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名人傳記讀后感

時(shí)間:2022-12-19 13:11:18 讀后感 我要投稿

名人傳記讀后感(15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的名人傳記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

名人傳記讀后感(15篇)

名人傳記讀后感1

  經(jīng)老師推薦,我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》一書。領(lǐng)悟了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰經(jīng)歷的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。

  羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半期法國(guó)著名的人道主義作家。他因痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)之交的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會(huì),是一個(gè)需要偉人的社會(huì)。而寫下了《名人傳》一書。書中的德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗基羅、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生中的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力!這是非常值得贊頌的!

  它與世界上的其它傳記最大的不同就是,自古以來(lái),傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績(jī),而《名人傳》卻使我們看到了他們和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。羅曼·羅蘭指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困憂慮、孤獨(dú)和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰,所以他需要寫作《名人傳》,需要把偉大的'心靈獻(xiàn)給受苦受難的人們,使他們受到安慰與鼓舞。

  《名人傳》不僅是一本文學(xué)名著,而且在提高人們對(duì)于歷史和偉人的認(rèn)識(shí)、樹立正確的人生觀等方面,都具有重要意義。

  建議大家都來(lái)一起都來(lái)讀一讀這本書,它會(huì)在你人生的道路上起到重要的所用!

名人傳記讀后感2

  寒假閑暇時(shí),我讀了《名人傳記》。這本書的作者是羅馬人?羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,作為許多正宗產(chǎn)品廣為流傳,《名人傳記》就是其中之一。這本書是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅寫的,他們?nèi)齻(gè)著名的人經(jīng)歷了各種各樣的困難,但仍然不向命運(yùn)低頭,最終成為偉人。

  其中,給我印象最深的是貝多芬的故事。

  貝多芬出身貧寒,早年輟學(xué)。他的童年是痛苦的。他的.父親強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)各種樂器,完全無(wú)視貝多芬的感受。16歲時(shí),貝多芬的家庭經(jīng)歷了巨大的變化。他的母親不幸去世,他的父親成了一個(gè)揮金如土的酒鬼。貝多芬肩負(fù)著家庭的重任,但他也沒有忘記音樂。在接下來(lái)的幾年里,他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品,這些作品震驚了人們。在榮耀的同時(shí),災(zāi)難悄悄降臨在他身上。貝多芬的聽覺開始衰退,身體開始衰弱,但他始終保持著對(duì)音樂的激情,全神貫注地學(xué)習(xí)和創(chuàng)作音樂。最終,成為一代偉人。

  許多人對(duì)貝多芬的經(jīng)歷感到遺憾,腦海中浮現(xiàn)出一首詩(shī)。不徹底感冒怎么能得到梅花香?”是的,如果沒有一而再、再而三的風(fēng)吹雨打,花怎么能開得又亮又美呢?

  在生活中,我們必須勇敢地面對(duì)困難和挫折,以不屈不撓的毅力和智慧戰(zhàn)勝困難。只有這樣我們才能成功!

名人傳記讀后感3

  《名人傳》一共有三章,我最喜歡的是關(guān)于貝多芬的這一章。

  我從貝多芬身上學(xué)到了許多崇高的精神,特別是我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾业耐晔峭纯嗟,人生?duì)他來(lái)說就好像是一場(chǎng)激烈的'斗爭(zhēng),父親很想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力強(qiáng)迫貝多芬練習(xí)各種樂器,當(dāng)他長(zhǎng)大一點(diǎn),惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上--他失去了最親愛的母親。

  不過,貝多芬還算是幸運(yùn)的,他遇到了莫扎特,后來(lái)他還拜了海頓為師。他拜了海頓為師之后,終于開始有了作品,就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨,但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才去找醫(yī)生。幾乎,貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

  貝多芬與命運(yùn)抗?fàn),最終成為名人。同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。從貝多芬身上,我們學(xué)到了:只有不畏艱難、努力奮斗,才能使人幸福和成功。

名人傳記讀后感4

  書很易讀,摻雜著不少論語(yǔ)里的故事,特別好。接下來(lái)論語(yǔ)是免不了要讀的了。

  真的感嘆一句,孔子真的是至上無(wú)二的學(xué)者、思想家、教育家,無(wú)論當(dāng)時(shí)還是一直到現(xiàn)在,都是如此。高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。

  書里有一段,孔子一行被圍困在荒原,難免感嘆自己思想舉措不為人所用。顏回說,我們不被所用,是因?yàn)槲覀兲呱钐_了,所以不被所用是值得驕傲的事情。我們的思想舉措若是有不對(duì)的地方,當(dāng)然可以不被重視;但我們已經(jīng)足夠正確,還不被重用,只能說明當(dāng)政者和世人的悲哀了。

  這叫什么,理論自信和文化自信。

  當(dāng)然顏回是對(duì)的。當(dāng)時(shí)的'戰(zhàn)亂國(guó)情不需要禮教和仁義為主體的儒家思想,統(tǒng)治者需要變動(dòng),需要?dú)⒙荆梢哉f剛好與儒學(xué)相反。這才讓法家一時(shí)盛行。我們?cè)倏纯礆v史,可以說自從春秋戰(zhàn)國(guó)后,法家的著作和代表人物便很少再有。再看儒學(xué),自從漢武帝時(shí)社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家統(tǒng)一富強(qiáng)后,便一直蓬勃生機(jī),并不斷有所創(chuàng)新和發(fā)展,甚至一直到現(xiàn)在,還影響著社會(huì)。

  孔子能在當(dāng)時(shí)便如此自信,真不愧是圣人、至圣啦。

名人傳記讀后感5

  人們常說:“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們熟悉世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生!

  《名人傳》即:“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家,不過,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

  面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念,作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺,對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,無(wú)情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說:“只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除。”這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的'束縛,本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。

名人傳記讀后感6

  今天我讀了《名人傳記》,這本書主要描述了貝多芬。托爾斯泰;米開朗基羅,這三位偉大的人物,一生受盡磨難,并稱贊他們不屈不撓的意志和不屈不撓的性格。

  雖然這本書里的三個(gè)人中有一個(gè)是音樂家;一個(gè)是畫家。一個(gè)是作家。然而,在他們不同的工作中,他們都是偉大的探險(xiǎn)家,并取得了巨大的成就。雖然,在他們成功的旅程中,他們的道路并不平坦。在貝多芬的遺囑中;孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú)”這反映了他的悲慘經(jīng)歷。米開朗基羅晚年患病。托爾斯泰因堅(jiān)持真理而遭到莫名其妙的誹謗。然而,他們有一個(gè)共同點(diǎn):他們永遠(yuǎn)不會(huì)在逆境中放棄,也不會(huì)因?yàn)槎虝旱耐纯喽萑胂麡O的墮落。這也是我父親經(jīng)常說的。

  讀完這本書,我意識(shí)到它的獨(dú)特魅力。書中三個(gè)主角的悲慘經(jīng)歷似乎就在眼前。我不知道羅曼·羅蘭是怎么寫的。我真的.很佩服這么漂亮的詞。

  冰心在一首詩(shī)中說:

  成功的花朵

  人們只欽佩她現(xiàn)在的燦爛和多姿多彩

  然而,在開始她的芽

  沉浸在奮斗的淚水中

  遍布犧牲的血雨

  是的。如果你想成功,你只能奮斗。羅曼·羅蘭的作品實(shí)際上告訴我們一個(gè)事實(shí):“命運(yùn)越悲慘,經(jīng)歷越痛苦,一個(gè)人就越能磨練意志!碑(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該想到這本書的三個(gè)主角,像他們一樣,克服困難,努力前進(jìn)。

  雖然這本書已經(jīng)結(jié)束了,但我們應(yīng)該把這個(gè)真理銘記于心,克服困難,朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。

名人傳記讀后感7

  我家有本記錄著名人一生的書—《名人傳》,它使我懂得了許多。

  人們都說:“貝多芬是杰出的音樂家,他的生活環(huán)境肯定很好,不然怎么寫出如此優(yōu)美、動(dòng)聽的樂曲呢?”可當(dāng)我翻開這本書,卻看到貝多芬一生的經(jīng)歷的`困難和煩惱。

  他是一個(gè)缺少快樂的人,1770年12月16日生于德國(guó)波恩的一間破屋子里,他父親是位男高音手,沒有多少才華,而且是個(gè)酒鬼,動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣;母親是一位傭人,只有她給了幼年的貝多芬可憐的一點(diǎn)兒溫情。

  貝多芬性格獨(dú)立、奔放,這是從他祖父那兒遺傳下來(lái)的。他的童年十分的艱苦,當(dāng)其它的小孩在歡快地玩耍時(shí),他卻在生活的泥潭里掙扎著。

  父親想讓他成為一位音樂神童,從而為家中掙錢,貝多芬才剛滿了四歲,就整天都在無(wú)比大的鋼琴面前練習(xí),父親總強(qiáng)迫貝多芬彈琴,他小小年紀(jì)還要擔(dān)負(fù)著家庭的重任。

  后來(lái),在1787年,他母親因病而死了,剛十七歲的他悲痛不已,可他還是堅(jiān)持不懈,后來(lái)寫出了許多動(dòng)聽的歌曲。

  貝多芬 有許多有趣的事,就如他對(duì)愛情的評(píng)價(jià)一樣;況且他耳朵聽不見,眼睛近視了。

  。∝惗喾疑砩峡捎姓娑嗟臇|西值我們學(xué)習(xí)的。

名人傳記讀后感8

  這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。

  讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬(wàn)幸的,它有一顆與常人不一樣的圣潔的心,F(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來(lái)越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了以往的夢(mèng)想,放棄了拼搏的斗志,放棄了自我在人生舞臺(tái)上表演的.自信。而貝多芬不一樣,他勇于應(yīng)對(duì)自然設(shè)下的陷阱,勇于應(yīng)對(duì)上帝對(duì)他的不公,努力為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那溫暖的家中過著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽講,還滿口臟話。而貝多芬沒有愧對(duì)于人這個(gè)稱號(hào)。

  我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟,更重要的是呼喚那些不幸的人們,切勿過分怨天尤人!人類中優(yōu)秀分子是怎樣生活的,讓我們?cè)谧x它的時(shí)候好好吸收它的精神養(yǎng)料,重振生活信心,雖然生活并不像我們想象的那樣完美、夢(mèng)幻,但既然他們過來(lái)了,我們同樣也能過來(lái)。

  再偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不一樣的是他們那堅(jiān)韌的毅力。同樣,我們也要加油,一齊為成功的喜悅而奮斗!

名人傳記讀后感9

  《名人傳》是一本人物傳記,里面記錄了世界上三個(gè)不同時(shí)期和不同國(guó)家的偉大人物的人生經(jīng)歷,他們?cè)诓煌念I(lǐng)域取得了偉大的成就,給后人留下了寶貴的`精神財(cái)富,他們就是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。

  米開朗琪羅1475年出生于佛羅倫薩,他是意大利偉大的雕塑家和藝術(shù)家。

  米開朗琪羅歷經(jīng)磨難,他的一生過得寂寞、孤獨(dú),辛苦的工作給他的身體帶來(lái)了極大的病痛,米開朗琪羅活了九十歲,他留下了《大衛(wèi)》、《摩西》、《哀悼基督》等著名的雕塑作品和《西斯廷教堂壁畫》等繪畫作品,這些偉大的作品至今還給我們帶來(lái)深深的震撼!

  米開朗琪羅容易猶豫、半途而廢,由于這些性格方面的弱點(diǎn),他在一生中浪費(fèi)了大量寶貴的時(shí)間,很多藝術(shù)作品沒有完成,甚至沒有付諸實(shí)施。

  一任一任的教皇控制了米開朗琪羅生命中的大部分時(shí)間,他害怕教皇,被教皇左右了他的藝術(shù)創(chuàng)作。米開朗琪羅真是可憐。∪绻梢岳煤米约旱臅r(shí)間,他就能夠給我們留下更多更完美的藝術(shù)作品了!

名人傳記讀后感10

  這兩個(gè)星期,我讀完了《名人傳》,我深有感觸。名人們經(jīng)歷了種種磨難,卻不向命運(yùn)低頭,勇于向命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  這本書中,給我留下印象最深的人是——貝多芬。他雖然從小家庭貧困,但他卻對(duì)音樂充滿了如火一般的熱情,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品?墒敲\(yùn)不饒

  人,在1802年,貝多芬明白自我的耳炎已經(jīng)無(wú)法治愈,導(dǎo)致雙耳失聰,這是多么大的打擊啊!可是他卻不屈不撓地向命運(yùn)抗?fàn),這種不輕易向命運(yùn)妥協(xié)的精

  神值得我們學(xué)習(xí),這種精神讓貝多芬的生活又充滿了期望。

  我們此刻過的生活是——衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的辛福生活,雖然不可能像貝多芬那樣努力,但我們必須懷著一顆艱苦奮斗的心。我們不僅僅要懷著這樣一顆心,還要付出實(shí)踐來(lái)履行這個(gè)職責(zé),這樣才不會(huì)枉費(fèi)我們的一腔熱血,我們要把這種精神化作動(dòng)力,為自我的夢(mèng)想而奮斗。有一次,我因?yàn)楦忻罢?qǐng)假,而缺少了兩天的學(xué)習(xí),我開始自暴自棄,不知怎樣補(bǔ)回這些失去的`知識(shí),在關(guān)鍵的時(shí)刻,我的好朋友董婷彧讓重新振作起來(lái),她把課文的重點(diǎn)一一為我講解,我對(duì)自我的成績(jī)又充滿了期望。古人說得好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!眱H有持之以恒的精神,將來(lái)就能夠以成為像貝多芬那樣的人。

  讀了這本書,我明白了:完美的未來(lái)是靠此刻的努力造就的,沒有命運(yùn)的考驗(yàn),就沒有完美的未來(lái)。

名人傳記讀后感11

  名人傳記給我對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)很深刻的認(rèn)識(shí),就此我想說一下。

  愛迪生和拿破侖出生都不好,從小的經(jīng)歷與磨煉與他們最后的成功有莫大關(guān)連。

  1)在機(jī)遇來(lái)臨之前便做好充分的準(zhǔn)備所以機(jī)遇一來(lái)他們便抓住,也為此為自己以后創(chuàng)造了更多的機(jī)遇,而這大多數(shù)在普通人眼里卻可能只是“運(yùn)氣”

  2)衷于自己的理想與報(bào)負(fù),這成了這兩個(gè)偉人在最困難時(shí)候的最大動(dòng)力。

  3)有鮮明的性格特征,不管是好的還是壞的,這些都讓他們看起來(lái)總是那么出眾。

  4)愛國(guó)!拿破侖雖然由于性格原因給祖國(guó)帶來(lái)連連災(zāi)禍,不像愛迪生那樣憑一己之力使得國(guó)富民強(qiáng),但他們內(nèi)心深處都總能聽到來(lái)自祖國(guó),家鄉(xiāng)的召喚。

  拿破侖英雄一世最后卻被流放,終于客死他鄉(xiāng)……在惋惜的`同時(shí)也深深感慨:美色與權(quán)貴就是那么的誘人嗎?其實(shí)這樣說可能有失偏頗,因?yàn)槟闷苼龅氖≈饕桥c其太過自傲的性格有關(guān)。當(dāng)巨大的榮譽(yù)鋪展在他面前時(shí)他認(rèn)為自己便是歐洲的宰。如若他聽取了謀臣,老友的勸告,那么,憑借他過人的冶理能力,定將在歷史上書寫輝煌的篇章!又怎會(huì)落到現(xiàn)在一個(gè)曾是英國(guó)殖民地的國(guó)家叱咤世界?

  愛迪生的一生我只能用偉大、輝煌等類似的詞來(lái)形容。他的一生是如此的有意義!一想到他,我便會(huì)想到一個(gè)詞——“專注”,是的,他用他的一生來(lái)闡釋了這個(gè)詞。是他的專注改變了美國(guó),也是他的專注改變了全世界!

  明確自己的目標(biāo)并為之不懈努力,同時(shí)積極完善自我。

名人傳記讀后感12

  這個(gè)暑假我讀了一本書—《名人傳》這本書講了貝多芬、托爾斯泰等等,其中最貝多芬讓我明白即使自己的家鄉(xiāng)有個(gè)悲慘的經(jīng)歷,我們也不能忘記,因?yàn)樗冀K也是我們出生的地方。

  貝多芬童年十分艱苦,缺少溫暖,四歲時(shí)就開始被關(guān)在房間里練琴,沒有休息和娛樂的時(shí)間,還經(jīng)常遭到父親的打罵,還從小就為生計(jì)煩惱。貝多芬童年不像莫扎特童年那么溫暖。這個(gè)不幸的童年在貝多芬的`心里留下了深深的傷疤。但他對(duì)這段時(shí)期一直保持著一中溫暖而凄涼的回憶。但是他并沒有忘記自己的家鄉(xiāng),他在個(gè)韋格勒的信中寫到:我的故鄉(xiāng),那塊我初見光明的地方,在我眼前始終是那么美麗,那么清晰,就像我離開是那樣。所以即使貝多芬的童年時(shí)期在那個(gè)地方留下了深深的傷疤,但他并沒有忘記過自己的故鄉(xiāng)。

  貝多芬讓我明白即使自己的童年是多么的凄涼、沒有好的記憶我們也不能忘記因?yàn)槟鞘冀K是我們出生的地方,我們?cè)趺茨芡浤?貝多芬始終覺得他自己的故鄉(xiāng)是一中溫暖而又凄涼的地方,那里給他留下了不好的記憶,他還是那么喜歡他的家鄉(xiāng)。

  貝多芬的故事讓我明白了,即使自己的故鄉(xiāng)中有深深的傷疤,我們也是不可以忘記自己的故鄉(xiāng)的,因?yàn)槟抢锸俏覀兂跻姽饷鞯牡胤健?/p>

名人傳記讀后感13

  說起《查理九世》,大家一定不陌生吧, 它有一個(gè)系列, 目前一共24本。我最喜歡的人物是墨多多,他很聰明,很多難題都是他解開的。我也想像他一樣,成為出色的'冒險(xiǎn)家!

  今天要給大家介紹的是第24本, 因?yàn),我覺得這本最精彩。24本的書名叫《末日浮空城》, 它講的是多多一行人來(lái)到了夢(mèng)寐以求的浮空城, 在那里他們與鬼影迷蹤這個(gè)大型的犯罪團(tuán)伙展開了一次殊死搏斗。

  這本書的故事情節(jié)起伏很大 ,讓我讀起來(lái)津津有味。令我印象最深的是多多他們被鬼影迷蹤的人抓住, 那時(shí), 我的心都要提到嗓子眼了, 而過了一會(huì)兒, 又被同伙給救了回來(lái),心里那塊懸著的大石頭終于落地了。 這就是情節(jié)高低起伏, 這雷叔(作者)還真有水平!

  還有一點(diǎn)我不得不提一提, 這24本還很恐怖, 這要是晚上看, 我都睡不著覺。 打比方說吧, 像書里說竟有一種能讓人返老還童的藥;或者在海上有一艘海盜船, 它在海上隨波逐流, 上面還有不死亡靈……

  總之, 我在《查理九世》這套書中學(xué)會(huì)了很多, 不僅增長(zhǎng)了想象力, 更是學(xué)到了一些好詞好句和寫作手法, 所以,我非常喜歡《查理九世》。

名人傳記讀后感14

  我非常喜歡《中外名人傳》。這本書里面的許多人物都給我留下了非常深刻的印象。有勤學(xué)的牛頓,有節(jié)約的陶侃,還有能屈能伸的韓信。不過最讓我印象深刻的是偉大的史學(xué)家司馬遷。

  在司馬遷的故事里,司馬遷生于一個(gè)史官家族,他繼承了父親的職位而且立志要寫一本完整的史書。然而人算不如天算,司馬遷有一次為幫朋友說話,不幸被判了死刑?伤抉R遷為了寫完史書,便忍受了宮刑。他最終完成了不朽巨著《史記》。

  其實(shí),我一直不知道司馬遷為什么能忍受那么久的恥辱,直到我看到司馬遷說的一段話:“人都有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,我不愿意讓國(guó)家的歷史斷在我手中!蔽也琶靼姿抉R遷能堅(jiān)持那么久編著《史記》的'原因。古往今來(lái),歷史上許多名人也非常佩服司馬遷。比如毛澤東主席,他認(rèn)為:“司馬遷覽瀟湘,泛西湖,歷昆侖,周覽名山大川,而其襟懷乃益廣。”

  最后,我以一段話作為結(jié)束:“他以自己殘破的生命,換來(lái)了一個(gè)民族完整的歷史;他以自己難言的委屈,換來(lái)了千萬(wàn)民眾宏偉的記憶;他以自己莫名的恥辱,換來(lái)了華夏文明無(wú)比的尊嚴(yán)!彼抉R遷,一個(gè)偉人,他當(dāng)之無(wú)愧。

名人傳記讀后感15

  她笑笑說,那要看孩子她媽是不是順眼,如果是唐菲就批準(zhǔn);她想起母親的死亡以及母親死前對(duì)她的忠告!吨型饷藗饔洝纷x后感作文大道理也不用講多了,希望我們的父母健康舒心。450字作文我承認(rèn),這個(gè)融入的過程如蛻皮般痛苦,因?yàn),這是改變我成長(zhǎng)中的一些東西!我已深愛老公,準(zhǔn)備與他共度一生,怎可為一時(shí)的`歡愉,徒增他的煩惱。

  她從小就有一個(gè)想當(dāng)護(hù)士的夢(mèng),在當(dāng)時(shí)護(hù)士這個(gè)職業(yè)是不被別人所尊重的,可南丁格爾不顧家人反對(duì),堅(jiān)持自己的護(hù)士夢(mèng)、愛國(guó)夢(mèng),長(zhǎng)大后她終于成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。她經(jīng)常會(huì)帶領(lǐng)她的護(hù)士們前往戰(zhàn)場(chǎng)為傷員護(hù)理,在她們悉心照料下,士兵們很快就恢復(fù)了傷病,常常被士兵稱作“提燈女神”。后來(lái)她創(chuàng)建了護(hù)士學(xué)校,慢慢地經(jīng)過她的努力,最終護(hù)士這個(gè)職業(yè)倍受人們尊重。 然而,她追求夢(mèng)想、舍身為國(guó)的愛國(guó)精神激勵(lì)著我,讓我更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。

  我將更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想有一天我是一名老師,學(xué)生桃李滿天下,夢(mèng)想我成為一名外交官,為祖國(guó)與世界和平盡職盡責(zé),我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讓我們努力實(shí)現(xiàn)它吧!堅(jiān)持走自己的路,不再乎別人說什么,追求夢(mèng)想,讓夢(mèng)想相伴一生。

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