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時(shí)文選粹讀后感

時(shí)間:2022-12-16 12:23:58 讀后感 我要投稿

時(shí)文選粹讀后感15篇

  讀完一本名著以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的時(shí)文選粹讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)文選粹讀后感15篇

時(shí)文選粹讀后感1

  書(shū)是人生的摯友,有人喜歡《格林童話(huà)》,有人喜歡《魯賓孫飄游記》,有人喜歡四大名著,有人喜歡國(guó)外名著,還有人喜歡……但我卻喜歡《時(shí)文選粹》。

  這本書(shū)講了許許多多的真情故事,每一個(gè)故事都令我十分感動(dòng),有的是關(guān)于父親的,有的.是關(guān)于母親的。經(jīng)過(guò)這一個(gè)個(gè)小故事,我明白了許許多多的道理,以致于情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水。

  閱讀這本書(shū),我的感觸極大。我覺(jué)得,每篇文章最終揭示的真理大部分都是關(guān)于“愛(ài)”。而我經(jīng)過(guò)那里面的一篇篇文章,對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字又有了新的看法。以前,我認(rèn)為“愛(ài)”就是無(wú)私地為他人付出而不求回報(bào)?僧(dāng)我看完了這本書(shū)以后,我認(rèn)為“愛(ài)”就表此刻某個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中,有時(shí),它甚至隱藏在一句話(huà)中、一個(gè)眼神中。

  這本書(shū)為我的寫(xiě)作,點(diǎn)亮了一盞明燈,也暗開(kāi)了一扇扇窗戶(hù)。我的寫(xiě)作之路也許是參差不平的,但這本書(shū)像一塊塊水泥,為我鋪好了路,使我走的路更為平坦。

  不僅僅如此,這本書(shū)還使我明白了許許多多的道理,這些道理使我改變了對(duì)人生的看法,以剛強(qiáng)不屈的精神迎接今后的一項(xiàng)又一項(xiàng)的挑戰(zhàn),從而使自我獲得一個(gè)又一個(gè)的成功。

  這本書(shū)使我受益匪淺,體會(huì)到了“愛(ài)”的真諦,學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活,學(xué)會(huì)了……我相信,這本書(shū)值得每一個(gè)同學(xué)去讀它,因?yàn)樗幸环N神奇的“魔力”,能夠吸引許多人。

時(shí)文選粹讀后感2

  我閱讀過(guò)《時(shí)文選粹》第三輯。首先它封面給我以是健康的視覺(jué)欣賞,其次它的前言使我不得不繼續(xù)往下看(語(yǔ)言既樸實(shí)又優(yōu)美),再次它的目錄感人至深、別有風(fēng)味。

  爾后,我進(jìn)入書(shū)中欣賞、聯(lián)想、感慨。

  其中,《珍惜閱讀》說(shuō)得很對(duì)(閱讀如同一首歌,歌到情處淚雙流)。讀完《寬恕傷害過(guò)自己的人》,我不得不落淚。或許,是這種思想、這種精神使我感動(dòng)。我認(rèn)為寬恕別人、包容別人、理解別人既能使別人快樂(lè)也能使自己快樂(lè),不至于使我們都活在譴責(zé)和痛苦的陰影中!稊[渡自己》讓我明白,在困境中我們應(yīng)該不要放棄,要用自己的雙手去折一只船,將自己擺渡到對(duì)岸!渡淖涛丁方涛覀円湎松挥幸淮,就算失敗了,也要站起來(lái)去拼博,完成自己的理想,成就輝煌而又美好的明天!秶L試進(jìn)行你的“情緒管理”》,講述的.是怎樣變悲觀(guān)為樂(lè)觀(guān),化不快樂(lè)為快樂(lè)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀是一種快樂(lè),一種解脫,一種感觸,一種明白。因?yàn),它讓我變枯燥無(wú)味的生活為清新寧?kù)o的書(shū)香生活;讓自己不在空虛,而是感到人生的充實(shí);讓我領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣成長(zhǎng),怎樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng);讓我沖淡自己的憂(yōu)愁、煩惱;讓我看到作家們的曠達(dá)、博學(xué);讓我走進(jìn)親情如燈的畫(huà)面,走進(jìn)精神殿堂的大門(mén),走進(jìn)善待生命的靈魂。

時(shí)文選粹讀后感3

  清閑午后,落日黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書(shū)卷。

  看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心;看云卷云舒,花開(kāi)花落。在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過(guò)。

  《時(shí)文選粹》給我們的正是這種感覺(jué),雋永的小品如潺潺小溪邊生長(zhǎng)的無(wú)名野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。

  《時(shí)文選粹》似一位超凡脫俗的女子,看慣了世間庸俗的繁榮和浮華,卻在不經(jīng)意間滲透了睿智的思想,靈魂有了升騰的力量,處處閃爍著迷人的靈光。她的思想境界勝卻人間。

  《時(shí)文選粹》又如一朵盛開(kāi)的向日葵,不必遮遮掩掩,應(yīng)對(duì)世俗的虛華和迥異的心靈,它透析著,把它們轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí),然后洋洋灑灑地分泌出凈化人心靈的氧氣,滋潤(rùn)人的靈魂。

  《時(shí)文選粹》又似一位循循善誘的導(dǎo)師,從知識(shí)的彼岸把你領(lǐng)向智慧之源,或許隔著隱隱的飛橋,你就能見(jiàn)著桃花源了!

  生活如水,如花,如雨,如棋,如茶……

  應(yīng)對(duì)生活的多彩,我們選取了人生。

  應(yīng)對(duì)人生的悲歡離合、陰晴圓缺,我們選取了擁抱和品味。

  當(dāng)你應(yīng)對(duì)生活中的痛苦和無(wú)奈時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章,她會(huì)使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的.雄心;當(dāng)你應(yīng)對(duì)考試,個(gè)性是決定人生命運(yùn)的高考時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些濃縮著生命滋味的佳作,她會(huì)給你插上天馬行空的翅膀;當(dāng)你彷徨、寂寞、孤獨(dú)、偷閑時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些充溢著作者血與火的杰作,她會(huì)立刻給你注入那激蕩青春的熱血。

  請(qǐng)打開(kāi)智慧與力量的大門(mén),親吻那帶著新鮮露珠,透著淡淡清香的玫瑰吧!擁抱那閃著睿智火花,充滿(mǎn)青春氣息的人生大樹(shù)吧!

時(shí)文選粹讀后感4

  爸爸領(lǐng)我去文海書(shū)市買(mǎi)了套【時(shí)文選粹】,他告訴我這是他很喜歡的書(shū),推薦給我,雖然我暫時(shí)可能看不太懂,但是只要我堅(jiān)持讀下去,慢慢長(zhǎng)大了就會(huì)體會(huì)到書(shū)中所講的意思,這套書(shū)可以教會(huì)我有細(xì)膩思想、懂人情、懂道理,是一本讓人受益終生的好書(shū),并且還可以欣賞到優(yōu)美的文字描寫(xiě),借鑒其中的寫(xiě)作方法,他這也是在有意培養(yǎng)我有好的讀書(shū)習(xí)慣。

  在暑假期間,我會(huì)在爸爸的`提醒下想起讀讀這幾本書(shū),都是一目十行的,有些文章真的是太難懂,都說(shuō)男孩懂事晚,我可能是最晚的,對(duì)這些不太提得起興趣。爸爸就給我講,要想將來(lái)成為一個(gè)明事理、有修養(yǎng)、有知識(shí)的人,必須要學(xué)會(huì)讀書(shū),因?yàn)槭裁粗R(shí)都是從書(shū)里可以得到的。讀書(shū)必須要有耐一性一,必須要經(jīng)過(guò)大腦,做任何事都一樣,只有經(jīng)過(guò)了心才會(huì)記得牢。他說(shuō)我不太坐得住,心里只想著貪玩,認(rèn)真閱讀更是培養(yǎng)我有韌一性一的好方法,我覺(jué)得他說(shuō)的有道理。

  這里面的每篇小故事后面都會(huì)有一小疚心靈智語(yǔ),會(huì)總結(jié)下這篇文章表達(dá)的思想,我從頭到尾翻看了一遍,懵懵懂懂的,爸爸說(shuō)這段話(huà)適合每個(gè)人“靜謐的天空,每顆星都有自己的軌跡;繁忙的人生,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。人生最幸福的不是時(shí)刻都快樂(lè),而是每一天都真實(shí),別刻意掩飾什么,有鮮花也有淚水的人生才經(jīng)得起長(zhǎng)久的凝視。幸福,便是今生不曾虛度”。

  現(xiàn)在我不太會(huì)對(duì)這本書(shū)有更深的理解、沒(méi)有更透徹的讀后感覺(jué),但是我會(huì)從這本書(shū)開(kāi)始,慢慢學(xué)會(huì)閱讀、學(xué)會(huì)理解,培養(yǎng)出自己的讀書(shū)興趣,那就是我讀這本書(shū)最大的收獲。

時(shí)文選粹讀后感5

  閱讀,使你如風(fēng),掠過(guò)千山萬(wàn)水,黃山黃河,長(zhǎng)江長(zhǎng)城;使你如燕,翔過(guò)綠色、藍(lán)色與黃色的家園,領(lǐng)悟西雙版納與大興安嶺,傾聽(tīng)雅魯藏布與喜馬拉雅——題記

  當(dāng)我剛拿到《時(shí)文選粹》這本書(shū)時(shí):啊這本書(shū)這么厚,內(nèi)容也一定不怎么樣吧,我什么時(shí)候才能把這么厚的一本書(shū)讀完啊,我的命好苦啊,老師竟然要我們讀它。

  可是當(dāng)剛翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)。里面那精彩的內(nèi)容就深深的吸引我的眼球。我如饑似渴地允吸著知識(shí)的甘露。我完全沉醉于其中,不能自撥。盡情的在知識(shí)的海洋國(guó)翱翔。

  那精彩美麗的文件,流暢的文段,精彩的內(nèi)容,讓我回味無(wú)窮。使我的欣賞能力和寫(xiě)作水平得到提高。

  從這本書(shū)中,我明白了人類(lèi)需要善于實(shí)踐的人,他們能從工作中去的極大的收獲,但人類(lèi)也需要夢(mèng)想者。也使我明白了我品茶也品人生,人生如茶,也使我明白了溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自己,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。我還明白了很多很多。

  生活中沒(méi)有贊美,生活的舞臺(tái)就缺少激情,平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的'肯定,生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷去打造的。關(guān)鍵是你在漫漫人生旅途中能否自己一個(gè)自信的理由。從這本書(shū)中我明白了自信是人生舞臺(tái)上的光點(diǎn)。

  《時(shí)文選粹》這本書(shū)中是我們的隱形的老師,時(shí)時(shí)提醒我們?cè)撟鍪裁矗蚁矚g這本書(shū)。

時(shí)文選粹讀后感6

  走進(jìn)《時(shí)文選粹》,去傾聽(tīng)春的嬌柔與嫵媚;走進(jìn)《時(shí)文選粹》,去領(lǐng)略夏的火熱與活力;走進(jìn)《時(shí)文選粹》,去欣賞秋的婉約與凄美;走進(jìn)《時(shí)文選粹》,去品味冬的冰清與高潔。走進(jìn)《時(shí)文選粹》,讓我們一齊去開(kāi)啟一扇門(mén),一扇充滿(mǎn)智慧與力量的門(mén)——閱讀之門(mén)。

  也許你喜歡泰戈?duì)枎в猩衩厣屎透袀檎{(diào)的詩(shī)歌,但我卻欣賞朱自清灑脫不羈、哲理深長(zhǎng)的`散文;也許你熱愛(ài)風(fēng)光旖旎、驕陽(yáng)似火的夏威夷群島,但我卻沉浸在玄武門(mén)前刀光劍影的風(fēng)云突變之中,這就是閱讀中的世界,一個(gè)千奇百怪,變幻莫測(cè)的世界,一個(gè)令人沉醉其中,回味無(wú)窮的世界。

  閱讀,使你如風(fēng),掠過(guò)黃河黃山與長(zhǎng)江長(zhǎng)城;使你如泉,流過(guò)西雙版納與大興安嶺;使你如云,飄過(guò)雅魯藏布和喜馬拉雅。在這漫漫征程中,你學(xué)會(huì)品評(píng),學(xué)會(huì)聯(lián)想,學(xué)會(huì)咀嚼,學(xué)會(huì)欣賞——

  品評(píng)青春,品評(píng)那份瀟灑風(fēng)流,品評(píng)那份燦爛輝煌;

  聯(lián)想生命,聯(lián)想那種拼搏堅(jiān)強(qiáng),聯(lián)想那種尊貴不屈;

  咀嚼親情,咀嚼那份信任依靠,咀嚼那份細(xì)膩纏綿;

  欣賞微笑,欣賞那種親切動(dòng)人,欣賞那種神奇高尚……

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),閱讀的人生如水,如花,如雨,如茶……這是一個(gè)悲歡離合,陰晴圓缺的世界。要想開(kāi)啟這扇門(mén),就要走近它,探索它,領(lǐng)略它,品味它,擁有它……

  你會(huì)明白,閱讀是一種汲取,一種感覺(jué),一種簡(jiǎn)便,一種愉快,一種灑脫,一種情懷,一種享受,一種幸福。蘇軾的豪放,孔子的文儒,岳飛的壯懷,杜甫的悲愴,都會(huì)給你一顆澄澈之心,平靜之心,純潔之心。當(dāng)你真正讀懂閱讀的世界,爾虞我詐,已成過(guò)眼煙云;邪惡污穢,已是虛浮飄幻,書(shū)中的天地,是明凈的佛門(mén),是開(kāi)闊的原野,是博大的胸襟,是微笑的情懷……

時(shí)文選粹讀后感7

  每個(gè)人對(duì)書(shū)的喜愛(ài)千差萬(wàn)別,有人喜歡讀童話(huà)故事,也有人喜歡讀懸疑小說(shuō),還有人喜歡讀百科全書(shū),但我喜歡讀文摘雜志,最偏愛(ài)的一本是《時(shí)文選粹》。

  《時(shí)文選粹》中有許多富有哲理的小故事,能涵養(yǎng)你的靈魂、陶冶你的情操、豐潤(rùn)你的思想、滋養(yǎng)你的.品性、飽滿(mǎn)你的精神,也能讓你擁有理智與智慧的心靈,領(lǐng)悟到一種純粹的快樂(lè)與憂(yōu)傷。令我印象最深刻的一篇文章是《兩碗牛肉面的故事》:文中“我”雙休日在姨媽的小飯店里幫忙,一天,店里來(lái)了一對(duì)特別的父子——父親是盲人,由于家境貧寒,孝順的兒子為了讓父親吃得心安理得,用了善意的“謊言”——大聲地叫了兩碗牛肉面,是叫給父親聽(tīng)的,卻悄悄地打手勢(shì),只要一碗牛肉面,另一碗?yún)s是卻是清湯面。兒子的孝順、懂事令我敬佩。就因兒子小小的舉動(dòng),所以令一碗普普通通的牛肉面里充滿(mǎn)了愛(ài),沉甸甸的。而父親為了讓兒子多吃一些,又將碗中的牛肉片夾給兒子,兒子再偷偷夾給父親。牛肉片在父子的筷子與碗之間夾來(lái)夾去,父親把愛(ài)傳遞給了兒子,兒子又將愛(ài)傳遞給了父親,這對(duì)父子的愛(ài)也感染了“我”。

  愛(ài)不僅是能傳遞的,而且這種愛(ài)的感染力相當(dāng)大,就讓我們把愛(ài)永遠(yuǎn)地傳遞下去吧!有了愛(ài),世間更加美好!因?yàn)閻?ài),會(huì)常常被感動(dòng),就讓生命永遠(yuǎn)綻放著愛(ài)的美麗花朵吧!

時(shí)文選粹讀后感8

  《時(shí)文選粹》中講了許多個(gè)小故事,其中我印象最深的還是《宋濂的故事》。這個(gè)故事主要講了兩個(gè)例子。第一個(gè)例子是宋濂借了一本書(shū),他很喜歡那本書(shū),想抄下來(lái),為了在還書(shū)期限之前抄好,不失信于人,他連夜抄寫(xiě);第二個(gè)例子是宋濂要去向遠(yuǎn)方的一位教師請(qǐng)教,為了不失約,他不顧下著大雪,如期出發(fā)。這兩個(gè)例子都體現(xiàn)了宋濂誠(chéng)信守約的美德。

  宋濂刻苦學(xué)習(xí),珍惜書(shū)籍,誠(chéng)實(shí)守信的精神令我們感動(dòng),更值得我們學(xué)習(xí),作為新世紀(jì)的少年兒童,擁有如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,觸手可及的`學(xué)習(xí)資料,更應(yīng)當(dāng)好好珍惜,同時(shí)應(yīng)當(dāng)懂得誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。誠(chéng)信就像一瓶礦泉水,一旦污染便不能飲用,就像大家熟悉的《狼來(lái)了》的故事中,小牧童多次取樂(lè)山下的農(nóng)民“狼來(lái)了”,但當(dāng)狼真正來(lái)了時(shí),卻沒(méi)有人再相信他了。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,僅有誠(chéng)信的思想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要體此刻實(shí)際行動(dòng)上,例如考試不作弊,借書(shū)按時(shí)還,約定時(shí)間不遲到,對(duì)教師同學(xué)不撒謊等等。

  做人要是不誠(chéng)實(shí),不守信,即使有再高的才能,都不值得認(rèn)可、肯定,誰(shuí)也不愿意與他交往,最終為世人所鄙視,被社會(huì)拋棄。讓我們從此刻開(kāi)始,全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),人人以誠(chéng)信為本,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,講信用,守信義,使中華民族的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得以發(fā)揚(yáng)光大。

時(shí)文選粹讀后感9

  整套的《時(shí)文選粹》共有十二本,它們成了我今年暑假里的閱讀大餐,里面篇篇都是精心挑選的美文,這些故事通過(guò)美麗的文字引領(lǐng)我們做真人,求真知,抒真情,吐真言,我的媽媽買(mǎi)下她時(shí)因?yàn)樗雌渲幸黄涛臅r(shí)淚流滿(mǎn)面,媽媽說(shuō)文中的這些嘆息和吶喊,這些快樂(lè)和傷感很多都是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他們經(jīng)歷的我們也許正在經(jīng)歷,他們享受的我們也許尚未享受,但我們卻總能被他們感動(dòng),這份感動(dòng)真的很好。愛(ài)思范文13

  在閱讀中,我被一篇名為《新年的康乃馨》感動(dòng)了。17歲的她因經(jīng)濟(jì)原因被迫經(jīng)營(yíng)一家電話(huà)亭,新年前一天,一個(gè)年輕人來(lái)打了個(gè)電話(huà),買(mǎi)了份雜志,還微笑著問(wèn)候了她。臨走前,他留下了一百元,她被他的友好感動(dòng),但她退回了那一百元。新年的早晨,她收到了一束康乃馨,署名是“昨夜歸人”,看著那束花,她笑著流淚了。

  寒冷的夜晚會(huì)因人與人之間關(guān)愛(ài)的微笑而顯得溫馨,寒冷的心會(huì)因花的熱情怒放而覺(jué)得暖意融融。是年輕人的`微笑和問(wèn)候,感染了女孩;是年輕人的康乃馨,打開(kāi)了女孩緊閉的心靈之門(mén),讓女孩迎來(lái)了心靈上的新年。這種感染,這份溫暖在生活中被人們互相傳遞著。

  通過(guò)這個(gè)故事,我強(qiáng)烈感受到了愛(ài)心在人與人之間傳遞的力量,她像春風(fēng)吹醒了女孩原來(lái)被生活壓抑已久的封存的心,年輕人完全可以不送這束花,但他送了,因?yàn)樗幕,女孩笑了,像被?yáng)光照亮了心靈,從此,她可能會(huì)一直笑著面對(duì)生活,就因?yàn)槟切履晔盏降膩?lái)自于陌生人的一束康乃馨。

時(shí)文選粹讀后感10

  這個(gè)暑假,我有幸拜讀了《時(shí)文選粹》這本書(shū)。書(shū)中那細(xì)膩的文筆,總能在不經(jīng)意間撥動(dòng)你的心弦,為你的心靈打開(kāi)一扇扇閃亮的窗戶(hù)。讀了它,可以使人變的剛強(qiáng),淡定地面對(duì)生活。書(shū)中每一個(gè)故事都意味深長(zhǎng),使人回味無(wú)窮。

  在這本書(shū)里令我印象最深刻的故事,就是《娘,我的瘋子娘》。當(dāng)我看到題目時(shí),覺(jué)得瘋子娘一定很好玩,然而我想錯(cuò)了,并不是這樣。瘋子娘為了保護(hù)兒子闖下大禍,被父親痛打一頓。我才明白,即使神智不清,母愛(ài)也是清醒的'。故事的結(jié)局,瘋子娘死了,是為了給兒子摘甜美的野鮮桃吃而掉進(jìn)了百丈深淵。在她死后,她的手里,還緊緊攥著一個(gè)野鮮桃?吹竭@兒,我的眼眶濕潤(rùn)了,我真切地感受到這份沉甸甸的母愛(ài)。瘋子娘哪里知道危險(xiǎn),她只知道那桃兒是甜的,是她兒子愛(ài)吃的。一個(gè)瘋子都可以明白母愛(ài),為子女不顧性命,不顧危險(xiǎn),在別人眼里,她或許是個(gè)瘋子,但是在我心中,她卻是一位偉大的母親。

  我一邊讀,一邊落淚,一邊想到了我的母親。記得小時(shí)候,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,母親不顧自身危險(xiǎn),抱著生病的我沖向醫(yī)院,最后母親為了照顧我,自己卻病倒了。“世上只有媽媽好,”是呀,世上最疼愛(ài)自己的還是母親,母親可以為了兒女忍氣吞聲,甚至犧牲生命,我們做兒女的又回報(bào)了什么呢?母親不惜重金培養(yǎng)我,我卻時(shí)常抱怨母親;母親沒(méi)有給我買(mǎi)喜歡的玩具,我卻對(duì)母親不敬。想想自己,慚愧、內(nèi)疚一涌而出。

  讀完這個(gè)故事,讓我明白了:母愛(ài)是最純潔,最無(wú)私,最偉大的。我要感謝我的母親,是她給了我生命,給了我生活,今后我一定要努力學(xué)習(xí),多做家務(wù),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

時(shí)文選粹讀后感11

  最近我讀了《時(shí)文選粹》這本書(shū),這本書(shū)令我印象深刻。

  其中讓我印象最深刻的是第一輯中的“真正的朋友”這個(gè)故事。

  有一位著名的畫(huà)家叫畢加索,他的話(huà),得到了許多人的贊賞,許多人都想得到他的畫(huà),因?yàn)樗漠?huà)可以讓一位極其貧窮的人變成一個(gè)大富翁。有一次,畢加索在一張郵票上隨便畫(huà)了幾筆,就扔掉了,一位極其貧窮的老奶奶撿到了,賣(mài)掉后買(mǎi)了一棟別墅,從此衣食無(wú)憂(yōu)。但畢加索很苦惱,因?yàn)樗麤](méi)有真正的朋友,但是因?yàn)榘惭b工蓋內(nèi)克出現(xiàn)在畢加索的生活中,變成他真正的朋友,也常常送給他許多畫(huà)。畢加索死后,他將這271張畫(huà),全部捐給了法國(guó)文物部門(mén),共值1億多歐元。

  這個(gè)故事向我們證明了真正的朋友,不是用錢(qián)財(cái)買(mǎi)來(lái)的,而是慢慢交到的;不是用人朝前,不用人朝后,而是無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心彼此的;不是虛心假意的,而是真誠(chéng)相對(duì)的'。

  畢加索和蓋內(nèi)克就已一個(gè)很好的例子,他們一個(gè)是世界級(jí)的大師,一個(gè)是普普通通的安裝工,確成為了真正的朋友,也成為了最好的朋友。該那課本可以賣(mài)掉這些畫(huà),成為一個(gè)大富翁,但是他為了讓這些畫(huà)得到更好的保護(hù),把它們捐了出去,不讓他們受到損害,也是想留一個(gè)紀(jì)念,這對(duì)真正的朋友讓我們懂得了什么是“不是親人勝似親人”。其他人和畢加索成為朋友,只不過(guò)是想得到她的畫(huà),得到他的錢(qián)財(cái)罷了。

  先里難尋是朋友,“是朋友我就不能占有,只能保管!逼降囊痪湓(huà),卻道出了朋友的真諦,折射出人性的光芒。想交到朋友就要不占有,不貪心,不追逐名利,不趨炎附勢(shì)。

  這本書(shū),令我受益匪淺。

時(shí)文選粹讀后感12

  《時(shí)文選粹》中講了許多個(gè)小故事,其中我印象最深的還是《宋濂的故事》。這個(gè)故事主要講了兩個(gè)例子。第一個(gè)例子是宋濂借了一本書(shū),他很喜歡那本書(shū),想抄下來(lái),為了在還書(shū)期限之前抄好,不失信于人,他連夜抄寫(xiě);第二個(gè)例子是宋濂要去向遠(yuǎn)方的一位老師請(qǐng)教,為了不失約,他不顧下著大雪,如期出發(fā)。這兩個(gè)例子都體現(xiàn)了宋濂誠(chéng)信守約的美德。

  宋濂刻苦學(xué)習(xí),珍惜書(shū)籍,誠(chéng)實(shí)守信的精神令我們感動(dòng),更值得我們學(xué)習(xí),作為新世紀(jì)的少年兒童,擁有如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,觸手可及的學(xué)習(xí)資料,更應(yīng)該好好珍惜,同時(shí)應(yīng)該懂得誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。誠(chéng)信就像一瓶礦泉水,一旦污染便不能飲用,就像大家熟悉的《狼來(lái)了》的故事中,小牧童多次取樂(lè)山下的農(nóng)民“狼來(lái)了”,但當(dāng)狼真正來(lái)了時(shí),卻沒(méi)有人再相信他了。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名小學(xué)生,只有誠(chéng)信的'思想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,例如考試不作弊,借書(shū)按時(shí)還,約定時(shí)間不遲到,對(duì)老師同學(xué)不撒謊等等。做人要是不誠(chéng)實(shí),不守信,即使有再高的才能,都不值得認(rèn)可、肯定,誰(shuí)也不愿意與他交往,最終為世人所鄙視,被社會(huì)拋棄。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),人人以誠(chéng)信為本,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,講信用,守信義,使中華民族的這一優(yōu)良傳統(tǒng)得以發(fā)揚(yáng)光大。

時(shí)文選粹讀后感13

  好書(shū)《時(shí)文選粹》中記載了許多方面有關(guān)感人、張揚(yáng)的美文,讀完后,讓人非常難忘!

  感人美文《關(guān)懷的力量》中的泰迪因?yàn)槟赣H病逝,父親酗酒,變的越來(lái)越懶散、憂(yōu)郁。當(dāng)他五年級(jí)的老師湯普森夫人了解到他這方面的情況時(shí),幫助他,給予他關(guān)懷。而泰迪能把自己最珍貴的東西送給湯普森夫人,也表達(dá)了他對(duì)老師的感激之情。做一個(gè)好老師很難,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),更要像父母一樣關(guān)心他們、幫助他們。

  《天一是個(gè)好孩子》中的天一學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,但他在努力,在堅(jiān)持。而且他還有一顆感恩、善良的心,他知道媽媽孤獨(dú),便告訴媽媽?zhuān)麜?huì)永遠(yuǎn)在媽媽身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)掛掉電話(huà);他知道乞丐非?蓱z,為媽媽不給小乞丐錢(qián)而感到憤怒……像他這樣的孩子少之又少。所以,我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)孩子時(shí),不能單單用成績(jī)?cè)u(píng)論,要多方面去觀(guān)察他,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。 張揚(yáng)美文《有本事,你也撕》中的數(shù)學(xué)五老師渾身上下就透著一種霸氣,他用他以前的學(xué)生事例,只為告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要敢干、敢闖,不要畏懼學(xué)習(xí),霸氣一點(diǎn)!“我”數(shù)學(xué)不好,王老師就鼓勵(lì)我向他那個(gè)“霸氣學(xué)生”學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,以后還要學(xué)習(xí)很多知識(shí),用霸氣闖出一條路來(lái),才是最棒的.! 細(xì)膩型美文《杯中的苦丁》一杯簡(jiǎn)單的苦丁茶,燕秉利作者竟寫(xiě)得無(wú)比細(xì)膩,先從厭煩平淡無(wú)味的白開(kāi)水,再泡苦丁,觀(guān)賞苦丁的變化,到最后“竟品出一絲甜味”。她將常人看起來(lái)萬(wàn)分簡(jiǎn)單的事,寫(xiě)得令人驚嘆!

  《時(shí)文選粹》是本好書(shū)。是它,讓我品到生活的樂(lè)趣……

時(shí)文選粹讀后感14

  清閑午后,落日黃昏,一杯清茶,翻開(kāi)手中書(shū)卷。

  看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心;看云卷云舒,花開(kāi)花落。在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,把平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過(guò)。

  《時(shí)文選粹》給我們的正是這種感覺(jué),雋永的小品如潺潺小溪邊生長(zhǎng)的無(wú)名野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。

  《時(shí)文選粹》似一位超凡脫俗的女子,看慣了世間庸俗的繁榮和浮華,卻在不經(jīng)意間滲透了睿智的思想,靈魂有了升騰的力量,處處閃爍著迷人的靈光。她的思想境界勝卻人間。

  《時(shí)文選粹》又如一朵盛開(kāi)的向日葵,不必遮遮掩掩,面對(duì)世俗的虛華和迥異的心靈,它透析著,把它們轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí),然后洋洋灑灑地分泌出凈化人心靈的氧氣,滋潤(rùn)人的靈魂。

  《時(shí)文選粹》又似一位循循善誘的'導(dǎo)師,從知識(shí)的彼岸把你領(lǐng)向智慧之源,或許隔著隱隱的飛橋,你就能見(jiàn)著桃花源了!

  生活如水,如花,如雨,如棋,如茶……

  面對(duì)生活的多彩,我們選擇了人生。

  面對(duì)人生的悲歡離合、陰晴圓缺,我們選擇了擁抱和品味。

  當(dāng)你面對(duì)生活中的痛苦和無(wú)奈時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章,她會(huì)使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的雄心;當(dāng)你面對(duì)考試,特別是決定人生命運(yùn)的高考時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些濃縮著生命滋味的佳作,她會(huì)給你插上天馬行空的翅膀;當(dāng)你彷徨、寂寞、孤獨(dú)、偷閑時(shí),請(qǐng)你讀一讀那些充溢著作者血與火的杰作,她會(huì)馬上給你注入那激蕩青春的熱血。

  請(qǐng)打開(kāi)智慧與力量的大門(mén),親吻那帶著新鮮露珠,透著淡淡清香的玫瑰吧!擁抱那閃著睿智火花,充滿(mǎn)青春氣息的人生大樹(shù)吧!

時(shí)文選粹讀后感15

  閱讀,使你如風(fēng),掠過(guò)千山萬(wàn)水,黃山黃河,長(zhǎng)江長(zhǎng)城;使你如燕,翔過(guò)綠色、藍(lán)色與黃色的家園,領(lǐng)悟西雙版納與大興安嶺,傾聽(tīng)雅魯藏布與喜馬拉雅——題記

  當(dāng)我剛拿到《時(shí)文選粹》這本書(shū)時(shí):啊這本書(shū)這么厚,資料也必須不怎樣樣吧,我什么時(shí)候才能把這么厚的一本書(shū)讀完啊,我的命好苦啊,教師竟然要我們讀它。

  可是當(dāng)剛翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)。里面那精彩的資料就深深的吸引我的眼球。我如饑似渴地允吸著知識(shí)的甘露。我完全沉醉于其中,不能自撥。盡情的在知識(shí)的海洋國(guó)翱翔。

  那精彩美麗的文件,流暢的文段,精彩的資料,讓我回味無(wú)窮。使我的欣賞本事和寫(xiě)作水平得到提高。

  從這本書(shū)中,我明白了人類(lèi)需要善于實(shí)踐的人,他們能從工作中去的極大的收獲,但人類(lèi)也需要夢(mèng)想者。也使我明白了我品茶也品人生,人生如茶,也使我明白了溫暖是無(wú)處不在的,溫暖著自我,也溫暖著別人。正如:送人玫瑰,手有余香。我還明白了很多很多。

  生活中沒(méi)有贊美,生活的舞臺(tái)就缺少活力,平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的.肯定,生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷去打造的。關(guān)鍵是你在漫漫人生旅途中能否自我一個(gè)自信的理由。從這本書(shū)中我明白了自信是人生舞臺(tái)上的光點(diǎn)。

  《時(shí)文選粹》這本書(shū)中是我們的隱形的教師,時(shí)時(shí)提醒我們?cè)撟鍪裁,我喜歡這本書(shū)。

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