《父與子》的讀后感
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《父與子》的讀后感，歡迎大家分享。
《父與子》的讀后感1
某一年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，30萬人在不到四分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。
在混亂中，那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。阿曼達(dá)和同學(xué)們被困在教室的.墻角，房頂塌下來架成一個(gè)大三角形。孩子們不知道該怎么辦，有的便驚慌失措地喊叫起來;有的在四周一邊跑來跑去，一邊喊“救命”;有的在哇哇地哭起來……阿曼達(dá)想起爸爸對他說過的話：“不論發(fā)生什么事情，我會一直跟你在一起的�！毕氲竭@里，阿曼達(dá)漸漸平靜下來了，他對著同學(xué)們說：“大家不要害怕也不要?jiǎng)�，坐下來，我們只要不緊張，體力就不會快速消失，不然我們都會因休克而死。難道你們都不想再見到爸爸媽媽了嗎!”一個(gè)同學(xué)傷心的問阿曼達(dá)：“那我們該怎么辦啊，阿曼達(dá)�！薄拔野职衷鴮ξ艺f過，”阿曼達(dá)堅(jiān)定地說，“不論發(fā)生什么事，都會跟我在一起。只要我爸爸活著，就一定會來救我，也能救大家。同學(xué)們，我們雙手抱頭，以防第二次地震被砸到，相信我爸爸。”
50分鐘后，一個(gè)安全的出口開辟出來了，阿曼達(dá)和同學(xué)們都得救了。
《父與子》的讀后感2
讀書我感悟出了道理，這道理讓世間的人民懂得了親情、友情。這我看過的有趣又感人的。
這對父與子真好笑！我們就看那面吧《為了讓兒子高興》兒子在一邊哭，這時(shí)光頭老爸走來問：“孩子，你干什么哭啊？”刺猬小孩：“我無聊，不開心。”“孩子，我陪你玩，玩什么？”“我要你當(dāng)小狗”為了讓兒子高興，只好當(dāng)小狗。就這樣光頭老爸下了樓，出了門，爬在街上，這時(shí)他的同事看見了他說：“嗯，這不是光頭嗎？怎么扮狗呀！”這時(shí)光頭老爸拿起帽子遮住臉怕被同事認(rèn)出�？蛇@刺猬兒子卻在偷偷地笑。
你看多有趣，一個(gè)刺猬兒和一個(gè)光頭老爸組成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，使很多人看到了親情的幽默�？吹竭@些漫畫我悟出了在生活中雖然有時(shí)父母是嚴(yán)厲的，孩子是淘氣的`，父母有時(shí)打自己的孩子，有時(shí)罵自己的孩子。孩子都感覺很痛、很傷心，其實(shí)父母比我們更加痛。為什么會這樣呢，是因?yàn)橛H情！
《父與子》的讀后感3
讀了<<地震中父與子>>后，我深受啟發(fā)，這篇文章中主要有兒子阿曼達(dá)和父親。講述了美國洛杉磯一帶大地震后，父親去找兒子，在找的過程中他看到不斷有人在哭喊他們的兒女，但都走了，也有些人勸父親別挖了，但父親一直在堅(jiān)持，最后終于找到了兒子。
我最喜歡其中的父親，他借助力量、智慧和永不言棄的精神救了兒子，同時(shí)也救了全班14人。兒子的不放棄和耐心也救了自己和同學(xué)們，在生活中這些人就是我們的榜樣，我們要像他們學(xué)習(xí)。之前，我一遇到難題就叫爸爸媽媽，有時(shí)其他同學(xué)說難，我也會連題都不看就喊難�，F(xiàn)在我讀了<<地震中父與子>>后，當(dāng)我遇到難題時(shí)我會一言不發(fā)的想，偏要想到位止，同時(shí)同學(xué)們說難我也積極將難的思想改為動力，我懂得了只有將壓力化為動力，才能燃起心中的希望火苗�？匆姵晒Σ⒉皇钦娴�.成功，只有堅(jiān)持的邁出最后一步成功才有可能是你的。
在歷史上堅(jiān)持也很重要，如果革命戰(zhàn)士沒有堅(jiān)持奮斗，就沒有現(xiàn)在的我們；如果愛因斯坦沒有堅(jiān)持研究，就沒有相對論；如果林則徐沒有堅(jiān)持硝煙，就沒有現(xiàn)在國民的健康。
如果你不堅(jiān)持就不會知道自己能不能成功，只有堅(jiān)持才有希望取得成功！
《父與子》的讀后感4
《父與子》是本幽默的漫畫。這本書我已經(jīng)讀了不下三遍。
第一遍讀這本書時(shí)，媽媽常聽見從書房里傳來的笑聲。的確，這本書很有趣，父子倆之間常常鬧笑話。就比如說《夕陽西下圖》：父親是個(gè)光頭。一天，父親在沙發(fā)上讀報(bào)。兒子叫來他的`伙伴，把父親露出沙發(fā)的半個(gè)光頭當(dāng)做夕陽，在沙發(fā)上畫畫，還加了畫框。父親突然轉(zhuǎn)頭，夕陽就有了眉毛、眼睛、胡須、耳朵。父親幽默、樸實(shí)、善良、愛玩，兒子聰明、天真、可愛、調(diào)皮，這兩個(gè)人物很受大家喜愛。
第二遍讀這本書時(shí)，我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個(gè)漫畫故事是這樣的：父與子去海邊度假。兒子在海邊發(fā)現(xiàn)了許多小石子，就往海里投石子，直到找不到石子為止。父親看到了，就在晚上推著小車，一遍遍地往海邊運(yùn)石子。第二天，兒子發(fā)現(xiàn)一大堆石子堆在沙灘上，高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細(xì)觀察第五幅漫畫，發(fā)現(xiàn)父親為兒子運(yùn)石子時(shí)，流了很多汗。父親能為兒子做一切，兒子也愛父親，也曾令我落淚。
我讀了三遍《父與子》，每次都有新的發(fā)現(xiàn)。希望我讀每本好書都是如此。
《父與子》的讀后感5
今天，我讀了《地震中的父與子》，這篇文章寫了1994年發(fā)生在美國洛杉磯一帶的大地震。地震中，僅僅4分鐘就有30萬人受到了傷害。一位父親在廢墟中，正挖掘他兒子教室的石塊，他只有一個(gè)信念：“兒子在等我。”而他兒子也只有一個(gè)信念：“我爸爸會來救我們的�！弊詈笏麄兿嗑哿耍麄兙o緊地?fù)肀г谝黄�。我覺得文中最感人的地方是：當(dāng)父親正在清理挖掘時(shí)，許多人其實(shí)包括警員、救火隊(duì)長及其他同學(xué)的家長都來勸阻他，但他卻堅(jiān)持著，滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，挖掘了38小時(shí)，終于聽到了孩子的叫聲。
讀了這篇感人的文章，使我想到了我的父母對我的愛，雖然在我們身上不可能發(fā)生這樣震撼人心的故事，但是我的爸爸媽媽也跟文章中的`父親一樣深深地愛著我：我的爸爸離開這個(gè)溫暖的家，到外地去工作，含辛茹苦地掙錢供我上學(xué)；媽媽起早貪黑地悉心照料我的生活，這其中都包含著他們對我無私而偉大的愛。我一定要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，長大了成為一個(gè)有用的人才，孝敬父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
《父與子》的讀后感6
上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》文中流露出了濃厚的父子的親情，深深的震撼了我。
這篇課文主要講美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親向孩子的學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校已倒塌，孩子生還的機(jī)會非常小，別人都放棄了尋找孩子，只有這位父親堅(jiān)信兒子在等著他的救助。父親不停地挖掘，終于聽到了瓦礫下孩子們的聲音，在路人的幫助下，開辟了一個(gè)路口，救出了孩子。
地震發(fā)生后，在學(xué)校倒塌的廢墟上，一位滿臉灰塵，雙眼充滿血絲的'男子，趴在瓦礫堆上挖著，挖著……當(dāng)我讀到“挖至第三十八小時(shí)”時(shí)，我不禁在心里贊嘆：天哪！三十八小時(shí)就是一天半還多兩小時(shí)，是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞，去挖掘?qū)W校的廢墟救兒子？是偉大的父愛和他作為父親對待兒子的責(zé)任感！我覺得他的孩子很了不起，他就知道他的爸爸會救他，不論發(fā)生什么事，他們總是在一起。
讀了這篇課文，我明白了：對別人要信任，要有責(zé)任感，在安危時(shí)，要給人以鼓勵(lì)和自信心。
《父與子》的讀后感7
這篇短文講述了1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，人們都受到了不同程度的傷害，父親為了信守諾言，去救兒子的偉大父愛。
讀了這篇短文，我懂了世界上有兩種偉大的力量：一種是母愛，一種是父愛。我就舉父愛說說吧：爸爸以前非常關(guān)心我，而我每次都把爸爸弄的哭笑不得，爸爸還是耐心的'教我學(xué)習(xí)，我小時(shí)非常喜歡問問題，問問這是什么？那時(shí)什么？爸爸有時(shí)給我講解，有時(shí)把爸爸弄的啞口無言，有時(shí)為了給我弄明白某些事物的結(jié)構(gòu)，還把物品拆開讓我更加知道和理解，使我懂得了許多科學(xué)知識，我非常高興。爸爸到現(xiàn)在都在不斷地學(xué)習(xí)，提高醫(yī)療技術(shù)。為了給我提供良好的生活條件，衣食住行穿都給我好的、新的。爸爸常常教育我要好好學(xué)習(xí)，尊敬老師，尊敬老人。
爸爸，您讓我懂得了這無比偉大的父愛！
《父與子》的讀后感8
一個(gè)星期天的晚上,媽媽做了一盤紅燒肉,以往一聞到肉香就沖過來狼吞虎咽的兒子今天怎么還不出現(xiàn)呢?
于是,媽媽對爸爸說:"這小讒貓?jiān)趺床贿^來,你去看一看?"爸爸推開門一看,原來兒子正趴在地上津津有味地看書,爸爸想:難得兒子這樣認(rèn)真看書，等會再叫他吧。兒子完全沒有察覺身后的爸爸，反倒一會動動小腳丫，一會兒搖搖小腦瓜。又過了一會兒，爸爸終于把兒子叫去吃飯了。等兒子走以后，爸爸瞧了一眼書，心想：什么書讓兒子如此著迷，我也來看一看。誰知道這一看，爸爸也被這本書深深地迷住了，便和兒子一樣趴在地上聚精會神地看了起來。
兒子和媽媽在飯桌前等了半天也不見爸爸的身影，媽媽不滿地對兒子說：“把你爸叫過來吃飯�！眱鹤踊胤块g一看，原來爸爸正雙手托著腦袋，蹺著腳趴在地上看自己剛才看的那本書，臉上還不時(shí)的.露出笑容。兒子見狀也摸到他身邊，兩個(gè)人湊到一起看了起來。媽媽終于自己來了，她推門一看，感嘆道：這真是一本引人入勝的書。
《父與子》的讀后感9
在我的床頭總是放著一本我最愛的書，它就是德國漫畫家�！W·卜勞恩所作的《父與子》。
這本書雖然一個(gè)字都沒有，但是通過一幅幅幽默、滑稽而富有哲理的畫面，向我們講述了父親與兒子之間發(fā)生的一件件有趣的事。一個(gè)個(gè)故事幽默、生動、易懂，讓我愛不釋手。
每次打開這本書，都不由的讓我想起和爸爸之間的趣事。在生活中，爸爸更像是我的朋友，我們一起玩，一起去植物園散步，一起去買菜，一起踢足球……
記得世界杯期間，我千叮呤萬囑咐老爸：夜里不管多晚，我睡得多香，一定要把我叫醒看球賽，爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我便安心去睡了。
第二天一睜眼，天都亮了，可爸爸還在呼呼大睡，聽媽媽說爸爸昨晚看球賽到凌晨4點(diǎn)，讓我安靜些�？晌以缇桶茨筒蛔×耍瑡寢尩脑掃�沒落音，我就沖進(jìn)爸爸的.房間，掀起被子正準(zhǔn)備找老爸算賬，爸爸卻翻了個(gè)身，一把把我抱住，暈呼呼地說：“兒子真……好……，來……來陪爸爸睡……睡會……”跟著又是鼾聲大作!我被老爸粗壯的胳膊圈住，動彈不得，也是哭笑不得。
我的爸爸可愛吧!
我非常喜歡《父與子》中幽默善良的爸爸，但我更愛在生活中陪我開心，伴我成長的老爸。
《父與子》的讀后感10
1994年的美國洛杉磯大地震中，有30萬人受到了不同程度的傷害。其中一個(gè)孩子被困在了教室坍塌的廢墟里。面對此情景，父親沒有絲毫的放棄的念頭，他堅(jiān)定地朝著地挖掘著，不顧周圍人的勸阻。當(dāng)他挖到第38小時(shí)的時(shí)候救出了自己的'兒子。
這對了不起的父與子讓我想起了爸爸。有一天晚上，我的肚子疼得不得了，我忍不住哭聲，就把爸爸吵醒了。他連忙跑過來，“你怎么了？”便把我扶起來，接著給我喝了杯水，我的肚子還是疼，爸爸就把家里的醫(yī)藥箱打開，把藥翻得滿地都是。后來我吐了就好了。還有一次，下了大雨，爸爸跑到學(xué)校接我，在回家的路上，雨越下越大，。爸爸拿雨傘把我的全身都遮住了，而因?yàn)閭闾。臧寻职至芨忻傲恕?/p>
經(jīng)過這些事，世上并不是只有媽媽好，爸爸也好，是他們給了我生命，而爸爸不顧自己的身體來關(guān)心我，愛護(hù)我，教育我，就是希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上。所以愛是可以傳遞的，信念是可以感染的。經(jīng)過許許多多的小事，我成熟了，我長大了！母愛，父愛都是世界上最可貴的愛。
《父與子》的讀后感11
《父與子》是我近期最喜歡看的書了！這本書講的是父與子之間發(fā)生的好笑故事，而且全部用簡單的漫畫形式進(jìn)行生動的體現(xiàn)。
許多故事我都很喜歡，翻看著一幅幅漫畫，有時(shí)我會情不自禁地笑出聲，有時(shí)會聯(lián)想到我自己。其中最喜歡的是《屢教不改》和《這回足夠了》等幾個(gè)故事。
《屢教不改》講的是有一天，父與子在一個(gè)欄桿上玩兒，警察看見了之后，仿佛對他們說了不能玩兒的.意思之后就走了。警察走過之后，父與子覺得沒玩夠，很傷心，在回家的時(shí)候，竟然又走在欄桿上，很開心的梯子！哎，真是為了快樂屢教不改呀！
《這回足夠了》講的是，有一天，父與子在海灘上扔石子，扔著扔著，石子就沒了，父與子傷心的回家了。當(dāng)天晚上，父親連夜用小推車搬石子，堆放到海灘上，給兒子一個(gè)驚喜。第二天，兒子跟著父親又來到了海灘，發(fā)現(xiàn)有那么多石頭可以給他們玩，高興極了！這個(gè)故事向我們展示了父親對孩子的愛，也使我感受到了父愛真是好偉大呀！
《父與子》這本書里面還有許許多多的小故事，也藏著許許多多的小知識。要不，親愛的同學(xué)們和我一起看《父與子》吧！
《父與子》的讀后感12
偉大的漫畫大師矣。奧。卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜歡的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面塑造了一對善良、正直、寬容的父子，文中流露出純真的父子之情和融融的天倫之樂。
書中的父與子就是取材于作者本人與兒子，整本書充滿著智慧，深深地吸引了幾代的.讀者，至今仍滿全球、風(fēng)靡世界。更讓我們?nèi)覑鄄会屖�，增添了我們的生活情趣�?/p>
看了這本書后，我覺得父親真的很愛他的兒子。我最喜歡其中的一片漫畫《給兒子的驚喜》。漫畫中寫了放暑假了，父親想給兒子一個(gè)驚喜，在一天早晨，兒子還沒睡醒的時(shí)候，父親叫了一個(gè)人幫忙和他一起把兒子的床搬到了汽車上，途中并沒驚醒兒子，把兒子的床搬到了野外。當(dāng)兒子醒過來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自已竟然置身在美麗的田野之中，有明媚的陽光、新鮮的空氣、可愛的動物陪伴著他。兒子感至幸福極了，他驚訝地說：“哇哦！我一定還在做夢吧？”
看，多好的爸爸呀！如果每個(gè)小朋友都有一個(gè)這樣愛兒子的爸爸，那這世界將會多美好��！
《父與子》的讀后感13
這篇文章，使我悄然淚下。這對偉大的父與子，使我的敬佩之情油然而生。
父親的偉大之處在于他不顧自己的安全，不聽別人的'勸告，一心只要救兒子。因?yàn)檫@位父親答應(yīng)過兒子，所以父親恪守諾言。父親的心中似乎只有這么一句話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”這使父親的心中只有一個(gè)念頭：我要救我的兒子！因?yàn)槲业膬鹤釉诘任�！父親的信守若言，說一不二，使自己的兒子——阿曼達(dá)及阿曼達(dá)的十三位同學(xué)得以生還。父親即使雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡也要救兒子。哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也愿意。
兒子阿曼達(dá)的偉大之處在于他先人后已，即使自己早已疲憊不堪，也要先讓同學(xué)出去。他和父親一樣，腦袋中只有一句話：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”所以，阿曼達(dá)讓自己的父親先救他的同學(xué)。因?yàn)楦赣H答應(yīng)過自己的兒子：“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起！”阿曼達(dá)臨危不懼，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)，才能使阿曼達(dá)在沒有水和食物，到處一片漆黑的世界里堅(jiān)持38小時(shí)，甚至比這更多得時(shí)間！阿曼達(dá)還鼓勵(lì)自己的同學(xué)，讓他們相信自己的父親，相信自己的父親一定回來救他們的！
難道這對偉大的父與子不值得我們敬佩嗎？
《父與子》的讀后感14
在某市某一地點(diǎn)發(fā)生里氏6.3級的地震之后，學(xué)校被無情的地震摧毀了，許多孩子的生命也被地震無情的剝奪了。
家長來到這里以后哭了一陣子就走了�？墒�，有一位父親，他卻遲遲的不離開，他好像在找他昔日里在學(xué)校里玩耍，學(xué)習(xí)的孩子。有很多人說他是失去兒子，過度傷心了，瘋了。有的人勸他，別再找了�？伤圆换倚�，繼續(xù)挖。這位父親的眼里布滿了血絲，而且，這位父親的.眼里也充滿了希望。2個(gè)小時(shí)過去了6個(gè)小時(shí)過去了，24小時(shí)過去了48小時(shí)過去了，這位父親仍不甘心，他堅(jiān)信他的兒子永遠(yuǎn)會陪著他的。
當(dāng)挖到大約49個(gè)小時(shí)的時(shí)候，從廢墟里傳來一聲堅(jiān)強(qiáng)的呼喊：“爸爸，爸爸是你嗎？”那位父親說：是爸爸，快上來，兒子！
不，爸爸，先讓我的同學(xué)們出去吧，對于我來說，他們更重要，先救他們出去吧。爸爸，我知道，你永遠(yuǎn)都會和我在一起。因?yàn)槟阏f過不管怎么樣，咱們永遠(yuǎn)都要在一起。同學(xué)們都救出來時(shí)，爸爸用一雙顫抖的手接著他，說：出來吧!阿曼達(dá)！阿曼達(dá)出來了，兒子說：我會記住這句話的，爸爸，不管怎樣，我都會永遠(yuǎn)和你在一起的。
雖然這不算什么美好的結(jié)局，但讓我們明白了一個(gè)道理：什么叫做真正的親情！
《父與子》的讀后感15
今天老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，感受頗深。
文中講述了在美國洛杉磯發(fā)生了一場地震之后，兒子不幸被坍塌的校舍掩埋了，父親化悲痛為力量，憑著自己的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)持不懈的努力，最終救出了連同自己孩子在內(nèi)的十幾個(gè)小孩。
我深深地被這位父親的行為所震撼，在災(zāi)難降臨的那一刻他能如此冷靜，如此堅(jiān)持，這是一份怎樣的信任和默契支撐著他？又是一份怎樣的執(zhí)著驅(qū)使著他？
還記得那年暑假，爸爸帶我去北京旅游，在參觀故宮的時(shí)候，由于我好奇，不知不覺就和爸爸走散了，等我反應(yīng)過來，茫茫人海哪看得見爸爸。我心慌、緊張、惶恐的不由哭了起來，我站在原地一邊哭一邊大聲喊著，好一會看見神色焦急的'爸爸一邊四下張望，一邊不時(shí)的詢問路人，還時(shí)不時(shí)的大聲喊著我的名字，我看見了爸爸，顧不得
臉上的淚水，狂奔過去，爸爸欣喜的一把抱住我，連聲說：“都是爸爸不好，都是爸爸不好，別怕，爸爸來了�！币贿厯崦业暮蟊嘲参课�。
現(xiàn)在回想起來當(dāng)年的我還那么無知，根本無法理解這是一種愛，一種信任。想想平日里還因?yàn)橐恍┬∈洛e(cuò)怪父親，甚至對父親抱怨，實(shí)在是慚愧。學(xué)了這篇文章之后，我覺得更應(yīng)珍惜這份愛，這份信任。
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