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伊索寓言讀后感

時(shí)間:2022-12-06 13:42:00 讀后感 我要投稿

伊索寓言讀后感

  讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的 伊索寓言讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

 伊索寓言讀后感

伊索寓言讀后感1

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,是傳說(shuō)中的人物。我非常喜歡他寫(xiě)的寓言。

  有一個(gè)名叫《獅子和鹿》的故事令我印象很深。平時(shí)鹿很喜歡自己美麗的角,討厭自己細(xì)長(zhǎng)的腿。當(dāng)兇猛的獅子來(lái)抓它時(shí),它有力細(xì)長(zhǎng)的腿讓它從獅子口里逃生,但美麗的角不小心勾住枝頭,險(xiǎn)些送了它的命。 這個(gè)故事告訴我們,不能只看外表,更要講究實(shí)用。我們?cè)谏钪幸灿羞@樣的例子。平時(shí)女孩子都喜歡穿裙子,裙子穿身上看起來(lái)很美麗,但天冷了不保暖,特別到大冬天,愛(ài)美的`人繼續(xù)還穿裙,有可能引發(fā)感冒發(fā)燒,而厚厚的棉衣穿身上看起來(lái)很肥胖,卻能防寒保暖,非常實(shí)用。 所以任何東西都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有好的地方也有不好的地方。

伊索寓言讀后感2

  【伊索寓言】這本書(shū),是一本給人以啟示,讓人省悟,讓你讀完這好像明白了許許多多的道理似的,就像一個(gè)大圣人一樣。

  【伊索寓言】共大約收集了三四百個(gè)小故事,通過(guò)描寫(xiě)人與人,動(dòng)物與動(dòng)物之間的一些小事情,以小故事來(lái)體現(xiàn)大道理的情節(jié)來(lái)啟發(fā)讀者。這本書(shū)富有引導(dǎo)性的語(yǔ)言,不斷的`激發(fā)讀者的興趣。這本書(shū)還可以染我們快速的提高閱讀能力,幫助讀者在具體語(yǔ)境中學(xué)習(xí),積累詞匯。并且可以擴(kuò)展思維空間,巧妙構(gòu)思立意,有創(chuàng)意地表達(dá);培養(yǎng)獨(dú)立寫(xiě)作的意識(shí),養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣。說(shuō)以說(shuō),讀【伊索寓言】會(huì)使我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)不足,只有好處,沒(méi)有壞處。不但可以豐富大腦,更使我們受益終生。

  書(shū)中的【狐貍和鶴】告訴我一個(gè)道理‘敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之’。若要他人尊重自己,自己首先必須尊重他人;同時(shí)也告訴我們,對(duì)待不尊重他人的人,要以‘其人之道還治其人之身’。

伊索寓言讀后感3

  在這個(gè)暑假,我有時(shí)間的時(shí)候會(huì)讀一些課外書(shū)籍,但是《伊索寓言》中的兩個(gè)寓言像磁鐵一樣深深吸引著我。

  這本書(shū)教會(huì)了我很多東西,比如《農(nóng)夫和蛇》。一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)農(nóng)民看到一條凍僵的蛇,所以好心的農(nóng)民把蛇放進(jìn)他的胸膛來(lái)保暖。過(guò)了一會(huì)兒,蛇慢慢地來(lái)到蘇醒,咬了一口農(nóng)夫的胸口。不久,農(nóng)夫死了。

  由此,我相信一個(gè)人不能忘恩負(fù)義。一個(gè)人必須表現(xiàn)出善良并回報(bào)善良。我們也要認(rèn)清敵人和自己,不能手軟!堅(jiān)決摧毀它!

  另一個(gè)是野驢和家驢。一天,一只野驢在草地上行走。當(dāng)他遇到一頭驢在陽(yáng)光下舒服地躺在草地上時(shí),他走過(guò)去說(shuō):我真的很羨慕你。我可以從你油光發(fā)亮的.頭發(fā)看出你的生活很幸福!睅滋旌,野驢看到另一只驢子馱著沉重的貨物經(jīng)過(guò),它的主人用鞭子驅(qū)趕著它。野驢嘆了口氣,說(shuō)道:唉,我不再羨慕你了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你為自己的幸福付出了多少!”

  我學(xué)到了另一個(gè)真理,幸福是勞動(dòng)創(chuàng)造的,否則就沒(méi)有幸福。

伊索寓言讀后感4

  今天,我讀的是《伊索寓言》中的《螞蟻》。

  螞蟻在我心中是個(gè)勤勞快樂(lè)的小昆蟲(chóng),但是在這個(gè)故事里卻是個(gè)貪心的小東西。還是讓我把這個(gè)故事中的主要內(nèi)容來(lái)講一講吧。

  古時(shí)候,螞蟻也是人。它們以種田為業(yè),很勤勞但是也很貪心,一看到別人有什么東西就想占為己有。它們用糧食換來(lái)別人的珠寶,后來(lái)又偷偷將糧食拿了回來(lái),那些人沒(méi)了糧食有的竟餓死了。萬(wàn)神之主宙斯看到它們那么貪心很生氣,便將它們變成了現(xiàn)在叫做螞蟻的小東西。但是它們形狀改變了習(xí)慣卻依舊,還是到處搜集東西運(yùn)回自己的住處。

  看完了這個(gè)寓言故事,又看到后面說(shuō):天生的壞人即使受到最嚴(yán)重的.懲罰,本性也不會(huì)改變。我想小螞蟻看到這個(gè)寓言一定會(huì)抗議的。

  也許有很多人很貪心,但他們不是天生就是壞人,只要我們盡力去幫助他們,他們一定會(huì)在正義和善良面前感到羞愧的,可能從此也會(huì)變成一個(gè)好人了。我們可以用真誠(chéng)善良去感動(dòng)一些人,我想,這個(gè)世界一定會(huì)更美好!

伊索寓言讀后感5

  這個(gè)故事講的是:有一天,眾神之王——宙斯要在眾鳥(niǎo)中選出一個(gè)最美麗的鳥(niǎo)當(dāng)大王,眾鳥(niǎo)們都跑到河里去梳洗羽毛,寒鴉也來(lái)到了河邊,它撿起眾鳥(niǎo)脫落的羽毛,一根根插在自己的身上。指定的日期到了,宙斯一眼就看見(jiàn)寒鴉格外漂亮,準(zhǔn)備選它為王。眾鳥(niǎo)都十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下屬于自己的羽毛,于是寒鴉又變回原來(lái)的.樣子。

  這篇寓言故事告訴我們:借助別人的東西雖然可以讓自己變得更好看,但那畢竟不屬于自己,總有一天會(huì)原形畢露的。這個(gè)故事讓我想起,平時(shí)自己不會(huì)的作業(yè)總是問(wèn)媽媽?zhuān)贫嵌陌杨}做對(duì)了,到考試時(shí),我還是不會(huì)做類(lèi)似這樣的題?戳诉@個(gè)小故事我明白了,今后不會(huì)的作業(yè)自己一定要當(dāng)時(shí)弄明白,把不會(huì)的知識(shí)變成自己真正的本領(lǐng)。

伊索寓言讀后感6

  《伊索寓言》是我在寒假時(shí)讀的一本書(shū)。在這本書(shū)里,主人公都是小動(dòng)物。文中的動(dòng)物像人一樣地說(shuō)話(huà),做事情。

  書(shū)中的小故事非常有趣,而且還會(huì)告訴我們一些道理呢!比如《烏鴉和水罐》講了一只烏鴉喝水的`故事。一天,烏鴉很渴,它找到了一個(gè)裝著水的瓶罐,但是里面的水不多,烏鴉喝不到水。于是,烏鴉開(kāi)始想辦法。它忽然看到了地上的石頭,就把小石頭一個(gè)個(gè)放到水里,瓶子里的水漸漸升高了,最后烏鴉也就喝了瓶子里的水。這個(gè)故事告訴我們:遇到事情不要著急,要?jiǎng)幽X筋想辦法。

  另外還有很多的小故事,這些故事中,有的教育我們要正直,勤勉;有的教育我們不要驕傲,不要說(shuō)謊;還有的教育我們辦事要遵循規(guī)律,量力而行。這本書(shū)的作者借助動(dòng)物來(lái)告訴我們做人的道理、生活經(jīng)驗(yàn)。這可真是一本讓人長(zhǎng)智慧的書(shū)啊!

伊索寓言讀后感7

  《伊索寓言》是由伊索寫(xiě)的。

  在公元前六世紀(jì),在四大文明古國(guó)之一的希臘,一個(gè)奴隸家庭,一個(gè)孩子降生了。他就是影響人類(lèi)文明數(shù)千年之久的伊索。

  傳說(shuō)伊索的母親很會(huì)講故事。伊索從小就深受這些故事的熏陶。后來(lái)伊索被解除了奴隸身份,獲得了解放。于是伊索走遍全國(guó),到處給人們講故事。同時(shí),他還非常注意收集民間傳說(shuō),積累了大量的寓言故事。從而使《伊索寓言》在古希臘浩如煙海的'文化典籍中脫穎而出,成為人類(lèi)文明的一朵奇葩。有人這樣說(shuō):“《伊索寓言》是全世界寓言中的巔峰之作!贝嗽(huà)雖然有些夸張,但細(xì)細(xì)品味后,卻也不無(wú)道理。

  我讀了這本《伊索寓言》,深刻地領(lǐng)悟到了許多人生哲理,還從中學(xué)到了許多寓言知識(shí),開(kāi)闊了我的文學(xué)眼界。

伊索寓言讀后感8

  暑假里,我讀了一本好書(shū)《伊索寓言》。這本書(shū)的作者是伊索,我最喜歡這本書(shū)的一個(gè)故事《狼來(lái)了》。

  這個(gè)故事講的.是一名牧羊人。他覺(jué)得村民都在睡覺(jué),自己卻不能睡,他想了一個(gè)辦法。他大叫一聲“狼來(lái)了”,村民都趕去了,卻沒(méi)看見(jiàn)狼,牧羊人連續(xù)戲弄了村民好幾晚。有一天晚上,真的來(lái)了兩只狼,牧羊人故技重施,大叫“狼來(lái)了”。但是這一次,沒(méi)有人來(lái)救他。

  讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理。一次謊言可能被當(dāng)成玩笑,多次就會(huì)變成惡意的欺騙。這個(gè)故事啟發(fā)我,不能惡意的欺騙別人,不然別人最終會(huì)失去對(duì)你的信任。

伊索寓言讀后感9

  《伊索寓言》中每一則都蘊(yùn)含著哲理,很有趣。使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的.,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)因驕傲而被比自己弱小的人擊敗。

  人外有人,天外有天,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

伊索寓言讀后感10

  這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)放羊娃很調(diào)皮,可能是他太無(wú)聊了,就找了點(diǎn)樂(lè)子。他想到爺爺為他讀的狼的故事,就想來(lái)嚇一嚇農(nóng)人們!袄莵(lái)了,狼來(lái)了!鞭r(nóng)人們問(wèn):“狼在哪?”“在那。”人們跑過(guò)去,哪有狼?放羊娃大笑,“我在騙你們呢”到了白天,放羊娃又喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了”。結(jié)果人們又一次被騙了。又過(guò)了幾天,真的`有一只狼來(lái)了,它吃了一只,兩只羊……他跑到村里喊:“這次真的有狼了!笨墒谴迕穸疾恍潘,他只好看著自己的羊被狼給吃光了。

  這個(gè)寓言的意思是:那些經(jīng)常說(shuō)謊的人,即使講出真話(huà),也不會(huì)再有人相信了。同學(xué)們,我們要說(shuō)真話(huà),要不然就會(huì)什么人都不會(huì)相信你的話(huà)了。

伊索寓言讀后感11

  今天,我讀了《伊索寓言》里面的一則故事《狐貍和烏鴉》,它講的是一只狡猾的狐貍用奉承話(huà)騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉。

  故事中,烏鴉獲得了一塊肉,它叼著肉站在樹(shù)枝上,這時(shí)狐貍路過(guò)看到了,它垂涎三尺,想得到那塊肉,站在樹(shù)下要怎么才能拿到肉呢?狐貍眼珠一轉(zhuǎn)想到了主意。狐貍望著樹(shù)上的烏鴉招呼道:“親愛(ài)的烏鴉,您好嗎?”烏鴉沒(méi)有回答它!坝H愛(ài)的`烏鴉,您的孩子好嗎?”狐貍又問(wèn)道。烏鴉看了狐貍一眼,依然沒(méi)有回答。狐貍搖了搖尾巴,“您的羽毛真漂亮啊,比其它鳥(niǎo)都漂亮,您的嗓子真好,能夠給我唱首歌嗎?”烏鴉聽(tīng)了非常得意,便唱了起來(lái),誰(shuí)知?jiǎng)傄粡堊,肉就掉了下去,狐貍趕緊叼起肉便一溜煙地跑走了。

  讀完后,我好氣憤,烏鴉怎么就不能保持清醒的頭腦,這么輕易就被狡猾狐貍的花言巧語(yǔ)所騙,丟了肉。這個(gè)故事也告訴了我:面對(duì)誘惑,要?jiǎng)幽X分析,不要輕易相信別人的話(huà)。如果只喜歡聽(tīng)好話(huà),就很容易上當(dāng)受騙。

伊索寓言讀后感12

  今天,我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛,嘲笑一只路過(guò)的鶴。說(shuō)自己衣飾像個(gè)王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鶴的翅膀連一點(diǎn)色彩也沒(méi)有。鶴卻說(shuō),你說(shuō)的'對(duì)極了,但我可以在高空翱翔,朝星星大聲唱歌,你行嗎?

  這個(gè)故事告訴我們,不要拿自己優(yōu)點(diǎn)去比別人缺點(diǎn),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  《伊索寓言》這本書(shū),是以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們做人的道理。

  “龜兔賽跑”是它流傳最廣,全世界無(wú)人不知道的一篇故事:烏龜和兔子賽跑,可是兔子輕敵,在比賽中睡覺(jué),而烏龜雖然跑得慢,但堅(jiān)持不懈,最后竟然贏(yíng)得了勝利。

  這個(gè)故事和我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理,如果光靠聰明,不刻苦,又不認(rèn)真,這樣的話(huà)永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反,不聰明落后的人,只要不灰心,刻苦學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持到底,最后勝利還會(huì)屬于你。

伊索寓言讀后感13

  《伊索寓言》里有這樣一個(gè)故事,名叫《駱駝和阿拉伯人》,故事是這樣的:

  阿拉伯人和駱駝去旅行。一天晚上,天很冷,主人睡在帳篷里,駱駝在外面受凍,駱駝想把頭伸進(jìn)去暖和一下,主人說(shuō):“可以!瘪橊劦么邕M(jìn)尺,他又一再要求把脖子、前腿以至整個(gè)身子全占據(jù)帳篷,主人卻被擠出了帳篷。

  讀了這個(gè)故事,我想:駱駝得寸進(jìn)尺,沒(méi)完沒(méi)了,主人輕易相信駱駝的話(huà),這叫自作自受。在生活中,得寸進(jìn)尺的人也不少,我們可不能像主人一樣,否則自作自受的'是自己。

伊索寓言讀后感14

  這幾天,我看了一本《伊索寓言》,這本書(shū)是伊索寫(xiě)的,我一看就愛(ài)不釋手,因?yàn)檫@本故事書(shū)是一個(gè)觸手可及的通話(huà)世界,一座繽紛絢麗的童話(huà)宮殿:小人魚(yú)公主舞姿純美而憂(yōu)傷,手持水晶鞋的`王子滿(mǎn)世界尋找灰姑娘,伊索筆下的烏龜和兔子開(kāi)始賽跑了……最引人注目的是《蟬和螞蟻》。事情是這樣的,一個(gè)夏日,蟬在樹(shù)枝上唱歌,螞蟻搬著食物去冬眠,蟬說(shuō):“時(shí)間還早呢,去家里休息去吧!毙∥浵亗儾焕硭吡,冬天到了,蟬啥都沒(méi)干,只好來(lái)到螞蟻家求助,螞蟻卻把門(mén)關(guān)上,把蟬趕了出去。這個(gè)故事告訴我們,我們應(yīng)該趕快做好我們?cè)撟龅氖,好逸惡勞的結(jié)局是可悲的。

  其實(shí),我還看了許多伊索寓言,它們的童話(huà)魅力無(wú)限,我非常喜歡。

伊索寓言讀后感15

  最近我看了一本《伊索寓言》的書(shū),里面講了很多的故事,但給我印象最深的是一篇小孩和狼的故事。

  從前,有一個(gè)放羊娃,他每天都上山放羊,有一天,他覺(jué)得很無(wú)聊,就跑下山大喊:“狼來(lái)了,吃羊了,快來(lái)幫我呀!”。村民聽(tīng)到了他的呼喊聲都拿起鋤頭來(lái)幫忙,他看到他們上當(dāng)了就哈哈大笑:“沒(méi)狼,我是逗你們玩的。”村民氣得沒(méi)話(huà)說(shuō)。第二天,他又用同樣的方法又騙了一次村民,他們又上當(dāng)了。后來(lái),有一天狼真得來(lái)吃羊,他拼命地喊,可是村民再也不相信他了,他的.羊全被狼吃了。

  這個(gè)故事告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí),撒謊是有害的。

  我以后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

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