讀后感推薦

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀后感推薦，歡迎閱讀與收藏。

讀后感推薦1

　　狐貍列那是一個(gè)陰險(xiǎn)、狡詐的家伙，他常常戲弄其他動(dòng)物。公狼伊桑是他的舅舅，可他依舊戲弄他。他把伊桑捉弄的狼狽不堪，最后連皮都被剝掉了。很多動(dòng)物都討厭他、恨他，都到獅王那里告他的狀。獅王下定決心要除掉他，可他都巧妙的躲開了。

　　我是在二年級的《全閱讀》這本書里第一次認(rèn)識了這只狡猾的狐貍，可是那只有很短的一兩個(gè)故事。媽媽又給我買了《列那狐傳奇》這本書，這里有更多的關(guān)于列那狐的故事。我完整的閱讀了這本書后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)列那狐也不是那么討人煩。

　　列那狐對他的家人非常好，在寒風(fēng)刺骨的冬天出去為一家人找吃的。他非常愛自己的家人。他的確有點(diǎn)愛捉弄人，可是他都是利用那些人貪心的特點(diǎn)才捉弄住他們的。如果老狼伊桑、狗熊伯倫、公貓迪波、豬獾令班他們不貪心，是絕對不會上列拉狐的'當(dāng)。

　　我們生活中也有一些壞人是利用有些人貪心來騙人的。比如說撿錢的騙局，換外幣的騙局，中大獎(jiǎng)的騙局。所以，人絕對不能貪心，否則就可能會上當(dāng)受騙。

讀后感推薦2

　　這部小說給我的最深的印象就是有智慧、有主見、獨(dú)立的女性是最性感的，也是最有魅力的。我喜歡！小說中的溫暖就是一個(gè)入得廚房、出得廳堂的事業(yè)型女性，可以說是相當(dāng)?shù)耐昝腊。∥蚁矚g！這可能也是我努力的目標(biāo)吧。

　　《溫暖的弦》是安寧所著，筆風(fēng)纖濃麗密，語言典雅優(yōu)美，細(xì)節(jié)描畫傳神入骨。其作品擅長以情節(jié)設(shè)局構(gòu)陣，愛情與心機(jī)巧妙交纏，繁復(fù)結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)緊扣，既生出層層精彩波瀾，又流暢自然一氣呵成，讓萬千讀者手不釋卷，深陷其中。這部小說還有廣播劇呢，第一次聽廣播劇，挺好玩的！

　　還有這部小說里面寫出了很多很好聽的歌曲，還包括很多純音樂，我覺得這讓那些歌曲聽起來更加有味道了。就好像我之前聽的一些電視劇的歌曲，雖然歡迎度不高，但是我每次聽那首歌的時(shí)候我都想起那部電視劇的情節(jié)，這讓我感覺很感動(dòng)。就像這部小說的'廣播劇的主題曲《心弦》，也就是郭靜唱的《總算我們也愛過》，聽了好感動(dòng)。

　　還有，在《溫暖的弦》的貼吧中，很多人都說了這部小說要改編拍成電視劇，還讓大家列出自己心中的男女主角，呵呵，劉詩詩和胡歌的呼聲挺高的，但是也有很多人說千萬不要拍啊，拍了就毫無想象可言了。嗯嗯，我也贊成不要拍！

讀后感推薦3

　　這本書非常有趣，它是美國作家馬克吐溫寫的小說。此小說講述了兩個(gè)長得一模一樣的兒童交換身份的故事，可這可不是普通的兩個(gè)兒童，一個(gè)是街上的乞丐，湯姆，另外一個(gè)正是富有的王子，愛德華。

　　小說中，作者把背景放在了19世紀(jì)的英國，那時(shí)候的英國跟現(xiàn)在的英國全然不同，那時(shí)的勞動(dòng)人民生活有多么的窮困，然而在王位上的人又過著何等奢侈的生活。文中有一句話，是愛德華和湯姆交換身份的'時(shí)候說的，讓我印象非常深刻，那就是，“我們兩個(gè)如果什么都不穿，光著走出去，沒有人分的出來我們到底那個(gè)人是愛德華，那個(gè)人是湯姆。”

　　不過，故事里讓我最欽佩的還是湯姆。在交換身份之后，王宮里的人沒有人發(fā)覺了，王子不是愛德華，而是湯姆，而貧民窟的人也沒有發(fā)覺孩子不是湯姆，而是愛德華。在最后國王死了之后，要加冕新國王是，湯姆不但沒有阻止愛德華重回王位，而是誠心誠意的幫助愛德華，重回他的王位，讓他當(dāng)新的國王。

　　這本書讓我恍然大悟，世界上各種各樣的人都有許多，不過沒有幾個(gè)會像家人一樣真心誠意的幫助你，和協(xié)助你。每個(gè)人在社會上的高低，并不能代表他們一定是壞心腸的人，或者是他們?nèi)绻�地位很高，他們就一定是好人。每個(gè)人都有自己的難處，但是真正會拋開自己的難處，去幫助別人的人，才是值得交的好朋友。

讀后感推薦4

　　在這個(gè)愉快的寒假中，我讀了一本書，名字叫，《史記》。

　　《史記》是漢朝的司馬遷編寫的，里面記載了漢朝以前的朝代變化，其中令我印象深刻的.是李廣和屈原。

　　李廣一生身經(jīng)百戰(zhàn)，箭法十分準(zhǔn)。而且也從來不擺將軍架子，如果缺水少糧，士兵還沒喝完水，他就不喝，士兵還沒吃上飯，他也不吃；因此，得到了士兵們的尊敬，士兵都愿意為他拼命。再想想我們，當(dāng)了一個(gè)干部，就光指揮別人干事，自己卻什么事也沒有，而且，一遇到緊急狀況，只顧自己，哪會為別人著想？李廣與下屬平起平坐的精神令我敬佩。

　　屈原是一位大夫，他出淤泥而不染，雖然遭小人陷害，卻依然愛國敬君，后來，因?yàn)樽咄稛o路，只好抱起一塊大石，跳進(jìn)江中。他出淤泥而不染、寧為玉碎不為瓦全的精神和他美好的品質(zhì)令我敬佩不已，如果換做我們，大家都做什么，我也做什么吧，沒有主見。記得有一次，上課鈴響了，老師久久沒來，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)站起來做鬼臉，這一鬧，全班都熱鬧起來，再也沒人趴在桌子上靜息了，看來，我們要向屈原好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有主見有自己想法的人，不要?jiǎng)e人做什么自己就做什么。

　　《史記》讓我認(rèn)識了歷史上的一些好人與壞人，讓我了解了歷史，更重要的是讓我明白了道理，我以后會向上面一些優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，做一個(gè)佼佼者！

讀后感推薦5

　　寒假里，我用兩天時(shí)間閱讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本事。書中的主人公——湯姆，是一個(gè)勇敢、頑皮、可愛、富有同情心，向往自由的農(nóng)村孩子。

　　全書講述了湯姆，他夢想過上海盜一樣的冒險(xiǎn)生活，想走出農(nóng)莊，做一名綠林好漢。在一次意外中，湯姆親眼目睹了一樁殺人命案，并且勇敢地指出了兇手，保護(hù)了無辜受害的村民。后來，他又憑借自己的聰明才智，破解了強(qiáng)盜的藏寶之謎，最終找到了寶藏。后來，湯姆成了鎮(zhèn)上的一個(gè)富翁，成了一名大英雄。

　　合上這本書，我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里，湯姆是個(gè)頑皮、搗蛋、詭計(jì)多端的“壞孩子”，但是在孩子們的.眼里，湯姆是個(gè)勇敢、善良的“英雄”。我覺得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習(xí)。我們面臨困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎難而上，這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們，只要有理想、有目標(biāo)，就一定要朝著這個(gè)方向去努力、去拼搏，終究有那一天，我們的天性會自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的長路上，不免會碰到一些挫折和失敗，我們更不能放棄。書中的湯姆小時(shí)候那么的頑皮，但他最終還是獲得了成功�！笆�敗是成功之母”，我相信終究有一天，會獲得成功。

　　在我的身邊，就有這樣的例子：哥哥每天都堅(jiān)持做數(shù)學(xué)題，碰到困難還迎難而上，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績……

　　窗外，星星已經(jīng)打著瞌睡，但是哥哥房間的燈還沒有熄滅，仍舊閃爍著。

讀后感推薦6

　　有這樣一本書溫暖的書，名為《橋下一家人》。主要講述的就是貧困人與貧困人之間的愛。同時(shí)也告訴我們，我們都是自己的主人，只要我們有愛，就能改變自己。

　　這本書的主要內(nèi)容是：在巴黎生活著一個(gè)名叫阿曼德的老流浪漢。塞納河的大橋下面便是他的`棲身之處。這天晚上，正當(dāng)他要返回住處時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的地盤被三個(gè)陌生的孩子和一條狗給占領(lǐng)了。它不但驚訝而且還很生氣，決定要把他們趕走。可后來，在于孩子們和狗的相處中，他逐漸改變了自己的想法和態(tài)度。每天替他們不辭辛苦的媽媽照顧他們，而這三個(gè)孩子也早就把阿曼德當(dāng)成了自己的爺爺來看待。阿曼德從三個(gè)孩子身上重新找回了家的感覺。為了實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望和夢想，阿曼德決定不再以乞討為生，要振作起來。后來，他找到了一份適合他的工作，和他們的媽媽一起維護(hù)這個(gè)“家”。

　　阿曼達(dá)和他們雖然不是一家人，但卻勝似一家人。是因?yàn)閻郏�讓他們的心緊緊相連。雖然他們的相識是在寒冷的冬天，但是，冰冷而刺骨的寒風(fēng)，卻吹不走他們那溫暖人心的愛。希望我們能像阿曼德他們一樣，用愛去溫暖我們這個(gè)避風(fēng)的港灣。

　　橋下寒冷的風(fēng)，也吹不盡一家人溫暖的愛。即使他們?nèi)兆舆^得在貧窮、苦難，也生活得非�？鞓泛妥栽凇Ｏ嘈旁娨�、幸福也會與你同在。請穿越心中的迷霧，發(fā)現(xiàn)生活中那不經(jīng)意的小驚喜吧！

讀后感推薦7

　　《朝花夕拾》的原名是《舊事從提》，是作者在1926年所作回憶性散文的結(jié)集，一共十篇 。這本書記述了作者在童年時(shí)期和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶了那些難忘于忘懷的人和事，同時(shí)也抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念之情。

　　其中令我記憶深刻的是《朝花夕拾》里的《從百草園到三味書屋》里面主要寫了百草園是“我”兒時(shí)的樂園，在那里“我”體驗(yàn)到了無限的樂趣。那里有百草園的美景，有各色的植物以及一些可愛的小動(dòng)物，還有新奇動(dòng)人的美女蛇的故事和雪地捕鳥的樂趣。然后寫了“我”在三味書屋讀書的歷程。介紹了三味書屋和先生，還有上課時(shí)先生和學(xué)生讀書時(shí)的情景。

　　回憶中的百草園和三味書屋一切都是那么美好，流露著童年美好的生活。一切感受都是那么天真爛漫，令人回味。

　　“不必說碧綠的菜畦，光滑的`石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹……”這不僅讓作者回味，就連我也感到身臨其境一般。作者在三味書屋學(xué)習(xí)的過程中，和同學(xué)們老師讀書的情節(jié)也讓我記憶深刻。作者雖然年過半百，但是他依然向往著童年，懷念著童年。

　　現(xiàn)在的我們，也不一定會像魯迅那樣可以回憶那些美好的童年，甚至有些童年的美好記憶也漸漸的淡忘了，遺忘了。最后只遺落在了記憶的長河里。

讀后感推薦8

　　今年暑假，我看了曹文軒寫的小說《根鳥》，使我深受感觸，贊嘆不已。

　　故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫根鳥。有一次，根鳥一個(gè)人獨(dú)自出去打獵，看到了一只白鷹。于是，根鳥發(fā)射出一支鋒利的箭，（唉！箭就是賤，剛好不偏不倚的落在那白鷹的頭上）不一會兒，根鳥發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個(gè)叫紫煙的女孩，去摘花，掉進(jìn)懸崖，根鳥的夢之旅開始了。

　　根鳥來到了青塔，遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族得了一種超級奇怪的毛病，凡是這個(gè)家庭的男子，一到十八歲，便突然不能做夢。板金先生為了追隨夢，一直向西走。板金和根鳥都是為了達(dá)到自己的目的，不斷努力，就算上刀山，下火海，也要達(dá)成目的'。板金和根鳥就在一個(gè)地方離別了！

　　他們相遇時(shí)卻在鶯店。

　　板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了，他告訴根鳥，要一直往西走，要堅(jiān)持不懈，一定要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說完就與世長辭了。根鳥經(jīng)歷了各種困難，這些困難磨練了他，終于，根鳥到達(dá)了他夢寐以求的大峽谷。

　　比如說，海倫.凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但他卻自強(qiáng)不息，克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。創(chuàng)造這一奇跡，完全靠她那不屈不饒的心啊！

讀后感推薦9

　　成語是我國最經(jīng)定典一種文化，我最喜歡成語故事了。

　　老師布置我們暑假里好好讀書，寫好讀書筆記，我就找了一本《成語故事》細(xì)細(xì)品讀起來。

　　在成語世界里，我認(rèn)識了心口不一的葉公；明白了“刻舟求劍”的愚蠢；領(lǐng)略了“守株待兔”的迂腐；見證了“掩耳盜鈴”的可笑......但令我印象最深的還是那位“聞雞起舞”的祖逖。

　　祖逖是我國晉朝時(shí)候的人，他年輕的時(shí)候想為國家效力，夜里翻來覆去睡不著覺，聽到雞叫聲，受到啟發(fā)，決心練就過硬的本領(lǐng)，報(bào)效國家。于是他和好友劉琨一起練習(xí)武藝。這樣，無論是凌烈的'寒冬，還是炎熱的酷暑，他們都堅(jiān)持練習(xí)。

　　由于本領(lǐng)高強(qiáng)，祖逖當(dāng)上了將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望，他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，打了不少勝仗，得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

　　這就是祖逖，一個(gè)“聞雞起舞”的青年，一個(gè)勤學(xué)苦練的模范，一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。對于我們這些小學(xué)生來說，或許還不需要“聞雞起舞”，但是我們需要“聞雞起舞”的這種精神。

　　這就是成語的魅力，簡簡單單一個(gè)小故事，卻蘊(yùn)含了深刻的道理，反映了我們中國文化的博大精深。

　　以上就是小編為大家準(zhǔn)備的中華成語故事讀后感，希望能夠幫助到你們。

讀后感推薦10

　　我讀了德國格林兄弟寫的《格林童話》，19世紀(jì)德國的雅各布.格林.威廉.格林組成一個(gè)寫童話的組合。他們是德國浪漫主義文學(xué)家中的佼佼者，也是世界上最知名的童話作家。

　　格林童話以豐富的想象，美麗的憧憬，善良的心靈和高尚的情操啟迪了咱們的心靈，成為世界各地兒童喜愛的杰作。其中令我印象深刻的是《牧鵝姑娘》講了：一個(gè)公主和王子訂了婚，公主要去王子的國家生活，走的時(shí)候讓一位侍女跟著，然后公主被侍女欺負(fù)，侍女偽裝成公主的樣子，和王子結(jié)了婚，一天，公主見到了國王，并告訴他事情的`經(jīng)過。國王立刻懲罰了侍女，王子和公主過上了幸福的生活。通過這篇童話我懂得了一個(gè)道理“好人必有好報(bào)，壞人必有壞報(bào)”。

　　閱讀經(jīng)典的童話，咱們會發(fā)現(xiàn)，他們大體包含著了這四個(gè)主題:出走，尋找，歷險(xiǎn)，成長。其中出走是為了擺脫成人的約束;尋找是尋找自由，快樂和幸福，歷險(xiǎn)是在尋找之路經(jīng)歷的磨難和挫折，是成長的一種社會化歷練;而成長意味著在尋找之路上經(jīng)歷過各種磨難之后，再懂得做人的道理，所以世界經(jīng)典童話都是“成長文學(xué)”。

讀后感推薦11

　　暑假里，我讀了著名作家曹文軒的作品《青銅葵花》，這本書的主人公是兩個(gè)孩子—青銅和葵花。

　　這本書主要講了葵花父母雙亡，青銅家收養(yǎng)了她，從此過上了快樂、充實(shí)的生活，但最后，葵花還是被干校的人接了回去，而啞巴青銅，在葵花的指導(dǎo)下，終于學(xué)會了說話。

　　看完書，我心情十分奇怪，像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸。酸，是因?yàn)榍嚆~和葵花分開了；甜，是因?yàn)樗齻冊谝黄鸬目鞓窌r(shí)光；而苦，又是因?yàn)榍嚆~家為了撫養(yǎng)起葵花不惜得罪人家……書中的葵花十分聽話，我十分慚愧，因?yàn)�，我每次都很晚做完作業(yè)，而媽媽一直陪到我做完作業(yè)，十分勞累，我應(yīng)該向葵花學(xué)習(xí)她那種乖巧。

　　記得有一次，天氣很熱，可還沒有到夏天。一放學(xué)，幾乎所有孩子都拉著家長光速?zèng)_到小賣部，要大人買一支冷飲給她們解解暑。我也想，于是拉著爺爺去了，我走到一半，就聽見討價(jià)還價(jià)聲：“8元一支！不行，7元，不然不買……”聽著越抬越高的`價(jià)錢，我突然想起了葵花，她可從來不吃那么貴的食品……頓時(shí)，我拉著爺爺很堅(jiān)決地走了回去，夕陽將我們的影子映得十分高大……

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們，青銅的節(jié)儉，葵花的懂事，以及好多好多……

讀后感推薦12

　　《最后一頭戰(zhàn)象》，這本書是擅長寫動(dòng)物小說的沈石溪寫的。這本書里有滑稽的話語，有悲涼的環(huán)境;有貪婪的'笑容，有失去的悲哀。

　　‘黑熊舞蹈家’這篇文章很長。和‘棕熊的故事’比起來，‘黑熊舞蹈家’更有趣一些。這篇文章主要講了兩只馬戲團(tuán)的熊——阿寶、圓逑的故事。阿寶性格粗暴，演技高明;圓逑性格溫順，演技一般。換名字這個(gè)環(huán)節(jié)最有趣。圓逑崇拜阿寶這個(gè)名字，卻不敢得到這個(gè)名字;阿寶卻十分討厭圓逑這個(gè)名字，巴不得坐上去壓扁�？墒�，阿寶最后改掉了粗暴的壞性格，變成了一只溫柔+聰明的熊。這個(gè)故事最后句話是：夢，其實(shí)就是現(xiàn)實(shí)生活中的海市蜃樓。

　　我讀到這一句話時(shí)，不禁贊嘆作者的詩意。這是多么生動(dòng)啊!要是要我們說說夢是什么，頂多也是‘就是睡覺時(shí)看見的東西。’而作者寫的這一句是多么讓人賞心悅目啊!

　　這本書講了許多不同的故事。要是你先讀‘棕熊的故事’，再讀‘野豬囚犯’第22段，你會先痛哭流涕，然后破涕為笑。這本書的故事不管是搞笑的還是悲哀的，程度都非常高。讓你哭出滿面淚水，讓你笑掉兩顆門牙。

　　這本書不知蘊(yùn)含了多少含義，如果你想理解更多的東西，那么就去購買《最后一頭戰(zhàn)象》這本使你百看不厭的書吧!

讀后感推薦13

　　看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物

　　第一次看昆蟲記，不知怎么就吸引了我，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，時(shí)不時(shí)還會惹人捧腹大笑，就像跟著法布爾走進(jìn)了大自然，它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，去大自然探索昆蟲的奧秘。翻開書本往下看，便會了解許多知識：螢火蟲有六只短短的腳，它們是用碎步小跑的'昆蟲，雖然螢火蟲的外表弱小，但是它卻是個(gè)肉食動(dòng)物，是個(gè)獵取野味的獵人。

　　天牛是破壞樹干的罪魁禍?zhǔn)�，每逢中秋時(shí)節(jié)，它們躲在樹干中吸取養(yǎng)分，用半圓鑿形、無據(jù)、黑而短但極強(qiáng)健的上顎挖掘通道，并用挖掘出來的碎屑作為食物。

　　螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實(shí)也不可怕：苗條的身材身著俏麗的上衣，渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色，還有那長長的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。

　　還有松毛蟲是怎么產(chǎn)卵和孵化、動(dòng)物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強(qiáng)，一只朗格多克蝎子和一只納尓包那狼蛛這兩只都有毒刺的昆蟲誰會吃掉誰、金步甲的食物是什么。

讀后感推薦14

　　從前，在秋天的太陽照耀著安靜的田野，油麻地一顆最大的甜橙樹下，發(fā)生了一個(gè)叫彎橋的男孩和他的四個(gè)小伙伴的故事。彎橋是一個(gè)有些智障的男孩，家里又很窮，油麻地的孩子都希望能見到彎橋，因?yàn)檫@是一個(gè)可以獲取快樂的機(jī)會，但是對于他們的取笑與捉弄，善良的彎橋從不生氣。因?yàn)樽约旱谋蝗⌒Χ�給別人帶來了快樂，這似乎也是一件令彎橋感到快樂的事情。

　　有一天，當(dāng)彎橋躺在甜橙樹下沉沉睡去的時(shí)候，他的四個(gè)小伙伴再一次獲得了可能獲得快樂的機(jī)會。他們以孩子特有的淘氣心理，互相感應(yīng)似的生出了一個(gè)惡惡的念頭：在彎橋熟睡的臉上搞起了惡作劇。彎橋在他們因惡作劇而心滿意足的笑聲中醒來，開始講述他關(guān)于小伙伴們和甜橙樹的美夢。智障的男孩彎橋，用他甜美的夢打動(dòng)了淘氣的`伙伴，用一顆善良的心感化了他們。最后，懷著愧疚和不安，伙伴們用他們特有的方式糾正了自己的行為，“五個(gè)孩子，一樣的黑臉，像五個(gè)小鬼一般，在甜橙樹下轉(zhuǎn)著圈兒，又唱又跳.

　　讀完這個(gè)故事，我知道善良能感化別人，看啊！四個(gè)小孩聽夢入了迷，淚光閃閃，彎橋就是以這一顆善良的心去感化別人幫助別人，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，善良總能讓別人感到溫暖，同學(xué)之間互相幫助、互助互愛，像彎橋一樣做一個(gè)善良的好孩子，希望，“五個(gè)孩子，一樣的黑臉，像五個(gè)小鬼一般，永遠(yuǎn)在甜橙樹下轉(zhuǎn)著圈兒，又唱又跳……”

讀后感推薦15

　　戴爾.卡耐基所著的《人性的弱點(diǎn)》是一部極好的心理學(xué)著作，書中論述了與人相處的基本技巧，平安快樂的要訣，如何使人喜歡你等10個(gè)方面的問題，富有哲理的講述，生動(dòng)的實(shí)例，給人以深刻的啟發(fā)。

　　1、“一個(gè)人的成功只有15%歸結(jié)于他的知識，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚醒他人熱情的`能力” 。

　　2、真誠的贊美他人。這是自己最缺乏的，越是最親近的人，自己覺得越?jīng)]有必要贊美�，F(xiàn)在看來應(yīng)當(dāng)學(xué)會贊美他 人，真誠的贊美他人。

　　3、不要指望別人感謝你。不管你怎樣幫助他人，都是自己自愿的，或者說是心甘情愿的，因此他人沒有必要感謝你，你也不要指望別人的感謝，只有這樣才能心情愉快。

　　4、不要忘記微笑。我是一個(gè)不善微笑的人，過去有人說我深沉，現(xiàn)在看來應(yīng)當(dāng)學(xué)會微笑的藝術(shù)。

　　5、 保全他人的面子。說話直率、待人真誠，現(xiàn)在看來也有負(fù)作用，保全他人的面子其實(shí)真的很重要。

　　6、學(xué)會喜歡你自己。 喜歡自己、欣賞自己、贊美自己，時(shí)刻保持良好的心態(tài)，真的很有必要喲！

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