《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感6篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感1
《布魯克林有棵樹(shù)》實(shí)在是一本好書(shū),它太讓我著迷了,我真后悔怎么沒(méi)有早一點(diǎn)看這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公弗蘭西生活在布魯克林。她的'家境清貧,母親偏愛(ài)她的弟弟,父親不偏心但卻死了,我覺(jué)得如果我遇到這種情況肯定早就崩潰了。然而弗蘭西沒(méi)有,這個(gè)酷愛(ài)閱讀的小姑娘在艱苦的條件下依然頑強(qiáng)地活著,她就像家門(mén)口的那棵天堂樹(shù),被人砍倒了又活了過(guò)來(lái),而且變得更高、更茂盛了!恫剪斂肆钟锌脴(shù)》中的“樹(shù)”,既是指那棵天堂樹(shù),也是指弗蘭西。這部書(shū)是貝蒂·史密斯最杰出的作品,它屢屢得獎(jiǎng),還曾被改編成電影《天堂樹(shù)》。
《布魯克林有棵樹(shù)》告訴我們一個(gè)道理:要笑著面對(duì)生活,這樣,生活中不順心便都會(huì)消失了。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感2
記起寒假里,語(yǔ)文老師給我們推薦過(guò)一本書(shū),叫《布魯克林有棵樹(shù)》。
這本書(shū)主要講的是,一個(gè)生活在貧窮地區(qū)的小女孩,一步一步自已成長(zhǎng)起來(lái)的故事。
故事的主人公叫弗蘭西,她從小生活在美國(guó)某偏遠(yuǎn)地區(qū)的貧民區(qū)。她飽受了大人們的辛苦,每天撿垃圾,賣(mài)垃圾,購(gòu)物,打工,承受著她這個(gè)年齡不該承受的壓力,還要遭受同伴們的冷嘲熱識(shí)。
幸好她有一個(gè)弟弟,可以幫她的忙,她可以把煩惱向他傾訴。
他們這些貧民,處處遭人冷眼。有一篇說(shuō),她和弟弟去打針,結(jié)果因?yàn)橥婺喟秃笸讼词,身上臟兮兮的,他們就受到了醫(yī)生和護(hù)士的`鄙視。如果窮人就該受到鄙視的話(huà),那世界上的富人,哪個(gè)以前不是窮人的呢?
讀完完這本書(shū),才懂得了,這倮樹(shù),并不具體代表一棵樹(shù),而是一種精神,一種自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼博的精神。這種精神,在那些立大志的貧困孩子心中深深扎根,將帶領(lǐng)他們,走向成功。
這樣一棵樹(shù),希望會(huì)種在每個(gè)人心中。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感3
最近,我學(xué)習(xí)了《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū),非常的有感悟。
《布魯克林有棵樹(shù)》故事的主要內(nèi)容講:弗蘭西一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困的十一歲女孩;一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩?蓞s是一個(gè)擁抱偉大夢(mèng)想的女孩。
弗蘭西是一個(gè)這樣的女孩,她的身世很不幸,她的`母親不寵愛(ài)她;她的父親也過(guò)早去世,總是受到別人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶;弗蘭西也是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感豐富,熱愛(ài)讀書(shū),在弗蘭西身上,我仿佛看見(jiàn)小時(shí)候的自己,那個(gè)也曾生活在窮困中,卻無(wú)限熱愛(ài)生活和熱愛(ài)讀書(shū)的小孩,那個(gè)永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的小孩。
讀完《布魯克林有棵樹(shù)》心里很復(fù)雜,不知該如何表達(dá),我仿佛也如弗蘭西一般從那無(wú)盡的貧苦中脫離出來(lái),似乎終于可以開(kāi)始暫新的生活。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感4
《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū),非常的有感悟。
《布魯克林有棵樹(shù)》故事的主要內(nèi)容講:弗蘭西一個(gè)生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困的十一歲女孩;一個(gè)經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩。可卻是一個(gè)擁抱偉大夢(mèng)想的女孩。
弗蘭西是一個(gè)這樣的女孩,她的身世很不幸,她的母親不寵愛(ài)她;她的父親也過(guò)早去世,總是受到別人的嘲笑……她的童年如同打翻了的五味瓶;弗蘭西也是個(gè)有思想、乖巧懂事的小孩,她心思慎密,情感豐富,熱愛(ài)讀書(shū),在弗蘭西身上,我仿佛看見(jiàn)小時(shí)候的`自己,那個(gè)也曾生活在窮困中,卻無(wú)限熱愛(ài)生活和熱愛(ài)讀書(shū)的小孩,那個(gè)永遠(yuǎn)心懷夢(mèng)想的小孩。
讀完《布魯克林有棵樹(shù)》心里很復(fù)雜,不知該如何表達(dá),我仿佛也如弗蘭西一般從那無(wú)盡的貧苦中脫離出來(lái),似乎終于可以開(kāi)始暫新的生活。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感5
《布魯克林有棵樹(shù)》是一本關(guān)于生活的書(shū),講述知識(shí)如何改變?nèi)说拿\(yùn)。
在二十世紀(jì),紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人,弗蘭西在生活中體會(huì)了各種艱辛。雖然這樣,她仍樂(lè)觀地面對(duì)生活,仍然努力學(xué)習(xí)。最終,她們家的經(jīng)濟(jì)得到了改善,弗蘭西也考上了大學(xué),當(dāng)了電報(bào)員,最終搬離貧民窟。
讀完這本書(shū),我知道了閱讀的力量。因?yàn)閺男【烷喿x,弗蘭西說(shuō)出的話(huà)十分優(yōu)美,這讓她從小就與眾不同。在學(xué)校她飽受輕鄙,但扔保持著知識(shí)改變命運(yùn)的新年。閱讀讓弗蘭西充滿(mǎn)想象力,面對(duì)苦澀的生活,她的想象力和樂(lè)觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學(xué)校,最終找到工作。
就像書(shū)上的一句話(huà):“活著,奮斗著,愛(ài)著我們的'生活,愛(ài)著生活饋贈(zèng)的一切悲觀,那就是一種實(shí)現(xiàn)。生活的充實(shí)常在,人人皆可獲得。”我們可以靠知識(shí)積累和閱讀活出自己的人生。
《布魯克林有棵樹(shù)》讀后感6
暑假里,媽媽從網(wǎng)上給我訂了《布魯克林有棵樹(shù)》,我讀后有些感動(dòng)。這本書(shū)講了二十世紀(jì)初的紐約布魯克林,是一片寧?kù)o的樂(lè)土,而在這里,一顆本應(yīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼小心靈卻要被迫去面對(duì)艱辛的生活,體味成長(zhǎng)過(guò)程中的無(wú)奈百味:母親偏愛(ài)她的'弟弟,父親深?lèi)?ài)她卻英年早逝,家境清貧,在學(xué)校飽受輕鄙……面對(duì)如此坎坷人生,她也曾苦悶、憂(yōu)愁,卻始終保持著那份尊嚴(yán)和知識(shí)改變命運(yùn)的信念。人生的另一扇大門(mén)終于為她打開(kāi)。
這是一本關(guān)于生存的書(shū),講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn)。
我要向書(shū)中的小主人翁學(xué)習(xí),面對(duì)坎坷的命運(yùn)不屈不撓,堅(jiān)定信念,最終實(shí)現(xiàn)人生理想,收獲精彩人生。
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