沒過幾天,我就進(jìn)入公司開始了學(xué)習(xí)和工作,這家公司還是有不少的實(shí)習(xí)生的,所以我倒也不必太過于緊張,我還是能找到幾位玩得來的伙伴的。在公司里,我快速的了解了工作的基本內(nèi)容和要求,隨后我便開始了自己的工作,對于一名實(shí)習(xí)生來言,我每天最主要的工作就是完成一些基本的工作,然后再慢慢地把工作要求和難度給提升上去,最后達(dá)到一名正式員工所具備的'素質(zhì)。自從我正式的開始了工作后,我發(fā)現(xiàn)自己也失去了一部分玩耍的時(shí)間了,每天除了上班之外,我也沒剩下多少的時(shí)間去玩游戲,每每回到宿舍之后,我只想好好地休息一下,工作的確是比較辛勞的,不過早日感受工作的壓力倒也不算是一件壞事情。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  實(shí)習(xí)是一場體驗(yàn),一場對社會(huì)和的生活的體驗(yàn)。無論在這次的體驗(yàn)中我們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽儯覀冊诮窈蟮牡纳詈腿蝿?wù)都會(huì)逐漸發(fā)生變化。我們的舞臺(tái)也不再將停留學(xué)校,而將會(huì)擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì)!

  但在此之前,通過這次實(shí)習(xí)所收獲的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我的思想和能力都得到了積極的發(fā)展進(jìn)步!如今,雖然實(shí)習(xí)確實(shí)結(jié)束了,但成功實(shí)習(xí)中走出來我的思想也變得更加復(fù)雜,F(xiàn)對自身實(shí)習(xí)經(jīng)歷的心得體會(huì)做記錄如下:

  一、環(huán)境適應(yīng)心得

  開始實(shí)習(xí)也就意味著走出了校園;叵肫饋,即使是現(xiàn)在我都還記得第一次來到公司時(shí)激動(dòng)的心情。雖然當(dāng)時(shí)對公司的環(huán)境和規(guī)矩都還非常的陌生,但看著在辦公室內(nèi)井井有條的同事前輩們,我自己也不禁繃緊神經(jīng),嚴(yán)陣以待的準(zhǔn)備迎接接下來的工作目標(biāo)。

  在公司的環(huán)境中,我認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任。尤其是作為一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生,在工作中每一個(gè)任務(wù)都要嚴(yán)格按規(guī)定的要求去完成,必須保證工作準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)!這和學(xué)校練習(xí)中那種錯(cuò)了可以再來一次是不一樣的。在公司里,每個(gè)人的工作都會(huì)對整體造成影響!也正是這份責(zé)任,讓我在工作中發(fā)生了質(zhì)的變化。

  此外,在生活和人際環(huán)境中我也發(fā)生了很多的變化,走出校園的獨(dú)自生活給我?guī)砹嗽S多的麻煩,但相對的也讓我我掌握了許多獨(dú)立生活的技能。并且在新的生活區(qū)域和工作隊(duì)伍中,我也認(rèn)識(shí)了很多的前輩和朋友,從他們的身上,我也學(xué)到了很多。

  二、工作自我感受

  在這份實(shí)習(xí)的工作中,雖說比起在學(xué)校中要難了許多。但說到底也只是細(xì)心和耐心的比拼!僅僅是一個(gè)最簡單的.表單,如果肯下功夫,就一定能做好!但如果散散慢慢的去對待,就很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的工作效率和準(zhǔn)確性,這些都要我們在一邊工作的同時(shí)一邊努力的掌握!

  在這段工作的經(jīng)歷中,我一直嚴(yán)格的要求著自己。帶著對工作的熱情和奮斗精神,在實(shí)習(xí)的鍛煉中和大家學(xué)習(xí)了很多學(xué)校中沒有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅讓我的能力得到了提高,對與社會(huì)以及會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)也有了更深的了解!

  如今,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我收獲的這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)卻會(huì)陪我一直走下去,不斷的改進(jìn)、提升,最后一定能成為更加出色的能力,讓我在未來的工作中取得更優(yōu)秀的成績!

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  我懷著對教育事業(yè)的追求和理想,以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份,我有幸到汕頭第二中學(xué)進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐。能夠進(jìn)入這樣的學(xué)校進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐是我們期盼已久的。實(shí)踐的主要目的'是,走進(jìn)課堂,進(jìn)行教學(xué)探討,提高自身的教學(xué)綜合能力,促進(jìn)自身專業(yè)成長。

  在二中實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我收獲頗多。這一周,我通過聽課,批改作業(yè)還有指導(dǎo)老師的提點(diǎn),我對于學(xué)生有了一個(gè)初步的了解,在試講的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用,老師能否發(fā)揮自如,能否和學(xué)生們進(jìn)行有效的互動(dòng),都有賴于這些方面的知識(shí)。讓我對老師這一職業(yè)有了更深的理解。認(rèn)識(shí)了很多人,也做了很多的事。

  我很開心能有這么一次機(jī)會(huì)來二中實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)了那么多老師、學(xué)生。感謝汕頭二中給我那么一次機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)那么多人。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  自實(shí)習(xí)正式開始,我已經(jīng)度過一個(gè)月充實(shí)的實(shí)習(xí)生活。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是八年級(jí),一大群十幾歲的孩子,蓬勃有朝氣,活潑好動(dòng)又調(diào)皮。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”讓我倍感溫暖。在這個(gè)和諧、優(yōu)美的校園里,我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴腵教學(xué)。盡管生澀,但是在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難?傊在實(shí)習(xí)的我與一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)有很大的差距。希望在接下的實(shí)習(xí)生活里,我能揚(yáng)長避短,把我的不足逐一攻破,在直面困難中挑戰(zhàn)自我,在不斷進(jìn)步中完善自己,成為更好的自己。

畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  我的實(shí)習(xí)學(xué)校是xx一中。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三個(gè)部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查;厩闆r如下:

  1、課堂教學(xué):完成3個(gè)教案和4節(jié)課

  2、班主任工作:負(fù)責(zé)管理班級(jí)日常事務(wù)和組織班級(jí)活動(dòng)

  3、教育報(bào)告:完成教育調(diào)查報(bào)告

  實(shí)習(xí)六個(gè)星期,嘗試了當(dāng)老師的苦與樂,也體會(huì)到了當(dāng)老師的責(zé)任。在這兩個(gè)月里,我可以嚴(yán)格要求自己當(dāng)老師,當(dāng)老師,注意自己的言行,關(guān)心學(xué)生,以對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡我所能做好每一項(xiàng)教學(xué)和班主任的工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,我可以遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo),完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一,數(shù)學(xué)教學(xué)

  我在高一理科實(shí)驗(yàn)班(1)教數(shù)學(xué)。跟老師學(xué)了幾天,回答了幾個(gè)問題,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還不錯(cuò)。然而,由于初高中知識(shí)跨度大,大多數(shù)學(xué)生前段時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有很大困難。下課聊天的時(shí)候,大家都跟我抱怨:“老師,數(shù)學(xué)好難!”我用堅(jiān)定的語氣鼓勵(lì)他們:“我不怕,萬事開頭難。相對于初中的知識(shí),高中的知識(shí)可以說是難度的質(zhì)的飛躍,但只要你在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持咬牙,不斷探索高中的學(xué)習(xí)規(guī)律,找到合適的學(xué)習(xí)方法,你就會(huì)慢慢找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感覺。”給他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,同時(shí)努力思考如何幫助他們盡快從初中到高中轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,以適應(yīng)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的困難。

  我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和問題解決能力來提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在他們上課和答題時(shí)的思維引導(dǎo)和方法總結(jié),在初中知識(shí)和高中知識(shí)嚴(yán)重脫節(jié)的基礎(chǔ)上,輔以相關(guān)知識(shí),如交叉乘法、解二次函數(shù)的最大值問題、解二次不等式等。同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂上的情緒,利用學(xué)生的競爭心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  為了盡可能的給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),我每兩個(gè)晚上自學(xué)一次,上課會(huì)答題。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情高漲,對課堂上聽不懂的東西、作業(yè)和練習(xí)冊中遇到的問題舉手提問。經(jīng)常在一個(gè)班答題就是一個(gè)班,抽不出時(shí)間去上另一個(gè)班。為了公平起見,一個(gè)班只能上一個(gè)班。從學(xué)生的提問中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低。他們在課堂上把問題重復(fù)了幾次,但還是做不出同類型的作業(yè),比如二次函數(shù)最大值的問題。到目前為止,還有些同學(xué)不理解。學(xué)習(xí)方式也有很大問題。我沒有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,在記公式、定理、知識(shí)點(diǎn)之前先做作業(yè)。“巧婦難為無米之炊”,導(dǎo)致無法開始作業(yè)或亂做配方。一節(jié)課甚至整個(gè)晚自習(xí)都會(huì)做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,學(xué)習(xí)效率很低。要解決這個(gè)問題,在答題的時(shí)候,我會(huì)要求這類學(xué)生在做作業(yè)之前先復(fù)習(xí)書本上的相關(guān)知識(shí),如果還是不明白,再給他們講解,避免讓他們過于依賴?yán)蠋,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。

  在批改作業(yè)和試卷的工作中,要及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和突出問題,并做好記錄。如果你對學(xué)生的做法不確定,在糾正他們之前,請謙虛地問老師。同時(shí),在閱卷中,我學(xué)會(huì)了如何酌情給分。另外參加了一個(gè)大型月考和期中考試,學(xué)會(huì)了如何使用excle軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和排名。

  在上課階段,學(xué)校給我們安排的課不多,一共四節(jié),給我們安排的上課時(shí)間間隔比較長,讓我有充足的時(shí)間仔細(xì)琢磨教材,和隊(duì)友組成的數(shù)學(xué)備考小組討論教學(xué)方法、例題、習(xí)題設(shè)計(jì)等內(nèi)容,集體備課,詳細(xì)寫教案,制作課件,這些都是緊密結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓學(xué)生在課堂上很好的理解和吸收。然后交給知道的老師審批,在導(dǎo)師的指正和建議指導(dǎo)下修改,課前試講。

  我每節(jié)課的導(dǎo)師都會(huì)非常負(fù)責(zé),堅(jiān)持聽課,做出全面細(xì)致的評價(jià),認(rèn)真指出我課堂上存在的不足和不足,提出有效的實(shí)踐教學(xué)建議,肯定我的亮點(diǎn),鼓勵(lì)我形成自己有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導(dǎo)下,我的教學(xué)風(fēng)格、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生思維等都有了明顯的提高。我覺得我還是有很多缺陷的,比如沒有很好的控制上課時(shí)間,說的比較快,有時(shí)候希望多告訴學(xué)生,忽略了學(xué)生思考的時(shí)間。

  課后,我還積極聽學(xué)校其他老師的課,如實(shí)習(xí)隊(duì)的所有數(shù)學(xué)老師,一中最著名的老師阮、龔福德,他們都盡量在有空的時(shí)候聽課,做好講課記錄,與老師交流,取長補(bǔ)短,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  二、班主任的工作

 。1)在工作準(zhǔn)備方面

  我在高一擔(dān)任科學(xué)實(shí)驗(yàn)(1)班班主任。首先,我通過導(dǎo)師很快了解了整個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)和個(gè)別活躍學(xué)生的`基本情況,同時(shí)也了解了班級(jí)的一些日常工作。

  其次,通過與學(xué)生更多的接觸和交流,仔細(xì)觀察,我很快熟悉和掌握了學(xué)生的情況。每天早晚都會(huì)去教室,慢慢融入這個(gè)班。學(xué)生也很喜歡實(shí)習(xí)老師。他們可以和我聊天,像朋友一樣抱怨。有些調(diào)皮的同學(xué)可以虛心聽我講課,努力改正,和同學(xué)相處的很好。

  給孩子上的最后一節(jié)課,我裝作若無其事的講課,卻不敢多說一句話,也不敢直視他們的眼睛,生怕自己多愁善感的氣質(zhì)泄露了秘密,掩蓋了脆弱的淚水。那個(gè)班的氣氛很重。也許孩子們也知道我們要分開了。他們都認(rèn)真聽著,沒有人說話,但我從他們的眼中讀到了深深的不情愿。

  雖然聽過很多次“老師好”,但回應(yīng)的時(shí)候還是帶著開心的笑容。當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地注視時(shí),作為老師的價(jià)值感和成就感油然而生。這一個(gè)月,我一直不是一個(gè)好老師,不可能所有的學(xué)生都喜歡我。但是,只要有一個(gè)學(xué)生記得我,我的實(shí)習(xí)生涯就會(huì)有一個(gè)難以熄滅的亮點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)有些東西是不能選擇的,但有些東西是可以選擇的。當(dāng)然,你要兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,但是勇敢的“志愿”可以為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要你用心去問,去學(xué)習(xí),去做,你就會(huì)得到意想不到的收獲。

 。2)在班級(jí)的日常管理中

  六個(gè)星期,我更加注重學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生。我每天早上很早就去教室,視察早讀情況,督促前天晚上打瞌睡、發(fā)呆或趕寫作業(yè)的同學(xué),提高早讀效率。對遲到的學(xué)生進(jìn)行登記,對他們進(jìn)行時(shí)間觀念的教育。

  在學(xué)生紀(jì)律方面,科學(xué)實(shí)驗(yàn)(1)班的學(xué)生比較活躍,有些學(xué)生很調(diào)皮。自習(xí)課經(jīng)常討論問題。偶爾看課外雜志,課前課后五分鐘很吵,影響安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。據(jù)觀察,問題主要出在那三四個(gè)學(xué)生身上。只要那三四個(gè)學(xué)生管理好,整個(gè)班級(jí)都可以正;R虼,我采取各個(gè)擊破的方法。首先,我從班主任那里了解了這四個(gè)學(xué)生的一些情況,比如他們的學(xué)習(xí)情況和入學(xué)以來的一些表現(xiàn)。然后,在早晚閱讀和自習(xí)時(shí)間觀察他們,約束他們的不良習(xí)慣。抓住最好的機(jī)會(huì)對他們進(jìn)行個(gè)別教育。

  在個(gè)別教育中,首先讓他們進(jìn)行自我評價(jià),看他們是否意識(shí)到自己的不足和不足。學(xué)生對自己的缺點(diǎn)還是有一定的認(rèn)識(shí)的,有些是清楚認(rèn)識(shí)到的,但是又無法克制自己去改正。如果理解不到位,我會(huì)說“老師發(fā)現(xiàn)老師以為、、、你這樣認(rèn)為嗎?”這種方式可以和學(xué)生交談,給他們一個(gè)自我辯護(hù)的機(jī)會(huì),避免傷害學(xué)生的自尊心,甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮,但都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是深信不疑,注重事實(shí),完全不能容忍老師夸大其詞;但是,是的,我可以勇敢的承認(rèn)。這時(shí),只有引導(dǎo)和教育他們,學(xué)生才能放下防御武器,真正從內(nèi)心接受老師的教育,認(rèn)真思考老師的教誨,真正努力提高。

  (3)在課堂活動(dòng)中

  學(xué)生更喜歡打籃球。實(shí)習(xí)期間,他們很高興有機(jī)會(huì)觀看學(xué)生自己組織的班級(jí)比賽,他們理解學(xué)生對籃球的熱愛。但是學(xué)生還是學(xué)生,不能很好的把握事物,太頻繁的組織班級(jí)比賽,專注于籃球比賽的組織和發(fā)展,很難全身心的投入學(xué)習(xí)。所以我們老師對打籃球采取了硬性管理:近期不允許組織班級(jí)比賽,讓學(xué)生先專心學(xué)習(xí),順利完成初中到高中的過渡。

  10月份在學(xué)校舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我給學(xué)生加油,和他們一起玩,拉近了師生之間的距離。這個(gè)班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績。

 。4)互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí)

  實(shí)習(xí)期間和隊(duì)友合作完成任務(wù),互相幫助,集體備課,聽對方講課,互相評價(jià),互相借鑒經(jīng)驗(yàn)。從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多不同的教學(xué)風(fēng)格和班主任的工作技巧。

  第三,教育調(diào)查

  我們實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的研究課題是“xx一中高二文理分科的選擇”。對未分科的學(xué)生、分科的學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行了問卷調(diào)查和訪談。隊(duì)友們積極配合,分頭配合,完成了問卷發(fā)放與回收、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析、訪談與訪談?wù)砼c分析,最終順利完成了調(diào)查報(bào)告的編寫。

  四、結(jié)束語

  回顧這40天,我已經(jīng)用心了,但用心不一定代表成功。畢竟我是實(shí)習(xí)生,在知識(shí)的構(gòu)建上還是有很多斷章取義的地方,還是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。甚至在讀完某個(gè)英語單詞或者某個(gè)單詞之后,學(xué)生們已經(jīng)為自己的錯(cuò)誤羞愧了好幾天。

  在當(dāng)老師的路上,我邁出了第一步,接著是第二步和第三步、、、但無論如何,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)學(xué)到的一切帶到以后的職業(yè)生涯中。我會(huì)用心去關(guān)心我的學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸Φ氖羌儩嵉男撵`。

  本次教育實(shí)習(xí)成功完成了檢查、實(shí)習(xí)、提高的實(shí)習(xí)目標(biāo),為今后的學(xué)習(xí)積累了一線教學(xué)和班主任工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。并意識(shí)到“愛”在師生中的關(guān)鍵作用。只有真誠地給予學(xué)生,我們才能獲得學(xué)生的尊重和信任。但是,我還沒有做到“愛”和“嚴(yán)”的很好結(jié)合。也要注意對學(xué)生的熱愛程度,不要過度放縱,要與嚴(yán)格結(jié)合,多學(xué)習(xí)好的教育方法和機(jī)智,這樣才能高效地管理和教育學(xué)生?偟膩碚f,這種教育實(shí)踐是成功的。

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