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鋼筋工程量計算心得體會
我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編幫大家整理的鋼筋工程量計算心得體會,希望對大家有所幫助。
鋼筋工程量計算心得體會1
在培訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對鋼筋生產(chǎn)技術(shù)有了新的認識,而且提高了實踐能力。我從中學(xué)到了很多東西。
首先,通過實踐訓(xùn)練,我學(xué)會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。以前,我不在乎綁鋼筋。我覺得很簡單。結(jié)果,我很難移動我的手。學(xué)習(xí)和工作都需要嚴謹?shù)膽B(tài)度,就像綁扎鋼筋時彎曲角度稍有偏差就會造成整體不均勻,影響質(zhì)量和美觀。
第二,我深切感受到的是規(guī)范問題。雖然一開始不可能做到標準化,但我們必須考慮這一點,努力做好。例如,我們在彎曲鋼筋時遇到了很大的問題。
起點偏移不同、彎鉤長度不同、彎鉤長度不同等問題,似乎都是標準解決的。當然,我們是第一次這樣做,而且我們沒有經(jīng)驗。這可以說是一個教訓(xùn)。
再一次,團隊之間的溝通會出現(xiàn)問題,如果有些事情沒有事先溝通,他們會用自己的主觀臆斷去做。沒有一個人的團隊!所以要做好一個項目,這些都要注意。團隊之間的溝通應(yīng)該更加重視。最后的經(jīng)驗是他們不懂太多的東西。需要努力學(xué)習(xí)
本次培訓(xùn)鋼筋綁扎結(jié)構(gòu)為現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu),現(xiàn)場采用鋼筋搭接接頭。梁鋼筋結(jié)構(gòu)要求為7度3抗震配置,混凝土等級為C25。
在箍筋生產(chǎn)培訓(xùn)項目中,使用的工具有:手扳、斷絲器、卷尺、滑石筆。培訓(xùn)要求箍筋下料長度為1528mm,箍筋內(nèi)環(huán)長度為330mm。首先,在箍筋制作臺上確定箍筋的內(nèi)環(huán)長度,當標尺為330mm時是非常重要的。
這就決定了所生產(chǎn)的箍筋是否符合要求。當箍筋彎曲角度為90度和135度時,手動板的'彎曲角必須比90度和135度大1~2度。通過馬鐙生產(chǎn),我們掌握了切割長度的計算、箍筋檢查等知識,使我們的專業(yè)技能得到了提高,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
如果箍筋不符合要求,可能是箍筋內(nèi)環(huán)長度偏離要求,或者在制造過程中,箍筋內(nèi)圈的長度刻度發(fā)生移動,使生產(chǎn)的箍筋或大或小。在這種情況下,最好調(diào)整箍筋的長度比例。
鋼筋工程量計算心得體會2
期盼已久的施工工種實訓(xùn)終于如期開始。建筑工程是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,施工質(zhì)量決定著“萬里長城”能否建立,施工人員起著舉足輕重地作用。作為一名施工員,我必須認清自己身上所肩負的重任,注重細節(jié),對此我將實訓(xùn)中所學(xué)的知識做了一些總結(jié)。
在現(xiàn)場接觸最多的就是鋼筋工種,所以對鋼筋這方面的了解還是挺不錯的。鋼筋種類很多,通常按化學(xué)成分、生產(chǎn)工藝、軋制外形、供應(yīng)形式、直徑大小,以及在結(jié)構(gòu)中的用途進行分類。由于地盤的要求,鋼筋都要有驗筋報告,鋼筋的.試驗,鋼筋進場使用前,必須按規(guī)定代表數(shù)量和取樣方法取樣,進行力學(xué)性能復(fù)驗。
鋼筋開料是施工員基本的一個職責(zé),根據(jù)鋼筋圖制作鋼筋開料表,提交工程師審核;根據(jù)生產(chǎn)計劃合理編制彎、扎鐵計劃;根據(jù)鋼筋施工圖及開料表,安排人員扎鐵;提交鋼筋計劃下料,并合理使用鋼筋;跟進和完善鋼筋下料單,并檢查鋼筋網(wǎng)質(zhì)量(型號,間距,數(shù)量、搭接長度、外露鋼筋長度等);帶領(lǐng)RE檢查鋼筋籠及模具內(nèi)鋼筋情況;跟進落實矢后之外露鐵檢查工作;負責(zé)鋼筋盤點工作等。根據(jù)每個項目工程的要求,我們會根據(jù)圖紙的總說明這一條件開始來計算鋼筋的搭接長度等。查閱得鋼筋在90°彎曲調(diào)整值為2d.45°為0.5d,180°彎鉤系數(shù)為6.25d。
鋼筋的直線段長度就可以計算出鋼筋的下料長度。計算出鋼筋下料長度,然后把開料表送到切鐵區(qū),接下去時按下料長度截取鋼筋,截鋼筋時注意尺寸不要量錯,要不然會影響到下一步工序的進行。緊接著我們便是在鋼筋上劃線。劃線時要注意減去鋼筋彎曲調(diào)整的系數(shù),不能按照標注的尺寸直接劃線。在彎鋼筋時注意板距為2cm左右。在彎時要把鋼筋放平以防止鋼筋變形。如彎的數(shù)量多可以做標記比如說釘釘子。接下去我們開始梁鋼筋的幫扎。梁的箍筋從柱邊50mm開始放置。我們用鋼筋鉤將扎絲綁扎在梁的鋼筋上。我們用“十字花扣”的方法幫扎。我們再進行板和樓梯鋼筋的幫扎。在幫扎前要把模板清理干凈,我們先幫扎下層的雙向鋼筋,如有電線管的話要放電線管。接著我們幫扎梁的上層鋼筋,上層也是雙向筋。樓梯先放受力筋,再放分布筋,受力筋間距為150mm,分布筋間距為200mm,其中靠近梁的部分要伸進梁,保護層為25mm。
通過本次實訓(xùn)讓我體會到了“建筑”的艱難,但我會憑著自己的毅力堅持下去。我既然選擇了建筑也就選擇了堅持。我相信因為我的激情與堅持,我一定可以成功。
鋼筋工程量計算心得體會3
建筑工程丈量是一門實踐性比較性強的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓(xùn),本周是我班的實訓(xùn)周,在實訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常碰到的種種困難,及如何往解決和克服。
根據(jù)任務(wù)要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業(yè)四周人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、間隔,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預(yù)讀建筑工程丈量(實訓(xùn))指導(dǎo)書和沒及時的詢問指導(dǎo)老師,導(dǎo)致一上午的所得出的數(shù)據(jù)完全作廢,不得從頭開始丈量,事后總結(jié)出了題目的主要癥結(jié)可有如下幾點:
1、沒有按照書中四等水準丈量觀測法,
2、存在者猛敢工作任務(wù),不再進行深進的分析,討論。
由此,我可得出結(jié)論:
1、要弄清工作任務(wù)的要求,
2、熟練把握基本觀測方法,
3、對題目要進行反復(fù)的分析,討論。
同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數(shù)過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行練習(xí),俗話說的嘛!勤能補拙。
在經(jīng)緯儀練習(xí)過程當中,具體所存在的題目,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導(dǎo)致誤差過大,以使數(shù)據(jù)不是十分的.正確,為此,我組職員真可謂是有點杯具由于當時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”。 皞黄稹卑!
在本周實訓(xùn)學(xué)習(xí)當中。固然,有存在得不足,但是我組職員都在努力的克服碰到的種種困難;固然,我們都曬黑了,但是我們學(xué)到了課本當中并沒有的知識,極大的培養(yǎng)了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字“值”。
在寫實訓(xùn)心得的過程中,實在我對本周實訓(xùn)工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。實訓(xùn)一個不一樣的五月。
鋼筋工程量計算心得體會4
首先要在這里感謝史書記、卓老師以及我們班長及團支書為我們爭取、聯(lián)系到這樣一次額外的實習(xí)機會。以下是通過這次實習(xí)本人從所獲得的一些收獲及些許體會。
我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習(xí)的,在一個多月的日子里我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開始的陌生人到隨意閑談的朋友,我們學(xué)著一點一點主動的去與人相處,交流。我覺得這一點很重要,不管是為了更好的學(xué)習(xí),還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動,禮貌的交流都應(yīng)該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協(xié)調(diào)起來就簡單得多了,畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建筑工業(yè)是一個跨多個專業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發(fā)展,交流,協(xié)調(diào)就變成了工作的重點。在這一點上我們表現(xiàn)都還不錯,以一個施工員標準嚴格要求自己,身體里充滿了那份應(yīng)有的`激情與責(zé)任感,切切實實的融入到施工隊中,成為其中的一分子。
房屋建筑工程是我們專業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實習(xí)的重點。在此次實習(xí)中,我們了解了商品住宅房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設(shè)計理念和施工務(wù)實的方法與工藝。由于我們加入時工程已經(jīng)建到十三層,所以錯過了很重要的那部分基礎(chǔ)工程。每天我們都是站在施工員的角度,做著一些施工員該做的事,放線,打標高,檢查模板、鋼筋,澆筑混凝土,驗收砌體……
給我體會特別深刻的是:
建筑工程一般都存在分包現(xiàn)象。由于這個工地上的管理模式稍有一點兒不同,工人拿錢與施工隊簽字沒什么聯(lián)系,所以存在一些素質(zhì)較差的班組對施工員的話經(jīng)常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進行,這就必會在一定程度上影響到一些細部工程的進度及質(zhì)量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽臺裝飾柱澆筑完了一復(fù)核,垂直度都跑得沒邊了,最后不得不全部打掉重做。
鋼筋工程量計算心得體會5
今天是實訓(xùn)的第五天,而我們組的任務(wù)依然是架子工的實訓(xùn)練習(xí),與昨天一樣,首先我們必須拿出我們的實訓(xùn)圖紙,昨天練習(xí)了“井”字形的架子結(jié)構(gòu),今天的自然不同,我們設(shè)計了更為復(fù)雜的“U”字形的架子結(jié)構(gòu)。
老師對于我們今天的實訓(xùn)要求是我們能掌握架子工不同的搭法,了解架子工在實際應(yīng)用中能不同程度的變換,但是搭架子的標準不能變,能變得只是架子的形狀能隨著施工的不同要求去改變,而不是架子之間的距離改變,若架子之間的距離改變,則會影響架子的實用性與安全性。
因此,在今天的實訓(xùn)過程中,我們組組員緊密的合作,按照我們前一天網(wǎng)上設(shè)計出來的圖紙,在材料管理老師處領(lǐng)下我們的材料,然后在注意我們昨天做錯的'部分,用正確的方法連接鋼管,調(diào)整各個鋼管之間的距離,,在歷時一個半小時后我們終于完成了今天的實訓(xùn)任務(wù),雖然做的不是很好,但是我們也是很認真的完成了,同學(xué)們都有了自己的感悟。
對于這次的架子工實訓(xùn)我自己認為很滿意,不僅讓自己學(xué)到了一種新知識,而且也大大加強了自己的實際操作能力。
鋼筋工程量計算心得體會6
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就過了,不得不感慨,時間過得真快!這個學(xué)期我們有一門課叫《建筑材料》,簡稱“建材”。這是我們的專業(yè)課,學(xué)的東西對我們以后都很有用?梢哉f,這門課時我們現(xiàn)在所學(xué)的各科來說,這是重點。
學(xué)這門課,有理論的知識、有實訓(xùn)。其中實訓(xùn)呢,是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。通過實訓(xùn),我們可以學(xué)到很多東西,認識到許多儀器設(shè)備。這些東西都是與我們建筑行業(yè)有關(guān)的,這些實訓(xùn)與接觸的這些東西讓我們提前對建筑這個行業(yè)有了解。
我是建材檢測協(xié)會的,在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關(guān)的實訓(xùn)了,比如說:鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學(xué)長他們還幫我們培訓(xùn)了許多相關(guān)內(nèi)容。雖然好多東西都學(xué)了,但是我并不是很熟悉,上建材課的`實訓(xùn),鞏固了我們的知識,加深了記憶,讓我們對各個實訓(xùn)器械有了進一步的認識,也對知識有了更深的理解。
上實訓(xùn)課我們要分小組,我們組都是我們宿舍的人,所以沒有男生,自然而然,一些苦力的活就落在我的頭上了。拿稍微重點的東西就是我去了,比如說:做混凝土的試塊的模,做完后拿去振搗,我一個人拿一個,她們倆人拿一個……實訓(xùn)課都是我們親力親為,篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱重量、拌混凝土。都是我們自己弄的。這些實訓(xùn)不僅僅讓我們懂得了知識,也讓我們的身心得到了鍛煉。在老師的指導(dǎo)下,我們完成了一次又一次的實訓(xùn),雖然沒有幾次是做出合格的結(jié)果,但是我們盡力了。老師的教導(dǎo)讓我少走了許多彎路,讓我們在不會的她給我們提供幫助,做實訓(xùn)的時候她會在旁邊悉心教導(dǎo),讓我們能在最短的時間內(nèi)完成實訓(xùn)。她會教我們怎么做、做什么……
通過這個學(xué)期的實訓(xùn)課,我學(xué)到了許多書上的、課外的知識。實訓(xùn)課是我們學(xué)習(xí)知識的一個號方法,他能讓我們更加直觀、深入的學(xué)會書上的理論知識。在實訓(xùn)的過程中,我們自己動手,這不僅讓能我們學(xué)到知識、認識器械,還讓我們鍛煉了自己的動手能力。真的希望以后學(xué)習(xí)其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實訓(xùn)課相結(jié)合。
鋼筋工程量計算心得體會7
當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的新宿舍和實訓(xùn)樓都采用的是框架結(jié)構(gòu)?蚣芙Y(jié)構(gòu)主要是用鋼筋混凝土施工,水泥是施工的黏合劑,所以施工前要買多少水泥呢?水泥的有效時間有多久呢?都是一個稱職的施工員要考慮的問題。還有磚,現(xiàn)在都不準用紅磚了,制造紅磚的污染大,而且質(zhì)量重,相對于空心磚來講,空心磚質(zhì)量輕,可以減少對基礎(chǔ)的壓力?蚣芙Y(jié)構(gòu)的受力特點,是由荷載把力傳到樓面,再由樓面?zhèn)鞯街樱儆芍觽鞯交A(chǔ),在一教,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。
為了讓我們更好地熟悉施操作,老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,主要是讓我們了解梁的布筋情況,排水系統(tǒng)和電路。
感悟:我覺得實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進的作用,增強了我們今后的.競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機會和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我們在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
通過這次實習(xí),我還有一個感悟就是建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課。建筑行業(yè)也是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對這樣一個復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
鋼筋工程量計算心得體會8
實訓(xùn)期間,讓我學(xué)到了不少東西,不僅使我在理論上對鋼筋工藝的制作有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,對我來說受益匪淺。
首先通過實訓(xùn)我學(xué)到了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以前對扎鋼筋不以為然,認為很簡單,結(jié)果自己一動手就犯難了。學(xué)習(xí)和工作都需要嚴謹?shù)膽B(tài)度,就像扎鋼筋時彎折角度稍有偏差就會造成整體參差不齊,影響質(zhì)量和美觀。
其次感受比較深的就是規(guī)范的問題。雖然不可能一開始就做的很規(guī)范,但是這方面一定要考慮,盡量把它做好!就像我們在彎折鋼筋的時候就產(chǎn)生很大的問題。
起點偏移量不同,彎鉤、彎折長度不一樣等等問題,這些似乎都可以通過規(guī)范來解決。當然我們也是初次做,沒什么經(jīng)驗,這也可以說是一個教訓(xùn)吧。
再次團隊之間的交流,有些東西事先不交流,憑自己的主觀臆斷來做,到時候肯定會出問題。沒有一個人的.團隊!所以要把項目做好,這些東西一定要注意。應(yīng)該多注意團隊之間的交流。最后就的體會就是自己不懂的東西太多太多。需要好好去學(xué)習(xí)!
本次實訓(xùn)綁扎鋼筋結(jié)構(gòu)是現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu),鋼筋搭接采用現(xiàn)場綁扎搭接,梁配筋構(gòu)造要求按7度三級抗震配置,混凝土等級為C25。
在箍筋制作的實訓(xùn)項目中,用到的工具:手搖板、斷線鉗、卷尺、滑石筆,實訓(xùn)要求箍筋的下料長度為1528mm,箍筋的內(nèi)環(huán)長度為330mm。開始時要在箍筋制作臺上定箍筋的內(nèi)環(huán)長度標尺330mm時尤為重要。
這決定制作出來的箍筋是否合乎要求,在彎箍筋的彎角90、135時操作手搖板所彎一的角度一定比90度、135度多1~2度。通過這次的箍筋制作掌握了下料長度計算、檢驗箍筋等知識,使我們的專業(yè)技能得到了提高為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
對于制作出的箍筋不合乎要求,可能是在定箍筋內(nèi)環(huán)長度時與要求有偏差或者是在制作過程中碰移了定的箍筋內(nèi)環(huán)長度標尺以至制作出來的箍筋或大或小,這種情況只要調(diào)整好定箍筋長度標尺即好。
鋼筋工程量計算心得體會9
農(nóng)民工的各項權(quán)益牽動著全社會的心。在剛剛結(jié)束的全國期間,有代表提出“希望解決超齡勞動者工傷保險的問題”。
而建筑工地正是超齡農(nóng)民工安全事故高發(fā)易發(fā)的區(qū)域。記者搜索發(fā)現(xiàn),僅20xx年6月,湖北荊州、江蘇泰州都有事故發(fā)生,傷亡農(nóng)民工均超過60周歲。其中泰州市住建局發(fā)布的`高墜事故通報中指出,該市建筑工地發(fā)生多起高處墜落事故,兩起事故亡者年齡超過60周歲。
類似的問題在上海出現(xiàn)得更早,20xx年上海建筑業(yè)曾發(fā)生兩起較大事故,分別造成6人死亡,其中有3人超過60歲。
上海市建設(shè)工程安全質(zhì)量監(jiān)督總站安全科科長崔勇介紹,20xx年全年建筑業(yè)安全生產(chǎn)事故造成死亡的人員里,超過60歲的占比達到15%,而當時建筑從業(yè)工人中,超過60歲的占比僅有1%。在此背景下,考慮建筑施工高處作業(yè)多、露天作業(yè)多、手工及繁重作業(yè)多等高危特點,超齡帶來的體力和意識問題都與風(fēng)險要素相關(guān),再加之施工現(xiàn)場居住條件差、重體力要求的高鹽高油飲食等對老年人健康均十分不利,因此上海市住建委聯(lián)合市人社局、市總工會在20xx年研究出臺了相關(guān)文件。
崔勇同時強調(diào),部分新聞中“超齡農(nóng)民工不能進入工地”的表述存在夸大,文件中明確規(guī)定,超齡員工不能從事建筑施工作業(yè),而工地其他輔助性崗位,比如保潔、保安、倉管等是不受影響的,也希望施工方為超齡農(nóng)民工提供更為周全的安排。
采訪中,有農(nóng)民工對相關(guān)規(guī)定表示理解,在青浦工地做“大工”的沈師傅已經(jīng)58歲了,他明白政策里透露出的關(guān)心,“年紀大了,反應(yīng)也慢了,一旦出事,對家庭就是致命打擊!钡灿凶约旱膽n慮,“干了一輩子工地,做別的都不習(xí)慣了,收入肯定會受影響!
“許多農(nóng)民工還想為家庭再出把力,這種情況我們非常理解。”對規(guī)定的嚴格執(zhí)行是出于安全考慮,同時上海也在努力體現(xiàn)出城市溫情的一面,“對于仍有工作意愿的超齡農(nóng)民工,上海各方面積極協(xié)調(diào),提供了保安、保潔和物業(yè)等相對較輕松的工作,同時將在勞動權(quán)益保障方面及時跟進,確保超齡勞動者的合法權(quán)益得到有效維護!
鋼筋工程量計算心得體會10
一、理論是基礎(chǔ)實踐是根本
沒有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習(xí)前,這學(xué)期張老師經(jīng)過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識,而且更應(yīng)當有過硬的實踐操作能力。
無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準!彼栽谡莆绽碚撝R的基礎(chǔ)上就是實踐!督ㄖこ虦y量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎(chǔ),實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。
二、明確目標制定計劃
沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嘗成功的.喜悅,所以我們這次測量實習(xí)首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習(xí)的內(nèi)容主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè)。明確了目標,就應(yīng)當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!,所以我們在進行測量實習(xí)初就對測量實習(xí)的進程做了相關(guān)計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費力全都帶到實習(xí)場地。雖然這是在實習(xí)期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。
鋼筋工程量計算心得體會11
本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的.實踐能力。
實習(xí)五個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這五個月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短五月的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地?偨Y(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
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