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艾青詩選個人讀后感

時間:2022-12-22 16:13:28 讀后感 我要投稿

艾青詩選個人讀后感5篇

  看完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的艾青詩選個人讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

艾青詩選個人讀后感5篇

艾青詩選個人讀后感1

  “就在此刻,你––悲哀的詩人呀,也應(yīng)該拂去往日的憂郁,讓希望蘇醒在你自己的久久負(fù)傷者的心里。”

  ——《艾青詩選》《復(fù)活的土地》

  《復(fù)活的土地》雖然篇幅短小,卻是一首真正的大詩。這首詩,作者以渾樸莊重的語言將中華民族覺醒的樣貌迎接新中國到來的喜悅之感充分的體現(xiàn)出來。

  在這首詩寫下的第二天就爆發(fā)了戰(zhàn)爭,這是詩人多么真切的預(yù)感。

  艾青由一個貧苦婦女的乳汁養(yǎng)育長大,自小就濡染了農(nóng)民的憂郁,在抗戰(zhàn)爆發(fā)之后艾青立刻投身解放戰(zhàn)爭中,用詩歌訴說著中華民族的苦難。他也十分關(guān)注民族的命運(yùn),所以才能夠預(yù)兆中華民族命運(yùn)。

  《復(fù)活的土地》的前三節(jié)看似是作者在描繪春天萬物復(fù)蘇,辛勤勞作,百鳥之鳴的景象。實則是在以春天的到來隱喻著中華民族即將覺醒的事實。前三節(jié)的語言風(fēng)格十分的寧靜愜意,但是在后兩節(jié)中作者充分的展現(xiàn)出人民對中華民族覺醒的渴望。

  “復(fù)活的土地”講的不僅僅是土地因為春天的到來而復(fù)蘇,而覺醒。更多的是將土地比喻成中華民族,在這首詩里,作者更想要體現(xiàn)的是復(fù)活的'中華民族將要覺醒。詩人對中華民族的感情猶如個體對土地的感情一樣深厚,一樣親切

  《艾青詩選》的語言在解放前是詛咒黑暗,向往光明。訴說著中華民族的苦難與人民的苦難。解放后,依舊歌頌光明,同時思考人生。而且內(nèi)容更廣泛,思想更渾厚,情感更深沉,手法更多樣,藝術(shù)更圓熟。

  艾青的詩,不是簡簡單單的形式化和概念化,而是通過一些具體描寫來體現(xiàn)出自己內(nèi)心真真切切的愛國情懷。

  我愛艾青的詩,愛那樸實莊重的語音;我愛艾青的詩,愛那渴望光明的情感;我愛艾青的詩,愛那心系民族的博大胸懷。

  艾青不是一位清高的詩人,他也從不標(biāo)榜自己。他是追求自由,保持個體特性的,他是一位擁有自由感的詩人。

艾青詩選個人讀后感2

  艾青是中國現(xiàn)代詩人,他是中國現(xiàn)代詩代表詩人之一,他的筆觸雄渾,感情強(qiáng)烈,傾訴了對祖國和人民的情感,以深沉、奔放的筆觸詛咒黑暗、謳歌光明!栋嘣娺x》是一部集歷史性、思想性、藝術(shù)性于一體的詩集,真實的反映了歷史,高度濃縮作者思想,蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感。

  在《當(dāng)黎明穿上了白衣》這首詩中,“紫蘭人林子與林子之間,由清灰的山坡、綠的草原”作者運(yùn)用了三個色彩鮮明的形容詞,在我心中構(gòu)成了一副美麗的.圖畫,詩人還特別注意動與靜的結(jié)合,一下子就讓整首詩活了起來,仿佛整個畫面出現(xiàn)在了我的眼前,我好像進(jìn)入了詩人意境中。在《我愛這片土地》中,艾青以鳥的形象自我比喻,用飽含激情的詩句傳達(dá)出鳥兒對自己土地的癡情,說明艾青有一顆愿為祖國奉獻(xiàn)一切的赤子之心。

  他的每一首詩歌,都浸潤著作者的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代中進(jìn)行的對世界和國家的思考,從感人至深的《大堰河 我的保姆》到感到昂揚(yáng)向上的《給太陽》,再到飽含深情的《煤的對話》都果在字里行間體現(xiàn)出作者希望自己能為祖國盡一份力,反映出詩人希望警醒世人,希望讓周圍所有人團(tuán)結(jié)起來為祖國獻(xiàn)力的愿望。

  艾青的詩歌在形式上不拘泥于外形的束縛,在感情風(fēng)格上深沉而憂郁,具有緊密結(jié)合現(xiàn)實的、富有戰(zhàn)斗精神的特點,描寫了許多有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的痛恨,和對光明的向往和追求

  雖然當(dāng)今的我們身處和平年代,但依然要居安思危,永遠(yuǎn)像艾青一樣保持一顆為祖國奉獻(xiàn)的心。

艾青詩選個人讀后感3

  人世間,很多事需要堅持,比如:一個人要成功,必須克服許多的困難、挫折,這些都是為了將那些不能堅持不懈的、隨隨便便就半途而廢的人攔在成功的大門之外,可能在你準(zhǔn)備放棄的時候,成功的大門就擺在你面前,你卻默默地離開。

  艾青在新中國建立伊始之際,在人們最需要精神鼓舞的時候,他創(chuàng)作了《礁石》,也可以說《礁石》是應(yīng)時而生,它實實在在的鼓舞了幾代中國人。這首詩寫了兩個對象,一個是浪;一個是礁石,有兩個主要的畫面,一個是無數(shù)浪花被礁石打成碎沫;另一個是礁石屹立,面對浩瀚的浪花。

  《礁石》塑造的是長年累月在狂風(fēng)巨浪的撲打下堅強(qiáng)不屈、堅定不移的礁石形象,它不僅是不向命運(yùn)低頭的詩人的自身的象征,而且還是我們民族不畏強(qiáng)暴、不屈不撓的斗爭精神的象征,也表明我們每一個人就算長期不順心、不如意,也一定要保持堅強(qiáng)不屈,樂觀自信的精神形象。

  讀這一首詩時,我不由得想到那次體育期末考試,分組時,同學(xué)們都想先跑,紛紛擠向第一排,把我給擠了出來,我抬眼向周圍看去,發(fā)現(xiàn)留下來的全都是能跑的,當(dāng)時我也挺開心的,因為跑步時,若前面有一個人給你領(lǐng)跑,你就會有個追逐的目標(biāo),如果是自己領(lǐng)跑,就沒有那種沖勁,就會越跑越慢,耗時過長。

  當(dāng)然,即便有人領(lǐng)跑,也不是就一帆風(fēng)順的,那次體育考試中,我跑到第二,一直跟在第一的后面,很快口就開始發(fā)干了,口水也是酸的`了,腳步越來越沉重,我甚至一度的想要放棄,可是當(dāng)耳邊傳來同學(xué)們在跑道上奮力向前的腳步聲、吶喊聲時,我不禁想,身邊的同學(xué)都沒有停,我又怎能停下呢?我一定不能被后面的同學(xué)超越!我一定要成功!只要堅持下去,我一定行的!最后我如愿成為第一個沖過終點線的同學(xué)。而這不就是《礁石》告訴我們的“做事一定要堅持不懈”嗎?

  放棄有十五筆,堅持有十六筆,堅持與放棄,僅在一念之差,我們要好好把握。

艾青詩選個人讀后感4

  詩歌,是反映新生活,表現(xiàn)新思想,表達(dá)真摯情感的完美工具。讀完了《艾青詩選》我是真正理解了詩歌的內(nèi)涵,還有“用生命為祖國頌唱”的艾青,他的詩歌以其獨有藝術(shù)特色和情感內(nèi)涵吸引著一代又一代的讀者。

  所讀艾青的詩集讓我有一種靈魂找到歸宿的感覺,就像在黑暗中徘徊,降臨的那一縷曙光照亮了整個前方。謂國人有夢,則中國有夢。

  首先,艾青的詩歌蘊(yùn)含著深沉而真摯的愛國情懷。從感人深至的《大堰河,我的保姆》到令人讀來感到昂揚(yáng)向上的《給太陽》再到包含著作家深情,時時刻刻體現(xiàn)著自己希望為祖國盡一份力的《煤的對話》無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團(tuán)結(jié)起來為自己的祖國盡一份力。而這樣的愿望在那個動亂的年代,是所有中國人的夢,是所有愛國的青年的夢。同時他對祖國大地的愛也展露在了詩歌之中,他在夢中深情地寫道:“曠野從什么時候……紫的!睂鄬ψ鎳恋氐.熱愛表現(xiàn)的淋漓盡致,對土地的熱愛也是愛情作品中永唱不盡的旋律。這便是艾青那真摯的愛國情懷。

  其次,艾青的詩歌也表現(xiàn)于他對光明,理想,美好生活的熱烈追求,而這種情感集中表現(xiàn)在“太陽”這個意象上,太陽,光明,春天,黎明等是艾青詩中的“永恒主題”。比如在《向太陽》一詩中,詩人就以“太陽”這個十分獨特的視角歌頌了抗日戰(zhàn)爭給民族帶來的新生:“今天太陽吻著我昨夜流過淚的臉頰……快要佝僂了的背脊”。在這樣抗日的時代,他只是希望用他的詩歌為人民帶來生的希望,同時憧憬那未來幸福而美好的生活,這是當(dāng)代每一位中國人的心聲。他引用詩歌中的太陽來喚醒中國人民心中的愛和希望,喚起了廣大而深沉的共鳴,還將在這片灑滿中國人民熱血意志和身軀的土地上連綿不絕的發(fā)出回響。

  斯人已逝,詩情永存。艾青的熱血奮斗與慷慨激昂已經(jīng)化作了文字留在了《艾青詩選》之中他真摯的愛國情懷和對美好生活的向往已經(jīng)化作詩句,會像春雨一樣滋潤著我們的心靈。

艾青詩選個人讀后感5

  早就聽說艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。

  艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍(lán)色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達(dá)的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

  我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的`眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

  讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當(dāng)頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,這里有濃烈的愛國之情。

  作者用一只鳥的形象開頭,在個體上面的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達(dá)自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國大地而歌唱。

  天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)該積極適應(yīng)時代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

  一生關(guān)心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個時代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的理想生活。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。

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