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讀《凡卡》有感

時間:2022-12-29 09:12:10 讀后感 我要投稿

讀《凡卡》有感

  認真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《凡卡》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《凡卡》有感

讀《凡卡》有感1

  自從讀了《凡卡》之后,我陷入了沉思。

  文中寫的凡卡備受鞋店老板折磨,不是挨打挨餓,就是受伙計們捉弄,他就想讓爺爺帶他回家,但只是一個不能實現(xiàn)的愿望。對于凡卡的城里悲慘生活,我非常的同情它,雖然這只是一個故事,但它揭露了資本主義社會的罪惡和流露了對窮苦人民的深切同情。

  我還想起了我們的生活與山區(qū)小孩的生活,那真是天壤之別。∩絽^(qū)的小朋友們的學(xué)校教室是低矮的茅草屋或泥墻屋,有的甚至只是一個破棚子,而我們的教室是樓房,被刷得雪白的墻壁,整齊的桌椅。山區(qū)的小朋友的課桌只是幾個磚頭加一個破木板,沒有漂亮的書包,沒有圖書館,沒有操場,更沒有實驗室。但是,他們在那么苦的環(huán)境下,并沒有放松學(xué)習(xí),考出了優(yōu)異的成績。想想我們,有新課桌椅,有新書包,有新課本和學(xué)習(xí)用具。每天,家長還給零用錢買零食,可是,我們并不珍惜,在新課桌椅上亂畫,追追打打,放松學(xué)習(xí),成績平平。

  山區(qū)的.小孩子住的是破瓦房,沒有電視。也沒有電腦,沒有空調(diào),經(jīng)常喝的是渾濁的井水,最好是雞蛋加面條,經(jīng)常吃的是烤白薯,到了冬天就冷風(fēng)嗖嗖。我們住的是漂亮的樓房,穿著漂亮的衣服,用許多先進的家器,吃的東西很多,還能吃肯德基和麥當勞,最不好的都是白米飯。

  和山區(qū)的小孩子相比,我們就更應(yīng)該認真學(xué)習(xí),更珍惜眼前的幸福生活了。

讀《凡卡》有感2

  以前,我總以為現(xiàn)在的我們很累,每天都要早早地背著沉重的書包去上學(xué),還有許多的作業(yè)。但是,自從我讀了《凡卡》這篇小說之后,我對原來的看法有了很大改變。

  《凡卡》這篇小說描述了凡卡給爺爺寫信,訴說悲慘學(xué)徒生活的故事。小說多處都寫了凡卡遭到虐待、欺負,吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽,穿不暖是我們想都想不到的事情,而當我們在甜蜜夢鄉(xiāng)徜徉時,又有誰會無情地叫我們醒來呢?

  小說有許多讓我感動的地方。當凡卡在信中寫道,他感到很委屈,但是這些痛苦他沒有地方訴說,只有把它們深深地埋藏在心中。而現(xiàn)在的我們,有不快時可以向家長傾訴,有快樂可以和親友分享,身邊有許多知心的朋友,痛苦和煩惱一會兒就能云消霧散,凡卡是多么渴望這些啊,可是當時的社會把他這個窮孩子與其他人之間壘了一面看不見的墻。

  在凡卡信中,他想起了與爺爺砍圣誕樹的情景,覺得很快活。在寒冷的冬季,當瑟瑟的北風(fēng)吹來的時候,我們可以在溫暖的家中看看書,寫寫字,做一些輕松得不能再輕松的家務(wù)。在溫暖的家中,誰能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地里砍圣誕樹昵?對于我們來說,這是個又苦又累的活,可是對于可憐的凡卡,這卻是個天大的滿足,和爺爺在一起應(yīng)該是多么快樂!但是凡卡現(xiàn)在是孤身一人在城市里當學(xué)徒,一個親人也沒有,是多么孤單呀!

  到了最后,凡卡把一張沒有詳細地址,沒有貼郵票,但卻寄托著他所有希望的信交給給一個醉郵差手中,凡卡所有的等待都在這封信中,把它看得與自己的'生命一樣重要,可是這封信永遠寄不到爺爺手中,爺爺也永遠收不到寄來的信,凡卡的認真、希望、激動都將是一場空。課文結(jié)尾,凡卡夢見自己已經(jīng)回到爺爺那兒,非?鞓,但夢畢竟不是現(xiàn)實,凡卡渴望的生活只不過是幻想,無法成為現(xiàn)實可是就這么一個并不奢侈的小小愿望都沒法實現(xiàn),他的命運是多么悲慘。

  看到凡卡的童年,我才懂得什么是真正的累,什么是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的,還有精神和心靈上的,凡卡好像生活在人間地獄,和他比起來,我們現(xiàn)在就像人間天堂,因此,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力學(xué)習(xí)呀!

讀《凡卡》有感3

  學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章后,我的心情久久不能平靜。《凡卡》的作者是俄羅斯的契訶夫。作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時代,窮苦孩子的悲慘命運,揭露了當時社會的腐朽和黑暗。

  當我讀到凡卡痛苦的學(xué)徒生活,他悲慘的生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到原子里……老板隨手撈起個家伙就打我!边@一幕悲慘的情景,我的心像刀絞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工,經(jīng)常挨打。晚上睡不好覺,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的簡直沒有。當我繼續(xù)讀下去時,我的眼睛不禁濕潤了!坝H愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡是多么希望回到爺爺身邊。我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一的親人——爺爺身邊。

  和凡卡相比,我是多么幸福。∥议L這么大,從來不知道挨凍挨餓是什么滋味。在學(xué)校,受到老師耐心地教育和幫助,同學(xué)們的關(guān)心。在家里,就像個“小皇帝”。吃飽穿暖,每天認真學(xué)習(xí)就可以,自由地玩耍。無論在物質(zhì)上還是在精神上,家長都可以滿足,得到爸爸媽媽無微不至的愛。當讀書感到困乏時,媽媽就會端來熱騰騰的牛奶。當遇到數(shù)學(xué)難題時,爸爸就會細心地講解答案。然而這一切都是凡卡想都不敢想的。他只懷念那個貧窮而幸福的'家,總比在令人窒息的老板家里好?伤荒茉趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉叄瑢λ麃碚f,只有夢才是甜蜜的。

  讀了這篇文章,我受益匪淺:我們應(yīng)該珍惜今天的幸福的生活,珍惜身邊的每個人。不辜負全國人民對我們這一代的期望。為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大目標而貢獻自己的力量。作文

讀《凡卡》有感4

  讀了《凡卡》這篇文章后,我心中久久不能平靜。這篇文章是俄羅斯著名作家契科夫?qū)懙。作者通過對小凡卡的悲慘遭遇的描寫,揭露了資本主義社會制度的黑暗與殘酷。

  由于被生活所迫,只有九歲的凡卡被送到莫斯科給鞋匠當學(xué)徒。說是做學(xué)徒,可小凡卡卻過著連狗都不如的生活:挨打,挨餓,挨凍……可憐的小凡卡!連鞋子都沒得穿的'他對自己的生活毫無指望了,他已痛苦與絕望到了極點,他多么希望自己最親愛的爺爺趕緊來帶他回家!趕緊帶他脫離苦海,離開這個可怕的地方。當凡卡在給爺爺?shù)男胖袑懙脚c爺爺在一起的幸福時光時,我不禁潸然淚下。雖然和爺爺在鄉(xiāng)下的生活也是饑一頓飽一頓,可與在莫斯科的日子相比,與爺爺在一起仿佛就像生活在天堂一樣了!最后,凡卡將那封給爺爺?shù)膶氋F的信塞進郵筒后,懷著甜蜜的希望睡熟了。

  當時,在俄國沙皇時期就俄羅斯社會中,和凡卡一樣生活悲慘的窮苦孩子數(shù)不勝數(shù)。再想想我們現(xiàn)在的生活,真是天差地別!我想,我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更美好,不讓小凡卡的悲劇在我們的身上重演!

讀《凡卡》有感5

  童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了"家常便飯"我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。

  凡卡的童年是那么悲慘,而我的童年呢?在家里,爸爸媽媽把我當成"掌上明珠",對我無微不至:遇到了委屈,一家人為我出氣。真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在學(xué)校,老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對比嗎?

  我的童年充滿了溫和的陽光。早晨,我剛從夢中醒來,媽媽便給我端來了可口的'飯菜;放學(xué)后,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天,有甘甜的的水果為我解渴,有空調(diào)使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖。凡卡的童年,卻充滿了凜冽的寒風(fēng),吃不好,睡不好,更別說水果、空調(diào)了;冬天,甚至連棉被都沒有。

  凡卡的生活是悲慘、凄涼的。我痛恨當時社會的黑暗,痛恨當時人們和社會的無情。

讀《凡卡》有感6

  今天我首次閱讀了《凡卡》這篇短文,它主要文講了一個九歲的凡卡被爺爺送到城里學(xué)徒,在那里沒人愛他,凡卡在那里要挨打、挨餓、挨凍。從這里可以看出凡卡的童年多么可憐。

  早上凡卡只能吃一點面包,中午也只吃一碗稀飯,到了晚上也是吃一點面包。

  讀到這,我不由自主地想到,這么一點東西怎么能飽呢?而自己平時每一餐都很飽,從沒嘗試過這么饑餓。

  當讀到凡卡在那兒被老板娘,被小伙計抓弄時,我感到凡卡多么需要愛呀!我想起自己在家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐的`愛,在學(xué)校有老師、同學(xué)的照顧,自己多么幸福呀!

  讀完了這篇短文,我心里久久不能平靜,心想:要應(yīng)該珍惜眼前的幸福,同時希望全世界人們手牽手,讓世界的孩子都無憂無慮、快樂、幸福地成長。

讀《凡卡》有感7

  今天,我們教了《凡卡》這篇文章,老師覺得很好,讓我們多讀這篇課文,深刻體會一下凡卡的童年生活情況,并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯,又開始讀了起來,我熟讀了《凡卡》這篇文章后,就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。

  我覺得這篇課文的主人公凡卡是一個非?蓱z的孩子,從小就沒有父母的'關(guān)愛,父母早早地死了,一直跟著爺爺生活。因為爺爺老了,養(yǎng)不了他,而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里,他被幾個伙伴捉弄和欺負,也沒有菜吃,早上吃面包渣,中午喝稀粥,晚上還是一點面包。晚上還要給小崽子搖搖籃,如搖不好,會常被老板用皮帶打。他不可以出去玩,長年深受老板的剝削,人身也沒有自由。

  跟凡卡相比,想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長在紅旗下,生活在花朵里,是爸爸媽媽疼愛的孩子。而我可以出去玩,更有人身自由,從沒有受過老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒有機會和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而我們可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢,而我可以隨時向爸媽要錢用,爸爸媽媽從沒多說,也沒少給。凡卡吃不到雞蛋,而我天天可以吃得到雞蛋。凡卡沒有玩具,而我買了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜,而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時光機器,把凡卡從另一個世界接到我們這個社會來,讓他和我一起上學(xué),一起快樂的玩耍,他和我們一起吃雞蛋,也給他一些玩具,還請他吃又大又紅的大西瓜。如來到現(xiàn)在的社會里,凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒學(xué)上?傊,一切要比那個世界要好多了。

  讀了《凡卡》這篇課文,讓我明白了一個道理。我一定要珍惜這來自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,好好學(xué)習(xí)。長大后立志成為社會和祖國的有用人才,不讓老師和爸爸媽媽失望。

讀《凡卡》有感8

  學(xué)了《凡卡》這一課,我的內(nèi)心久久不能平靜,課文講述了一個九歲的孩子——凡卡三個月前被送到鞋匠那里做學(xué)徒,在老板的家里受盡了折磨,在圣誕前夕趁老板和老板娘去做禮拜,拿了一張紙和一只生了銹的鋼筆偷偷地給爺爺寫信,他在信中述說了他在老板家悲慘的`命運。

  大家都知道莫斯科的冬天特別冷,凡卡還是一個九歲的孩子,他連鞋子都沒有,晚上還要給老板的孩子搖搖籃,就算要睡覺都只能誰在過道里。當我讀到“有一天,老板拿楦頭打我的腦袋,我暈倒了,好容易才醒過來!蔽艺嫦霙_上去大喊一聲:“住手!狈部ú粌H不能吃飽飯還要干重活,做錯一點小事就會挨打。凡卡早上只能吃一點面包,午飯是稀粥,晚上又是一點面包。凡卡把信塞進郵筒里,他以為爺爺收到信后一定會帶他回鄉(xiāng)下,可是他沒有寫清地址,爺爺又怎么會收到呢?凡卡懷著希望睡著了,是的,夢是美好的,帶他醒來時,他又會遭受怎樣的不幸呢?但愿他不要醒過來。

  而我們,在家里吃著大魚大肉,還挑三揀四的,埋怨親人,凡卡只能吃一點面包、稀粥。我們睡在溫暖而又柔軟的小床上,凡卡卻睡在過道里。冬天,我們穿著美麗又暖和的衣服,凡卡卻穿著單薄的襯衫。和凡卡相比,我們已經(jīng)很幸運了,我們的生活是幸福的,那還有什么理由來埋怨親人呢?

  這次,學(xué)了凡卡這一課讓我明白了很多,他的命運如此悲慘,我們擁有一個快樂的童年,請你一定要好好珍惜這幸福的生活!

讀《凡卡》有感9

  讀完《凡卡》這篇課文,我忍不住紅了眼眶—凡卡,他才多小。∫粋九歲的孩子,卻被這樣虐待!

  “童工”這個名詞,現(xiàn)在已經(jīng)徹底淡出了人們的生活?稍谧髡吣莻年代,童工卻很多。年幼的孩子被送往貴人們?nèi)藗兗依,工廠里去做苦工。有時還可以得到一點點微薄的工錢,有時卻被忽略,什么也得不到。

  因為年代和觀念,不同時代的同齡人過著天差地遠的生活。我們這一代,小孩子個個被寵著,過著小皇帝小公主的生活。稍有不如意,就大哭大鬧。可在黑暗的中世紀和其他年代呢?人們充滿了偏見。貴人的孩子不懂得同情,窮人的孩子吃穿住都是問題。

  契訶夫用生動的手法刻畫了凡卡·茹科夫這個形象。這樣的孩子在當時的'年代隨處可見。他們的小手上布滿了厚厚的老繭,衣服破破爛爛,跟沒穿一個樣。小小的臉上臟兮兮的,吃的很少,被人到處指使干一些又臟又累的活。

  這些孩子,原本是應(yīng)該在家里快快活活過日子;在學(xué)校學(xué)習(xí)新知識;原本應(yīng)該在媽媽懷里撒嬌;纏著爸爸要零花錢的……他們遭受了太多太多不應(yīng)該遭受的,遇到了太多太多不公平的待遇。

  我們這些生活在21世紀的孩子,難道不應(yīng)該為自己感到慶幸嗎?童工已經(jīng)非常少見,即使有,也會很快收到四面八方的支援,過上幸福快樂的生活。

  童工是過去的悲哀,是黑暗歷史上久久不愿落下的淚。面對幸福的新世紀,我們能有什么怨言?我們唯一能做的,只有努力向上,為社會奉獻出一己之力,讓這個世界更加和平。

讀《凡卡》有感10

  學(xué)習(xí)了《凡卡》這一篇課文,我不僅為這位幼小的孩子抱不平,凡卡的命運是那么悲慘,惡毒的老板和老板娘是那么狠心,他們怎么這樣對待一個年幼的凡卡呢?凡卡是多么向往鄉(xiāng)村的生活呀!他多么希望爺爺能把他解救出去,在快樂的鄉(xiāng)村生活呀!

  凡卡在給爺爺寫信時,是那么的'害怕,那么的傷心,那么的想回到爺爺身邊!在爺爺身邊他可以自由自在地玩,可以高高興興地度過自己的童年,他多想回到爺爺身邊。]有毒打,沒有饑餓,也沒有憂慮,只有無窮無盡的快樂。

  凡卡寫信時回想他以前與爺爺度過的鄉(xiāng)村生活,是那么充實,那么令他懷念呀!鄉(xiāng)村,是凡卡夢中的天堂,是凡卡心中的星星,是凡卡眼中的游樂園。在老板家里,這一切都遠離了他,代替的只是地獄般的生活,他多么想再去擁有那快樂的時光。

  我們跟凡卡這么大的時候,可跟凡卡相差太遠了:當我們摔倒了,在地上大哭時,父母會過來扶,而凡卡卻哭都不敢哭地爬起來;當我們吃著美味的零食,還要這要那的時候,凡卡卻一聲不坑地喝不干不凈的剩湯;當我們要吃肉時,父母會給我們?nèi)ベI,而凡卡卻只能眼巴巴地隔著玻璃看;當我們睡在溫暖的大床上的時候,凡卡卻只能睡在冰涼的過道里;當我們進入香甜的夢鄉(xiāng)的時候,凡卡卻要時刻想著老板的小崽子。這么不公平的命運,竟落在了這個年幼的凡卡身上。

  《凡卡》這篇課文,告訴我們:你已經(jīng)擁有的東西不少了,要珍惜你所擁有的一切!

讀《凡卡》有感11

  學(xué)習(xí)了《凡卡》一文,我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好,最快樂的時光,我們這一代的小朋友更幸福,吃著營養(yǎng)食品,穿著高檔服裝,玩著電子玩具,整天沐浴在父母撫愛的長河中。

  可凡卡的童年呢?他父母雙亡,靠爺爺當守夜人的.報酬生活,衣服破爛單薄,連想都不要想什么高級食品,他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。

  歲正是接受教育的時候。

  我們在這個時候早已坐在教室里了。

  而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。

  沒有親人的照顧,沒有人們的關(guān)心,沒有??命運奪走他的夠多了,可狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運對他來說是多么殘酷呀!在為凡卡的不幸悲傷的同時,我也懂得了是萬惡的就沙俄時代,奪走了凡卡幸福的童年。

  我們是社會主義中國的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時,更要努力學(xué)習(xí),將來把祖國建設(shè)得更加美好。

讀《凡卡》有感12

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文——《凡卡》,使我感觸很大,思緒萬千!

  凡卡,這個才九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒爹沒娘,只有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣,凡卡還要給老板做學(xué)徒,使他受盡了折磨:老板和老板娘打他,伙計們故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一點兒面包,中午喝稀粥,晚上又是一點兒面包,沒有一點菜,根本談不上什么營養(yǎng)!讀到這里,頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了,他是多么渴望爺爺把他接回家,一起過著幸福美滿的生活呀!與凡卡相比,雖然我只比他大一點兒,但我們的生活卻有天壤之別!每天,我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),有辛勤的園丁教育我,有負責(zé)的`父母鼓勵我,還有知心的朋友們……

  我真是太幸福了!我一定要加倍努力學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻,讓更多的少年兒童過上幸福的生活!

讀《凡卡》有感13

  鐺——鐺——鐺……掛鐘敲了十下,夜很深了可是我的心潮像大海一樣翻騰著,久久不能平靜。我一遍又一遍讀著《凡卡》這篇課文,淚水不禁悄然而下。

  凡卡是一個九歲的小男孩,九歲的時光對于我們來說是多么幸福,多么美好!可是凡卡,卻被送到了鞋匠那里,過著非人的生活。鞋匠鋪的人都打他,他一天只能吃到少的可憐的一點面包和一口就能喝完的一點稀粥。他每天晚上都睡在過道里,還得給老板的小孩搖搖籃。最可怕的是,那里沒有一個人關(guān)心他,疼愛他。無奈之下,他只好給他的爺爺寫信,求爺爺接他回去,他把希望全都寄托在這封信上,可是沒讀過書的凡卡,沒在信上帖郵票,沒寫清地址就滿懷希望的把信塞進了郵筒,懷著美好的憧憬睡熟了……

  和凡卡相比,我們實在太幸福了。每天清晨,我們伴著小鳥的歌聲去上學(xué),當晚上回家時,媽媽總是做好了香噴噴的飯菜,每時每刻都有人在關(guān)心著我們。凡卡的遭遇令我十分同情,同時,又由然而生出對舊沙俄吃人的黑暗社會制度的無比憎恨。當時的社會多么丑惡呀,人與人之間的'高低貴賤有著明顯的區(qū)分,有錢的人拿沒錢的人當下人使喚,就是凡卡這樣的兒童也不能幸免。有錢的人可以隨邊使喚沒錢的人,就算殺了那些人,也不會有人過問。到處都充滿了銅臭味,而美麗,善良,歡樂,純潔…… 這些美好的品德全都被扼殺了,到處都是貪婪,兇惡,自私,悲痛。金錢和權(quán)勢統(tǒng)治著一切。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,維護美好的品德,趕走丑陋的思想,讓人間充滿愛,充滿和諧,充滿歡歌笑語!

讀《凡卡》有感14

  這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一片課文,叫《凡卡》。

  這篇課文主要講了,一個名叫凡卡的小男孩來到了城市里一個財主家里干活,在那里他受到了許多折磨,一天三餐幾乎都是稀飯,夜晚還要搖老板兒子的搖籃,徹夜不能眠,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了。其他伙計也經(jīng)常捉弄凡卡,導(dǎo)致他被老板毒打,在一個夜晚,凡卡趁著老板出去了,拿起了鋼筆和紙張,給他的爺爺寫信,信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉(xiāng)村里快樂的生活,最后,凡卡把信投進了郵筒,一個醉醺醺的郵差收走了。但是,這封信永遠不會寄到爺爺手里,因為凡卡沒有寫地址

  我一口氣讀完《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的雙眼。晚上一閉上眼就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那雙無助的眼睛。凡卡的命運太悲慘了,他才9歲,一個本該在父母懷里撒嬌,在學(xué)校念書的孩子,卻忍受著那么多的折磨:老板、老板娘動不動就打他、罵他;伙計們欺負她小,想方設(shè)法捉弄他。早餐是一點兒面包,午餐是稀粥,晚餐還是一點兒面包,連一丁點兒水果也沒有,長期下去,凡卡營養(yǎng)不良,臉上幾乎沒有血色;晚上,凡卡睡在過道里,老板的崽子一哭,他就要起來搖搖籃,由于長期睡眠不足,凡卡整天滿臉倦容。在這樣痛苦的日子里,凡卡多么想念爺爺啊!他是多么懷念以前和爺爺在鄉(xiāng)下的快樂日子啊!他是多么希望爺爺能接他回家啊!哪怕每天過著饑一頓飽一頓的日子,凡卡也會覺得和爺爺在一起是最幸福的。

  當我再一次讀過《凡卡》這篇課文之后,陷入了沉思:為什么我們與凡卡之間有著如此天壤之別呢?那是因為我們生活在不同的時代,F(xiàn)在,黨和國家為我們創(chuàng)造了良好的.生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們國家里,哪怕是窮苦孩子和沒爹沒娘、無家可歸的孤兒也有著生活保障;而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治中,那里是富人的天堂,窮人的地獄。我們要好好珍惜幸福生活。從小要努力學(xué)習(xí),長大把祖國建設(shè)得更強大。

讀《凡卡》有感15

  在一個寒冷的夜晚,一個穿著單衣的小男孩,赤著腳,很瘦弱且餓著肚子,在教堂里嘆著氣,給爺爺寫著信……《凡卡》這篇文章活生生的展現(xiàn)了這樣一幅畫面。哎!可憐的小凡卡啊!他孤苦伶仃,在老板家做苦工卻還經(jīng)常遭到毒打,晚上也不能睡――要給老板的小崽子搖搖籃。更不可能有吃的了可憐的小凡卡只能看著老板大吃大喝。小凡卡在信里訴說著自己的痛苦遭遇,渴求爺爺帶他回家。但他沒有把爺爺?shù)牡刂穼懺敿。讀到這里時我的眼眶濕潤了,淚水像斷了線的.珠子。

  比起凡卡我幸福多了!凡卡九歲就受了這么多苦,可我長這么大了,連菜都煮不好。我豐衣足食,每天想學(xué)習(xí)就可以認認真真的學(xué),想玩耍就可以開開心心的玩,天天自由自在,凡卡卻永遠也擺脫不了老板的束縛。在家里,我可以享受家人的愛撫與關(guān)愛;在學(xué)校,老師給予我愛護和良好的教育,還有同學(xué)與朋友的關(guān)心與幫助?蛇@些,小凡卡是永遠也得不到的。他只能懷念農(nóng)村那個貧困的家,懷念他的爺爺在那里不在冷酷的老板家強多了?墒牵》部ǖ脑竿荒芟雺粢粯映蔀樾闹械幕孟。只有在夢里,他才能回到爺爺?shù)纳磉叄c爺爺過上幸福的生活。對他而言,只有在夢才是甜蜜的。

  小凡卡沒有今天我們的生活,今天的社會環(huán)境,他只能在俄國的沙皇統(tǒng)治時期過著黑暗、殘暴的生活。而我們應(yīng)該好好珍惜今天來之不易的幸福生活。從小學(xué)好本領(lǐng),長大了報效祖國,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強,為世界的美好未來而努力!

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