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建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織經(jīng)驗材料
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織經(jīng)驗材料1
建設(shè)“學(xué)習(xí)型”黨組織是適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢，應(yīng)對信息革命和科學(xué)時代挑戰(zhàn)的戰(zhàn)略選擇；是加速通州區(qū)現(xiàn)代化國際新城建設(shè)、實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展、安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的迫切需要；是提高黨員隊伍整體素質(zhì)，提升個人創(chuàng)造力，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的重要途徑。結(jié)合我局多年的創(chuàng)建實踐活動，現(xiàn)就此項工作談一點我們的認識與思考。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),以完善的制度體系保證創(chuàng)建工作有序開展。
按照區(qū)委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求，我局及時成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子，由一把手任組長，所有副局長任副組長，各科室主要負責(zé)人為成員，并明確由局辦公室牽頭組織開展各項活動。為做到活動有安排、學(xué)習(xí)有計劃、經(jīng)費有保障、評查有標準，每年年初，局辦公室均制發(fā)《區(qū)安全監(jiān)管局理論學(xué)習(xí)安排意見》，按照每月4-5次的頻率安排學(xué)習(xí)活動。在機關(guān)全體人員工作大會等各種場合上，局領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)明確學(xué)習(xí)紀律，并將考勤結(jié)果納入年底綜合考核、評先評優(yōu)的標準之中，督促機關(guān)人員把學(xué)習(xí)落到實處。在有力的制度保障下，每名機關(guān)干部都能完成每年100學(xué)時以上的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時，我局開發(fā)了“機關(guān)內(nèi)部學(xué)習(xí)考核系統(tǒng)平臺”，由專人負責(zé)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和進度編寫考試題目，以在線考試的形式及時對機關(guān)干部的學(xué)習(xí)效果進行檢驗，真正實現(xiàn)了學(xué)有所得、學(xué)有所用。
二、注重創(chuàng)新，以豐富的教育活動提升創(chuàng)建工作的吸引力。
在創(chuàng)建活動中，以提高人的素質(zhì)和能力為目標，組織開展多種形式和豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動，是創(chuàng)建活動的有效載體。我局將黨員學(xué)習(xí)教育作為一項制度固定下來之后，按照“三明確”的原則首先確定了學(xué)習(xí)的重點方向，即緊緊圍繞全局的中心工作，在時事政治、理論政策和法律、文化、業(yè)務(wù)等方面，組織開展學(xué)習(xí)活動；其次是確定了學(xué)習(xí)的主要形式，即集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究相結(jié)合、“請進來”和“走出去”相結(jié)合，通過樣的形式調(diào)動機關(guān)人員的積極性，增加創(chuàng)建活動的吸引力；最后是明確了學(xué)習(xí)的要求，即領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、帶頭活動、做好表率，干部職工認真學(xué)、評比促學(xué)、學(xué)有所得�；仡櫼荒陙淼膶W(xué)習(xí)教育工作，主要有以下幾個亮點。
1、開展主題讀書活動。為了把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織推向深入，我局每年舉辦一屆“機關(guān)贈書暨集體讀書活動”，按照每人每年200元的標準向機關(guān)干部發(fā)放讀書卡，采取到圖書城現(xiàn)場購書、觀看展覽和教育片等形式，激發(fā)大家的閱讀興趣。幾年來，先后組織全體人員學(xué)習(xí)了《致加西亞的信》、《責(zé)任決定成敗》、《超越自我》、《不抱怨的世界》、《把平凡的`事做得不平凡》等書，既豐富了機關(guān)干部的業(yè)余生活，也提高了黨員干部的責(zé)任意識、效率意識、敬業(yè)意識和服務(wù)意識，塑造了“敬業(yè)、負責(zé)、奉獻”為主題的機關(guān)文化。
2、用好黨員教育室和“宣講家網(wǎng)站”資源。為了給機關(guān)工作人員提供學(xué)習(xí)的空間和資源，局辦公室訂閱了《大講堂》、《勞動保護》、《北京調(diào)研》等雜志和《安全生產(chǎn)法》、《刑法》、《消防法》等法律法規(guī)以及《公務(wù)人員禮儀知識》等讀本，統(tǒng)一擺放在黨員教育室，供大家查詢和閱讀。在黨員教育室還專門開辟了讀后感交流專欄，鼓勵大家多動腦、勤動筆、相互啟發(fā)、共同受益。此外，我局每年投資600元，引入了“北京市委宣講家網(wǎng)站”這一網(wǎng)絡(luò)文化交流平臺，先后學(xué)習(xí)了《首都北京“十二五”發(fā)展規(guī)劃解讀》、《中國外交面臨的新挑戰(zhàn)新難題》、《在黨的基層組織和黨員中如何深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動》及《安全文化與安全生產(chǎn)》等名家輔導(dǎo)報告，讓機關(guān)人員始終緊貼時代前沿、理論前沿，能夠在聽報告中“眼前一亮、心中一動”，能夠在繁忙的業(yè)務(wù)工作中抬起頭來思考真理、關(guān)心大事、提高素養(yǎng)。
3、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，促進“六學(xué)”機制的形成。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求，也是創(chuàng)先爭爭優(yōu)活動取得成功的基本保障。在深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的過程中，我們不斷摸索，推出“六學(xué)”機制，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動豐富和實化。
一是印制筆記自主學(xué)。統(tǒng)一印制了《創(chuàng)先爭優(yōu)活動學(xué)習(xí)筆記本》，供機關(guān)黨員干部記錄每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容和心得體會，確保學(xué)習(xí)有載體、學(xué)習(xí)有記錄、學(xué)習(xí)貫穿創(chuàng)先爭優(yōu)活動的始終。
二是組織考察走出去學(xué)。先后組織機關(guān)人員赴汕頭、貴陽安監(jiān)局以及天津濱海新區(qū)等地參觀交流，學(xué)習(xí)對方在工作中的典型經(jīng)驗和有效做法。
三是邀請專家引進來學(xué)。邀請區(qū)規(guī)劃委、發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)講解新城建設(shè)規(guī)劃，邀請區(qū)委黨校高級講師現(xiàn)場講授“憶黨史、講黨性，心系發(fā)展做貢獻”專題黨課。
四是與主題黨日活動結(jié)合學(xué)。組織機關(guān)人員在遼沈戰(zhàn)役紀念館、白洋淀黨員教育基地開展主題黨日活動，重溫革命歷程，堅定理想信念。
五是與業(yè)務(wù)活動結(jié)合學(xué)。鼓勵機關(guān)人員自學(xué)注冊安全工程師，并積極參加市安全監(jiān)管局組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，豐富專業(yè)知識，提升業(yè)務(wù)能力。
六是與新城建設(shè)結(jié)合學(xué)。組織開展了漫步森林公園、參觀韓美林紀念館等活動，使大家了解新城發(fā)展、感受新城變化。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以文明機關(guān)的風(fēng)貌彰顯創(chuàng)建工作的實效。
一是機關(guān)人員的思想理論水平得到了明顯提升。通過創(chuàng)建活動，加強了機關(guān)黨員的黨性修養(yǎng)，提高了機關(guān)干部努力
實踐“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的思想的覺悟，培養(yǎng)了安監(jiān)干部的大局意識、責(zé)任意識、使命意識，增強了遵守紀律、廉潔自律的自覺性，使大家認識到只有加強學(xué)習(xí)，才能在經(jīng)濟社會的快速發(fā)展中不被落后淘汰，避免“知識透支”；才能夠準確把握黨和國家大政方針，找到做好本職工作的風(fēng)向標和指路燈；才能提升個人修養(yǎng)，做到在成績面前不驕不躁，在優(yōu)逸的環(huán)境里繼續(xù)保持艱苦奮斗作風(fēng)，努力保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。
二是機關(guān)人員的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量得到了明顯增強。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的最終目的就是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強凝聚力，提升行政效能。通過創(chuàng)建活動，我局在強化服務(wù)意識、提升服務(wù)質(zhì)量上上狠下功夫。首先是全面優(yōu)化了機關(guān)辦公環(huán)境，為方便企業(yè)、群眾辦事，我局全面更新了信息陳舊的各類展板，新設(shè)了機關(guān)公示櫥窗，機關(guān)科室分布平面圖，完善了各種便民服務(wù)措施，統(tǒng)一設(shè)置了便民桌椅、老花鏡、印臺、膠水、涂改液、紙張、簽字筆等便民物品，為群眾前來辦理行政許可事項創(chuàng)造了一個舒適、便捷的環(huán)境。在創(chuàng)建活動中，我局特別注重與企業(yè)和群眾關(guān)系密切的政務(wù)公開、政府信息公開等工作，指定專人負責(zé)及時、準確將信息發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上，讓辦事人了解相關(guān)的程序、時限、要求。同時，機關(guān)全面加強內(nèi)部管理，堅持以制度促規(guī)范，建立了科學(xué)的考核體系和獎懲機制，各項工作做到有計劃、有總結(jié)、有匯報、有考核，通過獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，使優(yōu)秀人才脫穎而出，在安監(jiān)系統(tǒng)形成比服務(wù)、比奉獻的工作氛圍，樹立了安監(jiān)部門的良好社會形象。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織經(jīng)驗材料2
縣直機關(guān)黨工委下屬總支、支部36個，其中總支1個，支部35個，黨員總數(shù)424名。去年以來，我們認真貫徹縣委《關(guān)于推進全縣學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施意見》，強化學(xué)習(xí)意識，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，打造“三大課堂”，建立“四導(dǎo)”機制，扎實推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，為海島“兩建”新跨越提供了強大精神動力和思想保證。
一、強化學(xué)習(xí)意識，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向縱深發(fā)展
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)開展以來，我們堅持學(xué)以樹人、學(xué)以建黨的目標，不斷探索互動共生的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)模式，使學(xué)習(xí)成為廣大黨員的“共性”，推動了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)向縱深發(fā)展。
一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念�！鞍贅I(yè)學(xué)為本，學(xué)興百業(yè)興”，學(xué)習(xí)不僅是生存的需要，更是發(fā)展的需要，我們利用動員會、座談會等形式，重點強調(diào)學(xué)習(xí)的意義，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，使黨員干部深知學(xué)習(xí)是一種人生態(tài)度、一種價值追求、一種政治責(zé)任。
二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范。我們把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為自身建設(shè)的主要目標，年初制定學(xué)習(xí)計劃，年末有檢查評比。教育引導(dǎo)黨員干部增強學(xué)習(xí)的緊迫感，積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向
群眾學(xué)習(xí)，自覺做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，不斷提高自身的謀事水平、干事能力、成事效率、處事修養(yǎng)。
三是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們按照縣委的統(tǒng)一部署，廣泛開展“讀好書、談心得、重交流、強素質(zhì)”活動，樹立愛學(xué)習(xí)、真學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的先進典型，大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
四是提供多渠道的學(xué)習(xí)條件。鼓勵和支持黨員干部參加繼續(xù)教育，積極選送各類人才到發(fā)達地區(qū)和高層次的院校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。幾年來，有37人參加學(xué)歷和培訓(xùn)班，并結(jié)業(yè)；有1700多人次局級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加領(lǐng)導(dǎo)干部講壇、收聽收看光盤；購買各類報刊雜志9000多份，為加大學(xué)習(xí)力度，提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
二、重點打造“三大課堂”，創(chuàng)新學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)載體
我們堅持運用傳統(tǒng)和現(xiàn)代教育手段，來活化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方式，結(jié)合全縣“科學(xué)發(fā)展觀”主題實踐和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善學(xué)習(xí)制度。重點打造“固定課堂、移動課堂、網(wǎng)上課堂”三大課堂，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)注入生機和活力。
一是固定課堂。我們舉辦了培訓(xùn)班、報告會、組織專題研討和知識競賽等18次；支部書記講黨課60多次；組織黨員到發(fā)達地區(qū)和革命老區(qū)，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和革命優(yōu)良傳統(tǒng)200多人次；利用“三會一課”教育形式，組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會精神、縣委十三屆十一次全會精神、縣“十二五”規(guī)劃綱要和縣第十四次黨代會精神，引導(dǎo)黨員干部認清形勢、立足本職、真抓實干，使縣直機關(guān)廣大黨員的理想信念、道德修養(yǎng)、宗旨意識和服務(wù)意識進一步得到提高。
二是移動課堂。傳統(tǒng)黨課在當今傳媒發(fā)達、信息爆炸時代，顯得有些枯燥乏味，為了學(xué)習(xí)形式更鮮活，使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)更具創(chuàng)新力�？h委組織部、宣傳部開展了手機發(fā)布黨內(nèi)信息活動，利用手機這一媒介的終端覆蓋面廣、彩信容量大、信息傳遞速度快等優(yōu)勢，在同一時間、不同崗位上工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，可以同時收到黨內(nèi)信息，并將重要信息通過黨組織傳達到黨員，使學(xué)習(xí)收到了較好的效果。
三是網(wǎng)上課堂。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要民主參與，更需要廣開言路，我們以積極的心態(tài)和行動，充分利用各級教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)、社會教育資源和現(xiàn)代媒體教育結(jié)合起來，以靈活、方便、有效的形式，開辟“網(wǎng)上課堂”，利用大連市干部在線學(xué)習(xí)這一平臺上黨課，既方便，內(nèi)容又豐富，自20xx年至今，部分領(lǐng)導(dǎo)在線學(xué)習(xí)成績達到了1200多分，名列全市排行榜前茅，可以說，如今的黨課不再枯燥、空洞，而是思想的交流、文化的傳播，全員學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍正在機關(guān)日益形成。
三、堅持“四導(dǎo)”機制，建立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)長效機制我們堅持“四導(dǎo)”機制，推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)走向規(guī)范化、科學(xué)化和常態(tài)化。
一是思想上疏導(dǎo)。我們把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，擺上重要工作議程。專門召開動員會，要求各總支、支部要站在科學(xué)發(fā)展觀的高度，認識其重要意義，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變機關(guān)職能，增強服務(wù)意識，牢固樹立“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的新理念，努力做到“四懂四會”。即：懂政策、懂法律、懂管理、懂科技；會做群眾工作，會解決實際問題，會寫作公文，會操作微機。使機關(guān)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到逐步提高。
二是方法上指導(dǎo)。我們深入各總支、支部，在深入調(diào)研的.基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)借鑒其他各地創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的先進經(jīng)驗，緊密結(jié)合本地實際，制定出具體實施方案，明確學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基本目標、基本思路、工作重點和保障措施等。運用多種形式，加大宣傳力度，搭建學(xué)習(xí)的平臺，制定了《黨支部工作規(guī)范實用手冊》、《黨務(wù)公開目錄》、印發(fā)了《縣直機關(guān)黨工委關(guān)于實行黨務(wù)公開的意見》、《黨建項目創(chuàng)新評比實施意見》，使學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動穩(wěn)步有序開展。
三是政策上引導(dǎo)。黨的十七屆四中全會指出，要把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好，我們積極響應(yīng)，責(zé)無旁貸。首先，在學(xué)習(xí)上增加經(jīng)費投入，把干部職工教育培訓(xùn)經(jīng)費納入預(yù)算安排，用于購買圖書資料等。第二建立學(xué)習(xí)交流平臺。利用各級單位的內(nèi)部網(wǎng)站，長�？h黨建網(wǎng)開辦學(xué)習(xí)論壇，加強機關(guān)內(nèi)部干部職工之間的學(xué)習(xí)交流。第三建立考核評估體系。制定全面、科學(xué)的評價標準，認真落實述學(xué)、述廉、考評制度，保障學(xué)習(xí)效果。
四是質(zhì)量上督導(dǎo)。我們時刻把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)質(zhì)量放在第一位，在學(xué)習(xí)活動中，采取新聞督導(dǎo)、跟蹤督導(dǎo)等方式，嚴把學(xué)習(xí)質(zhì)量關(guān)，不斷加強對學(xué)習(xí)督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的困難和問題；創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)信息交流載體，及時總結(jié)推廣經(jīng)驗、作法和先進典型，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。充分利用新聞媒介和輿論陣地，宣傳和展示學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作法和成果。
通過抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，推動了機關(guān)黨建工作和機關(guān)建設(shè)的發(fā)展，使我們意識到了黨員所想就是黨組織的所求，黨員所望就是黨組織所盼的大服務(wù)理念。同時，也推動了黨政管理同步，增強了黨員管理的有效性。
一是思想同步。把“一崗雙責(zé)”落到了實處，促使黨政組織和人員在大局中找到共同點，在配合中找準結(jié)合點，逐步做到黨政思路同心，目標同向，工作同步，相互促進。
二是工作同步。對行政工作中的重點、難點，黨組織深入一線調(diào)查研究，增強了主動性，主動關(guān)心黨員的思想進步和遇到的實際問題，經(jīng)常反映他們的呼聲和要求。
三是考核同步。評價工作成績，將黨政工作的成果一并考慮和檢驗，防止了一手軟一手硬。至此，不僅增強了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效性，同時，還促進了經(jīng)濟、社會、人的全面發(fā)展，為我縣國際旅游避暑勝地和現(xiàn)代海洋牧場建設(shè)做出了新的貢獻。
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織經(jīng)驗材料3
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確目標，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動提供組織保證
一是健全完善組織領(lǐng)導(dǎo)機制。制定了《裕民縣教育系統(tǒng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實施意見》，召開建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織動員大會，成立學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)，明確工作職責(zé)好分工。各學(xué)校（園）將黨員讀書納入黨建工作要點，根據(jù)學(xué)校（園）實際情況，認真制定黨員讀書活動計劃，精心設(shè)計讀書學(xué)習(xí)活動。局屬各黨支部也相應(yīng)建立了以黨支部書記為組長的推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確具體責(zé)任，抓好工作落實，形成了落實領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任，一級抓一級、層層抓落實的工作機制。
二是結(jié)合實際確定創(chuàng)建目標。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，教育局黨委根據(jù)各黨支部和黨員教師實際，研究制定了《教育局黨委關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的措施》，大力營造勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍。明確創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織要達到“四個明顯增強”（培養(yǎng)先進學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)能力明顯增強；弘揚知行合一學(xué)風(fēng)，創(chuàng)新能力明顯增強；強化基層組織建設(shè)，核心作用明顯增強；加強職業(yè)道德修養(yǎng)，模范作用明顯增強）的具體目標，為開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動指明了方向。
三是強化宣傳營造良好氛圍。充分利用校園廣播、宣傳欄和簡報等各種載體，加大宣傳力度，大力營造學(xué)習(xí)氛圍。
二、采取多種形式，推動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動深入開展
緊密結(jié)合教育工作實際，積極探索組織學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)的特點和規(guī)律，努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，拓展學(xué)習(xí)途徑，提高組織學(xué)習(xí)的成效。堅持落實每月“中心組學(xué)習(xí)”、每周“教職工學(xué)習(xí)教育日”和基層黨組織“三會一課”等學(xué)習(xí)教育制度，采取集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)、討論交流、參觀見學(xué)等多種形式，把傳統(tǒng)讀書看報閱讀與共享網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把聽講座辦培訓(xùn)與組織主題實踐活動結(jié)合起來，拓展學(xué)習(xí)途徑，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，廣泛開展以學(xué)理論、學(xué)科學(xué)、學(xué)法規(guī)、學(xué)技能為主要內(nèi)容的各類學(xué)習(xí)活動，使基層黨組織黨員干部的學(xué)習(xí)切合了教育工作實際，貼近了黨員干部需求，取得了實在效果，增強了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動的吸引力、凝聚力，擴大了覆蓋面和參與度。根據(jù)工作特點和實際需要，確立集中學(xué)習(xí)的時間和方式。
一是中心組學(xué)習(xí)。加強和改進黨支部中心組學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，保證學(xué)習(xí)時間和質(zhì)量，每月集中學(xué)習(xí)不少于1次。
二是領(lǐng)導(dǎo)授課。堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度，局黨委成員每年至少深入掛鉤黨支部講1次黨課。
三是專題研討。定期舉辦理論座談研討會，組織黨員開展研討、詢疑、辯論。根據(jù)黨組織建設(shè)實際和黨員所從事的具體工作及特長，組成各種研究小組，經(jīng)常性地開展研討活動。
四是學(xué)習(xí)交流。適時舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，交流學(xué)習(xí)體會、經(jīng)驗和心得。
五是“三會一課”。堅持支部每季度召開一次黨員大會；每月召開一至兩次支部委員會、每月至少召開一次黨小組會；每半年召開一次黨小組民主生活會，每年舉辦不少于四次黨課。重點是系統(tǒng)開展黨的基本理論、路線、方針、政策教育，宣講國際國內(nèi)形勢，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神和文件，開展黨員評議活動和理論研討等。
三、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實提高黨員教師的綜合素質(zhì)
在學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上，要求普通黨員教師在學(xué)習(xí)基本政策、政治理論知識的同時，以業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)為主；中層干部在學(xué)習(xí)必學(xué)篇目的同時，以能力提升自主選修為主；局校兩級領(lǐng)導(dǎo)干部在深入調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題的同時，以提高領(lǐng)導(dǎo)能力、解決實際問題為主。把圍繞教育教學(xué)中心工作、切實提升履
行崗位職責(zé)能力作為不同層次黨員干部學(xué)習(xí)的目的，既突出為提高理論素質(zhì)加強學(xué)習(xí)，又突出為提高黨性修養(yǎng)加強學(xué)習(xí)；既強調(diào)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，更強調(diào)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高工作水平，黨員干部學(xué)習(xí)“充電”的目的方向明確，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性得到進一步提高。
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭率先學(xué)。我們始終堅持以局黨委學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建為龍頭，以教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)為重點，從領(lǐng)導(dǎo)做起，從黨員干部做起，充分發(fā)揮局機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，從而促進了黨支部和黨員創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的積極性、主動性。為了保證學(xué)有內(nèi)容、學(xué)有目標，局領(lǐng)導(dǎo)率先自費訂閱了《求是》、《黨建》、《塔城日報》、《新疆日報》、《精神文明報》、《今日新疆》等黨報黨刊和《新疆教育報》等教育行業(yè)報刊，各科室根據(jù)自己的業(yè)務(wù)訂閱了《新疆法制報》、《中國紀檢監(jiān)察報》、《電腦報》等報紙和《語言與翻譯》、《伴侶》、《職工天地》、《新課程.教研》、《中學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)》、《小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師》、《實驗教學(xué)與儀器》、《高校招生》、《基礎(chǔ)、成人教育》、《財務(wù)與會計》、《中小學(xué)教師培訓(xùn)》等書籍。主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親自部署，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭撰文、帶頭聽課、帶頭調(diào)研，為干部教職工樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)做出了表率。局黨總支多次召開會議，針對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，積極開展思想發(fā)動，號召全體黨員干部職工，樹立終身學(xué)習(xí)理念，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。
二是搭建平臺服務(wù)學(xué)。在學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動中，我們切實加強了學(xué)習(xí)教育陣地硬件建設(shè)，逐步夯實學(xué)習(xí)教育發(fā)展基礎(chǔ)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。在局機關(guān)和各學(xué)校為干部教職工配備了電腦，在各學(xué)校完善了圖書室、閱覽室、文化活動室的設(shè)施，由專人負責(zé)，免費為教職工開展服務(wù)，做到了活動有場所、培訓(xùn)有設(shè)施、學(xué)習(xí)有設(shè)備；為教育系統(tǒng)廣大黨員和干部職工學(xué)習(xí)交流搭建了快捷高效的網(wǎng)絡(luò)平臺。
三是我們堅持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，思想教育與解決實際問題相結(jié)合，在綜合運用召開學(xué)習(xí)會議、上黨課、辦講座、看電教片、開交流討論會、外出考察等傳統(tǒng)方式外，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，著力創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，確立了十七大、十七屆五中全會精神、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等內(nèi)容，組織干部職工開展專題學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，指導(dǎo)工作實踐，以開展“雙創(chuàng)、雙培”活動為載體，把機關(guān)、學(xué)校、教師、學(xué)生的學(xué)習(xí)推向深入。
四、健全長效機制，在激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動力上下功夫
為了促使我縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作步入長效化、制度化、規(guī)范化軌道，我們把推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作列入重要議事日程，建立了相應(yīng)的`領(lǐng)導(dǎo)機制、督查機制
和評估機制，完善了“中心組學(xué)習(xí)”制度、“教職工學(xué)習(xí)教育日”制度和黨組織“三會一課”制度、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等相關(guān)學(xué)習(xí)制度；普遍建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案，嚴格學(xué)習(xí)考勤、認真記載學(xué)習(xí)情況，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、工作要求納入對黨組織和黨員干部考核、評優(yōu)評先之中，切實提高制度的執(zhí)行力，確�；顒幽軌驁猿珠L久，取得實效。
五、學(xué)以致用，在工作實踐中檢驗學(xué)習(xí)型黨組織活動成效
我們堅持以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨，以推動工作為目的，按照“教育局為學(xué)校服務(wù)，學(xué)校為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)，教育為社會服務(wù)”的指導(dǎo)思想，把理論學(xué)習(xí)、思想教育和服務(wù)實踐相結(jié)合，以學(xué)習(xí)促工作，以工作促學(xué)習(xí)。通過開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動，全縣教育戰(zhàn)線廣大干部和教職員工的理論水平進一步提高，知識視野進一步開闊，教育教學(xué)能力進一步增強，勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的氛圍逐步形成。
一是提升了黨建工作水平。在中國共產(chǎn)黨成立90周年之際，裕民縣教育局高度重視，精心謀劃，開展精彩紛呈的慶�；顒�，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。裕民縣各學(xué)校積極開展“講黨史、頌黨恩、跟黨走”手抄報、“童心向黨”歌詠會、講故事比賽、建黨90周年主題班會、舉辦“民族團結(jié)一家親我們都是一家人”主題聯(lián)誼活動、“唱紅歌”歌詠比賽、“紅色經(jīng)典”詩朗誦、文藝專場匯演等系列活動。走訪了慰問老黨員、老干部、困難黨員。組織學(xué)校各支部黨員教師308人次積極參加自治區(qū)“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年黨史知識競賽”網(wǎng)上答題活動。
二是推動了中心工作落實。以工作實績檢驗學(xué)習(xí)活動的成效。今年上半年全縣中小學(xué)教師參加各級各類培訓(xùn)361人。今年開學(xué)以來，先后舉辦了全縣教師基本功大賽、教師多媒體課件制作大賽、青年教師課堂教學(xué)大獎賽等活動，強化了教師爭先創(chuàng)優(yōu)意識，提高了教學(xué)技能。先后選派教師參加地區(qū)級以上教學(xué)教研活動117人次。榮獲地區(qū)一等獎2名、二等獎5名，獲全國優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎1名、自治區(qū)9名，并榮獲自治區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革工作先進集體和個人各1名。為了進一步引領(lǐng)教師關(guān)注新課程背景下的課程教學(xué)和學(xué)科建設(shè)，研究教學(xué)中的實際問題，今年全縣各學(xué)校上報優(yōu)秀教研課題23個，其中自治區(qū)立項5個、地區(qū)18個。
組織了以檢驗素質(zhì)教育成果為重點的全面檢查考核，集中組織了校園安全督導(dǎo)檢查，有力促進了教育教學(xué)工作和基礎(chǔ)教育工作。學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動的開展，使我縣教育系統(tǒng)各黨支部的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、公信力、凝聚力等均有了新的提升，但客觀地看，還有許多工作需要強化和改進。
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