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學(xué)生優(yōu)秀讀后感

時(shí)間:2022-12-16 15:41:58 讀后感 我要投稿

學(xué)生優(yōu)秀讀后感(精選15篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的學(xué)生優(yōu)秀讀后感,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生優(yōu)秀讀后感(精選15篇)

學(xué)生優(yōu)秀讀后感1

  這些天我一直在讀小高爾基的《童年》,里面講了小高爾基小時(shí)候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計(jì)格里格高一起生活的童年故事。

  在小高爾基小時(shí)候他姥爺開了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當(dāng)時(shí)好奇的小高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的一角染成了藍(lán)色,結(jié)果被姥爺打得暈了過去。

  我想小高爾基所處的`環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個(gè)偉大的作家、戲劇家。這就是因?yàn)閮蓚(gè)字——自覺。假如他不自覺,那么成功就會(huì)離他而去,假如他不自覺,那么他只能成為染坊的一個(gè)小伙計(jì),假如他不自覺,那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。

  所以,同學(xué)們,讓我們自覺的學(xué)習(xí)吧!讓我們將來也成為一顆明星。

學(xué)生優(yōu)秀讀后感2

  說起諸葛亮,則忠心耿耿的輔佐劉玄德,流芳百世。以古人的`說話語來說,乃:中心報(bào)國,念三顧之恩慧也!,劉備自建業(yè)已來,用計(jì)于諸葛亮,當(dāng)初奪荊州、取西川之時(shí),智賴諸葛亮、龐統(tǒng),勇使關(guān)、張、馬、趙、黃、嚴(yán)顏、魏廷等人。劉備死,諸葛亮忠心耿耿輔佐劉禪,至此。蜀將姜維,宇伯約,諸葛亮盡傳兵法與他,姜維哭拜,亦輔佐劉禪至忠。

  《三國演義》是我國文代文學(xué)一棵璀璨的明珠,它為我國文學(xué)歷史增添了許多光彩。

  小朋友,你們看過《三國演義》嗎?覺得它寫得怎么樣?聽聽我的感受吧!

  《三國演義》的作者是羅貫中,瞧,他把這本書寫得蕩氣回腸。先說劉備吧:劉、關(guān)、張三兄弟情同手足,更兼諸葛亮之足智多謀,五虎大將之勇武,真讓我對(duì)他們肅然起敬。

  說起曹操吧,心真是狡猾,是漢末的大奸臣!文武百官開大會(huì),欲自立為王,謀財(cái)?shù)畚,連兩歲小孩看了也會(huì)義憤難膺。其子曹丕,又搶奪袁紹次子袁熙之妻甄夫人,讓我憤憤不平。

  我們住在江南一帶,由孫權(quán)掌管著。孫權(quán)字仲謀,孫堅(jiān)之子也。手下有足智多謀的張昭、文武雙全的周瑜、大將陳普、黃蓋、呂蒙、甘寧、凌統(tǒng)等人。赤壁之戰(zhàn)時(shí)以五萬精兵竟破了曹操十萬大軍,皆處于諸葛亮、周瑜之謀!

學(xué)生優(yōu)秀讀后感3

  讀完八十天環(huán)游地球后,我感覺回味無窮。?嘶烁邇r(jià)環(huán)游地球一周,他最終贏得了籌碼。?讼壬錆M信心,相信自已不會(huì)被困難所壓倒,他克服困難,用短暫的八十天環(huán)游地球,相信自已一定可以完成這件事。他那種堅(jiān)定的意志讓他不半途而廢,堅(jiān)持到底,對(duì)勝利的希望充滿無限的追求。

  其實(shí)我們?cè)谌粘5?生活中也要像?四菢,用信心和堅(jiān)持的意志去做好一件事。只要付出汗水和努力,就算失敗了,也會(huì)有所收獲。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,我們決不可以氣餒,要鎮(zhèn)定,保持冷靜的頭腦面對(duì)它,找到好的辦法來解決它。在學(xué)習(xí)上,也不是一帆風(fēng)順的,我們要努力刻苦,知難而進(jìn),找到好的辦法。

  無論我們?cè)谑裁磿r(shí)候,都要分秒必爭(zhēng),這也是?顺晒Φ年P(guān)鍵,每個(gè)人也是如此,短暫的幾秒鐘,可以使福克輸?shù)艋I碼,可以使人一夜之間傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是多么寶貴,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。

  讀完了這本書后,我懂得了一個(gè)道理,那就是,無論我們?cè)诤芏鄷r(shí)候,都會(huì)有許多難以完成的事,但是事上無難事,只怕有心人。只要我們以信心當(dāng)船,以努力作帆,我們就一定可以到達(dá)成功的彼岸。

學(xué)生優(yōu)秀讀后感4

  ——用一生來體驗(yàn)失敗的總統(tǒng)

  今天,我在書中認(rèn)識(shí)到了一位美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一——林肯。他曾經(jīng)面對(duì)企業(yè)倒閉、未婚妻去世、競(jìng)選一次次失敗,但林肯并沒有放棄。他再一次參加競(jìng)選參議員,但是失敗了?墒撬且粋(gè)“不會(huì)被困難所嚇倒,不會(huì)被成功所迷惑的人,他不屈不撓地邁向自己偉大的目標(biāo)。”終于,最后他如愿當(dāng)了美國總統(tǒng)。

  通過讀這個(gè)故事,我知道了:很多時(shí)候,我們十分認(rèn)真地去干一件事情,付出了很多的時(shí)間和心血,結(jié)果卻失敗了。于是,再一次鼓起勇氣,但是成功卻與我們擦肩而過。學(xué)學(xué)林肯,失敗確實(shí)會(huì)打擊人,使人覺得很苦惱,但他不應(yīng)該使人墮落,而應(yīng)該成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  如果林肯在失業(yè)、創(chuàng)業(yè)失敗、未婚妻去世和多次落選的人生低谷中被瓦解前進(jìn)的`決心和奮斗的意志,那么他就不可能成為美國最偉大的總統(tǒng)之一

學(xué)生優(yōu)秀讀后感5

  今天,我讀了一本有趣的科技書,叫《美麗的地球與太空》。

  這本書主要是講地球和太空的美麗的環(huán)境。它一共有6個(gè)小標(biāo)題,分別有地球與太空,科學(xué)與技術(shù),大自然,時(shí)空之子,我和我的身體,世界地圖集。這本書將帶你踏上發(fā)現(xiàn)之旅,它將帶你穿越動(dòng)植物的世界,走進(jìn)科學(xué)技術(shù)的海洋,向你解釋萬事萬物的動(dòng)作方式和原因。它將會(huì)告訴你世界究竟是怎樣的,甚至走得更遠(yuǎn),進(jìn)入神秘的太空,跨越時(shí)空。

  當(dāng)你閱讀完整本書后,你就能發(fā)現(xiàn)世界的奧妙,并從中尋求樂趣。而且還可以享受書中展示生活、世界的`美麗圖片。

  從地球到太空,從動(dòng)物、植物到人類,《美麗的地球與太空》豐富了我們的知識(shí),開拓了我們的視野。讓迷失在世界的我得到了知識(shí),使我不再會(huì)迷失。這本書里啟迪智慧的窗口讓我得到智慧,我通過看這本書知道了世界各地的趣事,我還看到了二千五百多張彩色的精彩圖片,我還邊看這本書邊探索知識(shí)的奧秘,而且這本書還培養(yǎng)了我動(dòng)手的能力。

  這本書多么精彩啊!它開拓了我的視野,通過用手,用腦,用眼睛支看,讓我的腦袋充滿了地球和太空的知識(shí)。

  我一定好好保存這本書,讓這本書永遠(yuǎn)為我的腦袋加上智慧。

學(xué)生優(yōu)秀讀后感6

  《國學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚(yáng)中國經(jīng)典文化的書籍。書雖然小,其中的知識(shí)和道理可真不少。

  比如在經(jīng)典要義這一章里有許多名言警句,“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實(shí)回答。所以我們不知道的就是要說不知道,好請(qǐng)教別人。

  “萬物之生意,最可觀。”這句話的意思是:萬物的生長(zhǎng)意境是最值得觀賞的。我們應(yīng)當(dāng)多去觀賞一下各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)情況!爸邩匪,仁者樂山。”這句話的'意思是說:水是靈動(dòng)的,代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩(wěn)的,代表了沉靜,比喻仁德的人。比如,在故事這一章里,許多故事都帶著大大小小的道理。《曾子殺豬》這個(gè)故事是說人要誠實(shí)守信,不要去欺騙別人。

  我們也千萬不要從小養(yǎng)成了欺騙別人的壞習(xí)慣!毒W(wǎng)開三面》這個(gè)故事主要說了我們要學(xué)會(huì)寬容別人,如果我們寬容了別人,以后別人就會(huì)幫助我們!蹲雍蹦类彙愤@個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓。因?yàn),謙讓了別人,別人就會(huì)敬重你。

  讓我們一起來誦讀《國學(xué)經(jīng)典》吧!讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

學(xué)生優(yōu)秀讀后感7

  以前,我單純地認(rèn)為,要想寫好作文就只能看書多積累素材,并沒有什么竅門。今天,我讀了《滿分作文》這本書,對(duì)“作文”又有了新的了解。

  通過看這本書,我發(fā)現(xiàn)好作文可以分為幾個(gè)類型:一、最有感受力篇;二、最具內(nèi)涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學(xué)識(shí)篇;五、最出色文采篇;六、構(gòu)思最巧妙篇。其中,“最有感受力篇”,我十分有感觸。

  我認(rèn)為一篇作文,要抓住有效的細(xì)節(jié)進(jìn)行特寫,這樣可以營(yíng)造出生動(dòng)逼真的氛圍,創(chuàng)設(shè)出強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)感與真實(shí)感,增加文章的感受力。無論是寫人、寫景、寫事、寫情的文章中,總是有人物存在的,是文章中不可缺少的內(nèi)容,因?yàn)槿宋锍袚?dān)著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展與抒發(fā)感情的作用,而且情節(jié)要真實(shí),不可以一口氣吃個(gè)大胖子,要放大自己心中最美好的一面。

  讓我們用心去關(guān)注我們每一個(gè)人吧,觀察人們的肖像、語言、動(dòng)作、神態(tài),觀察發(fā)生在我們身邊的'日出日落、花開花謝、四季更迭等方面,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人其實(shí)都不簡(jiǎn)單,他們的經(jīng)歷是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中可用來借鑒的教材。讓我們從身邊寫起,從小事寫起,逐步提升寫作能力。

學(xué)生優(yōu)秀讀后感8

  母親的每一滴眼淚都是真純的,它來自每一位媽媽對(duì)孩子深深的愛與牽掛。而《母親的眼淚》中,燕子?jì)寢尭侨绱恕?/p>

  燕子?jì)寢岆m然和孩子相隔天涯,卻時(shí)時(shí)刻刻惦記著孩子,因?yàn)闋繏於瘋麘n愁,偷偷地流下了悲痛的眼淚。這舉動(dòng)讓雛燕感到了無限的溫暖,仿佛媽媽就在自己的身邊。其實(shí),每一位母親都是如此,她們每時(shí)每刻都在關(guān)心著我們,一樣的媽媽,一樣的情。在生活中,媽媽的愛無處不在。有時(shí)候,媽媽一個(gè)善意的謊言就體現(xiàn)出了濃濃的母愛。一天早晨,我起了床,才發(fā)現(xiàn)媽媽早早就開始忙東忙西了,見我起來,便把熱氣騰騰的早飯擺在桌上。我快速整理好東西,吃了起來,看我吃得那么香,媽媽把她的那一小份全給了我,笑笑對(duì)我說:“快吃吧,我吃飽了!”當(dāng)時(shí)我也沒在意,以為媽媽真的吃飽了。事后,這種事總是頻繁地出現(xiàn),擾得我直納悶。直到有一天,我才恍然大悟,媽媽撒了一個(gè)善意的`謊言。有時(shí)候,一個(gè)善意的謊言催生出了世界上最美的花朵。母親的細(xì)節(jié)說也說不盡。

  一杯熱氣騰騰的牛媽,溫暖了一夜的夢(mèng)境;一粒微不足道的鈕扣,系緊了一生的牽掛;即使一個(gè)粗心大意的母親,也會(huì)把愛的音符撒落得到處都是!

學(xué)生優(yōu)秀讀后感9

  在寒假期間,我閱讀了一本激勵(lì)無數(shù)青少年勇敢獨(dú)立、自強(qiáng)不息的勵(lì)志小說——《魯濱遜漂流記》。它是十八世紀(jì)英國作家迪福寫的,并被我國譽(yù)為百部世界經(jīng)典名著之一。

  《魯濱遜漂流記》講述的是年僅十九歲的魯濱遜在一次販奴途中,他遭遇了海難,流落到一個(gè)荒島上。他沒有怨天尤人,而是用自己的頭腦和雙手,克服千災(zāi)百難,把荒島改造成了“世外桃源”,并從食人族的手中救下了一個(gè)名叫“星期五”的黑人。二十八年后,他帶著巨額的財(cái)富榮耀歸故里,完成了一段英雄的傳奇歷程。

  魯濱遜一個(gè)人在荒無人煙的海島上能生存下來,靠的是什么?靠的是獨(dú)立自主,敢于挑戰(zhàn)困難和勇敢機(jī)智的精神,要不他怎能在這個(gè)孤島上生活27年,且創(chuàng)造了奇跡?然而,現(xiàn)在的我們?cè)诟改傅膽T寵下,過著食來張口,衣來伸手的生活。平時(shí)生活上遇到困難,不去想著解決,而是在那里傷心嘆氣,只想躲避。學(xué)習(xí)上碰到難題,不去鉆研思考,只想到網(wǎng)上抄答案。與魯濱遜的'經(jīng)歷相比,真是無比的羞愧。

  在魯濱遜身上,我們看到了一種品質(zhì),那就是百折不撓的精神。他啟示我們:每當(dāng)遇到任何困難的時(shí)候,都要迎難而上,設(shè)法去克服,去面對(duì),一定要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),做一個(gè)樂觀向上的人。

學(xué)生優(yōu)秀讀后感10

  我最近在看一本叫《魯濱孫飄流記》的書。它是由英國作家笛福創(chuàng)作的,我看了以后感受很深刻。

  里面講了魯濱孫的一生的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。魯濱孫想獨(dú)自一人出洋旅游,他經(jīng)歷了重重危險(xiǎn),孤獨(dú)的飄流到一個(gè)孤島上。在孤島上,每天靠拿槍打獵和吃野果為生。盡管生活很艱苦,但在沒事的時(shí)候,就會(huì)拿起《圣經(jīng)》開始讀。過了很久,魯濱孫才被途經(jīng)這里運(yùn)貨的`一個(gè)船長(zhǎng)搭救,被送到了西班牙。魯濱孫在西班牙還結(jié)了婚并且生了3個(gè)孩子:2個(gè)兒子和1個(gè)女兒?墒遣痪闷拮泳瓦^世了,這時(shí)魯濱孫又再次出洋旅游了,這次魯濱孫再次途經(jīng)那座孤島的時(shí)候,那里已經(jīng)是一個(gè)適合人類生活的地方了,因?yàn)槟莻(gè)孤島已經(jīng)長(zhǎng)滿了果樹。

  我想,我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)魯濱孫這種堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,有的時(shí)候我遇見困難就會(huì)放棄,所以往往就不能成功,我想如果我能像魯濱孫一樣百折不撓,不畏艱險(xiǎn),永不放棄該有多好!那樣我就可以達(dá)到目標(biāo)了。

學(xué)生優(yōu)秀讀后感11

  長(zhǎng)襪子皮皮頂著一頭胡蘿卜顏色的頭發(fā),兩根硬梆梆的辮子直直的豎著。她的鼻子像一個(gè)小土豆,上面長(zhǎng)滿了她最喜歡的雀斑。長(zhǎng)襪子皮皮的大嘴巴里的.牙齒很漂亮,整齊潔白。她的衣著更奇怪,穿著由一塊紅布一塊藍(lán)布拼成的連衣裙。兩條又細(xì)又長(zhǎng)的腿上,穿一只棕色,另一只黑色的長(zhǎng)襪子。腳上的鞋子很大,足足是她腳的一倍……

  長(zhǎng)襪子皮皮還是一個(gè)大力士,可以輕而易舉的托起她的伙伴:托米、阿尼卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬;長(zhǎng)襪子皮皮是個(gè)富有的小財(cái)神,花不完的金幣讓她能買糖果和玩具給小朋友們……

  長(zhǎng)襪子皮皮身世卻十分不幸,她媽媽是天使,父親一直沒回來。但皮皮一直相信父親是南海一個(gè)島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里,長(zhǎng)襪子皮皮自由自在,她玩得開心的時(shí)候沒人會(huì)叫她上床睡覺;想上學(xué)就上學(xué);想冒險(xiǎn)就冒險(xiǎn);想野餐就野餐……就這樣,她膽大,而且什么都會(huì)做,也很聰明。

  長(zhǎng)襪子皮皮在我心中的地位很深,是作者用童心和愛心寫出了皮皮的自由自在和對(duì)小伙伴的愛。長(zhǎng)襪子皮皮是我的心靈好伙伴。

學(xué)生優(yōu)秀讀后感12

  暑假,我讀了語文老師推薦的《繁星·春水》這本書。書中不僅有《繁星》、《春水》這兩部詩歌集,還收集了一些著名的散文和小說。下面,就讓我和大家分享我的讀書心得吧。

  《繁星·春水》共有346首小詩。讀這些小詩的時(shí)候,我仿佛看見頭上的繁星在閃爍,腳下的.春水在流淌……這是一幅多美的圖畫!而其中,詩人冰心憶童年的詩句“這些事——是永不漫滅的回憶;月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上!币埠苊。在被月光照亮的園子里,在藤蘿的綠葉下,作者坐在母親的膝上,詩人只用了短短的三兩句話,就完美地描寫出回憶童年的心情和童年的美好。

  詩歌后面的散文、小說也一樣精彩好看。小說《分》對(duì)我的啟發(fā)最大。它通過描寫一年嬰兒的出生來反映這個(gè)社會(huì)的不公平。

  應(yīng)該說《繁星·春水》不僅是一本書,它還是一個(gè)潔凈人們心靈的神器,還是一座對(duì)我們終生有益的知識(shí)庫,也是冰心的心血作品。《繁星·春水》是我這個(gè)暑假讀的最有意義的一本書,它讓我對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們,你們也讀讀這本書吧!一定會(huì)有收獲的。

學(xué)生優(yōu)秀讀后感13

  這本書主要寫的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物,于是人們要去把它捉來,阿龍納斯也接受了捕捉行動(dòng)的邀請(qǐng),在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虜。后來,他們知道了怪物是一個(gè)潛水艇,然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時(shí),他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了,直到他們平安回到陸地上面。

  讓我記得最深的`就是“大浮冰群”,他們被浮冰重重包圍的時(shí)候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,要是我就亂成一鍋了,我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。

  這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特。比如說“一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠”里面寫的那珍珠,那么大,要幾百年才能形成。 昂诔薄崩锏闹袊欞~多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有20xx多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。

  人類探索的腳步不會(huì)停止,以后一定會(huì)有更多的科幻小說描寫了今后美好的生活,讓我們期待著生活吧!

學(xué)生優(yōu)秀讀后感14

  這學(xué)期我學(xué)了《巨人的花園》這篇課文,它使我受益匪淺。

  這篇課文主要寫了:從前有一個(gè)自私的巨人,他不允許孩子們到他的花園里來玩,一次次趕走了孩子們,最后,一個(gè)小男孩讓他知道了自己的過錯(cuò),把花園給了孩子們。

  文中那一個(gè)自私的巨人想獨(dú)享花園里的一切,但他最后得到的卻是寒冷和荒涼。這些可都因?yàn)榫奕说淖运,巨人他并不知道:沒有孩子的地方就沒有春天,孩子就像春天花園里的'花朵,花朵走了,春天自然就不會(huì)到來。讀了這篇課文,不禁使我想起了一件事:

  記得有一次,媽媽出差回來,為我買了一個(gè)可愛的布娃娃,我見了愛不釋手。第二天,我把這個(gè)布娃娃帶到幼兒園,在小朋友面前拼命炫耀,小朋友見了可喜歡了,想問我玩玩,我一個(gè)勁地不答應(yīng)。小朋友們就不理我了,他們跑去開心地做起了游戲。我抱著布娃娃孤零零地站在一旁,看著他們有說有笑地玩著,我心理真不好受,F(xiàn)在想起這件事,我覺得有點(diǎn)后悔,要是當(dāng)初和大家一起玩布娃娃,我一定會(huì)覺得十分開心。

  是啊,我們?cè)谏钪胁荒苓@么自私,要和大家一起分享快樂,因?yàn)楹痛蠹乙黄鸱窒淼目鞓,才是真正的快樂?/p>

學(xué)生優(yōu)秀讀后感15

  殘雪的小說到底有多少人能夠真正讀懂?如果壓根就沒想被理解,文字是用來緩和思維上的僵硬和死板。有人說邊疆里的人對(duì)生眷戀不忘,活著是一種執(zhí)著,就像書中的小里和小貴;此外場(chǎng)景也處處顯得與眾不同的荒誕,不期而遇。平心而論,殘雪不是最會(huì)說故事的作家,因?yàn)樗f的不是故事而是事,是隱藏在內(nèi)心的千變?nèi)f化。讀她的小說多了,就不再去糾纏到底說了什么,不去糾結(jié)自知和無知。

  多年前,六瑾的父母抱著一股年輕的沖動(dòng),應(yīng)了一則廣告就來到邊疆的小石城,在那里,他們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)一切事物都處于無形勝有形的地方,他們逐漸發(fā)現(xiàn)特別事物是怎樣闖入人的'生活。六瑾成年后決心重走父母當(dāng)年在小石城走的路。通過與形形色色的邊疆人的接觸,她對(duì)邊疆的事物———雪山、雪豹、壁虎、小鳥、巖石等也產(chǎn)生了荒誕不經(jīng)的認(rèn)識(shí)和想象。

  小說最后幾章集中以書信的方式記述了父母和六瑾的現(xiàn)實(shí)生活,父母又回到原來的城市并作為老年志愿者挖戰(zhàn)壕,父親長(zhǎng)期的失眠癥在繁重的體力消耗后得到緩解。而六瑾在這條重走的道路上,雖遇到了父親當(dāng)年的老友卻再找不回當(dāng)年的感覺,也無法融入其中,最終她發(fā)現(xiàn)除了小石城外她哪兒都不能適應(yīng)。尋找本身就帶著一種迷失的危險(xiǎn)。

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